Мир художественных образов, по убеждению античных мыслителей и художников. Способность искусства оказывать на человека и моральное и эстетическое воздействие, формируя сам характер его чувств. Художественная социализация личности. Перспективы культуры.

Роль искусства в человеческой жизни, его способность оказывать на людей воздействие, побуждать к конкретному поступку. Художественная социализация личности и формирование эстетического вкуса. Перспективы художественной культуры в переходный период.

Выражение специфики человека и его бытия в понятии картины мира. Определение главных факторов или причин языковых различий. Структурные уровни языковой личности. Возникновение художественной картины мира в сознании читателя при восприятии произведения.

Искусство как поле деятельности личности человека. Роль искусства в процессе формирования человека как продукта культуры. Неуловимость природы искусства, его создание с определенной целью. Использование произведений искусства с целью пропаганды.

Понятие, содержание и категории художественного образа как атрибута искусства. Субъективность и объективность творца. Роль искусства в обновлении общества. Марксистская теория искусства, выявляющая психофизическое действие художественного произведения.

Искусство у З. Фрейда как примирение оппозиционных принципов "реальности" и "удовольствия". Честолюбивые желания, эротические влечения – скрытое содержание и основа художественных произведений. Тождественность механизмов действия искусства и фантазии.

Художественное творчество как высший этап эволюционной самоорганизации. Изучение основных моделей распознавания образов и смыслов. Формирование структуры музыкального лада. Роль неустойчивости как важнейшего структурообразующего принципа в искусстве.

Искусство как сфера духовно-практической деятельности людей, специфика. Три основных рода литературы. Жанры живописи. Взаимоотношение различных видов искусства. Сущность познавательно-эвристической функции. Особенности эстетической и гедонической функции.

Возможность влияния на человека, формирования личностной и коллективной идентичностей и содержания хронотопов как одна из задач моделирующей функции искусства и культуры. Характеристика специфических особенностей коммуникационной модели Р. Якобсона.

История создания рукописного шрифта. Каллиграфия как основной способ графического оформления текста. Традиционные и инновационные приемы обучения детей красивому письму. Виды каллиграфических ошибок, причины их возникновения и способы устранения.

Сущность, применение и предназначение каллиграфии. Описание и отличительные черты шумерской клинописи, египетского иероглифического письма. Характеристика шрифтов раннего средневековья, специфика старо-италийского письма. Развитие готики и текстуры.

Итальянское искусство в период раннего Возрождения. Отличительные черты школ культуры Италии XV в. Роль античности в формированию светской культуры Кватроченто. Мечты гуманистов об "идеальном городе" в основе принципов градостроительства и архитектуры.

Начальные стадии искусства восточных славян. Архитектура первого тысячелетия нашей эры и возникновение крестьянского жилища. Влияние процесса феодализации и принятия христианства на развитие искусства Киевской Руси. Постройка храмов и иконопись.

Мировой опыт в области создания музеев кино. История отечественного Музея Кино и перспективы его дальнейшего развития, современное состояние и проблемы, связанные с определением функций. Осмысление мирового опыта в данном вопросе, условия его применения.

Семейное предпринимательство как основа китайского управления бизнесом. История китайского семейно-ориентированного управления. Профиль китайского менеджера и соответствующая модель его карьеры. Тенденции в развитии китайской модели менеджмента.

Объединение художественного искусства с поэтическим. Общение с образом природы для передачи своих чувств в Китае. Содержание и значение китайского пейзажа, его особая роль в живописи, необычная форма и многочисленные художественные приёмы его написания.

Особенности судебного ораторского искусства для юриста. Развитие судебного красноречия в Древней Греции и Древнем Риме. Ораторское искусство во Франции и дореволюционной России. Судоговорение в советский и постсоветский периоды. Назначение судебной речи.

Исследование искусства литографии 1990-2000-х годов в творчестве художников киевской школы графики в условиях постсоветской эпохи и независимости Украины. Тематика, композиционные приемы, средства выразительности, технологические особенности литографий.

Свободное моделирование из воска. Центробежное литье, продукция. Материалы, используемые для создания модели, составы. Декоративная отделка металла. Дефекты литья и их предупреждение. Безопасности при плавке цветных металлов. Освещение помещений.

Понятие макияжа как составляющей имиджа. Ритуал нанесения косметики в Древнем Египте. Косметические средства, популярные у римлян. Смена идеалов красоты с течением времени. Типы макияжа в зависимости от конкретной. Основные правила и ошибки его нанесения.

Изучение маньеризма как направления в художественной культуре Италии XVI в., сумевшего раскрыть кризис гуманистического искусства Возрождения. Обзор тенденции к возведению образа человека в искусстве художников-маньеристов на примере их произведений.

Рассмотрение произведений меровингского периода, в которых заметны позднеантичные традиции, галло-римские и варварские стили. Ознакомление с методами постройки крипт, базиликов, баптистерий. Анализ книжная миниатюра, как раздела меровингского искусства.

Рассмотрение основных характеристик модернизма в философии. Искания литераторов-модернистов и концепция дегуманизации искусства. "Дегуманизация искусства" Ортеги-и-Гассета. Рассмотрение тенденций стилизации и деформация реальности в модернизме.

Возрождение системы духовно-нравственного воспитания как эффективное средство восстановления духовного, нравственного, интеллектуального потенциала народа. Русские народные промыслы и особенности их применения в культурном развитии современной молодежи.

Рассмотрение коммуникативных каналов невербального общения. Определение его значения. Характеристика типов связей между жестикуляцией и текстом. Изучение особенностей способов передачи информации при помощи языка тела (выражение лица, поз, жестов).

Цветовая градация и светопроницаемость, характерная для эпохи Нового царства. Гробница Нефертари - совершенный ансамбль живописи и архитектуры. Символизм цвета в живописи. Лирические настроения и человеческие чувства в произведениях Амарнского периода.

Формирование социальных качеств человека в процессе взаимодействия педагогов и воспитанников. Решение развивающих и образовательных задач. "Великая дидактика" Я.А. Коменского. Применение методов диалектики в обучении. Условия социализации больших групп.

Психологические особенности публичного выступления. Характеристика психологических приемов влияния на партнера во время делового общения. Изучение правил жестикуляции. Анализ аспектов подготовки к беседе. Памятка по технике установления контакта.

Общение как сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми. Процесс преобразования данных или идей в высказывание. Составляющие процесса общения. Обработка информации. Язык тела. Уровень масок. Степень раскрытия личности.

Определение сущности деловой беседы. Особенности ее подготовки и проведения, основные цели, задачи и функции, преимущества по сравнению с другими видами речевой коммуникации. Приемы начала и завершения беседы. Передача информации. Методы аргументирования.