Теоретичне обґрунтування психолого-педагогічних шляхів соціальної адаптації дошкільників з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивної групи закладу дошкільної освіти. Методи подоланням в них проблем у спілкуванні з однолітками та дорослими.
Дана стаття присвячена теоретичному обґрунтуванню психолого-педагогічних шляхів соціальної адаптації дошкільників з особливими освітніми потребами (ООП) в умовах інклюзивної групи закладу дошкільної освіти (ЗДО). Обґрунтовано переваги інклюзивної освіти.
Пошуки вирішення проблем, пов’язаних із спадкуванням прав засновника фермерського господарства на землю відповідного цільового призначення. Пропозиція щодо ліквідування права постійного користування та прискорення процесу приватизації земельних ділянок.
Створення спеціальної методики навчання української мови розумово відсталих учнів. Методики формування комунікативних умінь та основних орфографічних навичок. Розвиток зв'язного усного та писемного мовлення у дітей з порушенням інтелектуального розвитку.
Розгляд властивостей дисциплінарної та адміністративної відповідальності, які свідчать як про схожість, так і про відмінність даних видів юридичної відповідальності один від одного. Фактичні підстави для застосування ДАВ – вчинення особою проступку.
Юридичний зміст двох досліджуваних категорій, специфічні особливості кожної з них. Значення процесів удосконалення галузі конституційного права та конституційної модернізації суспільства і держави в умовах правової глобалізації та інтернаціоналізації.
Аналіз проблеми співвідношення таких видів середньовічних давньоруських договорів як міжкнязівські та міжнародні. Огляд наукової літератури та аналіз ролі історіографії у вивчені проблеми. Сутність та основні риси, притаманні окремим видам договорів.
Пошук оптимальних шляхів вирішення питань, пов’язаних із накладенням штрафів за порушення митних правил. Покращення процедури контролю та збалансованого визначення розмірів штрафів у митному праві з урахуванням публічного інтересу та захисту власності.
Аналіз раціональної тези про трансформацію пояснювальної гіпотези, сформульованої в нарисі "Боги", із сюжетом притчі про невидимого садівника. Образ саду в художній літературі. Прагнення філософії до смислової варіативності та діалогічності думок.
Описано заснування таємного Український університет (УТУ) у Львові без відома влади. Підтверджено активну діяльність Наукового товариства імені Т. Шевченка, яке, окрім видання низки праць, утримувало бібліотеку, три музеї і два дослідницькі інститути.
У статті окреслено роль та значення диригентської роботи сучасних українських диригентів – Я. Вощака, С. Турчака, О. Линів та Н. Пономарчук у історичній перспективі становлення українського диригентського мистецтва. Надано коротку історичну довідку.
Аналіз методичної системи, яка є технологією навчання алгоритмів породження мовлення на основі вивчення номінативних і комунікативних одиниць мови. ЇЇ використання як ефективного методу мовленнєвого розвитку, лексичного збагачення молодших школярів.
Структура методичної системи формування лексичної компетентності учнів початкових класів. Методична система формування лексичної компетентності. Співвідношення методів навчання мовлення, порівняно з традиційним навчанням. Питання словесної творчості.
Сутність особистісно орієнтованого підходу до створення в закладі вищої освіти демократичного освітньо-виховного середовища. Його функціональне значення для формування особистості студента та становлення майбутнього вчителя, відкриття його вищого "Я".
Складові системи корекційно-розвивальної роботи (КРР), що відповідають цільовому, організаційному, змістовому, методичному та результативному компонентам педагогічного процесу. Змістове наповнення психологічних та педагогічних основ забезпечення КРР.
Суттєві характеристики"режисерського оперного театру”. Основні параметри постановчих прийомів, що притаманні новому поколінню режисерів сучасного оперного театру кінця ХХ - початку ХХІ ст. Оперна вистава як самостійне творіння режисерської думки.
Аналіз сучасної проблеми забруднення земель твердими відходами. Екологічний моніторинг природних особливостей територій, масштабів та ступеню їх забруднення, токсичності відходів. Методи реабілітації порушених земель, їх еколого-економічна ефективність.
Дефінування, творення й уживання фемінітивів у сучасному українському дискурсі. Проблема актуалізується фактом узаконення можливості за потреби вживати фемінітиви в кадровій документації, де фіксація ведеться із застосуванням Класифікатора професій.
Орієнтація освіти на всебічний розвиток особистості. Значення музичного мистецтва у сучасній загальноосвітній школі. Характерологічні особливості творчого розвитку особистості. Структура творчого розвитку молодших школярів на уроках музичного мистецтва.
Феномен тематизації культурної ідентичності особистості. Показано, що тематизація ідентифікаційних інтенцій топосу героїчного як культурної моделі ідентифікації у автобіографічних дискурсах здійснюється шляхом інтенційного переживаняя значимих подій.
Аналіз результатів ґрунтовного теоретико-емпіричного дослідження проблеми компетентності старшокласників у спілкуванні. Відмінності у підходах різних авторів і спільність поглядів щодо тих чи інших ознак даного психологічного феномена, його компоненти.
Розробка і верифікація на матеріалі емпіричних досліджень методики вимірювання рівня компетентності старшокласників у спілкуванні. Характеристика володіння учнями певною сукупністю знань, умінь і навичок, що забезпечують ефективність спілкування.
Особливості денної підготовки докторів наук у соціальній сфери у відповідних регіонах Великої Британії. Вимоги для вступу на докторські програми. Напрями підготовки докторів у соціальній сфері: "Соціологія", "Соціальна робота", "Кримінологія" та інші.
Поняття "термідор" та "термідоріанський етап" в контексті історії Російської революції 1917 року. Визначення аспектів проблеми термідоріанського етапу. Характер революції, еволюція соціально-економічного та політичного змісту постреволюційного режиму.
Аналіз фундаментальних робіт відомих вчених-музикознавців та педагогів. Дослідження проблем виконавського технологічного мислення на різних музичних інструментах. Вивчення досягнень музичної педагогіки. Розв’язання існуючої проблематики бандуристів.
Творчий пошук прийомів звуковидобування як одна з найнеобхідніших умов успішного формування виконавської майстерності інструменталіста. Інтонаційність музичного інструмента як ключовий показник виражальних можливостей і художньої техніки виконавця.
Забезпечення діалектичної єдності і диференційованості суспільства, можливості для взаємодії безлічі різних соціальних суб’єктів в єдиній структурі - ціль масової інформаційної культури. Компоненти спеціалізованих інформаційних культурних середовищ.
Специфіка дефініції процесу в різних сферах, зокрема у філософській, соціологічній, логічній, психологічній, технічній та лінгвістичній. Виділено диференційні та інтегральні ознаки визначень. Встановлено особливості сприйняття поняття "процес" у мовців.
Дослідження проблеми опору українців окупаційним режимам у роки Другої світової війни. Визначення основних проблем, що впливали на трактування національно-визвольного опору українців у роки Другої світової війни. Напрямки національно-визвольного опору.
Аналіз позицій авторів щодо опору українців окупаційним режимам у роки Другої світової війни. Основні проблеми, що впливали на трактування національно-визвольного опору українців у роки Другої світової війни. Напрямки національно-визвольного опору.
