· Літопис гадяцького полковника Григорія Грабянки / Пер. з староукр. - К.: Знання, 1992. - 192 с.

· Довідник з історії України (у 3-х томах). - К.: Генеза, 1995.

Семінар 6.

Зм. модуль 6. Вітчизняні соціологічні рефлексії початку-середини ХІХ ст. (2 години)

ПЛАН

1. Загальна спрямованість вітчизняної гуманітарної науки.

2. Діяльність Кирило-Мефодіївського Товариства.

2.1 Соціологічна тематика праць Миколи Костомарова.

2.2 Соціетальна проблематика у працях Пантелеймона Куліша.

2.3 Значення творчості Тараса Шевченка для розвитку національної ідеології.

3. Передумови формування і вектори подальших протосоціологічних студій.

Контрольні Запитання

1. В яких політичних умовах тривало вітчизняне наукове життя у ХVІІІ-ХІХ ст.?

2. Якою є, на думку тогочасних вчених, особливість ментальності українців?

3. Які передумови були сформовані у ХІХ сторіччі для подальшого розвитку української соціологічної науки?

4. Що таке "регіоналізм" у масовій свідомості, у чому полягають причини його виникнення стосовно розглядуваного періоду?

5. Чому творчість Т.Г. Шевченка може вважатися унікальним каталізатором розвитку національної ідеології, масової свідомості?

6. Які культурологічні дослідження проводилися на матеріалі українського етносу, і як їх результати вплинули на формування вітчизняної соціології?

ТЕМИ ІЗ

1. Протосоціологічні погляди членів Кирило-Мефодіївського Товариства (на вибір студента).

2. Т.Г. Шевченко як культурно-історичний феномен.

3. Вітчизняна соціокультурна символіка у творах Кобзаря (на прикладі конкретного твору).

4. Ставлення Т. Шевченка до тогочасної влади (на прикладі конкретного твору).

5. "Кобзар” як ідейна програма українського народу.

6. Роль персоналії Т.Г. Шевченка для розвитку національної ідеології та масової свідомості.

7. Відмінності української ментальності від інших слов'янських у працях науковців-гуманітаріїв ХІХ ст.

Основна література для самостійної РОБОТИ:

· Мусієздов О.О. Історія української соціології: Навчально-методичний посібник. - Харків: Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, 2004. - 117 с.

· Історія соціологічної думки в Україні: Навч. посібник. - Львів: Новий світ. - 2000. - С.68 - 81.

· В.Г. Кремень., В.В. Ільїн Філософія: мислителі, ідеї, концепції: Підручник - К.: Книга, 2005. - С.435 - 442.

· Історія України. - Донецьк: Центр підготовки абітурієнтів, 1998. - С.174 - 190.

· Ручка А.О., Танчер В.В. Курс історії теоретичної соціології. - К.: Наукова думка, 1995.

· М.В. Захарченко, В.Ф. Бурлачук, М.О. Молчанов. Соціологічна думка України: - К.: Заповіт, 1996 - С. 191 - 213.

Семінар 7.

Зм. модуль 7. Українська соціологія

кінця ХІХ - початку ХХ ст. (2 години)

ПЛАН

1. Початки вітчизняної соціологічної науки, її загальні напрямки.

2. Оригінальні наукові доробки І. Федоровича, О. Строніна, В. Лесевича, І. Лучиського, М. Грота.

3. Соціологічні штудії Товариства "Громада" (М. Зібер).

4. Соціологічні погляди С. Подолинського, М. Драгоманова, І. Франка, Б. Кістяківського, М. Ковалевського, М. Грушевського.

Контрольні Запитання

1. Назвіть загальні ознаки вітчизняних соціологічних поглядів у розглядуваний період.

2. Представникам яких наук належать перші вітчизняні праці соціологічного спрямування? Чим пояснюється це явище?

3. У чому полягає специфіка соціологічних поглядів О. Строніна.

4. Назвіть і охарактеризуйте три типу суспільного розвитку за М. Гротом.

5. Яким чином М. Зібер піддавав сумніву концепцію мальтузіанства?

6. У чому виявлявся вплив дарвіністичних концепцій на соціологічні погляди українських вчених?

7. Чому до числа українських соціологів відносять І.Я. Франка?

8. Як М. Ковалевський висвітлював поняття суспільного "прогресу" і "порядку".

9. У чому полягає цінність для української соціології наукова та організаційна діяльність М. Грушевського?

ТЕМИ ІЗ

1. Загальна спрямованість вітчизняної соціології даного періоду та її причини.

2. Соціологічні погляди І. Федоровича, О. Строніна, В. Лесевича, І. Лучиського, М. Грота, М. Драгоманова, І. Франка, М. Грушевського, Б. Кістяківського, М. Ковалевського, С. Подолинського, М Зібера (на вибір студента - на базі конкретних творів).

3. Напрямки соціологічних штудій "громадівців".

4. М. Грушевський як один з фундаторів української соціології.

Основна література для самостійної РОБОТИ:

· Мусієздов О.О. Історія української соціології: Навчально-методичний посібник. - Харків: Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, 2004. - 117 с.

· Історія соціологічної думки в Україні: Навч. посібник. - Львів: Новий світ. - 2000. - С.68 - 81.

· В.Г. Кремень., В.В. Ільїн Філософія: мислителі, ідеї, концепції: Підручник - К.: Книга, 2005. - С.435 - 448.

· Історія України. - Донецьк: Центр підготовки абітурієнтів, 1998. - С.174 - 190.

· Ручка А.О., Танчер В.В. Курс історії теоретичної соціології. - К.: Наукова думка, 1995.

· М.В. Захарченко, В.Ф. Бурлачук, М.О. Молчанов. Соціологічна думка України: - К.: Заповіт, 1996 - С.229 - 331.

· В.М. Піча, Ю.В. Піча, Н.М. Хома та ін. Соціологія: терміни, поняття, персоналії. Навчальний словник-довідник. - К.: Каравела, Львів: Новий Світ - 2000, 2002. - 480 с.

Семінар 8.

Зм. модуль 8 Українська радянська, пострадянська та еміграційна соціологія (2 години)

ПЛАН

1. Радянська соціологія 20-30 х років ХХ сторіччя.

2. Поступове "відродження" соціології на межі 50-60 х рр. ХХ ст.

3. Стан соціології після "перебудови” і у пострадянській Україні.

4. Організація наукової та зокрема соціологічної діяльності у діаспорі.

5. Соціологічні праці діаспорових науковців, їх класична українська тематика.

Контрольні Запитання

1. Назвіть і стисло окресліть дві основні тенденції розвитку вітчизняної соціології після 1917 р.

2. Як саме радянські функціонери доводили "тотожність" соціологічної науки і марксистської теорії?

3. Які функції виконувала соціологія, попри формальне її невизнання, у першій половині ХХ ст. у СРСР і, зокрема, в УРСР?

4. З чим пов'язаний новий виток розвитку радянської соціології на початку 60-х рр. ХХ сторіччя? Яка роль їй відводилася?

5. Як протікало відродження теоретичної соціології під час "перебудови"?

6. Стисло охарактеризуйте САУ, її пріоритетні напрямки роботи.

7. Які потужні соціологічні школи існують сьогодні, якою є їх проблематика?

8. Назвіть та стисло охарактеризуйте базовий науковий інститут, під егідою якого здійснюється головний об'єм наукової роботи українських науковців за кордоном.

9. У чому полягає спадковість праць діаспорових науковців з тематикою вітчизняних соціологічних досліджень, які тривали до 1917 р.?

10. Чи впливали західні філософські течії на погляди українських соціологів і якщо так, то як саме?

11. Окресліть загальні підходи до розкриття поняття "еліта" українськими діаспоровими соціологами.

ТЕМИ ІЗ

1. Соціологічний інтелектуальний потенціал Російської імперії і України після 1917 р.

2. Боротьба панівної ідеології з теоретичною соціологією та її наслідки.

3. Конкретна спрямованість радянської та української соціології у 20-30-ті роки ХХ ст.

4. Спроби М. Грушевського вплинути на розвиток соціології в Україні.

5. Ідеологічна "відлига" і "реабілітація" прикладної соціології.

6. Соціологічна наука України після "перебудови".

7. Роль Соціологічної асоціації України у становленні соціологічної науки.

8. Наукове товариство ім. Шевченка - найдавніша вітчизняна академічна наукова інституція.

9. Соціологічні концепції М. Шаповала, (О. Бочковського, В. Липинського - на вибір студента - на базі конкретних творів).

10. Соціологічний науковий доробок діаспорових науковців (загальний огляд).

Основна література для самостійної РОБОТИ:

· Мусієздов О.О. Історія української соціології: Навчально-методичний посібник. - Харків: Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, 2004. - 117 с.

· Історія соціологічної думки в Україні - Львів: Новий світ - 2000. - С.106 - 129.

· "Соціологія управління". Серія "Спеціальні та галузеві соціології".Т. VI. Вип.1 (46). - Донецьк: ДонДУУ, 2005.

· М.В. Захарченко, В.Ф. Бурлачук, М.О. Молчанов. Соціологічна думка України: - К.: Заповіт, 1996 - С.419 - 446

· Енциклопедія українознавства. Т.8. - Львів: НТШ - 2000. - С.2963 - 2964.

· В.М. Піча, Ю.В. Піча, Н.М. Хома та ін. Соціологія: терміни, поняття, персоналії. Навч. словник-довідник. - К.: Каравела, Львів: Новий Світ - 2000, 2002. - 480 с.

· Ручка А.О., Танчер В.В. Курс історії теоретичної соціології. - К.: Наукова думка, 1995.

· Бібліографія записок наукового товариства імені Шевченка. Томи I - CCXL (1892 - 2000). - Львів: НТШ, 2003. - 739 с.

· М. Шаповал. Загальна соціологія. - К.: Український центр духовної культури, 1996. - 368 с.

Семінар 9.

Зм. модуль 9. Суспільна трансформація як джерело сучасної соціологічної тематики

(2 години)

ПЛАН

1. Стислий огляд початку соціально-політичної і економічної трансформації радянського суспільства.

2. Пошук нових адекватних наукових термінів, народження поняття "перехід”.

3. Становлення понять "трансформація”, "модернізація”.

Контрольні Запитання

1. Яким є первинне поняття, з якого вчені виділили дочірнє - "трансформація”?

2. У чому полягає складність аналізу пострадянської суспільної трансформації?

3. Як проблема трансформації впливає на тематику сучасних наукових пошуків?

ТЕМИ ІЗ

1. Народження і становлення поняття "суспільна трансформація”.

2. Контекст вживання поняття "трансформація" у сучасній соціології.

3. СРСР і Російська Федерація - аналогії наукових прогнозів.

4. Транзитивні прогнози щодо вітчизняного суспільства.

Основна література для самостійної РОБОТИ:

· В.М. Піча, Ю.В. Піча, Н.М. Хома та ін. Соціологія: терміни, поняття, персоналії. Навчальний словник-довідник. - К.: Каравела, Львів: Новий Світ - 2000, 2002. - 480 с.

· Мусієздов О.О. Історія української соціології: Навчально-методичний посібник. - Харків: Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, 2004. - 117 с.

· Жеребецький Є. Кінець імперії // Схід. - № 2 (52). - 2003. - С.79 - 90.

· Cкаленко А. Глобализация и информатизация - неотвратимые волны современного мирового процесса // Економічний часопис ХХІ - № 10. - 2002. - С.11-14.

· Білорус О. Глобалізм: інтеґрація чи імперіалізм? // Економічний часопис ХХІ. - № 6. - 2002. - С.3-9.

· Бальцерович Л. Социализм. Капитализм. Трансформация. - Москва: Наука. - 1999 - 350 с.

VІІ. Методичні рекомендації до самостійного вивчення студентами матеріалу та засоби його контролювання з кожного змістового модуля

Однією з пріоритетних форм пошуку матеріалу за дисципліною "Історія соціологічної думки в Україні" є самостійна робота студентів з першоджерелами. Вона передбачає оволодіння знаннями з даної дисципліни шляхом дослідження рекомендованої та іншої літератури, що додатково стимулює інтеріоризацію:

· задач, принципів, функції дисципліни;

· особливостей вітчизняної соціологічної думки, головних етапів її розвитку;

· причин і передумов специфіки української соціології.

Засвоєння курсу "Історія соціологічної думки в Україні" передбачає аргументоване та змістовне обговорення контрольних питань. Це поглиблює розуміння проблем, активізує самостійний пошук, систематизує накопичений досвід аналітико-синтетичної роботи, уможливлює підготовку доповідей, повідомлень, рефератів за інтересами студентів та завданням викладача.

Отже, для систематичного та цілісного засвоєння навчальної програми курсу "Історія соціологічної думки в Україні" студентові потрібно:

1. Засвоїти лекційний матеріал.

2. Ознайомитися з планом семінару та рекомендованою літературою до нього.

3. При необхідності отримати консультації викладача з питань, які стосуються підготовки доповідей, рефератів, творчих робіт.

4. Ознайомитися, засвоїти і навчитися використовувати навчально-науковий потенціал бібліотек ДонДУУ, міста Донецька, місця мешкання (ресурсів Інтернету - в останню чергу).

На семінарському занятті форми контролю регламентуються приблизно так:

1. Усна відповідь на одне з контрольних питань семінару (до 2 хв.)

2. Самостійна письмова робота за контрольними питаннями (до 30 хв.)

3. Письмова доповідь (до 7 хв.)

4. Усна доповідь з тезами реферату (7-10 хв.)

5. Додаткове повідомлення (до 7 хв.)

6. Доповнення (до 1 хв.)

Тепер докладніше про деякі з цих форм роботи на семінарі.

Письмова доповідь - ґрунтовне розкриття окремого контрольного питання. Оформлення доповіді - довільне, з мінімумом формальних вимог, але виступ перед аудиторією є обов'язковим.

Доповнення - за бажанням студента більш глибоке роз'яснення певної грані контрольного запитання. Проводиться після базової доповіді.

Додаткове повідомлення - повідомлення у контексті тематики семінару, тему якого обрав студент і узгодив її з викладачем.

Список літератури за курсом

Основна:

1. Історія соціологічної думки в Україні: Навчальний посібник. - Львів: Новий світ. - 2000. - 334 с.

2. Ручка А.О., Танчер В.В. Курс історії теоретичної соціології. - К.: Наукова думка, 1995.

3. Соціологічна думка в Україні: Навч. посібник / М.В. Захарченко, В.Ф. Бурлачук, М.О. Молчанова та ін. - К.: Заповіт, 1996. - 424с.

4. Захарченко М.В., Погорілий О.І. Історія соціології (від античності до початку ХХ ст.). - К.: Либідь, 1993.

5. Бурлачук В., Молчанов В., Степанко В. Біля витоків соціологічної думки в Україні. - К.: Ін-т соціології НАН України, 1995. - 130 с.

6. Мусієздов О.О. Історія української соціології: Навчально-методичний посібник. - Харків: Харківський національний ун-т імені В.Н. Каразіна, 2004. - 117 с.

Додаткова:

7. Якуба Е.А. Соціологія. - Харків: Константа, 1996. - 192 с.

8. Українська та зарубіжна культура. Навчальний посібник. - Донецьк: Східний видавничий дім, 2001. - 372 с

9. Павленко Ю.В. История мировой цивилизации. - К.: Феникс, 2002. - 760 с.

10. Бібліографія записок наукового товариства імені Шевченка. Томи I - CCXL (1892 - 2000). - Львів: НТШ, 2003. - 739 с.

11. Коллинз Р. Предсказание в макросоциологии: случай советского коллапса // Время мира (Новоросийск). - № 1, - 2000. - С.224.

12. Жеребецький Є. Кінець імперії // Схід. - № 2 (52). - 2003. - С.79 - 90.

13. Cкаленко А. Глобализация и информатизация - неотвратимые волны современного мирового процесса // Економіч. часопис ХХІ. - № 10. - 2002. - С.11-14.

14. Білорус О. Глобалізм: інтеґрація чи імперіалізм? // Економічний часопис ХХІ. - № 6. - 2002. - С.3-9.

15. Бальцерович Л. Социализм. Капитализм. Трансформация. - Москва: Наука. - 1999. - 350 с.

16. В.М. Піча, Ю.В. Піча, Н.М. Хома та ін. Соціологія: терміни, поняття, персоналії. Навчальний словник-довідник. - К.: Каравела, Львів: Новий Світ - 2000, 2002. - 480 с.

17. Енциклопедія українознавства. Т.8. - Львів: НТШ - 2000. - С.2963 - 2964

18. Драгоманов М. Документи і матеріали 1841 - 1994. - Львів: НТШ, 2001.731 с.

19. Яворницький Д.І. Історія запорозьких козаків. У з т. - Львів: Світ, 1990.

20. Килимник С. Український рік у народних звичаях в історичному освітленні. У 3 кн., 6 т. - К: Обереги, 1994.

21. Українське козацтво: Мала енциклопедія. К.: Ґенеза; Запоріжжя: Прем'єр, 2002. - 568 с.

22. Літопис гадяцького полковника Григорія Грабянки / Пер. з староукр. - К.: Знання, 1992. - 192 с.

23. Довідник з історії України (у 3-х томах). - К.: Генеза, 1995.

Размещено на Allbest.ru

...