Адаптивный механизм воспроизводства интеллектуального капитала в секторе услуг высшего образования экономики России
Концептуальные аспекты воспроизводства интеллектуального капитала в секторе услуг высшего образования. Функции воспроизводства интеллектуального капитала. Разработка инструментов поддержки адаптивного механизма воспроизводства интеллектуального капитала.
Рубрика | Экономика и экономическая теория |
Вид | диссертация |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.12.2017 |
Размер файла | 1,4 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
82. Долятовская, Т.И. Формализация ситуационного управления фирмой [Текст] / Т.И. Долятовская, М.В. Гречко // Анализ экономических процессов и информационные технологии: материалы 4-й международной науч.-практ. конф.: в 6 т. - Днепропетровск: Изд-во ДНУ, 2011. - Т. 4. - С. 30-35.
83. Долятовский, В.А. Измерение и управление качеством подготовки специалистов с высшим образованием в регионе [Текст] / В.А. Долятовский, О.А. Мазур; под общ. ред. В.А. Долятовского. - Ростов н/Д; Невинномыск, 2003. - 247 c.
84. Долятовский, В.А. Конкурентоустойчивость и управление развитием вуза на рынке образовательных услуг [Текст] / В.А. Долятовский, Т.Н. Рябченко, О.А. Мазур. - Невинномысск: НИЭУП, 2007. - 219 с.
85. Долятовский, В.А. Методы эволюционной и синергетической экономики в управлении [Текст] / В.А. Долятовский, А.И. Касаков, И.К. Коханенко. - Ростов н/Д; Отрадная: РГЭУ: ОГИ, 2003. - 587 с.
86. Долятовский, В.А. Обобщение динамических моделей экономических процессов [Текст] / В.А. Долятовский, Т.И. Долятовская // Сборник научных трудов РМИЭУ. - Ростов н/Д: РМИЭУ, 2012. - С. 152-158.
87. Долятовский, В.А. Обобщение методов динамического моделирования процессов управления [Текст] / В.А. Долятовский, Т.И. Долятовская // Инновационное развитие экономики: материалы международной науч.-практ. конф. - Ростов н/Д: РМИЭУ, 2012. - 234-241.
88. Долятовский, В.А. Эволюционный анализ процессов экономического развития [Текст] / В.А. Долятовский, М.В. Гречко, Л.В. Долятовский // Инновационное развитие экономики: материалы международной науч.-практ. конф. - Ростов н/Д: РМИЭУ, 2012. - 56-62.
89. Долятовский, В.А. Эволюционный менеджмент и принципы самоорганизации [Текст] / В.А. Долятовский. - Ростов н/Д: ИУБиП, 2003. - 168 с.
90. Долятовский, В.А. Эконометрия [Текст]: курс лекций / В.А. Долятовский. - Ростов н/Д: РГЭА, 2003. - 255 с.
91. Долятовский, В.А. Экономика для менеджеров [Текст] / В.А. Долятовский. - Ростов н/Д: РГЭУ, 2009. - 213 с.
92. Дьюи, Д. Школа и общество [Текст] / Д. Дьюи. - М.: Просвещение, 1970. - 242 с.
93. Егоршин, А.П. Перспективы развития образования России в XXI веке [Текст] / А.П. Егоршин // Университетское управление: практика и анализ. - 2000. - № 4. - С. 51-63.
94. Емельянов, Е. Функции университета на современном этапе развития отечественной высшей школы [Текст] / Е. Емельянов // Alma Mater (Вестник высшей школы). - 2005. - № 10. - С. 37-38.
95. Ермоленко А.А., Ермоленко Анд.А. Человеческий капитал [Текст] // Научная мысль Кавказа. 2008. №3;
96. Ермоленко В.В. Интеллектуальное обеспечение принятия управленческих решений в корпорации: теоретико - методологические основы [Текст]. Краснодар: ЮИМ, 2011;
97. Ермоленко В.В. Теория и методология формирования корпоративных институтов управления развитием человеческого капитала [Текст]. М.: МГТУ, 2012;
98. Ермоленко Н.Ю. Формы и инструменты развития человеческого фактора сферы образовательных услуг [Текст] / Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Майкоп, 2014.
99. Ермоленко Н.Ю. Человеческий фактор в процессе модернизации сферы образовательных услуг современной России [Текст] // Экономика и математическое моделирование. 2010. №2.
100. Ерошин, В.И. Современная экономическая ситуация в образовании [Текст] / В.И. Ерошин // Педагогика. - 1996. - № 5. - С. 55-59.
101. Жуков, В. Взаимодействие науки, высшей школы и общества [Текст] / В. Жуков // Мировые модели взаимодействия науки и высшего образования: материалы международной науч. конф. (1-3 июля 1996 г.). - СПб., 1997. - С. 5-10.
102. Зайцева П.В. Теоретические основы функционирования сетевых форм взаимодействия [Текст] // Экономика российских регионов: Материалы II Молодежного экономического форума, 12-13 ноября 2009 года. Петрозаводск: Карельский научный центр РАН, 2010. С.58
103. Запарий, В.В. История науки и техники [Текст] / В.В. Запарий, С.А. Нефедов. Екатеринбург, 2003. - 263 стр.
104. Иванова, Д.Н. Модель компетенций с учетом квалификационных характеристик специалистов [Текст] / Д.Н. Иванова, М.В. Малащенко, Г.С. Пшегусова. - Ростов н/Д: ИПО ПИ ЮФУ, 2007. - 21 с.
105. Ивашевский, С.Л. Особенности эволюции идеала образованности в отечественной философской мысли [Текст] / С.Л. Ивашевский // Отечественная философия: русская, российская. всемирная: материалы V Российского симпозиума историков русской философии. - Н. Новгород: Нижегородский гуманитарный центр, 1998. - С. 461-463.
106. Инновационное развитие национального образования - приоритетное направление развития экономики России [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://agnc.ru/index.php?id=2813&t=2.
107. Иноземцев, В.Л. За пределами экономического общества [Текст] / В.Л. Иноземцев. - М.: Academia: Наука, 1998. - 639 с.
108. Интернет-интервью статс-секретаря - заместителя Министра образования и науки Российской Федерации Ю.П. Сентюрина "Создание федеральных университетов: законодательный аспект" [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.garant.ru/action/interview/10230/
109. Информационная экономика и концепции современного менеджмента: Материалы Первых Друкеровских чтений [Текст] / Под ред. Р.М. Нижегородцева. М.: Доброе слово, 2006.
110. Иншаков О.В. «Ядро развития» в контексте новой теории факторов производства [Текст] // Экономическая наука современной России. 2003. №1;
111. Иншаков О.В., Фролов Д.П. Институционализм в российской экономической мысли (IX -XXI вв.): в 2 т. [Текст] Т.1. Волгоград: ВолГУ, 2002. С.11.
112. Йоханссон Б., Квигли Дж. Агломерации и сети: эффекты в пространственной экономике [Текст] // Пространственная экономика. 2008. № 4 (16).
113. Казакова Н.В. Управление инновационной деятельностью университетских комплексов Российской Федерации [Текст]: дис. ... д-ра эконом. наук. Саратов, 2003;
114. Казакова, Н.В. Управление инновационной деятельностью университетских комплексов Российской Федерации [Текст]: дис. ... д-ра эконом. наук / Н.В. Казакова. - Саратов, 2003. - 347 c.
115. Казарян, М.А. Концептуальные основы воспроизводства человеческого капитала в предпринимательской экономике [Текст]: автореф. дис. ... д-ра эконом. наук / М.А. Казарян. - М., 2009. - 54 с.
116. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура [Текст]. М.: ГУ-ВШЭ, 2000;
117. Касьянова В.Е. Функции и инструменты развития специальной инфраструктуры сферы образовательных услуг (на материалах Краснодарского края) [Текст] / Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук. Майкоп, 2014.
118. Качалов P.M., Кирдина С.Г. О первой Всероссийской школе по эволюционной экономике [Текст] // Экономическая наука современной России. 2009. № 1 (44).
119. Кельчевская, Н.Р. Оценка экономической устойчивости госвуза [Текст] / Н.Р. Кельчевская // Университетское управление: практика и анализ. - 2002. - № 4 (23). - С. 5-23.
120. Кельчевская, Н.Р. Качество подготовки специалистов - основа эффективной деятельности высшей школы в условиях новых экономических отношений [Текст] / Н.Р. Кельчевская, М.А. Попова. - Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2001. - 77 с.
121. Кельчевская, Н.Р. Маркетинг - рыночная инновация в управлении государственным вузом [Текст] / Н.Р. Кельчевская, И.В. Котляревская // Университетское управление: практика и анализ. - 2000. - № 3 (14). - С. 47-49.
122. Ким, Ч. Логика инноваторов [Текст] / Ч. Ким, Р. Моборнь // Harvard Business Review (русское издание). - 2005. - Июнь-июль. - С. 90-98.
123. Киргуев А.Т. Социально-экономическая система региона под углом зрения интеграции [Текст] // Региональная экономика: теория и практика. 2007. № 15.
124. Кирдина С.Г. Институциональные матрицы и развитие России. [Текст] Новосибирск: РАН, Сибирское отделение института экономики и организации промышленного производства, 2001;
125. Китова, Г. Интеграция науки и образования в экономике знаний [Текст] / Г. Китова, Т. Кузнецова // Информационное общество. - 2005. - № 5. - С. 32-37.
126. Клейнер Г.Б. Системная экономика. М.: ЦЭМИ, 2013
127. Клейнер Г.Б. Системный ресурс экономики. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: URL: http://www.kleiner.ru/arpab/sres11.html
128. Клейнер Г.Б. Системная организация экономики и системный менеджмент. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: URL: http://клейнер.рф/arpab/sosm.html
129. Клейнер Г.Б. Системная парадигма в экономических исследованиях: новый подход. [Электронный ресурс]. - Режим доступа:URL: http://www.kleiner.ru/System%20Paradigm.htm
130. Клейнер, Г.Б. Предприятие в нестабильной экономической среде: риски, стратегии, безопасность [Текст] / Г.Б. Клейнер, В.Л. Тамбовцев, Р.М. Качалов. - М.: Экономика, 1997. - 288 с.
131. Клочков, В.В. Экономика образования: иллюзии и факты [Текст] / В.В. Клочков. - М.: Мысль, 2001. - 176 с.
132. Князева, Е.Н. Законы эволюции и самоорганизации сложных систем [Текст] / Е.Н. Князева, С.П. Курдюмов. - М.: Наука, 1994. - 236 с.
133. Князева, Е.Н. Основание синергетики [Текст] / Е.Н. Князева, С.П. Курдюмов. - СПб.: Алетейя, 2002. - 418 с.
134. Ковалев, Ю.Ю. География мировой науки [Текст] / Ю.Ю. Ковалев. - М.: Гардарики, 2002. - 156 с.
135. Ковалева, Г.С. Мониторинг качества образования на основе образовательных стандартов [Текст] / Г.С. Ковалева // Контроль качества и оценка в образовании: материалы международной конф. - СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 1998. - С. 82-91.
136. Когнитивные методы в управлении: программный комплекс [Текст]: свидетельство № 17733 / М.В. Гречко [и др.]. - М.: ИНИМ РАО-ОФЭРНИО.
137. Козырев А. Н. Экономика интеллектуального капитала//Научные доклады СПбГУ, Научно-исследовательский институт менеджмента. № 7(R). 006 // [Электронный ресурс]. - Режим доступа:http://www.cfin.ru/ finanalysis/value/intangibles_and_intel_2.shtml
138. Козырев А.Н. Интеллектуальный капитал: новая парадигма оценки бизнеса и нематериальных активов [Текст] // Аналитический вестник. 2001. №1. ВНТИЦ. С.3-10;
139. Козырев А.Н. Интеллектуальный капитал: состояние проблемы// [Электронный ресурс]. - Режим доступа:http://www.koism.rags.ru/ publ/articles/27.php;
140. Козырев А.Н. Оценка интеллектуальной собственности и нематериальных активов. Рабочий документ для обсуждения на заседании рабочей группы по капитализации интеллектуальных активов Европейской комиссии ООН (19-20 ноября 2002 г.) // [Электронный ресурс]. - Режим доступа:www.unece.org/ operact/enterp/documents/assetstfr.doc;
141. Козырев А.Н., Макаров В.Л. Оценка стоимости нематериальных активов и интеллектуальной собственности [Текст] - М.: Интерреклама. 2003. 352 с.;
142. Кондракова, Т. Имидж под контролем [Текст] / Т. Кондракова // Поиск. - 2009. - 13 февр. - С. 10.
143. Кондратьев, Н. Большие циклы конъюнктуры и теория предвидения [Текст] / Н. Кондратьев, Ю. Яковец, Л. Абалкин. - М.: Наука, 1987. - 487 с.
144. Корицкий, А.В. Введение в теорию человеческого капитала / А.В. Корицкий [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.inspp.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=88&Itemid=0.
145. Корнаи Я. Системная парадигма [Текст] // Вопросы экономики. 2002. № 4;
146. Корсак, К.К. Технологии будущего, или Четвертая волна [Текст] / К.К. Корсак // Новый Свет. - 2010. - № 10. - С. 8-12.
147. Корчагин, Ю.А. Измерение национального человеческого капитала / Ю. Корчагин [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.lerc.ru/?part=articles&art=1&page=119.
148. Корчагин, Ю.А. Стратегия инновационного поражения или успеха? / Ю. Корчагин [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.lerc.ru/?part=comments&art=1&page=2.
149. Корчагин, Ю. Циклы развития человеческого капитала как драйверы инновационных волн / Ю. Корчагин [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.lerc.ru/?part=articles&art=1&page=70.
150. Корчагин, Ю.А. Инвестиционная стратегия [Текст] / Ю.А. Корчагин. - Ростов н/Д: Феникс, 2006. - 260 с.
151. Корчинский, А.А. Международные сравнения сферы отечественного образования [Текст] / А.А. Корчинский, М.В. Гречко // Вестник Ростовского государственного экономического университета «РИНХ». - 2009. - № 1. - С. 246-253.
152. Косован И.Ю. Ресурсы и инструменты воспроизводства человеческого капитала на мезо- уровне [Текст] // Вестник Адыгейского государственного университета. 2011. № 3.
153. Кочетов Э. Посткризисный мир: опорные тенденции глобальных перемен и Россия - интеллектуальные геоэкономические заделы. Доклад рабочей геоэкономической группы Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации (19 июня 2009 г.) // [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://viperson.ru/wind.php?ID=570163
154. Кочетов, В.В. Инженерная экономика [Текст] / В.В. Кочетов, А.А. Колобов, И.Н. Омельченко. - М.: МВТУ, 2009. - 497 с.
155. Крог Г. Роль менеджмента знаний в достижении устойчивых конкурентных преимуществ [Текст] / Г. Крог, М. Венцин // Проблемы теории и практики управления. - 1996. - № 4. - С. 78-83.
156. Крог Г. Трансфер знаний на предприятии: основные фазы и воздействующие факторы [Текст] / Г. Крог, М. Кёне // Проблемы теории и практики управления. - 1999. - № 4. - С. 74-78.
157. Кузнецова, Т.Е. Интеграция образования и науки в России: поиск эффективных форм и механизмов [Текст] / Т.Е. Кузнецова // Вопросы образования. - 2007. - № 1. - С. 118-119.
158. Кун, Т. Структура научных революций [Текст] / Т. Кун. - М.: Прогресс, 1975. - 288 с.
159. Лазовская С.В. Интеграционный механизм формирования конкурентных преимуществ в сфере услуг современной России (на материалах образовательного и туристско-рекреационного комплексов) [Текст]. Краснодар: ЮИМ, 2012.
160. Лазовский В.Ф. Персонификация экономических отношений [Текст]/ Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора экономических наук. Л., 1991.
161. Лешкевич Т.Г.Философия науки: традиции и новации [Текст]. М.: «Издательство ПРИОР», 2001.
162. Лолаева Б.Х. Функциональное содержание и структурные уровни воспроизводства человеческого капитала [Текст]// Экономический вестник Ростовского государственного университета. 2008 г. Т.6. №1
163. Лоскутов В.И. Экономические и правовые отношения собственности [Текст]. Ростов - на - Дону: Феникс, 2002.
164. Лукашенко, М. Вуз в системе открытого образования: особенности экономики [Текст] / М. Лукашенко // Вопросы образования в России. - 2002. - № 5. - С. 55-61.
165. Лукашенко, М. Рынок образовательных услуг: десять лет спустя [Текст] / М. Лукашенко // Высшее образование в России. - 2003. - № 1. - С. 32-40.
166. Маевский В.И. О взаимоотношении эволюционной теории и ортодоксии [Текст]// Экономическая трансформация и эволюционная теория Й. Шумпетера. М.: ИЭ РАН, 2004.
167. Макаров, В.Л. Микроэкономика знаний [Текст] / В.Л. Макаров, Г.Б. Клейнер. - М.: Экономика, 2007. - 208 с.
168. Малинецкий, Г. Инновации - последняя надежда России / Г. Малинецкий [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.globoscope.ru/content/ articles/2595.
169. Малинецкий, Г.Г. Управление риском. Риск, устойчивость развития, синергетика [Текст] / Г.Г. Малинецкий. - М.: Наука, 2000. - 432 с.
170. Маркс К. Экономические рукописи 1857-1859 гг. [Текст] // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2 - е изд. Т.46. Ч.1. С.27-28.
171. Маркс К.Капитал [Текст] // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2 - е изд. Т.23. С.10,43,51 и др.
172. Маркс, К. Капитал [Текст] / К. Маркс, Ф. Энгельс // Соч. - 2-е изд. - Т. 23. С.235-236.
173. Марухина, О.В. Информационные технологии в оценке качества образовательных услуг [Текст] / О.В. Марухина, О.Г. Берестенева // Образовательный стандарт нового поколения. Организационно-технологическое и материально-техническое обеспечение: материалы науч.-практ. конф., посвящ. 300-летию инженерного образования в России. - Томск: Изд-во ТПУ, 2001. - С. 113-114.
174. Марухина, О.В. Системный подход к оценке качества образования [Текст] / О.В. Марухина, О.Г. Берестенева // Стандарты и качество. - 2002. - № 4. - С. 35-36.
175. Марцинкевич, В. Экономика человека [Текст] / В. Марцинкевич, И. Соболева. - М.: Аспект Пресс, 1995. - 286 с.
176. Марченко М.Н. Теория государства и права. М [Текст].: Наука, 1998.
177. Масликов, В.А. Предпосылки инновационного развития среды вуза / В.А. Масликов [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.sociograd.ru/index.php/component/content/article/1/189.
178. Межлумова В.Р. О взаимодействии научного и образовательного компонентов в деятельности организаций высшего образования [Текст] // Социально-экономические проблемы развития Южного макрорегиона. Выпуск 28. Краснодар: ЮИМ, 2014.
179. Менар К. Теория организаций: разнообразие соглашений в развитой рыночной экономике [Текст] // Институциональная экономика / Под ред. А. Олейника. М.: ИНФРА-М, 2005. С.202.
180. Менделеев Д.И. Заветные мысли. СПб [Текст].: Наука, 1903--1904. С.57.
181. Методы эволюционной экономики: электронная обучающая среда [Текст]: свидетельство № 17732 / В.А. Долятовский [и др.]. - М.: ИНИМ РАО-ОФЭРНИО.
182. Мильнер Б.З. Управление знаниями в современной экономике // [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.creativeconomy.ru/library/prd155.php
183. Миндели, Л.Э. Современное состояние и перспективы российской науки / Л.Э. Миндели [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.issras.ru/conference_2011/pr2011/L.E.Mindeli.pdf.
184. Михайлов, В.А. Критерии измерения инновационного развития вуза / В.А. Михайлов // Социология в системе научного управления [Электронный ресурс]: Материалы IV Всероссийского социологического конгресса / ИС РАН, ИСПИ РАН, РГСУ. - М.: ИС РАН, 2012. - 1 CD ROM.
185. Моисеев, Н.Н. Человек и ноосфера [Текст] / Н.Н. Моисеев. - М.: Молодая гвардия, 1990. - 270 с.
186. Моргунов, Е. Управление знанием - новый взгляд на мир бизнеса [Текст] / Е. Моргунов, Е. Будай // Управление персоналом. - 2002. - № 2. - С. 11-14.
187. Мэдисон Э. Контуры мировой экономики в 1-2030 гг. [Текст] / М.: «Института Гайдара», 2012.
188. Мясникова Л.А. Смена парадигмы. Новый глобальный проект [Текст]// Мировая экономика и международные отношения. 2006. №6.
189. Наумов С.В. Управление международной конкурентоспособностью в системе первоочередных практических задач модернизации экономики России [Текст]. М.: Весь мир, 2013. С.73. Расчеты проведены для выборки из 144 стран.
190. Научно-технологическая безопасность регионов России: методические подходы и результаты диагностирования [Текст] / А.И. Татаркин [и др.]. - Екатеринбург: Изд-во УрГУ, 2000. - 416 с.
191. Научный потенциал и инновационная активность в России [Текст] / под ред. Е.В. Семенова. - М.: РИЭПП, 2009. - Вып. 5. - 320 с.
192. Наш Экономический Прогноз: Ускорение без Перестройки? Mission possible [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.hse.ru/data/2013/03/22/ 1295281609/NEP_2012-Q4_present.pdf.
193. Нестеров, Л. Национальное богатство и человеческий капитал [Текст] / Л. Нестеров, Г. Аширова // Вопросы экономики. - 2003. - № 2. - С. 103-110.
194. Нижегородцев Р.М. Кластерно-сетевые эффекты и институциональные фильтры в современной экономике знаний [Текст] // Управленец. 2010. № 7-8;
195. Николаева, Т.П. Инновации в образовательной системе и экономический рост [Текст] / Т.П. Николаева // Инновации. - 2000. - № 1-2. - С. 40-44.
196. Новиков В.С. Государственно-частное партнерство как механизм трансформации сферы образовательных услуг [Текст]. Краснодар: Изд-во ЮИМ, 2010.
197. Нонака, И. Компания - создатель знания: Зарождение и развитие инноваций в японских фирмах [Текст] / И. Нонака, Х. Такеучи. - М.: Олимп-Бизнес, 2003. - 340 с.
198. Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. М. [Текст]: Фонд экономической книги "Начала", 1997;
199. Нортон Д., Каплан Р. Сбалансированная система показателей. От стратегии к действию [Текст]. М.: Олимп-Бизнес, 2010;
200. О развитии высшего образования в России / Размышления по итогам восьмого съезда Российского Союза ректоров/ [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://rsr-online.ru/23_12_2009.php
201. Обзор зарплат [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.obzorzarplat.ru.
202. Область науки и техники [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://russian.xinhuanet.com/kjfz.htm.
203. Окуловский, А.С. Формирование экономики знаний в современных условиях [Текст] / А.С. Окуловский // Экономика Крыма. - 2010. - № 4 (33). - С. 99-103.
204. Отдача на высшее образование в российских регионах [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.gosbook.ru/node/9886.
205. Переслегин, С.Б. Основные положения инновационного анализа. Группа конструирования будущего / С.Б. Переслегин [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.igstab.ru/materials/Pereslegin/ Per_InovAnalys.htm.
206. Полищук Е.А. Человеческий капитал в экономике современной России: проблемы формирования и реализации [Текст]. Ижевск: ИжГТУ, 2005.
207. Полтерович В.М. Институциональные ловушки и экономические реформы [Текст] // Экономика и математические методы. 1999. №2;
208. Полуянов, В.Б. Организация и управление в сфере высшего образования. Екатеринбург: Изд-во УрГПФУ, 2000.
209. Полуянов, В.Б. Организация и управление в сфере высшего образования [Текст]: учеб. пособие / В.Б. Полуянов. - Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 2000. - 138 с.
210. Попов, Е.Н. Определение себестоимости и цены подготовленных специалистов в высших и средних специальных учебных заведениях [Текст] / Е.Н. Попов, Т.Г. Евстигнеева; под науч. ред. А.А. Воронина. - М.: НИИВШ, 1990. - 60 с.
211. Портер М. Международная конкуренция [Текст]. М.: Международные отношения, 1993.С.149.
212. Постиндустриальный мир и Россия [Текст]. М.: Изд-во УРСС, 2001. С.140-141.
213. Презентации инновационных компаний РФ [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.innoedu.ru/projects/pir/presentation.materials/comp.
214. Пригожин, И. Порядок из хаоса. Новый диалог человека с природой [Текст] / И. Пригожин, И. Стенгерс. - М., 1986. - 432 с.
215. Прогноз потребности Российской Федерации в специалистах с высшим профессиональным образованием и структуры их подготовки до 2010 года. М.: НИИВО, 2000. 50 с. (Обзор книги) [Текст] // Alma Mater (Вестник высшей школы). - 2000. - № 11. - С. 51-52.
216. Программы Европейского союза в области обучения [Текст] // Европа. - 2006. - Сент.-окт.
217. Прохорова В.В. Субрегиональные ресурсы и инструменты интенсивного развития территориальных экономических систем современной России [Текст] М.: МГУ, 2010. С.74.
218. Псахаропулос Дж. Концепции и неправильные представления о теории человеческого капитала [Текст] // Экономика образования. 2001. №1;
219. Пудовкин, А. Как публикуются и цитируются российские ученые / А. Пудовкин [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://trv-science.ru/2011/03/01/kak-publikuyutsya-i-citiruyutsya-rossijskie-uchenye.
220. Разработка модульных программ, основанных на компетенциях [Текст]: учеб. пособие / О.Н. Олейникова [и др.]. - М.: Альфа, 2005. - 288 с.
221. Расходы государства [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.vfmgiu.ru/rashody-gosudarstva.
222. Рачкова, Е.Н. Подготовка квалифицированных кадров в Германии. (Сводный реферат) [Текст] / Е.Н. Рачкова // Социальные и гуманитарные науки. - Сер. 8. Отечественная и зарубежная литература. - 2001. - Янв. - С. 125-126.
223. Ровба, Е.А. Инновационное развитие системы менеджмента университета [Текст] / Е.А. Ровба, Ю.Э. Белых, Е.Л. Разова // Качество, менеджмент и инновации - основа устойчивого развития: сб. материалов Международной науч.-практ. конф. / под общ. ред. В.Н. Корешкова. - Минск: БелГИСС, 2010.- С.106-110.
224. Рогов С. Россия должна стать научной сверхдержавой // [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.strf.ru/ organization.aspx?CatalogId=221&d_no=28654
225. Россия в цифрах. 2003 [Текст]: краткий стат. сб. - М.: Госкомстат России, 2003. - 398 с.
226. Ростовская область. 2003 [Текст]: стат. сб. - Ростов н/Д: Ростовстат, 2004. - 892 с.
227. Рубинштейн М.Ф., Фирстенберг А.Р. Интеллектуальная организация. Привнеси будущее в настоящее и преврати творческие идеи в бизнес решения [Текст]: Пер. с англ. М.: ИНФРА-М, 2003.
228. Рябова Е.Ю. Институциональные императивы функционирования экономики знаний [Текст]// TERRA ECONOMICUS. 2009. Том 7. №2.
229. Сапир Ж. К экономической теории неоднородных систем. М.: ГУ ВШЭ, 2001;
230. Сенге П. Пятая дисциплина. Искусство и практика самообучающейся организации [Текст]. М.: Олимп-Бизнес, 2003.
231. Скоблякова, И.В. Воспроизводство индивидуального и общественного человеческого капитала в постиндустриальной экономике [Текст]: автореф. дис. ... д-ра эконом. наук / И.В. Скоблякова. - Орел, 2008. - 48 с.
232. Словарь иностранных слов [Текст]. - 9-е изд., испр. - М.: Русский язык, 1982. - 608 с.
233. Солонин, С.И. Менеджмент качества образовательной услуги (руководство для преподавателей вузов) [Текст]: учеб. пособие для системы повышения квалификации преподавателей высших учебных заведений / С.И. Солонин. - Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2010. - 190 с.
234. Социально-экономическое положение Ростовской области в январе-декабре 2004 г. [Текст]: доклад. - Ростов н/Д: Ростовстат, 2005. - 356 с.
235. Статистика [Текст]: учеб. пособие / под ред. И.И. Елисеевой. - М.: Проспект, 2004. - 448 с.
236. Стиглиц Дж. Глобализация: тревожные тенденции [Текст]. М.: Мысль, 2003;
237. Стратегия развития вуза на рынке образовательных услуг [Текст] / под ред. В.А. Долятовского. - Невинномысск: НИЭУП, 2010. - 150 с.
238. Стратегия развития финансовой системы России, 2011. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: URL: http://www.mirkin.ru/_docs/ analyt03_016.pdf
239. Стюарт, Т. Богатство от ума [Текст] / Т. Стюарт. - Минск: Парадокс, 1998. - 352 с.
240. Стюарт, Т. Интеллектуальный капитал новый источник богатства организаций [Текст] / Т. Стюарт // Новая постиндустриальная волна на Западе / под ред. В.Л. Иноземцева. - М.: Academia, 1999. - С. 372-400.
241. Суворов, В.В. Интеллект и интеллектуальные орудия труда [Текст] / В.В. Суворов // Вестник Московского университета. - Сер. 7. Философия. - 2000. - № 2. - С. 67-82.
242. Тарабаева, В.Б. Инновационное развитие вузов: проблемы управления конфликтами [Текст] / В.Б. Тарабаева. - Белгород: Изд-во БелГУ, 2007. - 324 с.
243. Теоретические основы содержания общего среднего образования [Текст] / под ред. В.В. Краевского, И.Я. Лернера. - М.: Педагогика, 1983. - 352 с.
244. Тоффлер Э. Третья волна [Текст]. М.: ООО «Издательство АСТ», 2010. С.223.
245. Трапезников, В.А. Вопросы управления экономическими системами [Текст] / В.А. Трапезников // Автоматика и телемеханика. - 1969. - № 1. - С. 5-20.
246. Трещевский Ю.И. Высшее образование в контексте социально-экономического развития [Текст] // Регион: системы, экономика, управление. 2011. N 1.
247. Тряпицина А.А. Рынок образовательных услуг [Текст] // Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов. 2009. № 3;
248. Тулмин, С. Человеческое понимание [Текст] / С. Тулмин. - М.: Прогресс, 1984. - 328 с.
249. Уильямсон О. Экономические институты капитализма [Текст]. СПб.: Лениздат, 1996.
250. Управление знаниями [Текст]. / Пер. с англ. М.: Альпина Бизнес Букс, 2006.
251. Управление знаниями: электронный обучающий комплекс [Текст]: свидетельство № 18511 / В.А. Долятовский [и др.]. - М.: ИНИМ РАО-ОФЭРНИО.
252. Фалмер, P.M. Энциклопедия современного управления [Текст]: в 5 т. / P.M. Фалмер. - М.: ВИПКэнерго, 1992. - Т. 2. - 140 с.
253. Федеральная служба государственной статистики РФ [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.gks.ru.
254. Федеральный образовательный портал ЭСМ [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://ecsocman.edu.ru/db/msg/8365.html.
255. Филобокова Л.Ю. Комплексная оценка конкурентоспособности региона [Текст] // Региональная экономика и управление: электронный научный журнал, 2011. № 2 (26). № рег. статьи 0089. - Режим доступа к журн.: http://region.mcnip.ru
256. Фокина, В.Н. Инновационная культура преподавателей вуза: теоретическая модель исследования [Текст] / В.Н. Фокина // Инновации в образовании. - 2001. - № 1. - С. 38-54.
257. Формирование общества, основанного на знаниях. Новые задачи высшей школы [Текст]: доклад Всемирного банка. - М.: Весь мир, 2003. - 232 с.
258. Фриман, А. Феномен творчества в эпоху Интернета / А. Фриман [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.slideshare.net/ emiroshnichenko/ss-17515232.
259. Халин, В.Г. Исследовательские университеты: мировой опыт [Текст] / В.Г. Халин, Е.М. Коростышевская // Инновации. - 2005. - № 7 (84). - С. 78-79.
260. Харрингтон, Д.Ж. Управление качеством в американских корпорациях [Текст] / Д.Ж. Харингтон - М.: Экономика, 1990. - 272 с.
261. Хомский, Н. Аспекты теории синтаксиса [Текст] / Н. Хомский. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1972. - 130 с.
262. Хорафас, Д.Н. Системы и моделирование [Текст] / Д.Н. Хорафас. - М.: Мир, 1967. - 419 с.
263. Хуторской, А.В. Технология проектирования ключевых и предметных компетенций [Текст] / А.В. Хуторской // Инновации в общеобразовательной школе. Методы обучения: сб. науч. трудов / под ред. А.В. Хуторского. - М.: ГНУ ИСМО РАО, 2006. - С. 65-79.
264. Центр инновационного развития СПбУЭиФ [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.finec.ru/university/research-centres/inno.
265. Ченцова, М.В. Концепция экономики знаний как новое направление формирования современной экономической парадигмы [Текст] / М.В. Ченцова // Вестник Финансовой академии. - 2008. - № 2 (46). - С. 118-125.
266. Ченцова, М.В. Основные черты экономики знаний: теоретический аспект [Текст] / М.В. Ченцова // Вестник Финансовой академии. - М., 2007. - № 3 (43). - С. 105-113.
267. Шелов-Коведяев Ф.В. Экономика знаний: русская модель / Экспресс-отчет. // Экономика знаний // [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http:// nnEk_znan_all_1
268. Шишов, С.Е. Механизмы контроля и оценки эффективности деятельности в системе образования европейских стран [Текст] / С.Е. Шишов // Высшее образование в России. - 1999. - № 4. - С. 31-33.
269. Шукшунов, В.Е. Состояние, перспективы развития и повышения эффективности инновационной деятельности высшей школы России [Текст] / В.Е. Шукшунов // Инновации. - 2005. - № 6 (83). - С. 11-18.
270. Шульц Т. Ценность детей [Текст] // Thesis. 1994. №6;
271. Шумпетер Й. Капитализм, Социализм и Демократия [Текст]. М.: Экономика, 1995.
272. Шумпетер, Й. Теория экономического развития [Текст] / Й. Шумпетер. - М.: Прогресс, 1982. - 456 с.
273. Щетинин, В.П. Экономика образования [Текст]: учеб. пособие / В.П. Щетинин, Н.А. Хроменков, Б.С. Рябушкин. - М.: Рос. пед. агентство, 2002. - 306 с.
274. Щиборщ, К.В. Сравнительный анализ конкурентоспособности и финансового состояния предприятий отрасли и/или региона / К.В. Щиборщ [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.cfin.ru/press/marketing/ 2000-5/12.shtml.
275. Эдвинссон Л. Корпоративная долгота. Навигация в экономике, основанной на знаниях [Текст]. М.: ИНФРА-М, 2005.
276. Экк, К.Д. Знание как новая парадигма управления [Текст] / К.Д. Экк // Проблемы теории и практики управления. - 1998. - № 2. - С. 36-48.
277. Экономическое развитие России и мировые тенденции на рубеже веков [Текст] / Л.Н. Карпов [и др.]. - М., 1996. - 262 с.
278. Якобсон Л.И. Экономика общественного сектора [Текст]. М.: МГУ, 1996.
279. Яковец Ю.В. Эпохальные инновации XXI века [Текст]. М.: Экономика, 2004;
280. Яковец, Ю.В. Рента, антирента, квазирента в глобально-цивилизационном измерении [Текст] / Ю.В. Яковец. - М.: Академкнига, 2003. - 240 с.
281. Янсен, Ф. Эпоха инноваций. Менеджмент для лидера [Текст] / Ф. Янсен. - М.: ИНФРА-М, 2002. - 307 с.
282. Янчевский, В. О национальной управленческой концепции, качестве персонала и модели управления в начале XXI века [Текст] / В. Янчевский // Проблемы теории и практики управления. - 2000. - № 2. - С. 41-45.
283. Ясин Е.Г. Оценивать науку по «гамбургскому счету» [Текст] // Форсайт. 2007. № 2(2).
284. Ясин, Е.Г. Модернизация и общество [Текст] / Е. Ясин // Вопросы экономики. - 2007. - № 5. - С. 4-29.
285. Bilombo, R. On models and methods of a dynamic optimal management [Text] / R. Bilombo, V. Doliatovski // Far East Journal of Applied Mathematics. - 2008. - Vol. 31, is. 2. - P. 217-230.
286. Bilombo, R. Presentation of the analysis co-inertia multiple and application to the simultaneous analysis of economic performance indicators in manner of the dynamic evolution of industrialized countries [Text] / R. Bilombo, V. Doliatovski // Far East Journal of Applied mathematics. - 2007. - Vol. 28, is. 3. - P. 359-378.
287. Boyer, E.L. College: the undergraduate experience in America [Text] / E.L. Boyer. - N.Y.: Harper & Row, 1987. - 378 p.
288. Bureau of Economic Analysis. / Mode of access: http://www.bea.gov/index.htm.
289. Burgoync J. As reported in Personnel Management Plus. Р., 1994. p. 7.
290. Campus-business linkages: Innovative program produces bilingual engineers [Text] // Educational record. - Fall 1996. - P. 58-59.
291. Dubois, P. Le marketing: fondements et pratique [Text] / P. Dubois, L. Jolibert. - Paris: Economica, 1998. - 714 р.
292. Edquist, Ch. Reflections on the systems of innovation approach [Text] / Ch. Edquist // Science and public policy. - 2004. - Vol. 31, № 6. - Р. 485-489.
293. Edvinsson, L. Intellectual Capital. Realizing Your Company's True Value by Finding Its Hidden Brainpower [Text] / L. Edvinsson, M.S. Malone. New York. Harper Business. 1997. - 240 р.
294. Final Report on the Implementation of the First Phase of the Community Action Programme Leonardo Da Vinci (1995-1999) [Text]: Report from the Commission. - Office for Official Publications of the European Communities, 2000. - 29 р.
295. Garvin D. A Building of learning organization / D. Garvin // Harvard Business Review. - 1993. Juli-August. P. 78-91.
296. Global Innovation Index INSEAD. http://www.globalinnovationindex.org/gii/ main/home.cfm.
297. Human Development Reports [Electronic resource]. - Mode of access: http:// hdrstats.undp.org.
298. Hutmacher, W. Key competencies for Europe [Text] / W. Hutmacher // Report of the Symposium Berne, Swizerland 27-30 Marcel, 1996. Council for Cultural Cooperation a Secondary education for Europe. - Strasburg, 1997. - 72 р.
299. Leclercq, J.-M. Les systemes educatifs en Europe: Vers un espace communautaire? [Text] / J.-M. Leclercq, C. Rault. - Paris: La Documentation Francaise, 1990. - 152 p.
300. Maddison, A. The World Economy: Historical Statistics [Text] / A. Maddison. - OECD, 2004. - 274 р.
301. Main Science and Technology Indicators [Text]. - OECD, 2012. - №. 1. - 160 р.
302. Paul, J.-J. Higher education and graduate employment in France [Text] / J._J. Paul, J. Murdoch // European journal of education. - 2000. - Vol. 35, № 2. - P. 179-186.
303. Polanyi K. The Livelihood of Man. N.Y.: Academic Press Inc., 1977;
304. Postone, М. Time, Labor and Social Domination: A Reinterpretation of Marx's Critical Theory [Text] / М. Postone. - Cambridge, UK: Cambridge University Press, 1993. - 425 р.
305. Rifkin, J. The Age of Access. The New Culture of Hypercapitalism where All of Life is a Paid-For Experience [Text] / J. Rifkin. - N.Y.: Putnam, 2000. - 312 р.
306. Romer, P.M. Endogenous technological change [Text] / P.M. Romer // Journal of Political Economy. - 1990. - Vol. 98, № 5. - P. 71-102.
307. Rulani, Е. Le capitalisme cognitif: du deja vu? [Text] / Е. Rulani // Multitudes. - 2000. - № 2.
308. Scientific potential and innovative activity in Russia [Text] / Ed. by E.V. Semenova. -M.: RIEPP, 2010. - Release 5. - 269 р.
309. Scimago Journal and Country Rank [Electronic resource]. - Mode of access: http://www.scimagojr.com.
310. Simon, B. Intelligence, Psychology and Education [Text] / B. Simon. - L.: Lawrence and Wishart, 1978. - 286 p.
311. The future of the university [Text]: A report to the people by the executive committee of the University of Oklahoma. - Norman: University of Oklahoma press, 1969. - 160 p.
312. Thurow, L. Building Wealth: The New Rules for Individuals, Companies, and Nations in a Knowledge-Based Economy [Text] / L. Thurow. - N.Y., 1999. - 336 р.
313. Times Higher Education [Electronic resource]. - Mode of access: http:// timeshighereducation.co.uk.
314. Understanding Knowledge Societies: In Twenty Questions and Answers with the Index of Knowledge Societies. - Department of Economic and Social Affairs (DESA). United Nations, New York, 2005.
315. Verville, A.-L. What business needs from higher education [Text] / A.-L. Verville // Educational record. - Fall 1995. - P. 46-52.
316. URL: http:// www.edweek.org/advertise/education-market-glance.php
317. URL: http://www.researchcaucus.org/documents/2012GlobalRDFundingForecast EventInvitation.pdf
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Систематизация основных подходов
к типологизации категории «знание»
№ п/п |
Представители научных школ и направлений |
Наименование типа знания |
Характеристика типа знания |
|
По типу формализации |
||||
1 |
И. Нонака, Р. Грант, М.Х. Зак, Дж.Б. Куинн, Д.У. Делонг, Л. Фейхи и др. |
Явное |
Явное знание всегда формально и систематизировано. Оно может быть закодировано и отражено в формальных правилах, инструментах или процессах |
|
2 |
Неявное |
Неявное знание является субъективным. Его трудно формализовать и передавать другим. Неявное знание частично состоит из технического мастерства, трудновыразимого знания, характеризуемого термином «ноу-хау», ментальных моделей, убеждений и мнений |
||
По способности поддерживать конкурентоспособность организации |
||||
1 |
Зак М.Х. |
Базовые (core) |
Это минимальный набор и уровень знаний, необходимый организации для функционирования на рынке. Обладание подобным уровнем знаний не обеспечит фирме жизнеспособность в долгосрочной перспективе, а является базовым знаниевым барьером для входа в отрасль |
|
2 |
Продвинутые (advanced) |
Позволяют фирме быть конкурентоспособной. Фирма может обладать схожим уровнем, масштабом и качеством знаний, что и ее конкуренты, но при этом конкретное содержание знаний часто будет различаться среди конкурентов, обеспечивая дифференциацию знаний |
||
3 |
Новаторские (innovative) |
Это знания, позволяющие фирме лидировать в отрасли и значительно дифференцировать себя по сравнению с конкурентами. Новаторские знания часто позволяют фирме менять «правила игры» |
||
По уровню составных частей профессионального интеллекта |
||||
1 |
Куинн Дж.Б. |
Когнитивное знание |
Базовый уровень владения дисциплиной. Профессионалы достигают его в процессе серьезного обучения, которое затем подтверждается сертификацией. Это знание необходимо, но недостаточно для коммерческого успеха |
|
2 |
Продвинутые знания и навыки |
Позволяют превратить «книжное знание» в эффективное исполнение. Способность применять правила той или иной дисциплины к сложным проблемам реального мира - наиболее распространенный уровень навыков среди профессионалов, создающих стоимость |
||
3 |
Системное понимание |
Глубокое познание сложной «паутины» причинно-следственных связей, лежащих в основе дисциплины. Оно позволяет профессионалам, не ограничиваясь простым выполнением задач, переходить к решению более крупных, комплексных проблем и в результате создавать исключительно высокую стоимость |
||
4 |
Самомотивированное творчество |
Сочетание воли, мотивации и адаптируемости к успеху. Мотивированные творческие группы часто достигают лучших результатов, чем группы, обладающие значительными материальными или финансовыми ресурсами |
||
По признаку доступности |
||||
1 |
Делонг Д.У., Фейхи Л. |
Человеческое знание |
Представляет собой то, что люди знают или знают как делать. Человеческое или индивидуальное знание проявляется в навыках (например, как интервьюировать покупателей) или в профессиональных компетенциях (например, в понимании предпочтений потребителей при выборе того или иного продукта) и обычно сочетает в себе явное и неявное знание |
|
2. |
Социальное знание |
Этот тип знания существует только во взаимоотношениях между индивидуумами или внутри групп. Социальное знание преимущественно неявное, оно принадлежит членам группы и развивается только в результате совместной работы. Его существование проявляется в способности индивидов к эффективному сотрудничеству |
||
3. |
Структурированное знание |
Заключено в системах, процессах, инструментах и сложившихся практиках организации. Знание в этом случае является явным и основано на правилах. Основное отличие структурированного знания от первых двух типов знаний заключается в том, что оно считается существующим независимо от людей - носителей знаний. Оно представляет собой организационный ресурс |
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Количественные значения индикаторов, характеризующих состояние и потенциал секторов генерации знаний отечественной экономики.
Наименование индикатора |
Временной период (годы) и значения |
|||
2011 |
2012 |
2013 |
||
Персонал, занятый исследованиями и разработками в России (тыс. чел.) |
735,3 |
726,3 |
- |
|
Число организаций, выполнявших исследования и разработки |
3682 |
3566 |
- |
|
Число научно-исследовательских организаций в России |
1782 |
1725 |
- |
|
Число исследователей (всего чел.) |
374746 |
372620 |
- |
|
Число исследователей на 10 000 занятых в экономике (чел.) |
69 |
63 |
- |
|
Внутренние затраты на исследования и разработки (млн. руб. в постоянных ценах 1989 г.) |
5,77 |
6,10 |
- |
|
Внутренние затраты на гражданские исследования и разработки в России (в % к ВВП) |
0,8 |
- |
- |
|
Внутренние затраты на исследования и разработки (в % к ВВП) |
1,09 |
1,12 |
- |
|
Государственные расходы на образование (млрд. руб. в фактически действовавших ценах) |
2231,8 |
2558,4 |
||
Персонал, занятый исследованиями и разработками в предпринимательском секторе (тыс. чел.) |
214 |
- |
- |
|
Финансирование науки из средств федерального бюджета на прикладные научные исследования (в % к ВВП) |
0,56 |
0,56 |
- |
|
Расходы на высокие технологии в совокупных промышленных расходах (в %) |
8 |
- |
- |
|
Финансирование науки из средств федерального бюджета на фундаментальные исследования (млн. руб.) |
91684,5 |
86623,2 |
- |
|
Расходы предпринимательского сектора на НИОКР (млрд. руб.) |
99,4 |
- |
- |
|
Объем финансирования государственных контрактов НИОКР за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (млрд. руб. в фактически действовавших ценах) |
13,7 |
6,861 |
96,52 |
|
Объем финансирования государственных контрактов НИОКР за счет внебюджетных средств (млрд. руб. в фактически действовавших ценах) |
6 |
3,727 |
11,89 |
|
Валовой внутренний продукт: (млрд. руб. в фактически действовавших ценах) |
55800 |
62599 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Сводные статистические данные социально-экономического, инновационного и научно-технического развития России.
Наименование индикатора |
Временной период (годы) и значения |
|||||||||
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
2012 |
|||
Наука |
Персонал, занятый исследованиями и разработками в России (тыс. чел.) |
813.2 |
807.1 |
801.1 |
761.3 |
742.4 |
736.5 |
735.3 |
726.3 |
|
Число научно-исследовательских организаций в России |
3566 |
3622 |
3957 |
3666 |
3536 |
3492 |
3682 |
3566 |
||
Число исследователей (тыс. чел.) |
391.1 |
388.9 |
392.8 |
375.8 |
369.2 |
368.9 |
374.7 |
372.6 |
||
Число исследователей на 10 000 занятых в экономике (чел.) |
122 |
120 |
118 |
111 |
110 |
109 |
109 |
107 |
||
Внутренние затраты на исследования и разработки (млрд. руб.) |
230782.2 |
288805.2 |
371080.3 |
431073.2 |
485834.3 |
523377.2 |
610426.7 |
699869.8 |
||
Число заявок на выдачу патентов на изобретения |
32254 |
34873 |
39439 |
41849 |
38564 |
42500 |
41414 |
44211 |
||
Инновации |
Объем инновационных товаров, работ, услуг (млн. руб.) |
589005,3 |
773110,9 |
955201,2 |
1095799 |
924639,5 |
1228384 |
1921808 |
2565697 |
|
Объем экспорта инновационных товаров, работ, услуг (млн. руб.) |
151358 |
168176 |
276280,8 |
283792,5 |
217621,4 |
228644,5 |
591239,1 |
821409,9 |
||
Затраты на технологические инновации в фактически действующих ценах (млрд. руб.) |
125,7 |
188,5 |
207,5 |
2,76,3 |
358,9 |
349,8 |
469,4 |
583,7 |
||
Созданные (разработанные) передовые производственные технологии - всего единиц |
637 |
735 |
780 |
787 |
789 |
864 |
1138 |
1324 |
||
Используемые передовые производственные технологии - всего единиц |
140983 |
168311 |
180324 |
184374 |
201586 |
203330 |
191650 |
191372 |
||
Образование |
Расходы на образование (млрд. руб.) |
167,4 |
232,8 |
326,3 |
394,3 |
456,2 |
468,4 |
553,4 |
614,8 |
|
Численность обучающихся в общеобразовательных учреждениях, тыс. человек |
15185 |
14362 |
13766 |
13436 |
13329 |
13318 |
13446 |
13537 |
||
Число образовательных учреждений высшего профессионального образования |
1068 |
1090 |
1108 |
1134 |
1114 |
1115 |
1080 |
1046 |
||
Численность студентов в образовательных учреждениях высшего профессионального образования, тыс. человек |
7065 |
7310 |
7461 |
7513 |
7419 |
7050 |
6490 |
6075 |
||
Объем платных услуг в системе образования (млрд. руб.) |
153 |
193 |
242 |
288 |
310 |
327 |
339 |
351 |
||
Объем платных услуг в системе образования на душу населения (руб.) |
1075 |
1364 |
1700 |
2026 |
2186 |
2285 |
2372 |
2456 |
||
Социально-экономическое развитие |
Численность населения млн. человек |
142,8 |
142,2 |
142,0 |
141,9 |
141,9 |
142,9 |
143,0 |
143,3 |
|
Численность занятых в экономике, тыс. человек |
66792 |
67174 |
68019 |
68474 |
67463 |
67577 |
67727 |
67969 |
||
Основные фонды в экономике по полной учетной стоимости на конец года, млрд. руб. |
4338,7 |
5748,8 |
60391 |
74441 |
82303 |
93186 |
108001 |
117197 |
||
Среднедушевые денежные доходы населения (в месяц), руб. |
8112 |
10196 |
12540 |
14864 |
16895 |
18958 |
20780 |
22880 |
||
Инвестиции в основной капитал, млрд. руб. |
3611 |
4730 |
6716 |
8782 |
7976 |
9152 |
11036 |
12569 |
||
Валовой внутренний продукт: всего, млрд. руб. |
21625 |
26903 |
33248 |
41277 |
38807 |
46309 |
55800 |
62599 |
Примечание: составлено автором по Федеральная служба государственной статистики. URL: http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstatmain/rosstat/ru/statistics/scienceandinnovations/science/
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Стоимость национального человеческого капитала в 2010 году
Страна |
Индекс эффективности ЧК |
Доля инновационной экономики |
На душу населения, тыс. долл., ППС |
|
США |
1,225 |
0,9 |
1255,6 |
|
Великобритания |
0,855 |
0,44 |
315,2 |
|
Германия |
0,93 |
0,7 |
565,9 |
|
Япония |
0,93 |
0,8 |
612,4 |
|
Китай |
0,49 |
0,15 |
19,1 |
|
Индия |
0,37 |
0,1 |
3,8 |
|
Эстония |
0,67 |
0,47 |
143,6 |
|
Россия |
0,30 |
0,1 |
14,5 |
Примечание: составлено автором по Корчагин, Ю. Измерение национального человеческого капитала / Ю. Корчагин [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.lerc.ru/?part=articles&art=1&page=119.
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Технологические уклады (ТУ) (макроциклы, длинные волны) Н.Д. Кондратьева
№ ТУ |
I |
II |
III |
IV |
V |
IV |
|
Период доминирования ТУ |
1770- |
1830- |
1880- |
1930- |
1980- |
С 2030 г. |
|
Лидеры ТУ |
Голландия, Великобритания, Франция, Бельгия |
Те же + Германия и США |
Те же |
Те же + Канада + СССР + Япония + Австралия |
Те же (включая всю Европу) + Сингапур + Китай + Корея + Индия + Бразилия + Мексика + РФ (?) |
США, Япония, Китай, Индия, Германия, Великобритания |
|
Ядро ТУ |
Текстиль, каналстрой, водяные и ветряные двигатели, чугун |
Паровой двигатель, ж/д, машино- и пароходостроение, станкоинструментальная промышленность, черная металлургия, уголь |
Электротехника, тяжмаш, ЛЭП, неорганическая химия, авиа- и автостроение, сталь |
Авиа-, тракторостроение, цветмет, органическая химия, синтетический каучук, нефть |
Электроника, робототехника, биотехнологии, лазерная и иная оптика, фототехника, дистанционное управление, космос, газ |
Биотехнологии, нанотехнологии, проектирование живого, вложения в человека, новое природопользование, знания, информация. |
|
Ключевой фактор развития |
Текстильное машино- строение |
Паровые двигатели, станки |
Электро- двигатель, сталь |
Двигатель внутреннего сгорания, нефть |
Биотехнологии, микроэлектроника, ядерная физика, вычислительная техника |
Робототехника, новая медицина, высокие гуманитарные технологии, проектирование будущего и управление им |
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
Сравнительная характеристика уровня производительности труда в мире (тыс. долл. / год).
США |
Норвегия |
Франция |
Германия |
Россия |
Китай |
Ю.Африка ... |
Подобные документы
Сущность интеллектуального капитала. Знаковые факты. Методы измерения интеллектуального капитала. Комплексная оценка интеллектуального капитала. Значения индикаторов интеллектуальности. Норматив стабильности интеллектуальных кадров.
реферат [297,8 K], добавлен 18.05.2004Методы оценки интеллектуального капитала компании. Выявление влияния различных элементов интеллектуального капитала – человеческого, отношенческого, инновационного и процессного – на операционные результаты деятельности компаний России и Бразилии.
дипломная работа [453,7 K], добавлен 03.07.2017Исследования взаимосвязи интеллектуального капитала и результатов деятельности компании. Анализ вкладов отдельных компонентов интеллектуального капитала в модели VAIC. Механизмы и технологии, позволяющие персоналу генерировать стоимость внутри компании.
дипломная работа [835,4 K], добавлен 26.10.2016Характер влияния составляющих организационного капитала на показатели эффективности деятельности фирмы. Структура интеллектуального капитала по Эдвинссону. Концептуальная основа воздействия элементов интеллектуального капитала на эффективность компании.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 09.06.2017Понятие и варианты определения интеллектуального капитала предприятия, методика и критерии его вычисления. Характеристика человеческого, организационного, интерфейсного капитала данной организации, сферы их применения и порядок оценки на предприятии.
контрольная работа [131,0 K], добавлен 20.01.2010Связь интеллектуального капитала, отрасли и стоимости компании. Влияния отрасли на индикаторы ИК. Определение драйверов экономической стоимости на уровне сферы и отрасли. Эконометрическое моделирование различия между сферами производства и услуг.
курсовая работа [725,2 K], добавлен 05.02.2017Краткий анализ драйверов конкурентоспособности отдельных стран. Выявление потенциальных особенностей интеллектуального капитала российских компаний. Анализ выборочной совокупности данных по предприятиям. Эмпирический анализ интеллектуальных драйверов.
дипломная работа [514,7 K], добавлен 13.10.2016Концепция интеллектуального капитала: сущность, структура и свойства. Методы измерения и оценки: прямое измерение, рыночная капитализация, отдачи на активы и подсчет очков. Количество притязаний в патентной формуле. Способы подачи документов на патент.
курсовая работа [358,8 K], добавлен 07.10.2009Классическая теория факторов производства. Сущность и подходы к изучению человеческого капитала. Позитивные и негативные тенденции воспроизводства человеческого капитала. Прогнозная оценка стоимости воспроизводства. Регулирование отношений найма.
курсовая работа [49,3 K], добавлен 29.03.2009Анализ воспроизводства основного капитала промышленных предприятий, закономерности его воспроизводства в условиях перехода на новые технологический уклад, поиск путей повышения эффективности формирования и развития капитала в современных условиях.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 24.11.2010Рассмотрение понятия и видов человеческого капитала; позитивные и негативные его воспроизводства. Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года. Прогнозная оценка стоимости воспроизводства будущего человеческого капитала.
реферат [46,0 K], добавлен 14.12.2012Присутствие "нематериальных" составляющих в структуре основного капитала инновационной экономики. Характеристики информации и знания как экономических ресурсов. Структура и проблемы интеллектуального капитала. Субъекты рынка образовательных услуг.
реферат [764,1 K], добавлен 24.02.2010Признаки и структура основного капитала, виды износа и особенности воспроизводства. Формирование инвестиционной политики и улучшение эффективности использования основных фондов предприятий. Сравнительный анализ теорий воспроизводства основного капитала.
курсовая работа [40,9 K], добавлен 27.12.2011Источники формирования, функционирования, воспроизводства капитала. Организационно-экономическая характеристика предприятия, оценка показателей эффективности использования капитала. Начисление амортизационных отчислений. Фактический износ основных фондов.
курсовая работа [690,2 K], добавлен 08.02.2015Процесс воспроизводства капитала как единство производства и обращения. Понятие ценности в простом товарном хозяйстве. Факторы, влияющие на величину накопления. Виды рынков ценных бумаг. Кругооборот и формы (концентрация и централизация) капитала.
презентация [400,5 K], добавлен 19.10.2015Сравнительный анализ запаса национального человеческого капитала в России и за рубежом. Роль инвестиций в процессе его воспроизводства. Основные проблемы, способы повышения эффективности использования человеческого капитала в современной России.
курсовая работа [403,6 K], добавлен 10.10.2013Современные подходы к изучению человеческого капитала. Позитивные и негативные тенденции воспроизводства человеческого капитала, его роль в преобразовании экономики России. Методы оценки производительных сил человека. Теории предельной полезности.
курсовая работа [38,7 K], добавлен 31.10.2014Современные взгляды на теорию человеческого капитала. Теория человеческого капитала по Т. Шульцу и Г. Беккеру. Вклад высшего образования в развитие человеческого капитала. Состояние и перспективы повышения конкурентоспособности молодых специалистов.
курсовая работа [97,2 K], добавлен 03.05.2010Определение теории капитала различными экономическими школами и ученими. Структура рынка капитала. Кругооборот и время оборота капитала. Спрос и предложение на рынке услуг. Эволюция рынка капитала в России, тенденции и рекомендации по улучшению ситуации.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 04.11.2009Моральный и физический износ основного капитала предприятия. Амортизация основных фондов как способ денежного возмещения износа. Показатели эффективности использования и воспроизводства основного капитала. Анализ финансового потенциала предприятия.
курсовая работа [104,2 K], добавлен 06.11.2014