Социокультурные особенности межэтнического взаимодействия представителей телеутского этноса с другими народностями, проживающими на территории Кузбасса. Адаптация этносов друг к другу в современном мультикультурном социуме. Коммуникативная толерантность.

Исследование семейного положения населения Нижегородской губернии, возраста вступления в брак, причины разводов. Изучение брачно-семейного законодательства Российской империи. Число разводов и количество осуждённых за преступления против семейных прав.

Анализ отношения жителей Пензенской области к инновационным формам государственного учета и контроля за населением. Переход региона на инновационную модель социально-экономического развития. Готовность населения к восприятию и использованию нововведений.

История переписей населения в России и СССР. Особенности изменения численности населения России. Приоритеты Концепции демографического развития в области стимулирования рождаемости и укрепления семьи. Изучение информационного обеспечения её реализации.

Анализ численности и размещения населения. Особенности возрастного состава народонаселения России. Изучение возраста выхода на пенсию. Рост числа регистрируемых браков. Суть рождаемости и воспроизводства жителей. Смертность и продолжительность жизни.

Влияния на демографическую динамику. Перспективы изменения численности и возрастного состава населения России до 2030 года. Сценарии рождаемости, продолжительности жизни и миграции, принятые в разных прогнозах. Ожидаемые изменения на рынке труда.

Ознакомление с основными демографическими показателями Швеции за 2016 год. Рассмотрение и анализ статистики рождаемости и смертности за 2017 год. Исследование распределения населения по возрастным группам. Характеристика возрастной пирамиды Швеции.

Роль понятия "население" и его типы в демографии. Основные признаки, характеризующие население. Схематический анализ нетто-коэффициента воспроизводства населения с 1989 по 2008 годы. Процентное соотношение рождаемости и смертности в России и Украине.

Микро- и макросоциологические теории для объяснения насилия в добрачных отношениях. Разработка концептуальной модели значимых факторов риска в его совершении среди российской молодежи. Принципы и подходы к систематизации основных практик реагирования.

Выявление причины насилия в подростковой среде, оценка распространенности данного негативного явления на современном этапе. Нахождение эффективных методов преодоления и искоренения социальных проблем подростков, а также перспективы их применения.

Семейное насилие как социальное явление, отличия насильственного властно-силового действия от родительской власти. Причины агрессивного поведения, физического и эмоционального террора внутри семьи. Социальная работа по профилактике домашнего насилия.

Анализ специфики семейного насилия в Российской Федерации. Характеристика видов семейной жестокости и форм жестокого обращения. Исследование факторов происхождения и последствий насилия в семье. Контингент людей, совершающих насильственные действия.

Жестокое обращение с детьми в семье як явление не специфически белорусское, а универсальное, всеобщее. Характеристика форм насилия в отношении женщины: физическое, психологическое, экономическое. Анализ причин возникновения физического насилия в семье.

Рассмотрение понятия, видов и причин семейного насилия. Исследование его психологических последствий в семье. Технологии и методы психосоциальной помощи жертвам домашнего насилия. Особенности проявления депрессия и суицидальное поведение у жертв.

Исследование причин, приводящих к насилию в семье. Изучение основных видов и форм насилия в семье. Анализ российских нормативных, правовых документов в области защиты прав женщин и детей. Социальная работа с женщинами и детьми, подвергшимися насилию.

Проведение исследования основных последствий насильственных действий в отношении женщин. Формирование в молодом возрасте навыков общения в семье и с друзьями. Особенность проявления психологического, экономического, физического и сексуального насилия.

Теоретическое обоснование проблемы насилия над детьми и цели социально-педагогической помощи для них. Причины и виды жестокого обращения родителей с детьми, задача социального педагога. Помощь, формы и методы работы с детьми, которые пережили насилие.

Співвідношення між культурними, соціальними, психологічними та тілесними типами гендерного насильства. Соматична кастрація як сукупність "підсумкових" тілесних наслідків травм, які наносяться хлопчикові, молодій людині, чоловікові соціальним оточенням.

Соціологічний аналіз форм насильницьких процесів, які відбивають сучасний стан сімейної організації. Пріоритетні напрямки профілактичної, правоохоронної і реабілітаційної діяльності держави та суспільства щодо протидії вчиненню насильства у сім'ї.

Проблеми, які породжені пандемією та шляхів їх усунення. Ставлення українців до карантинних обмежень і до осіб, які порушують карантинні заходи. Доступність медичної допомоги у випадку підозри або хвороби на COVID-19. Випадки шахрайства та фейкових новин.

Здійснення характеристики й визначення особливостей педагогічного поняття наставництва. Підходи до значення та впливу особи наставника на формування особистості дитини, її ціннісних орієнтирів. Проблеми дітей, що виховуються в інтернатних закладах.

Основные проблемы российских городов, место общественных пространств в ткани современного города. Анализ текущего состояния публичных мест и существующие на данный момент проблемы, связанные как с локальной спецификой, так и с глобальными трендами.

Дослідження еміграційних установок закарпатської молоді на прикладі студентів Ужгородського національного університету. Пошук роботи, навчання, стажування, відсутність перспектив на майбутнє як передумови та причини міграцій та міграційних настроїв.

Критический разбор работ социологов Б. Латура и С. Вулгара в рамках направления "социальных исследований науки". Проблематика, способы решения, основные положения и методология, предложенные французскими исследователями. Новое видение науки как практики.

Определение и обоснование места и роли науки в современной жизни. Основные черты современной науки и пути решения ею глобальных проблем. Анализ мнения общества о науке как о главной форме человеческого познания на основе социологического опроса.

Условия и компоненты соответствующей деятельности в науке, основные функции современной науки и ее применение в жизни современного общества. Вклад Николая Ивановича Пирогова в развитие анатомии, появление медицинской дисциплины – топографической анатомии.

Аналіз проекту нового Закону України про наукову і науково-технічну діяльність. Декларативні проблеми закону та механізми розв'язання нагальних наукових проблем. Необхідність розробки цілеспрямованої наукової політики в Україні в умовах сьогодення.

Рассмотрение отличительных черт современной науки от науки до XX века. Наука и целостное развитие человека. Исследование науки как школы интернационализма. Формирование технических наук как своеобразного слоя знания между естествознанием и производством.

Исследование взаимодействия науки и общества на современном этапе, роли знания и незнания. Анализ трансформации этоса науки в связи с вопросом о ее социокультурной детерминации. Проблема работы с человекоразмерными объектами в научных исследованиях.

Социокультурный смысл техники как средства преобразования природы, самого человека и степени совершенства способа деятельности. Культурная функция науки. Ее этическое и ценностная наполненность. Социально-психологические факторы, определяющие науку.