1) по происхождению

ь естественные (кинетическая энергия ветра и водной стихии, высвобождающаяся энергия напряжений земной коры, термическая энергия вулканов)

ь антропогенные (связаны с появлением человеческого общества и его хозяйственной деятельности; общей главной причиной реализации антропогенных НФ с самого начала был неконтролируемый выход энергии)

2) по природе воздействия

ь физические (определяющим признаком является вид энергии (например, механической, тепловой или электромагнитной).

К этой группе относятся

- основные неблагоприятные характеристики воздушной среды и освещенности;

- механические факторы, включающие воздействие движущихся машин и механизмов, вибрации и ускорения;

- акустические факторы (инфразвук, шум и ультразвук);

- большой перечень электромагнитных излучений (ультрафиолетовая и инфракрасная радиация, высоко- и сверхвысокочастотные излучения, ионизирующая радиация, лазерное излучение и т.д.).

ь химические (определяется химической структурой вещества).

Эта группа включает

- отклонения в естественном составе воздуха (слишком низкие или слишком высокие уровни парциального давления О₂, и т.п.),

- запылённость и загазованность воздуха.

ь биологические

К ним относят:

- прямое воздействие живых организмов: повреждения от животных, пресмыкающихся и насекомых,

- воздействие продуктов жизнедеятельности (например пыльцы) и биотехнологических производств. Последние, в частности, являются одним из основных источников аллергенов, т.е. веществ, вызывающих аллергические реакции и заболевания (например, бронхиальную астму или экзему).

ь психофизиологические (связана с трудовой деятельностью человека, т.е. это такие НФ, которые создают высокие уровни физических и нервно-психологических нагрузок и обусловленную ими степень тяжести и напряженности труда).

3) по характеру воздействия

- активные, воздействующие собственной энергией (например движущиеся машины и механизмы, разрушающиеся конструкции, термические и электрические факторы)

- пассивные, активизирующиеся за счёт энергии, носителем которой является сам человек (например, острые колющие и режущие предметы, неровности поверхности и т.д.).

4) по последствиям воздействия на человека

- опасные (негативное воздействие на человека, которое приводит к травме или летальному исходу)

- вредные (негативное воздействие на человека, которое приводит к ухудшению самочувствия или заболеванию).

Отнесение ряда физических и химических НФ к вредным или опасным зависит от их количественных характеристик (интенсивности, концентрации, дозы и т.д.). Те факторы, которые в определенном диапазоне значений обеспечивают комфорт человеку, при других значениях становятся вредными или опасными.

Классификация опасных факторов Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ):

ь опасные вещества

ь механические опасности

ь термические опасности

ь электрические опасности

Типы опасных и вредных факторов техносферы для человека и природной среды:

- ингредиентные, биологические и энергетические загрязнения,

- деградация природной среды,

- информационно-психологические воздействия.

Виды опасных и вредных факторов техносферы:

- выбросы и сбросы вредных химических и биологических веществ в атмосферу и гидросферу,

- акустическое, электромагнитное и радиоактивное загрязнения,

- промышленные и бытовые твердые отходы,

- информационные и транспортные потоки.

Пространство, в котором возможно воздействие опасного или вредного фактора, называется опасной зоной.

К этим зонам относятся: зоны захвата машин, поверхности и выступы движущихся частей, рабочие зоны подъемно-транспортного оборудования, а также зоны вокруг разрушающихся зданий, механизмов, сосудов под давлением и т.д. Различают постоянные и временные опасные зоны, которые характеризуются геометрическими размерами, а временные - еще и вероятностью ее возникновения.

Условия, в которых создается возможность воздействия на человека опасных факторов, определяют как опасную ситуацию. Она возникает при нахождении человека в опасной зоне в момент реализации соответствующей опасности. Для характеристики опасных ситуаций используют вероятностные показатели.

Частоту или вероятность реализации опасностей и вызываемых ими несчастных случаев (НС) называют риском (риск аварии или отказа, риск НС и травмы). В математическом смысле риск представляет собой числовую характеристику случайной величины, используемой для описания опасности.

НС возможен при двух условиях: нахождения человека в опасной зоне в момент реализации опасности и отсутствия у него достаточных С3.

В условиях среды обитания, особенно в производственных условиях, человек подвергается, как правило, многофакторному воздействию, эффект которого может оказаться более значительным, чем при изолированном действии того или иного фактора.

При воздействии нескольких факторов на организмы различают:

· комбинированное воздействие - суммарное действие нескольких факторов одной природы (напр., ряда химических веществ);

· сочетанное воздействие - суммарное действие нескольких факторов различной природы (напр., химического вещества и ультрафиолетового излучения);

· комплексное воздействие - многоплановое воздействие одного фактора (напр., поступление одного и того же вещества перорально, респираторно и через кожу).

Факторы вредности техногенной среды

К механическим колебаниям относятся: вибрация, шум, инфразвук, ультразвук. Это физические процессы, связанные с переносом энергии. При определенной величине и частоте они могут оказывать неблагоприятное воздействие на человека: вызывать различные заболевания, создавать дополнительные опасности.

К неионизирующим излучениям относят электромагнитные поля и излучения. Все промышленные и бытовые электро- и радиоустановки являются источниками искусственных полей и излучений разной интенсивности. К неионизирующим электромагнитным излучениям относят:

· радиоволны;

· колебания оптического диапазона: инфракрасное, видимое, ультрафиолетовое излучение;

· лазерное излучение.

Ионизирующим называется излучение, которое при взаимодействии со средой вызывает образование в ней заряженных атомов и ионов. Выделяют:

б-излучение; в-излучение; г-излучение; рентгеновское; нейтронное.

Производственный микроклимат

Критериями комфортности производственной среды являются установленные значения температуры воздуха, оптимальной влажности и скорости движения воздуха на рабочих местах, температуры поверхностей в помещении, уровень освещенности.

В рабочей зоне производственных помещений должны быть созданы оптимальные и допустимые микроклиматические условия.

Контроль микроклимата проводят в рабочей зоне на высоте 1,5 м от пола. Повторяют эту процедуру в различное время дня и года, в разные периоды технологического процесса. Для измерения температуры и относительной влажности воздуха используют аспирационный психрометр Асмана. Скорость движения воздуха измеряется с помощью анемометров.

Комфортное состояние производственной среды определяется оптимальными показателями микроклимата по ГОСТ 12.1.005-88, СанПиН 2.2.4.584-96 и соблюдением нормативных требований к освещению по СНиП 23-05--95.

Производственный микроклимат зависит от климатического пояса и сезона года, характера технологического процесса, вида используемого оборудования, размеров помещений и числа работающих, условий отопления и вентиляции.

Эффективным средством обеспечения допустимых показателей микроклимата воздуха рабочей зоны является вентиляция. По способу перемещения воздуха различают системы естественной и механической вентиляции.

Существенным фактором, воздействующим на организм человека является освещение. При правильном освещении рабочей зоны и производственных помещений уменьшается количество несчастных случаев, повышается производительность труда. Отклонения в освещении наносят вред здоровью работающих, могут быть причиной заболеваний (близорукость, спазм, аккомодация), приводят к снижению умственной и физической работоспособности, увеличением числа ошибок в производственных процессах.

Освещение производственных помещений может быть:

1. естественным (создается прямыми солнечными лучами и рассеянным светом небосвода);

2. искусственным (создается электрическими источниками света);

3. совмещенным (недостаточное по нормам естественное освещение дополняется искусственным)

По конструктивному использованию естественное освещение подразделяют на боковое, верхнее и комбинированное, а искусственное -- на общее и комбинированное.

По функциональному назначению искусственное освещение подразделяют на рабочее, аварийное и специальное, которое может быть охранным, дежурным, эвакуационным, бактерицидным и др.

Источники света, применяемые для искусственного освещения, делят на две группы -- газоразрядные лампы и лампы накаливания.

Контроль освещенности проводится люксметром.

Характерные потоки масс, энергии и информации для различных компонентов системы «человек-среда обитания»:

Для техносферы характерны потоки всех видов сырья и энергии, многообразие потоков продукции и людских резервов; потоки отходов (выбросы в атмосферу, сбросы в водоёмы, жидкие и твёрдые отходы, различные энергетические воздействия).

Техносфера также способна создавать спонтанно значительные потоки масс и энергий при взрывах, пожарах, при разрушении строительных конструкций, при авариях на транспорте и т.п.

Основные потоки в естественной среде.

· Солнечное излучение, излучение звёзд и планет;

· Космические лучи, пыль, астероиды;

· Электрическое и магнитное поля Земли;

· Круговороты веществ в биосфере в экосистемах, в биогеоценозах;

· Атмосферные, гидросферные и литосферные явления, в т.ч. - стихийные;

Основные потоки в техносфере.

· Потоки сырья, энергии;

· Потоки продукции отраслей экономики;

· Отходы отраслей экономики;

· Бытовые отходы;

· Информационные потоки;

· Транспортные потоки;

· Световые потоки (искусственное освещение);

· Потоки вещества и энергии при техногенных авариях;

Социальная среда потребляет и генерирует все виды потоков, характерные для человека как для личности. Кроме того, социум создаёт информационные потоки при передаче знаний, при управлении обществом, при сотрудничестве с другими общественными формациями. Социальная среда создаёт потоки всех видов, направленные на преобразование естественного и техногенного миров, формирует негативные явления в обществе, связанные с курением, потреблением алкоголя, наркотиков и т.п.

Основные потоки в социальной сфере.

· Информационные потоки (обучение, государственное управление, международное сотрудничество и т.п.);

· Людские потоки (демографический взрыв, урбанизация населения);

· Потоки наркотических средств, алкоголя и др.;

Основные потоки, потребляемые и выделяемые человеком в процессе жизнедеятельности.

· Потоки кислорода, пищи, воды и иных веществ (алкоголь, табак, наркотики);

· Потоки энергии (механической, тепловой, солнечной и др.);

· Информационные потоки;

· Потоки отходов процесса жизнедеятельности;

Потоки отходов возникают в соответствии с законом о неустранимости отходов и побочных воздействий производств: “В любом хозяйственном цикле образуются отходы и побочные эффекты, они не устранимы и могут быть только переведены из одной физико-химической формы в другую или перемещены в пространстве”.



Тема: основные принципы и методы защиты от негативных факторов среды обитания

В общей теории обеспечения безопасности принципы, методы и средства представляют собой определенные этапы и знание их различий и связей играет важную роль в практике производственной безопасности.

Метод - это путь, способ достижения цели, использующий знания наиболее общих биологических и физико-химических и иных закономерностей.

Средства обеспечения безопасности - это организационное, конструктивное и материальное воплощение выбранных принципов и методов, их конкретная реализация.

Принципы обеспечения безопасности

Принцип представляет собой идею, мысль или основное положение решения той или иной проблемы.

По признаку реализации их условно можно классифицировать на ориентирующие, технические, управленческие, организационные и др.

1) Ориентирующие принципы

· являются основополагающими

· определяют направление поиска тех или иных решений и служат в качестве методологической и информационной базы.

1.1. принцип системности

ь любое явление, действие, всякий объект рассматривается как элемент системы.

Системный подход к профилактике какого-либо негативного результата состоит в том, чтобы, прежде всего, для конкретных условий определить совокупность элементов, образующих систему, результатом которой является негативный результат. Исключение одного или нескольких элементов разрушает систему и устраняет такой нежелательный результат.

Таким образом, принцип системности заключается в рассмотрении явлений с системных позиций в их взаимной связи и целостности. Он ориентирует на учет всех элементов, формирующих результат, на полный учет обстоятельств и факторов для решения проблем, связанных с обеспечением благоприятных условий труда.

1.2. принцип деструкции

ь система, приводящая к опасному результату, разрушается за счет исключения из нее одного или нескольких элементов.

Этот принцип органически связан с принципом системности и характеризуется такой же универсальностью.

1.3. принцип снижения опасности

ь использование решений, которые направлены на повышение безопасности, но он не обеспечивает достижения необходимого (нормируемого) уровня

1.4. принцип ликвидации негативного результата

ь устранение тех или иных производственных факторов, что достигается комплексом мер по изменению технологий, модернизации оборудования, совершенствованием организации труда и т.п.

2) Технические принципы

· используют в основном физико-химические законы

· направлены на непосредственное предотвращение действия опасностей.

2.1. принцип защиты расстоянием

ь установление такого расстояния между человеком и источником опасности, при котором обеспечивается требуемый уровень безопасности

ь основан на том, что уровень опасных и вредных факторов уменьшается в зависимости от расстояния.



2.2. принцип прочности

ь в целях повышения уровня безопасности усиливают способность материалов, конструкций и их элементов сопротивляться механическим воздействиям.

Этот принцип реализуется при помощи коэффициента запаса прочности, который определяется как отношение опасной нагрузки, вызывающей недопустимые деформации или разрушения, к допустимой нагрузке.

Например, для защиты от поражения электрическим током применяют изолирующие средства, обладающие высоким коэффициентом механической и электрической прочности.

2.3. принцип слабого звена

ь применение ослабленных элементов различных устройств, которые разрушаются или срабатывают при определенных значениях факторов, обеспечивающих сохранность устройств (объектов) и безопасность персонала.

Так, для защиты электроустановок от выхода из строя и пожара, обеспечения электробезопасности персонала используются плавкие вставки предохранителей и др.

2.4. принцип экранирования

ь между источником опасности и человеком устанавливается преграда, обеспечивающая защиту от опасности.

Так, для защиты от электромагнитных полей применяются экраны из материалов с высокой электрической проводимостью, обладающие как отражательной, так и поглощающей способностью в зависимости от их конструкции.

3) Управленческие принципы

· определяют взаимосвязь и отношения между отдельными стадиями и этапами процесса обеспечения безопасности.



3.1. принцип плановости

ь на определенный период должны устанавливаться конкретные количественные показатели, задания и т.п.

3.2. принцип стимулирования

ь учет количества и качества затраченного труда и полученных результатов при распределении материальных благ и моральном поощрении

3.3. принцип компенсации

ь предоставление пострадавшим различного рода льгот с целью восстановления или предупреждения нежелательных изменений в состоянии здоровья.

3.4. принцип эффективности

ь сопоставление фактических результатов с плановыми к оценке показателей на основе затрат и выгод.

Так, при реализации трудоохранных мероприятий оценивают их социальную и экономическую эффективность.

4) Организационные принципы

4.1. принцип защиты временем

ь сокращение продолжительности пребывания людей в условиях воздействия высоких уровней опасных и вредных факторов (например, при выполнении работ в антенном поле радиопередатчика, в условиях радиационного облучения, шума и т.п.)

4.2. принцип нормирования

ь регламентация условий, соблюдение которых обеспечивает заданный уровень безопасности.

Например, соблюдение предельно допустимых выбросов загрязняющих веществ из труб промышленных предприятий позволяет обеспечить в жилой зоне предельно допустимые их концентрации для населения.



Методы обеспечения безопасности

1) Пространственное (или временное) разделение рабочей зоны, где находится человек в процессе деятельности (гомосфера), и пространства, в котором постоянно или периодически возникают опасности (ноксосфера). Этот метод может быть реализован дистанционным управлением техпроцесса, использованием промышленных роботов и т.п.

2) Нормализация пространства, в котором постоянно или периодически возникают опасности, путем исключения опасностей, используя комплекс средств защиты.

3) Систему приемов и средств, направленных на адаптацию человека к соответствующей среде и повышению его защищенности (обучение, использование средств индивидуальной защиты, профессиональный отбор и т.п.).

Средства обеспечения безопасности

1) средства коллективной защиты (СКЗ): простейшие укрытия, убежища и ПРУ

2) средства индивидуальной защиты (СИЗ): изолирующие костюмы, средства защиты органов дыхания, одежда специальная защитная, средства защиты рук, средства защиты ног, средства защиты головы, средства защиты лица, средства защиты глаз, средства защиты органов слуха, средства защиты от падения с высоты и другие предохранительные средства, защитные дерматологические средства, средства защиты комплексные и т.п.

Знаки безопасности

Эффективным средством борьбы с травматизмом и несчастными случаями является применение знаков и плакатов безопасности (Арустамов, с.473-475). Их принято делить на 4 группы:

1. запрещающие (знаки «Запрещается пользоваться открытым огнем», «Запрещается курить», «Вход (проход) запрещен» и т.п.; плакаты «Не влезай. Убьет!»; «Стой! Без средств защиты проход запрещен», «Стой! Опасно для жизни», «Не включать. Работают люди» и т.п.).

2. предупреждающие (знаки «Осторожно. Легковоспламеняющиеся вещества», «Осторожно. Опасность взрыва», «Осторожно. Электрическое напряжение»; плакаты «Высокое напряжение. Опасно для жизни», «Под напряжением. Опасно для жизни», «Стой! Высокое напряжение»).

3. предписывающие (знаки «Осторожно. Работает кран», «Работать в каске», «Осторожно. Возможно падение» и т.п.; разрешающие плакаты «Работать здесь». «Влезать здесь»).

4. указывающие («Огнетушитель», «Проход держать свободным»).



Тема: системы восприятия человеком состояния среды обитания

1. Структурно-функциональные системы восприятия и компенсации организмом человека изменений факторов среды обитания

Ведущей физиологической системой, которая объединяет деятельность всех систем организма в единое целое и обеспечивает взаимодействие организма с окружающей средой, является нервная система.

Основные функции нервной системы:

1. быстрая и точная передача информации о состоянии внешней и внутренней среды организма;

2. анализ и интеграция всей информации;

3. организация адаптивного реагирования на внешние сигналы;

4. регуляция и координация деятельности всех органов и систем в соответствии с конкретными условиями деятельности и изменяющимися факторами внешней и внутренней среды.

5. с деятельностью высших отделов нервной системы связано осуществление психических процессов: осознание сигналов окружающего мира, их запоминание, принятие решения и организация целенаправленного поведения, абстрактное мышление и речь.

Координированная деятельность организма основана на непрерывном притоке информации из внешней и внутренней среды. Эту возможность обеспечивают сенсорные системы (анализаторы).

Если какой-то сигнал вызывает изменение в активности или поведении, он называется стимулом (раздражителем).

Специальные органы или клетки, воспринимающие стимулы, называются рецепторами.

Сенсорная система - это часть нервной системы, воспринимающая внешнюю для мозга информацию, передающая ее в мозг и анализирующая ее.

СС состоит из:

1) воспринимающих элементов - рецепторов;

2) нервных путей, передающих информацию от рецепторов в мозг;

3) структур мозга, которые заняты переработкой и анализом этой информации.

Таким образом, деятельность любой сенсорной системы начинается с реакции рецепторов на действие внешней для мозга физической и химической энергии, трансформации ее в нервные сигналы, передаче их в мозг через цепи нейронов и анализу этой информации.

В зависимости от характера раздражения различают:

· терморецепторы - воспринимают температурные раздражения; объединяют рецепторы кожи и внутренних органов; подразделяются на холодовые и тепловые;

· механорецепторы - воспринимают различные виды механических воздействий (прикосновение к коже, сдавление, растяжение, колебания воды или воздуха и т.п.) > на механорецепции основаны осязание, слух и равновесие, а также ощущения положения тела в пространстве

· хеморецепторы - воспринимают воздействие растворенных или летучих химических веществ > на хеморецепции основаны вкус и обоняние;

· фоторецепторы - воспринимают световую энергию, а именно видимый и ультрафиолетовый свет > на фоторецепции основано зрение

· барорецепторы - воспринимают изменения давления;

· ноцирецепторы (болевые) - воспринимают болевые раздражения. Однако наряду со специализированными нервными окончаниями болевые стимулы могут восприниматься также и другими типами сенсорных аппаратов. Такого физического стимула, как боль, не существует, поэтому выделение их в отдельную группу по природе раздражителя в некоторой степени условно. В действительности, они представляют собой высокопороговые сенсоры различных (химических, термических или механических) повреждающих факторов. Однако уникальная особенность ноцицепторов, состоит в том, что одно и то же нервное окончание способно возбуждаться в ответ на несколько различных повреждающих стимулов.

Наиболее известными сенсорными системами являются зрение, слух, осязание, вкус и обоняние. С помощью сенсорной системы можно почувствовать такие физические свойства, как температура, вкус, звук или давление.

Зрительный анализатор:

1) сетчатка глаза, состоящая из фоторецепторов - палочек и колбочек,

2) зрительные нервы

3)зрительный центр, располагающийся в затылочной доле коры головного мозга.

Зрение -- одно из важнейших чувств человека. Устройство глаза помогает воспринимать свет с различной длиной волны, отражаемый объектами, находящимися в поле зрения на разных расстояниях, и преобразовывать его в электрические импульсы, которые направляются в головной мозг и порождают удивительно точное восприятие. Зрительная система дает мозгу более 90 % сенсорной информации. Посредством зрения человек познает форму, величину, цвет, направление и расстояние.

Глаз снабжен естественной защитой. Закрывающиеся веки защищают сетчатку глаза от сильного света, а роговицу -- от механических воздействий. Слезная жидкость смывает с поверхности глаз и век пылинки, убивает микробы благодаря наличию в ней лизоцима.

Слуховой и вестибулярный анализатор:

1) слуховые рецепторы в улитке внутреннего уха

2) слуховой нерв

3) слуховой центр в коре головного мозга

Слух позволяют оценить мир звуков по интенсивности, высоте тона, определить направление прихода звука, распознать местонахождение источника звука без поворота головы, анализировать акустическую информацию в присутствии посторонних шумов.

Слух снабжает организм информацией и обеспечивает самосохранение, противостоит повреждающему действию акустического сигнала. Слух у человека играет особую роль в связи с возникновением речи как средства межличностного общения.

Вестибулярная система помогает ориентироваться в пространстве при активном и пассивном движении. В нормальных условиях пространственная ориентировка обеспечивается совместной деятельностью зрительной и вестибулярной систем.

Хеморецепция (обоняние и вкус) играет важную роль при избегании вредных факторов, предоставляя человеку жизненно необходимую информацию о качестве окружающей среды, пищи, наличии токсических веществ.

Дистантная хеморецепция у человека представлена обонятельной чувствительностью, служащей для ориентации и коммуникации, а также сигнализирующей о наличии биологически значимых химических сигналов в окружающей среде. Обонятельные стимулы могут определенным образом влиять на эмоциональное состояние человека и мофидицировать его поведение.

Обонятельный анализатор

1) рецепторы, расположенные в слизистой оболочке носовой раковины (60 млн. штук на 5 см²),

2) обонятельный нерв

3) центр в «обонятельном мозге», отвечающем также за эмоции (влияние запахов на эмоции и общее настроение) и обонятельный центр в коре головного мозга.

Сигналы от рецепторных клеток по нервным волокнам поступают в головной мозг, где происходит формирование впечатления о характере запаха (качестве, силе), его узнавание и др. Многие вещества, обладающие резким запахом (например, аммиак, муравьиная и уксусная кислоты), наряду с обонятельным действие, рефлекторно могут также изменять частоту дыхательных движений и пульса, кровяное давление.

У человека обоняние играет значительно меньшую роль, чем у животных и чем другие виды сенсорного восприятия -- зрение и слух. Его роль возрастает при слепоте и особенно слепоглухоте; при этом наблюдается компенсаторное развитие обонятельной чувствительности, выраженной способности к анализу запахов, обонятельной памяти.

Вкусовая чувствительность человека выполняет функцию контактной хеморецепции и служит для ориентации на близком расстоянии и оценки веществ, попадающих в ротовую полость. В процессе эволюции вкус формировался как механизм выбора или отвергания пищи. Выбор предпочитаемой пищи отчасти основан на врожденных механизмах, но в значительной мере зависит от связей, выработанных в онтогенезе. Вкус, так же как и обоняние, основан на хеморецепции и дает информацию о характере и концентрации веществ, поступающих в рот. В результате запускаются реакции, изменяющие работу органов пищеварения или ведущие к удалению вредных веществ, попавших в рот.

Вкусовой анализатор

1) рецепторы, расположенные на поверхности языка

2) нервы

лицевой нерв - - сладкое, соленое, кислое

языкоглоточный нерв - горькое

3) вкусовой центр в коре головного мозга.

В коже находится множество рецепторов, чувствительных к прикосновению, давлению, вибрации, теплу и холоду, а также к болевым раздражениям. Они неравномерно распределены по ее поверхности. Больше всего их в коже пальцев рук, ладоней, подошв, губ и половых органов.



Тактильный анализатор

1) рецепторы на коже (на 1 см² кожи находится около 25 рецепторов), воспринимающие ощущение прикосновения и давления,

2) нервные проводящие пути

3) тактильный центр в коре головного мозга.

Посредством тактильных ощущений через рецепторы на коже можно узнать о трехмерных особенностях человеческого окружения, воспринимать прикосновение и сдавление.

Температура тела человека колеблется в сравнительно узких пределах. Именно поэтому информация о температуре внешней среды, необходимой для деятельности механизмов терморегуляции, имеет особо важное значение.

Температурный анализатор

1) рецепторы на коже, реагирующие на холод и тепло (холодовые -- около 250 тыс., тепловые около -- 30 тыс.)

2) нервные проводящие пути

3) температурный центр в коре головного мозга.

Больше всего терморецепторов в коже лица и шеи. Точек холода на коже значительно больше, чем точек тепла. В целом общее число температурных точек меньше, чем число тактильных точек во всех областях тела человека.

Посредством тактильных ощущений через рецепторы на коже можно узнать воспринимать тепло, холод.

Болевой анализатор

1) рецепторы на теле, реагирующие на боль (на 1см2 кожи приходится около 100 рецепторов)

2) нервные проводящие пути

3) болевой центр в коре головного мозга.

Болевая, или ноцицептивная, чувствительность имеет особое значение для выживания организма, так как сигнализирует о действии чрезмерно сильных и вредных факторов. Биологический смысл боли состоит в том, что, являясь сигналом опасности, она мобилизует организм на борьбу за самосохранение. Под влиянием болевого сигнала перестраивается работа всех систем организма и повышается его реактивность. При многих заболеваниях боль -- одно из первых, а иногда и единственное проявление патологии и важный показатель для диагностики.

2. Система компенсации организмом человека изменений факторов среды обитания

Человек постоянно приспосабливается к изменяющимся условиям окружающей среды, сохраняя целостность своего организма под действием внешних факторов.

Это возможно благодаря гомеостазу - универсальному свойству сохранять и поддерживать стабильность работы различных систем организма в ответ на воздействия, нарушающих эту стабильность.

Любые физиологические, физические, химические или эмоциональные воздействия, будь то температура воздуха, изменение атмосферного давления или волнение, радость, печаль, могут быть поводом к выходу организма из состояния динамического равновесия.

Поддержание гомеостаза осуществляется посредством 2-ух механизмов:

ь гуморального (с помощью химических веществ - гормоны, ферменты);

ь нервного (быстрая и направленная передача сигналов в виде нервных импульсов).

Важным свойством живого организма, влияющим на эффективность механизмов регуляции, является реактивность. Реактивность - это способность организма отвечать (реагировать) изменениями обмена веществ и функций на раздражители внешней и внутренней среды.

Компенсация изменений факторов среды обитания оказывается возможной благодаря активации систем, ответственных за адаптацию организма к внешним условиям:

1) Действие внешних факторов приводит к адаптивной перестройке организма, когда одна или несколько функциональных систем компенсируют возможные нарушения и восстанавливают равновесие.

2) Вначале происходит мобилизация функциональной системы, чувствительной к данному раздражителю.

3) Затем на фоне снижения резервных возможностей организма включается система специфической адаптации и обеспечивает необходимое повышение активности организма.

4) В ситуациях, когда раздражитель чрезмерно силен, адаптация не формируется и сохраняется нарушение гомеостаза. Вызываемый этим стресс достигает чрезвычайной интенсивности и длительности, в такой ситуации возможно развитие заболеваний.

В процессе трудовой деятельности человек расплачивается за адаптацию к производственным факторам. Расплата за эффективный труд или оптимальный результат трудовой деятельности носит название «цена адаптации».

Часто такая расплата формируется в виде перенапряжения или длительного снижения функциональной активности механизмов нервной регуляции как наиболее чувствительных и ответственных за постоянство внутренней среды.

Таким образом, защитные приспособительные реакции имеют три стадии:

- нормальная физиологическая реакция (гомеостаз);

- нормальные адаптационные изменения;

- патофизиологические адаптационные изменения (развитие заболевания).

3. Естественные системы защиты человека от негативных воздействий

1) Защитные безусловные рефлексы (чихание, кашель, рвота, слезоточение)

2) Боль

3) Движение

4) Система иммунной защиты (естественный и приобретенный иммунитет)



Тема: обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека

Комфорт -- оптимальное сочетание параметров микроклимата, удобств, благоустроенности и уюта в зонах деятельности и отдыха человека.

При комфортном состоянии среды обитания и при рациональных режимах труда и отдыха достигаются наилучшие показатели работоспособности и отдыха.

Эффективность деятельности человека и наилучшие показатели работоспособности и отдыха зависят от следующих факторов (сред):

1) Климатическая и воздушная среда (комфортные и допустимые параметры микроклимата)

Микроклимат -- климат внутренней среды производственных и жилых помещений, включает сочетание:

· температуры,

· влажности и скорости движения воздуха,

· атмосферного давления,

· температуры окружающих поверхностей.

Комфортные и допустимые параметры воздушной среды в рабочих зонах регламентируются государственными стандартами и обеспечиваются в основном применением систем кондиционирования, вентиляции и отопления.

Кондиционирование воздуха - это создание и автоматическое поддержание в помещениях независимо от окружающих условий наиболее благоприятных для людей показателей температуры, влажности, чистоты и скорости движения воздуха. Кондиционеры бывают двух видов: полного кондиционирования воздуха (поддержание всех параметров) или частичного кондиционирования (одного параметра).

Нормативные (оптимальные, допустимые) значения параметров микроклимата в рабочих зонах производственных помещениях зависят от категории выполняемых работ, периода года и некоторых других показателей (ГОСТ 12.1.005--88).

Меры по обеспечению норм микроклимата:

ь инженерно-строительные -- теплоизоляция зданий, снижение солнечной инсоляции (или радиации), вентиляция; кондиционирование воздуха, отопление;

ь использование СИЗ при отклонении параметров микроклимата: спецодежда, спецобувь;

ь рациональные режимы труда и отдыха

ь рациональный питьевой и солевой режим;

ь воздушно-тепловое душирование;

ь дистанционное управление.

Важное условие нормальной жизнедеятельности человека при выполнении профессиональных функций - сохранение теплового баланса организма при значительных колебаниях различных параметров микроклимата.

Для того, чтобы физиологические процессы в организме человека протекали нормально, тепло, образующееся в организме, должно отводиться в окружающую среду. При оптимальном соотношении между количеством тепла, образующегося в организме, и охлаждающей способностью окружающей среды у человека не возникает неприятных ощущений и заболеваний и обеспечивается максимальная трудоспособность. Такие условия называют комфортными.

Терморегуляция - совокупность физиологических процессов в организме человека, направленных на поддержание постоянной температуры тела. В организме тепло образуется в процессе обмена веществ и энергии. Отдача тепла происходит путем теплопроведения, теплоизлучения и испарения и осуществляется через кожу. Различают химическую и физическую терморегуляции.

Если терморегуляция нормальная и неперенапряжена, то состояние человека комфортное, если нет, то дискомфортное.

Влияние параметров микроклимата на самочувствие человека:

а) Обезвоживание организма

ь допустимым для человека снижение его массы на 2...3 % путем испарения влаги;

ь обезвоживание на 6% влечет за собой нарушение умственной деятельности, снижение остроты зрения;

ь испарение влаги на 15...20 % приводит к смертельному исходу.

Вместе с потом организм теряет значительное количество минеральных солей. При неблагоприятных условиях потеря жидкости может достигать 8--10 л за смену и в ней до 60 г поваренной соли (всего в организме около 140 г). Потеря соли лишает кровь способности удерживать воду и приводит к нарушению деятельности сердечно-сосудистой системы. При высокой температуре воздуха легко расходуются углеводы, жиры, разрушаются белки.

Для восстановления водного баланса

· пункты подпитки подсоленной (около 0,5 %) газированной питьевой водой

· белково-витаминные напитки

· питьевая вода или чай.

Признаки и помощь при обезвоживании - С/р

б) гипертермия

- - значительное накопление теплоты в организме и развитие перегревания организма выше допустимого уровня, при котором температура тела поднимается до 38...39 °С.

Развивается при длительном воздействии высокой температуры, особенно в сочетании с повышенной влажностью.

Признаки и помощь при гипертермии и тепловом ударе - С/р

наблюдаются головная боль, головокружение, общая слабость, искажение цветового восприятия, сухость во рту, тошнота, рвота, обильное потовыделение. Пульс и дыхание учащены, в крови увеличивается содержание азота и молочной кислоты. При этом наблюдается бледность, синюшность, зрачки расширены, временами возникают судороги, потеря сознания.

Нагретые поверхности излучают в пространство потоки лучистой энергии, которые могут привести к отрицательным последствиям. При температуре до 500°С с нагретой поверхности излучаются тепловые (инфракрасные) лучи с длиной волны 740...0,76 мкм, а при более высокой температуре наряду с возрастанием инфракрасного излучения появляются видимые световые и ультрафиолетовые лучи.

Инфракрасные лучи оказывают на организм человека в основном тепловое действие. Под влиянием теплового облучения в организме происходят биохимические сдвиги, уменьшается кислородная насыщенность крови, понижается венозное давление, замедляется кровоток и как следствие наступает нарушение деятельности сердечно-сосудистой и нервной систем.

По характеру воздействия на организм человека инфракрасные лучи подразделяются на коротковолновые лучи с длиной волны 0,76...1,5 мкм и длинноволновые с длиной более 1,5 мкм. Тепловые излучения коротковолнового диапазона глубоко проникают в ткани и разогревают их, вызывая быструю утомляемость, понижение внимания, усиленное потовыделение, а при длительном облучении --тепловой удар. Длинноволновые лучи глубоко в ткани не проникают и поглощаются в основном в эпидермисе кожи. Они могут вызвать ожог кожи и глаз. Наиболее частым и тяжелым поражением глаз вследствие воздействия инфракрасных лучей является катаракта глаза.

в) гипотермия

- охлаждение и переохлаждение организма

Причина - производственные процессы, выполняемые при пониженной температуре, большой подвижности и влажности воздуха.

В начальный период воздействия умеренного холода наблюдается уменьшение частоты дыхания, увеличение объема вдоха. При продолжительном действии холода дыхание становится неритмичным, частота и объем вдоха увеличивается, изменяется углеводный обмен. Прирост обменных процессов при понижении температуры на 1 °С составляет около 10 %, а при интенсивном охлаждении он может возрасти в 3 раза по сравнению с уровнем основного обмена. Появление мышечной дрожи, при которой внешняя работа не совершается, а вся энергия превращается в теплоту, может в течение некоторого времени задерживать снижение температуры внутренних органов. Результатом действия низких температур являются холодовые травмы.

Признаки и помощь при переохлаждении и обморожении - С/р

г) гипоксия (кислородное голодание)

Признаки и помощь при гипоксии - С/р

Как показали исследования, удовлетворительное самочувствие человека при дыхании воздухом сохраняется до высоты около 4 км. Выше наступает кислородное голодание- гипоксия.

Основные признаки гипоксии -- головная боль, головокружение, замедленная реакция, нарушение нормальной работы органов слуха и зрения, нарушение обмена веществ.

2) Световая (освещение) и цветовая (визуальная) среда

Важным фактором, оказывающим воздействие на человека, является свет. Рефлекторно свет для человека связан с периодом его бодрствования.

Рациональное освещение -- одно из основных условий повышения культуры производства, качества и производительности труда, сокращения травматизма. При плохом освещении возникает зрительное утомление, боль в глазах, общая вялость, снижение внимания. Утомление зрительного нерва в результате недостаточной освещенности вызывает общее утомление организма.

Освещение м.б.:

· естественное (источник - Солнце)

· искусственное (источники - лампы накаливания и люминесцентные лампы)

Равномерные солнечные лучи создают благоприятные световые условия для работы и отдыха, поэтому все жилые и административные помещения должны иметь природное освещение. При его недостатке используют искусственное освещение.

Конструктивно искусственное освещение может быть общим, местным и комбинированным.

В зависимости от функционального назначения искусственное освещение бывает рабочим, аварийным, эвакуационным, охранным и дежурным.

Качество освещения зависит от источников света и равномерности. Для выполнения конкретных работ имеет значение направление светового потока на рабочее место: сверху, снизу или сбоку.

Главная задача искусственного освещения - создать наилучшие условия для органов зрения. Основными требованиями к рациональному освещения являются:

· достаточный его уровень;

· равномерность;

· правильный выбор направления света;

· отсутствие теней, особенно движущихся;

· защита от слепящего действия источников света;

· соответствие характеру работы;

· обеспечение необходимого спектрального состава света (для отдельных видов работ) - спектральный состав света должен по возможности обеспечивать верную передачу цвета.

Большое значение для создания благоприятных условий труда имеет цветовая гамма окраски помещения и средств труда. Цвет может оказывать на работника как положительное (лечебное), так и отрицательное воздействие, вызывающее угнетение психофизиологических функций.

Цвета могут быть теплыми и холодными и именно с этими качествами цвета связано их влияние на человека. Исследованиями установлено:

· красный цвет повышает давление, активизирует иммунитет человека, но в больших дозах может вызвать невроз;

· оранжевый цвет способствует укреплению легочной ткани;

· желтый цвет укрепляет нервную систему, улучшает пищеварение;

· зеленый цвет способствует росту клеток и регенерации тканей;

· синий цвет способствует восстановлению нервной системы, но в больших дозах может привести к рассеиванию внимания.

С/р - Примеры создания комфортных световых и климатических условий на рабочем месте (выбор систем вентиляции, кондиционирования и освещения, создание цветового интерьера).

3) Акустическая среда

- совокупность звуков природного и техногенного происхождения в пределах слышимости человеком.

Обычно большинство звуков природного происхождения не вызывают у людей неприятных ощущений и, наоборот, многие природные звуки (шум леса, журчание реки или ручья, пение птиц и т.д.) действуют успокаивающе на нервную систему человека. Производственный или техногенный шум влияет отрицательно на человека, вызывает раздражение.

Для офисных помещений наиболее важными с точки зрения акустики являются вопросы:

а) обеспечения благоприятной акустической среды в помещениях с несколькими рабочими местами

б) обеспечения секретности, т.е. высокой звукоизоляции помещений переговорных комнат и кабинетов руководителей.

На работоспособность человека отрицательно влияет шум.

Шум создается воздействием на органы слуха хаотических звуков различной частоты и беспорядочным сочетанием тонов. Шум заглушает сигналы, сопровождающие трудовой процесс, затрудняет восприятие речи, маскирует опасность, мешает наблюдениям за работой машин и оборудования.

В результате у работника снижается слуховая чувствительность, развивается тугоухость, т. е. происходит стойкое патологическое изменение слухового аппарата. Соответственно снижается внимание работника и утомляется его вестибулярный аппарат.

1/3 населения нашей страны живет в условиях акустического дискомфорта (выше 40 дбА).

В различных ситуациях от 0,5 до 10% здоровья человека зависит от состояния акустической среды.

С/р - Создание благоприятной акустической среды в помещении

4) Психологическая среда (психологические условия труда)

- моральный климат в коллективе, характер взаимоотношений между его членами;

- это традиции и сплоченность коллектива, характер взаимоотношений по вертикали и горизонтали.

5) Организация рабочего места в соответствии с требованиями эргономики

Эргономика -- это область знаний, исследующая возможность и необходимость приспособления к работнику средств труда (приборов и пультов управления, машин и механизмов, рабочих инструментов, мебели и оргтехники).

Целью эргономики является выработка рекомендаций по усовершенствованию психофизиологических условий труда, обеспечивающих человеку комфортные и удобные условия работы и сохранение его здоровья.

С точки зрения безопасности труда и создания комфортных условий для трудовой деятельности исключительно важным является комплексное изучение системы «человек - машина - производственная среда».

Совместимость элементов системы «человек - машина - среда»

а) Антропометрическая совместимость предполагает учет размеров тела человека, возможности обзора внешнего пространства, положения (позы) человека в процессе работы.

б) Биофизическая совместимость подразумевает создание такой окружающей среды, которая обеспечивает приемлемую работоспособность и нормальное физическое состояние человека. Биофизическая совместимость учитывает требования к микроклимату производственных помещений, виброакустическим характеристикам среды, освещенности, электромагнитным излучениям и другим физическим параметрам.

в) Энергетическая совместимость предусматривает согласование органов управления машиной с оптимальными возможностями человека в отношении прилагаемых усилий, затрачиваемой мощности, скорости и точности движений, то есть соответствия управляющего воздействия на оборудование биомеханическим возможностям человека.

г) Информационная совместимость имеет особое значение в обеспечении безопасности. В сложных системах человек обычно непосредственно не управляет физическими процессами. Зачастую он удален от места их выполнения: объекты управления могут быть невидимы, неосязаемы, неслышимы. Человек видит показания приборов, экранов, мнемосхем, слышит сигналы, свидетельствующие о ходе процесса. Все эти устройства называют средствами отображения информации (СОИ). При необходимости работающий пользуется рычагами, ручками, кнопками, выключателями и другими органами управления, в совокупности образующими сенсомоторное поле. СОИ и сенсомоторные устройства - так называемая модель машины (комплекса). Через нее человек и осуществляет управление самыми сложными системами.

д) Технико-эстетическая совместимость заключается в обеспечении удовлетворенности человека процессом труда, общением с техникой, цветовым климатом. Поэтому для решения многочисленных технологических задач эргономика привлекает художников-конструкторов, дизайнеров.

С/р - Оптимальная организация рабочего места, требования к организации рабочего места пользователя компьютера и офисной техники

6) Режимы труда и отдыха (с/р)



Тема: виды трудовой деятельности и условия труда

1. Условия труда. Классификация деятельности человека в соответствии с производственными условиями

Физиология труда -- это наука, изучающая изменения функционального состояния организма человека под влиянием его трудовой деятельности и обосновывающая методы и средства организации трудового процесса, направленные на поддержание высокой работоспособности и сохранение здоровья работающих.

Трудовая деятельность - это система определенных взаимоотношений субъекта деятельности с обществом в сфере производственных отношений. Эти взаимоотношения активны и жизненно необходимы, как субъекту, так и обществу.

В соответствии с принятой физиологической классификацией трудовой деятельности в настоящее время различают следующие формы труда:

Ш Формы труда, требующие значительной мышечной энергии. Этот вид трудовых операций применяется при отсутствии механизированных средств и требует повышенных энергетических затрат от 17 до 25 МДж (4000--6000 ккал) и выше в сутки.

«+»: развивает мышечную систему и стимулирует обменные процессы.

«-»: неэффективность, связанная с низкой производительностью и необходимостью перерывов на восстановление физических сил, доходящих до 50% рабочего времени.

Ш Механизированные формы труда. При этих формах труда энергетические затраты рабочих колеблются в пределах 12,5--17 МДж (3000--4000 ккал) в сутки.

Требуют специальных знаний и навыков. Характерно изменение характера мышечных нагрузок (уменьшение) и усложнение программы действий.

«-»: Однообразие простых и большей частью локальных действий, однообразие и малый объем воспринимаемой информации приводят к монотонности труда.

Ш Формы, связанные с частично автоматизированным производством. Человек исключен из процесса непосредственной обработки предмета труда, который целиком выполняют механизмы. Задача человека - обслуживание автоматизированных линий и управлением электронной техникой.

Характерные черты: монотонность, повышенный темп и ритм работы, нервная напряженность.

Физиологическая особенность: «оперативное ожидание» - постоянная готовность работника к действию и быстрота реакции по устранению возникающих неполадок.

...