Сущность и объект синтаксиса

Предложения следствия и вывода синонимичны результативным предложениям и отличаются от них наличием дополнительного лексического элемента. Это такие элементы: поэтому, потому, оттого, следовательно. У нас было много времени, и поэтому мы не стали с ней разговаривать. Поезд приходит через 30 минут, и, следовательно, нам надо спешить.

Предложения 2, 3, 4, то есть противительно-уступительные, противительно-возместительные, противительно-ограничительные, синонимичны предложениям с союзом но. Отличие их только в наличии дополнительного элемента (зато, только, лишь, все-таки).

Я бы хотела участвовать в художественной самодеятельности, но только таланта у меня нет (противительно-ограничительное). Он в семестре много трудится, но зато в сессию он отдыхает (противительно-возместительное).

Отождествительно-соединительные предложения - это предложения с союзными элементами тоже, также. В этих предложениях говорится об одновременном существовании сходных или тождественных явлений. Все кричали, и он тоже кричал. Все пошли в кино, и я тоже взял билет. Все великие люди рано умирали, и мне тоже что-то нездоровится. Костя танцует, и я танцую тоже. То есть все эти типы предложений по своей семантике совпадают с предложениями, рассмотренными выше.

Соединительно-дополнительные предложения имеют союзные элементы еще, вдобавок и др. Во второй части предложения сообщается о добавочном действии по отношению в тому, что обозначено в первой части предложения. Я чуть-чуть не умер с голоду, и вдобавок меня хотели утопить. Я не встретила ее и вдобавок дала ей неправильный номер телефона. Могут быть и противоположные случаи, когда вторая часть сложного предложения при помощи дополнительного лексического элемента представляется как более существенная У меня нет сегодня времени, и кроме того (и еще и вдобавок) я болен.

40. Виды сложносочинённых предложений с союзами дифференцированного значения

Среди этих предложений выделяются две разновидности в зависимости от характера союзов: градационные предложения (с союзами не только…, но и, не, чтобы…, да и) и пояснительные (с союзами то есть, а именно). Градационные предложения - это предложения, в которых при помощи одного средства связи передаются отношения градации. Ты мне нового ничего не скажешь, да и я тебе не скажу. Не только молодежь пошла плясать, но и старики не могли усидеть на месте. В этих предложениях (не только…, но и) отношения градации проявляются особенно ярко. Предложения с союзами то есть, а именно - это предложения, в которых есть отношения пояснения.

41. Основы совр. Классификации СПП

1. Способ соотношения частей. Нерасчлененные: придаточная часть относится к одному слову в главной части. Могут быть сведены к простому: Утро начиналось с того, что звенел будильник. Расчлененные предложения: придаточная часть относится ко всей главной части в целом: Он пришел рано, потому что боялся опоздать.2. Средства выражения связи частей. В нерасчлененных структурах употребляются асемантичные союзы и анафорические местоимени Тот, кто…; Дом, который...; Так что…В расчлененных предложениях семантические союзы Хотя, когда, если идр. 3. Видыподчинительнойсвязи.Нерасчлененныепредложенияхарактеризуются предсказующей связью. Расчлененные предложения характеризуются непредсказующей связью. Присловные предложения - предложения, где придаточные предложения относятся к опорному слову, которое находится в главном предложении. Опорное слово -- такое слово, которое распространяется (обязательно или необязательно) придаточной частью. Классификация присловных предложений основана на характере опорного слова, распространяемого придаточной части. В зависимости от характера опорного слова выделяются: предложения, структура которых определяется грамматической природой опорного слова, и предложения, структура которых определяется семантической природой опорного слова. В первый тип предложений в зависимости от того, к какой части речи относятся опорные слова, выделяют присубстантивные и прикомпаративные предложения. Присубстантивные предложения -- это такие, в которых придаточные предложения относятся к существительному: Мысль, которую высказал собеседник, увлекла меня. Надежда, которая теплилась еще в душе, исчезла. Прикомпаративные предложения -- это такие, в которых придаточные предложения относятся к опорному слову -- к прилагательному или наречию в сравнительной степени: Лучше, чем это сделаешь ты, никто не сделает. На улице было холоднее, чем это показалось ему сначала. Предложения, структура которых определяется семантической природой опорного слова, называются изъяснительными. Изъяснительной (придаточной) части распространения требуют не все слова, а лишь некоторые, независимо от их морфологической характеристики: 1) слова, обозначающие восприятие (увидеть, услышать), волевые или эмоциональные состояния (бояться, жалеть), сообщение (говорить, кричать), мысли (думать, понимать). Я знал, что нельзя было так говорить. Она требовала, чтобы не шли на собрание. Я подумал, что мне не следовало приходить сюда.

42. Типы классификации СПП

Существуют три принципа классификации сложноподчиненного предложения (СПП).

Первая классификация: Ф.И. Буслаев (середина девятнадцатого века) считал, что СПП равно простому предложению, а придаточное равно члену предложения. Недостатки этой классификации: Пестрота и неоднородность структур, относимых в один разряд. Не учитываются конструктивные особенности СП и характер отношений между его частями. Достоинства: Утверждается изоморфизм синтаксической системы

Вторая классификация: Формальная классификация (М.Н. Петерсон, Л.А. Булаховский, А.Б. Шапиро).Выделяют два типа СПП: предложения с союзными словами (относительное подчинение) и союзные: Я сказал, что на берегу озера находится дом (союз). Я спросил, что находится на берегу (местоимение).Дом, что находится на берегу, является моим (союзное слово).Достоинства: Разграничиваются разные средства связи в СПП. Недостатки: Анализ СПП сводится к анализу союзов и союзных слов.

Третья классификация: Структурно-семантический принцип сформулировал В.А. Богородицкий Необходимо учитывать: К чему относится придаточное, а не что оно заменяет. Какие формальные средства применяются. Те смысловые оттенки, которые принадлежат придаточному, а не тому или иному ЧП.1. Способ соотношения частей.

43. Местоим-соотн

Главным признаком местоименно-соотносительного предложения является наличие соотносительного слова, которое входит в состав главной части в качестве ее члена. Сочетание соотносительного слова в главном и союзного средства в придаточном составляет структурную основу местоименно-соотносительного предложения. Функцию соотносительных слов выполняют указательные местоимения (тот, та, то, там, туда), определительные местоимения (всякий, каждый, любой),отрицательные и неопределенные местоимения (никуда, нигде, где-то, нечто).В зависимости от характера взаимодействия соотносительных слов и союзных средств выделяют три типа местоименно-соотносительных предложений: 1) отождествительное предложение 2) предложение фразеологического типа; 3) вмещающие предложения.

Отождествительное предложение -- это предложение, которое характеризуется употреблением в их главной части любых из соотносительных слов. Выбор союзных средств строго ограничен: возможны только местоимения, которые соответствуют по значению соотносительным словам. То есть соотносительное слово и союзное слово указывают на один предмет или один признак и возникает прямая соотнесенность, отождествление семантики соотносительного и союзных слов. Отсюда названия типов предложения. Кто весел, тот смеется. То, что я принял за облако, оказалось туманом. В предложениях фразеологического типа одинаково ограничен и круг соотносительных слов и круг союзных средств. Они содержат относительные слова с определительным, качественным или количественным значением (так, такой, таков, настолько, до того), а союзными средствами в них служат асемантичные союзы (что, чтобы) и союзы, выражающие значение ирреального сравнения (будто, словно, точно, как будто). В этих предложениях значение выводится из схемы, всей конструкции предложения в целом, а не определяется лексическим наполнением, содержанием частей предложения. Я так люблю ее, что боюсь своей любви. Стояла такая тишина, что было слышно жужжание мухи. Вмещающее предложение -- это такое, где круг соотносительных слов максимально ограничен, а круг союзных средств максимально широк. В главной части этих предложений содержится семантически опустошенное, формализированное, соотносительное слово то.

44. Виды обусловленности

В предложениях взаимообусл. действия. Семантика соотношения частей детерминируется союзом: Я пришел, чтобы…когда…потому что…так что. Выделяют классы предложений обусловленности, временные, сравнительные, соответствия. Предложения, в которых событие, описываемое в одной части предложения, обусловлено событием или действием, представленным в другой части. Виды обусловленности: Прямая / обратная: Вечером я рано лег спать, потому что днем я очень устал (прямая).Вечером опять лег поздно, хотя днем очень устал (обратная).Непосредственная/отдаленная: Я пошел в столовую, потому что хотел есть (непосредственная).Я поспешил зайти в деканат, потому что очень хотел есть (отдаленная).Гипотетическая / реальная: Кабы я была царицей, я б для батюшки царя родила богатыря (гипотетическая).Если я не волнуюсь, я всегда хорошо отвечаю на экзаменах (реальная).Стимулирующая/результирующая: Вечером лег спать рано, так как завтра днем мне предстояла сложная работа (стимулирующая).Вечером не работаю, так как днем очень устаю (результирующая). Пр-я обусл-ти вкл-ют ряд разновидностей, кот. Определяются по семантике союза (пр-е причины) Союзы: потому что от того что вследствие того, что, благодаря тому, что в связи с тем, что так как поскольку, ибо, благо. Делятся на предложения собственно причины и предложения обоснования. Предложения условия. Основные средства связи: если, раз, коли, в случае, когда, как скоро. Делятся на предложения с реальным условием и гипотетическим. Уступительные предложения. Основные средства связи хотя, сколько ни, кто ни, когда ни, несмотря на то, что. Сколько волка ни корми, он все в лес смотрит (пословица). Предложения цели. Средства связи: чтобы, для того, чтобы, с тем, чтобы, дабы, ради того, чтобы. Делятся на собственно целевые и антицели: Он вернулся домой после увлекательного путешествия, чтобы умереть от гриппа. Предложения следствия. Союз: так что. Последнюю фразу он сказал громко, так что многие оглянулись. Временные предложени Обозначают различные виды связанности во времени двух явлений Союзы: когда, пока, как только, лишь, только, с тех пор, как. Делятся на предложения с отношениями одновременности и разновременности. Сравнительные предложени Выражают отношения, основанные на ассоциативной связи между двумя явлениями. Союзы: как, будто, точно, как если бы, точно как. Он сиял, словно ему дали Нобелевскую премию. Предложения соответствия Обозначают связанность двух явлений по степени их соответствия. Союзы: по мере того, как, чем, те По мере того, как бричка близилась к крыльцу, глаза Манилова делались веселее и улыбка раздвигалась более и более (Н. Гоголь).

45. Относительно-распространительные предложении

Общее с детерминантными: в главной части нет показателей того, что далее следует продолжение. Отличие: средством связи выступает не семантический союз, а относительное местоимение вмещающего характера Обязательный элемент - относительное местоимение в придаточной части Придаточная часть всегда постпозитивна Занимают промежуточное место между СПП и ССП. Сравните: Он не пришел, что нарушило мои планы (относительно-распростратительное). Он не пришел, и это нарушило мои планы (сложносочиненное, соединительно-распространительное).То, что он не пришел, нарушило мои планы (сложноподчиненное, нерасчлененные)

46. БСП

Бессоюзное предложение (БП) - фрагмент синтаксической системы, во многом не познанный синтаксической наукой. Долгое время в фокусе научных исследований оставались только факты кодифицированного литературного языка. Поскольку бессоюзные предложения практически не встречаются в официально-деловой и научной речи, а в художественной литературе только в сфере имитации разговорной речи, они не стали объектом синтаксической науки. Таким образом, БП - это феномен разговорной речи История изучения бессоюзного предложения

Первый этап. От Буслаева до выхода АГ-54: БП - это предложения с опущенными союзами. Второй этап. Н.С. Поспелов, АГ-54: БП - особый структурно-семантический тип сложного предложения. На основе семантики Н.С. Поспелов выделил:1) предложения однородного состава, части которого однотипны в смысловом отношении и одинаково относятся к образуемому их целому;2) предложения неоднородного состава, части которых разнотипны в смысловом отношении и являются разными сторонами образуемого их целого.

Предложения однородного состава делятся на предложения перечисления и предложения со значением сопоставления.

Предложения неоднородного состава делятся на предложения обусловленности, причинно-следственные, изъяснительные, пояснительные, присоединительные.

Третий этап. Современная классификация СП - структурно-семантическая (АГ-70, В.А. Белошапкова). Основной признак: открытая / закрытая структура. Предложения открытой структуры (союзные и бессоюзные) - однородные структуры, ряд которых может быть продолжен: Лошади тронулись, колокольчик зазвенел, кибитка полетела. Типология бессоюзного предложения При классификации бессоюзных предложений лингвисты исходят из тех же оснований, что при классификации союзных предложений. В сфере бессоюзных предложений выделяют предложения открытой и закрытой структуры. Все предложения открытой структуры (и союзные и бессоюзные) сходны по строению. Они представляют собой однородные, однотипные структуры, ряд которых может быть продолжен, о чем свидетельствует перечислительная интонация: Лошади тронулись, колокольчик загремел, кибитка полетела. Семантические отношения, возникающие в открытых структурах, аналогичны союзным предложениям. Бессоюзные предложения закрытой структуры в зависимости от особенностей лексического состава и структурной организации делятся:1) на БП типизированной структуры;2) БП нетипизированной структуры. Типизированные предложения по характеру формальной организации делятся на три группы: 1. БП с анафорическим элементом. Он обладал одной особенностью: с ним постоянно что-нибудь случалось; Хорошо вот что: он глубоко порядочный человек. 2. Предложения с факультативной позицией заключительной частицы (так, то): Позовут вас, так идите; Я ухожу, так вы дверь закройте; Ты бы промолчал, мы бы не поссорились. 3. Предложения с незамещенной синтаксической позицией: в первой части есть опорное слово и незамещенная синтаксическая позиция, функционально возмещенная второй частью. Было ясно: мы опаздываем; Поймите, ссоры работе не помогают. Предложения нетипизированной структуры не имеют формальных примет. Различаются по характеру смысловых отношений между частями:1. Объяснительные предложения.2. Сопоставительные предложения. Объяснительные предложения. В первой части содержится сообщение о каком-либо факте действительности, а во второй - комментарий поясняющего или уточняющего характера: а) мотивирующего пояснения: Он ничего не ответил: говорить не хотелось; Не беспокойтесь, цену себе знаем. Влюбляйтесь: любовь делает жизнь ярче; б) уточняющего пояснения: К экзамену он подготовился плохо: не мог ответить на самые простые вопросы; Стали преподавать по-новому: каждый презентацию делает. Сопоставительные предложения. Вторая часть содержит сообщение, которое существенно отличается от сообщения первой части; Зима уже прошла, весна еще не наступила; Его просят на конференции выступить, он всегда отказывается; Его уговаривали пойти на занятия, он пошел в кино; На Дерибасовской отличная погода, на Брайтон-бич опять идут дожди (название кинофильма).

47 Виды многочленных предложений русского языка. Роль пунктуации в оформлении многочленных предложений

В теоретических исследованиях обычно рассматриваются типовые конструкции с минимальным количеством частей, т.к. именно в них проявляется природа СП как особой структурно-семантической единицы в языке. В речи более распространенными являются комбинированные синтаксические конструкции. Существует множество терминов для обозначения этого феномена: многочленные предложения, предложения усложненного типа, сложные синтаксические конструкции, сложные предложения смешанного типа. Многочленные сложные предложения делятся на: Предложения с сочинительной связью с одинаковыми союзами: И ерзает руль, и обшивка трещит, и забраны рифы в полотна (Э. Багрицкий). с разными союзами: С утра был туман, но к завтраку погода разгулялась, и все блестело. Отличаются от сложносочиненных предложений только числом частей, которые связаны соединительными (перечислительными) отношениями или сопоставительными отношениями. Предложения с подчинительной связью С несколькими придаточными. С однородным подчинением (все придаточные имеют одно значение и относятся к одному слову в главной части):Слышно было, как на улице шумели машины, как где-то разговаривали по телефону, как смеялись студенты; С неоднородным соподчинением (к главной части присоединяются либо разные по значению, либо одинаковые по значению, но относящиеся к разным словам части):Пока еще не стемнело, мы вышли из лесу, так как боялись заблудиться; С однородным и неоднородным подчинением: И, может быть, потому что весна всегда радует, потому что сессия всегда утомительна для студента, никто не заметил того, что он влюбился; С последовательным подчинением; каждая последующая часть относится к предыдущей: Что скажут мои родственники, если они узнают, что меня отчислили из университета. В одном предложении могут совмещаться однородное, неоднородные и последовательное подчинение: Я уже говорил Вам, что в этот удивительный вечер, когда мы чествовали Вас, наша милая фея назвала Вас ребенком, который пришел в этот мир слишком рано (Н. Погодин). Предложения с бессоюзной связью Бессоюзные многочленные предложения могут компоноваться из частей, передающих разные значения: предикативные единицы объединены перечислительными отношениями. Ночь мчалась галопом; вечер стремительно убегал; земля стала задумчивой, птицы умолкли (А. Грин). Части многочленных предложений могут распадаться на два компонента, которые противопоставлены друг другу А погода была скверная: сыпался мелкий, холодный дождь, грязная земля была плотно окутана тьмой (М. Горький). 9.5. Предложения с разными типами связи Сложные синтаксические конструкции: с сочинительной и подчинительной связью; с сочинением и бессоюзной связью; с подчинением и бессоюзной связью; с сочинением, подчинением и бессоюзной связью. Такие конструкции очень широко распространены в речи, при этом одинаково часто употребляются в произведениях разных функциональных стилей. Я знала, что студенты будут плохо готовы к занятию, и они тоже считали, что это возможно.

Лопатина стало клонить ко сну, и он обрадовался, когда в дверях появился шофер и доложил, что машина готова (Симонов).

В лесу на прогулке иногда в раздумье о своей работе меня охватывает философский восторг, кажется, что решаешь мыслимую судьбу всего человечества.

Предложения, где в функции одной предикативной единицы употребляется сложное предложение: Изредка маленькая снежинка прилипала снаружи к стеклу, и если пристально вглядеться, то можно было увидеть ее тончайшее кристаллическое строение (Г. Паустовский). Предложения, где в функции одной предикативной единицы употребляется сложное предложение - часть предложения с подчинительной связью: Он сказал, что если никто не придет, то он сам выполнит эту работу. Период четко распадается на две части; первая часть произносится с постепенным повышением тона и ускорением темпа; вторая часть - с понижением тона, и темп произнесения замедляется; вторая часть отделяется от первой посредством паузы; первая часть, обычно зависимая от второй, является большей по объему и, в свою очередь, членится на однотипные части; члены периода построены по принципу параллелизма. Как ни ярок был день, как ни золотило солнце те места на снегу ли, на деревьях ли, куда оно попадало прямыми лучами, как ни густа была синева там, куда не достигало солнце, как ни розовели вверху безлистые купы берез - все же ничего не было ярче красных грудочек снегирей. Периодическая речь характеризуется плавностью, музыкальностью, ритмической стройностью; по содержанию отличается большой полнотой и законченностью выражения мысли.

В форме периода могут быть организованы разные виды сложных предложений: сложноподчиненное многочленное предложение Если зашумела старая листва под ногой, если закраснелись веточки разные, если вербы развернулись, если заговорили деревья разных пород ароматом своих пород, то значит, есть в березах движение, и нечего портить березу (М. Пришвин).сложносочиненное многочленное предложение Нашедшая ли внезапно на него хандра дала ему возможность увидеть все в таком виде, или внутреннее свежее чувство итальянца было тому причиной, только Париж скоро сделался для него тягостной пустыней (Н. Гоголь).бессоюзное многочленное предложени Я опущусь на дно морское, Я полечу за облака Я дам тебе все, все земное - Люби меня (М. Лермонтов).

48. Чужая речь

Высказывание другого лица, включенное в авторское повествование, образует чужую речь. Чужая речь, воспроизведенная дословно, с сохранением не только ее содержания, но и формы, называется прямой речью. Чужая речь, воспроизведенная не дословно, а лишь с сохранением ее содержания, называется косвенной. Прямая и косвенная речь различаются не только дословной или недословной передачей чужой речи. Главное различие прямой речи и косвенной заключается в способе включения той и другой в речь авторскую. Прямая речь представляет собой самостоятельное предложение (или ряд предложений), а косвенная речь оформляется в виде придаточной части в составе сложноподчиненного предложения, в котором главную часть составляют слова автора. Ср., например: Молчание длилось долго. Давыдов перевел глаза на меня и сказал глухо: «Не я один отдал жизнь пустыне» (Пауст.). - Давыдов перевел глаза на меня и сказал глухо, что не он один отдал жизнь пустыне. При переводе прямой речи в косвенную при необходимости меняются формы местоимений (я - он). Лексическое различие прямой и косвенной речи отнюдь не обязательно. Например, прямая речь может воспроизводить чужую речь не дословно, но обязательно с сохранением ее формы (в виде самостоятельного предложения). Об этом свидетельствуют слова со значением предположения, введенные в авторскую речь: Он сказал примерно следующее... В то же время косвенная речь может дословно воспроизводить чужую речь, но оформляется она несамостоятельно, ср.: Он спросил: «Скоро ли приедет отец?» (прямая речь). - Он спросил, скоро ли приедет отец (косвенная речь).

При сближении форм передачи чужой речи, т.е. прямой и косвенной, образуется особая форма - несобственно-прямая речь. Например: Угрюмый день без солнца, без мороза. Снег на земле за ночь растаял, лежал только на крышах тонким слоем. Серое небо. Лужи. Какие там санки: противно даже выйти во двор(Пан.). Здесь чужая речь приведена дословно, но вводящих ее слов нет, она формально не выделена в составе авторской речи.

Прямая речь с авторскими словами образует особую синтаксическую конструкцию, состоящую из самостоятельных частей.

Прямая речь передает: 1) высказывание другого лица, например: Пораженный, он спрашивал: «Но зачем же вы ходите на мои лекции?» (М. Г.); 2) слова самого автора, например: Я говорю: «Что ему надобно?» (Т.); 3) невысказанную мысль, например: Я только тогда выпрямился и подумал: «Зачем это отец ходит ночью по саду?» (Т.).

В авторской речи обычно имеются слова, вводящие прямую речь. Это прежде всего глаголы речи, мысли: сказать, говорить, спрашивать, спросить, ответить, подумать, заметить (в значении «сказать»), проговорить, возразить, закричать, обратиться, воскликнуть, прошептать, прервать, вставить и др. Вводить прямую речь могут и глаголы, характеризующие целевую направленность высказывания, например: упрекнуть, решить, подтвердить, согласиться, поддакнуть, посоветовать и др. Кроме того, иногда используются и глаголы, обозначающие сопутствующие высказыванию действия и эмоции, например: улыбнуться, огорчиться, удивиться, вздохнуть, обидеться, возмутиться и др. В таких случаях прямая речь имеет ярко выраженную эмоциональную окраску, например: «Куда же вы?» - ужаснулся Старцев (Ч.); «Тоже, скажи, пожалуйста!» - усмехнулся Дымов (Ч.); «Да куда едем?» - хихикнул Супругов (Пан.).В роли вводящих слов иногда употребляются некоторые имена существительные. Как и вводящие прямую речь глаголы, они имеют значение высказывания, мысли: слова, восклицание, вопрос, возглас, шепот и другие, например: «Парнишка лег?» - послышался через минуту шепот Пантелея (Ч.).Прямая речь может располагаться по отношению к авторской в препозиции, в постпозиции и в интерпозиции, например: «Говори мне о будущем», - просила она его (М. Г.); И, когда он протянул руку ей, она, поцеловав ее горячими губами, сказала: «Прости меня, я виновата перед тобою» (М. Г.); И только когда он шептал: «Мама! Мама!» - ему становилось как будто легче... (Ч.). Кроме того, прямая речь может быть разорвана авторскими словами, например: «Синьорина - мой постоянный оппонент, - сказал он, - не находит ли она, что в интересах дела будет лучше, если мы познакомимся ближе?» (М. Г.).

В зависимости от места расположения прямой речи меняется обычно порядок расположения главных членов предложения в авторской речи. Вводящие прямую речь слова оказываются всегда рядом с ней. Так, в авторской речи, предшествующей прямой, глагол-сказуемое помещается после подлежащего, например:... Кермани весело сказал: «Гора становится долиной, когда любишь!» (М. Г.). Если же авторские слова располагаются после прямой речи, глагол-сказуемое предшествует подлежащему, например: «Ты будешь архитектором, да?» - внушала и спрашивала она (М. Г.). Авторские слова в интерпозиции всегда имеют порядок сказуемое - подлежащее: «Ну, ладно! - говорит Изюмин. - Делу - время, потехе - час! Пойду!»

Косвенная речь - это чужая речь, переданная автором в форме придаточной части предложения с сохранением ее содержания. В отличие от прямой речи, косвенная речь всегда располагается после авторских слов, оформленных в виде главной части сложноподчиненного предложения. Ср.: «Сейчас все переменится»,- сказала дама (Пауст.). - Дама сказала, что сейчас все переменится. Для введения косвенной речи употребляются разные союзы и союзные слова, выбор которых связан с целенаправленностью чужой речи. Если чужая речь представляет собой повествовательное предложение, то при оформлении ее в виде косвенной используется союз что, например: После некоторого молчания дама сказала, что в этой части Италии лучше ездить ночью без света. Ср.: После некоторого молчания дама сказала: «В этой части Италии лучше ездить ночью без света» (Пауст.).

Если чужая речь представляет собой побудительное предложение, то при оформлении косвенной речи используется союз чтобы, например: Ребята кричат, чтоб я помог им траву увязать (Шол.). Ср.: Ребята кричат: «Помоги нам траву увязать!». Если чужая речь представляет собой вопросительное предложение, в составе которого имеются вопросительно-относительные местоименные слова, то при оформлении косвенной речи эти местоименные слова сохраняются, и дополнительно союзов не требуется. Например: Я спросил, куда идет этот поезд. Ср.: Я спросил: «Куда идет этот поезд?».

Если же в чужой речи, оформленной как вопросительное предложение, нет местоименных слов, то косвенный вопрос выражается при помощи союза ли. Например: Я спросил его, будет ли он занят. Ср.: Я спросил его: «Ты будешь занят?». В тех случаях, когда вопросительная частица имеется в чужой речи, она при оформлении косвенной переходит в союз, например: «Не погасить ли огарок?» - спросил Андерсен (Пауст.). Ср.: Андерсен спросил, не погасить ли огарок.

При оформлении чужой речи в виде косвенной происходят некоторые лексические изменения. Так, например, эмоциональные лексические элементы, имеющиеся в чужой речи (междометия, частицы), в косвенной речи опускаются, и значения, выражаемые ими, передаются иными лексическими средствами, причем не всегда точно, а приблизительно. Ср.: Иногда Чмырев вздыхает, глубоко и тоскливо; «Эх, кабы грамотен был я да кабы научен, доказал бы я все начала, ей-бо-о!..» (М. Г.). - Иногда Чмырев вздыхает, глубоко и тоскливо, что кабы грамотен он был да кабы научен, доказал бы он все начала.

В косвенной речи личные и притяжательные местоимения, а также формы личных глаголов употребляются с точки зрения автора, а не лица говорящего. Ср.: «Грустно говоришь», - перебивает печник (М. Г.). - Печник замечает, что я грустно говорю; Он сказал мне: «Я тебе помогу написать отчет». - Он сказал, что поможет мне написать отчет. Прямая речь и косвенная могут иногда смешиваться. В таком случае в придаточной части (косвенная речь) сохраняются все лексические особенности речи прямой вплоть до экспрессивных и стилистических черт. Подобное смешение двух форм передачи чужой речи характерно для разговорного стиля, такая речь называется полупрямой. Например: Степан сказывал мне по моем возвращении, что «Яков Емельянович почти всю ночь не почивали, все ходили по комнате» (Акс.); Отец отвечал равнодушно, что у него есть дело поважнее концертов и всех заезжих виртуозов, но, впрочем, посмотрит, увидит, и если выдастся свободный часок - отчего же нет? когда-нибудь сходит (Дост.)