Экологическое образование детей
Образование у детей знаний о неживой природе, о растениях, животных и простейших, доступных чувственному восприятию детей, связях между объектами и явлениями природы. Создание условий для становления основ экологического сознания у старших дошкольников.
Рубрика | Экология и охрана природы |
Вид | книга |
Язык | русский |
Дата добавления | 10.01.2014 |
Размер файла | 3,3 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Баба-Яга. Кощей Бессмертный.
2-й ведущий. Уходите, мы вас Масленицей принять не можем!
Баба-Яга. Как же так? Я всю зиму готовилась, недоедала, недосыпала. Такое меню вам приготовила, пальчики оближешь.
Читает.
На первое суп-санте
На холодной воде.
Крупинка за крупинкой
Гоняются с дубинкой.
На второе пирог -
Начинка из лягушачьих ног.
С луком, с перцем,
С собачьим сердцем.
На третье, значит, сладкое,
Д а сказать по правде, такое гадкое:
Не то желе, не то вроде торту,
Только меня за него послали к черту.
Вот как! А еще у меня дудки,
Гусли, песни, прибаутки.
Сказки про Бабу-Ягу,
Про Кикимору болотную
Да Шишигу перелетную.
2-й ведущий. А мы тоже тебе сыграем, да посмотрим, годишься ли в Масленицы.
Шумовой оркестр. Баба-Яга падает.
2-й ведущий. Что-то не очень! Может, загадки отгадаешь?
Баба-Яга. Это я враз!
2-й ведущий. Тетушка крутая,
Белая да седая,
В мешке стужу трясет:
Сугробы наметает,
Ковром землю устилает.
(Зима)
Баба-Яга отвечает неправильно.
2-й ведущий. Нет, не так!
Баба-Яга. Разминалась я, постой,
Задавай вопрос второй.
2-й ведущий. Заря-заряница
Красная девица,
Травку выпускает,
Росу расстилает.
Едет стороной -
С сохой, бороной,
С ключевой водой.
(Весна)
Баба-Яга ошибается.
2-й ведущий. И опять не тот ответ. Прочь ступай, Лжемасленица завалящая.
Баба-Яга. А какая вам нужна?
Все. Настоящая!
Баба-Яга. Все, вопросов нету,
Уезжаю. Эй, карету!
Ей дают метлу. Катает детей и затем улетает.
1-й ведущий. Спеши к нам, Масленица, скорей,
Нет праздника нашего веселей!
Мальчики, выходите, Масленицу несите.
Заносят Масленицу.
2-й ведущий. Отмечаем праздник Масленицы!
На празднике нашем железный закон!
Хмурым, угрюмым вход воспрещен.
Кто умеет веселиться, тот и горя не боится!
1-й ведущий. Николай, Николай,
Сиди дома, не гуляй!
В балалаечку играй.
Исполняются частушки.
2-й ведущий. Дорогая наша гостья,
Масленица - Авдотья Изотьевна!
Платок пестренький новомодненький,
Брови черные, наведенные.
Юбка пестрая, кофта яркая,
Идешь к нам с блинами и подарками.
Ну и ты не стой, спляши
И платочком помаши.
Исполняются частушки.
2-й ведущий. Веселиться продолжайте,
В круг большой теперь вставайте.
Танцы «Лавата», «Ух, как жарко».
2-й ведущий. Масленица, Масленица,
Блинами попеканщица!
Пришла раненько,
Встретили тебя хорошенько:
Сыром, румяным пирогом,
Жирным маслицем, блином!
Масленица, Масленица,
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся,
Блинами объедаемся!
1-й ведущий. Масленицу провожаем,
Весну встречаем!
И блинами в группах угощаем!
Уносят Масленицу.
26. Красно книжные животные, растения Краснодарского края
Красная книга Краснодарского края - первый опыт и поэтому не претендует на исчерпывающую полноту описания всех редких видов растений и животных, нуждающихся в охране.
Исчезающие виды
БЕРКУТ Aquila chrysaetos Linnaeus, 1758 Отряд Соколообразные - Falconiformes Семейство Ястребиные - Accipitridae Статус. Категория I - исчезающий вид. Внесен в Красную книгу России.
Краткое описание. Крупный орел, размах крыльев около 2 метров, однотонной темно-бурой окраски, Оседлый вид. Откладка яиц в конце марта - начале апреля. В кладке 2 яйца, которые птицы насиживают до конца июля. Основу питания составляют горные куриные: кеклик, кавказский улар, кавказский тетерев. Нередко кормится падалью. Распространение и места обитания. Населяет Северную Америку, Северную Африку, Евразию. В Краснодарском крае встречается в горных районах Главного Кавказского и Передового хребтов, на территории Кавказского государственного биосферного заповедника и в ближайших, примыкающих к нему районах. Зимой часть птиц откочевывает в низкогорную местность. Иногда на кочевках залетает в равнинную часть края и нередко в поисках корма на высокогорные луга. Гнездовой биотоп - высокие скальные обрывы в зоне леса. Численность и тенденция ее изменения. В крае гнездится не менее 4 пар. В зимнее время и на кочевках беркуты встречаются единичными экземплярами.
Лимитирующие факторы и меры охраны. Вид малочислен в крае, вероятно, по естественным причинам: ограниченность площадей гнездовых станций, отсутствие многочисленных кормовых объектов в горах. Кроме того, численность, возможно ограничивается антропогенными преобразованиями отдельных урочищ - в результате лесозаготовок, действующих мощный фактор беспокойства. Возможна гибель птиц в капканах, устанавливаемых на волков у привад. Вид охраняется на территории Кавказского государственного биосферного заповедника. Необходима оценка реальной численности в крае, установление мест гнездования за пределами заповедника и объявление их памятниками природы; присоединение к территории заповедника Фишт-Оштенского горного массива.
МАЛОАЗИАТСКИЙ ТРИТОН Triturus vittatus Jenyns, 1835 Отряд Хвостатые - Caudata Семейство Саламандровые - Salamandridae Статус. Категория II - редкий вид. Внесен в Красную книгу России.
Краткое описание. Спина оливковая, брюхо оранжево-желтое без пятен. По бокам светлая серебристая полоса, окаймленная сверху и снизу темными полосками. В брачный период у самца высокий зазубренный гребень на спине и хвосте, по бокам хвоста два ряда голубых пятен. Длина тела с хвостом до 137 мм у самцов и 117 мм у самок. Весной и в начале лета находится в водоемах, где и размножается. Затем выходит из воды и обитает на суше. Питается беспозвоночными.
Распространение и места обитания. Западный Кавказ, Малая Азия. В Предкавказье обитает подвид Triturus vittatus ophryticus (Bertold, 1846). В Краснодарском крае встречается в Кавказском государственном биосферном заповеднике до высоты 700 метров и на сопредельных территориях до 2000 метров уровнем моря. Обитает в небольших водоемах с хорошо развитой растительностью, разной степени заиленности, чаще непроточных; на суше встречается под камнями, пнями, шпалами, поваленными деревьями; заселяет водоемы сомшитника, ясменникового букняка, каштанника, озера на субальпийских лугах (2-4).
Численность и тенденция ее изменения. Всюду ограниченна, сокращается.
Лимитирующие факторы и меры охраны. Расчистка лесов загрязнение водоемов и нарушение их гидрологического режима, браконьерский вылов. Необходимо сохранение условий обитания, организация заказников, ремизных участков, прекращение отлова.
КАВКАЗСКАЯ ГАДЮКА Vipera kaznakowi Nikolsku, 1910
Отряд Чешуйчатые - Squamata
Подотряд Змеи - Serpentes
Семейство Гадюковые - Viperidae
Статус. Категория II - вид находится на грани исчезновения.
Внесен в Красную книгу России.
Краткое описание. Телосложение плотное, размер до 60 см. В окраске туловища преобладают красные и желтые тона Часты особи черного цвета, всегда сохраняющие желтый или красный цвет на верхне- или нижнегубных щитках. По спине и бокам проходят черные или темно-коричневые полосы, которые часто сливаются так, что между ними остаются только красные или желтые пятнышки. Спинная полоса может быть зигзагообразной или ровной, широкой. Брюхо чёрное. Голова очень широкая, сверху вдавленная. Кончик морды вздернут. Резкий шейный перехват хорошо отделяет голову от толстого туловища. Активна с марта-мая до сентября-ноября (в зависимости от высоты над уровнем моря. Питается грызунами, ящерицами, прямокрылыми насекомыми. Спаривание в марте-мае. Рождение молодых в сентябре. В помете до 5 новорожденных. Ядовитая.
Распространение и места обитания. Северо-Восточная Турция. В Краснодарском крае - в горных районах. В горы по долинам рек поднимается на высоту до 2500 метров над уровнем моря. Населяет широколиственные и хвойные леса днища влажных ущелий. Характерные биотопы - небольшие поляны и осветленные участки лесов.
Численность и тенденция ее изменения. На Черноморском побережье повсеместно редка, во многих местах исчезла и встречи с ней единичны. Наибольшей плотности достигает на каменистых осыпях лесного и субальпийского поясов гор. В долине реки Ачипси отмечено до 3 особей на 1 км маршрута, а по реке Безымянке - 5-7 особей на 800 метров пути.
Лимитирующие факторы и меры охраны. Хозяйственная деятельность человека (рекреационный пресс, распашка земель предгорных районов, сенокошение). Необходимо проводить разъяснительную работу среди населения о редких змеях, их назначении и необходимости охраны.
ЧЕРНОМОРСКАЯ АФАЛИНА
Tursiops truncatus ponticus Barabasch-Nikiforov, 1940
Отряд Китообразные - Cetacea
Семейство Дельфиновые - Delphinidae
Статус. Категория III ? редкий вид.
Внесен в Красную книгу СССР и Красную книгу РСФСР.
Краткое описание. Длина туловища около 230 см. Лицевая часть черепа укорочена, четко выражен клюв. Грудные плавники относительно широкие, спинной плавник высокий, с глубокой вырезкой по заднему краю. Окраска сверху темно-серая, переходит в серую на боках, а затем в белую на брюхе. Брачные игры в теплое время года. Беременность около года. Как правило, рождается один детеныш, который питается молоком матери до 4-6 месяцев. Половая зрелость наступает через 5 лет. Продолжительность жизни до 25 лет. Живет небольшими группами. Питается донными рыбами и бентосными беспозвоночными. За пищей может нырять на глубину до 150 метров, оставаясь под водой до 15 минут.
Распространение и места обитания. Обитает в прибрежной, мелководной зонах Черного и Средиземного морей. Во время хода азовской хамсы афалины скапливаются в Керченском проливе, но в Азовское море не идут. Возросший уровень загрязнения прибрежных вод вынуждает дельфинов перемещаться в пелагическую зону моря.
Численность и тенденция ее изменения. По данным учета 1977г., в Черном море обитает около 36 тыс. особей. Сведений об изменении численности афалин нет.
Лимитирующие факторы и меры охраны. Неконтролируемый промысел дельфинов в Турции, загрязнение среды обитания, возрастающий фактор беспокойства, нарушение кормовой базы, браконьерство. Необходимо устранить причины загрязнения вод Черного моря, пропагандировать охрану вида, добиваться запрета промысла афалин в Черном море.
ЗУБР
Bison bonasus Linnaeus, 1758
Отряд Парнокопытные - Artiodactyla
Семейство Полорогие - Bovidae
Статус. Категория V ? вид, восстанавливающий свою численность.
Внесен в Красную книгу МСОП, Красную книгу СССР и Красную книгу РСФСР.
Краткое описание. В начале века был представлен двумя подвидами: европейским и кавказским. Кавказский подвид исчез, и в настоящее время ведется создание вольных стад гибридной формы ? зубробизонов. Крупное животное с длиной тела до 3,5 метров и высотой в холке до 2 метров. Передняя часть выше за счет спинного горба. На шее и груди бурая шерсть в виде гривы, а подбородок оканчивается бородой. Из органов чувств особо развиты обоняние и слух. Живет небольшими группами, объединяясь в стада по 20-30 животных только зимой. Старые самцы держатся отдельно. Гон растянут с июля по октябрь. Беременность около 270 дней. Новорожденный теленок весит до 23 кг. Питается молоком до 5 месяцев, но с трехнедельного возраста начинает пощипывать траву. В рацион зубров входит более 525 растений (злаки, бобовые, хвощи, папоротники, различные группы древесно-кустарниковых растений). Зимой доминируют ежевика и овсяница.
Круглогодично поедает веточный корм. За сутки зубр съедает до 40 кг корма.
Распространение и места обитания. Обитает преимущественно на высоте 900-2100 метров над уровнем моря, в лесном, субальпийском и альпийском поясах Кавказского государственного биосферного заповедника и сопредельных территорий. Зимой спускается в широколиственные леса до 450 метров, а летом вслед за отступающими снегами поднимается до 2500 метров.
Численность и тенденция ее изменения. По учету 1987г., общая численность зубров в Краснодарском крае составляла 1100 голов, из них 830 в Кавказском заповеднике, остальные на территории Псебайского и Даховского заказников и Гузерипльского охотхозяйства. Количество зубров в крае постепенно увеличивается.
Лимитирующие факторы и меры охраны. Вырубка лесов, прямое истребление человеком, различные эпизоотии, занесенные домашним скотом. Необходимо полностью прекратить вырубку кавказских лесов, расширить заповедные зоны на сопредельных с Кавказским заповедником территориях, принять меры по предотвращению смешения зубробизонов с кавказско-беловежским зубром, обитающим в Тебердинском заповеднике и на сопредельных с ним территориях.
ПОДСНЕЖНИК КАВКАЗСКИЙ
Galanthus caucasicus (Baker) Grossh.
Семейство Амариллисовые - Amaryllidaceae
Статус. Категория III - редкий вид.
Внесен в Красную книгу России.
Краткое описание. Травянистый многолетник до 20 см высоты. Луковица диаметром до 1,5 см. Листьев 2, вверх направленные, тупые, с килем внизу, покрытые восковым налетом. Стебель цилиндрический, несет один поникающий цветок до 25 мм длины, из 6 белых листочков с надрезом наверху и зеленым пятном в верхней части. Тычинок 6, пыльник заканчивается остроконечием. Цветет в феврале ? апреле. Плод - коробочка. Плодоносит в мае, Размножается семенами. Ранневесенний эфемероид. Декоративное, медонос, ядовитое.
Распространение и места обитания. Кавказ. В Краснодарском крае - в нижнем и среднем горных поясах. Растёт на опушках, в зарослях кустарников, лиственных лесах. Встречается в субальпийском поясе.
Численность и тенденция ее изменения. Заметно сокращается.
Лимитирующие факторы и меры охраны. Сбор растений на букеты, нерегулируемый выпас скота. Необходимо охранять, изучать состояние популяций, создать микро заказники в лесничествах. Интродуцирован в ботаническом саду Кубанского госуниверситета.
ЦИКЛАМЕН КАВКАЗСКИЙ
Cyclamen coum Mill. subsp. caucasicum (C. Koch) O. Schwarz
Семейство Первоцветные - Primulaceae
Статус. Категория III - редкий узкоэндемичный вид.
Внесен в Красную книгу России.
Краткое описание. Травянистый многолетник, имеет клубень до 4 см в диаметре, от которого отходят округлые или широкояйцевидные длинночерешковые листья, сверху белопятнистые, карминно-красные. Этот вид часто образует цветоножки. Цветки красно-фиолетовые, реже розовые или почти белые, венчик из 5 яйцевидных лепестков. Коробочка шаровидная. Цветет в феврале - марте. Плодоносит в мае - июне. Размножается вегетативно и семенами. Декоративное, лекарственное.
Распространение и места обитания. Кавказ. В Краснодарском крае - во всех районах, для которых характерны коренные широколиственные леса. Растет среди зарослей кустарников нижнего и среднего горных поясов до высоты 2000 метров над уровнем моря, предпочитает достаточно влажные местообитания.
Численность и тенденция ее изменения. Быстро сокращается.
Лимитирующие факторы и меры охраны. Массовое уничтожение на зимние и ранневесенние букеты, выкопка клубней для лекарственных целей. Культивируется во многих ботанических садах, в том числе и в ботаническом саду Кубанского госуниверситета.
ТЮЛЬПАН ЛИПСКОГО
Tulipa lipskyi Grossh.
Семейство Лилейные - Liliaceae
Статус. Категория III - редкий вид.
Внесен в Красную книгу России.
Краткое описание. Растение карликовое, до 10 см высоты. Стебель и цветоножки гладкие. Листья сильно отклоненные, почти супротивные, линейно-ланцетные, серповидно изогнутые, по краю реснитчатые. Цветок один, колокольчатый, с узким основанием, бледно-сиренево-розовый, изредка почти фиолетовый, с желтым дном, наружные листочки околоцветника в 1,5-2 раза уже внутренних, узкоэллиптические, тупые, с ноготком у основания. Тычиночные нити желтые, пыльники красные. Луковица маленькая, 1-2 см в диаметре, со светло-коричневыми чешуями. Цветет в мае - июне. Плодоносит в июне. Размножение луковицами, семенами. Декоративное.
Распространение и места обитания. Высокогорные районы Краснодарского края: верховье реки Кубани, горы Ятыргварта (2700-3000 метров над уровнем моря), междуречье Большой и Малой Лабы. Произрастает в альпийском поясе на травянистых склонах и щебнистых местах.
Численность и тенденция ее изменения. Мала, встречается очень редко, в небольшом количестве экземпляров.
Лимитируницие факторы и меры охраны. Сбор цветов, выкопка луковиц туристами, коллекционерами, нарушение местообитаний. Необходимо ввести контроль за состоянием популяций, запретить сбор цветов и выкопку луковиц. Целесообразно ввести в культуру как декоративное растение.
БЕЗВРЕМЕННИК ВЕЛИКОЛЕПНЫЙ
Colhicum speciosum Stev.
Семейство Безвременниковые - Colchicaceae
Статус. Категория III - редкий вид.
Внесен в Красную книгу России.
Краткое описание. Многолетнее травянистое луковичное растение. Луковица крупная, до 4 см в диаметре, весом до 10 г. Весной выбрасывает стебель, достигающий 40 см высоты. Листья широко-продолговатые, до 25 см в длину, в количестве 4. Цветы воронковидно-колокольчатые, довольно крупные, с характерным железистым опушением изнутри. Окраска околоцветника от розово-пурпурной до слегка фиолетовой. Цветет в сентябре - октябре. Созревание семян происходит весной следующего года. Плод - продолговатая трехгнездная многосемянная коробочка до 3 см в. длину. Размножение сменами. Лекарственное, декоративное.
Распространение и места обитания. Кавказ. В Краснодарском крае - в среднем и верхнем поясах гор (район Сочи, Красной Поляны, плато Лагонаки, верховья реки Мзымты и др.). Произрастает на субальпийских лугах и в лесах, в горных ущельях и на опушках, поднимается до 3000 метров над уровнем моря.
Численность и тенденция ее изменения. Становится редким видом. Численность сокращается.
Лимитирующие факторы и меры охраны. Сбор клубнелуковиц для получения колхамина, применяемого в медицине. Необходим полный запрет на продажу частными лицам, культивирование в ботанических садах.
ПЕРЕДНЕАЗИАТСКИЙ ЛЕОПАРД
Panthera pardus ciscaucasica Satunin, 1914
Отряд Хищные - Carnivora
Семейство Кошачьи - Felidae
Статус. Категория I - исчезающий вид.
Внесен в Красную книгу России.
Краткое описание. Крупная кошка с длиной тела 126-183 см, длина хвоста 94-116 см. Туловище сильно вытянутое, конечности относительно низкие. Лицевой отдел головы несколько вытянутый. Уши невысокие, широко расставленные, округлые на вершинах. Волосяной покров низкий и мягкий. Основной фон серовато-охристый, иногда светло-серый, иногда с красноватым оттенком. Пятна обычно буроватые, редкие. Летом мех светлее. Самки немного мельче самцов. Гон в декабре - январе. Беременность 90-105 дней. Самка приносит от 1 до 4 котят. Половой зрелости достигает в 2-3 года. Питается различными копытными и другими мелкими млекопитающими, птицами.
Распространение и места обитания. В Краснодарском крае как постоянный обитатель данный вид, по-видимому, отсутствует. В субальпийском и альпийском поясах до 3500 метров над уровнем моря могут попадаться особи, заходящие из сопредельных районов.
Численность и тенденция ее изменения. Сведений нет. В 1983г. леопард отмечен на территории Головинского заказника и на хребте Аишхо.
Лимитирующие факторы и меры охраны. Хозяйственное освоение горных районов, сокращение численности диких копытных животных - основного корма этого хищника, усиленное истребление всеми способами. Следует категорически запретить преследование и истребление, пропагандировать охрану.
27. Анализ программы «Мы ? Земляне» Берестов
Программа А. Вересова «Мы - земляне» имеет своей целью развитие в детях элементов экологического сознания, она демонстрирует всеобщую взаимосвязь природы, человека и его деятельности.
По мнению авторов основная цель программы ? создание условий для становления основ экологического сознания у старших дошкольников; в основе сознания ? ценностное отношение к миру, система личностных смыслов.
Программа «Мы ? земляне» исходит из философской концепции, в основе которой лежит идея: образование есть приобщение растущей личности к культуре.
Задачи программы:
1. обеспечение условий для выработки смысловых позиций, важнейшая из которых ? позиция землянина;
2. творческое самовыражение ребенка и педагога;
3. развитие способностей ребенка;
4. обогащение детей знаниями.
В основе программы лежат три подхода: естественнонаучный, натуралистический и гуманистический (гуманитарный).
Суть естественнонаучного подхода в том, что экология рассматривается как часть биологии, изучающая в специфических аспектах проблемы взаимодействия организма и окружающей среды. Этот подход можно было бы назвать "экологией выживания". И если система экологического воспитания строится на основе такого подхода, то его целью не может быть ни что другое, как защита от разрушительных воздействий среды. Заметим, что естественнонаучный подход в полном смысле становится возможным только в среднем и старшем школьном возрасте, когда дети начинают изучать биологию. Наиболее благоприятным периодом для формирования структур сознания (прежде всего рефлексивных) является старший дошкольный и младший школьный возраст.
Натуралистический подход в определенном смысле противостоит первому, рассматривая проблему как бы с другой стороны. Его можно было бы определить как «экологию среды», ибо в его основе ? изучение того, как гибнет и разрушается окружающая среда под воздействием результатов деятельности человека. Если экологическое воспитание строить на основе этого, очень популярного и исключительно важного подхода, то цель его не сможет выйти за рамки практической экологии (очистных мероприятий, экологических десантов и т. д.). Конечно, такие программы и мероприятия необходимы.
Заключение
В последнее время идет интенсивный творческий процесс в регионах России. Педагоги, экологи разрабатывают программы экологического образования детей с учетом местных природных и социальных условий, национальных традиций (в Петербурге и области, в Якутии, Перми, Екатеринбурге, Тюмени, Нижнем Новгороде, на Дальнем Востоке, в Липецке, Сочи).
Использованная литература.
1. Быстрова И., Рыжова Н. Поговорим о природе. // Дошкольное воспитание. 2010. № 7.
2. Вересов Н. Мы ? земляне ? программа по экологическому воспитанию. М., 2005.
3. Вересов Н. Основы гуманитарного подхода к экологическому воспитанию старших дошкольников // Дошкольное воспитание. 2011. № 7.
4. Детство: Программа развития и воспитания в детском саду/В. И. Логинова, Т.И. Бабаева, Н. А. Ноткина и др.; Под ред. Т. И. Бабаевой, З. А. Михайловой, Л. М. Гурович: Изд. 3-е, переработанное. ? 224с. СПб.: Детство Пресс, 2010
5. Моисеев Н.Н. Историческое развитие и экологическое образование. М., 2012.
6. Рыжова Н. «Наш дом - природа». Программа экологического воспитания дошкольников // Дошкольное воспитание. 2008. № 7.
7. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений / Под ред. Т.И. Ерофеевой. М.: Издательский центр «Академия», 2009. 344 с.
8. Сказка «История одного растения» Г.Охапкина (В.А. Баймашова, Г.М. Охапкина. Ознакомление дошкольников с комнатными растениями. М., 2011. 72 с.)
9. Илларионова Ю.Г. «Учите детей отгадывать загадки»: пособие для воспитателей детского сада - 2ое издание доработанное. М.: Просвещение, 1985. 160 с.
10. Книга-календарь на 2008 год «Круглый год» составитель Е. Позина, Т. Давыдова, Москва 2008, ООО «Стрекоза». 391 с.
11. Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста: пособие для воспитателей детского сада. Составитель: Р.И. Жуковская, Л.А. Пеньевская. 4 издание, переработанное и дополненное. М.: Просвещение. 2011. 399 с.
12. Хрестоматия по детской литературе: учебное пособие для педучреждений по сред. спец. № 2002 «Дошкольное воспитание» и № 2010 «Воспитание в дошкольных учреждениях»: сост. М.Н. Боголюбская, А.Н. Табенкина., под редакцией Е.Е. Зубаревой. 9 издание., переработанное. М: Просвещение, 2011. 464 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Цели и задачи программы "Юный эколог". Экологическое воспитание дошкольников. Формирование осознанно-правильного отношения детей к природе. Создание "экологического пространства" - предметно-развивающей среды экологического развития старших дошкольников.
презентация [4,4 M], добавлен 11.11.2016Острота экологического кризиса. Становление экологического сознания. Основа экологического образования. Подготовка специалистов-экологов в России. Охрана окружающей среды и природопользование. Формирование экологической культуры. Задачи создания экопарка.
курсовая работа [32,9 K], добавлен 10.03.2011Понятие экологии как науки, история и этапы ее развития, современное значение, связь с различными сферами жизни человека. Отношения экологии и психологии, особенности процесса экологического воспитания. Связь дисциплины с философией и педагогикой.
контрольная работа [39,6 K], добавлен 07.10.2009Динамика отношения человека к природе. Понятие экологического сознания, его связь с экологической культурой. Развитие экологического сознания общества. Анализ экономических, технических, природоохранных аспектов взаимодействия человека и природы.
реферат [31,0 K], добавлен 24.01.2012Специфика понятия экологического сознания. Признаки и типы экологического сознания по В.А. Скребец. Актуальность экологической психологии. Понятие экологической культуры по В.А. Левину. Взаимосвязь человека и природы в учении о ноосфере В.И. Вернадского.
реферат [28,6 K], добавлен 13.06.2011Оценка содержания школьных учебных пособий по экологии. Программное содержание экологического образования. Исследование роли антропогенных факторов среды. Изучение взаимоотношений общества и природы. Создание культурного компонента экологических знаний.
статья [38,1 K], добавлен 28.11.2014Формирование у личности адекватных экологических представлений, экоцентрического сознания. Уровень экологического воспитания, экологической культуры и вопрос выживания человечества. Международное сотрудничество в области экологического образования.
реферат [40,3 K], добавлен 17.02.2010Особенности решения глобальных экологических проблем. Принцип социальной программы "Экологическое образование населения России". Общая характеристика и анализ содержание современного экологического образования на региональной и муниципальном уровне.
контрольная работа [30,2 K], добавлен 04.12.2008Вода как ресурс, ее свойства, состояния, особенности кругооборота в природе. Общая характеристика водных запасов Новосибирской области. Значение внеклассных мероприятий с использованием краеведческого материала в развитии экологического мышления у детей.
конспект урока [28,6 K], добавлен 30.04.2010Категориальный анализ: экологическое образование дошкольников, экологическая нравственность, синэкология, экологическая акция. Программа "Юный эколог". Методическое обеспечение. Экологическая тропинка. Организация, оформление и содержание работы.
контрольная работа [20,8 K], добавлен 09.01.2009Проблема взаимодействия общества и природы как предмета экологической формы сознания. Необходимость рационального использования природных ресурсов в интересах социальных групп и всего человечества. Концепция права, морали и этики в эко-образовании.
реферат [61,0 K], добавлен 17.12.2011Предмет, источники и объекты экологического права. Система экологического права. Механизм экологического права. Эколого-правовой механизм охраны природной среды. Экологическое страхование. Международное сотрудничество в целях охраны природы.
реферат [30,3 K], добавлен 19.11.2006Разработка новых подходов к оптимизации социоприродного взаимодействия человека с природой. Влияние экологической ситуации на жизнь, развитие общества. Роль социально-экологического образования, сущность основных ступеней системы непрерывного воспитания.
контрольная работа [18,2 K], добавлен 25.02.2010Особенности мониторинга и исследовательской деятельности школьников в системе экологического образования. Характеристика школьного мониторинга: сущность, значение и методы. Опытно-экспериментальная работа по изучению экологического состояния озера Ик.
курсовая работа [43,6 K], добавлен 25.04.2010Лес как сложное единство живой и неживой природы. Роль и значение леса для планеты Земля. Сложное устройство муравейника. Способы размножения грибов. Лесная почва как питательная среда для растений и пристанище для животных. Круговорот веществ в природе.
доклад [12,0 K], добавлен 23.09.2014Сущность экологического сознания, анализ специфики и направленности данного понятия. Признаки экологического сознания по В.А. Скребец, его описательная характеристика и основные пути формирования в современном обществе. Взаимосвязь человека и природы.
реферат [24,4 K], добавлен 13.06.2010Анализ изменений человеком физико-географических условий Земли в работе Перкинса Марша. Рассмотрение прагматических сторон взаимодействия человека и природы в историческом аспекте. Структура антропоцентрического и экоцентрического экологического сознания.
реферат [32,5 K], добавлен 09.11.2010Правовые аспекты экологического воспитания и экологической культуры. Основные направления деятельности по формированию экологической культуры. Дошкольное, школьное и внешкольное экологическое образование. Семейное экологическое воспитание и просвещение.
реферат [56,0 K], добавлен 30.12.2015Почва как природное образование, обладающие рядом свойств, присущих живой и неживой природе. Основные разновидности почв: серые и бурые лесные, каштановые, арктические, подзолистые. Анализ физических свойств почвы. Главные источники загрязнения почвы.
презентация [797,1 K], добавлен 11.12.2011Особенности взаимосвязи живых организмов друг с другом со средой обитания. Понятие и виды экосистем, их значение в природе и жизни человека. Оценка экологического состояния Челябинской области. Методика ознакомления старших дошкольников с экосистемами.
реферат [19,1 K], добавлен 22.05.2013