Теорія в історичному поступі психологічного пізнання
Співвідношення теорії й історії психології на підґрунті концепції, що складається на базі трудів видатного українського вченого В.А. Роменця. Огляд ідеї тотожності мислення і буття, котра логічно завершує пошуки місця людини у пізнанні в епістемології.
| Рубрика | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 05.12.2022 |
| Размер файла | 95,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Tkachenko O. M. Pryntsypy i katehoriyi psykholohiyi. Kyyiv : Vyshcha shkola, 1979. 198 s.
Tkachenko O. M. Razvitiye kategorial'nogo stroya psikhologicheskoy nauki (printsipy i metodologicheskiye predposylki postroyeniya sovremennoy sistemy psikhologicheskikh znaniy) : avtoref. dis... dokt. psikhol. n. Kiyev-Moskva, 1982. 43 s.
Tul'chinskiy G. L. Filosofiya postupka : samoopredele- niye lichnosti v sovremennom obshchestve. Sankt-
Peterburg : Aleteyya, 2020. 826 s.
Ushakov D. V. Teoreticheskaya psikhologiya i printsip universal'nogo evolyutsionizma. Vestnik SPbGU. Ser. 16. Psikhologiya. Pedagogika. 2016. Vyp. 1. S. 25-34.
Feyyerabend P. Protiv metoda. Ocherk anarkhistskoy teorii poznaniya / per. s angl. Moskva : AST; Khranitel', 2007. 413 s.
Freydzher R., Feydimen D. Lichnost'. Teorii, eksperimenty, uprazhneniya / per. s angl., 6-ye mezhdunar. izd. Sankt Peterburg : Praym-Yevroznak, 2006. 704 s.
Fuko M. Arkheologiya znaniya /per. s fr. Sankt- Peterburg : ITS “Gumanitarnaya akademiya”, Universitetskaya kniga, 2004. 416 s.
Furman A. V. Metodolohiya yak sfera nauky, myslediyal'nosti, metodolohuvannya. Metodolohiya i psykholohiya humanitarnoho piznannya. Do 25-richchya naukovoyi shkoly profesora A. V. Furmana / kolektyvna monohrafiya. Ternopil' : TNEU, 2019a. S. 6-235.
Furman A. V. Metodolohichne obgruntuvannya predmetnoho polya teoretychnoyi psykholohiyi. Psykholohiya i suspil'stvo. 2019b. № 3-4. S. 5-37. DOI : https://doi.org/10.35774/pis2019.03.005
Furman A. V. Metateoretychna rekonstruktsiya predmetnoho polya kanonichnoyi psykholohiyi. Psykholohiya osobystosti. 2019v. № 1. S. 5-20.
Khoroshilov D. A. Arkheologiya povsednevnosti i sotsial'noye poznane. Psikhologicheskiye issledovaniya. 2017. T. 10. № 54. S. 6. URL : http://psystudy.ru
Khyell L., Zigler D. Teorii lichnosti. Osnovnyye polozheniya, issledovaniya i primeneniya / per. s angl. Sankt Peterburg : Piter, 1997. 608 s.
Shrahina L. I. Problemy sotsial'no-psykholohichnykh nauk v konteksti teoriyi rozvytku shtuchnykh system. Naukovyy visnyk Khersons?koho derzhavnoho universytetu. 2018. T. 1, vyp. 1. S.227-233.
Yurevich A. V. Psikhologiya i metodologiya. Moskva : Institut psikhologii RAN, 2005. 312 c.
Yurevich A. V. Vmesto vvedeniya : Sostav struktura i psikhologicheskogo znaniya. Psikhologicheskoye znaniye: Sovremennoye sostoyaniye i perspektivy razvitiya / pod red. A. L. Zhuravleva, A. V. Yurevicha. Moskva : Institut psikhologii RAN, 2018. S. 9-34.
Yanchuk V. A. Kul'turno-dialogicheskaya metaperspektiva integratsii psikhologii v usloviyakh neopredelennosti i konstruktivistskogo mnogoobraziya. Metodologiya i istoriya psikhologii. 2018a. Vyp. 1. S. 124-154.
Yanchuk V. A. Sotsiokul'turno-interdeterministskaya dialogicheskaya perspektiva pozitsionirovaniya v psikhologicheskom mnogoobrazii. Psikhologicheskoye znaniye : Sovremennoye sostoyaniye i perspektivy razvitiya / pod red. A. L. Zhuravleva, A. V. Yurevicha. Moskva : Institut psikhologii RAN, 2018b. S. 385-406.
Yaroshevskiy M. G. Istoriya psikhologii / 3-ye izd., pererab. Moskva : Mysl', 1985. 575 s.
Yaroshevskiy M. S. L. S. Vygotskiy : v poiskakh novoy psikhologii. Sankt-Peterburg :Izdatel'stvo
mezhdunarodnogo fonda istorii nauki, 1993. 301 s.
Yaroshevskiy M. G. Istoricheskaya psikhologiya nauki. Sankt-Peterburg : Mezhdunarodnyy fond istorii nauki, 1995. 352 s.
Boring E. G. A history of experimental psychology / 2d ed. New York : Appleton-Century-Crofts, 1950. 775 p.
Buss D. M. Evolutionary psychology : A new paradigm for psychological science. Psychological Inquiry. 1995. V.
6. Is. 1. P. 1-30. Doi : 10.1207/s15327965pli0601_1
Duntley J. D., Buss D. M. Evolutionary psychology is a metatheory for psychology. Psychological Inquiry. 2008. V. 19. Is. 1. Pp. 30-34. DOI : 10.1080/10478400701774105 Edwards M. Organizational transformation for sustainability : An integral metatheory. New York : Routledge, 2010. 275 p.
Hao-Sheng Y., Stam H. J. What is a good theory? A perspective from theoretical psychology. Acta Psychologica Sinica. 2013. V. 44, N. 1. Pp. 133-137. DOI : 10.3724/ SP.J. 1041.2012.00133
Healy P. Toward an integrative, pluralistic psychology : On the hermeneutico-dialogical conditions of the possibility for overcoming fragmentation. New Ideas in Psychology, 2012. V. 30. N. 3. Pp. 271-280. DOI : 10.1016/ j.newideapsych.2011.12.005
Henriques G. The tree of knowledge system and the theoretical unification of psychology. Review of general psychology. 2003. June 1. Pp. 150-182. https://doi.org/ 10.1037/1089-2680.7.2.150
Hughes B. M. Psychology in crisis. Red Globe Press.
2018. 200 p.
Kononovych T., Myasoid P. Prospect theory and individual style of economic decicion-making. Problems of Psychology in the 21st Century. 2020. V. 14. N. 1. Pp. 54-63. DOI : 10.33225/ppc/20.14.54 Lincoln Y. S., Lynham S. A. Criteria for assessing theory in human resource development from an interpretive perspective. Human Resource Development International. 2011. V. 14, Is. 1. Pp. 3-22. DOI : 10.1080/ 13678868.2011.542895
Mammen J. The permanent crisis in psychology. Mammen J. A new logical foundation for psychology. Springer, 2017. Pp. 13-27. DOI : 10.1007/978-3-319-67783-5_3 Maslow A. The psychology of science : A reconnaissance. NewYork : Harper & Row, 1966. 168 p.
Petrovsky A. V., Petrovsky V. A. The categorical system of psychology. An experience of constructing a theory of theories in psychology. Journal of the Higher School of Economics. 2018. V. 15. N. 4. Pp. 626-644. DOI : 10.17323/ 1813-8918-2018-4-626-644
Surmava A. Spinoza in the science of object-oriented activity. Mind, Culture, and Activity. 2018. 25:4. Pp. 365377. DOI : 10.1080/10749039.2018.1533981 Teo T. Theoretical psychology : A critical-philosophical outline of core issues. Handbook of critical psychology / ed. I. Parker. New York : Routledge, 2015. Pp. 117-126.
Teo T. From psychological science to the psychological humanities : Building a general theory of subjectivity. Review of General Psychology. 2017. V. 21. N. 4. P. 281291. DOI : 10.1037/gpr0000132 Teo T. Outline of theoretical psychology : Critical investigations. London : Palgrave Macmillan, 2018. 316 p.
Thomae H. The nomothetic-idiographic issue : Some roots and recent trends. International Journal of Group Tensions. 1999. № 28. Pp. 187-215. https://doi.org/10.1023/ A:1021891506378
Thomas R. M. Comparing theories of child development / 6nd ed. Belmont, CA : Wadsworth, 2005. 558 p.
Watanabe T. Metascientific foundations for pluralism in psychology. New Ideas in Psychology. 2010. V. 2. N. 28. Pp. 253-262. DOI : 10.1016/ j.newideapsych.2009.09.019
Welwood J. Self-knowledge as the basis for an integrative psychology. The Journal of Transpersonal Psychology. 1979. V. 11. N. 1. Pp. 23-40.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Знання про мислення та їх значення в сучасному світі, в описі особливостей інтелекту даної людини та визначенні моделі спілкування з нею. Зв'язок науки про мислення з психодіагностикою здатностей людини, якими визначається схильність до виду діяльності.
реферат [21,5 K], добавлен 25.03.2010Пізнання як процес цілеспрямованого, активного відображення дійсності в свідомості людини. Головна ознака агностицизму. Раціональне пізнання у мисленні. Емпіричний та теоретичний рівні наукового пізнання. Регулятивні принципи побудови наукової теорії.
контрольная работа [43,8 K], добавлен 09.12.2011Психоаналітична концепція афекту й мотивації. Місце психоаналітичної теорії Фрейда в історії психології та історії наук про поводження, фрейдівська теорія інстинктивних потягів. Характеристика вимірювального підходу: порушення, активація й шкала емоцій.
реферат [26,2 K], добавлен 15.08.2010Сукупність індивідуальних, соціальних і психологічних якостей людини. Діяльність, направлена на пізнання і перетворення навколишнього світу; теорія особи. Фіктивний фіналізм, відчуття неповноцінності і компенсація. Соціальний інтерес і життєвий стиль.
реферат [23,6 K], добавлен 22.09.2009Мислення як поняття в психології, його форми та види, базові розумові операції. Проблеми рішення розумових задач, інтелект як індивідуальні якості мислення. Поняття реальності, чинники, які впливають на процесс мислення, аналіз і синтез як його основа.
реферат [26,3 K], добавлен 20.04.2009Історичні аспекти розвитку вікової психології в Україні та сучасний стан науки. Донаукові ідеї вікової психології в Україні. Становлення наукових ідей вітчизняної вікової психології. Визначення основних напрямків і тенденцій вітчизняних досліджень.
курсовая работа [94,3 K], добавлен 23.05.2014Психологічні особливості профілю мислення особистості. Мислення як особлива форма психічного віддзеркалення дійсності. Характеристика основних факторів, що впливають на розвиток мислення особистості. Теорія детермінізму, поняття інформаційного підходу.
курсовая работа [59,0 K], добавлен 04.11.2014Аналіз нормальності життя і нормальної поведінки людини. Приклади психологічного консультування клієнта з використанням інформації для орієнтації його на індивідуальність. Саногенне мислення як особливий вид активності людини, виявлення його ознаків.
реферат [20,2 K], добавлен 29.03.2010Поняття та психологічна сутність процесу мислення. Типологія і якості мислення. Обґрунтування індивідуальних особливостей мислення конкретної людини. Зміст основних етапів розгорненого розумового процесу. Інтелект, його співвідношення з мисленням.
реферат [20,8 K], добавлен 12.12.2010Розуміння основної природи людини. Основні принципи гуманістичної психології. Теорія особистісних рис Г. Олпорта, самоактуалізації А. Маслоу. Поняття конгруентності особистості в теорії К. Роджерса. Системи вищих мотивів як центральне ядро особистості.
реферат [28,4 K], добавлен 16.06.2010Класичні теорії несвідомого в сучасній психології: З. Фрейд, А. Адлер, К. Г. Юнг, Е. Фромм, К. Хорні. Символдрама як представник сучасних напрямків психоаналізу. Сон як особливий прояв несвідомої сфери психіки. Порушення нормального сну, лунатизм.
курсовая работа [69,0 K], добавлен 22.04.2010Суть процесу самосвідомості і його підсумкового продукту - "Я-концепції". Психологічні особливості, теорії та концепції особистості. Експериментальне дослідження співвідношення я-реального та я-ідеального у підлітків. Методики вивчення рівня самооцінки.
курсовая работа [68,6 K], добавлен 17.10.2010Конфлікти в історії суспільної думки. Давні уявлення про конфліктність буття. Конфлікти в рамках соціально-політичного виміру (кінець XVIII - початок ХIХ сторіч). Сучасні концепції конфлікту. Теоретико-методологічні засади та становлення конфліктології.
курсовая работа [79,7 K], добавлен 11.01.2011Характеристика суспільства, яке складається зі структур, механізмів і усередині яких індивідууми займаються розумовою діяльністю. Необхідність мислення для здійснення змін і вірного розподілу уваги й ресурсів. Можливості людини для подальшого прогресу.
реферат [37,5 K], добавлен 19.06.2011Проблема психологічного дослідження. Загальна характеристика об'єктивності в науці. Концепції різних психологічних шкіл стосовно об’єктивних методів в психології. Формула детермінації психічного за Рубінштейном, її найважливіші методологічні особливості.
контрольная работа [19,4 K], добавлен 02.05.2012Визначення місця експерименту у системі емпіричних методів дослідження психіки. Підходи до розуміння сутності експерименту, які були започатковані у вітчизняній психології. Методи вимірювання психічних явищ. Види валідності психологічного експерименту.
контрольная работа [56,0 K], добавлен 14.02.2011Дослідження психології моди в історичному аспекті, гендерні відмінності в відношенні до моди. Методологічні основи їх вивчення, психодіагностичний метод дослідження. Гендерні особливості в концепції самопрезентації та процедура проведення їх досліду.
дипломная работа [155,0 K], добавлен 14.10.2010Визначення предмета соціальної психології та її поділ на таксономічний, диференціальний і системний тип. Вивчення впливу соціальних стимулів на процеси мислення, сприйняття, формування установок індивіда. Основні принципи теорії позитивізму Конта.
реферат [24,5 K], добавлен 08.10.2010Історія вивчення та сучасні підходи до емоційного інтелекту. Розвиток емоційного інтелекту в навчально-професійній діяльності студентів. Уявлення людини про пізнання, яке забарвлене емоційністю. Поєднання емоційних та інтелектуальних процесів мислення.
курсовая работа [246,8 K], добавлен 07.06.2019Будова та функції кори великих півкуль головного мозку. Мислення як процес опосередкованого, предметного відображення властивостей об'єктів та явищ дійсності. Виникнення свідомості людини та її головні властивості. Функції та рівні свідомості людини.
презентация [492,2 K], добавлен 23.12.2013
