Развитие управления как науки
История развития управления в донаучный период. Школы управленческой мысли. Типология организационных структур. Скалярная цепь, делегирование полномочий и принципы управляемости. Содержательные теории мотивации. Процесс контроля и его основные этапы.
| Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
| Вид | шпаргалка |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 12.03.2015 |
| Размер файла | 2,3 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Повременная и сдельная формы заработной платы имеют свои разновидности, которые принято называть системами.
Различают несколько систем повременной формы оплаты труда: простая повременная, повременно-премиальная, повременно-премиальная с нормированным заданием, «плавающие оклады» и т.д.
Повременная форма оплаты труда применяется при невозможности или нецелесообразности установления количественных параметров труда; при этой форме оплаты труда работник получает заработную плату в зависимости от количества отработанного времени и уровня его квалификации. Различают следующие разновидности повременной формы оплаты труда: простая повременная, повременно-премиальная, окладная, контрактная.
60. управление персоналом. этапы управления трудовыми ресурсами
Обычно под управлением трудовыми ресурсами организации понимают стремление предприятия нанять и удержать у себя на работе наиболее высококвалифицированных сотрудников. При этом компания старается минимизировать расходы по финансированию их труда, стремясь к максимальной отдаче со стороны работников с целью получения наибольшей прибыли. При этом все возникающие проблемы в управлении трудовыми ресурсами должны решаться совместно квалифицированными менеджерами по кадрам и руководителями высшего и среднего звена компании.
Задачи управления трудовыми ресурсами
Квалифицированное управление трудовыми ресурсами организации должно включать в себя:
прием на работу персонала оптимальной численности и состава с точки зрения эффективности производственной и торговой деятельности предприятия. При этом процесс управления трудовыми ресурсами включает в себя проведение мероприятий, направленных на повышение качества работы каждого отдельно взятого сотрудника;
поиск необходимых трудовых ресурсов всеми имеющимися способами: самостоятельно, с помощью менеджера по персоналу, обращение к услугам кадровых агентств и т.д.;
создание такой структуры управления трудовыми ресурсами, при которой экономические интересы предприятия максимально совпадают с личными потребностями каждого сотрудника;
обеспечение наиболее высоких темпов роста результативности труда всех сотрудников (материальные стимулы, повышение квалификации, социальные гарантии и т.п.). Для этого управление трудовыми ресурсами должно предусматривать индивидуальный подход к каждому из работников предприятия;
постоянный поиск все более эффективных методов мотивации и повышения личной заинтересованности персонала предприятия;
к одной из важнейших функций управления трудовыми ресурсами, которые должен осуществлять квалифицированный менеджер по кадрам, относится их планирование. Оно заключается в оценке имеющихся трудовых ресурсов, расчете будущей потребности в них и в разработке специальной программы по привлечению новых работников на предприятие.
Планирование работы по управлению трудовыми ресурсами включает следующие этапы:
1. Планирование ресурсов посредством разработки перспективного плана удовлетворения будущих потребностей организации в зависимости от целей ее развития.
2. Набор персонала осуществляется путем применения заранее отработанных процедур и методик: тестирования, собеседования, экспертного опроса, объявления конкурса на замещение вакантных должностей, использования возможностей внешних консультантов и фирм, а также встреч претендентов на должность с руководителями подразделений в рамках рекламной кампании.
3. Отбор кадров на имеющиеся вакансии из числа кандидатов и кадрового резерва, а также их экспертная оценка.
4 Определение заработной платы и льгот при помощи системы четких критериев оценки, дифференцирующей структуру заработной платы и льгот в целях найма, закрепления и стимулирования работы кадров. Для этого необходимо построить систему показателей, отражающих личный вклад каждого работника в общий результат, возможно, с выставлением ежемесячных, ежеквартальных и годовых коэффициентов трудового участия в качестве интегративного показателя эффективности работы, а также разработать комплексную систему мотивации.
5. Профориентация и адаптация через знакомство и введение нанятых работников в организацию, ее подразделения, а также развитие у работников понимания того, чего ожидает от него организация и какой трудов ней получает заслуженную оценку.
6. Обучение по разработанным менеджерами соответствующим методикам и программам освоения трудовых навыков, необходимых для эффективного выполнения одного или нескольких видов работ. Это позволит, при необходимости, переводить часть персонала на другие направления деятельности, гарантируя принцип полной занятости и бережное отношение к работникам с большим трудовым стажем.
7. Оценка трудовой деятельности. Разработка системы критериев оценки трудового вклада всех работников в общий результат и доведение этих критериев до каждого исполнителя.
8. Перемещения по службе и увольнения предусматривают разработку принципов вертикальной и горизонтальной мобильности кадров, позволяющих им максимально полно реализовать свой потенциал, а также процедуру прекращения договора найма и расторжения контракта.
9. Подготовка руководящих кадров и планирование карьеры осуществляется при помощи программ, направленных на развитие управленческих навыков работников. Эти программы должны учитывать индивидуальные способностей руководителей, а также необходимый им набор качеств, знаний и навыков при работе в той или иной должности. Преимущество при выдвижении на вышестоящую должность должны иметь сотрудники организации, а не кто-либо другой. Это позволит создать мощный стимул для честолюбивых молодых сотрудников, будет означать возможность сделать в своей организации карьеру.
Размещено на Allbest.ur
...Подобные документы
Основные подходы к управлению, определившие эволюцию управленческой мысли в ХХ-м веке. Достижения школы научного управления и принципы, сформулированные Тейлором и его школой. Концепции административной школы и ее вклад в развитие управленческой мысли.
реферат [23,4 K], добавлен 03.12.2008Понятие организационной структуры управления. Факторы, влияющие на формирование оргструктуры организации. Нормы управляемости как фактор формирования структур. Интеграционные процессы в оргпроектировании. Делегирование полномочий и ответственность.
контрольная работа [43,9 K], добавлен 04.01.2011История и этапы эволюции и развития организационных структур управления, особенности их становления в Америке и России. Влияние распада СССР на процесс распространения и трансформации структур управления в России, их разновидности и характеристика.
реферат [40,8 K], добавлен 14.07.2009Основы зарождения менеджмента. Этапы развития управленческой мысли. Принципы научной школы управления в первой половине ХХ века. Классическая теория управления. Концепция школы человеческих отношений. Эволюция теорий управления после Второй мировой войны.
дипломная работа [38,3 K], добавлен 25.07.2010Суть организационной системы управления. Основные методы их проектирования. Факторы и принципы построения организационных структур управления. Особенности процесса делегирования полномочий. Организационные структуры управления рыночной экономикой региона.
реферат [21,6 K], добавлен 25.07.2009Понятие и принципы построения организационных структур управления, сравнительная характеристика их видов. Концепции, принципы и методы рационального делегирования полномочий в менеджменте. Исследование организационной структуры управления предприятия.
курсовая работа [539,4 K], добавлен 21.12.2011Сущность и содержание менеджмента как научного направления, предпосылки и факторы его становления, этапы и направления развития, дальнейшие перспективы. Основные принципы управления административной школы, ее выдающиеся представители и достижения.
курсовая работа [245,9 K], добавлен 02.07.2015Эволюция развития управленческой мысли. Ключевые позиции различных школ, их вклад в науку управления. Основные принципы и методы использования базовых теорий управления в организации. Особенности развития управленческой мысли за рубежом и в России.
курсовая работа [166,4 K], добавлен 21.02.2012Психологический аспект в теории научной организации труда Ф. Тейлора. Положения школы научного управления и их вклад в теорию организации. Делегирование полномочий и распорядительная деятельность, передача контроля над процессом в ведение сотрудника.
контрольная работа [25,8 K], добавлен 29.01.2010Линейно-функциональная, дивизиональная, матричная и продуктовая структура управления предприятия. Делегирование полномочий в процессе реализации организационной функции. Рациональное распределение должностных обязанностей, распорядительство в организации.
курсовая работа [40,5 K], добавлен 15.05.2014Развитие управленческой мысли в Украине. Украина годы надежд и перемен. Принципы совершенствования управления. А. Файоль – представитель классической школы в управлении. Системный подход к экономике по П. Друкеру. Девять правил общения по Д. Карнеги.
реферат [324,3 K], добавлен 06.11.2008Понятие и сущность мотивации. Стадии мотивационного процесса. Психоаналитические и содержательные теории мотивации. Принципы и основные функции контроля в системе управления. Его виды и этапы проведения. Особенности внешнего и внутреннего контроля.
контрольная работа [39,0 K], добавлен 11.09.2012Понятие, принципы и условия построения управленческих структур. Факторы, определяющие требования к организационным структурам. Виды и процесс формирования организационных структур, тенденции их развития. Цели и среда функционирования системы управления.
курсовая работа [1,7 M], добавлен 12.03.2011Основные функции управления и роль руководителя на предприятии. Поведенческие аспекты контроля. Делегирование организационных полномочий и ответственности. Стратегии разрешения конфликтных ситуаций. Психологические особенности трудового коллектива.
контрольная работа [140,2 K], добавлен 28.05.2014Централизация и децентрализация управления организацией. Дocтoинcтвa цeнтpaлизoвaнныx cтpyктyp. Предварительный подбор аргументов для мотивации подчиненного. Принципы делегирования полномочий, причины отказа от них и факторы повышения эффективности.
курсовая работа [51,3 K], добавлен 08.09.2014Факторы, определяющие возможности организационного развития и особенности организационных изменений. Принципы управления и уровни изменений. Факторы успеха. Этапы планирования организационных изменений по А.П. Егоршину. Виды изменений и их типология.
презентация [116,7 K], добавлен 30.09.2016Теоретические основы управления мотивацией персонала. Понятие мотивации и мотива. Виды мотивации. Основные звенья механизма мотивации. Теоретические основы управления мотивацией. Содержательные теории мотивации. Мотивация труда в России.
курсовая работа [45,4 K], добавлен 30.11.2004Эволюция управленческой мысли. Основные этапы становления науки управления. Сущность процессного подхода. Функции процесса управления. Сущность планирования, организации, мотивации и контроля. Связующие процессы: принятие решения и коммуникация.
реферат [80,7 K], добавлен 03.11.2014Формирование функций управления на основе соединения управляемых объектов со стадиями процессов управления. Роль организационных структур в управлении. Типы структур управления, их эволюция и комбинации. Выбор типа структуры управления на предприятии.
контрольная работа [78,4 K], добавлен 22.02.2009Характеристика бюрократических организационных структур управления. Особенности линейной, функциональной, линейно-функциональной, линейно-штабной и девизиональной структур. Характеристика органического управления. Проектные и матричные структуры.
реферат [35,0 K], добавлен 22.01.2009
