Дослідження патогенної епіфітної і ендофітної мікрофлори та мікрофлори здорового насіння Сосни звичайної. Визначення фітотоксичних властивостей виділених ізолятів бактерій. Практичні рекомендації для селективного регулювання мікрофлори здорового насіння.
- 3752. Епіфітна та ендофітна аутомікобіота жолудів quercus rodur Київського Полісся у період онтогенезу
Аналіз сучасного стану лісів Київського Полісся. Відновлення деревної рослинності в широкому біогеоценотичному значенні. Розробка якісного посівного та садівного матеріалу. Дослідження впливу аутомікобіоти жолудів на проростання насіння сосни звичайної.
Дослідження видового різноманіття епіфітних мохоподібних м. Харкова. Аналіз розподілу епіфітних мохових обростань за видами форофітів. Визначення таксономічної та екологічної структур епіфітної компоненти бріофлори та її порівняння з іншими містами.
Структурні та функціональні показники епіфітних угруповань водоростей Канівського водосховища. Вивчення впливу гідрологічного режиму на фітоепіфітон. Аналіз причин заростей затоки Оболонь. Зменшення видового багатства за рахунок елімінації алохонтів.
Результати комплексних досліджень ергазіофітів чужорідної фракції флори Роменсько-Полтавського геоботанічного району. Їх походження: північноамериканське та середземноморське. Домінуючі в географічній структурі: космополітичні та Голарктичні хребти.
- 3756. Ери життя
Загальна характеристика "геологічного часу" та основних ер (архейська, протерозойська, палеозойська, мезозойська та кайнозойська). Характеристика тріасового, юрського, крейдяного періоду та кайнозойської ери. Геохронологія розвитку життя на планеті.
Дослідження ролі мікроелемента селен у реалізації метаболічних процесів в організмі спортсменів під час виконання інтенсивних фізичних навантажень. Ризик дисбалансу есенціального мікроелемента селен, необхідність корекції його обміну в організмі.
Естествознание: смысл слова и понятия. Стадии познания природы. Научная проблема и ее решение — главная структурная единица науки. Двуединая дискретно-непрерывная природа материи. Вселенная, жизнь и разум как единый многогранный объект естествознания.
Исследований естественной растительности степных биогеоценозов, проведенных на территории западной зоны Республики Калмыкия. Изучение состава растительных сообществ Кумо-Манычской впадины, анализ и особенности современного состояния растительности.
Многообразие живой природы и развитие систематических представлений о ней. Естественная система классификации живых организмов. Актуальные проблемы современной систематики. Значение систематики как науки, изучающей видовое разнообразие живой природы.
Сравнительное изучение микробиологической активности дерново-подзолистой, серой лесной, чернозёма типичного, каштановой и ферраллитной почв, развивающихся под естественной и культурной растительностью. Степень микробиологической устойчивости почвы.
Формулирование полезных теорий о природе Вселенной и о том месте, которое в ней занимает человек. Построение шкалы времен для эволюции звезд и возраста горных пород и метеоритов. Первичные вулканические газы. Понятие "сопряженная циркуляция биоэлементов".
- 3763. Естественно-научные взгляды и методология Леонардо да Винчи. Система Коперника. Небесная механика
Гелиоцентрическая система Мира Николая Коперника. Галелео Галилей и рождение опытного естествознания. Иоган Кеплер и открытие законов небесной механики. Механика и методология Исаака Ньютона. Успехи и основные трудности механической картины Мира.
Выявление принципов К.А. Тимирязева, касающихся роли и места научного познания в процессе изменения социокультурных условий бытия человека. Создание прибора для исследования воздушного питания листьев. Характеристика применения искусственного освещения.
Анализ проблем степной растительности Улытауского района в местах интенсивной пожарной дигрессии. Роль условий увлажнения, почвенного состава, степени его засоленности при формировании типов растительных сообществ. Пути возникновения пожарной дигрессии.
Изучение специфики и взаимосвязи естественнонаучного и гуманитарного типов культур. Определение роли "наук о природе" и "наук о духе" в развитии культуры. Обоснование необходимости единства естественнонаучной и гуманитарной культур в современном обществе.
Сущность взаимосвязи естественнонаучной и гуманитарной культур. Корпускулярно-волновой дуализм материи в физике. Квантово-механическое описание микромира. Создание модели внутреннего строения Земли. Движение континентов, поиск окаменелостей в породах.
Понятие естественнонаучной картины мира. Фундаментальные основы новой картины мира и её исследователи. Сущность научного метода, его характеристика и эволюция. Разработка правил логики и принципов ведения спора, построение и специфика религиозных знаний.
Корпускулярно-волновые свойства света. Представление о квантовании энергии (гипотеза М. Планка, 1900 г.). Энергия, масса и импульс фотона. Популяционно-видовой уровень организации живого. Рассмотрение элементарных характеристик популяции, биогеоценоза.
Закономерности развития естествознания как науки: систематичность, своевременность решения актуальных проблем, сохраняемость законов природы, общность, дифференциация и интеграция составляющих. Особенности современной естественнонаучной картины мира.
Определение содержания и объектов естествознания. Условия возникновения научных парадигм и картин мира. Сущность концепции абсолютного пространства и времени в научном мировоззрении. Разновидность физических картин мира. Общая теория относительности.
Раскрытие содержания науки как исторически сложившейся системы познания объективных законов мира, изучение методологии современного естественнонаучного исследования. Определение состава научного открытия и доказательства. Эксперимент как критерий истины.
Развитие представлений о происхождении жизни на Земле. Концепция многократного самопроизвольного зарождения жизни из неживого вещества. Отличие живого от неживого. Вещественная основа жизни. Завоевание суши живыми организмами. Эволюция растений, животных.
Перфорин и гранулолизин как основные компоненты азурофильных гранул NK-клеток. Цитотоксическая активность в отношении измененных клеток организма и секреция цитокинов. Активирующие и ингибирующие рецепторы NK-клеток. Механизм цитолиза клетки-мишени.
- 3775. Естественные науки
Естественные науки как важнейший источник и метод получения знания об окружающем мире. Вселенная и пространство, системная классификация естественных наук. Необычные объекты Вселенной, Черные дыры. Поиски внеземной жизни, загадочные образования на Марсе.
Допустимое воздействие негативных факторов на человека и степень их вредности. Системы восприятия человеком состояния среды обитания. Реакция обмена веществ и энергии, сохранение постоянства внутренней среды и адаптация к условиям существования.
Кожа и слизистые оболочки как барьер при поступлении в организм инфекционного агента. Система мононуклеарных фагоцитов в тканях. Бактерицидные гуморальные факторы, ограничивающие распространение инфекции. Клеточный иммунный ответ при вирусных инфекциях.
- 3778. Естественный отбор
Основная теория отбора. Скорость изменения и его степень. Различия между дарвиновской и популяционно-генетической концепциями отбора. Компоненты приспособленности и относительность селективной ценности. Модификаторы экспрессивности доминантности.
- 3779. Естественный отбор
Естественный отбор как элементарный эволюционный фактор. Характеристика его основных форм: стабилизирующей, движущей (или направленной), дизруптивной (раздробляющей). Принципы работы генетических алгоритмов, механизмы генетического наследования в природе.
- 3780. Естественный отбор
Изучение классификации форм естественного отбора. Характер влияния форм отбора на изменчивость признака в популяции. Наблюдения над природными популяциями птиц и млекопитающих. Возникновение признаков, которые снижают жизнеспособность их носителей.