Танці як важливий елемент європейської аристократичної культури. Знайомство з новими підходами для підвищення ефективності системи освіти. Характеристика та особливості системи викладання танців в Університеті Св. Володимира у період 1834-1859 років.

Основні теми, які вивчалися в Київській духовній семінарії в філософському та богословському класах, а також, суміжні дисципліни. Опис змісту та тематики даних дисциплін, стислий список вчителів та професорів, які викладали в досліджуваний період.

Полтавщина - український регіон, який зростив на своєму ґрунті багато видатних постатей, знаних в Україні і далеко за її межами. Історичні етапи викладацької діяльності Віри Жук у Полтавському державному педагогічному інституті імені В.Г. Короленка.

Розкриття маловідомих фактів з життя та діяльності В.М. Лігіна, талановитого вченого, відданого своїй праці педагога, громадського діяча з непересічним талантом адміністратора. Його просвітницька діяльність та її вплив на розвиток економіки м. Одеси.

Характеристика маловідомих сторінок діяльності Академічної гімназії у Львові у другій половині ХІХ - на початку ХХ століття. Дослідження керівного складу гімназії, динаміки чисельності викладачів, характеристика їх фахової та громадської діяльності.

Приєднання західноукраїнських земель до Радянського Союзу - одна з головних причин структурних перетворень Львівського університету у 40-х роках ХХ століття. Основні категорії осіб серед викладачів історичного факультету даного навчального закладу.

Ознайомлення з описом і текстами службових характеристик працівників історичного факультету Львівського університету, які зберігаються у фондах Архіву Львівського національного університету імені Івана Франка. Розгляд сфер діяльності спеціалістів.

У даній праці на основі документальних матеріалів і праць дослідників висвітлюється роль учених у збереженні й відтворенні племінного поголів’я і колгоспних стад сільськогосподарських тварин у роки німецько-радянської війни та післявоєнний період.

Особливості історичного розвитку українських земель в загальноєвропейському контексті та досвід взаємодії української і європейської культур впродовж останнього тисячоліття. Визначення ролі української еліти в інтеграційних процесах за умов глобалізації.

Аналіз спрямування сучасних історичних досліджень в Україні у контексті зближення зі світовою історіографією, ставлення українських істориків до тих змін, які пов’язують з "ситуацією постмодерну". Конструювання сучасної нормативної історії України.

Описано методологічне спрямування історичних досліджень в Україні у контексті зближення зі світовою історіографією, ставлення істориків до змін, які пов'язують з "ситуацією постмодерну". Піддано критиці ілюзії про придатність позитивістського підходу.

Вивчення постаті видатного французького флейтиста і композитора А. Юго. Визначення внеску А. Юго у розвиток французького флейтового мистецтва, його здобутків у всіх напрямках діяльності - виконавстві, викладанні гри на флейті та композиторській творчості.

Визначення місця й ролі виконавської практики в процесі вокальної підготовки в освітньому закладі. Аналіз концертної практики учнів на прикладі діяльності класу співу К. Прохорової-Мауреллі. Опрацювання учнями-співаками специфіки оперного виконавства.

Аналіз джерельної бази з вивчення функціонування виконавчої поліції Катеринославщини в другій половині ХІХ-на початку ХХ ст. Історія становлення та розвитку інституту поліцейської влади. Особливості нормативно-правові акти загальноімперського значення.

Аналіз джерельної бази з вивчення функціонування виконавчої поліції Катеринославщини. Вивчення історії становлення та розвитку інституту поліцейської влади. Вплив адміністративно-примусового апарату на перебіг суспільно-політичного життя регіону.

Методи і прийоми використання російським самодержавством частин регулярних військ як інструменту силового впливу на населення регіону з метою придушення соціальних рухів. Використання армії у Правобережній Україні у 20-х - 60-х рр. ХІХ століття.

Аналіз особливостей й перебігу реформування адміністративно-територіального устрою українських земель, які входили до складу Російської імперії. Територіальні перерозподіли правобережних губерній. Утворення Київського генерал-губернаторства зразка 1832 р.

Аналіз архівних матеріалів з питань територіально-адміністративного розвитку України в кінці XVIII - на початку ХІХ ст. та залучення їх до опрацювання на уроках з історії і правознавства у школі. Вміння користуватися архівними матеріалами у ході навчання.

Значення музеїв історії електронних бібліотек у розвитку науково-дослідної, експозиційно-виставкової та культурно-масової роботи книгозбірні, у збереженні та популяризації національної культурної спадщини, у підвищенні іміджу бібліотечної діяльності.

Аналіз даних з обліку житлоплощі. З’ясування причин житлової кризи в місті та висвітлення типових на той час житлових проблем, а також способів їх вирішення. Питання розміщення у місті робітників, мобілізованих до столиці на відбудовчі роботи з області.

Принципи правового доступу до інформаційних ресурсів Національного архівного фонду в 1993-2004 рр. у контексті світового досвіду. Шляхи та форми взаємодії архівів, музеїв, бібліотек у використанні інформаційних ресурсів Національного архівного фонду.

Висвітлено теми, присвячені питанням історії культури України, зокрема в межах Київського регіону. Показано розвиток освіти та науки в ХІХ - ХХ ст., де осередком в межах згаданого регіону був та й залишається тодішній Університет святого Володимира.

Історія запровадження клірових відомостей церков на території України, їх інформаційний потенціал та особливості їх використання в генеалогічних дослідженнях. Можливість дослідження родоводів духовенства. Вивчення цілей династій священнослужителів.

Визначення ролі переяславців у процесі перейменування міста Переяслава на Переяслав-Хмельницький. Роль російського впливу на процес збереження радянської історичної пам’яті в незалежній Україні. Ідеологічні особливості перейменування м. Переяслава.

Під час Другої світової війни історія України зазнала кардинальних змін, пов’язаних із замулюванням історичної пам’яті українського народу через зміну топонімів. Приклад міста Переяслава. Формування нової історичної пам’яті, спогадів, вигідних для режиму.

Дослідження на прикладі м. Переяслава того, як переломні й криваві події часів Другої світової війни були використані радянським тоталітарним режимом у власних ідеологічних цілях. Аналіз ролі переяславців у процесі перейменування міста Переяслава.

Вплив топонімічної політики на процес становлення історичної пам’яті. Причини, передумови та ідеологічні особливості перейменування 12 жовтня 1943 року давньоруського міста Переяслава у місто Переяслав-Хмельницький. Розгляд постаті Б. Хмельницького.

Упорядковання археологічних даних про знахідки конопель на пам’ятках раннього залізного віку. Припущення про використання конопель для виготовлення тканин, а також у медичних цілях. Напрями втілення нових методів вивчення археологічних артефактів.

Вивчення розвитку української культури у контексті соціально-історичних обставин, панорама вітчизняних та світових культурних процесів та їх головних етапів, специфічні феномени національної української культури. Формування національної культури.

Використання інтернет-платформи Kahoot при вивченні англомовної літератури студентами філологічних спеціальностей. Створеyня ментальних карт для вивчення біографій письменників В. Шекспіра, К. Марлока, Д. Байрона. Розроблення вправ і власних буктрейлерів.