ь Не пользуйтесь спичками, потому что может существовать опасность утечки газа.

ь Если возник пожар, сразу же потушите его.

ь Используйте телефон только для вызова представителей органов правопорядка, пожарных, врачей, спасателей.

ь Не выходите на балкон.

Действия в завале

ь Дышите глубоко, не поддавайтесь панике и не падайте духом, сосредоточьтесь на самом важном -- выживании любой ценой, верьте, что помощь придет обязательно.

ь По возможности окажите себе первую медицинскую помощь.

ь Старайтесь приспособиться к обстановке и осмотреться, поискать выход.

ь Постарайтесь определить, где вы находитесь, нет ли рядом других людей: прислушайтесь, подайте голос.

ь Помните, что человек способен выдерживать жажду и голод в течение длительного времени, если не будет бесполезно расходовать энергию.

ь Поищите в карманах или поблизости предметы, которые позволят подать световые или звуковые сигналы, например, фонарик, зеркальце, а также металлические предметы (ими можно постучать по трубе или стене и тем самым привлечь внимание).

ь Если единственным способом выбраться из завала является узкий лаз, протиснитесь через него. Для этого необходимо расслабить мышцы и двигаться, прижав локти к телу.

5. Классификация вредных химических веществ

Химические вещества по характеру воздействия подразделяются на:

· общетоксические,

· раздражающие,

· сенсибилизирующие -- вызывающие повышенную чувствительность;

· мутагенные -- воздействующие на генетический аппарат;

· канцерогенные или бластомогенные -- вызывающие образование опухолей;

· влияющие на репродуктивную функцию (в том числе гонадотропные -- действующие на половые железы; эмрбиотропные -- действующие на зародыш и плод);

· тератогенные -- вызывающие уродства.

После утечки хлора на ст. Горький в 1960 г. был разработан перечень опасных для человека химических веществ -

СДЯВ - сильнодействующие ядовитые вещества

Позднее возникла необходимость появления нового понятия опасных химических веществ, аварии при производстве и хранении которых могут привести к ЧС.

В соответствии с ГОСТом СДЯВ переименованы в АХОВ (аварийно химически опасное вещество).

АХОВ - это опасное химическое вещество, применяемое в промышленности или в сельском хозяйстве, при аварийном выбросе (выливе) которого может произойти заражение окружающей среды в поражающих живой организм концентрациях (токсодозах).

По степени воздействия на организм человека АХОВ делятся на четыре класса в соответствии с ГОСТ 12.1.007-76 «ССБТ. Вредные вещества. Классификация и общие требования безопасности»:

I класс - чрезвычайно опасные: (ртуть, свинец, кадмий, цинк; цианистый водород, синильная кислота, нитриты; соединения фосфора; фосген и т.п.)

II класс - высокоопасные: (серная, азотная, соляная кислоты; аммиак; формальдегид, метиловый спирт; анилин, нитробензол; фенолы).

К III классу (умеренно опасные) и IV классу (малоопасные) относятся все остальные химические соединения.

С учетом попадания вещества в организм выделяют следующие АХОВ:

· вещества ингаляционного действия (АХОВ ИД) - при поступлении через органы дыхания;

· вещества перорального действия (АХОВ ПД) - при поступлении через рот;

· вещества кожно-резорбтивного действия (АХОВ КРД) - при воздействии через кожу.

Кроме того, яды обладают избирательной токсичностью. По данному признаку подразделяются на сердечные, нервные, печеночные, почечные, кровяные, легочные.

В соответствии с общей токсилогической классификацией по способам воздействия на живые организмы различают следующие виды химических веществ:

· нервно-паралитические (судороги, параличи);

· кожно-резорбтивные (местные воспаления в сочетании с общетоксическими явлениями);

· общетоксические (кома, отек мозга, судороги);

· слезоточивые и раздражающие (раздражение слизистых оболочек глаз, носа, горла);

· психотропные (нарушение психической активности, сознания).

Все опасные химические вещества делят на быстро- и медленнодействующие, стойкие и нестойкие. При поражении быстродействующими картина отравления развивается практически немедленно, а при медленнодействующими -- латентный период -- несколько часов. К числу нестойких быстродействующих веществ относится, например аммиак, угарный газ. К числу стойких медленнодействующих -- диоксин.

Предельно допустимые концентрации вредных веществ в воздухе рабочей зоны регламентируются ГОСТ 12.1.005-88 и ГН 2.2.5.686-98.

Химическая авария -- это нарушение технологических процессов на производстве, повреждение трубопроводов, емкостей, хранилищ, транспортных средств, приводящее к выбросу АХОВ в атмосферу в количествах, представляющих опасность для жизни и здоровья людей, а также функционирования биосферы.

Химические аварии могут сопровождаться взрывами и пожарами.

Крупными запасами АХОВ, главным образом хлора, аммиака, фосгена, синильной кислоты, сернистого ангидрида, располагают химические, целлюлозно-бумажные и перерабатывающие комбинаты, заводы минеральных удобрений, черной и цветной металлургии, а также хладокомбинаты, пивзаводы, кондитерские фабрики, овощебазы и водопроводные станции.

Среди многочисленных ядовитых веществ, используемых в промышленном производстве и экономике, наибольшее распространение получили хлор и аммиак.

В Чите - 6 (7) ХОО.

Средний объем химических веществ = 100 тонн

Постоянно в Чите:

- аммиак 70-80 т (для охлаждения)

- хлор 20-30 т (для очистки)

- ЗАО «Забайкалагробизнес»

- Мол.комбинат

- Хладокомбинат

- Маккавеевский ПК

- Ключи

- Океан

Транспортируется по территории области более 20 тыс. т. АХОВ. Ежесуточно на ж/д станциях около 100 т (суммарно).

Хлор -- газ желто-зеленого цвета с резким запахом, тяжелее воздуха (поэтому скапливается в низинных участках местности, проникает в нижние этажи и подвальные помещения зданий). Сильно раздражает кожу, слизистые оболочки дыхательных путей и глаз. При разливе из неисправных емкостей «дымит».

Применяют хлор на хлопчатобумажных комбинатах для отбеливания тканей, при производстве бумаги, изготовлении резины, на станциях обеззараживания воды.

Меры предосторожности:

· не подходите к опасной зоне ближе, чем на 200 м;

· держитесь наветренной стороны;

· избегайте низких участков поверхности, подвалов;

· не прикасайтесь к пролитому веществу;

· при пожаре не прикасайтесь к емкости;

· после выхода из очага пройдите медицинское обследование.

Признаки отравления: резкая боль в груди, сухой кашель, рвота, резь в глазах, слезотечение.

Первая помощь при отравлении хлором:

· надеть на пострадавшего противогаз или ватно-марлевую повязку (либо сложенный носовой платок, шарф, полотенце и т. п.), предварительно смочив ее водой или 2%-ным раствором питьевой соды;

· вывести его из зоны заражения;

· промыть в течение 15 мин открытые участки тела проточной водой, а глаза -- 1 %-ным раствором борной кислоты;

· дать теплое обильное питье (чай, молоко и т. п.);

· доставить пострадавшего в медицинское учреждение.

Аммиак -- бесцветный газ с резким запахом, легче воздуха. Острое отравление аммиаком приводит к поражению дыхательных путей и глаз. Аммиак применяют на объектах, где работают холодильные установки (мясокомбинаты, овощебазы, рыбоконсервные заводы), при производстве удобрений и другой химической продукции.

Водный раствор аммиака называется нашатырным спиртом.

Меры предосторожности:

· не подходите к месту аварии ближе, чем на 200 м;

· держитесь наветренной стороны;

· соблюдайте меры пожарной безопасности;

· не курите;

· устраните источники огня и искр;

· не прикасайтесь к пролитому веществу;

· при пожаре не приближайтесь к емкостям;

· после выхода из очага пройдите медицинское обследование.

Признаки отравления: насморк, кашель, удушье, слезотечение, учащенное сердцебиение.

Первая помощь при отравлении аммиаком:

· надеть на пострадавшего противогаз или ватно-марлевую повязку, предварительно смочив ее водой или 5%-ным раствором лимонной кислоты;

· вывести его из зоны заражения;

· промыть в течение 15 мин открытые участки тела проточной водой, а глаза -- 1 %-ным раствором борной кислоты;

· дать теплое обильное питье (чай, молоко и т. п.);

· доставить пострадавшего в медицинское учреждение.

Ртуть -- тяжелая подвижная жидкость серебристого цвета -- жидкий металл. Не растворима в воде. Тяжелее воды. Легколетуча, хорошо впитывается любой поверхностью. Пары ртути тяжелее воздуха, скапливаются в низких участках поверхности, подвалах, тоннелях.

Ртуть применяют в производстве ртутных ламп, контрольно-измерительных приборов, термометров, манометров, барометров.

Меры предосторожности:

· не входите в опасную зону (радиус опасной зоны -- 50 м);

· держитесь наветренной стороны;

· избегайте низких участков поверхности, подвалов;

· не прикасайтесь к пролитому веществу;

· после выхода из очага пройдите медицинское обследование.

Признаки отравления: кашель, першение и боль в горле, металлический вкус во рту, слюнотечение, тошнота, рвота, головокружение, слабость, обмороки, дрожание конечностей, шаткая походка, спутанность сознания, нарушения речи.

Ртуть опасна при вдыхании, попадании на кожу (действует через неповрежденную кожу).

Первая помощь при отравлении ртутью:

· вызвать «скорую помощь»;

· глаза обильно промыть водой, кожу -- водой с мылом;

· промыть желудок (на 1 стакан воды -- 20-30 г активированного угля);

· после промывания желудка дать пить обволакивающее питье (кисель и т. п.), отхаркивающие средства, слабительное;

· обеспечить приток свежего воздуха, покой, тепло, чистую одежду.

Помимо хлора, аммиака и ртути в промышленном производстве широко используются такие сильнодействующие ядовитые вещества, как синильная кислота. сероводород, фосген и др.

Синильная кислота (цианистый водород) -- бесцветная жидкость с запахом горького миндаля. Синильная кислота широко применяется на химических предприятиях и заводах по производству пластмасс, оргстекла, искусственного волокна. Она также используется как средство борьбы с вредителями сельского хозяйства.

Сероводород -- бесцветный газ с резким неприятным запахом. Он так же, как и хлор, тяжелее воздуха, следовательно, при аварии стелется по земле, заполняя низменные места, овраги, затекая в подвалы, погреба, первые этажи зданий. Сероводород образуется при производстве серной кислоты на нефтехимических и газоперерабатывающих заводах.

Фосген -- очень ядовитый бесцветный газ. Его отличает сладковатый запах гнилых фруктов, прелой листвы или мокрого сена. Тяжелее воздуха. Используется при изготовлении различных растворителей, красителей, лекарственных средств и других веществ.



Тема: социальные опасности и чс социального характера

1. Основные понятия. Классификация социальных опасностей

Совокупность людей, характеризующаяся определенным типом исторически сложившихся форм совместной жизни и деятельности, образует общество, или социум. В социуме взаимодействует огромное количество людей, поэтому обстановка, создающаяся в отдельных социальных группах, может влиять на других людей, не входящих в данные группы.

Социальные опасности - это широко распространенные в обществе и угрожающие жизни и здоровью большого числа людей явления.

Особенности социальных опасностей

ь носителями СО являются сами люди, образующие определенные социальные группы.

ь распространение СО обусловлено интенсивным развитием международных связей, туризма, спорта, а также поведенческими особенностями людей отдельных социальных групп.

ь главные предпосылки появления СО - несовершенство человеческой природы и социально-экономические процессы, протекающие на данном историческом этапе развития общества;

Социальные, или общественные опасности, многочисленны и неоднородны.

Классификация социальных опасностей:

По природе:

· связанные с психическим воздействием на человека (шантаж, мошенничество, воровство, вымогательство и др.);

· связанные с физическими насилием (разбой, бандитизм, террор, изнасилование, заложничество и др.);

· связанные с употреблением и распространением психоактивных веществ (наркомания, токсикомания, алкоголизм, табакокурение);

· связанные с болезнями (ВИЧ-инфекция, вензаболевания и др.);

· ситуации, связанные с опасностью суицида.

По масштабу:

· локальные;

· региональные;

· глобальные.

По половозрастному признаку:

· характерные для детей;

· характерные для молодежи;

· характерные для женщин;

· характерные для мужчин;

· характерные для пожилых людей.

По организации:

· случайные;

· преднамеренные.

2. Виды психического и физического воздействия на человека

2.1 Психические воздействия на человека

Шантаж -- преступление, заключающееся в угрозе разоблачения, разглашения компрометирующих сведений с целью добиться каких-либо выгод. Шантаж как опасность оказывает крайне отрицательное воздействие на нервную систему подвергающегося ему человека.

Мошенничество, вымогательство, воровство, ограбление -- преступления, заключающееся в завладении государственным, общественным или личным имуществом путем обмана, злоупотребления доверием или оказанием психологического давления на личность. Человек, ставший жертвой мошенничества, испытывает сильные психоэмоциональные потрясения.

2.2 Физическое насилие

Разбой -- преступление, заключающееся в нападении с целью завладения государственным, общественным или личным имуществом, соединенном с насилием или угрозой, опасном для жизни и здоровья лица, подвергшегося нападению.

Бандитизм -- это организация вооруженных банд с целью нападения на государственные и общественные учреждения либо на отдельных лиц, а также участие в таких бандах и совершенных ими нападениях.

Убийство - умышленное причинение смерти другому человеку.

Террор -- физическое насилие вплоть до физического уничтожения; это метод, посредством которого организованная группа людей или партия стремится достичь провозглашенных ею целей через систематическое использование насилия.

В последние годы появился новый тип терроризма, который нацелен на совершение крупномасштабных актов против мирных граждан.

К особо опасным террористическим угрозам относятся:

- взрывы в местах массового скопления людей и применение в этих местах химических, бактериологических или радиационно-опасных веществ;

- захват воздушных судов и других транспортных средств для перевозки людей, похищение людей, захват заложников;

- нападения на объекты, потенциально опасные для жизни населения в случае их разрушения или нарушения технологического режима;

- отравление систем водоснабжения, продуктов питания, искусственное распространение возбудителей инфекционных болезней;

- проникновение в информационные сети и телекоммуникационные системы с целью дезорганизации их работы вплоть до вывода из строя.

Особую тревогу и озабоченность вызывает сравнительно новый вид терроризма с применением высокотоксичных химических отравляющих веществ и биологических соединений.

Взятие заложников -- форма преступления, при которой происходит захват людей одними лицами с целью заставить выполнить определенные требования другими лицами, из числа которых взяты заложники. Эта форма не только способна нанести ущерб здоровью человека, но и опасна для жизни.

В эту группу можно также включить: нападения в автомобиле, в общественном транспорте, вооруженные нападения; бытовое насилие.

3. Социальные опасности, связанные с употреблением и распространением психоактивных веществ

Все используемы в настоящее время психоактивные вещества можно классифицировать следующим образом:

· табак;

· препараты опия (опиаты) - морфин, героин;

· препараты конопли - марихуана, гашиш;

· галлюциногены - ЛСД, экстази;

· психостимуляторы - амфетамины, эфедрин;

· кокаин;

· алкоголь;

· седативно-снотворные средства;

· транквилизаторы - реланиум, элениум;

· ингалянты - эфир, хлороформ, бензин, клеи, ацетон, краски;

· различные сочетания наркотических и токсикоманических веществ.

Выделяют три стадии зависимости от ПАВ:

· 1 стадия: Злоупотребление наркотическими или токсическими веществами - это состояния, когда имеет место употребление этих веществ, но зависимость еще не сформирована.

· 2 стадия: Психическая зависимость - это болезненное влечение (непрерывно или периодически в зависимости от вида наркотика) к приему препарата с тем, чтобы вновь испытать определенные ощущения либо изменить свое психическое состояние.

· 3 стадия: Физическая зависимость - это состояние, когда организм не может нормально функционировать без наркотика, и в его отсутствие развивается так называемый синдром отмены, или абстинентный синдром.

4. Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни определяется как способ жизнедеятельности, соответствующий генетически обусловленным типологическим особенностям данного человека и конкретным условиям жизни и направленный на формирование, сохранение и укрепление здоровья и полноценное выполнение человеком его социально-биологических функций.

Структура здорового образа жизни должна включать следующие факторы:

ь оптимальный двигательный режим,

ь рациональное питание,

ь рациональный режим жизни,

ь психофизиологическую регуляцию,

ь психосексуальную и половую культуру,

ь тренировку иммунитета и закаливание,

ь отсутствие вредных привычек

ь валеологическое образование.

Здоровый образ жизни как система складывается из трех основных взаимосвязанных и взаимозаменяемых элементов, трех культур:

Ш культуры питания,

Ш культуры движения;

Ш культуры эмоций.

Тема: Толпа и массовая паника. Рекомендации по поведению в толпе, охваченной массовой паникой

1. Толпа

Толпа является одной из наиболее значимых в контексте безопасности больших групп.

Толпа - бесструктурное скопление людей, лишенных ясно осознаваемой общности целей, но связанных между собой сходством эмоционального состояния и общим объектом внимания.

Выделяются четыре основных вида толпы:

1. Окказиональная толпа, связанная любопытством к неожиданно возникшему происшествию (дорожная авария и т.д.).

2. Конвенциональная толпа, связанная с интересом к какому-либо заранее объявленному массовому развлечению (например, некоторые виды спортивных состязаний и т.д.). Такая толпа лишь временно следует достаточно диффузным нормам поведения. В такой толпе люди проявляют направленный интерес и готовы следовать определенным условностям.

3. Экспрессивная толпа, совместно выражающая общее отношение к какому-либо событию (радость, энтузиазм, возмущение, протест и т.д.). Крайнюю форму экспрессивной толпы представляет экстатическая толпа, достигающая состояния общего экстаза (как на некоторых массовых религиозных ритуалах, карнавалах, концертах рок-музыки и т.д.). Находясь в экстазе, люди истязают себя, рвут на себе одежду, танцуют до упаду.

4. Действующая толпа - иногда и политически значимый, и наиболее опасный вид стихийного поведения людей. Действующая толпа включает следующие подвиды:

· агрессивная толпа, объединенная слепой ненавистью к некоторому объекту или событию (суд Линча, избиение религиозных, политических противников и т.д.);

· паническая толпа, стихийно спасающаяся от реального или воображаемого источника опасности;

· стяжательная толпа, вступающая в конфликт за обладание какими-либо ценностями (деньгами, местами в общественном транспорте и т.д.);

· повстанческая толпа, в которой людей связывает общее возмущение действиями властей. Она нередко составляет атрибут революционных потрясений, и своевременное внесение в нее организующего начала способно возвысить стихийное массовое выступление до сознательного акта политической борьбы.

Толпа легко превращается из одного вида (подвида) в другой. Такие превращения часто происходят спонтанно, однако знание их типичных закономерностей и механизмов позволяет умышленно манипулировать поведением толпы в авантюристических целях (что характерно для реакционных политических режимов, зачастую намеренно провоцирующих погромы, самосуд и т.п.). Но также возможно сознательно предотвращать и прекращать особо опасные действия толпы.

2. Особенности групповой психологии

Поведение масс людей, особенно в условиях паники, имеет свои законы и отличается от поведения одного человека.

1. Групповое принятие решений (принятие решений ложится на группу).

2. «Сдвиг к риску» - возрастание рискованности групповых или индивидуальных решений после групповых дискуссий (индивидуальные решения приближают к ценностному стандарту группы).

3. Эмоциональное заражение - процесс передачи эмоционального состояния от одного индивида к другому на психологическом уровне контакта помимо собственно смыслового воздействия или дополнительно к нему.

Такая реакция служит дополнительным сплачивающим фактором, пока не превысит некоторой оптимальной интенсивности.

Эмоциональное заражение, как всякий социальный и психологический феномен, не является однозначно негативным фактором. Оно сопровождает любое массовое мероприятие и групповое действие: совместный просмотр спектакля и даже фильма, дружеское застолье, боевую атаку (с криками «Ура!», воинственным визгом и прочими атрибутами), митинг, деловое или партийное собрание и т.д. и т.п. В жизнедеятельности первобытных племен процессы взаимного эмоционального заражения перед сражением или охотой выполняли важнейшую роль.

4. Циркулярная реакция - нарастающее обоюдонаправленное эмоциональное заражение и слухи.

5. Слухи - это форма искаженной (трансформированной) информации о значимом объекте, циркулирующей в больших диффузных группах в условиях неопределенности и социально-психологической нестабильности.

6. Наиболее важное свойство толпы - быстрота перехода из одного вида поведения в другой (поэтому в условиях ЧС толпа зараженная массовой паникой и трудно поддающаяся управлению, весьма опасна).

7. Массовая паника (психологически характеризуется состоянием массового страха перед реальной или воображаемой опасностью, нарастающего в процессе взаимного «заражения» и блокирующего реальную оценку обстановки, мобилизацию волевых ресурсов и организацию совместного противодействия).

Основная психологическая картина толпы выглядит так:

1. Снижение интеллектуального начала и повышение эмоционального,

2. Резкий рост внушаемости и снижение способности к индивидуальному мышлению (Гитлер отметил это афоризмом: "заприте своё сердце, а ключ отдайте мне"),

3. Толпе требуется лидер или объект ненависти. Она с наслаждением будет подчиняться или громить. Толпа способна как на страшную жестокость, так и на самопожертвование, в том числе и по отношению к самому лидеру,

4. Толпа быстро выдыхается, добившись чего-то. Разделённые на группы люди быстро приходят в себя и меняют своё поведение и оценку происходящего,

5. В жизни уличной (особенно политико-социальной) толпы очень важны такие элементы как первый камень в витрину и первая кровью. Эти ступени могут вывести толпу на принципиально другой уровень опасности, где коллективная безответственность превращает каждого члена толпы в преступника. Из такой толпы нужно немедленно уходить.

Остановить толпу может лишь сильнейший эмоциональный тормоз, или чудо. Именно к чудесам следует отнести случаи, когда сильному волевому человеку, пользующемуся доверием собравшихся, удавалось предотвратить драматическое развитие событий. Другие средства - категорические команды, горячее убеждение в отсутствии опасности и даже угроза расстрела паникёров. Многие специальные памятки решительно рекомендуют физическое подавление зачинщика паники. Потому что пресечь начинающийся психологический пожар (как, впрочем, и всякий другой) неизмеримо проще, чем потому остановить пришедшую в движение толпу. Сделать это, разумеется, не легко, к тому же лидер подвержен двум стрессам сразу, он осознаёт, как саму опасность ситуации, так и свою ответственность за жизнь людей. Лидеру немедленно необходимо найти себе помощников, которые должны «рассекать толпу» иногда и буквально - взявшись за руки и скандируя.



3. Паника

Одним из наиболее опасных психологических состояний толпы, требующих определенных организационных мероприятий, предотвращающих их развитие, является паника. Паника - это один из наиболее заметных и политически важных видов массового поведения толпы.

Паника -- это эмоциональное состояние, возникающее как следствие либо дефицита информации о какой-то пугающей или непонятной ситуации, либо, напротив, как следствие ее избытка и проявляющееся в импульсивных действиях. Соответственно, на основе паники возникают панические толпы со специфическим поведением.

В общепринятом смысле под «паникой» как раз и понимают массовое паническое поведение. Об этом напоминает и происхождение термина: слово «паника», почти идентичное во многих языках, происходит от имени греческого бога Пана, покровителя пастухов, пастбищ и стад. Его гневу приписывалась «паника» -- безумие стада, бросающегося в пропасть, огонь или воду без видимой причины. «Начинаясь внезапно, это безумие распространялось с пугающей быстротой и влекло всю массу животных к гибели. Спасающаяся толпа представляет собой типичный случай панического поведения. Известны также многочисленные случаи панического поведения и вне толпы, например, биржевая паника... Иногда эти случаи определяют как панический ажиотаж, которым обозначается массовое возбуждение, сопровождаемое лихорадочной деятельностью, направленной на избавление от возможной опасности».

Исследования показывают следующие характерные черты паники:

1) паническое бегство всегда направлено в сторону от опасности (не делается попыток как-то повлиять на наступление опасности);

2) направление бегства при панике не случайно - выбирается знакомая дорога или та, которой двигается большинство;

3) паническое бегство асоциально - самые сильные связи могут быть прерваны (мать может бросить ребенка, муж - жену и т.п.);

4) охваченный паникой человек плохо соображает, он всегда верит, что обстановка крайне опасна (паническое бегство прекратится, как только человек начинает думать, что находится вне опасной зоны).

Остановить толпу может только сильнейший эмоциональный тормоз. Истории известны случаи, когда сильному волевому человеку удавалось остановить обезумевшую толпу. Среди средств - горячее убеждение, категоричные команду и даже расстрел паникеров (рекомендуется решительное подавление зачинщиков паники, в том числе и физическое).

Условия возникновения массовой паники:

а) социально-ситуативные (общая обстановка психической напряженности, вызывающая состояние тревоги, ожидание тяжелых событий). Вероятность развития массовых панических настроений и панических действий возрастает в периоды обострения текущей ситуации. Когда люди ожидают каких-то событий, они становятся особенно восприимчивыми ко всякого рода пугающей информации.

б) общепсихологические (испуг, недостаток информации; неожиданность пугающего события, сильное психическое возбуждение, крайнее удивление).

в) физиологические условия (усталость, голод, опьянение). Усталость, голод, алкогольное или наркотическое опьянение, хроническое недосыпание и т. п. ослабляют людей не только физически, но и психически, снижают их способность быстро и правильно оценить положение дел, делают их более восприимчивыми к эмоциональному заражению и, за счет этого, снижают пороги воздействия заразительности, повышая вероятность возникновения массовой паники.

Есть два основных момента, определяющих возникновение паники.

1. связан главным образом с внезапностью появления угрозы для жизни, здоровья, безопасности, например, при пожаре, взрыве, аварии и т.п.

2. можно связать с накоплением соответствующего «психологического горючего» и срабатыванием «реле», определенного психического катализатора. Длительные переживания, опасения, накопление тревоги, неопределенность ситуации, предполагаемые опасности, невзгоды - все это создает благоприятный фон для возникновения паники, а катализатором в этом случае может быть любое событие. Вызвать панику может не только сильный испуг, страх, но и абсолютно безопасные по сути проявления, например, звуки, слова, чье-то поведение, какие-то сигналы, не имеющие никакого отношения к ожидаемым опасностям. Военные психологи среди причин паники у солдат и офицеров называют общее моральное состояние, низкий уровень дисциплины, отсутствие авторитета у командиров.

Возникновение и развитие паники в большинстве описанных случаев связано с действием шокирующего стимула, отличающегося чем-то заведомо необычным (например, сирена, возвещающая начало воздушной тревоги). Частым поводом для паники являются слухи. Известно, например, что летом 1917 г. в России выдался один из самых обильных урожаев. Тем не менее уже осенью в стране разразился голод. Ему способствовала массовая паника, которую вызвали слухи о предстоящем голоде, она буквально опустошила прилавки, амбары и закрома.

Возникновение паники или всеобщей стихийной агрессии, причиной которых может стать всеобщая истерия, спровоцированная массовым протестом, или страх, вызванный пожаром или иным бедствием; или излишне эмоциональный футбольный матч и многое другое, может превратить большое количество обыкновенных людей в толпу, которая способна смести и уничтожить все на своем пути. Любое массовое мероприятие является источником повышенной опасности.

Классификация видов паники

Панику можно классифицировать по масштабам, глубине охвата, длительности и деструктивным последствиям.

ь По масштабам различают индивидуальную, групповую и массовую панику.

В случае групповой и массовой паники захватываемое ею количество людей различно:

- групповая - от двух-трех до нескольких десятков и сотен человек (если они разрознены),

- массовая - тысячи или гораздо больше людей. Массовой следует считать панику, когда в ограниченном, замкнутом пространстве (на корабле, в здании и пр.) ею охвачено большинство людей независимо от их общего числа.

ь Под глубиной охвата имеется в виду степень панического заражения сознания. В этом смысле можно говорить о легкой, средней панике и панике на уровне полной невменяемости.

· Легкую панику можно испытывать тогда, когда задерживается транспорт, при спешке, внезапном, но не очень сильном сигнале (звуке, вспышке и пр.). При этом человек сохраняет почти полное самообладание, критичность. Внешне такая паника может выражаться лишь легкой удивленностью, озабоченностью, напряжением мышц и т.п.

· Средняя паника характеризуется значительной деформацией сознательных оценок происходящего, снижением критичности, возрастанием страха, подверженностью внешним воздействиям. Типичный пример средней паники - скупка товаров в магазинах при циркуляции справедливых или фиктивных слухов о повышении цен, исчезновении товаров из продажи и т.д. Паника средней глубины часто проявляется при проведении военных операций, при небольших транспортных авариях, пожаре (если он близко, но непосредственно не угрожает) и различных стихийных бедствиях.

· Полная паника (паника на уровне полной невменяемости) -- паника с отключением сознания, аффективная, характеризующаяся полной невменяемостью - наступает при чувстве большой, смертельной опасности (явной или мнимой). В этом состоянии человек полностью теряет контроль над своим поведением. Он может бежать куда попало (иногда прямо в очаг опасности), бессмысленно метаться, совершать самые разнообразные хаотические действия, поступки, абсолютно исключать критическую их оценку, рациональность и этичность. Классические примеры полной паники - поведение людей на кораблях «Титаник», «Адмирал Нахимов» (в последнем случае скорость событий не дала развернуться панике «на полную мощь»), а также во время войны, землетрясений, ураганов, пожаров и т.д.

ь По длительности паника может быть:

· Кратковременная паника (секунды и несколько минут) - это, например, паника в автобусе, потерявшем управление, и т.п.

· Достаточно длительной (десятки минут, часы) бывает паника при землетрясениях, не развернутых во времени и не очень сильных.

· Пролонгированная паника (несколько дней, недель) -- это паника во время длительных боевых операций, например, блокада Ленинграда; после аварии на ЧАЭС.

В случаях паники, как и массового стихийного поведения вообще, особую роль играет ритм. Стихийное -- значит, неорганизованное, лишенное внутреннего ритма поведения. Если такого «водителя ритма» нет в самой толпе, он должен быть задан извне. Широкую известность приобрел случай, произошедший в 1930-е гг. после окончания одного из массовых митингов на Зимнем велодроме в Париже. Люди, ринувшись к выходу, начали давить друг друга, и все было готово к трагическому концу. Однако в проеме лестницы случайно оказалась группа приятелей-психологов, которые, сообразив, что может сейчас начаться, начали громко и ритмично скандировать потом уже ставшее знаменитым: «Не-тол-кай!». Скандирование данного лозунга-приказа было мгновенно подхвачено большинством присутствовавших, и паника прекратилась.

Известен эпизод и с пожаром в парижской Гранд-опера, когда толпа также готова была броситься из задымившего здания, сметая все на своем пути, однако была остановлена необычным образом. Несколько отчаянных смельчаков, встав во весь рост в одной из лож второго яруса, начали орать (пением это было трудно назвать) национальный гимн. Через несколько секунд к ним стали присоединяться соседи. Постепенно и остальные начали если не петь, то все-таки останавливаться -- все же это был национальный гимн. В итоге театр встретил как всегда припоздавших пожарных исполнением гимна, к которому присоединились и пожарные. Затем людей вывели, а пожар потушили.

Роль ритмической и, отдельно, хоровой ритмической музыки имеет огромное значение для регуляции массового стихийного поведения. Например, она может за секунды сделать его организованным. Не случайно субботники и воскресники, демонстрации и прочие массовые или псевдомассовые акции советской эпохи встречали людей бравурной, маршевой, зажигающей музыкой. Известна роль хорового пения солдат на марше. Не случайно большинство революционных песен, написанных в разные времена, разными людьми в разных странах, имеют сходную ритмику. Чилийская Venceremos, американская We shall overcome, французская «Марсельеза» или польская «Варшавянка» -- ритм всех этих песен, наряду с соответствующим содержанием, был своеобразным средством противостояния страху и панике в острых ситуациях.

4. Поведение в толпе

Как уцелеть в толпе? Лучшее средство - обойти толпу.

А если это невозможно? Социальные психологи выделяют несколько простых рекомендаций, как не стать жертвой толпы:

· ни в коем случае не идти против толпы;

· при необходимости пересечь толпу (пересекать ее по касательной или по диагонали, при этом следуя движению шашечной фигурки);

· не смотреть в глаза людям в толпе и не двигаться, опустив глаза в землю (движение с опущенными глазами _ это движение жертвы). Взгляд должен быть направлен чуть ниже лица с включением так называемого периферийного зрения. Этот взгляд позволит вам отслеживать всю ситуацию в целом, не фиксируясь на отдельных деталях.

Специалисты различают два вида поведения в толпе: на улице и в помещении. Во многом они сходятся, но существуют нюансы.

Многие правила - универсальны, т.к. полностью относятся и к началу самой ситуации «толпа». На концерте, стадионе заранее прикиньте, как вы будите выходить (вовсе не обязательно тем же путём, что вошли). Старайтесь не оказываться у сцены, раздевалки и т.д. - в «центре событий». Избегайте стен (особенно стеклянных), перегородок, сетки. Трагедия на стадионе, в Шеффилде (Англия) показала: большинство погибших было раздавлено толпой на заградительных стенках.

В замкнутом пространстве (на концерте или на ином массовом мероприятии) при возникновении опасности люди вдруг начинают все одновременно искать спасения, т. е. хотят из этого помещения выбраться. В подавляющем большинстве случаев это происходит хаотично. Особенно активными становятся люди, находящиеся вдалеке от выходов. Они начинают изо всех сил напирать на тех, кто впереди, а в результате большинство «передних» оказываются прижатыми к стенам. Возникает давка, в результате которой в самом прямом смысле очень многие люди могут оказаться (и оказываются) раздавленными между каменной стеной и стеной людских тел.

В замкнутом пространстве необходимо:

- Запоминать места выхода и пути к ним, потому что больше шансов спастись у тех, кто знает, где находится ближайший выход.

- Особенно важно устремиться к выходу прежде, чем толпа придет в движение. Однако, когда толпа набрала полную силу, попытка перемещения сквозь ее толщу может иметь самые негативные последствия, поэтому самое разумное, выждать, пока основной поток схлынет. Устремляться в узкие проходы, когда толпа уже набрала силу, допустимо лишь в случае пожара, который к тому же распространяется очень быстро, или тогда, когда в результате обширного сгорания пластиковых материалов и покрытий в зале образуется «душегубка».

- Надо остерегаться стен и узких дверных проемов. Для этого надо постараться:

· попасть в «основное течение», что, впрочем, также небезопасно;

· вернуться немного назад, где все-таки посвободнее;

· попробовать лечь сверху на людской поток и, перекатываясь или ползя по-пластунски, пробираться к менее забитому месту. Особенно это актуально при спасении детей: нередко данный прием _ единственная надежда. Ребенок просто не сможет выжить в обезумевшей толпе взрослых, хотя бы в силу своего роста. Поэтому, если есть силы, ребенка лучше посадить на плечи и продвигаться так дальше. Или двое взрослых могут, повернувшись лицом друг к другу, создать из своих тел и рук подобие защитной капсулы для ребенка.

- Если ждать невозможно, то бросайтесь в толпу, но с головой, но при этом заранее обязательно максимально (еще лучше - полностью) необходимо опустошить свои карманы, так как практически любой предмет при огромном давлении в середине толпы способен нанести серьезную травму не только себе, но и любому из окружающих людей. Необходимо снять с себя длинную, чересчур свободную, к тому же оснащенную металлическими деталями одежду, а также все, что может сдавить шею, т.е. шнуровку куртки, галстук, медальон на шнурке, нательный крест на цепочке, любые драгоценности и бижутерию. Выбросьте сумку, зонт и т.п. Руки не должны быть прижаты к телу, они должны быть согнуты в локтях, кулаки направлены вверх, тогда руки смогут защитить грудную клетку. Можно также сцепить ладони в замок перед грудью. Данные действия защитят вашу грудную клетку от сдавливания.

Итак, в толпе в помещении НАДО:

- Снять украшения, галстуки, шарфы, зашнуровать обувь на узлы.

- Входить в толпу в начале, где люди разрежены, или сверху, через головы.

- Воспользоваться запасным выходом.

- Избегать мест наибольшего давления сужений, выступов, тупиков.

НЕЛЬЗЯ:

- Вливаться в толпу сбоку.

- Нагибаться, поднимать с пола потерянные предметы.

Правила поведения в местах большого скопления людей (на улице):

Основным правилом является всяческое исключение вероятности вовлечь себя в толпу. Если находиться в большой группе людей обязательно, выполняйте следующие правила:

- не берите с собой детей;

- не берите с собой острые (колющие, режущие) предметы; а не надевайте галстук и шарф; лучше не брать сумок, папок, портфелей;

- желательно надеть обувь без шнурков и высоких каблуков;

- одежда должна быть из крепкой ткани, нужно застегнуть ее на все пуговицы (молнии), чтобы она плотно облегала фигуру;

- без крайней необходимости не берите плакаты на шестах - их могут использовать как оружие. Как оружие они могут быть расценены и работниками милиции;

- желательно снять со своей одежды различную символику;

- если вы не корреспондент, то обойдитесь без фотоаппарата и кинокамеры;

- старайтесь находиться в непосредственной близости от выходов из мест большого скопления людей, располагаться с краю, не в гуще;

- возьмите с собой документы, удостоверяющие личность.

! При приближении уличной толпы НАДО:

- Быстро уйти в боковые улицы и переулки, в том числе через проходные дворы.

- Зайти в подъезды и подняться на крыши домов.

- Если подъезды закрыты, разбить окна первых этажей и зайти в подъезды через квартиры.

- В крайнем случае забраться на козырьки капитальных строений, другие устойчивые возвышения.

! НЕЛЬЗЯ:

- Убегать от толпы в сторону ее движения.

- Уходить в тупиковые, сужающиеся и перекопанные улицы.

! В движущейся толпе НАДО:

- Избегать мест соприкосновения толпы со строениями. Особенно опасны витрины, ограждения, водосточные трубы.

- Плыть в общем, направлении, стараясь устоять на ногах.

- Снять шарфы, галстуки, цепочки, очки.

- Затянуть пояса, ремни, намертво завязать шнурки.

! НЕЛЬЗЯ:

- Пытаться оказывать сопротивление.

- Хвататься за неподвижные предметы, тем более прижиматься к ним.

- Нагибаться, поправлять обувь, поднимать потерянные вещи. Падение в толпе равно смерти!

! В « спрессованной» толпе НАДО:

- Избавиться от объемных вещей и предметов в карманах.

- Защитить грудную клетку руками.

- Поднять детей над толпой.

! НЕЛЬЗЯ:

- Поднимать руки над головой, так как можно погибнуть от сдавливания грудной клетки.

- Опускать руки вниз, так как их будет невозможно вытащить.

Нельзя останавливаться и пытаться поднять что бы то ни было - жизнь дороже! Также никакая полученная травма не должна стать причиной остановки.

Главная задача в толпе - не упасть. Если вы все же упали, постарайтесь как можно быстрее подняться на ноги. При этом не опирайтесь на руки (их отдавят либо сломают). Старайтесь хоть на мгновение встать на подошвы или на носки, а затем, резко оттолкнувшись ногами от земли, «выныривайте» (см. рис.1). Вставать необходимо именно по ходу движения толпы. Если встать не удается, свернитесь клубком, защитите голову предплечьями, а ладонями прикройте затылок.

Если в толпе оказались еще люди, не потерявшие голову и способные защитить детей и женщин, то вполне возможно организовать совместные действия и рано или поздно выбраться из плотной толпы. Для этого выстройтесь клином, внутрь которого поместите детей и женщин, после чего, раздвигая разрозненных окружающих, дрейфуйте в сторону.

В толпе можно дрейфовать, как корабль по реке. Заранее оцените направление и целеустремленно двигайтесь по нему.



Рис. 1. Техника подъема в толпе при падении

Если встать невозможно, свернитесь клубком; защитите голову предплечьями, а затылок ладонями. (см рисунок 2)

Рис. 2. Положение тела в толпе при невозможности подняться

Рис.3. Направление выхода из толпы

Если паника началась из-за террористического акта, не спешите своим движением усугублять беспорядок: не лишайте себя возможности оценить обстановку и принять правильное решение.

Для этого используйте приёмы аутотреннинга (если вы ими владеете, это никогда не помешает) и экспресс-релаксация. Вот простые приемы, из которых надо выбрать себе наиболее близкий:

1. Взгляните вверх, сделав при этом полных вдох и опустив глаза до уровня горизонта, плавно выдохните воздух, максимально освободим лёгкие и расслабив все мышцы. Ровное дыхание помогает ровному поведению. Сделайте несколько вдохов и выдохов,

2. Посмотрите на что-то голубое, или представьте себе насыщенных голубой фон. Задумайтесь об этом на секунду,

3. Произнесите про себя очень твёрдо и уверенно: "не два!" Это поможет сбить начинающийся эмоциональный сумбур. Так же можно спросить себя, назвав по имени (лучше громко вслух), к примеру: "Коля, ты здесь?" И уверенно себе ответить: "Да, я здесь!",

4. Представьте себя телевизионной камерой, которая сморит на всё чуть сбоку и с высоты. Оцените свою ситуацию как постороннюю - чтобы вы делали на месте этого человека?

5. Измените чувство масштаба. Взгляните на вечные облака. Улыбнитесь через силу, сбейте страх неожиданной мыслью или воспоминанием.

Если толпа плотная, но неподвижная, из неё можно попробовать выбраться, используя психо-социальные приемы, например, притворится больным, пьяным, сумасшедшим, сделать вид, что вас тошнит и так далее. Короче говоря, нужно заставить себя сохранять самообладание, быть информированным и импровизировать.



Тема: психологическая устойчивость в ЧС

Поведение человека в экстремальных условиях зависит от его психологической готовности к ним. Психологическая готовность подразделяется на заблаговременную, общую (или длительную) готовность и временную, ситуативную (само состояние готовности).

Способами мобилизации и регуляции самоуправления являются: самоубеждение, самоободрение, самоанализ, устранение признаков эмоциональной напряженности и пр.

1. Эмоциональная реакция на опасность

Эмоциональная реакция на опасность проявляется в виде тревоги (тревожное ожидание).

- Лицо, находящееся в состоянии тревоги, гораздо больше предрасположено к совершению ошибки или опасного поступка. Тревога может проявляться как ощущение беспомощности, неуверенности в себе, преувеличение опасности и др.

- Но также, тревога предупреждает субъекта об опасности и побуждает к поиску и конкретизации этой опасности.

Осознание опасности может вызвать различные эмоциональные формы решения:

Первая форма -- реакция страха -- проявляется в оцепенении, дрожи, нецелесообразных поступках. Эта форма реакции отрицательно отражается на деятельности. Неявно выраженный страх, напротив, может тонизировать кору головного мозга и в сочетании с процессами мышления проявляется как разумный страх в виде опасения, осторожности и осмотрительности.

Страх -- эмоция, возникающая в ситуациях угрозы существованию индивида. Функционально страх служит предупреждением о предстоящей опасности, побуждает искать пути ее избежания. Страх может быть временным, не свойственным данному человеку, или, наоборот, является чертой его характера. Страх может быть адекватным и неадекватным степени опасности.

Страх варьирует в широком диапазоне (опасение, боязнь, испуг, ужас). Испуг -- рефлекторный «внезапный страх». Наиболее сильная степень страха -- ужас, когда страхом подавляется рассудок.

Паника -- это страх, достигающий силы аффекта и способный навязать стереотипы поведения (бегство, оцепенение, защитная агрессия). При панике человек допускает следующие наиболее возможные ошибки:

1) действие не совершается, так как паническое состояние приводит к оцепенению, остолбенению от ужаса и т. д.;

2) в автоматически выполняемой последовательности поступков возникает пробел, и человек совершает движения, лишние в данной ситуации;

3) реакция на панику выражается в виде инстинктивных защитных движений, которые, однако, не соответствуют объективным требованиям защиты;

4) человек продолжает выполнять автоматические действия без каких-либо изменений, вместо того чтобы прекратить или изменить их.

Эти факторы постоянно или временно повышают возможности появления опасной ситуации или несчастных случаев, но их не следует однозначно рассматривать в качестве причин, непосредственно вызывающих опасность.

Однажды попав в автомобильную катастрофу, мужчина не может снова сесть за руль. Человек, переживший землетрясение, отказывается идти в свою уцелевшую квартиру. А тот, кто подвергся насилию, с трудом заставляет себя входить в свой подъезд.

Причиной всего этого является страх.

ПРИЗНАКИ страха

· напряжение мышц (особенно лицевых)

· сильное сердцебиение

· учащенное поверхностное дыхание

· сниженный контроль собственного поведения Панический страх, ужас может побудить к бегству, вызвать оцепенение или, наоборот, возбуждение, агрессивное поведение. При этом человек плохо контролирует себя, не осознает, что он делает и что происходит вокруг.

ПОМОЩЬ

· Положите руку пострадавшего себе на запястье, чтобы он ощутил Ваш спокойный пульс. Это будет для него сигналом: «Я СЕЙЧАС РЯДОМ, ТЫ НЕ ОДИН».

· Дышите глубоко и ровно. Побуждайте пострадавшего дышать в одном с Вами ритме.

· ЕСЛИ пострадавший говорит, слушайте его, выказывайте заинтересованность, понимание, сочувствие.

· Сделайте пострадавшему легкий массаж наиболее напряженных мышц тела.

Помните! Страх может быть полезным, когда помогает избегать опасности (страшно ходить ночью по темным улицам). Поэтому бороться со страхом нужно тогда, когда он мешает жить нормальной жизнью.

На ситуацию, воспринимаемую в качестве обидной, у человека возможны следующие реакции:

· Конфликт -- реакция, возникающая, когда человеку приходится выбирать между двумя потребностями, которые действуют одновременно. Например, конфликт между безопасностью и удобством, безопасностью и гордостью, безопасностью и временем и пр. Необходимо уметь выбирать оптимальный вариант, а не легкий, который не обеспечивает безопасности.

· Неудовлетворенность -- реакция, проявляющаяся в виде состояния упадка, агрессивности, жестокости, а иногда смирения. Например, человек, болезненно пытающийся каким-либо способом привлечь к себе внимание, сопротивляется любой форме подчинения или совершает умышленные поступки, чтобы бросить вызов своему руководителю или заслужить чье-либо одобрение.

· Поведение срыва -- при повторяющихся неудачах или чрезвычайной ситуации человек может в некотором смысле отказаться от своих целей и доходит до отрицания некоторых внутренних и внешних потребностей. В этом случае у него также могут проявляться реакции, похожие на смирение, пассивность, апатию, а в некоторых случаях и на срыв.

2. Формы реакции на острые стрессовые воздействия в ЧС:

Подготовка к стрессу:

· дыхание

· сжатие всех мышц в комок и резко расслабить (метод спецназовцев) 3 раза

...