Основні підходи зарубіжних та вітчизняних учених до визначення сутності поняття "лідерство" в психолого-педагогічному, філософському та управлінському аспектах. Характеристика лідерських якостей сучасного вчителя з погляду студента, викладача, працедавця.

Сучасні тенденції професійної підготовки фахівців медійної сфери. Формування основ медіаграмотності на уроках української мови та засобах масової інформації. Розроблення моделі дискурсу мас-медіа. Розвиток інноваційних освітніх проектів в Україні.

У даній статті розглядається важливість автентичних текстів та міжкультурної комунікації у формуванні міжкультурної компетентності на уроках німецької мови. Нова мета навчання іноземної мови – використовувати іноземну мову як інструмент у діалозі культур.

Формування мотивації студентської молоді до занять фізичною культурою та здорового способу життя в аспекті їхньої майбутньої професії. Доведення доцільності міждисциплінарних зв’язків для забезпечення актуалізації засвоєних знань з фахових дисциплін.

Окреслення складних взаємостосунків між дітьми у шкільному середовищі (проявів агресії, жорстокості, насмішок, нетерпимості у відносинах). Особливість формування поваги до прав дитини, недопущення психологічного та фізичного насильства над дитиною.

Виявлення специфіки і наповнення ліричного образу, функціонального значення поетичного висловлювання. Розгляд своєрідності оказіональної поезії, специфіки творчості поетів-містиків. Аналіз ролі стійких елементів форми в образних системах німецьких поетів.

Визначення компонентів здорового способу життя та розкриття шляхів його формування в дітей дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти. Причини погіршення здоров’я населення та чинники його формування. Визначення понять "здоров’я", "спосіб життя".

Проблеми формування медіаграмотності у молодших школярів на уроках інформатики. Позитивний вплив використання медіа-форматів на пізнавальні здібності та інтереси молодших школярів. Проведення системи уроків інформатики з використанням специфічних форм.

Формування патріотизму молоді шляхом вивчення фольклорної спадщини Лесі Українки та Ігоря Стравінського під час перебування їх на Волині. Роль п’єси "Лісова пісня" та балету "Весна священна" у формуванні патріотичної свідомості студентської молоді.

Пошуки ефективних шляхів залучення молодшого школяра до активного навчання. Проблема діагностики й формування позитивних навчальних мотивів у школярів з позицій вікової та педагогічної психології. Методика початкового навчання. Розвиток уміння вчитися.

Особливості пошуку ефективних шляхів залучення молодшого школяра до активного навчання. Аналіз проблеми діагностики та формування позитивних навчальних мотивів у школярів з позицій вікової та педагогічної психології та методики початкового навчання.

Характеристика процесу виникнення полістилістики в мистецтві, зокрема в музиці, та визначення шляхів формування стильових взаємодій у композиторській творчості. Висвітлення основ формування полістилістики у творчості музиканта та стильових взаємодій.

Напрямки реалізації компетентнісного підходу до процесу психологічної підготовки фахівців-психологів. Головні напрямки формування професійної компетентності курсантів психологічного профілю у процесі навчання. Збільшення ролі самостійної роботи курсантів.

Аналіз різних підходів до тлумачення концептуальних понять щодо формування професійних компетентностей у студентів. Окреслення методичних підходів до формування професійних компетентностей на прикладі вчителів за спеціальністю "Початкова освіта".

Приклади педагогічних технологій для формування професійно орієнтованого іншомовного навчального середовища. Ознайомлення студентів-художників та дизайнерів із технікою виконання костюмів головних персонажів байки "Павук і Муха" письменниці Мері Ховітт.

Підвищення мотивації навчання майбутніх майстрів на засадах ігрової й інтерактивної діяльності. Формування технічних здібностей, навичок інформаційної та комунікативної взаємодії студентів у процесі вивчення фахових дисциплін транспортного профілю.

Поняття професійної лінгвістичної компетенції як першооснови розвитку і формування інших видів компетенцій. Професійна лінгвістична компетенція як підвид мовнокомунікативної компетенції, що виступає складним і багатоаспектним конгломератом знань.

Аналіз забезпечення підготовки фахівців із кібербезпеки та характеристика системи їх підготовки та підвищення кваліфікації. Організація програми навчання цифровій грамотності на національному онлайн-курсі "Цифрова грамотність для державних службовців".

Дослідження найпродуктивніших шляхів комплектування рукописних фондів Інституту в окреслений період – передачу матеріалів зі споріднених установ (архівів, бібліотек, музеїв, науково-дослідних інститутів) на основі урядових і академічних розпоряджень.

Дослідницька традиція в вивченні українського і російського автопортрета першої половини ХІХ ст. Співвідношення семантичного змісту знакових самоописів артистичних особистостей з загальними уявленнями про автора як про персонажа романтичної культури.

Дослідження проблеми підготовки кваліфікованих кадрів волинського села в 1960-1980 роках. Обґрунтування тези про те, що вся практика підготовки сільської інтелігенції базувалася на системі багатопрофільності, що негативно впливала на її професійні якості.

Дослідження проблеми кадрового потенціалу та формування сільської інтелігенції волинського села в період розвинутого соціалізму. Історичне значення селянства та його роль у збереженні традицій, культури, що дало змогу здобути незалежність у кінці ХХ ст.

Співвідношення між власними та позичковими коштами - показник структури капіталу, один з найголовніших критеріїв оцінки фінансового стану підприємства. Напрями підвищення ефективності управління грошовими фондами у сучасних умовах ведення бізнесу.

Принципи організації особистісно-орієнтованого навчання. Значення підвищення якості освітнього процесу, оновлення його змісту й форм. Запровадження інноваційних методів та технологій навчання, інтеграції вітчизняної освіти до світових освітніх просторів.

висвітлення шляхів формування та розвитку готовності викладачів закладів вищої освіти до впровадження інноваційних методів навчання при викладанні навчальних дисциплін іноземним студентам. Мета навчального тренінгу "Інноваційна діяльність викладача".

Компоненти готовності до службово-бойової діяльності: мотиваційний, функціональний та емоційно-вольовий. Алгоритм впровадження освітньої програми з підготовки майбутніх офіцерів. Адаптація персоналу військових формувань до реформ у Національній гвардії.

Вивчення і переосмислення історичних подій 20-30-х років ХХ століття. Наукові розвідки з історичного пам’яткознавства та музейної справи. Залучення музейних закладів східної округи до політико-освітньої ланки державного управління наприкінці 1922 року.

Характеристика головних шляхів формування креативних здібностей студентів творчих спеціальностей у контексті вимог сучасної мистецької освіти. Розвиток творчих здібностей здобувачів мистецьких спеціальностей. Дослідження монетизації творчих талантів.

Головні умови прояву та розвитку творчої самостійності студента. Шляхи процесу формування творчої особистості, через інтерес до предмету вивчення, мобілізацію активності, уваги, творчої зосередженості студента та створення атмосфери захопливості.

Дошкільний вік як яскравий період розвитку творчих можливостей. Загальна характеристика творчої діяльності педагога В. Сухомлинського. Знайомство з найважливішими чинниками які впливають на формування творчої особистості дитини дошкільного віку.