Рассмотрение системно изложенных теоретических основ композиции. Характеристика средств выражения художественного образа. Особенности восприятия форм на плоскости. Определение средств гармонизации композиции. Изучение глубинно-пространственной композиции.

Понятие и природа композиции, ее физическая основа и связь с особенностями восприятия человеком объективной реальности. Способы гармонизации формы. Основные упражнения на взаимодействие элементов композиции в заданном пространстве с постановкой задач.

История возникновения и развития современной фотографии. Фотоискусство и его изобразительные средства. Принципы построения изображения на картинной плоскости. Композиция и свет как изобразительные средства фотографии. Тональный рисунок фотоизображения.

Понятие и виды маникюра и педикюра, их инструменты. Описание технологий наращивания ногтей: акрилом, шелком и гелем, его этапы. Косметика для солярия: классификация и характеристика. Типы макияжа и формы лица, визаж. Оборудование и материалы для татуажа.

Культурология как наука о культуре. Знакомство с культурной политикой Азербайджана. Общая характеристика ключевых функций развития культуры: познавательная, коммуникативная, информативная. Рассмотрение особенностей материальной и духовной культуры.

Основные функции культуры как сложной знаковой системы. Специфические языки для познания особого мира музыки, живописи, театра. Культурное развитие общества в первобытную эпоху. Первые священные запреты, а также представители итальянского Возрождения.

Роль мифологии в жизни общества. Характеристика античной, древнерусской и средневековой культуры. Изобразительное искусство эпохи Возрождения. Проблемы художественного совершенства в Новое время. Развитие современной культуры в странах с СНГ и Балтии.

Культура как одно из древнейших явлений человеческого окружения, созданная самими людьми, ее коммуникационная и символическая природа. Основные формы культуры: материальная и духовная, их базисные элементы. Преобразующая и защитная функция культуры.

Изучение основных задач культурологии. Ознакомление с ее методами: диахроническим, синхроническим. Рассмотрение истории происхождения искусства. Анализ ступеней восприятия художественного произведения. Определение подходов к обоснованию нравственности.

Сущность и предмет исследования, становление культурологии как науки, его структура и методология. Развитие представлений о культуре в истории общественной мысли. Содержание распространенных концепций и выдающиеся мировые ученые, разрабатывавшие их.

Исследование структуры культурологического знания. Характеристика особенностей культурной семантики. Рассмотрение эволюционистской концепции Л. Уайта. Анализ структурно-семиотического исследования культуры Э. Кассирером, Л. Стросом, Ю. Лотманом.

Культура как система исторически развивающихся биологических программ человеческой деятельности, поведения и общения, выступающих условием воспроизводства и преобразования социальной жизни в ее основных проявлениях. Материальные и духовные реальности.

Изучение причин выделения культурологии в качестве самостоятельной дисциплины. Определение сущности герменевтического метода. Анализ проблемы понимания культуры в работах представителей европейского Просвещения. Рассмотрение энергии, как пассионарности.

Структура культурологии и ее междисциплинарные связи с философией, культурой, историей и культурной антропологией. Языки и символы культуры, ее ценности и нормы, ментальное поле. Закономерности процесса культурогенеза. Современная мировая культура.

Религия в духовной сфере культуры, предпосылки ее зарождения и этапы развития. Особенности взаимосвязи религии с моралью и наукой, подходы к изучению. Обряды во время поминовения усопших: описание общих и особых дней после смерти в Православной церкви.

Рассмотрение взаимосвязи культуры и основных групп глобальных проблем современности. Определение основных аспектов взаимодействия культуры и окружающей нас природы. Характеристика тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе.

Рассмотрение и анализ особенностей возникновения современного понимания культуры и ее специфики. Характеристика процесса развития импрессионизма. Исследование сущности культурологической теории Владимира Соловьева. Ознакомление с западной культурой.

Этапы формирования социально-гуманитарного знания о культуре. Значение культурологии в развитии цивилизации. Основы древнегреческой и эллинистической культуры. Художественные формы Ренессанса. Становление русского самосознания в культуре и искусстве.

История зарождения, становления и развития культурологии. Структура рассматриваемой гуманитарной науки. Методика исследования взаимодействия культуры с обществом. Эволюция взглядов на духовные и социальные ценности. Виды, течения и стили искусства.

Автотранспортный комплекс – как элемент технической культуры современного общества. Снижение отрицательных последствий автомобилизации. Специфика культуры Древнего Египта. Культ Египетской богини – матери Исиды. Языческая культура в Древней Руси.

Общая характеристика и эпох развития мировой культуры в хронологическом порядке, их временные границы. Главные русские пейзажисты XIX века и их произведения, оценка вклада в русскую и мировую культуры. Биография и творчество Пикассо, анализ произведений.

Культурология в системе современного знания. Происхождение и эволюция понятия "культура". Основные культурологические концепции. Система и иерархия ценностей основа существования различных культур. Миф как текстовая основа культуры, язык и символы.

Ценности. Нормы. Традиции. Основные школы и направления культурной антропологии. Этнос и этничность. Этнические и национальные культуры. Восточный и западный типы культуры. Философия и социология культуры. Герменевтика культурно-исторической традиции.

Основные подходы к изучению социокультурного пространства города, начиная с работ П. Сорокина и заканчивая современной практикой, сложившейся в гуманитарном знании. Ознакомление с междисциплинарными вариантами создания собирательного образа города.

Методические аспекты обучения декоративной композиции на внеклассных занятиях у пятых классов по изобразительному искусству. Обоснование выбора темы творческой работы. Процесс разработки эскизов декоративной композиции. Развитие фантазии у детей.

Изложение основ музееведения и методики музейной работы. Рассмотрение видов и социальных функций музеев, их научно-исследовательской работы, вопросов фондовой, экспозиционной и культурно-образовательной деятельности, а также менеджмента и маркетинга.

История развития натюрморта, наиболее яркие художники, работавшие в этом жанре. Особенности, пути и средства выполнения натюрморта. Средства для его создания: оборудование и материалы для масляной живописи; основные правила работы масляными красками.

Ознакомление с основными аспектами работы парикмахерского искусства. Приобретение профессиональных умений и навыков стрижки волос, маникюра и макияжа. Техника безопасности при выполнении косметологических услуг. Дезинфекция инструмента и оборудования.

Исследование понятия декоративно-прикладного искусства — раздела искусства, который охватывает различные отрасли творческой деятельности, направленной на создание художественных изделий. Изучение функций орнамента. Характеристика особенностей вязания.

Изучение реставрации как процесса восстановления, возвращения первоначального облика предметам старины, произведениям изобразительного, декоративно-прикладного искусства и архитектуры. Ее история и современное состояние. Виды мебели и ее реставрация.