Блокада Ленинграда глазами очевидцев. Советские плакаты времен Великой Отечественной войны. Особенности подъема патриотизма. Характеристика периода коренного перелома в ходе войны. Изучение предпосылок победы русских войск над фашистской Германией.

Роль та місце органів державного управління у відновленні організації роботи підприємств на визволеній території України, від нацистських загарбників, скрізь призму історичних діалектичних протиріч. Патріотизм трудівників при відродженні промислової бази.

Роль та місце органів державного управління у відновленні організації роботи підприємств на визволеній території України скрізь призму історичних діалектичних протиріч. Форми прояву патріотизму трудівників при відродженні промислово-господарської бази.

Історичні прояви патрон-клієнтських стосунків у первісних общинах у період Давнього Риму, Османської імперії, добу Нового часу та особливості їх політичних режимів. Правління під наглядом і керівництвом якої-небудь важливої особи або великої організації.

Рух дзекабрыстаў: галоўны фактар ўзнікнення і гістарычныя перадумовы. Першыя арганізацыі дзекабрыстаў: «Звяз Дастатку», сутнасць і прапагандысцка-агітацыйная дзейнасць. Паўстанне на сенацкім пляцы 14 снежня 1825 г. Паразу дзекабрыстаў.

Изучение воплощения патриотической темы в художественной культуре чешской культурно-исторической традиции и специфики чешской династической легенды. Анализ проявлений чешской идентичности как гармонии мужского и женского начал, труда на земле и музыки.

Висвітлення політики пацифікації в селах Львівського повіту на основі дослідження матеріалів офіційного друкованого органу Українського національно-демократичного об’єднання. Аналіз основних різновидів політичної каральної акції щодо українців краю.

Асноўны перыядаў ў гісторыі Другой сусветнай вайны, якія адрозніваюцца якаснымі зменамі ў ваенна-палітычнай і стратэгічнай абстаноўцы, характарам узброенай барацьбы на франтах. Уступленне войскаў Чырвонай Арміі ў Заходнюю Беларусь і Заходнюю Украіну.

Пачатак Другой сусветнай вайны і падзеі ў Беларусі. Сваечасовая арганізацыя моцнай лініі абароны на рубяжах рэк Нараў, Вісла і Сан. Уступленне войскаў Чырвонай Арміі ў Заходнюю Беларусь і Заходнюю Украіну. Рэальны ход развіцця падзей, іх наступствы.

Комплексная характеристика пребывания на Русско-японской войне полковника Фёдора Фёдоровича Тютчева (1860-1916), известного летописца русской армии и пограничной стражи. Отдельные, неизвестные ранее материалы о Русско-японской войне и её участниках.

Определение признаков гимнографических текстов. Выявление источников распевов и духовных стихов, изучение их особенностей и контекста их бытования, освоения. Восстановление сведений о жизни старообрядческой общины, принадлежащей к белокриницкому согласию.

Анализ вопросов расширения школьной сети, развития учебной и материальной базы общеобразовательной школы в условиях осуществления всеобщего обучения. Подготовка учителей и обеспечение дагестанской школы квалифицированными учительскими кадрами в регионе.

Характеристика школ начального обучения эпохи Возрождения. Гимназии как учебные заведения для наиболее способных учеников, окончивших низшую и старшую городские школы. Анализ педагогических идей Ф. Рабле, особенности идеи индивидуального образования.

Оценка деятельности в области воспитания молодёжи Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла. Исследование формирования личности Архипастыря как педагога. Анализ влияния семьи, окружения и наставников на Предстоятеля Русской Православной Церкви.

Актуальність дослідження проблеми освіти дорослих як засобу, що сприяє виходу суспільства із складної соціально-економічної ситуації. Вітчизняні та зарубіжні педагогічні традиції, досвід минулого, що можуть стати важливим джерелом розвитку андрагогіки.

Відтворення напрямів освітянської діяльності професора В.Ф. Ніколаєва та його становлення як педагога. Характеристика його наукової роботи в Полтавському педагогічному та медичному інститутах. Розгляд викладацької та адміністративної роботи професора.

Етапи зародження, становлення та фахової еволюції поглядів С. Черкасенка на умови і цілі української освітньо-педагогічної діяльності, специфіку діяльності українських шкіл та основних представників українського освітнього середовища - учнів та вчителів.

Перші повоєнні роки - тяжке випробування для студентів, викладачів та обслуговуючого персоналу вищих навчальних закладів радянської України. Вирішення проблеми забезпечення студентів Ніжинського учительського інституту житлом в цей історичний період.

Розкриття основних напрямів підготовки педагогічних кадрів у вищих навчальних закладах Ніжина. Дослідження системи навчання, ідеологізації та політизації навчального процесу, а також наступу на вишівську інтелігенцію в другій половині 40-х рр. ХХ ст.

Роль М. Драгоманова у процесах становлення науки в Софійському університеті. Основні діяльнісні підходи, методи проведення занять під час викладацької та наукової роботи. Його особистість як викладача і науковця. "історичний портрет" фахового спеціаліста.

Аналіз праць пропагандистів ОУН(б) повоєнного часу та визначення основних педагогічних ідей, які в них вміщені. Виховання та підготовка до боротьби молодіжних кадрів як основного джерела поповнення живої сили українського націоналістичного руху опору.

Форми "радянізації" вчительства на початку ХХ ст. Вплив педагогічного чинника на характер "українізації" навчальних закладів та роль освітян у ліквідації неписьменності серед дорослого населення. Репресивні заходи проти вчителів у 1920-30-ті роки.

Режисерсько-мистецький здобуток Сергія Данченка. Перші педагогічні пошуки у студії при театрі Марії Заньковецької. Робота в Київському університеті театру кіно і телебачення ім. І. Карпенка-Карого. Режисерські принципів, які він втілював у мистецтві.

Аналіз матеріальної та духовної культури скіфських племен Північного Причорномор’я. Характеристика кургану Товста Могила як культурної та археологічної спадщини скіфів. Розгляд найголовніших знахідок кургану. Вивчення елементів Золотої пекторалі.

Перечисление источников о ходе Пелопоннесской войны. Основные этапы ее протекания. Причины и поводы к военному конфликту между Грецией и Спартой. Потенциал воюющих сторон и их планы. Анализ проблемы кризиса полисов и обстоятельств поражения Афин.

События в Пензенской губернии, испытания и потрясения в годы Первой мировой войны. Анализ разнообразного и достоверного комплекса исторических источников. Реакции населения губернии на войну, многочисленные факты патриотической готовности мобилизуемых.

Знакомство с газетой "Пензенские губернские ведомости". Рассмотрение особенностей создания условий для обучения и подготовки штата квалифицированных учителей в Пензенской губернии в 1864-1917 годах. Анализ причин сокращения издержек губернского земства.

Осуществление системного анализа факторов, механизмов и форм социальной адаптации сельского населения к экстремальным условиям военной повседневности в эпоху Великой Отечественной войны. Разработка модели функционирования мобилизационной экономики в СССР.

Проблемы архитектоники и детерминант развития музыкально-культурной системы в период Великой Отечественной войны 1941—1945 гг. Роль эвакуационных процессов, коллективов и персоналий, внесших существенный вклад в развитие пензенской музыкальной модели.

Развитие промышленности на эвакуированных в Пензу заводах в годы Великой Отечественной войны. Формирование стрелковой дивизии на территории Пензенской области. Организация работы эвакогоспиталей и создание группы усиления по разным специальностям.