Воспитание – сложное явление общественной жизни. Социально-исторический процесс. Внутрисемейные отношения как ведущий фактор Возникновения и развития сложных педагогических ситуаций в деятельности развития личности. Исследования педагогов и психологов.

Нравственно-эстетическая и культурная ценность детской литературы в начале ХХ века. Уровни в освоении предшествующих традиций и в преемственности конкретных творческих позиций. Темы социалистического строительства и формирования новой морали в литературе.

Особенность возникновения человеческого общества. Основные условия материальной жизни. Анализ развития орудий труда. Производственные отношения первобытного мира. Возникновение частной собственности и классов. Разложение первобытнообщинного строя.

Эволюция происхождения Солнечной системы. Свойство планетной системы, изменение орбиты земной группы. Гравитационное поле Галактики и равенство сил газового давления. Основные космогонические гипотезы возникновения Солнечной системы и планеты Земля.

История появления первых предпосылок для возникновения социологии в эпоху Просвещения. Роль Огюста Конта в формировании и развитии социологии как науки. Основные идеи позитивной философии О. Конта. Развитие идей Конта, Дюркгейма, Вебера в социологии.

Жизнь и научная деятельность Огюста Конта как основателя социологической науки. Значение идей Герберта Спенсера в становлении и развитии социологии. Определение роли основоположников социологии Конта и Спенсера в процессе становления социологии права.

Характерные условия и теоретические предпосылки возникновения социологии. Изучение условий и законов функционирования общественной системы. Спенсеровское представление об обществе как организме. Отработка методов сбора социологической информации.

Формирование капиталистических рыночных отношений, буржуазии как базисного социального класса и гражданского общества. Исследование пирамиды наук О. Конта. Анализ форм социально-политической организации населения. Теория общественной эволюции Спенсера.

Накопление большого массива знаний об обществе в рамках философии как причина возникновения социологии. Основные элементы в структуре социологического знания. Гносеологическая, прогностическая, социально-инженерная, идеологическая функции социологии.

Эпоха Просвещения и формирование предпосылок возникновения социологии. Краткие сведения из биографии Огюста Конта и его роль в развитии этой науки. Основные идеи позитивной философии О. Конта, их развитие в социальную философию и в социальную психологию.

Построение различных теоретических моделей общества с целью поиска наилучшего общественного устройства. Принципы построения наилучшего государства. Средневековая социальная философия. Статистическое понимание закономерностей общественных процессов.

Предпосылки возникновения социологии в эпоху Просвещения. Огюст Конт - основатель школы позитивизма. Его "Закон трёх стадий" о развитии научных представлений. Формирование идей французского ученого в социологии. Предназначение позитивной философии.

Социальные и научные предпосылки возникновения социологии. Взаимозависимость как основа социальной сплоченности (интеграции) в основе социологии Герберта Спенсера. Основные стадии развития человеческого познания в социологическом учении Огюста Конта.

Антропологическое определение города и понимание права через правосознание. Городское право как форма выражения самосознания гражданина и его иного понимания своего места и функции в универсуме. Принципиально новая форма осмысления гражданином города.

Социально-политические, культурные и идеологические особенности возникновения университетов. Общие тенденции интеллектуальной жизни XII-XIII веков. История возникновение университетов. Роль философии и наследия Аристотеля в университетском образовании.

Природа скованности перед публикой. Причины возникновения и пути преодоления страха и скованности перед публичным выступлением. Анализ распространенных ошибок начинающего оратора и советы по их устранению для эффективного выступления перед публикой.

Теоретические основы изучения эмоций. Проблемы эмоциональной неустойчивости личности. Понятие о стрессе. Признаки и симптомы стресса, его профилактика. Влияние стресса на психологическое здоровье человека. Факторы возникновения эмоциональной устойчивости.

Сравнительный анализ новостных сводок кризисного реагирования государства и социума на системные вызовы двух типов: ураган "Катрина" в Новом Орлеане в 2005 г. и землетрясение на Гаити в 2010 г.; террористических атак в Барселоне и Великобритании в 2017 г.

Характеристика представителей компьютерного андеграунда. Анализ понятия субкультуры и причин ее развития. Рассмотрение её основных видов. Изучение истории и причин возникновения субкультуры компьютерного андеграунда. Предпосылки развития хакерства.

Влияние изобретенного китайцами магнитного компаса на развитие судоходства. Рассмотрение вклада финикийцев в развитие судостроение. Изучение особенностей одномачтовых судов с высокими бортами и башнями в носу и корме. Характеристика первого теплохода.

Понятие конфликта в социальной сфере. Основные элементы конфликтного взаимодействия. Причины возникновения спорной ситуации. Этический аспект проявления истинного самоубийства. Формы суицидального поведения. Характеристика внутриличностного конфликта.

Механизм образования кристаллической и аморфной фаз, возникающих в процессе электрохимического осаждения металла в водной среде на катод. Строение электролитов. Условия возникновения сферолитов и квазикристаллов в слоях электроосаждаемых материалов.

Летописание о возникновении Тверского княжества. Рассказ о баскаке Ахмате, основанный на предании о том, как Ахмат пощадил попавших к нему в плен в Курском княжестве паломников. Политика князей в церковных вопросах. Потеря Тверью самостоятельности.

Рассмотрение основных социологических идей позитивистской теории Конта. Обзор философского учения и направления в методологии науки, определяющего единственным источником истинного знания эмпирические исследования. Оценка эволюционной социологии Спенсера.

История появления основных психодиагностических методик, развитие подходов к их созданию на основе эволюционирования взглядов о природе и функционировании психики личности. Связь методик тестирования с теоретическими принципами учения бихевиоризма.

Приход тоталитарного и авторитарного режимов в Западную Европу вместе с фашизмом. Основные признаки тоталитарного режима. Ключевые черты авторитарной политической системы. Фашизм как идеология и политическое движение, его главные признаки и черты.

Общественные и политические предпосылки возникновения тоталитарного общества в Западной Европе в период между первой и второй мировыми войнами. Рассмотрение механизмов формирования политики диктатуры. Определение исторической роли периода "затишья".

Теоретическое исследование основных аспектов личностной тревожности, ее виды и формы. Понятие страха, эмоциональные и психологические причины его возникновения у детей школьного возраста. Профилактика высокого уровня тревожности, способы ее регуляции.

Особенности возникновения рабочих правоотношений в случае отсутствия заключенного трудового договора. Проведение исследования гарантий при заключении соглашения. Анализ определения круга лиц, которым не может быть установлено испытательный срок.

Понятие и особенности трудового правоотношения. Товарищеское сотрудничество свободных от эксплуатации людей. Правовой статус работодателя. Состав юридических фактов. Установленные квоты для приема на работу инвалидов и несовершеннолетних детей-сирот.