Русский язык

Ш Имеется также ряд сочетаний, образованных из предлога и существительного или наречия, которые могут выступать в роли предлогов, например: в отличие от, согласно с, вдоль по.

Ш Предлоги в течение, в продолжение, вследствие следует отличать от существительных с предлогом в течении, в продолжении, в следствии, ср.: В продолжение своего доказательства хочу сказать следующее (предлог) --В продолжении романа автор развивает только одну из сюжетных линий первой части (существительное).

Ш Предлог несмотря на надо отличать от деепричастия, ср.:

Несмотря на дождь, мы пошли в кино. -- Не смотря на отца, он встал из-за стола.

Правописание предлогов

1. Сложные предлоги из-за, из-под, по-за, по-над, по-под, с-под, для-ради, за-ради пишутся через дефис: из-за стола, по-над берегом, по-под лесом.

2. Пишутся слитно предлоги ввиду, вместо, вроде, вследствие, наподобие, насчёт, сверх: ввиду возможных осложнений (но иметь в виду), вследствие засухи (но включить в следствие).

3. Пишутся раздельно предлоги в виде, в связи с, в продолжение, в течение, в заключение: в виде исключения.

4. На конце предлогов в продолжение, в течение, в заключение, вследствие пишется е.

Употребление предлогов в составе словосочетаний

Ш Конструкции с предлогами имеют более конкретный характер, более точную связь между словами. Так, сопоставляя сочетания лицо у девушки - лицо девушки, отмечаем в первом из них более четкое выражение принадлежности и связь со сказуемым в контексте предложения (ср.: лицо у девушки побледнело).

Ш Такое же различие в смысловых оттенках (более конкретное значение предложных конструкций) находим в приводимых ниже парах: интересный всем -интересный для всех; нужный многим - нужный для многих; полезный детям - полезный для детей, понятный каждому - понятный для каждого; приятный друзьям - приятный для друзей; чуждые мне взгляды - чуждые для меня взгляды (во всех этих сочетаниях предлог для подчеркивает связь с лицом - косвенным объектом). Ср. также: видеть первый раз - видеть в первый раз; охотиться летней порой - охотиться в летнюю пору; перпендикулярный плоскости - перпендикулярный к плоскости; приверженность науке - приверженность к науке и т.п.

Ш В сочетаниях типа вернуться поездом - вернуться на поезде, ехать трамваем - ехать на трамвае предложные конструкции характеризуются большей степенью сочетаемости с названиями средств механического транспорта; ср. обычное приехал на машине при неупотребительности «приехал машиной».

Ш В других случаях выявляется дополнительное смысловое различие. Так, сочетания идти по полю, идти по лесу обозначают движение в отдельных местах названного пространства, а синонимические сочетания идти полем, идти лесом указывают на непрерывность линейного движения. Ср. Мы шли по полю, по лесу. - Туда мы шли полем, оттуда лесом.

Ш Сочетания работать вечерами - работать по вечерам, приходить временами - приходить по временам различаются внутри каждой пары тем, что беспредложные конструкции указывают только на совершение действия в одни и те же отрезки времени, а предложные конструкции обозначают также регулярное повторение действия и его распределение на ряд временных отрезков.

Ш Предложная конструкция позволяет устранить двузначность в конструкциях типа письмо матери (чье письмо? или письмо к кому?): в значении «письмо, адресованное матери» следует употреблять сочетание письмо к матери. При кажущейся синонимичности конструкций равноправны друг другу - равноправны друг с другом правильной является только вторая (ср.: женщины равноправны с мужчинами). Наоборот, правильна беспредложная конструкция оперировать чем, а не предложная оперировать с чем (ср.: оперировать фактами, оперировать проверенными данными).

Ш В других случаях различие между беспредложными и предложными конструкциями имеет стилистический характер. Ср. устарелый оттенок предложных конструкций в парах: считать бездельником - считать за бездельника; слыть чудаком - слыть за чудака; что касается меня - что касается до меня; петь всю дорогу - петь во всю дорогу. Разговорный оттенок присущ сочетанию представлять из себя при сопоставлении с сочетанием представлять собой; ср.: Подводчик представлял из себя длинную, прямолинейную фигуру с сильно покатыми плечами - Бухта представляла собой важную судоходную станцию.

Ш Беспредложные конструкции, появившиеся вначале в профессионально-технической речи, получили в некоторых случаях широкое распространение, например: глубиной пятнадцать метров, длиной десять метров, шириной три метра, на высоте 4500 метров, ценой четыре рубля, стоимостью пятьдесят тысяч, ростом 170 сантиметров, мощностью 100 тысяч киловатт, водоизмещением 30 тысяч тонн, массой два килограмма, со скоростью шестьдесят километров в час, на расстоянии 425 километров, тиражом 50 тысяч экземпляров, водохранилище емкостью 185 миллионов кубометров и т.п. (без предлога в).

Рекомендуемая литература

1. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке/под ред И.Б. Голуб. - 8-е изд., испр. И доп. - М.: Айрис-пресс, 2003. - с. 68, 285-295.

2. Русский язык. 9 класс. Итоговая аттестация 2009: Учебно-методическое пособие/.Л.И.Мальцева, П.И.Нелин, Т.М. Бандоля, Н.М Смеречинская. - Ростов н/Дону: Издатель Мальцев Д.А.; М.: НИИ школьных технологий, 2008. - с.29, 55.

§ 27. Союз

Союз -- это служебная часть речи, которая служит для связи однородных членов предложения, частей сложного предложения, а также отдельных предложений в тексте.

Союзы не изменяются, не являются членами предложения. Союзы служат средством связи предложений в тексте.

По образованию союзы делятся на

1) непроизводные (первообразные), то есть такие, которые не связаны по происхождению с другими частями речи: а, но, или, да, и;

2) производные (непервообразные), образованные

-- соединением непроизводных союзов: как будто,

-- соединением указательного слова из главной части и простого союза: для того чтобы,

-- соединением союза со словом с обобщенным значением: до тех пор, в то время как,

-- исторически от других частей речи: пока, хотя, чтобы.

По строению союзы делятся на

1) простые (пишущиеся без пробелов): а, ибо;

2) составные (пишущиеся с одним или несколькими пробелами): так как, в то время как.

Разновидностями составных союзов являются

1) двойные (двухкомпонентные) союзы, части которых расположены дистантно с обязательной (не столько...сколько, не только...но и) или не обязательной (если...то, когда...то, едва...как) второй частью,

2) повторяющиеся, то есть такие составные двойные, которые состоят из одинаковых частей (ни...ни, то...то, или...или).

По характеру синтаксических отношений, выражаемых ими, союзы делятся на сочинительные и подчинительные.

Сочинительные союзы соединяют равноправные компоненты. Они связывают однородные члены предложения (иногда и неоднородные тоже, например: У нее есть племянница, и прехорошенькая, -- где присоединительный союз и связывает подлежащее и определение), части сложного предложения, предложения в тексте.

Сочинительные союзы имеют следующие разряды по значению:

1) соединительные (значение «и это, и то»): и, да (в значении «и»), ни...ни, как...так и, и...и, не только...но и, тоже, также;

2) разделительные (значение «или это, или то»): или, либо, то...то, не то...не то, или...или, то ли ... то ли;

3) противительные (значение «не это, а то»): а, но, да (в значении «но»), однако, зато.

В лингвистике список разрядов сочинительных союзов по значению дополняется еще тремя разрядами:

4) градационные: не только...но и, не столько...сколько, не то чтобы...а;

5) пояснительные: то есть, а именно;

6) присоединительные: тоже, также, да и, и, притом, причем.

Подчинительные союзы объединяют неравноправные компоненты и указывают на зависимость одного из этих компонентов от другого. Они связывают главным образом части сложного предложения, но могут быть использованы и в простом предложении для связи однородных и неоднородных членов. Так, например, подчинительный союз хотя связывает однородные члены предложения Книга интересная, хотя немного затянутая; союзы как, будто, словно, чем связывают однородные и неоднородные члены предложения Зимой ночь длиннее, чем день; Пруд словно зеркало.

Выделяют следующие разряды подчинительных союзов по значению:

1) временные: когда, пока, едва, лишь;

2) причинные: так как, потому что; ибо (устар. / книжн.);

3) условные: если, кабы (устар.), коли (устар.);

4) целевые: чтобы, для того чтобы, дабы (устар.);

5) уступительные: хотя, несмотря на то что;

6) следствия: так что;

7) сравнительные: как, словно, будто, точно, чем;

8) изъяснительные: что, как, чтобы.

Эти списки можно дополнить составными подчинительными союзами, например: в то время как, как будто, лишь только, в связи с тем что, с той целью чтобы и др.

! Некоторые союзы многозначны и могут быть отнесены к нескольким разрядам, например чтобы (целевой и изъяснительный), когда (временной и условный).

!В сложноподчиненных предложениях роль союза, соединяющего части предложения, могут выполнять относительные местоимения (который, чей, каков, кто, что, сколько) и наречия (где, куда, когда, откуда, почему, зачем, отчего). Они называются союзными словами. В отличие от союзов союзные слова являются членами предложения: Мы подошли к дому, в котором живет моя подруга.

Правописание союзов

Ш Следует отличать союзы чтобы, тоже, также, зато, причём, притом, итак от сочетаний местоимений что, то и наречия так с частицей или предлогом, ср.: Я хочу, чтобы вы дали мне совет. -- Что бы вы мне посоветовали? Я тоже хочу поехать туда. -- Я думаю то же (самое). Я также хочу поехать туда. -- Я думаю так же. Книга трудная, зато интересная. -- Спрячься за то дерево. Эксперимент был проведён удачно, причём впервые. - При чём тут его претензии? Выступление содержательное и притом интересное по форме. - При том издательстве есть типография. Итак, всё кончено. - И так продолжалось довольно долго.

Ш Пишутся раздельно пояснительные союзы то есть, то бишь.

Ш Пишутся раздельно сложные союзы потому что, так как, так что, для того чтобы, тогда как.

Рекомендуемая литература

1. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке/под ред И.Б. Голуб. - 8-е изд., испр. И доп. - М.: Айрис-пресс, 2003. - с. 68-71, 310, 315-317.

2. Русский язык. 9 класс. Итоговая аттестация 2009: Учебно-методическое пособие/.Л.И.Мальцева, П.И.Нелин, Т.М. Бандоля, Н.М Смеречинская. - Ростов н/Дону: Издатель Мальцев Д.А.; М.: НИИ школьных технологий, 2008. - с.53- 55.

§ 28. Частица

Частицы -- это служебные слова, которые образуют некоторые грамматические формы или придают разные дополнительные оттенки словам, частям предложения или всему высказыванию: На берегах уснувших лишь ветра слышен лёгкий звук. Я замечаю, он с некоторых пор словно не в духе.

По значению и роли в предложении частицы делятся на три разряда.

Формообразующие частицы

Служат для образования грамматических форм. Число их невелико.

Частица бы служит для образования сослагательного наклонения: Всё было бы хорошо, если бы у тебя терпения хватило.

Частицы да, давай (давайте), пускай, пусть используются образования особых форм повелительного наклонения: Да здравствует солнце, да скроется тьма! Давай поможем ему. Пусть он напишет заявление.

Отрицательные частицы

Это частицы не и ни, вовсе не, отнюдь не, далеко не: На небе ни облачка; Не один ты такой у нас догадливый!

Модальные частицы

Вносят в предложение дополнительные смысловые оттенки, выражают чувства и мысли говорящего. Они различны по значению.

ь вопросительные -- разве, неужели, ли: Разве ты с ним с знаком?

ь указательные -- вот, вон: Вот наш старый дом.

ь ограничительные -- только, лишь, почти, исключительно, всего-навсего, хотя бы: Он всего-навсего мелкий чиновник в каком-то министерстве.

ь выражающие уточнение -- именно, как раз, ровно, почти, чуть не: Денег как раз хватило на все задуманные покупки.

ь восклицательные -- что за, как, ну как, куда там, где уж, ну и: Где уж мне с такой задачей справиться!

ь выражающие сомнение -- вряд ли, едва ли: Едва ли он согласится на наше предложение.

ь усилительные -- же, даже, ведь, всё, всё-таки, и, ещё, прямо, просто: И когда же ты приедешь навестить нас?

Среди частиц различают непроизводные: а, не, ни, вот, вон, же. Однако большая часть частиц появилась в языке позднее других частей речи и связана по происхождению со знаменательными или со служебными словами. Так, частица дескать образована от глагола сказать; частицы пускай и давай вообще полностью совпадают с глаголами в повелительном наклонении. Частица якобы образовалась путём сращения старого наречия яко и частицы бы. Больше всего частиц образовалось на базе наречий: куда, как бы, где, точно, так.

В результате перехода других частей речи в частицы образуются ряды омонимов: Решение задачи просто -- прилагательное в краткой форме; Она одета просто, но со вкусом -- наречие; Я просто растерялся от неожиданности -- частица; Сообщение абсолютно точно -- краткое прилагательное; Всё изложено точно -- наречие; Все точно с ума посходили -- частица.

Все самостоятельные части речи, переходя в частицы, утрачивают способность изменяться и закрепляются в какой-то одной форме. Исключение составляет образовавшаяся от числительного ограничительная частица один, которая изменяется по родам и числам: Ты одна мне помощь и отрада, ты одна мне несказанный свет. Ели они одни лепёшки из гречневой муки.

Правописание частиц

1.Частицы бы (б), ли (ль), же (ж) пишутся со всеми словами раздельно.

2.Частицы ежели, неужели (неужель), ужели (ужель), даже, дабы, кабы, якобы, также пишутся слитно.

3.Частицы -то, -либо, -нибудь, кое-, -ка, -де, -с, -тко, -тка пишутся через дефис.

4.Частица таки пишется через дефис, если следует за глаголом, и в составе слов всё-таки, так-таки, опять-таки, довольно-таки; в остальных случаях частица таки пишется раздельно.

Если частица кое оторвана от местоимения предлогом, то дефис опускается: кое с кем.

Правописание НЕ с разными частями речи

Таблица 34

слитно	раздельно
1. Со всеми словами, которые не употребляются без не: неистовство, необходимый, нельзя, ненавидящий, нестерпимый, несмолкаемый, негодуя, ненавидеть	1. С глаголами, деепричастиями, краткими причастиями: не учить, не видя, не покрашен С числительными, предлогами (кроме несмотря, невзирая), союзами, частицами, наречиями (кроме наречий на -о,-е): не один, не под силу, не то - не то, не только, едва ли не, не сегодня, не по-нашему, не всегда С краткими прилагательными, которые не употребляются в полной форме или у которых она имеет другое значение: не рад, не должен, не готов, не горазд С наречиями, которые употребляются только в качестве сказуемого: не надо, не жаль, не пора
2. С существительными, прилагательными (полными и краткими), наречиями на -о,-е, когда с не образуется новое слово: неправда (ложь), неплохой (хороший), недалеко (близко),	2. С существительными, прилагательными(полными и краткими), наречиями на -о,-е, если есть противопоставление с союзом А: не правда, а ложь; не хороший, а дурной поступок; не далеко, а близко СРАВНИ: невесело, НО мужественно
3. С существительными, прилагательными, наречиями на -о,-е, если к ним относятся слова: совсем, совершенно, очень, весьма, крайне, чрезвычайно и др., усиливающие степень качества: совсем непродуманное решение, чрезвычайно неинтересная книга, поступить крайне неосторожно	3. С существительными, прилагательными, наречиями на -о,-е, если к ним относятся слова: далеко не, вовсе не, отнюдь не или отрицание усиливается отрицательными местоимениями и наречиями: ничем не оправданный поступок, ничуть не интересная книга, далеко не лёгкое дело, отнюдь не весело
4. С полными одиночными причастиями: непрочитанная книга, нержавеющая сталь	4. С полными причастиями, если есть противопоставление с союзом А или зависимые слова (т.е причастный оборот): не прочитанная, а лишь просмотренная книга; не прочитанная мною книга; не ржавеющая на воздухе сталь
5. С неопределёнными и отрицательными местоимениями без предлога: несколько рублей, нечем заниматься	5. С неопределёнными и отрицательными местоимениями, если есть предлог: не у кого, не над чем; С местоимениями других разрядов: не я, не каждый, не тот
6. С отрицательными наречиями: некуда, некогда, незачем	6. Запомни: недосуг, неохота

! В некоторых глаголах и существительных бывает приставка недо-, обозначающая действие, совершённое ниже положенной нормы: недоедать(есть меньше, чем требуется, впроголодь), недовыполнить (выполнить ниже нормы).СРАВНИ: Он не доедает свой суп (=неоконченное действие)

Р а з л и ч а й частицы НЕ и НИ

Таблица 35

Н Е (отрицательная) * значение отрицания при сказуемом (отрицательное значение придаётся всему предложению) Я не могла позвонить При других членах предложения(отрицат. Значение придаётся только этому слову) Он всё-таки не зверь * значение утверждения при двойном отрицании в сказуемом(составном глагольном): Я не мог не выучить.(выучил) В некоторых вопросительных и восклицательных предложениях (риторических вопросах): Где он только не бывал! (т.е. везде) в СПП с союзом пока не: Жди, пока не приду.	Н И (усилительная) * усиление отрицания не при сказуемом - ни при другом члене предложения: На небе не было ни облачка. Сказуемое опущено: На небе ни облачка. Нет - ни при другом члене: На небе нет ни облачка. * усиление утверждения в СПП при относительных местоимениях и наречиях (как ни, кто ни, что ни, где ни) Кто ни читал книгу, всем она нравится. Ни в простом предложении в роли союза и: Ни власть, ни жизнь меня не веселят.

Употребление частиц в речи

ь Частицы могут быть в предложении как препозитивными, так и постпозитивными. Так, частица что за всегда препозитивная, а частица -ка - постпозитивна: Ну что за шейка, что за глазки! Заеду-ка я в самом деле к Ноздреву.

ь Большинство частиц не имеет постоянного места в предложении: Ведь это был Дубровский ! Егор Павлович, поедем ведь?

ь Смысловую частицу -то надо отличать от словообразующего постфикса -то, выступающего как средство образования неопределенных местоимений и наречий. Сравним: какой-то, куда-то (постфикс) -- Я-то знаю, куда надо идти (частица).

ь Не являются частицами постфиксы -ся (-сь), -то, -либо, -нибудь и приставки не и ни в составе отрицательных и неопределенных местоимений и наречий, а также причастий и прилагательных независимо от слитного или раздельно

Рекомендуемая литература

1. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке/под ред И.Б. Голуб. - 8-е изд., испр. И доп. - М.: Айрис-пресс, 2003. - с. 71-84.

2. Русский язык. 9 класс. Итоговая аттестация 2009: Учебно-методическое пособие/.Л.И.Мальцева, П.И.Нелин, Т.М. Бандоля, Н.М Смеречинская. - Ростов н/Дону: Издатель Мальцев Д.А.; М.: НИИ школьных технологий, 2008. - с.51-53

§ 29. Междометия и звукоподражания

Междометия - это слова, которые непосредственно выражают наши чувства, переживания и волеизъявления, не называя их.

Семантически междометия отличаются от всех знаменательных частей речи тем, что они не обладают функцией называния, т.е. номинативной функцией, так как являются своего рода речевыми знаками, сигналами, употребляемыми для кратчайшего выражения реакции человека на различные события реальной действительности или для выражения требования, желания человека. Выражая (но не называя) чувства и волю, междометия осознаются всеми говорящими на данном языке и всем понятны, так как за ними закреплено определенное смысловое содержание. Но значение междометий обычно может быть понято лишь из контекста, потому что одни и те же междометия могут служить для выражения различных чувств. Многозначными являются, например, междометия ай, ах и другие. Ср.: Ай, ай, как изба настудилась! - выражение сожаления, неудовольствия; А неблагодарность... ай! какой гнусный порок! - выражение порицания; Ай, Моська! Знать она сильна, что лает на слона! - выражение одобрения, но с оттенком иронии; Ай! ай! ай! Какой голосок! Канарейка, право, канарейка! (Г.) - выражение восхищения; Я отвечал, что она [Маша] осталась в крепости на руках у попадьи. - Ай! ай, ай! - заметил генерал - выражение сожаления и т.д.

Морфологически междометия неизменяемы, т.е. у них отсутствуют категории рода, числа, падежа, лица, времени и т.д. Они почти лишены и форм словообразования.

Синтаксически междометия также отличаются от знаменательных частей речи, ибо они, как правило, не являются членами предложения, хотя интонационно обычно связаны с предложениями, к которым примыкают или в составе которых находятся.

В предложении междометия чаще всего бывают синтаксически независимы, т.е. не связаны с другими членами предложения. Однако некоторые междометия (из числа выражающих волеизъявление) могут подчинять себе другие члены предложения. Например: - Вон отсюда! Немедленно! - прокричал он ясным металлическим голосом . Ну его совсем!

Для выяснения семантических и морфологических признаков междометия немаловажную роль играет его место в речи: в собственно междометном значении обычно выступают лишь междометия, стоящие впереди или позади предложения (т.е. те, которые пре- или постпозитивны). Являясь своего рода эмоционально-волевым знаком, междометия, находящиеся впереди предложения, как бы сигнализируют о содержании последующего предложения. Например: Ух, я не люблю этого попа! Роль поясняющего предложения может выполнять замечание автора. Например: - Ах, мать честная! - выговорил он, сладко расправляя плечи и руки. Или: - А! - опять одобрительно тряхнул головой Павел. - А... - почти сочувственно протянул дед.

Находясь после предложения, междометие может и не иметь пояснения после себя, так как в этом случае смысл междометия ясен из предыдущего предложения. Например: Ну и было мне за это дело от бабушки, ой-ой. Или: Сам я сегодня был у покойницы - то есть не у покойницы, а... тьфу! Междометия могут выступать в роли отдельных членов предложения или выполнять функции усилительных частиц. Междометия, выражающие волеизъявления и чувства, в разговорном стиле речи выступают иногда в роли сказуемых. Например: Вы все фу-фу-фу, суши весла! - скомандовал Андрей. Или: Татьяна - ах! а он реветь. Иногда междометие-сказуемое выполняет функции придаточного предложения: В ту пору был начальником губернии такой зверь, что у!!! В роли подлежащего и дополнения выступают лишь субстантивированные междометия: Далече грянуло «ура». Междометия в роли обстоятельств и определений приобретают соответствующее лексическое содержание: Вон та, средняя, ух, прытка в работе (=в значении «очень»).

Разряды междометий По своему лексическому значению делятся на два основных разряда:

1) междометия, выражающие различные чувства (эмоциональные междометия),

2) междометия, выражающие волю, приказ и т.д. (т.е. повелительно-побудительные, императивные междометия).

Группы междометий, выражающих чувства

ь междометия, служащие для выражения удовлетворения, восхищения, радости, веселья, восторга, одобрения и т.д. (Ура! Браво! То-то! У! Ах! А! и др.). Например: - А! Это ты, - и он улыбнулся ей своей доброй улыбкой; - Ну, все, выбрался! - пробормотал он счастливо; Крики: «браво, брависсимо, браво!» заглушают... звуки оркестра; Ура! Мы ломим, гнутся шведы!

ь междометия, выражающие тоску, горе, сожаление, печаль (Увы! Ах! Эх! и др.). Например: Ах, Дуня, Дуня! Что за девка-то была; Увы, на разные забавы я много жизни погубил!; Эх, хозяйка, нету моченьки!

ь междометия, выражающие недоумение, недоверие, удивление, изумление, испуг (Ба! А! О! Ну и ну! М-да! Ох! Батюшки! Матушки! Господи! и др.). Например: - Ну и ну, - удивленно протянул Климов; У, какие страсти!; Матушки! А картофель-то я и забыла.

ь междометия, выражающие протест, неудовольствие, порицание, досаду, злость (А! ах! Ах ты, господи! Э-эх!) и ряд бранных междометных сочетаний (Черт возьми! Черта с два! и т.д.). Например: Ах ты, обжора! Ах, злодей!..; - У! Баловень! - тихо ворчит нянька; Да, черта с два! Как бы не так, куда приятно и забавно!

ь междометия, выражающие иронию, злорадство, сарказм, презрение, отвращение и под. (Но! Фи! Фу! Тьфу! У! А!). Например: Вы знаете, что для меня теперь Малевский фи!; Фи, мерзость! Как я мог не видеть всей гадости этого тогда...; Тьфу! Оплошал...

ь междометия, выражающие эмоциональную характеристику, оценку обстановки, отношения к речи говорящего. Междометия этой группы характеризуются тем, что имеют оттенок модальности (Право! Ей-ей! Ей-богу; Вот еще! Баста! Дудки! и др.). Например: Право, от полной души я благодарен соседу; Я слово дал и что ж? Ей-ей, теперь готов уж отказаться; Нет уж, дудки, ваша милость! Уж и то во мне все сбилось! Не поеду ни за что.

ь междометия, имеющие значения благодарности, приветствия и др. (Спасибо! Здравствуйте! До свидания! Извиняюсь и др.). Например: Спасибо за совет. Или: До свиданья, Марья Ивановна, не извиняюсь перед вами...; Здравствуй, счастливое племя! Узнаю твои костры...

! Бульшая часть эмоциональных междометий отличается многозначностью. Так, многозначными являются междометия А! О! Ох! У! и многие другие.

Междометие О! может, например, выражать восхищение: О, это была бы райская жизнь!..; изумление: Ты не знаком? О! Познакомься с ним; испуг: О! Как ты меня напугал!; удивление: От удивления мог произнести только один звук: О?!; негодование: - О, чтобы тебе подавиться! - ругался он, посиживая у окна; насмешку: - О-о, да, вы поэт! - произнес он, усмехаясь.

Группы междометий, выражающих волеизъявление, побуждение

к какому-либо действию

ь междометия, являющиеся своего рода призывом (Ау! Алло! Эй! и др.). Например: Ау, дружки! Заснули что ль? Проснитесь, отзовитесь на голос мой!

ь междометия, выражающие повеление, приказ, сигнал к началу или окончанию действия, призыв к вниманию, к согласию, к молчанию, призыв на помощь и т.д. (Айда! Ну, вали! Кыш! Чу! Марш! Цыц! Тс! Чш! Чур! Караул! и др.). Например: Никита, айда на дощаники!; Гринев, узнав от него об нашей опасности, велел садиться, скомандовал марш, марш, в галоп...; Я подумал: «Цыц! Не смей этим шутить!»; Чш... кто-то идет; Только, чур, не перебивать; И опять пошла тревога: «Помогите, ради бога! Караул: лови, лови...»

По своему образованию все междометия распадаются на две основные группы: первичные (первообразные) и производные.

1. Междометия первообразные состоят или из одного гласного звука (А! О! У! Э!), или из двух звуков (Ай! Ах! Ба! Ой! Эй! Эх! Ух! Фи! Ха! и др.). Иногда первообразные междометия употребляются в форме сочетания двух или трех одинаковых междометий: Ха-ха-ха! Ба-ба! Фи-фи! и т.д. Часть первообразных междометий образуется из трех и более звуков (ага, увы, угу, эге и др.). К отдельным первообразным междометиям могут присоединяться постфиксы или частицы (нуте, накось, нуте-ка, ой- ли и др.).

2. Производные междометия образованы из других частей речи. Сюда входят междометия, образованные из существительных (Глупости! Беда! Крышка! Право! и др.), из глаголов (Здравствуйте! Прощайте! ) из наречий и местоимений (То-то же! Полно!).

По своему происхождению одни междометия являются исконно русскими (Матушки! Ай! Эх! Ну-ка! и др.), другие - иноязычными (Алло! Айда! Браво! Бис! Капут! и пр.).

В процессе развития языка в разряд междометий перешли отдельные фразеологические обороты (Боже мой! Батюшки-светы! Дело - табак! Вот так история! Черт возьми!).

! В современном русском языке выделяются слова, которые, с одной стороны, имеют структуру междометий и присущую им экспрессию, динамичность, с другой - обладают глагольными признаками (вид, время). Сюда относятся такие формы, как хлоп, прыг, хвать, шасть, стук, бултых и др. Например: Капитан размахнулся и бац! - из глаз посыпались искры, из рук выпала шапка. Такие слова называют глагольными междометиями.

Слова, являющиеся по своему звуковому оформлению воспроизведением восклицаний, звуков, криков, называются звукоподражательными. По своим синтаксическим функциям они сближаются с междометиями. Однако в отличие от междометий не выражают каких-либо определенных чувств, изъявлений воли и т.д., хотя и обладают большим стилистическим многообразием и экспрессией. К звукоподражательным словам относятся все слова, являющиеся условным воспроизведением крика птиц: га-га (гуся), кря-кря (утки), ку-ку (кукушки), курлы-курлы (журавля), чик-чирик (воробья) и т.д.; животных: гав-гав (собаки), ква-ква (лягушки), мяу-мяу (кошки), му-у (коровы), бе-е (овец) и т.д.; воспроизведением каких-либо шумов природы или определенных действий, происходящих в результате деятельности людей: трах-тах-тах (раскаты грома), у-у-у (завывание вьюги), динь-динь (звук, издаваемый колокольчиком) и т.д.

Правописание междометий и звукоподражательных слов

ь Междометия и звукоподражательные слова пишутся через дефис: ей-богу, ей-же-ей, о-го-го, ой-ой-ой, мяу-мяу.

ь Дефис не пишется в выражениях типа: вот те раз! Вот те крест! Чёрт те что! я те покажу! (те - сокращение от тебе, тебя).

Знаки препинания в предложениях с междометиями

1. Междометия отделяются или выделяются запятыми, если произносятся без восклицательной интонации, например: Ох, пошлите за доктором!; Эй, себя сгубите, не потакайте Фоме!; Чу, сверчок за печкой затрещал...

2. Если междометие произносится с восклицательной интонацией, то после него ставится восклицательный знак (как в начале, так и в середине предложения): Ага! Сам сознаешься, что ты глуп; Эй! Садись ко мне, дружок!; Я до сих пор не могу позабыть двух старичков прошедшего века, которых, увы! теперь уже нет; У всех повыспрошу; однако, чур! секрет.

Примечание. Частицы о, ну, ах, ох и др., употребляемые для выражения усилительного оттенка, в отличие от междометий запятыми не отделяются: а) частица о чаще всего употребляется при восклицательном обращении и перед словами да и нет: Как хорошо ты, о море ночное!; О нет, мой младенец, ослышался ты.

б) частица ах обычно употребляется перед личными местоимениями ты и вы, за которыми следует обращение, например: Ах ты, обжора!; Ах ты, мерзкое стекло!; Ах ты, степь моя, степь широкая! ; Ах да, вспомнил наш вчерашний разговор. в) частица ну употребляется с усилительным значением, например: Ну как не порадеть родному человечку!; Ну что за шейка, что за глазки!; Ну что ж, Онегин? Ты зеваешь?; Ну а она? Ну и жара выдалась! Ну как, все в порядке? Ну что ты, разве я хотел тебя обидеть? Ну нет, так не пойдет; Дайте ну хотя бы эту книгу. г) частицы, стоящие перед словами как, какой и в сочетании с ними выражающие высокую степень признака (в значении «очень, весьма, страшно», «замечательный, изумительный, ужасный»), запятыми не выделяются, например: ...Подчас в каждом приятном слове ее торчала ух какая булавка; Самонадеянности море ох как не любит!; Мы могли бы получить ой какие увечья; Это, брат, ух как горько и ух как подло! д) не ставится также запятая внутри цельных сочетаний ах ты, ах вы, ах он, ух ты, эх ты, ай да, ах и, эх и, ух и, эй и, ох эти, эк его и т.п.: Ах ты жестокий! Ах он лиса! Ах они плуты прожженные! Ох эти сплетницы! Эх эти шалунишки! Эх и пляски! Ух и лошадь! Ай да Михаил Андреевич, настоящий цыган!

3. Повелительно-побудительные междометия и звукоподражательные слова отделяются запятой или восклицательным знаком, например: Изволь-ка в избу, марш, за птицами ходить!; Стоп, машина! ; Цып, цып, ти, ти! Гуль, гуль, гуль! - ласковым голосом приглашала девушка птиц к завтраку.

4. Отделяются или выделяются запятыми некоторые междометные выражения, например: Слава богу, этого не случилось. До сих пор, благодарение богу, подбирались к другим городам. Но выражение черт знает: 1) в значении «неизвестно» и 2) о чем-либо очень плохом или, наоборот, хорошем - запятыми не отделяется и не выделяется, например: сегодня черт знает сколько заработал; Врачи там написали обо мне черт знает что; Черт знает до чего хороши эти цветы!

Употребление междометий в речи

ь Междометия не являются членами предложения.

ь Междометия придают речи живость, они свойственны эмоциональным репликам и восклицаниям. Поэтому основная сфера их употребления - обиходно-бытовой стиль, живая непринуждённая речь.

ь В художественной литературе междометия используются для речевой характеристики персонажей; употребительны они и в авторском тексте, передавая динамику описываемых событий, отношение к ним автора, внезапность действий, сопровождающие их звуки, восклицания и т. п., например: Генерал в затруднительных случаях говорил только «гм!». Ай, Моська, знать, она сильна. что лает на слона! Я её окликнул, она вдруг хлоп на диван. Цыц, проклятые! Эк на вас погибели нет.

ь Глагольные междометия бац, хлоп, бух и т. п., выражающие значение мгновенного или неожиданного действия, придают речи наглядность, картинность: вместо сообщения о действии говорящий как бы рисует перед слушателями картину этого действия, например: Мартышка, в зеркале увидя образ свой, тихохонько медведя толк ногой! Смотри, косой, теперь спасайся. А чур зимой не попадайся! Прицелюсь - бух! И ляжешь... Ууу-х!..

ь В роли междометий может быть употреблена любая часть речи и даже целое словосочетание, когда они служат не для называния фактов действительности, а для выражения чувств и воли; некоторые же слова, которые постоянно употребляются в этой роли, превращаются в междометия: батюшки! страсть! ужас! беда! горе! ей-богу! чёрт возьми! и др.

ь В свою очередь, некоторые междометия могут употребляться в значении других частей речи, и тогда они входят в состав предложения: Татьяна ах! а он реветь... (Междометие ах употреблено в значении глагола, в предложении является сказуемым.) Далече грянуло ура. (Междометие ура употреблено в значении существительного, в предложении является подлежащим.)

ь Междометия на, ну и некоторые другие, выражающие побуждение, получают иногда окончания множественного числа повелительного наклонения: нате, нуте и т. п.

ь От междометий образованы слова других частей речи, например: от междометий ах, ox - ахи, охи (существительные); ахнуть, охнуть или ахать, охать (глаголы), от побудительного ну-понукать, от междометий ай, ой - глаголы айкать, ойкать.

Рекомендуемая литература

1. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке/под ред И.Б. Голуб. - 8-е изд., испр. И доп. - М.: Айрис-пресс, 2003. - с. 85, 140-141.

2. Русский язык. 9 класс. Итоговая аттестация 2009: Учебно-методическое пособие/.Л.И.Мальцева, П.И.Нелин, Т.М. Бандоля, Н.М Смеречинская. - Ростов н/Дону: Издатель Мальцев Д.А.; М.: НИИ школьных технологий, 2008. - с. 31.

Словарь понятий и терминов

Звукоподражательные слова - это слова, являющиеся по своему звуковому оформлению воспроизведением восклицаний, звуков, криков людей, животных и природы.

Междометия - это слова, которые непосредственно выражают наши чувства, переживания и волеизъявления, не называя их. Предлог -- это служебная часть речи, которая служит для связи существительного, местоимения и числительного с другими словами в словосочетании.

Союз -- это служебная часть речи, которая служит для связи однородных членов предложения, частей сложного предложения, а также отдельных предложений в тексте.

Частицы -- это служебные слова, которые образуют некоторые грамматические формы или придают разные дополнительные оттенки словам, частям предложения или всему высказыванию.

Тема 9: СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ

Вопросы для контроля исходного уровня знаний

1. Основные единицы синтаксиса: словосочетание, предложение, сложное синтаксическое целое

2. Строение словосочетания. Виды связи слов в словосочетании

3. Нормы построения словосочетаний

4. Значение словосочетания в построении предложения

5. Синтаксический разбор словосочетаний

6. Виды предложений по цели высказывания; восклицательные предложения

7. Интонационное богатство русской речи

8. Логическое ударение. Прямой и обратный порядок слов

9. Грамматическая основа простого двусоставного предложения

10. Согласование сказуемого с подлежащим

11. Второстепенные члены предложения (определение, приложение, обстоятельство, дополнение)

12. Тире между подлежащим и сказуемым

13. Односоставное и неполное предложения

14. Односоставные предложения с главным членом в форме подлежащего

15. Односоставные предложения с главным членом в форме сказуемого

16.Осложненное простое предложение

17. Предложения с однородными членами и знаки препинания в них

18.Однородные и неоднородные определения

19. Употребление однородных членов предложения в разных стилях речи

20.Предложения с обособленными и уточняющими членами

21. Обособление определений и приложений

22. Обособление дополнений и обстоятельств

23. Роль сравнительного оборота как изобразительного средства языка

24.Уточняющие члены предложения

25. Вводные слова и предложения

26. Употребление вводных слов в речи, стилистическое различие между ними

27. Использование вводных слов как средства связи предложений в тексте

28. Знаки препинания при обращении

29.Знаки препинания при междометии, употребление междометий в речи

30.Способы передачи чужой речи, знаки препинания при прямой речи

31. Замена прямой речи косвенной

32. Знаки препинания при цитатах

33. Оформление диалога, знаки препинания при диалоге

34.Сложносочиненное предложение

35. Сложноподчиненное предложение

36. Бессоюзное сложное предложение

37. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи

38.Сложное синтаксическое целое как компонент текста. Его структура и анализ

39.Период и его построени.

§ 30. Понятие о синтаксисе и пунктуации. Словосочетание

Синтаксис - раздел языкознания, изучающий строение словосочетаний и предложений.

Пунктуация - раздел языкознания, изучающий

Основные единицы синтаксиса - это словосочетания, предложения, сложное синтаксическое целое.

Словосочетание - это соединение двух или более знаменательных слов, связанных по смыслу и грамматически и представляющих собой сложные наименования явлений объективной действительности: студенческое собрание, статья по диалектологии, человек среднего роста, читать вслух. Различаются словосочетания синтаксические и словосочетания фразеологические. Первые изучаются в синтаксисе, вторые - во фразеологии. Ср.: 1) красная материя, железная балка, тупой взгляд; 2) красная смородина, железная дорога, тупой угол. Среди синтаксических словосочетаний выделяются словосочетания свободные и несвободные. Первые легко разлагаются на составляющие их части, вторые образуют синтаксически неразложимое единство (в предложении выступают в роли единого члена). Например: 1) нужная книга, лекция по литературе, бежать опрометью; 2) два студента, несколько книг.

В зависимости от того, какое слово является главным в словосочетании, различаются основные лексико-грамматические типы словосочетаний. Классификация по этому признаку имеет следующую схему: ?Глагольные словосочетания: а) беспредложные (например: читать книгу, предложить выучить, писать брату, поступать справедливо, заниматься вдвоем, идти оглядываясь, говорить улыбаясь), б) предложные (например: стоять у дороги, подъехать к дому, положить на стол, встретиться с друзьями, говорить об искусстве). ?Именные словосочетания: 1) беспредложные (например: тезисы доклада, письмо родителям, полезная книга, наша страна, вторая аудитория, выполненная работа, прогулка верхом, судак по-польски, желание учиться, довольный ответом, очень интересный, способный работать, две книги, нечто новое ); 2) предложные (например: вагон для некурящих, прогулка по лесу, вход в театр, дом с колоннами, встреча на Эльбе, способный к музыке, трое в шинелях, третий из спутников, кто-то из студентов). ?Наречные словосочетания: очень удачно, по-прежнему хорошо, далеко от дома, наедине с сыном, незадолго до экзаменов ! Не все типы словосочетаний одинаково продуктивны в современном русском языке. Так, очень продуктивны именные словосочетания с предлогом по и дательным падежом, например: товарищ по работе, родственник по мужу, специалист по рыболовству, инспектор по кадрам и т.п. Некоторые из них являются новообразованиями, стилистически не всегда полноценными (ср.: показатели успеваемости - показатели по успеваемости). С другой стороны, непродуктивными следует считать в настоящее время словосочетания с дательным падежом без предлога типа корм лошадям (ср.: корм для лошадей), словосочетания с предлогом о и предложным падежом, выражающие атрибутивные отношения, типа стол о трех ножках (ср.: стол с тремя ножками) и некоторые другие.

Способы выражения синтаксических отношений

в словосочетаниях: формы слов предлоги порядок слов	в предложениях: формы слов служебные слова порядок слов интонация

Виды связи слов в словосочетании

Подчинение имеет три разновидности синтаксических связей: согласование, управление и примыкание.

Согласование - это такой вид подчинительной связи, при котором зависимое слово уподобляется в своей форме господствующему слову, например: важный вопрос, главная улица, новые дома. Различается согласование полное и неполное. При полном согласовании подчиненное слово принимает все формы подчиняющего слова, насколько это позволяют грамматические категории обоих слов, например: темной ночью (согласование в роде, падеже и числе); последние минуты (согласование в падеже и числе). При неполном согласовании не все возможности согласования исчерпаны, например: вижу его готовым к отъезду (согласование прилагательного готовым с местоимением его в роде и числе, но не в падеже; ср. устарелую конструкцию вижу его готового к отъезду - с полным согласованием).

Управление - это такой вид подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в определенной падежной форме (без предлога или с предлогом), обусловленной лексико-грамматическим значением господствующего слова, например: читать письмо, интересоваться искусством, любовь к родине. Выделяются различные виды управления в зависимости от морфологической природы господствующего слова, наличия или отсутствия предлога перед зависимым словом, характера связи между обоими словами. Управление бывает присубстантивное (чтение книги), приадъективное (способный к музыке), приглагольное (писать пером), принаречное (ответил лучше меня). Различается управление непосредственное, или беспредложное (видеть картину), и посредственное, или предложное (смотреть на картину).

Примыкание - это такой вид подчинительной связи, при котором зависимость подчиненного слова выражается лексически, порядком слов и интонацией. Примыкают неизменяемые знаменательные слова (наречие, инфинитив, деепричастие), например: тихо шептать, предложить войти, говорить улыбаясь.

Нормы построения словосочетаний

· Поскольку в словосочетании имеются подчинительные отношения, то члены его связаны между собой одним из видов подчинительной синтаксической связи - согласованием, управлением или примыканием. Выбор здесь зависит от морфологической природы главного или зависимого слова.

· В глагольных словосочетаниях имеет место или управление (читать письмо, писать карандашом), или примыкание (много читать, жить далеко), но отсутствует связь согласования (согласование самого глагола возможно только в предложении).

· Словосочетания с именем существительным в роли главного слова допускают все три вида синтаксической связи (каменный дом, выполнение задания, стремление учиться, кофе по-варшавски).

· В других именных словосочетаниях находим известные ограничения в зависимости от лексико-грамматических свойств главного слова, например: управление и примыкание в словосочетаниях с именем прилагательным в роли главного члена (достойный награды, готовый сделать, весьма полезный), управление в словосочетаниях с именем числительным (два месяца), согласование и управление в словосочетаниях с местоимением (нечто интересное, кое-кто из друзей).

· В наречных словосочетаниях встречаемся со связью примыкания и управления (слишком тихо, далеко от Москвы).

Предупреждение ошибок в построении конструкций с управлением

1. Иногда после одного и того же слова, например глагола, возможно употребление разных падежей и предлогов, что объясняется различием в значении словосочетаний: знать теорему -- знать о теореме, забыть билеты -- забыть о билетах, объявить забастовку -- объявить о забастовке. Однако часто замена одного падежа и предлога другим является речевой ошибкой.

...