Определение сущности облигатного и факультативного научения. Научение в эффекторной и сенсорной сферах. Широта диапазона научения животных. Закон инстинктивного смещения выученного поведения. Анализ подходов к классификации научения в зоопсихологии.

Особенности формирования индивидуального опыта без использования зрения. Анализ поведенческих особенностей научения инструментальному пищедобывательному поведению и его реализации при исключении зрительного контакта с интактной зрительной системой.

Анализ специфики обучения чтению методами школы эйдетики. Исследование скорости чтения студентов вузов. Описание упражнений на постановку дыхания, произношение сложных звукосочетаний. Характеристика развивающих игр для развития чтения у школьников.

Обучение учащихся умению быстро читать и методам Школы эйдетики, применение которых позволит существенно облегчить этот процесс, превратив его в интересную игру. Ключевые моменты программы. Упражнения для работы с текстом и систематизации информации.

Изучение основных принципов школы научного менеджмента Ф. Тейлора. Оценка значения науки в системе Тейлора. Успешное достижение поставленных целей с применением знания, полученного в результате научного анализа. Хронометраж и вычисление количества труда.

Рассмотрение основ культурно-образовательной (научно-просветительной) работы в Ляонинском палеонтологическом музее в Китае. Исследование обстоятельств создания музея, обусловленных сенсационными научными открытиями в области китайской палеонтологии.

Процесс развития вузовских библиотек Сибири и Дальнего Востока в рамках реализации проектов Темпус Тасис. Изменения, которые произошли в организационной и управленческой структуре библиотек Сибири и Дальнего Востока, в организации процесса обслуживания.

Межкультурное взаимодействие специалистов библиотечного дела Российской Федерации и Западной Европы в рамках европейского проекта Темпус Тасис. Особенность развития новых форм профессиональной деятельности при готовности к межкультурному диалогу.

Совершенствование методологии оценки уровня полезности реальных объектов хозяйствования путем системной научной гипотезы категории полезности, использования методов функционально-стоимостного анализа и теории синергетического эффекта в экономике.

Важность проблемы формирования научной грамотности различных страт общества. Роль системы образования в просвещении населения. Международная профессионально-общественная аккредитация образовательных программ как способ повышения качества образования.

Назначение научной деятельности. Характеристика научного познания, его объектов, признаков и основных элементов. Создание математических теорий Эвклида, космологических моделей А. Самосского, формирование идей физики, биологии в античной культуре.

Краткая биография древнегреческого философа Аристотеля, годы его учебы. Участие Аристотеля в воспитании А. Македонского, основание собственной школы. Сочинения по логике, физике, риторике, трактат о политическом искусстве. Материя и форма по Аристотелю.

Величайший деятель медицины - С.П. Боткин. Физиологическое направление в клинической медицине. Зависимость хлороза от изменения центральных нервных аппаратов. Работы, посвященные изучению нервной системы, физиологии, патологии внутренних органов.

Научные труды академика, лингвиста В.В. Виноградова. Его работы по истории русского литературного языка. Слово как система форм и значений. Основные характеристики предложения. Изучение проблемы лексикологии и фразеологии, семасиологии и лексикографии.

Основные закономерности передачи наследственных признаков от родителей к потомкам, установленные Г. Менделем, его научные изыскания. Закономерности наследования признаков. Три закона Менделя, основанные на анализе результатов моногибридного скрещивания.

Защита Д. Менделеевым докторской диссертации "О соединении спирта с водой". Создание первого на русском языке учебника по органической химии. Сотворение с физиком Клапейроном уравнения состояния идеального газа. Награждение химика золотой медалью Дэви.

Книга Жана Батиста Ламарка "Философия зоологии", опубликованная в 1809 году. Многолетняя работа по составлению ботанического словаря в рамках "Методической энциклопедии". Первая эволюционная теория. Понятие о биосфере. Ламарк о происхождении человека.

Необходимость научной работы в университетской научно-технической библиотеке. Поддержание высокого уровня университетской науки и системы высшего образования, требования к вузовским библиотекам. Услуги библиотек и уровни достижения поставленных ими задач.

Личные научные заслуги М. Мерсенна в области математики, акустики и теории музыки. Работа над восстановлением книги "Плоские места" Аполлония. Переписка с Ферма, Г. Галилеем, С. Сачиери, Э. Торричелли, Х. Гюйгенсом, ее научна и историческая ценность.

Изучение культуры родного народа - важнейшее направление научной деятельности мордовских просветителей. Изучение религиозно-обрядовой сферы традиционной культуры. Биография и деятельность Авксентия (Арсения) Филипповича Юртова – мордовского просветителя.

Вклад Пирогова в развитие анатомии. Испытание действия наркоза при операциях раненых в военно-полевых условиях на Кавказе. Хирургические возможности и применение гипсовой повязки при лечении травматических переломов. Способы бальзамирования умерших.

Научные работы О.И. Скороходовой, затрагивающие проблему развития, воспитания и обучения слепоглухонемых детей. Как знания, которым овладевает человек, способны раздвигать границы переживаемого. Работа над книгой "Мои наблюдения над слепоглухонемыми".

Вклад Омара Хайяма в развитие научных учений в области математики, астрономии и физики. Математический труд "Трактат о доказательствах проблем алгебры и ал-мукабалы". Краткая классификация всех видов уравнений (линейных, квадратных, кубических).

Развитие науки и творчества в Тихоокеанском государственном университете. Работа учебно-методического управления. Проблемы регулирования результатов интеллектуальной деятельности. Научные исследования в области естественных и социально-гуманитарных наук.

Биография ученого-механика, специалиста в области теории механизмов и машин И.И. Артоболевского. Разработка методов кинематического анализа сложных многозвенных механизмов. Научная, преподавательская деятельность ученого и его вклад в развитие науки.

Трансформация научно-технического сотрудничества в контексте кризиса политических отношений. Роль дипломатии "второго трека" в международных отношениях. Перспективы научно-технического сотрудничества ЕС и России как инструмента "дипломатии второго трека".

Множащиеся данные о социально-экономических издержках самоубийств и намеренных самоповреждений. Примеры плодотворного и перспективного клиникоэкономического подхода в суицидологии, особо востребованного в условиях дефицита медицинских и людских ресурсов.

Ознакомление с позитивными и негативными факторами продвижения России на территорию Казахстана. Рассмотрение особенностей функционирования императорского русского географического общества. Анализ результатов работы Туркестанского отдела общества.

Детские годы и образование князя Сергея Николаевича Трубецкого. Работа редактором журнала "Вопросы философии и психологии". Чтение курса "Философия Отцов Церкви". Активная общественная деятельность С.Н. Трубецкого. Избрание ректором университета.

Стадии репаративного остеогенеза. Средства стимуляции остеорепарации. Механизм возникновения и локализация переломов. Скелетное вытяжение при лечении переломов. Способы оперативного лечения костей конечностей. Повреждения связок коленного сустава.