Застосування ігрових методів навчання у процесі формування іншомовноїпрофесійно-комунікативної компетентності майбутніх фахівців з туризмознавства, рольових та ділових ігор. Критерії відбору професійно-орієнтованих навчальних комунікативних ситуацій.
Огляд публікацій, у яких вивчалися проблеми управління змінами в організаціях та зниження опору змінам. Способи формування кількісних показників аналізу опору змінам для успішності їх реалізації в організаціях за умов ефективного планування та контролю.
Визначення понять "педагогічні технології" та "ігрові технології". Розкриття історії та розвитку становлення ігрових технологій, перспектив їх застосування як інноваційної форми організації навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладів.
Історія становлення ігрових технологій та перспективи їх застосування як інноваційної форми організації навчально-виховного процесу вищих навчальних закладів. Види ігрових технологій, що застосовуються у навчальному процесі, методика їх використання.
Теоретичні аспекти застосування ігрових технологій у навчально-виховному процесі початкової школи. Визначено роль та доцільність використання ігрових технологій у навчанні молодших школярів. Розглянуто спектр цільових орієнтацій ігрової технології.
Особливості застосування ігрових технологій під час викладання педагогічних дисциплін у вищій школі. Вивчення специфічних ознак педагогічної гри, опис психолого-педагогічної ситуації та об’єкта ігрового імітаційного моделювання. Контроль ігрового часу.
Дослідження проблеми забезпечення якісної онлайн-освіти у сучасній початковій школі шляхом пошуку оптимальних методів навчання. Необхідність наближення процесу навчання учнів до ігрової діяльності як найбільш комфортної діяльності для дітей першого класу.
- 9038. Застосування ігрових технологій у процесі підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності
Розглядаються методи вдосконалення підготовки майбутніх учителів до використання інформаційно-комунікаційних технологій у майбутній професійній діяльності за допомогою ігрових технологій. Описуються нововведення, що впроваджуються в навчальний процес.
- 9039. Застосування ігрового методу при початковому навчанні дітей плаванню в умовах поглибленого басейну
Визначено стан розробленості проблеми застосування ігрового методу в початковому навчанні дітей плаванню в умовах поглибленого басейну. Педагогам необхідно враховувати те, що в них переважає мимовільна увага, а в центрі є все яскраве, незвичайне и цікаве.
- 9040. Застосування ізотермічної петлевої ампліфікації (LAMP) для діагностики виявлення вірусу SARS-CoV-2
Результати застосування ізотермічної петлевої ампліфікації (loop-mediated amplification) для швидкого і ефективного діагностування вірусу SARS-CoV-2. Колориметрична оцінка результатів реакції за кінцевою точкою (зміною кольору реакційної суміші).
Особливості застосування імерсивних технологій в освітній діяльності. Висвітлення особливостей професійної підготовки хореографів: визначення студента як суб'єкта освітнього процесу; прояв толерантності та відкритості якісної хореографічної освіти.
Створення інструментів засобів для підтримки процесу прийняття інвестиційних рішень у малому бізнесі на основі процедури ситуаційного аналізу ринку як складної соціально-економічної системи. Створення інформаційної системи прийняття управлінських рішень.
Вплив імпульсного електромагнітного поля на стан епітелію кон'юнктиви і рогiвки ока у хворих з різноманітними стадіями сухого кератокон'юнктивіту. Можливість використання електромагнітного поля на ділянку слізної залози з метою стимуляції сльозопродукції.
Ефективність методу знеміцнювання, одержуваного за допомогою імпульсного магнітного поля. Уточнення залежності знеміцнювання у ході холодної пластичної деформації з накладенням імпульсів. Процес впровадження і удосконалення у технологічних процесах.
Вивчення можливості прогнозування молочної продуктивності корів в племінних господарствах на прикладі одного з найкращих стад. Взаємозв'язок між молочною продуктивністю первісток та індексом спаду енергії росту у допродуктивний період, вікова динаміка.
Структура гінекологічних захворювань у жінок, які працюють на водному транспорті, питома вагу доброякісних і злоякісних новоутворень. Можливості ранньої діагностики пухлинних процесів при масових діагностичних обстеженнях з застосуванням онкоантигенів.
Роль факторів імунітету і неспецифічної резистентності організму в розвитку хронічного катарального гінгівіту в осіб молодого віку. Вироблення антитіл в ротовій порожнині. Застосування імуномодуляторів місцевої дії при лікуванні катарального гінгівіту.
Поширеність і структура захворювань пародонта в осіб молодого віку. Стан місцевого і системного імунітету в хворих на хронічний катаральний гінгівіт. Схема застосування імуномодуляторів та оцінка практичної ефективності даних лікарських препаратів.
Дослідження впливу селективного інгібітора. Характеристика дії фармакологічних препаратів. Розгляд методу попередження розвитку оксидативного і нітрооксидативного стресу при контактному дерматиті. Аналіз вищої ефективності нанокапсулірованого 1400W.
Розгляд питань техногенної безпеки промислових підприємств. Категорії небезпечних речовин за впливом на навколишнє середовище та за можливим сценарієм аварії. Метод індексних безрозмірних оцінок для визначення техногенного ризику промислових об’єктів.
Побудова індексних систем та їх використання у дослідженні економічних явищ. Обчислення індексів за ступенем охоплення елементів. Ознаки відмінності ендогенних та екзогенних показників. Залежності між обсягом виробленої продукції і продуктивністю.
Зв’язок між динамікою темпу зростання товарної продукції, валового прибутку підприємства та динамікою темпів зростання ефективності використання виробничих ресурсів і витрат на них. Визначення необхідного напряму управління ресурсами підприємства.
Засоби організації цілеспрямованої і систематичної роботи над розвитком студентів, формуванням професійних компетентностей у процесі вивчення курсу "Методика викладання математики". Місце індивідуальних навчально-дослідних завдань в підготовці студентів.
Використання індивідуальних навчально-дослідних завдань при організації самостійної роботи студентів у процесі вивчення методики викладання математики у початковій школі. Розвиток дослідницьких умінь студентів та активізація пізнавальної діяльності.
Ігрова діяльність захисників у різних зонах хокейного майданчика. Статистичний аналіз застосування індивідуальних техніко-тактичних дій у зоні захисту гравцями-захисниками. Розробка стратегічної лінії управління командою під час відповідальних змагань.
Розгляд схеми процесу стратегічного регулювання та управління соціально-економічним розвитком промисловості у національному макроекономічному середовищі. Застосування індикативного планування у галузі на базі ефективно-функціонуючій схеми бюджетування.
Доцільність застосування новітнього програмного забезпечення "T-Factory 6" для удосконалення системи управління витратами виробництва. Економічна ефективність інтегрованої системи управління виробництвом та її вплив на конкурентоспроможність підприємства.
Аналіз питань вдосконалення шляхів реабілітаційних заходів у дітей з порушеннями мовлення через застосування інноваційних логопедичних технологій. Шляхи підвищення ефективності корекційної логопедичної роботи з усунення порушень мовлення у дошкільників.
Обґрунтування доцільності використання інноваційних освітніх технологій у процесі викладання креслення та графічній підготовці майбутніх учителів креслення. Переваги застосування комп'ютерної мультимедійної програми при викладанні креслення студентам.
Дослідження та аналіз інноваційних технологій в освіті дорослих в сучасних умовах суспільного розвитку. Післядипломна освіта фахівців різних спеціальностей та напрямів діяльності. Тренінг партнерського спілкування та тренінг креативності, їх цілі.