Рассмотрение концепции христианского философа И. Ильина по формированию религиозных нравственных ценностей у молодых людей. Задача формирования образованной, профессионально подготовленной и востребованной обществом личности, способной социализироваться.

Категория духовности, её основные идеи и принципы. Духовное наследие, культура, ценности, просвещение и идеология - как основополагающие части духовности. Анализ концепции Президента Узбекистана Каримова И.А. о национально-духовном возрождении общества.

Несостоятельность нападок консерваторов в лице Замысловского. Научно-педагогическая деятельность Малиновского в Варшавском, Ростовском университетах, во Всеукраинской академией наук. Публикации в газете "Сибирская жизнь" воспоминания об ученом Потанине.

Изучение наследия И.А. Покровского, критика материалистического социализма. Признание самоценности личности при народоправстве. Нравственное совершенствование и творческая свобода каждого человека. Формирование демократической политической культуры.

Суть созданной И.В. Лучицким концепции реформационного движения, в основе которой лежит представление о том, что "действия людей в значительной степени определяются образом их мыслей в известную эпоху". Изучение сходства между католицизмом и Реформацией.

Биография советского государственного, военного и партийного деятеля, генералиссимуса СССР И. Сталина, начало его политической карьеры и избрание Генеральным секретарем Российской коммунистический партии. Личная жизнь, боевые подвиги и достижения Сталина.

Анализ культурологических воззрений И.В. Сталина. Причины невнимания генсека к теоретическим проблемам культуры. Подчинение культурной сферы своим личным интересам, возложение на нее главной задачи - утверждение в общественном сознании культа вождя.

Изучение геополитических воззрений Сталина на рубеже XX—XXI веков. Принятие решения о подписании советско-японского договора о нейтралитете. Анализ международных откликов на пакт о нейтралитете между Союзом Советских Социалистических Республик и Японией.

Доклад И.В. Сталина на XVIII съезде партии 10 марта 1939 г. Характер внешней политики Сталина. Заключение договора о ненападении с Германией. Высокая работоспособность Верховного Главнокомандующего. Управление деятельностью военной промышленности.

Сущность элементарного образования Песталоцци - одного из крупнейших педагогов-гуманистов конца XVIII — начала XIX века, внёсшего значительный вклад в развитие педагогической теории и практики. Принципиальная новизна педагогических воззрений Песталоцци.

Описание биографии Ильи Григорьевича Старинова - советского военного деятеля, полковника, партизана-диверсанта. Оценка вклада Старинова как в победу Советского Союза в Великой Отечественной войне, так и в дальнейшее развитие вооруженных сил страны.

Особенности территориально-экономического развития Урала на рубеже 1920-х — в начале 1930-х гг. и специфика местного регионализма. Роль И.Д. Кабакова в советской системе управления регионами. Влияние начинаний Кабакова на развитие экономических связей.

Интеллектуальная биография российского ученого-экономиста и государственного деятеля И.И. Кауфмана. Исключительная роль И.И. Кауфмана в теоретическом обосновании и защите мероприятий по реорганизации денежного обращения России на рубеже XIX–XX веков.

Анализ научных трудов историка церкви, византолога И.И. Соколова. Киевский период жизни ученого. Сотрудничество с подразделениями Украинской академии наук. Исследование архивов о расселении греков в Приазовье, их значение для развития исторической науки.

Личные качества Срезневского и его политические взгляды, контакты с чехами, словаками, сербами и другими западными и южными славянами. Роль И. Срезневского в развитии славяноведения в России, его вклад в становление университетского славяноведения.

Очерк жизненных и творческих этапов русского пейзажиста, живописца, рисовальщика и гравера-аквафортиста Ивана Ивановича Шишкина. Перечень наград художника, полученных в разные годы. Общественная деятельность и художественное наследие работ Шишкина.

Реконструкция жизни и деятельности Ильи Камова (1873-1942 гг.) - представителя практико-ориентированного образования г. Иркутска. История средней и высшей профессиональной школы региона. Подчинение образовательной политики потребностям индустриализации.

Описаны малоизвестные страницы жизни и деятельности Ильи Михайловича Камова (1873-1942) — видного представителя практико-ориентированного образования г. Иркутска первой четверти XX в. События истории средней и высшей профессиональной школы региона.

Вклад выдающегося русского физиолога И.М. Сеченова в науку. Биографические данные ученого. Анализ работ ученого в области физиологии центральной нервной системы и физиологии крови. Открытие явления суммации. Исторический взгляд на труды И.М. Сеченова.

Анализ образования и начала политической карьеры Ирины Хакамады. Характеристика ее работы и основные полномочия на должности депутата Государственной Думы Российской Федерации. Определение И. Хакамады как харизматичного лидера, способного вести за собой.

Взгляды известного славянофила и общественного деятеля Аксакова на процесс изменения социально-экономических и морально-нравственных отношений помещиков и крестьян в 40-60-е гг. XIX в. в России. Пути трансформации отношений помещика и крестьянина.

Изучение особенностей общественно-политических взглядов и деятельности уральского областного руководителя здравоохранения И.С. Белостоцкого. Характеристика особенностей первых попыток реформирования системы здравоохранения на региональном уровне.

Основные этапы биографии И.С. Рижского и, в частности, тот момент, когда, оставив духовное поприще, он перешел на гражданскую службу. Анализ источников, которые могли лечь в основу нескольких параграфов "Опыта риторики", посвященных понятию хрии.

Тема крепостного право в "Записках охотника". начало работы над сборником. Рассказы этого цикла. Тургеневские герои, воплощающие народное здравомыслие и поэтичность. Мир суеверий русских крестьян, народные легенды и сказания. Стихотворение в прозе.

Проблемы восприятия И.С. Тургеневым открытий У. Шекспира. Вопрос переводческой рецепции английского драматурга в контексте тургеневского творчества. Стихотворные отрывки из трагедий Шекспира, переведенные и размещенные Тургеневым в собственной прозе.

Анализ небольших фрагментов из реплик центральных трагических фигур Шекспира, которые Тургенев перевел лирической прозой. Особенности его переводческих опытов: эстетика жанрового синтеза, лирико-философское и нравственно-психологическое обобщение.

Концепция шекспировского творчества И.С. Тургенева, начальный "берлинский" этап ее оформления. Изучение социально-исторических и эстетических основ формирования творческой системы У. Шекспира. Анализ читательских помет на предисловии к изданию Л. Тика.

Рассмотрение материалов личной библиотеки И.С. Тургенева и повести "Дневник лишнего человека". Проблема художественно-эстетического взаимодействия русского писателя с творчеством Генри Филдинга. Интерес Тургенева к "Истории Тома Джонса, найдёныша".

Разработка проблемы художественно-эстетического взаимодействия Тургенева с творчеством Генри Филдинга. Анализ пристального интереса Тургенева к "Истории Тома Джонса, найдёныша" (1749), проявленного во время чтения в виде многочисленных помет на полях.

Творческие взаимоотношения писателей – И.С. Тургенева и А.Ф. Писемского, прошедших влияние этнографической школы В.И. Даля. Влияние на Писемского автора "Записок охотника". Схождения и отталкивания в подходах к изображению русской действительности.