Особенности взаимосвязей семейных установок с осмысленностью жизни у молодых мужчин и женщин, состоящих и не состоящих в браке

Также можно посмотреть на смысложизненные ориентации с точки зрения некоего вектора, задающего то направление, по которому личность продвигается в сторону обретения смысла жизни. Тогда можно было бы определить это понятие, как устремлённость человека к достижению намеченных целей в жизни, жизненных ценностей и смысла жизни, в результате чего формируются его текущие задачи и определяется деятельность, что в конечном итоге влияет на отношение к окружающему миру, характер, поведение и т.д. (Жучкова,2011).

Ещё одно понимание этого термина может быть соотнесено с концепцией смысложизненных ориентаций. С точки зрения Д.А.Леонтьева, способность человека к осознанию смысла жизни является базовой характеристикой его личности. Им было определено пять факторов, которые хорошо интерпретируются и значимо коррелируют с общим показателем осмысленности жизни. При этом выяснилось, что сама осмысленность жизни личности не является внутренне однородной структурой, поэтому помимо данного показателя автором было выделено три смысложизненных ориентации, к которым были условно отнесены "источники" смысла жизни и которые человек определял для себя как "цели жизни" - в будущем , как "процесс жизни" - в настоящем или как "результат жизни" - в прошлом, а также два аспекта локуса контроля человека, один из которых отражает его веру в собственную способность контролировать свою жизнь, действовать в соответствии со своим личным выбором и нести за него полную ответственность ("Локус контроля Я"), а второй характеризует его общее мировоззренческое убеждение в том, что человеку дано контролировать и управлять своей жизнью ("Локус контроля Жизнь") (Леонтьев, 2000).

В ряде исследований установлено, что общий показатель осмысленности жизни коррелирует с удовлетворенностью жизнью, с уровнем самоактуализации личности и др. (Леонтьев, 2006).

Среди терминов, использующихся в системной семейной психотерапии, можно выделить такое понятие из теории семейных систем М.Боуэна, которое является приближенным или пересекающимся с понятиями смысла и смысложизненных ориентаций, во многом отражая их суть. Это понятие «Твёрдого Я». Оно слагается из чётко определённых представлений, убеждений, жизненных принципов и установок (Бейкер, Варга, 2005). То есть, "твёрдое Я" формируется на основании жизненного опыта, но при этом в него включаются только несомненно значимые для человека вещи, прошедшие процесс тщательного отбора путём глубокого осмысления и интеллектуального контроля. Следствием этого является чёткая и согласованная система ценностей, определяющая мысли, чувства и действия человека даже в самой жёсткой или тревожной ситуации. Эта система делает человека ответственным за себя, свой собственный выбор и за последствия своих действий. Таким образом, обнаруживаются некоторые пересечения таких понятий, как установка и ценностные и смысложизненные ориентации.

Помимо этого в теории семейных систем М.Боуэна используется понятие «Псевдо Я» (Бейкер, Варга, 2005), которое слагается из большого круга знаний, верований, принципов, мнений, представленных в обществе, в значимой группе или в семье, и формируется под давлением окружения и с целью соответствовать ему. При этом оно состоит из множества разнородных принципов и убеждений, которые плохо согласуются друг с другом и даже могут входить в противоречие. "Псевдо Я" формируется и разрушается под влиянием эмоций и внешних обстоятельств. Это понятие может быть и полезно для обсуждения механизмов формирования социальных, и в частности, семейных установок .

Таким образом, смысложизненные ориентации представляют собой сложные психологические конструкты личности, базирующиеся на внутренней, иерархически выстроенной системе разнообразных смыслов, целей, потребностей и убеждений человека, формирующихся под воздействием среды и окружения - в первую очередь семьи, и которые отражают ход и направленность его стремлений, мыслей, желаний и поступков, и одновременно с этим выступают регуляторами его деятельности и поведения.

Смысложизненные ориентации и установки к семейной жизни.

В условиях возрастающей неопределенности и ускоряющейся сложности мира, среди большого числа противоречивых мнений и споров о том, какими же должны быть современные брак и семья, молодым людям не сразу удаётся осмыслить происходящее и сформировать собственное представление и установки к семейной жизни. Но для того, чтобы понимать, как и с кем им предстоит выстраивать отношения, что для них важно и ценно, чего они желают достичь, к чему они стремятся и ради кого и чего они это делают, молодые люди должны быть способны к смысложизненной рефлексии, что неразрывно связано со смысложизненными ориентациями.

За последние годы был проведён ряд эмпирических исследований, изучающих отдельные аспекты взаимосвязи ценностных и смысложизненных ориентаций как с личностными характеристиками, так и с различными параметрами семейных отношений, что отражает важность данной темы и позволяет рассмотреть её более детально.

При изучении мотивации создания семьи у представителей юношеского возраста (Никулина, 2010) выяснилось, что юноши и девушки с различными смысложизненными ориентациями имеют разные мотивы вступления в брак. Содержательные характеристики показывают, что для молодых людей с высоким уровнем осмысленности основным мотивом вступления в брак является любовь, тогда как низкий уровень осмысленности жизни оказался связан с мотивом получения максимальной выгоды и слабо выраженными «духовными» ценностями.

Причины, объясняющие отсутствие высоких стремлений у молодых людей, можно найти в результатах исследования кризиса ценностных ориентаций (Тилинина, 2012), в ходе анализа данных которого выяснилось, что невысокая значимость нравственных ценностей для родителей из неблагополучных семей определяет их неспособность передать своим детям соответствующие нравственные ценности. Причём для детей из подобных семей нравственные ценности оказываются ещё менее значимыми, чем для родителей. Согласно данным исследования, изучающего место семьи в ценностных ориентациях (Лежнина, 2009), семьи, в которых возникают конфликты из-за пьянства и наркомании, характеризуются наибольшим пессимизмом относительно возможности иметь когда-либо счастливую семью. При этом человек с алкогольной зависимостью перестаёт контролировать ход собственной жизни, чувствует себя виновником всех семейных неудач, и его жизнь становится всё более бессмысленной и бесцельной. (Сергеева, 2016). Помимо этого, в дисфункциональных семьях было выявлено рассогласование смысложизненных ориентаций и негармоничное соотношение семейных установок по всем параметрам. (Биктина, 2017).

При изучении места семьи в системе смысложизненных ориентаций молодёжи (Курдюкова, 2012) анализ показал, что при формулировании смысла собственной жизни у молодых женщин проявляется наибольшая значимость таких смыслов, как «семья» и «дети», но при этом в их представлениях также находят отражение групповые индивидуальные, познавательные, эмоциональные и широкие социальные смыслы.

В ходе исследования жизненных смыслов современных женщин (Берестнева, 2016) выяснилось, что установка на семью и семейные ценности больше всего характерна для девушек, обладающих оптимизмом, эмоциональной устойчивостью. Также были получены данные о том, что возможности реализовать себя в профессиональной и социальной жизни не являются для них препятствием на пути создания семьи. Исследование смысложизненных ориентаций женщин в различных группах, распределённых по наличию и числу детей, семейному статусу и фактору профессиональной занятости (Сорокоумова, Вахрушина, 2016) позволяет говорить о существенных различиях между этими группами испытуемых по ряду показателей. Также доказано наличие различий в ценностных ориентациях людей с разным семейным статусом (Журавлева, 2001).

Таким образом, жизненные ценности и смысложизненные ориентации тесно связаны с различными характеристиками семейных отношений, в том числе и с установками к семейной жизни. Большое разнообразие полученных данных, которые в некоторых случаях даже противоречат друг другу, говорят о важности дальнейшего исследования данной темы. Наиболее целесообразно на наш взгляд продолжать изучение семейных установок во взаимосвязи со смысложизненными ориентациями в зависимости от брачного статуса и с выделением определённых возрастных рамок.

1.4 Психологические методы, способствующие повышению осознанности

Исследование феномена осознанности в контексте научного изучения в клинической психологии и психотерапии началось в 1980-х годах и постепенно оформилось в самостоятельное направление.

В психологии осознание и принятие опыта предполагает занятие человеком наблюдающей позиции по отношению к своему опыту и безоценочному его осмыслению. В результате этого мысли воспринимаются как переходные, несущественные ментальные события, а не как точное представление реальности. Этот процесс некоторые исследователи называют децентрацией, или когнитивной гибкостью (Raes, Dewulf , Van Heeringen, Williams, 2009).

Речь идет об отношении к мысли как просто мысли, а не как онтологическому отражению действительности. Такое отношение предполагает более высокую эффективность совладания с негативными переживаниями, а именно легкость актуализации альтернативных аспектов опыта, воздержания от негативной интерпретации нейтральных событий, широту диапазона и адаптивность ответов на негативные стимулы». Можно говорить, что феномен осознавание проявляется в измерении «здесь-и-сейчас» и в плоскости развития «от контекста к процессу». Осознавание как «точка, в которой манифестируется настоящее, находится в центре воображаемой прямой из прошлого в будущее. Благодаря этому достигается интеграция различных частей опыта и увеличение плотности экзистенциального присутствия». (Пуговкина, Шильникова, 2014)

Таким образом, говоря о развитии осознанности, мы подразумеваем некую способность человека осмысливать различные ситуации и самостоятельно выбирать свои реакции на обстоятельства, других людей, деятельность собственного ума, а также произвольно менять их.

Интересно отметить, что ряд исследователей приводит данные, что осмысленность (способность и умение осознавать) является неотъемлемым и необходимым третьим измерением, которое наряду со счастьем и моралью, составляет общую концепцию "хорошей жизни", подразумевающей, что человек может полноценно проживать свою жизнь, только если она наполнена смыслом. (Wolf, 2016). Выводом другого исследования является утверждение, что "чем выше уровень осмысленности жизни личности, тем выше ее субъективное благополучие" (Бородкина, 2009). Результаты ещё одного исследования говорят, что залогом успешной психологической реабилитации, восстановления жизненного тонуса и обретения гармоничного состояния людей, попавших в трудную жизненную ситуацию или потерявших уверенность в своих силах вследствие накопившихся проблем, а также после тяжелых заболеваний и нарушений здоровья, является повышение уровня осмысленности жизни, способствующее принятию экзистенциальных ценностей, коррекции ценностно-смысловых установок и общему оптимистическому настроению. (Яковлева, 2008). По мнению авторов это говорит о необходимости уделять особое внимание повышению общей осмысленности жизни и способствующих этому методам психотерапии.

На сегодняшний день эффективность терапии, основанной на осознанности, доказана многочисленными исследованиями. При этом успешно применяются различные методы работы.

В исследовании российских учёных, направленном на разработку оригинального способа повышения уровня осознанности личности и сбор фактических подтверждений эффективности интегративного подхода, отмечается, что наиболее перспективными оказались такие методы, как терапия искусством, индивидуальная и семейная психотерапия, методы социальной реабилитации. (Федоркина, Иванова, Лукашова, Федоркин, Британова, 2014).

В то же время ряд зарубежных и российских исследователей отмечает высокую эффективность групповых форм психологической работы, которые активно способствуют повышению осознанности и помогают в борьбе с широким спектром проблем.

Так, результаты экспериментального исследования иранских женщин, излечившихся от рака молочной железы , говорят о том, что заметное повышение общего уровня осмысленности жизни происходит у участниц, посещающих поддерживающие дискуссионные психологические группы, что помогает расширить видение ситуации, преодолеть чувство одиночества, способствует обретению надежды и повышению качества жизни, а также улучшает эмоциональное и социальное функционирование. (Tabrizi, Radfar, Taei, 2016)

Исследование, проведенное среди 450 израильских подростков с суицидальными наклонностями, показало, что участие в программах профилактики - общественной деятельности и групповой терапии, способствуют налаживанию межличностного общения, повышению осмысленности, снижению уровня депрессии, тревоги и общего показателя суицидальных наклонностей.(Aviad-Wilchek, Ne'eman-Haviv, Malka 2017).

Авторы пилотного исследования проведенного в Австралии, доказали клиническую эффективность применения дискуссионных групп с целью снижения проявлений тревоги и депрессивных симптомов у пожилых жителей дома престарелых. При этом сами участники высоко оценили программу, позволившую им почувствовать поддержку и принадлежность к современному социуму. (Blair, Bird, 2016)

Результаты американского экспериментального исследования по оценке возможностей применения группового консультирования в условиях проживания неосложненной утраты убедительно подтвердили его целесообразность. В безопасной принимающей атмосфере участники постепенно справлялись с кризисной жизненной ситуацией, обсуждая, осознавая и постигая различные аспекты смысла жизни, что способствовало снижению симптомов тревоги, депрессии и печали. (MacKinnon, Smith, Henry, 2015)

Таким образом, с целью повышения осознанности и осмысления процесса жизни могут применяться как индивидуальные, так и групповые методы психологической работы. При этом групповые формы позволяют всесторонне обсуждать проблемы (вопросы), обмениваться различными точками зрения, а также способствуют увеличению субъективного благополучия, удовлетворенности межличностными отношениями, снижению когнитивной и эмоциональной реактивности.

Теоретический анализ данных о влиянии осмысленности жизни на установки к семейной жизни, проведённый в первой главе, позволил сделать ряд выводов.

Современный мир характеризуется возрастающей неопределённостью и ускоряющейся сложностью, что мешает усваивать и часто ставит под сомнение тот общечеловеческий опыт, на который раньше можно было смело опираться в планировании и выстраивании собственной жизни.

Для того, чтобы сформировать собственные представления и установки к семейной жизни, молодые люди должны быть способны осмысливать жизнь и осознавать происходящее, то есть они должны быть способны к смысложизненной рефлексии, что определяется их смысложизненными ориентациями.

Семейные установки всегда тесно связаны с понятиями смысла, ценностей и убеждений, которые определяют намерения человека выстраивать партнёрские и брачно-семейные взаимоотношения в соответствии с индивидуальным выбором и собственным видением мира.

Формирование установок к семейной жизни - это сложный и многоуровневый процесс, на который оказывает влияние большое количество различных факторов, таких как наличие или отсутствие полной семьи, качество взаимоотношений и факт развода родителей, социальное окружение, стереотипы общества, психологическое благополучие и т.д.

На представления молодых людей о семейных гендерных ролях влияет множество факторов, как на макро, так и на микроуровнях. Например, таких как культура, социальная политика государства, наиболее распространённое в социуме мнение, пол, возраст, уровень образования человека, место его проживания, время вступления в брак, присутствие в семье однополых или разнополых сиблингов и характер общения с ними родителей и др.

Взгляд на проблему гендерных взаимоотношений остаётся неоднозначным. В жизненных ориентирах россиян сохраняется высокая значимость ценности семьи и детей. Женщины по-прежнему ориентированы на традиционный брак, хотя при этом он более не является основной формой, доступной для их самореализации, а остаётся лишь одним из способов проявления себя, которые также возможны в социальной и профессиональной жизни. При этом мужчины ориентированы на профессиональную сегрегацию, но допускают гендерное равенство в семье. Таким образом, для современных молодых людей наиболее характерен выбор новых форм гендерных отношений, которые полностью не отрицают старых, а частично основываются на них.

Неясность механизмов, лежащих в основе гендерных процессов, слишком большая разность взглядов и позиций, представленных в обществе по этому вопросу, а также неоднозначность и порой противоречивость научных данных, полученных в исследованиях, толкают современных учёных к поиску новых подходов к изучению данной темы, для чего им представляется необходимым расширить взгляд на представленную проблему.

Групповые методы психологической работы позволяют участникам всесторонне обсуждать проблемы, обмениваться мнениями, сопоставлять различные точки зрения, проводить совместный поиск правильного решения спорных вопросов и, в результате, осознанно вырабатывать собственное мнение, что способствует увеличению субъективного благополучия, удовлетворенности межличностными отношениями, а также снижению когнитивной и эмоциональной реактивности.



2. Эмпирическое исследование взаимосвязи семейных установок с осмысленностью жизни у молодых мужчин и женщин, состоящих и не состоящих в браке.

2.1 Программа эмпирического исследования

Характеристики выборки

Всего в исследовании приняли участие 189 человек, из них 134 женщины и 55 мужчин. Возраст женщин составляет от 23 до 37 лет, мужчин - от 23 до 39 лет. В браке состоят 60 женщин и 32 мужчины, не состоят 74 женщины и 23 мужчины (рис.1).

Рисунок 1 - Состав выборки по полу и семейному статусу

Практически все респонденты имеют высшее образование, подавляющее большинство из них работает и одновременно с этим получает второе высшее или дополнительное профессиональное образование.

В исследовании приняли участие врачи, педагоги, психологи, философы, социологи, журналисты, профессиональные переводчики, инженеры, экономисты, а также представители других профессий.

Подробная характеристика выборки по различным показателям представлена в таб.1.



Таблица 1 - Характеристика выборки

Респонденты	Статус брака	Характеристики
		Средний возраст	Соотно-шение, %	Стаж брака, лет	Имеют детей,%	Имеют двоих детей, %	Состояли ранее в других отношениях, %
Мужчины	Женатые	29	58	3	28	6	13
	Холостые	29	42	-	13	6	-
Женщины	Замужние	29	45	2	46	20	25
	Незамужние	29	55	-	13	4	-

Методики исследования.

Измерение устойчивых представлений молодых женщин о наиболее значимых сферах жизни человека и их влиянии на внутрисемейные отношения изучались с помощью опросника Ю.Е Алешиной, Л.Я. Гозмана и Е.М.Дубовской "Измерение установок в семейной паре", общая осмысленность жизни и её отдельные аспекты оценивалась с помощью "Теста смысложизненных ориентаций" (СЖО) Д.А. Леонтьева, а диагностика ролевых представлений молодых женщин о степени участия каждого из супругов в реализации семейных функций осуществлялась с помощью опросника А.Н Волковой "Ролевые ожидания и притязания в браке".

Опросник "Измерение установок в семейной паре" (Ю.Е.Алёшина, Л.Я.Гозман, Е.М.Дубовская) состоит из сорока суждений, каждое из которых отражает определенную позицию респондента по десяти наиболее значимым сферам жизни, и при этом они объединены в следующие шкалы методики: "Отношение к людям", "Альтернатива между чувством долга и удовольствием", "Отношение к детям", "Отношение к автономности или зависимости супругов", "Отношение к разводу", "Отношение к любви романтического типа", "Оценка значения сексуальной сферы в семейной жизни", "Отношение к запретности секса", "Отношение к патриархальному или эгалитарному устройству семьи", "Отношение к деньгам". Каждому участнику исследования предлагается оценить степень своего согласия с каждым суждением, выбрав один из четырех вариантов ответа: "Да, это так", "Вероятно, это так", "Вряд ли, это так", "Нет, это не так". В соответствии с ключом к методике каждому выбору присваивалось определенное число баллов от 1 до 4.

Обработка результатов происходит путём подсчёта среднего арифметического по каждой группе вопросов, объединённых в одну шкалу, и последующей оценке этого уровня от 1 до 4, высокие баллы по шкалам свидетельствуют о высокой степени выраженности определенных семейных установок респондентов.

Тест смысложизненных ориентаций СЖО (Д.А. Леонтьев) является адаптированной версией теста «Цель в жизни» Д. Крамбо и Л. Махолика. Данная методика была разработана создателями исходя из теории поиска смысла и логотерапии В. Франкла с целью эмпирической валидизации ряда положений этой теории.

Тест отражает как психоэмоциональное состояние человека, так и наличие или отсутствие у него жизненных ориентиров. Участникам предлагаются пары противоположных утверждений, из которых нужно выбрать то, которое на их взгляд более соответствует действительности, после чего оценить степень согласия с ним, выбрав один из ответов на симметричной шкале 3,2,1,0,1,2,3, которая позволяет избежать получения социально желательных ответов. Если по мнению респондента оба утверждения верны, он может выбрать оценку 0.

Обработка результатов сводится к переводу симметричной шкалы в восходящую (от 1 до 7) или нисходящую (от 7 до1) в соответствии с ключом теста, с последующим суммированием числовых значений для всех 20 пунктов и переводом суммарного значения сырых баллов в стены. Стандартные оценки позволяют проводить сравнение полученных значений по всем шкалам, групп респондентов между собой, а также определять низкий (0-4), средний (4-7) или высокий (7-10) уровень выраженности.

Опросник "Ролевые ожидания и притязания в браке" (А.Н.Волкова) состоит из 36 утверждений, исполненных в двух вариантах - мужском и женском, которые после группировки образуют 7 шкал. Каждая шкала представляет те или иные семейные ценности. Участнику исследования предлагается внимательно ознакомиться с набором утверждений, соответствующих его полу, а затем выразить свое отношение к каждому из них, используя различные варианты ответов, а именно: "Полностью согласен", "В общем, это верно", "Это не совсем так", "Это неверно".

Ответы оцениваются в соответствии с ключом в интервале от 0 до 3 баллов. Суммирование баллов по каждой шкале семейных ценностей происходит раздельно. Результаты, полученные по первым двум шкалам выражают степень значимости данных областей в семейной жизни. Значимость других областей вычисляется как среднее арифметическое баллов по подшакалам "ожидания" и "притязания". Далее производится оценка результатов в зависимости от их соответствия низкому (0-3), среднему (4-6) или высокому (7-9) уровню, что говорит о значимости той или иной семейной сферы в жизни респондентов и их представлениях о семейных ценностях и распределении ролей.

Процедура исследования.

Исследование было проведено с помощью интернета. Все респонденты участвовали в нём добровольно. Во вступлении участникам разъяснялась направленность исследования и гарантировалась конфиденциальность. Всем испытуемым предлагалось анонимно заполнить социально-демографическую анкету, а затем последовательно ответить на вопросы трёх методик. Участие в опросе занимало у респондентов около 30 минут. В конце опроса желающие могли оставить свои контактные данные для получения итоговых результатов исследования после его завершения.

Исследование проводилось в два этапа. На первом этапе нами проводился сбор информации, обработка данных всех респондентов и анализ полученных результатов для общей выборки. Так как число мужчин и женщин в выборке сильно различалось, для сравнения групп мужчин и женщин, состоящих и не состоящих в браке на втором этапе исследования было произведено выравнивание всех групп по числу участников и их социально-демографическим характеристикам, после чего вновь производилась обработка и анализ полученных результатов.

Расчёты проводились с помощью программы Statistica-12. Так как оценка распределения переменных в выборке показала ненормальное распределение по большинству переменных, мы применяли непараметрические методы статистического анализа. Для сравнительного анализа групп нами использовался U-критерий Манна-Уитни, для статистического изучения связей переменных применялся метод ранговых корреляций Спирмена.

В данной работе, с целью следовать чёткому плану изложения данных, мы будем последовательно описывать ход исследования согласно следующей логике. В каждом разделе нашего исследования результаты будут представляться поочередно по каждой методике (Тест СЖО, "Измерение семейных установок в семейной паре", "Ролевые ожидания и притязания в браке"). Результаты по каждой методике будут рассматриваться сначала для мужчин, а потом для женщин. В случае возникновения необходимости сопоставления показателей этих групп друг с другом, далее будут представлены их сравнительные результаты.

2.2 Особенности смысложизненных ориентаций и семейных установок молодых мужчин и женщин, состоящих и не состоящих в браке

Общие характеристики смысложизненных ориентаций и семейных установок молодых мужчин и женщин.

Согласно идее авторов методики СЖО количество полученных респондентом баллов по каждой шкале отражает его психоэмоциональное состояние и говорит о наличии или отсутствии у него тех или иных жизненных ориентиров. Основываясь на анализе статистических данных, полученных с помощью этой методики, мы можем дать следующую характеристику смысложизненных ориентаций молодых мужчин и женщин, составляющих выборку исследования.

Данные описательной статистики выборки мужчин и женщин представлены соответственно в таблицах 2 и 3 (см. Приложении 1) и на рис.2

Рисунок 2 - Смысложизненные ориентации молодых мужчин и женщин

В целом, респонденты способны делать осмысленный жизненный выбор и ставить цели и задачи в соответствии со своими приоритетами. Мужчины и женщины вполне довольны прожитой частью жизни и считают, что достигли определённых успехов к настоящему моменту. Представители обеих групп имеют общие мировоззренческие взгляды относительно возможностей человека влиять на ход событий. При этом женщины более уверены в собственных возможностях контролировать ход жизни, чем мужчины, а показатель уровня осмысленности жизни у них ближе к повышенным значениям, тогда как у мужчин - к пониженному уровню.

Исследование взглядов мужчин и женщин, нашедшие своё отражение в ответах на вопросы методики Ю.Е.Алёшиной, позволил нам выявить и дать характеристику семейным установкам этих групп респондентов.

Данные описательной статистики выборки мужчин и женщин представлены соответственно в таблицах 4 и 5 (см. Приложении 1) и на рис.3



Рисунок 3 - Семейные установки мужчин и женщин

Можно сказать, что во взглядах молодых мужчин и женщин прослеживается некоторая общность по таким вопросам, как эгалитарный взгляд на устройство семьи (хотя у мужчин он менее выражен), непризнание значимости секса в семейной жизни, отсутствие запретов в отношении сексуальных тем (хотя для женщин тема секса представляется более запретной). Также у респондентов обоих полов прослеживается готовность выполнять свои обязательства, наблюдается склонность к разумному расходованию денег и умеренная настороженность в отношении к людям. Определенные расхождения наблюдаются в позициях мужчин и женщин по вопросам значимости детей в семейной жизни (для мужчин дети более важны), в отношении проявлений романтической любви (мужчины более ориентированы на это) и в отношении развода (женщины более лояльно относятся к возможности развестись).

Методика А.Н.Волковой позволила получить большое количество разнообразных данных, поэтому для их последовательного изложения сначала будет представлен анализ важности сфер семейной жизни для мужчин и женщин , а затем будет исследован характер ролевых установок к семейной жизни респондентов этих групп.

Анализ важности сфер семейной жизни для мужчин и женщин. Данные описательной статистики выборки мужчин и женщин представлены соответственно в таблицах 6 и 7 (см. Приложении 1) и на рис.4

Рисунок 4 - Важность сфер семейной жизни для мужчин и женщин

Мы видим, что наиболее важными сферами и для мужчин и для женщин являются социальная активность, зона эмоционально-психотерапевтического общения в семье и область общности ценностей и интересов с партнером, что в целом может говорить о потребности в самореализации и необходимости иметь безопасную зону, где человек может оставаться самим собой и одновременно быть принятым. Наименее важной из всех респонденты обеих групп признали интимно-сексуальную сферу. Возможно, такой взгляд объясняется отсутствием опыта семейной жизни среди неженатых респондентов и малым сроком брака у женатых. Также можно предположить, что отсутствие запретов современного общества на сексуальные взаимоотношения полов вне брака изменили прежнее отношение к нему, как к чему-то доступному только в формате брака, что привело к постепенному разъединению областей секса и брака.

Далее мы переходим к анализу ролевых установок к семейной жизни у мужчин и женщин. Данные описательной статистики выборки мужчин и женщин представлены соответственно в таблицах 8 и 9 (см. Приложении 1) и на рис.5

Сравнительный анализ ролевых установок респондентов двух групп позволяет нам увидеть однонаправленность мнений партнеров в ожиданиях друг от друга эмоциональной поддержки, внешней привлекательности и воспитания детей, а также совпадение их взглядов по вопросам готовности активно участвовать в социальной жизни и быть друг для друга домашним психотерапевтом.

Рисунок 5 - Ролевые установки к семейной жизни молодых мужчин и женщин

Резкое несовпадение взглядов респондентов проявляется в гораздо меньшей готовности женщин по сравнению с мужчинами реализовывать родительско-воспитательскую функцию в семье. Дисбаланс между более высокими ожиданиями мужчин и пониженной готовностью женщин выполнять эти функции проявляется во всех областях семейной жизни, кроме внешней социальной активности. Аналогичное рассогласование взглядов проявляется между довольно высокими ожиданиями женщин и неготовностью мужчин им соответствовать в решении хозяйственно-бытовых вопросов, в зоне создания психотерапевтичного семейного пространства и внешней привлекательности.

Таким образом, и у мужчин, и у женщин существует важная потребность в безопасной зоне, где человек может оставаться самим собой и одновременно быть принятым, и для этого наиболее подходящим они считают семейное пространство, поэтому вне зависимости от пола все респонденты считают наиболее значимыми те сферы семейной жизни, которые способствуют созданию в семье благоприятной эмоциональной атмосферы, предполагающей взаимное доверие и принятие партнерами друг друга.

Мужчины признают роль детей в семейной жизни более значимой, чем женщины. Это может быть связано с возросшей доступностью для женщин иных форм самореализации кроме брака, что предполагает определенную степень их погружённости в эту деятельность и исключает детей из зоны их интересов на какое-то время. Учитывая, что средний возраст участвующих в исследовании женщин 29 лет, можно предположить, что на данный момент интересы большинства из них связаны именно с повышением уровня образования и выстраиванием карьеры.

В ролевых установках мужчин и женщин во всех сферах семейной жизни наблюдается определенная рассогласованность между ожиданиями одних и неготовностью других их реализовывать, что может повышать напряжение в паре и стать потенциальным источником конфликтов. Это может быть связано с более традиционным взглядом мужчин на устройство семьи, который несколько отличается от женского, имеющего явно выраженную эгалитарную направленность.

Смысложизненные ориентации молодых мужчин и женщин, состоящих и не состоящих в браке

Статистический анализ данных женатых и неженатых мужчин позволил выявить значимые различия в смысложизненных ориентациях этих групп респондентов. Данные представлены в Таблице 10 (см. Приложение 2) и на рис 6..

Статистически значимые различия между женатыми и неженатыми мужчинами были выявлены по двум показателям осмысленности жизни: "Цели в жизни" и "Локус контроля - Жизнь". Также была выявлена тенденция к различию в их взглядах ещё по одному показателю - по "Локусу контроля Я". То есть, женатые мужчины более, чем неженатые, способны ставить перед собой ясные и понятные цели, убеждены в возможности человека управлять ходом событий и верят в свои силы определять течение собственной жизни.

Рисунок 6 - Уровни СЖО у женатых и холостых мужчин

Таким образом, уровень осмысленности жизни женатых мужчин по отдельным показателям выше, чем у неженатых. Можно предположить, что наличие семьи позволяет женатым мужчинам более чётко определять цели и уверенно расставлять жизненные приоритеты в соответствии с собственными представлениями, а также быть уверенными в том, что им подвластно добиться поставленных целей. Но при этом можно допустить, что брак определённым образом структурирует представление женатых мужчин о жизни в целом и несколько сужает широту и разнообразие взглядов на свои возможности, что приводит к сужению их видения и сосредоточению только на определённых зонах важности. В то же время можно предположить, что отсутствие семьи не позволяет неженатым мужчинам определить наиболее важные для себя зоны жизненных интересов, верить в силы человека влиять на ход жизненных событий и почувствовать уверенность в собственных силах строить свою жизнь в соответствии с представлениями о них.

Статистический анализ показателей осмысленности жизни у замужних и незамужних женщин выявил значимые различия между этими группами. Данные представлены в Таблице 11 (см. Приложение 2) и на рис.7

Рисунок 7 - Статистически значимые различия в уровнях СЖО у замужних и незамужних женщин

Были определены статистически значимые различия между группами замужних и незамужних женщин по показателю "Локус контроля Я". То есть, для замужних женщин более, чем для незамужних свойственно ощущать уверенность в своих силах и контролировать жизнь, а также определять её ход.

Таким образом, можно утверждать, что уровень осмысленности женщин можно охарактеризовать как средний, причем его показатели у замужних женщин имеют тенденцию к высоким значениям. Можно предположить, что наличие семьи позволяет женщинам ощущать большую уверенность в своих силах выстраивать жизнь в соответствии с личными убеждениями и приоритетами, что может быть связано с повышением уровня их самооценки. В то же время отсутствие семьи не мешает незамужним женщинам выделять зоны важных интересов в жизни и уверенно идти по пути достижения поставленных целей.

Таким образом, в уровне осмысленности жизни в зависимости от статуса брака среди мужчин наблюдается большее число различий, чем среди женщин. Можно предположить, что эта разница определяется общественным мнением о различных функциональных позициях супругов в семье и их собственными установками о распределении ролей. Так, вступая в брак мужчины берут на себя роль главы семьи и связанные с ней ответственность и выполнение обязательств, которые требуют более глубокого осмысления жизни и позволяют им ясно определять цели и уверенно расставлять жизненные приоритеты в соответствии с собственными представлениями, а также быть уверенными в том, что им подвластно реализовать поставленные задачи. Женщины, вступая в брак, наоборот снимают с себя часть ответственности, передавая её мужу, как главе семьи, что позволяет им переключить своё внимание и отвлечься на что-то другое. В то же время они начинают чувствовать себя более уверенными, что может объясняться соответствием роли жены ожиданиям социума и одобряться им.

Особенности семейных установок молодых мужчин и женщин, состоящих и не состоящих в браке.

Статистический анализ данных о различиях в семейных установках женатых и неженатых мужчин позволил определить разницу в их представлениях об устройстве семейной жизни (рис8).

Данные представлены в Таблице 12 (см. Приложение 2).

Рисунок 8 - Различия в семейных установках женатых и холостых мужчин

В целом, в семейных установках женатых и неженатых мужчин не наблюдается принципиальных различий, кроме значительно большей готовности женатых мужчин к выполнению своих обязательств. Можно предположить, что это связано с их большей ответственностью за собственную семью, которая на данный момент отсутствует у неженатых мужчин и не является для них актуальной.

Проведённый статистический анализ данных о различиях в семейных установках замужних и незамужних женщин, позволил определить их позиции в отношении устройства семейной жизни (рис.9). Данные представлены в Таблице 13 (см. Приложение 2).

Рисунок 9 - Различия в семейных установках замужних и незамужних молодых женщин

В целом, семейные установки замужних и незамужних женщин имеют схожий характер. Важные различия наблюдаются в их взглядах на романтичность отношений. Замужние женщины гораздо более, чем незамужние ориентированы на их проявления в собственной семейной жизни. Можно предположить, что это связано с потребностью замужних женщин, имеющих семью и постоянного партнёра, получать возможность отвлекаться от однообразия жизни и бытовой рутины, чтобы ощутить эмоциональную насыщенность процесса жизни, а романтика в отношениях позволяет им это получить.

Таким образом, в семейных установках мужчин и женщин были выявлены статистически значимые различия между состоящими и не состоящими в браке людьми. Так у женатых мужчин проявляется значительно большая готовность к выполнению своих обязательств по сравнению с неженатыми, а замужние женщины гораздо более, чем незамужние ориентированы на проявления романтической любви в собственной семейной жизни. При этом разнонаправленность во взглядах мужчин и женщин, состоящих в браке, может быть источником напряжения в семье. Помимо этого, в целом, в семейных установках мужчин и женщин проявляется их различное отношение к вопросам важности детей в семейной жизни, непринятия развода, традиционной или демократичной направленности взглядов на распределение ролей в семье. Подытожив, можно сказать, что мужчины видят семью более традиционной, а женщины - эгалитарно направленной.

Ролевые установки к семейной жизни молодых мужчин и женщин, состоящих и не состоящих в браке.

Сначала будут представлены данные сравнительного анализа важности различных сфер семейной жизни в группах мужчин и женщин, состоящих и не состоящих в браке, а затем данные сравнительного анализа их ролевых установок к семейной жизни.

В группе мужчин сравнительный анализ важности различных сфер семейной жизни для женатых и неженатых респондентов не выявил различий (см. Таблицу 14 с данными в Приложении 2). Это может говорить о наличии у них одинаковых представлений об устройстве и жизни семьи. В целом, и женатые, и холостые мужчины отмечают важность тех сфер семейной жизни, которые предполагают создание в семье благоприятной эмоциональной атмосферы, предполагающей взаимное доверие и принятие партнерами друг друга.

Сравнительный анализ показателей оценки степени важности различных сфер жизни семьи среди замужних и незамужних женщин позволил выявить ряд значимых различий (рис10). Данные представлены в Таблице 15 (см. Приложение 2).

Согласно полученным данным, в целом у замужних и незамужних женщин наблюдаются общие представления о таких сферах, как социальная активность, эмоционально-психотерапевтическое взаимодействие, личностная идентификация и родительство. При этом наиболее важными все респонденты считают возможность участвовать в профессиональной и общественной жизни и наличие общих с партнером ценностных ориентаций и психотерапевтичной среды во взаимоотношениях с ним.

Рисунок 10 - Различия в оценке степени важности сфер семейной жизни у замужних и незамужних женщин

Помимо этого между замужними и незамужними женщинами были выявлены статистически значимые различия в оценивании ими степени важности таких сфер жизни, как интимно-сексуальная и хозяйственно-бытовая. То есть, замужние женщины, как наиболее важную, выделяют для себя хозяйственно-бытовую сторону семейной жизни, что может способствовать удовлетворению их потребностей в создании комфортного пространства, а незамужние женщины определяют наиболее важными для себя область сексуальных отношений, что также отвечает их интересам.

Таким образом, зоны наиболее важных интересов у замужних и незамужних женщин различаются. Можно предположить, что наличие семьи мотивирует замужних женщин признать важным налаживание хозяйственно-бытовой стороны жизни, которая является неотъемлемой частью семейной жизни и позволяет создать комфортное поле для благополучного существования и взаимодействия всех её членов. Также можно предположить, что в зону интересов незамужних женщин входит поиск наиболее подходящего кандидата для построения близких отношений, выбор которого существенно зависит от оценки его с точки зрения сексуального партнера.

Таким образом, мужчины и женщины единогласно признают наиболее важными сторонами семейной жизни внешнюю социальную активность, эмоционально-психотерапевтическое взаимодействие и общую систему ценностей с партнером, а разногласия между ними проявляются в оценке степени важности родительско-воспитательской сферы. Общность взглядов может объясняться нацеленностью и мужчин, и женщин на участие в общественной жизни, их потребностями в самореализации, а также созданием общего благоприятного семейного пространства, где можно было бы чувствовать себя в безопасности, а разность взглядов в отношении родительской функции - современными тенденциями и гораздо большими возможностями и доступностью для женщин различных форм реализации помимо брака и рождения детей, что позволяет откладывать это на более поздний срок.

Далее мы переходим к сравнительному анализу ролевых установок к семейной жизни.

Проведённый нами сравнительный анализ данных о ролевых установках к семейной жизни у женатых и неженатых мужчин не выявил значимых различий между ними (см. Таблицу 16 с данными в Приложении 2). В целом, ролевые установки к семейной жизни у женатых и неженатых мужчин являются наиболее согласованными в хозяйственно-бытовой и родительско-воспитательской области, где их ожидания от партнеров более всего согласуются с собственной готовностью принимать участие в этой области семейной жизни. В то же время, в других сферах семейного взаимодействия наблюдается некоторый дисбаланс, когда и женатые, и холостые мужчины проявляют либо собственные меньшие намерения принимать участие или действовать, чем ожидают от партнера, или наоборот, готовы давать гораздо больше, но при этом ожидая очевидно меньшей включенности партнера в эту сферу. Ярким примером может служить область внешней социальной активности, где намерение собственного участия гораздо более ярко выражено, чем ожидания от партнеров. Это может стать причиной возникновения напряжения в паре и послужить источником конфликтов.

Сравнительный анализ данных о ролевых установках к семейной жизни замужних и незамужних женщин позволил выявить значимые различия и тенденции к ним (рис.11). Данные представлены в Таблице 17 (см. Приложение 2).

Рисунок 11 - Особенности ролевых установок замужних и незамужних женщин

Из полученных данных видно, что статистические значимые различия в установках к семейной жизни у замужних и незамужних женщин выявлены по обоим показателям хозяйственно бытовой сферы. Так, замужние женщины ожидают от своих партнеров меньшего участия в решении бытовых вопросов, чем незамужние, при этом замужние гораздо более готовы сами принимать участие в организации хозяйственной стороны жизни, чем незамужние. Помимо этого ожидания от партнера исполнения роли поддерживающего домашнего психотерапевта и выполнения им родительских функций у обеих групп женщин попадают в зону высоких значений, но при этом у незамужних женщин они существенно выше, чем у замужних. Также можно отметить наибольшую согласованность представлений респондентов двух групп в сфере внешней социальной активности и существенную разницу в ожиданиях от партнера и собственных притязаниях выступать в роли родителя и реализовать воспитательскую функцию. Еще в двух областях - эмоционально-психотерапевтической и внешней привлекательности - также ожидания и замужних, и незамужних женщин оказались выше, чем собственное готовность реализовать их.

Таким образом, в целом в разнообразном семейном взаимодействии и замужние, и незамужние женщины ожидают от партнеров большего участия, чем готовы давать сами. Исключения составляет область профессиональной и общественной жизни, в которой готовы активно участвовать респонденты обеих групп, и хозяйственно-бытовая область, в которой замужние женщины демонстрируют свои активные намерения участвовать больше, чем ожидают от своих партнеров.

Можно предположить, что женщины, состоящие в браке, по мере приобретения семейного опыта демонстрируют тенденцию к снижению высокой планки требований к своим партнерам, которая по-прежнему остаётся на высоком уровне у незамужних женщин, и постепенно начинают более активно участвовать в семейной жизни.

Таким образом, ролевые установки к семейной жизни у мужчин и женщин имеют схожую направленность в сфере эмоционально-психотерапевтического взаимодействия, внешней привлекательности партнеров и различаются в хозяйственно-бытовой, родительско-воспитательской областях и в степени участия в общественной и профессиональной деятельности. При этом женщины гораздо менее, чем мужчины готовы принимать участие в "традиционно женских" сферах семейной жизни, а мужчины не ждут от женщин такого активного проявления внешней социальной активности, и это вызывает рассогласованность их позиций. Такое положение дел может являться причиной конфликтов в семьях.

Таким образом, в смысложизненных ориентациях и семейных установках молодых мужчин и женщин были выявлены следующие особенности. У мужчин и женщин существует разный взгляд на устройство семьи. Если мужчины видят её более традиционной, где женщина активно заинтересована в ведении хозяйства, рождении и воспитании детей, проявляет умеренную социальную активность, а мужчина берёт на себя вспомогательные функции по хозяйству, но основные - по воспитанию детей и обеспечению семьи, то во взглядах женщин больше прослеживается эгалитарная направленность на выстраивание взаимоотношений в семье, где они ожидают наиболее активной позиции от партнера во всех областях жизни. Помимо этого, особенностями ролевых установок к семейной жизни у женщин является то, что они склонны передавать ответственность мужчинам, так как сами не проявляют готовность выполнять важные семейные функции, а ждут этого от партнеров.

2.3 Связи смысложизненных ориентаций с установками к семейной жизни у молодых мужчин и женщин, состоящих и не состоящих в браке

В данном разделе мы переходим к анализу выявленных связей смысложизненных ориентаций с семейными установками у респондентов. Проведя соответствующий анализ данных, мы получили статистически значимые показатели связи между отдельными переменными. Далее мы будем описывать только их.

Связи смысложизненных ориентаций с семейными установками у молодых мужчин и женщин, состоящих и не состоящих в браке.

Корреляционный анализ взаимосвязей между семейными установками и различными составляющими осмысленности жизни у женатых и холостых мужчин, выполненный с помощью коэффициента ранговой корреляции Спирмена, выявил значимые корреляции. Подробные данные представлены в Таблице 18 (см. в Приложении 3).

Схематично связи семейных установок с осмысленностью жизни у женатых и холостых мужчин можно обозначить следующим образом - см. рис. 12.

Рисунок 12 - Особенности связи семейных установок с осмысленностью жизни (ОЖ) у женатых и холостых мужчин

Согласно представленным данным наибольшее число связей и у женатых, и у неженатых мужчин проявляется между различными смысложизненными ориентациями и важностью детей в жизни семьи, что подтверждает ранее сделанные нами выводы , полученные на основании описательных данных мужчин и женщин и попарного сравнительного анализа групп в зависимости от наличия статуса брака. Максимально выражена эта связь в обеих группах по показателю Локуса контроля Я и означает, что чем более человек уверен в себе и своих способностях самостоятельно определять ход своей жизни, тем более значимой для него представляется роль детей в семье. Можно предположить, что для всех мужчин-респондентов важно не только родить детей, но и быть уверенным в своих силах и способностях научить и передать им свой жизненный опыт и знания, как продолжателям их рода и фамилии.

Также для респондентов обеих групп является характерным общее согласие с важной ролью сексуальной сферы в семейной жизни (на схеме - это обратная связь "незначимости секса" с разными аспектами осмысленности жизни). При этом женатые и холостые мужчины проявляют единодушие в том, что это делает процесс жизни более интересным и приятным. Результаты о важности сексуальных отношений в семье вступают в некоторое противоречие с полученными ранее результатами и требует проверки на выборке большей численности. На данный момент частично это может быть объяснено тем, что недооценивание этой сферы в семейной жизни характерно для молодых людей и молодых пар, не имеющих достаточного опыта семейных отношений, а средний срок брака респондентов, принимавших участие в исследовании составляет 2-3 года.

Помимо этого, у женатых мужчин заметно большее количество связей смысложизненных ориентаций с семейными установками, чем у неженатых, причём наиболее ярко это проявляется в их позитивном отношении к людям.

Таким образом, связи между смысложизненными ориентациями и семейными установками у мужчин различаются в зависимости от статуса брака. В основном семейные установки состоят в связях с различными смысложизненными ориентациями и не совпадают друг с другом, но при этом у женатых мужчин связи семейных установок с осмысленностью жизни шире и глубже, чем у неженатых. Так, у женатых мужчин они проявляются в позитивном отношении к людям и в преобладании чувства долга над стремлением к удовольствиям, а у неженатых - в ориентированности на проявление романтичности в их жизни. Общие для мужчин семейные установки о значимости детей в семейной жизни и значимости сексуальной стороны жизни в семье совпадают только во взаимосвязях с уверенностью в своих силах строить самостоятельно свою жизнь и с удовлетворением от процесса жизни соответственно.

...