Використання штучного інтелекту для формування мовних компетенцій студентів. Застосування чат-ботів в процесі опанування іноземних мов. Створення інтелектуальних систем з режимами машинного перекладу. Налаштування персоналізованих навчальних підручників.

Вплив письменництва, друкарства та Інтернету змінював інструмент передачі знань, впливаючи на обсяг інформації та кількість отримувачів знань. Фундамент для персоналізації всього процесу освіти під конкретного отримувача знань, не обтяжуючи надавача.

Встановлення суттєвих ознак штучного інтелекту у порівнянні до загальних ознак суб'єкта цивільного права та можливості визнання штучного інтелекту новим суб'єктом цивільних правовідносин. Виокремлення етапів юридичного розвитку для штучного інтелекту.

Дослідження питання щодо визнання штучного інтелекту (електронної особи) суб’єктом кримінально-правових відносин та суб’єктом злочину, потенційних інформаційних та інших загроз з боку штучного інтелекту, можливості збереження контролю на останнім.

Основні напрями розвитку цифровізації національної економіки. Дослідження проектів цифрової трансформації України. Важливість розбудови інфраструктурних цифрових платформ, основу яких складатиме штучний інтелект. Сценарії розвитку цифрової економіки.

Досліджується, як використання штучного інтелекту та аналіз великих обсягів даних може сприяти розвитку бізнесу шляхом забезпечення більш точного прогнозування, покращення виробничих процесів, а також підвищення рівня відповідальності перед середовищем.

Обробка інформації на рівні спеціаліста з можливим залученням засобів комп’ютерної обробки. Історія розвитку галузі штучного інтелекту. Автоматизоване створення програмного продукту. Системи машинного перекладу. Обробка та сприйняття природної мови.

Оцінка необхідності впровадження та мобільного використання експертних систем, які б допомагали орієнтуватися в динамічно змінному середовищі, їх особливості та значення в професійній діяльності менеджера. Історія розвитку галузі штучного інтелекту.

Штучний інтелект є одним із найголовніших трендів у сучасній освіті. Його успішне використання для розв’язання складних проблем у різних сферах, у тому числі в освіті, було доведено. Chat GPT має потенціал для надання учням підтримки різного рівня.

Економіко-правовий аналіз стану і тенденцій розвитку штучного інтелекту, його вплив на економіку. Роль інтелектуальної власності, оцінка ризиків, загроз і небезпек кримінального застосування, механізми відповідної протидії, перспективи розвитку.

Економіко-правовий аналіз тенденцій розвитку штучного інтелекту. Його вплив на економіку та роль інтелектуальної власності. Оцінка ризиків, загроз і небезпек кримінального застосування штучного інтелекту. Положення "Білої книги зі штучного інтелекту".

Вияв викликів, зумовлених використанням штучного інтелекту в процесі освіти: викривлення та підміна фактів ШІ; порушення авторських прав та принципів академічної доброчесності, ускладнення формування у здатності до самостійного аналізу та генерації ідей.

Аналіз Закону України "Про авторське право та суміжні права". Дослідження зародження, розвитку та впливу на сьогодення штучного інтелекту. Цілі та завдання організації інтелектуальної власності. Патентний захист роботів-гуманоїдів і комп’ютерних програм.

Виявлення правової природи діяльності, пов’язаної зі штучним інтелектом та відповідальності за шкоду, спричинену через його використання. Поділ права на приватне та публічне є засадничим. Вимоги стосовно безпеки для життя, здоров’я та майна споживачів.

Штучний інтелект як один з продуктів розвитку комп’ютерних технологій. Виявлення правової природи діяльності, пов’язаної зі штучним інтелектом та відповідальності за шкоду, спричинену через його використання. Визначення проблемних аспектів правовідносин.

Розробка алгоритмів глибокого машинного навчання в Україні. Переваги, ризики, етичні, соціальні та економічні наслідки застосування штучного інтелекту. Усунення упереджень у високоавтоматизованих галузях. Розробка віртуальних помічників і чат-ботів.

Аналіз історії розвитку штучного інтелекту від його зародження в середині ХХ століття до наших днів. Майбутні його перспективи та потенційний вплив на суспільство. Опис областей його застосування. Розробка алгоритмів глибокого машинного навчання.

Розгляд біологічних та інформаційних процесів під час побудови живого організму з урахуванням часу. Вплив випадкових факторів на помилки реплікації ДНК, що призводять до спотворення форми організмів. Порівняння живих зі штучними інформаційними системами.

Розгляд початку космічної ери. Класифікація штучних супутників Землі. Вивчення поняття перша космічна швидкість. Розрахунок її значення. Аналіз кутової швидкості супутника. Розв’язання задачі з обчислення середнього радіусу геостаціонарної орбіти.

Сравнительный анализ малой прозы Василия Шукшина и Федора Абрамова на примере их рассказов "Как умирал старик" и "Последний старик деревни". Значение рока в человеческих судьбах, которые сломаны жизненными обстоятельствами, в произведениях Абрамова.

Понятие шума как совокупности звуков различной частоты и силы, его оценка с точки зрения воздействия на человека. Классификация шума по спектральным и временным характеристикам. Шумовое загрязнение среды обитания, его допустимый уровень в квартире.

Возникновение шума в сельскохозяйственном производстве при эксплуатации сельскохозяйственной техники и машин. Снижение шума машин и оборудования и повышение производительности труда. Внедрение интенсивных технологий в перерабатывающей промышленности.

Описание параметров шума и вибрации как вредных производственных факторов, возникающих в результате колебания твердых и упругих тел. Их влияния на организм человека в зависимости от условий производства. Меры профилактики вибрационной и шумовой болезни.

Изучение проблемы вредного воздействия на организм человека и борьбы с значительным шумом и вибрацией на производстве. Определение понятия шума и вибрации, источники его формирования. Физиолого-гигиенические обследования населения и их результаты.

Отрицательное влияние шума высоких уровней на центральную нервную систему, желудок, двигательные функции, умственную работу, зрение. Конструктивные средства уменьшения шума: экранирования, звукоизоляция и звукопоглощение. Основные источники вибрации.

Влияние шума на функции организма и жизнедеятельность человека в целом. Обоснование взаимосвязи между здоровьем и опасными шумами. Специфика лечебного воздействия звуков. Ознакомление с шумозащитными методами, направленными на снижение общего вреда.

Рассмотрение механизма возникновения звуковых колебаний, восприятия их человеком и методов защиты. Изучение влияния шума на органы слуха. Описание воздействия на организм человека ультразвука, инфразвука, вибрации и их гигиенического нормирования.

Исследование влияния шумов естественного происхождения на жизнедеятельность. Восприятие звуков человеком. Анализ пути звуковых колебаний от источника звука до головного мозга. Клинические проявления шумовой патологии. Повреждение слуха импульсным шумом.

Физическая характеристика шума и его частотный спектр. Предельно допустимые уровни шума. Патогенез шумовой болезни и ее клинические проявления. Меры по предупреждению вредного воздействия беспорядочных звуковых колебаний на человеческий организм.

Физическая и частотная характеристика шума. Его предельно допустимые уровни. Патогенез и клинические проявления шумовой болезни. Меры по предупреждению вредного воздействия шума. Гигиеническая оценка шума. Механизмы профессионального снижения слуха.