Эксплицируются дискурсивные основания ассертивности научных текстов. Ассертивная доминанта трактуется как отражение глобальных задач коммуникации в сфере науки, нацеленной на фиксацию структур знания и их обоснование с целью коллективной верификации.

Динамические изменения интенциональных параметров диалогов в ходе взаимодействия. Анализ разговоров студентов в перерывах учебных занятий. Представления о речевом выражении и распознавании интенций как важнейших составляющих речевого взаимодействия.

Изучение приемов реализации интенции убеждения, которая выступает в качестве одного из наиболее важных коммуникативных факторов современного медиадискурса. Выявление свойств политического языка, отражающих конфликтный характер политической коммуникации.

Анализ понятия "интенциональность" в контексте современных философско-лингвистических дискуссий. Осуществление связи сознания и мира. Дискуссии вокруг различных программ натурализации сознания. Решение спора об узком и широком ментальном содержании.

Исследование значения понятий "намерение", "решение", "действие", их взаимосвязь и релевантность философии права Г. Харта. Анализ большой потребности в различении разновидностей императивов по отношению к контексту, задаваемому социальной ситуацией.

Определение лингвистикой речевого воздействия как специфической области исследования языка как возможности влияния на собеседника, средства манипулирования чужим сознанием и способности гармонизации общения. Анализ основных типов речевого воздействия.

Исследование языка в аналитической философии и отношение к нему феноменологов. Особенности систематичности и глубокого проникновения философского мышления в естественный язык, посредством которого осуществляется коммуникация и познание окружающего мира.

Анализ проблемы психологического воздействия в дискурсе, оценка перспективности интенционального подхода в ее изучении. Осуществление сравнительного эмпирического изучения различных видов дискурса, выявление присущих им интенциональных характеристик.

Журнальный медиатекст как тип медиатекста, который обладает речевыми (лексическими) и содержательно-тематическими особенностями, а также визуальным и графическим своеобразием. Модели маскулинного гендерного поведения, транслируемые глянцевыми журналами.

Дискурс совещаний и переговоров. Рассмотрение диалогических единств с интенциональными смыслами "согласие и уход от темы" и "несогласие и уход от темы", их коммуникативной структуры. Анализ дискурса, теории речевых актов и лингвистической прагматики.

Изучение этапов в обучении письменному переводу текстов политических речей на основе интенционального анализа. Ознакомление с основными интенциями, реализуемыми авторами текстов политических речей. Актуализация мишеней манипуляции массовым реципиентом.

Классификация этофизиологических инстинктов человека. Анализ политической речи Т. Мэй "Renewing the British Dream" с точки зрения выявления интенциональных корреляций "мишень манипуляции массовым реципиентом определенного уровня - речевой актуализатор".

Воспитание всесторонне развитой личности, способной активно участвовать в жизни страны. Современные педагогические технологии, ориентированные на диалоговое (интенциональное) обучение, которое строится на конструктивном взаимодействии участников.

Деловая переписка как практика языкового выражения коммуникативных целей и интенций на русском языке и обеспечения делового взаимодействия. Применение интенционального подхода к классификации деловых писем. Особенности реализации интенциональности.

Актуализация скрытых смыслов в результате интенционального семантического сдвига в произведениях англоязычных авторов на основе категории "градуальность". Переосмысление устоявшихся концептов "предельность", "финальность", выражаемых частями речи.

Рассмотрение случаев актуализации скрытых смыслов, в результате интенционального семантического сдвига, в произведениях англоязычных авторов на основе категории "градуальность". Переосмысление устоявшихся концептов "предельность" и "финальность".

Целью статьи является анализ существенных связей интенции, интерактивных и смыслосозидающих учебных технологий в развитии профессиональной идентичности студентов. В обоснование актуальности проблемы проведен сравнительный анализ разных научных позиций.

Изучение интенции исповеди в переписке главы известного кружка Н. Станкевича. Характер эпистолярного исповедального общения с родными и друзьями, его возможности для участников переписки. Анализ отношений Станкевича с Т. Грановским и Я. Неверовым.

Понятие коммуникации в английском языке. Коммуникативные ситуации в языке и жизни. Коммуникативное намерение или интенция. Условия успешности речевого акта. Примеры использования речевых актов напоминания в современной художественной литературе.

Исследование творческого наследия В.А. Шмидта, оригинального мыслителя-одиночки из сибирской глубинки. Архив документов, содержащих сочинения с особой интенцией служения истине, которая превратила атеиста в верующего, строителя завода в писателя.

Сопоставление возможностей интер- и интраиндивидуального подходов к исследованию функциональных и соматических реакций человека на субъективный стресс в норме. Случаи индивидуальной резистентности человека (его функционального состояния) к стрессу.

Анализ разработок и особенностей интерактивной автоматизированной системы обучения. Области ее использования. Описание автономных функциональных модулей ИАСО, соединенных между собой коммуникационными связями и своими информационными входами и выходами.

Понятие об архитектурной операционной системе. Обзор аппаратных и программных обеспечений компьютера с помощью "software" и "hardware". Очерк интеллектуального проектирования пространств и интерфейсов с использованием встроенных микропроцессоров.

Рассмотрение методов визуализации движения космического аппарата в околоземном пространстве для системы Android. Моделирование его движения в задаче трёх тел с использованием численных методов решения систем обыкновенных дифференциальных уравнений.

Приложения компьютерной графики. Графические языки высокого уровня. Расширения алгоритмических языков. Логическое и физическое представление изображений. Операции над изображениями. Способы построения прикладной модели. Разработка интерфейса пользователя.

Пантеизм Бруно, смешивание Бога с Природой. Активные занятия магией и оккультизмом, отстаивание идеи переселения душ. Развенчивание истинности христианских Таинств. Особенности культуры эпохи Возрождения, воплощенные в мировоззрении Джордано Бруно.

Определение языковых средств, свидетельствующих об отнесении текста к публицистическому стилю. Поиск стилистических ошибок в тексте. Определение неполных предложений в тексте разговорного стиля. Определение лексических и грамматических ошибок в тексте.

Рассмотрение вопросов использования интерактивной доски в процессе обучения иностранным языкам. Повышение мотивации учащихся к овладению иностранным языком, а также побуждение педагога к поиску креативных подходов в обучении при применении технологии.

Характеристика электронной интерактивной доски, как современного средства обучения. Роль технических систем на уроках иностранного языка. Ускорение процесса усвоения учебного материала дидактическим методом. Особенность отработки грамматической речи.

Процесс развития методов обучения информатике в условиях организации внеурочной деятельности на основе использования игр и игровых форм, что способствует повышению эффективности обучения. Разработка специальным образом спроектированной интерактивной игры.