Основные составляющие правоведения как науки

Сложный умысел бывает прямой и косвенный. Преступление признается совершенным с прямым умыслом, если лицо, его совершившее, сознало общественно опасным характер своего деяния, предвидело его общественно опасные последствия и желало их наступления. Преступление признается совершенным с косвенным умыслом, если лицо, его совершившее, сознавало общественно опасный характер своего деяния, предвидело его общественно опасные последствия, и хотя не желало, но сознательно допускало наступление этих последствий.

При прямом или косвенном умысле лицо, совершившее преступление, сознает общественную опасность деяния и предвидит его последствия. Но, если прямой умысел: как правило, характеризуется предвидением неизбежности, иногда реальной возможности, опасных последствий и желанием их наступления, то косвенный - предвидением только реальной возможности опасных последствий и сознательным их допущением.

Преступление признается совершенным по неосторожности в случае, если оно совершено по самонадеянности или небрежности. При самонадеянности лицо, совершившее преступление, предвидело возможность наступления общественно опасных последствий своих деяний, но легкомысленно надеялось на их предотвращение.

При преступной небрежности лицо, совершившее деяние, не предвидело его последствий, хотя должно было и могло их предвидеть. Преступная небрежность влечет за собой уголовную ответственность только в случае, если будет установлено, что лицо при данных обстоятельствах не только должно было, но и могло по своим субъективным свойствам предвидеть общественно опасные последствия своих действий.

От преступной небрежности следует отличать "случай" или "казус". При казусе наступившее последствие является результатом действия лица, которое не только не предвидело его последствия, но и не должно было предвидеть. В данном случае лицо уголовной ответственности не подлежит, хотя последствия его действия могли быть и тяжкими.

К признакам, характеризующим субъективную сторону состава преступления, относятся не только умысел или небрежность, но и мотив, руководствуясь, которыми лицо совершает преступление, или цель, к которой стремится преступник.

Мотив преступления - это осознанное лицом внутреннее побуждение, которое вызывает у него решимость совершить преступление и руководит им при его осуществлении.

Цель - это то, к чему стремится, чего желает лицо достинуть, совершая преступление. В отличие от последствия, которое является фактом объективной деятельности, цель - это представление о желаемом результате, продукт человеческого мышления.

Цель возможна только при совершении умышленного преступления. В ряде случаев цель выступает в качестве необходимого элемента преступления.

Не является преступлением действие или бездействие, хотя формально и содержащее признаки какого-либо деяния, запрещенного законом, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности.

Закон гласит, что не является преступление деяние, хотя и подпадающее под признаки преступления, но совершенное в состоянии необходимой обороны.

Необходима оборона - это активное противодействие преступному посягательству. Она может осуществляться каждым гражданином. Это его право. Причем она правомерна даже тогда, когда у подвергавшегося посягательству лица имелась возможность убеждать от преступника или обратиться за помощью к другим лицам или органам власти. Для определенной категории лиц необходимая оборона не только право, но и обязанность. К ним относятся, например, работники милици.

Не являются преступными действия, хотя и подпадающие под признаки преступления, но совершенны в состоянии крайней необходимости.

Крайняя необходимость - это общественно полезное действие, так как в целях предотвращения большего вреда причиняется меньший. Однако опасность причинения вреда должна быть фактически возникшей или неминуемо наступить, она должна существовать реально, а не в воображении лица. Действия лица по устранению опасности должны быть своевременными. гражданско-правовой ответственности, то вред, причиненный в состоянии крайней необходимости, подлежит возмещению.

Соучастие в преступлении.

Соучастием является умышленное совместное участие двух и более лиц в совершении преступления.

Непременным условием соучастия является возраст и вменяемость. Участие в преступлении невменяемого или несовершеннолетнего в возрасте до четырнадцати лет, а в совершении умышленного убийства при отягчающих обстоятельствах - до тринадцати лет не считается соучастием. Соучастие требует совместного совершения преступления, т.е. действия лиц, принимающих участие в совершении преступления, должны быть взаимно обусловлены иметь единое, преступное последствие, которое должно находится в причинной зависимости от каждого участника. Обязательным условием соучастия является умысел, сознание совместного совершения преступления и предвидение общих последствий. Если этого условия нет, то не может быть и речи о соучастии.

Если в статье Уголовного Кодекса в качестве основного признака преступления указывается мотив или цель, то участником его может быть только тот, кто знал о них и содействовал их осуществлению.

Функции соучастников могут быть различными: исполнение, организация, подстрекательство и пособничество.

Исполнитель - это лицо, которое само совершает преступление либо непосредственно участвует в его совершении совместно с другими лицами, а также совершившее преступление посредством использования других лиц, в силу закона не подлежащих уголовной ответственности. Непосредственное участие признается не только тогда, когда лицом преступление совершается полностью, но и тогда, когда оно выполнило хотя бы часть указанного в статье деяния.

Организатор - это лицо, организовавшее совершение преступления или руководившее его подготовкой или совершением. Под организацией преступления понимается подбор и подготовка участников, обеспечение их орудиями и средствами, разработка плана посягательства. Руководство - это распределение обязанностей между соучастниками, дача им указаний в процессе совершения преступления.

Подстрекатель - лицо, склонившее к совершению преступления. Склонение означает возбуждение у другого решимости совершить преступление. Причем факт подстрекательства будет считаться совершившимся, если имело место:

· сознательное склонение другого лица к определенному преступлению;

· понимание характера того преступления, в которое подстрекатель вовлекает другое лицо;

· предвидение преступных совместных последствий и их наступления;

· если лицо, которое подстрекается, полностью или частично осуществит преступление, к совершению которого его подстрекали.

Пособник - лицо, содействующее совершению преступления советами, указаниями, предоставлением средств или устранением препятствий, а также лицо, заранее обещавшее скрыть преступника, орудия, средства или следы преступления, либо приобрести или сбыть вещи, добытые преступным путем.

Соучастие подразделяется на простое, сложное, организованную группу и преступное сообщество. При простой форме соучастия все совместно действующие лица непосредственно совершают преступление без предварительного сговора, хотя объем деятельности каждого из соучастников может быть равным или различным.

При сложном соучастии имеется предварительный сговор. При этом один из соучастников непосредственно совершает преступление, а другие содействуют ему в форме подстрекательства или пособничества.

Организованная группа- это устойчивое объединение двух или более лиц, предварительно сговорившихся совместно совершать преступления.

Преступное сообщество - предварительное объединение двух или более групп, действующих на основе функционально-иерархической структуры и объединившихся для занятия преступной деятельностью.

Организаторы, подстрекатели и пособники несут ответственность по той же статье уголовного кодекса, что и исполнители. Организаторы, а также члены организованных групп и преступных сообществ несут ответственность за все преступления, в подготовке и совершении которых они принимали участие. Лицо, создавшее организованную группу или преступное сообщество либо руководившее им, несет ответственность за все преступления, совершенные преступными формированиями, если они охватывались его умыслом.

Уголовный кодекс помимо соучастия в преступления вводит новое понятие - прикосновенность к преступлению, под которым понимается заранее не обещанное укрывательство преступника, орудий и средств совершения преступления, следов преступления, либо предметов, добытых преступным путем. Ответственность наступает только за укрывательство таяжкого или особо тяжкого преступления. Не подлежат ответственности за заранее не обещанное укрывательство близкие родственники преступника, совершившие укрывательство или не сообщившие о преступлении с целью избежания последним уголовной ответственности за совершенное преступление.

Уголовное наказание.

Уголовное наказание - это мера принуждения, применяемая от имени государства по приговору суда к лицу, признанному виновным в совершении преступления, заключающаяся в предусмотренном законом лишении или ограничении прав и свобод осужденного. В уголовном кодексе подчеркивается, что наказание применяется в целях исправления осужденных, а также предупреждения совершения новых преступлений, как осужденными, так и другими лицами. Наказание имеет целью причинение физического страдания или унижения человеческого достоинства.

Статья 43 Уголовного кодекса Республики Узбекистан предусматривает следующие вида уголовного наказания;

· штраф;

· лишение определенного права;

· исправительные работы;

· ограничение по службе;

· арест;

· направление в дисциплинарную часть;

· лишение свободы;

· смертная казнь.

Кроме этих основных наказаний могут применятся также дополнительные наказания в виде лишения воинского или специального звания. Это наказания применяется только к военнослужащим.

Лишение определенного права может применяться не только в качестве основного, но и в качестве дополнительного наказания.

Штраф есть денежное взыскание в доход государства, налагаемое судом в случае и пределах, установленных законом. Размер штрафа в каждом конкретном случае определяется с учетом тяжести совершенного преступления и имущественного положения осужденного. Замена штрафа лишением свободы и наоборот не допускается.

В случае уклонения осужденного от уплаты штрафа в течение трех месяцев суд заменяет неуплаченную сумму штрафа исправительными работами, ограничением по службе или арестом.

Лишение определенного права предполагает запрещение виновному занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. Вид такой должности или деятельности определяется судом. Запрещение занимать определенную должность или заниматься определенной деятельностью может быть наложено судом на срок не свыше пяти лет в качестве основного наказания или на срок не свыше трех лет в качестве дополнительного наказания. При назначении лишения определенного права в качестве дополнительного наказания к лишению свободы, содержанию в дисциплинарной части или аресту распространяется на все время отбывания наказания и сверх того на срок, установленный приговором.

Исправительные работы устанавливаются на срок от шести месяцев до трех лет. Исправительные работы состоят в обязательном привлечении лица к труду осужденного. Удерживается от десяти до тридцати процентов заработной платы в доход государства и отбывается наказание, в соответствии с приговором суда, по месту работы осужденного или же в иных местах, определяемых органами, ведающими исполнения этого наказания.

Время отбывания исправительных работ не включается в общий трудовой стаж. Исправительные работы применяются только как самостоятельное наказание. Они не применяются к пенсионерам, нетрудоспособным, беременным женщинам и женщинам, находящимся в отпуске по уходу за ребенком, а также к военнослужащим.

Ограничение по службе состоит во временном в течение определенного судом срока лишении военнослужащего офицерского состава, прапорщика, мичмана, военнослужащего, проходящего временную службу по контракту, определенных прав и льгот с удержанием в доход государства от десяти до тридцати процентов денежного содержания.

Ограничение по службе применяется на срок от двух месяцев до трех лет. Во время отбывания наказания осужденный не может быть повышен по должности, в воинском звании, а срок наказания не засчитывается в срок выслуги лет.

Арест состоит в содержании лица в условиях строгой изоляции и устанавливается на срок от одного до шести месяцев.

Направление в дисциплинарную часть состоит во временном в течение определенного судом срока лишении военнослужащего срочной службы определенных прав и льгот путем помещения его в специальное воинское подразделение с более строгим внутренним порядком.

Содержание в дисциплинарной части применяется сроком от трех месяцев до одного года. Суду предоставлено право, учитывая обстоятельства, дела и личность осужденного, лишение свободы не свыше трех лет применять на содержание в дисциплинарной части на тот же срок.

Лишение свободы - это принудительная изоляция лица, виновного в совершении преступления, с помещением его на определенный судом срок в специальные государственные учреждения (колоний общего, строгого, особого режима, тюрьму) призванные исполнять решение суда.

Лишение свободы устанавливается на срок от шести месяцев до двадцати лет. В тех случаях, когда смертная казнь в порядке помилования заменяется лишением свободы, оно определяется сроком на двадцать пять лет. Кроме того, в случаях, предусмотренных законом, лишение свободы сроком до двадцати пяти лет может быть назначено путем сложения назначенных за совершение нескольких преступлений, если хотя бы за одно из них законом допускается лишение свободы на срок до десяти лет и более.

Смертная казнь - расстрел предусматривается за умышленное убийство при отягчающих обстоятельствах, агрессию, геноцид, терроризм.

Смертная казнь не может быть назначена мужчине старше шестидесяти лет, женщине и лицу, совершившему преступление в возрасте до восемнадцати лет.

В порядке помилования смертная казнь может быть заменена на лишение свободы сроком на двадцать пять лет.

Лишение воинского или специального звания может применяться судом при осуждении за тяжкое или особо тяжкое преступление военнослужащего.

Суд назначает наказание в пределах установленных статьей уголовного кодекса, предусматривающей ответственность за совершенное преступление. Причем, назначение должно быть необходимым и достаточным для исправления лица, совершившего преступление. Наказание в виде лишения свободы должно назначаться лишь при условии, что его цели не могут быть достигнуты иным, более мягким наказанием. Наказание должно назначаться с учетом характера и степени, мотивов содеянного, характера и размера причиненного вреда, личности виновного, обстоятельств, смягчающих или отягчающих ответственность.

Освобождение от ответственности и наказания.

Уголовное законодательство Республики Узбекистан предусматривает ряд положений, которые осовбождают от ответственности за преступления.

К видам освобождения от ответственности относятся:

· истичение срока давности;

· утраты деяния или лица общественной опасности;

· деятельное раскаяние виновного;

· болезнь виновного;

· в связи с примирением;

· акт аминистии.

К видам освобождения от наказания относятся:

· истечение срока давности исполнения наказания;

· утраты общественной опасности лица, совершивщего преступления;

· деятельное раскаяние виновного;

· условное осуждение;

· условно-досрочное освобождение от отбывания наказания;

· замена наказания более мягким;

· болезнь или утрата трудоспособности виновного;

· акт об амниситии или помилования.

Особенности ответственности несовершеннолетних.

Уголовная ответсвенность несовершеннолетних отдельно закреплена в Уголовном Кодексе Республики Узбекистан. В отличии от взрослых, к несовершеннолетним применяются более мягкие меры наказания.

К лицам, совершившим преступления в возрасте до восемнадцати лет, могут применяться следующие основные наказания:

· штраф;

· исправительные работы;

· арест;

· лишение свободы.

К несовершеннолетним не применяются дополнительные меры наказания.

Штраф устанавливается в пределах от двух до двадцати минимальных размеров заработной платы.

Исправительные работы применяются только к трудоспособным несовершеннолетним несовершеннолетним по месту работы, а если виновный не работает - в иных местах, определяемых органами, ведающими исполнением этого наказания в районе его жительства, на срок одного месяца до одного года.

Арест применяется на срок от одного до трех месяцев.

Лишение свободы для несовершеннолетних устанавливается на срок от шести месяцев до десяти лет, кроме случев, предусмотренных по совокупности за особо-тяжкие преступления. В таких случаях лишение свободы может назначаться от 12 до 15 лет.

При назначении наказания несовершеннолетнему суд, руководствуясь общими началами назначения наказания, также учитывает степень его равития, условия жизни и воспитания, состояние здоровья, мотивы совершенного преступления, воздействие взрослых и други обстоятельства, влияющие на его личность.

Особенная часть уголовного права.

Уголовное законодательство сосотоит из двух частей: общей и особенной. Общая часть определяет общие положения, принципы и институты уголовного права. В особенной части уголовного права определены признаки конкретных преступлений и установлены наказания, применяемые к лицам, совершившим эти преступления.

Уголовный Кодекс Республики Узбекистан перчисляет такие признаки преступления как:

· преступления против личности;

· преступления против мира и безопасности;

· преступления в сфере экономики;

· преступления в сфере экологии;

· преступления против порядка управления и общественных объединений;

· преступления против общетственной безопасности и общественного порядка;

· преступления против порядка несения военной службы.

К преступлениям против личности относятся:

· преступления против жизни;

· преступления против здоровья;

· престпуления опасные для жизни и здоровья;

· преступления против половой свободы;

· преступления против семьи, молодежи и нравственности;

· преступления против свободы, чести и достоинства;

· преступления против конституционных прав и свобод граждан.

Преступления против мира и свободы делятся на:

· преступления против мира и безопасности человечества;

· преступления против Республики Узбекистан.

Преступления в сфере экономики это:

· хищение чужого имущества;

· преступления, не связанные с хищением чужого имущества;

· преступления против основ экономики;

· преступления в сфере хозяйственной деятельности.

Преступления в сфере экологии - это, преступления в сфере охраны окружающей среды и природопользовнаия.

Преступления против порядка управления и общественных объединений это:

· преступления против порядка управления;

· преступления против правосудия.

Преступления против общетственной безопасности и общественного порядка это: правовой гражданский договор трудовой

· преступления против общественной безопасности;

· преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта;

· преступления, составляющие незаконный оборот наркотических средств или психотропных веществ;

· преступления против общественного порядка.

Преступления против порядка несения военной службы делятся на:

· преступления протв порядка подчиненности и соблюдения воинской чести;

· престпуления против порядка прохождения военной службы;

· преступления против порядка сохранности или эксплуатации военного имущества;

· воинские должностные преступления.

В зависимости от степени общественной опасности преступления, применяются меры наказания.

Правонарушения и юридическая ответственность несовершеннолетних.

Правонарушения несовершеннолетних.

Одним из главных направлений деятельности общества, ориентированного на строительство правовой государственности, является борьба с правонарушениями несовершеннолетних.

Правонарушения несовершеннолетних, их причины, мотивация имеют и свои особенности, которые обуславливаются личными качествами несовершеннолетних и их статусом в обществе.

Во-первых, признание деяния, совершенного несовершеннолетним, правонарушением связано с установленными законом возрастными границами. Для преступлений - это 13-18 лет, для административных правонарушений - 16-18 лет, для дисциплинарных - 15-18 лет, а для гражданско-правовых - 14-18.

Во-вторых, в структуре правонарушений, совершаемых несовершеннолетними, дисциплинарные и гражданско-правовые правонарушения составляют незначительную долю, значителен удельный вес административных правонарушений и устойчиво преобладают преступления.

В-третьих, основным субъектом правонарушений несовершеннолетних выступают так называемые «трудные» дети.

В-четвертых, большинство несовершеннолетних правонарушителей характеризуется ограниченностью интересов в сфере образования, культуры, труда, отрывом от семьи, от учебного или трудового коллектива, от их требований и оценок, существенным искажением правового и нравственного сознания, выражающегося в неправильном толковании долга, совести, дозволенности, непонимании социальной ценности закона, противопоставлении закону целесообразности, групповых правил поведения.

В-пятых, основными побудительными мотивами правонарушений несовершеннолетних являются их желание продемонстрировать перед товарищами свою смелость, стремление быть первым во всем, овладеть «запретным плодом», модными предметами, получить в свое распоряжение денежные средства для приобретения спиртных напитков.

В-шестых, значительная часть правонарушений, совершаемых несовершеннолетними, носит групповой характер и т.п.

Подавляющее число правонарушений, совершенных несовершеннолетними, - это результат ненормальных условий жизни и воспитания детей, обуслволенных множеством самых различных факторов объективного и субъективного характера. Но основной причиной является семья, образовательные учреждения, трудовые коллективы, окружающАЯ среда.

В семьях, где растут дети - правонарушители, недоброжилательные отношения, жестокость, конфликтные ситуации, нередко переходящие в драки между родителями. В некоторых семьях распространены хмельные застолья, неуважение к общепринятым ценностям, окружению, труду.

Низкий уровень образования и культуры родителей лишает их возможности помогать детям в учебе, контролировать выполнение ими домашних заданий. По мнению большинства из них воспитывать и учить их детей обязана школа, образовательные учреждения, в то же время к образовательным учреждениям, и в частности к школе, к учителям они относятся без должного уважения, что механически передается детям.

Многие родители единственным способом утверждения своего авторитета и воспитания детей признают только физические наказания.

Такая обстановка в семье ведет к тому, что у подростков формируется неуважительное отношение к родителям и другим членам семьи, переходящее подчас в неприязнь, ненависть. Они стремятся, как можно меньше находиться в семье и выходят из под ее влияния.

Формализм в учебно-воспитательной работе, нежелание заниматься «трудными» детьми по индивидуальным планам, а парой и крайне негативное отношение к таким детям в принципе, приводит к тому, что, будучи отвергнутыми и семьей и образовательным учреждением, они объединяются в обособленные от ученических коллективов и часто противостоящие им группы. Отсутствие твердых нравственных правил и принципов, надлежащего контроля со стороны образовательного учреждения, ученического коллектива, пренебрежительное отношение к учебе приводит к тому, что «трудные» дети начинают отставать в своем развитии. У них начинают формироваться такие качества, как легкомыслие, беспечность, непостоянство интересов и желаний, расточительство, отсутствие интереса к интеллектуальной деятельности, а у некоторых и презрительное отношение к ней. Переориентируются и получают отрицательную направленность многие положительные качества, например, такие как хладнокровие, смелость, целенаправленность, воля. Им становится характерной повышенная эмоциональность, что в конечном счете приводит к серьезным отклонениям в поведении. Поступки их становятся дерзкими, вызывающими, социально опасными, и по своему характеру все более и более подпадающими под признаки правонарушений. Зачастую таковыми они не признаются только потому, что лица, их совершившие, не достигли соответствующего возраста.

Но не только «трудное» детство ведет несовершеннолетних к правонарушениям, но и вполне благополучное. Существуют родители, которым доставляет удовольствие видеть, как их дитя потешается, мучая кошку или собаку. А иные бывают столь безрассудны, что, видя как их ребенок колотит другого, усматривают в этом признак силы характера, или наблюдая, как их ребенок прибегает к обману или вероломству, видят в этом проявление ума и потому всячески потакают этому. В действительности же это ни что иное, как семена и корни жестокости, необузданности, предательства; именно тут они пускают свой первый расток, который в последствии дает буйную поросль и закрепиться в привычку.

Есть семьи, где дети окружены чрезмерной опекой, ограждаются от любых жизненных трудностей, что вырабатывает в них слабоволие, эгоизм, иждивенчество, неуживчивость, и в конечном счете подводит их к правонарушениям.

К числу обстоятельств серьезно влияющих на формирование личности несовершеннолетних правонарушителей следует назвать также недостатки в организации трудоустройства несовершеннолетних в возрасте от 15 по 18 лет, оставивших или окончивших средние образовательное учреждение и не продолжающих учебу, а также в воспитании работающей молодежи, что ослабляет социальный контроль за их повелением и проступков.

Нередко непосредственной причиной правонарушающих действий несовершеннолетних является разлагающее влияние взрослых правонарушителей, с одной стороны проявляющееся в прямом подстрекательстве подростков к совершению воровства, грабежей, хулиганских действий, вовлечении их в пьянство, азартные игры, с другой стороны, способствуют их моральной деформации или усиливают ее.

Становлению несовершеннолетних на путь совершения правонарушений существенно способствуют безнадзорность и беспризорность. В первом случае речь идет об отсутствии должного контроля за поведением несовершеннолетних, что обычно становится следствием либо не умения, нежелание родителей выполнять свои обязанности по воспитанию детей, либо в силу каких-то объективных причин /состояние здоровья родителей, неполная семья/. Во втором случае контроль за поведением детей со стороны родителей отсутствует полностью и дети оказываются предоставленными сами себе.

Правонарушению может способность не только беспризорность или безнадзорность подростка, его совершившего, но и потерпевшего. Исследования, например показывают, что до 30% половых преступлений, совершаемых несовершеннолетними, становится возможными именно по этой причине.

Правонарушения несовершеннолетних во многим - это результат плохой организации их досуга. Слабое развитие сети клубов, кружков спортивных секций и площадок, отсутствие заботы о вовлечении и закреплении в них несовершеннолетних, находящихся в неблагоприятных условиях жизни и воспитания, ведет к тому, что они бесцельно сове свободное время, оказываются во власти улицы, вступают в контакт с источниками негативного влияния.

Серьезно сказываются на состоянии правонарушений несовершеннолетних недостатки в работе по правовому воспитанию подрастающего поколения, в результате чего многие молодые люди незнакомы даже с самыми элементарными требованиями закона, а некоторые отличаются серьезными искажениями в правовом сознании. Они не видят ничего предосудительного в нарушении требований закона, плохо представляют себе какая ответственность наступает на совершение тех или иных правонарушений.

Многие правонарушения несовершеннолетних становится возможными потому, что плохо справляются со стоящими перед ними задачами организационные структуры, на которые возложено осуществление мер по непосредственному предупреждению правонарушений несовершеннолетних. Недостаточно эффективно осуществляется надзор за выполнением законов о воспитании и защите прав подрастающего поколения, не обеспечены полное выявление и учет несовершеннолетних, склонных к правонарушениям, и неблагополучных семей, не всегда современно и эффективно осуществляются меры по предупреждению и пресечению правонарушений несовершеннолетних, индивидуальной профилактике правонарушений, в результате чего они длительное время безнаказанно которых постепенно усиливается.

Ответственность несовершеннолетних.

Борьба с правонарушениями несовершеннолетних предполагает осуществление огромного комплекса мер, которые можно свести к двум группам мер: мерам юридического воздействия на лиц, совершающих правонарушения, и мерам предупреждения.

Меры юридического воздействия предполагают привлечения несовершеннолетних правонарушителей к юридической ответственности, выражающейся в форме административной, гражданско-правовой, дисциплинарной и уголовной ответственности.

Административная ответственность наступает за совершение административных правонарушений и только с 16 лет. Причем к несовершеннолетним правонарушителями, как правило, применяются меры, предусмотренные не кодексом об административной ответственности, а Положением о комиссиях по делам несовершеннолетних. И только в случаях нарушения ими правил, связанных с использованием транспортных средств, сроков регистрации и порядка хранения, перевозки и постановки на учет огнестрельного оружия, стрельбы из него с нарушением установленного порядка, изготовления или распространения материалов, содержащих угрозу общественному порядку и безопасности граждан, незаконное изготовление мелкого хищения, мелкого хулиганства, нарушения правил движения пешеходов, невыполнение законных требований работников милиции они несут административную ответственность на общих основаниях. В отдельных случаях и эти дела могут передаваться на рассмотрение Комиссий по делам несовершеннолетних.

Гражданско-правовую /материальную ответственность несовершеннолетние несут с 14 лет и если у них для этого недостаточно собственных средств, нанесенный ими ущерб возмещается их родителями/.

Дисциплинарную ответственность несовершеннолетние несут как взрослые по достижении ими трудовой правоспособности, которая наступает с 16 лет, в отдельных случаях с 15.

Уголовную ответственность несовершеннолетние по общему правилу несут с 16 лет, но за совершение умышленного убийства и убийства с превышением необходимой обороны, а также в состоянии сильного душевного волнения, за умышленное нанесение тяжких или средней тяжести телесных повреждений, в том числе совершенных в состоянии сильного душевного волнения, за изнасилование, насильственное удовлетворение половой потребности в противоестественных формах, похищение человека, разбой, грабеж, кражи и ряд других тяжких преступлений общей численностью свыше двадцати, к уголовной ответственности несовершеннолетние привлекаются с 14 лет, а за совершение умышленного убийства при отягвающих обстоятельства уголовная ответственность наступает с 13 лет.

В соответствии с Уголовным кодексом Республики Узбекистан к лицам, совершившим преступления в возрасте до 18 лет, применяются такие наказания как штраф, исправительные работы, арест, лишение свободы. К этой категории преступников не могут применяться смертная казнь и дополнительные наказания.

Штраф к несовершеннолетним применяется в пределах от двух до двадцати размеров минимальной заработной платы. В случае уклонения осужденного от уплаты штрафа в течение шести месяца суд заменяет неуплаченную сумму штрафа наказанием в виде исправительных работ из расчета один месяц за штраф, сумма которого соответствует двум минимальным размером заработной платы.

Исправительные работы применяются только к трудо способным несовершеннолетним по месту работы, а если виновный не работает, и не учится - в иных местах в районе его места жительства на срок от одного месяца до одного года. В случае уклонения несовершеннолетнего от исправительных работ на срок свыше одной десятой от назначенного, суд изменяет не отбытую часть этого наказания на арест из расчета один день ареста за три дня исправительных работ, но не свыше трех месяцев.

Арест к несовершеннолетним применяются на срок от одного месяца до трех.

Лишение свободы для несовершеннолетних устанавливается на срок шести месяцев до десяти лет. За менее тяжкие преступления несовершеннолетним в возрасте от 14 до 16 лет лишение свободы назначения до трех лет, а в возрасте от 16 до 18 лет до четырех лет, за тяжкие преступления, соответственно до шести и семи лет, а за особо тяжкие и тем и другим до десяти лет. Лишь по совокупности преступлений, одно из которых является тяжким, несовершеннолетним в возрасте до 16 лет допускается назначение лишения свободы до двенадцати лет, а несовершеннолетним в возрасте от 16 до 18 лет - до пятнадцати лет.

Несовершеннолетний, впервые совершивший преступление, не представляющее большой общественной опасности, может быть освобожден судом от уголовной ответственности с передачей материалов на рассмотрение комиссии по делам несовершеннолетних. За менее тяжкое преступление за которое предусмотрено наказание в виде лишения свободы на срок не более трех лет, или повторное преступление, не представляющее большой общественной опасности, суд может освободить несовершеннолетнего от наказания и применять к нему принудительные меры воспитания, к которым относятся:

Возложение обязанности публично или в иной форме, определяемой суом, принести извенение потерпевшему;

Возложение на несовершеннолетнего, достигшего 16-летнего возраста, обязанности возместить или устранить причиненный ущерб своими средствами или трудом, но при условии, что ушерб не превышает десяти минимальных размеров заработной платы;

Помещение несовершеннолетнего в специльное учебно-воспитательное учреждение.

Предупреждение правонарушений несовершеннолетних.

Предупреждение правонарушений несовершеннолетних является ведущим направлением деятельности по оздоровлению духовной жизни общества. В Республике создана целостная система предупреждения правонарушений со стороны несовершеннолетних, основными элементами которой является меры общего и специального предупреждения.

К первым относятся меры, направленные на дальнейшее улучшение труда и быта, организацию культурного досуга населения, усиление государственной и общественной помощи семье, материнству, воспитанию детей, всестороннему и гармоничному развитию личности, совершенствование условий учебы и быта учащихся.

К числу общих мер предупреждения правонарушений несовершеннолетних следует отнести также национальные программы по совершенствованию работы с кадрами и повышению уровню культуры в обществе, новый закон об образовании, распоряжение Президента Республики о мерах повышения уровня знания молодежью конституции, благотворительные программы.

К специальным мерам предупреждения относятся:

Во-первых, меры раннего предупреждения, направленные на оздоровление среды и оказание помощи несовершеннолетним, оказавшимся в неблагоприятных условий существенно скажется на поведении таких лиц;

Во-вторых, меры непосредственного предупреждения, направленные на предупреждение правонарушений со стороны конкретных лиц и обеспечение исправления тех, кто уже встал на путь совершения социально опасных деяний, в том числе правонарушений;

В-третьих, меры, направленные на предотвращение становления несовершеннолетних на преступный путь и создание для исправления лиц, находящихся на этапе личной деформации, непосредственно предшествующим совершению преступления;

В-четвертых, меры направление на устранение причин правонарушений несовершеннолетних и условий им способствующих, пресечение возможности совершения повторного правонарушения.

Своевременность и эффективность мер предупреждения правонарушений несовершеннолетних во многим зависит от того как организовано взаимодействие между государственными и негосударственными организационными структурами, призванными осуществлять эту работу. Успех ее зависит от того, как она проводится не только органами власти, прокуратуры, МВД, милиции, комиссиями по делам несовершеннолетних, образовательными учреждениями, но и органами самоуправления граждан, общественными объединениями, общественными пунктами охраны порядка, народными дружинниками.

Литература:

1. Конституция Республики Узбекистан, Т., 2001;

2. И.А. Каримов «Узбекистан: национальная независимость, экономика, политика, идеология», Ташкент 1993, Т.- 1;.

3. И.А. Каримов «Наша цель - свободная и процветающая родина», Ташкент 1996, Т.- 2;

4. И.А. Каримов «Родина священна для каждого», Т.- 3;

5. И.А. Каримов «По пути созидания», Т.- 4;

6. И.А. Каримов «По пути безопасности и стабильного развития», Ташкент 1998, Т.- 6;

7. И.А. Каримов «Свое будущее мы строим своими руками», Т.- 7;

8. И.А. Каримов «О Конституции», Т. - 2001;

9. И.А. Каримов «Узбекистан на пороге XXI века», Т. - 1997;

10. И.А. Каримов «Узбекистан, устремленный в XXI век», Т. - 1999;

11. Закон Республики Узбекистан «Об общественных объединениях» от 5 ноября 1991г. с изменениями и дополнениями, внесенными законом от 3 июля 1992г.

12. Закон Республики Узбекистан «О средствах массовой информации» от 14 июня 1991г. с изменениями и дополнениями, внесенными законом от 6 мая 1995г.

13. Закон Республики Узбекистан «О Сенате Олий Мажлиса Республики Узбекистан», «Народное слово», 28 декабря 2002 г.;

14. Закон Республики Узбекистан «О Законодательной палате Олий Мажлиса Республики Узбекистан», «Народное слово», 27 декабря 2002;

15. Закон Республики Узбекистан «О порядке решения вопросов административно-территориального деления, устройства, наименования и переименования топонимических объектов в Республике Узбекистан», 30.08.1996;

16. Новые Законы Республики Узбекистан. 6 - 25 т. «Адолат», 1994 - 2002;

17. З. Исламов «Общество. Государство. Право», Т.- 1998;

18. Комментарии к Конституции Республики Узбекистан, Т.-2;

19. О выборах в Олий Мажлис. В редакции 1999г.;

20. «Комментарий к Конституции Республики Узбекистан», Т. -1996г.;

21. Закон Республики Узбекистан «О прокуратуре Республики Узбекистан», Т.- 2001;

22. Уголовно-процессуальный Кодекс Республики Узбекистан. Т. «Адолат», 1999;

23. Гражданско-процессуалный Кодекс Республики Узбекистан. Т. «Адолат», 1999;

24. Уголовно-исполнительный Кодекс Республики Узбекистан. Т. «Узбекистан», 1997.

25. Закон Республики Узбекистан О судах (новая редакция), Т.- 2001;

26. Уголовный Кодекс Республики Узбекистан. Т. «Адолат», 2001;

27. Гражданский Кодекс Республики Узбекистан. Т. «Адолат», 1996;

28. Трудовой Кодекс Республики Узбекистан. Т. «Адолат», 1999;

29. Кодекс об административной ответственности Республики Узбекистан. Т., «Адолат», 1997;

30. А. Саидов, У.Таджиханов, Х. Одилкариев.Основы государства и права. Т., «Шарк», 2002;

31. О. Каримова, О. Омонова. Основы государства и права Республики Узбекистан. Т., «Укитувчи», 2002;

32. О. Каримова «Хукукшунослик», Т. «Шарк», 2002;

33. Теория государства и права. Под редакцией В. Карельского и В. Перевалова, М.- 1998;

34. Общая теория права и государства. Под редакцией В.Лазарева, М.- 1995.

35. В. Храпонюк Теория государства и права. М.- 1997;

36. Административное право Республики Узбекистан. Т., «Адолат», 1999;

37. В. Наумов. Актуальные проблемы администртативного права. М.-1990;

38. В. Алехин, А. Кармолицкий, Ю.Козлов Административное право Российской Федерации. М.- 1998;

39. М.В. Баглай. Конституционное право Российской Федерации. М.- 2000;

40. Закон «О собственности в Республике Узбекистан». Т. - 1995;

41. Закон «Об изобретениях, полезных моделях и промышленных образцов» Т. - 1994;

42. Семейный кодекс Республики Узбекистан, Т., «Адолат», 1996;

43. А. Нечаев. Брачно-семейное законодательство и укрепление семьи. М. 1985;

44. Закон «Об авторском праве и смежных правах», Т.- 1996;

45. Криминология. М.- 1998;

46. Каримова О.А., Гаффаров З.М. Основы государства и права. Т. 1995

Приложение 1

Программа курса «Правоведение»

Теория государства и права - 4 часа.

Общество, государство и право.

Цели и задачи предмета «Правоведение».

Понятие общества. Понятие родового общества. Возникновение государства и права. Признаки государства. Соотношение общества, государства и права. Формы государства. Гражданское общество. Правовое государство.

Конституционное право - 2 часа.

Развитие Конституции, характерные особенности Конституции 1992 года. Развитие Конституции Узбекистана. Характерные особенности Конституциии 1992 года. Сиситема Конституции Республики Узбекистан.

Основы административного права - 4 часа.

Предмет, метод, система и источники административного права. Понятие и виды административно-правовых норм. Административно- правовые отношения. Субъкеты административного права; Президент; органы исполнительной власти; государственные служащие; предъприятия, организации, учреждения; органы самоуправления; общественные объединения; физичесике лица.

Формы и методы государственного управления. Административная ответственность. Административное правонарушение. Виды административных правонарушений. Производство по делам административных правонарушениях.

Гражданское право - 4 часа.

Понятие гражданского права. Возникновение гражданско-правовых отнощении. Субъекты гражданско-правовых отношении. Граждане, юридические лица. Правоспособность, дееспособность. Объекты гражданско-правовых отношении. Имущество - делимое, неделимое. Вещи - определенные, неопределенные. Сделки, виды сделок. Исковая давность.

Обязательственное право. Возникновение обязательственных прав. Право собственности. Возникновение и прекращение права собственности. Формы собственности. Интеллектуальная собственность. Авторство. Соавторство. Права авторов.

Основы трудовое право - 4 часа.

Понятие трудового права. Основные принципы трудового права. Трудовые правовые отношения. Права работника и работадателя. Представительные органы работников. Основания возникновения трудовых отношений. Трудовой договор. Условия заключения трудового договора. Условия труда. Перевод работника на другую работу. Условия прекращения трудового договора.

Рабочее время, время отдыха, оплата труда. Виды рабочего времени. Виды времени отдыха. Празничные дни. Отпуска. Понятие заработной платы. Сроки оплаты труда.

Дисциплина труда. Меры поощрения. Меры дисциплинарного наказания.

Гарантии и льготы отдельным категориям работников. Трудовые споры. Органы, рассматривающие трудовые споры. Государственное социальное страхование. Пенсионное обеспечение.

Основы семейного права - 2 часа.

Понятие и основные принципы семейного права. Заключение и прекращение брака. Брак, условия его заключения и препятствия к нему. Порядок заключения и прекращения брака. Расторжение брака в ЗАГСе и суде.

Личные и имущественные права и обязанности супругов. Правоотношения между родителямии и детьми. Лишение родительских прав. Алиментные обязательства. Устройство детей, оставшихся без попечения родителей. Усыновление (удочерение) детей. Опека и попечительство. Права и обязанности опекунов, попечителей и усыновителей. Принятие детей в приемную семью на воспитание (патронат).

Природоохронительное право - 2 часа.

Понятие охраны природы. Объекты охраны природы. Правовая охрана природы. Ответственность за нарушение законодательства об охране природы. Материальная, административная, уголовная, дисциплинарная ответственность за нарушение правил природопользования.

Уголовное право - 4 часа.

Предмет, цели, задачи уголовного права. Принципы уголовного права. Понятие уголовной ответственности. Состав преступления: субъект, объект, субъективная и объективная сторона преступления. Обстоятельства, исключающие уголовную ответственность. Виды престпуления, за которых привлекаются лица с 14-16 лет.

Соучастие в преступлении. Виды соучастников - исполнитель, организатор, подстрекатель, пособник. Формы соучастия - протое, сложное, организованная группа, преступное сообщество. Уголовное наказание его виды, цель. Освобождение от ответственности и наказания.

Особенности ответственности несовершеннолетних. Система наказаний несовершеннолетних.

Особенная часть уголовного права. Отдельные виды преступления и меры наказания.

Приложение 2

Темы для творческой деятельности:

1. Что дает государство обществу?

2. Мои права в государстве и обществе.

3. Место государства в жизни современного общества.

4. Соотнощение общества, государства и права.

5. Понятие, цели и задачи гражданского общества.

6. Признаки правового государства.

7. Правоотношения

8. Правосознание

9. Понятие и принципы законности

10. Понятие и принципы правопорядка

11. Соотношение законности и правопорядка

12. Правомерное поведение и правонарушение

13. Соотношение понятий «собственность» и «право собственности»

14. Изменение условий трудового договора педагогических работников.

15. Административное правонарушение.

16. Административная ответственность.

17. Характерные особенности трудового законодательства Республики.

18. Право интеллектуальной собственности.

19. Личные и имущественные отношения супругов.

20. Личные и имущественные правонарушения родителей и детей.

21. Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних.

22. Дополнительные трудовые гарантии и льготы для несоверршеннолетних.

23. Обстоятельства, исключающие уголовную ответственность.

24. Становления государства.

25. Типология государства.

26. Формы государства.

27. Закономерности развития государства и факторы, обуславливающие его нормальное функционирование.

28. Источники права

29. Правовая культура.

30. Правонарушения и юридическая ответственность.

31. Элементы правонарушения.

32. Содержания понятие «законность»

33. Принципы законности.

34. Принципы правопорядка.

35. Причины и условия преступности, несовершеннолетних в Республики Узбекистан и пути борьбы с ней.

36. Признаки административного правонарушения.

37. Классификация правонарушений.

38. Правонарушения, административная ответственность несовершеннолетних за которые наступает на общих основаниях.

39. Виды административной ответственности.

40. Органы, уполномоченные привлекать к административной ответственности.

41. Характерные особенности гражданско-правового метода регулирования общественных отношений.

42. Элементы гражданско-правовых отношений.

43. Ничтожные сделки.

44. Оспоримые сделки.

45. Формы собственности и права собственности.

46. Формы частной собственности.

47. Виды обязательств.

48. Очередность наследования по закону.

49. Признаки юридических лиц.

50. Виды юридических лиц.

51. Формы дееспособности физических лиц.

52. Условия, которые должны быть соблюдены при заключении брака и препятствия к нему.

53. Основания прекращения брака.

54. Личные права супругов.

55. Имущественные права супругов.

56. Основания лишения родительских прав.

57. Права ребенка в соответствии с семейным законодательством.

58. Охрана природы.

59. Понятие природы, природные ресурсы.

60. Земельный фонд в Республике Узбекистан.

61. Растительные ресурсы животного мира.

62. Правовая охрана природы.

63. Законодательства об охране природы.

64. Ответственность за нарушение законодательства об охране природы.

65. Управление охраной природы.

66. Задачи уголовного права.

67. Признаки преступления.

68. Виды преступлений.

69. Элементы состава преступления.

70. Возрастные критерии уголовной ответственности.

71. Виды и формы соучастия в преступлении.

72. Виды уголовного наказания.

73. Виды уголовного наказания несовершеннолетних.

74. Принудительные меры воспитания, применямые к несовершеннолетним.

75. Основания освобождения от уголовной ответственности.

76. Основания освобождения от уголовного наказания.

77. Основания погашения и снятия судимости.

Приложение 3

Темы контрольных работ:

1. Органы государства и их полномочия.

2. Правительство и право.

3. Государтсво, право и личность.

4. Государство, право и экономика.

5. Взаимоотношения право и государтсва.

6. Государство и идеология.

7. Основы конституционного принципа.

8. Основы построения правового государства.

9. Роль общества, государства и личности в построение правового государства.

10. Государство и культура, с точки зрения историко-правового взгляда.

11. Развития теорий законодательных основ.

12. Теория правового обучения.

13. Основания закрепления законодательства и правопорядка.

14. Теория правового воспитания.

15. Развития законодательной деятельности Республики Узбекистан.

16. Нормы право.

17. Толкования правовых норм.

18. Механизм юридической ответственности.

19. Основания принятия Конституции Республики Узбекистан в 1992 г.

20. Возникновения высших государственных органов в Республики Узбекистан и их компетенции.

21. Двухпалатный парламент Республики Узбекистан и его полномочие.

22. Президент Республики Узбекистан и его компетенции.

23. Гражданство Республики Узбекистан, принятие в гражданство.

24. Основы личных прав и свобод граждан.

25. Конституция Республики Узбекистан о семье.

26. Правовое положение Республики Каракалпакистан.

27. Основы государственного управления.

28. Понятия административно-правового разделения.

29. Административно-правовая охрана собственности.

30. Проблемы административно-правовой защиты окружающий среды.

31. Выполнение постановления Кабинета министерств Республики Узбекистан.

32. Учреждения, организации - как субъект административно-правовых отношений.

33. Основы приватизации жилищ Республики Узбекистан.

34. Административно-правовые отношения.

35. Субъекты административно-правовых отношений.

36. Государственное управление.

37. Государственные работники и их виды.

38. Отрасли государственного управления.

39. Административное правонарушение.

40. Основы административной ответственности.

41. Виды административной ответственности.

42. Предмет, цели и задачи гражданского право.

43. Сделки и их виды.

44. Правовые основы жилищ в Республики Узбекистан.

45. Основы авторских права.

46. Основы наследственного право.

47. Основы возникновения гражданских прав и обязанностей.

48. Основы возникновения исковой давности.

49. Кредитные договора.

50. Банковский договор.

51. Договор поручений.

52. Договор займа.

53. Страховые договора и их виды.

54. Основы возникновения обязательств в связи с причинением вред.

55. Понятие интеллектульной собственности.

56. Правовые основы договоров.

57. Цели и задачи семейного право.

58. Основы заключения браки.

59. Основания расторжения брака.

60. Моральные и имущественные права и обязательств супругов.

61. Причины разводов и их последствия.

62. Усыновления (удочерения).

63. Предмет, цели и задачи трудового право.

64. Основы возникновения трудовых взаимоотношений.

65. Трудоустрройство.

66. Трудовая дисциплина.

67. Охрана труда.

68. Охрана природы.

69. Законодательства Республики Узбекистан об охране природы.

70. Ответственность за нарушение природоохранительного законодательства.

...