Русский язык

Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Место русского языка в современном мире. Классификация и особенности использования стилей речи. Основные изобразительно-выразительные средства языка. Текст и его основные признаки.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид учебное пособие
Язык русский
Дата добавления 01.03.2015
Размер файла 352,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

2. Чаще всего ошибки в управлении обусловлены влиянием близких по значению, а иногда и однокоренных слов, требующих после себя разных падежей: смотреть на портрет -- любоваться портретом (ошибка любоваться на портрет), беспокоиться о детях -- тревожиться за детей (ошибка беспокоиться за детей), характерно для этого ученика -- присуще этому ученику (отсюда ошибочные варианты характерно ему, присуще для него).

3. При двух или нескольких управляющих словах общее зависимое слово допустимо только тогда, когда каждое из управляющих слов требует того же падежа и предлога: подбирать и готовить юных спортсменов, прочитать и пересказать английский текст. Речевой ошибкой является постановка одного зависимого слов при двух или более главных с разным управлением: с помощью и в сотрудничестве с родительским комитетом, советовать и контролировать спортсменов.

4. Речевой погрешностью считается также употребление рядом одинаковых падежных форм. Чаще всего встречается нанизывание родительного падежа: реформа здравоохранения с целью улучшения системы охраны здоровья матерей и детей и повышения рождаемости.

5. Следует также избегать словосочетаний с одинаковыми предлогами: вопрос о соглашении о взаимных поставках, беседа с ветераном с большим жизненным опытом, рассказал об указе Петра I о реформе армии.

! В следующих словосочетаниях ошибки допускаются наиболее часто: играть роль, иметь значение, надеть (что-либо на себя), одеть (кого-либо), оплатить проезд, уплатить за проезд, говорить о фильме, скучать по сестре, уделять внимание работе, обращать внимание на работу, исходить из предположения.

Значение словосочетания в построении предложений

· Словосочетание является строительным материалом для предложения.

· Словосочетаниями в предложении являются в основном второстепенные члены предложения в их отношении к главным членам или во взаимном отношении друг к другу.

! Подлежащее и сказуемое словосочетанием не являются.

§ 31. Понятие о предложении. Общая характеристика предложения

Предложение - это минимальная единица человеческой речи, представляющая собой грамматически организованное соединение слов (или слово), обладающее определённой смысловой и интонационной законченностью. Будучи единицей общения, предложение вместе с тем является единицей формирования и выражения мысли, в чем находит свое проявление единство языка и мышления.

Предложения различают по: цели высказывания, интонации, характеру грамматической основы, наличию или отсутствию второстепенных членов предложения,

полноте или неполноте грамматического состава предложения,

наличию или отсутствию обособленных членов предложения,

количеству грамматических основ.

По цели высказывания различают предложения повествовательные, вопросительные и побудительные.

Повествовательными называются предложения, заключающие в себе сообщение о каком-либо факте действительности, явлении, событии и т.д. (утверждаемом или отрицаемом): Кибитка подъехала к крыльцу комендантского дома. Народ узнал колокольчик Пугачева и толпою бежал за ним. Вопросительными называются предложения, имеющие своей целью побудить собеседника высказать мысль, интересующую говорящего. Например: Зачем тебе в Петербург?

Грамматические средства оформления вопросительных предложений:

1) вопросительная интонация - повышение тона на слове, с которым связан смысл вопроса: Разве ты песнею зазывала счастье? (Ср.: Разве ты песнею зазывала счастье? - Разве ты песнею зазывала счастье?); 2) словорасположение (обычно в начало предложения выносится слово, с которым связан вопрос): Не град враждебный ли горит? 3) вопросительные слова - вопросительные частицы, наречия, местоимения, например: Не лучше ли тебе отстать от них самому? Зачем мы здесь стоим?

Побудительными называют предложения, выражающие волеизъявление говорящего.

Они могут выражать:

1) приказ, просьбу, мольбу: « Молчать! Поезжай, Петр!» - командовал студент;

2) совет, предложение, предостережение, протест, угрозу, например: Тираны мира! Трепещите! 3) согласие, разрешение: Как хочешь, так и поступай; Можешь идти куда глаза глядят;

4) призыв, приглашение к совместному действию: Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы! 5) желание: Дать бы ему сажи голландской с ромом.

Грамматические средства оформления побудительных предложений

1) побудительная интонация; 2) сказуемое в форме повелительного наклонения; 3) специальные частицы, вносящие побудительный оттенок в предложение (давай, давайте, ну-ка, да, пусть);

4) междометия.

По интонации различают предложения восклицательные и невосклицательные.

Восклицательными называются эмоционально окрашенные предложения, что передается специальной восклицательной интонацией. Эмоциональную окраску могут иметь различные типы предложений: и повествовательные, и вопросительные, и побудительные. Например: повествовательно-восклицательное : Он встретил смерть лицом к лицу, как в битве следует бойцу!; вопросительно-восклицательное : Кто б Измаила смел спросить о том?! ; побудительно-восклицательное : О, пощади его!.. постой! - воскликнул он.

Грамматические средства оформления восклицательных предложений

1) интонация, передающая разнообразные чувства: радость, досаду, огорчение, гнев, удивление (восклицательные предложения произносятся более высоким тоном, с выделением слова, непосредственно выражающего эмоцию): Прощай, письмо любви, прощай! Постой, голубушка моя! 2) междометия, например: Ах, этот человек, всегда причиной мне ужасного расстройства!; Ух! хорошо здесь подают! Ахти, хорошо!; Тьфу, господи, прости! Пять тысяч раз твердит одно и то же! 3) восклицательные частицы междометного, местоименного и наречного происхождения, сообщающие высказываемому эмоциональную окраску: ну, о, ну и, куда как, как, какой, что за и: Ну что за шейка! Что за глазки! Ну вот вам и потеха!

Интонационное богатство русской речи (см. тема №4).

Логическое ударение. Прямой и обратный порядок слов.

Наиболее важное в сообщении слово в устной речи может быть выделено усилением голоса - логическим ударением, а также порядком слов. Умение правильно пользоваться логическим ударением и обратным порядком слов не только делает нашу речь более точной, создаёт условия для однозначного её понимания, но и способствует её звуковой выразительности.

В русском предложении порядок слов (точнее, порядок членов предложения) считается свободным. Это значит, что не существует строго закрепленного места в предложении за тем или иным его членом. Встречается как прямой, так и обратный порядок слов.

Прямой порядок слов в предложении

Таблица 36

подлежащее

сказуемое

согласованное

определение

обстоятельство

образа действия

дополнение,

остальные обстоятельства

Прямой порядок слов характерен для речи научной и публицистической, обратный - чаще встречается в речи разговорной и произведениях художественной литературы.

Расположение слов в предложении определяется целесообразностью и коммуникативными задачами, главная из которых -- быть понятым.

С этим связано так называемое актуальное членение высказывания, которое предполагает:

1. движение от известного, знакомого к неизвестному, новому: первое заключено в начальной части предложения, второе -- в его конце.

2. Другое условие правильного построения предложения -- зависимые слова должны стоять перед главным или непосредственно после него. При большом количестве второстепенных членов они должны располагаться так, чтобы исключить неправильное понимание, как, например в предложении: Они продают одежду для врачей отечественного и импортного производства; Не удержал мяч вратарь, но добить его было некому.

Намеренный отход от привычного порядка членов предложения осуществляется с целью выделения отдельных слов или частей предложения и называется инверсией:

Тучки небесные, вечные странники!

Степью лазурною, цепью жемчужною

Мчитесь вы, будто, как я же, изгнанники

С милого севера в сторону южную.

В этом четверостишии Лермонтова четыре случая инверсии: в трёх случаях согласованное одиночное определение стоит после главного слова, в четвёртом -- сказуемое предшествует подлежащему. С перестановкой слов создаются добавочные смысловые и выразительные оттенки, меняется экспрессивная функция того или иного члена предложения. Инверсный характер члена предложения определяется местом слова в предложении - в наиболее выигрышном положении оказывается тот член предложения, который выносится в начало или, наоборот, отодвигается в конец предложения: Помочь мне может только судьба. Кончились мои неприятности. Всякий обратный порядок в тексте должен быть эстетически оправдан (стилистическое применение). Неоправданная инверсия, неудачный порядок слов являются источником стилистических ошибок, приводят к искажению смысла фразы или двусмысленности, например: Лучшая доярка Иванова на 28-й день после отела получила от коровы под кличкой Маруська 37 литров молока. -- слова «на 28-й день после отела» следовало поставить после слова «Маруська»).

Писатели используют обе разновидности порядка слов в предложении, часто чередуя их. Преобладание только одного вида предложений привело бы к однообразию речи. Умелое использование порядка слов в предложении является важным средством усиления выразительности речи.

§ 32. Главные и второстепенные члены предложения

По характеру грамматической основы различают предложения двусоставные (с двумя главными членами предложения) и односоставные (с одним главным членом предложения).

Подлежащее и сказуемое составляют грамматическую основу простого двусоставного предложения.

Подлежащее - главный член предложения, отвечающий на вопросы кто?что?

Таблица 37

Способы выражения

подлежащего

Примеры

Часть речи:

Имя существительное

Книга - источник знаний.

Имя прилагательное

(субстантивированное)

Сытый голодного не разумеет.

Местоимение

Я грамотей и стихотворец.

Числительное

Семеро одного не ждут.

Инфинитив

Готовиться к экзамену необходимо.

Причастие (субстантивированное)

Побеждают только верящие.

Наречие (субстантивированное)

Наконец пришло и послезавтра.

Служебные части речи

«Из» - это предлог.

«И» - это союз.

«Не, ни» - это частицы.

Междометие

В воздухе прокатилось «ура».

Словосочетания:

сущ. в им.п. + сущ. в т.п.

Отец с сыном шли впереди.

мест. + сущ. в р.п.

Кое-кто из студентов не пришёл.

мест. + мест.

Мы с ним сидели за одной партой.

Любой из нас мог решить эту задачу.

числ. + сущ. в р.п.

У костра сидели три мальчика.

неопределенно-количественное слово(много, мало, несколько, большинство) + сущ. в р.п.

Несколько человек уцелело.

Как мало нас от битвы уцелело!

Большинство учащихся справились с

тестами успешно.

Сказуемое - главный член предложения, отвечающий на вопросы что делает предмет? что сделает предмет? что с ним делается? каков он? кто он такой? что он такое?

Виды сказуемого

Таблица 38

Простое

Составное

Простое глагольное

Составное именное

Составное глагольное

v

v

v

Глагол в спрягаемой форме

Связка + именная часть

Вспомогательная часть + инфинитив

Делаю, будешь делать, сделал, пусть делает

Казался удачливым, был выучен,

слыла красавицей

Начал работать, любит гулять

Согласование сказуемого с подлежащим

Таблица 39

Способы выражения подлежащего

Форма сказуемого

1. Собирательное существительное

Только единственное число: Вся родня его осудила. Молодёжь любит эту музыку.

2. Местоимения кто, что, никто, ничто, кто-то, что-то и другие производные от них

Единственное число. При местоимении кто сказуемое стоит в муж. р., при местоимении что в ср.р.: Кто-то из вас не сдал тетради. Что-то странное было сложено кучей на столе. Множественное число, если кто входит в придаточное предложение, в котором составное именное сказуемое выражено существительным: Те, кто ещё совсем недавно были новичками, сегодня прощаются со школой.

3. Большинство, меньшинство без зависимых слов

Единственное число: Большинство поддержало мои предложения.

4. Количественное существительное (ряд, часть, большинство, меньшинство) или местоимение несколько и существительное в Р. п. мн. ч.

Количественное числительное (кроме два, три, четыре) и существительное в Р. п. мн. ч.

Множественное число: если речь идет о лицах одушевленных: Большинство учеников сдали экзамены хорошо; при наличии определения к подлежащему, стоящего во мн. ч.: Восемь километров, пройденные вчера, оказались самыми тяжёлыми.

Единственное число, если речь идет о предметах неодушевленных: Ряд новых школ сдан в эксплуатацию к первому сентября.

Согласуется в роде со словами часть, ряд, большинство, меньшинство: Часть депутатов на заседание не явилась.

5. Числительные два, три, четыре, а также оканчивающиеся на них и сущ. в Р. п. ед. ч.

Множественное число: Четыре студента вошли в аудиторию.

6. Составные числительные, оканчивающиеся на один, и сущ. в И.п.

Только единственное число: Школу в этом году окончил 141 ученик.

7. Тысяча, миллион, миллиард и сущ. в Р. п. мн. ч.

Единственное число и согласуется в роде: Тысяча студентов пришла в этом году в МГУ.

8. Словосочетания числительного с сущ. лет, месяцев, дней, часов

Чаще всего единственное число: Пять лет в университете пролетело мгновенно.

9. При наличии слов всего, лишь, только (со значением ограничения)

Единственное число: На занятиях было только семь студентов.

10.При подлежащем, выраженном сложным сущ., начинающимся с пол-

Единственное: Полгода прошло незаметно.

Множественное при наличии согласованного определения к подлежащему: Первые полгода прошли незаметно.

Тире между подлежащим и сказуемым

Таблица 40

ставится

не ставится

1.Сущ. в Им.п. - сущ. в Им.п.:

Одиночество в творчестве - тяжелая штука.

1.Если между подлежащим и сказуемым, выраженными сущ. в Им.п., есть связка:

Зло есть качество прирожденное.

2. Числительное - числительное:

Два и два - четыре.

2. Если перед сказуемым стоит отрицание не:

Бедность не порок.

3.Числительное - сушествительное в Им.п.:

Два - четное число.

3.Если в роли связки выступают сравнительные союзы словно, будто, точно, как, вроде как, все равно что: Облака словно чудовища.

4.Инфинитив -инфинитив:

Жить-Родине служить.

4.Если между подлежащим и сказуемым стоит вводное слово, иногда наречие, союз, частица:

Риск, как известно, дело благородное; Иванов теперь известный писатель; Март только начало весны.

5.Существительное в Им.п. - иифинтив:

Наша цель - получить знания.

5.Если перед сказуемым стоит относящийся к нему второстепенный член предложения: Петр мне друг.

6. Перечисленные выше случаи с частицами перед сказуемым (вот, это, значит, это значит): Понять - значит простить.

6.Если сказуемое предшествует подлежащему: Прекрасный человек Иван Иванович!

7.Если подлежащее выражено личным местоимением, а сказуемое - И. п. существительного: Он хороший музыкант.

По наличию или отсутствию второстепенных членов предложения различают предложения распространённые и нераспространённые.

Распространенные предложения имеют в своём составе, кроме грамматической основы, ещё хотя бы один второстепенный член предложения.

Второстепенные члены предложения - это члены предложения, находящиеся в подчинительной связи с главными членами или между собой и служащие для пояснения, уточнения, дополнения значений главных слов.

Второстепенные члены - это определение, приложение, обстоятельство, дополнение.

Определением называется второстепенный член предложения, поясняющий слово с предметным значением и обозначающий признак, качество или свойство предмета.

По характеру грамматической связи с определяемым словом различаются определения согласованные и определения несогласованные.

Согласованное определение согласуется с определяемым словом в падеже и числе, а в единственном числе также в роде. Оно выражается именем прилагательным, местоименным прилагательным, порядковым числительным, причастием: кирпичным дом, наш друг, эти книги, первый звонок, улыбающееся лицо.

Несогласованное определение связано с поясняемым словом по способу беспредложного и предложного управления или по способу примыкания. Оно выражается именами существительными в косвенных падежах, личными местоимениями в притяжательном значении, сравнительной степенью прилагательного, наречием, инфинитивом, неразложимым словосочетанием: площади города, бумага в клеточку, ее родители, материал попрочнее, брюки навыпуск, обещание прийти, лошадь серой масти, девушка лет семнадцати.

Приложение -- это определение, выраженное существительным, согласованным с определяемым словом в падеже: город-крепость, ученик-отличник, зима- чародейка, река Волга, дерево эвкалипт, старик пастух.

Особую разновидность представляют несогласованные приложения: 1) условные названия литературных произведений, органов печати, предприятий, гостиниц, пароходов и т. д.: в романе «Евгений Онегин», в газете «Труд», на фабрике «Красная заря», у гостиницы «Москва», с теплоходом «Россия», на ледоколе «Ермак»; 2) прозвища: у Всеволода Большое Гнездо.

Одиночное приложение, выраженное нарицательным существительным, обычно присоединяется к нарицательному существительному дефисом: девочки-подростки, инженер-конструктор, механик-водитель. Дефис пишется также после собственного имени (Иван-царевич) и географического названия, выступающего в роли приложения при родовом наименовании: Москва-река, Байкал-озеро, Астрахань-город (но без дефиса при обратном порядке слов: река Москва, озеро Байкал, город Астрахань).

Дефис не пишется:

1.если предшествующее однословное приложение может быть приравнено по значению к определению- прилагательному: бедняк сапожник (ср. бедный сапожник) , хищник волк (ср. хищный волк);

2.если в сочетании двух нарицательных существительных первое из них обозначает родовое понятие, а второе -- видовое: цветок магнолия, гриб подосиновик, газ углерод, обезьяна макака;

3.если первым элементом сочетания являются слова товарищ, гражданин, наш брат (в значении «я и мне подобные»): товарищ преподаватель, гражданин судья, наш брат ученик.

Дополнением называется второстепенный член предложения, поясняющий слово со значением действия, предмета или признака и обозначающий объект в каком-либо отношении к действию или проявлению признака.

Различаются дополнение прямое и дополнение косвенное.

Прямое дополнение выражается формой винительного падежа без предлога и зависит: 1) от переходного глагола (дать совет, написать сочинение), 2) от некоторых слов категории состояния {жалко девочку, больно руку). Форма родительного падежа может выступать в функции прямого дополнения: 1) при переходных глаголах с отрицанием (не понимать вопроса, не замечать ошибок) ; 2) при указании на неполноту перехода действия на предмет (выпить воды), 3) при некоторых словах категории состояния {жаль потерянного времени) .

Остальные дополнения называются к о с в е н н ы м и.

Обстоятельство -- это второстепенный член предложения, поясняющий слово со значением действия или признака и обозначающий, при каких обстоятельствах совершается действие, или указывающий способ, меру, степень проявления действия или признака. Наряду с наречиями в функции обстоятельств выступают падежные формы имен существительных (с предлогами или без них), деепричастия, инфинитив,фразеологические сочетания наречного характера.

Выделяются следующие разряды обстоятельств:

1.обстоятельство времени --характеризует действие без указания или с указанием временного предела: никогда не унывать, вставать в семь часов утра, работать с утра до вечера, явиться ни свет ни заря, вернуться через полтора часа;

2.обстоятельство места --обозначает: а) место совершения действия (проявления состояния): остаться здесь, заниматься в аудитории; б) направление движения: уйти вперед, выйти из дома, поехать на юг; в) путь движения: идти лесом, плыть по реке;

3.обстоятельство о б р а з а действия -- указывает на образ или способ совершения действия: идти медленно, бежать со всех ног, перебраться вплавь;

4.обстоятельство меры или степени -- обозначает: а) меру пространства: пройти полкилометра, не продвинуться ни на шаг, б) меру времени: ждать долго, заниматься весь вечер, закончить в течение недели, в) меру количества, веса, стоимости: повторить дважды, весом три килограмма, стоит пять рублей; г) степень качества: очень интересный;

5.обстоятельство причины -- указывает на причину, повод, основание совершения действия: покраснеть от смущения, отсутствовать по болезни, сделать по незнанию;

6.обстоятельство цели -- указывает на цель совершения действия: сделать назло, уехать отдыхать, заниматься спортом для укрепления здоровья;

7.обстоятельство у с л о в и я -- указывает на условие совершения действия: провести собрание при наличии кворума, отменить экскурсию в случае плохой погоды;

8.обстоятельство уступки -- указывает на условие, вопреки которому совершается действие: сделать вопреки желанию, добиться несмотря на трудности.

§ 33. Односоставные и неполные предложения

Односоставными называются такие предложения, грамматическая основа которых состоит из одного главного члена - подлежащего или сказуемого.

Виды односоставных предложений

Таблица 41

С главным членом подлежащим

С главным членом сказуемым

Назывные (номинативные)

определенно-личные

неопределенно-личные

обобщенно-личные

безличные

Подлежащее выражено именем сущ. или субстантивированной частью речи в И. п.

Сказуемое выражено глаг. изъяв. или повелит. накл. 1-2 л. наст. и буд. вр.

Сказуемое выражено глаг. 3 л. мн. ч. наст. и буд. вр. или в форме множ. ч. прош. вр.

Сказуемое выражено глаг. 2 л. ед.ч. наст. и буд. вр.

Сказуемое выражено безл.глаг. или личн. в знач. безл. (3л.ед.ч. или пр.вр. ср.р.). или инфинитивом

Ночь. Улица. Фонарь. Аптека. О весна без конца и без края! Вот и лес. Тень и тишина.

Никогда не устаю удивляться духу человеческому. Молчи, прошу, не смей меня будить.

Вчера звонили в церкви за рекой. Около вокзала строят дом.

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

Морозит. Человечество любить трудно. На улице свежо.

По полноте или неполноте грамматического состава предложения бывают полные и неполные. Неполным называется предложение, характеризующееся неполнотой грамматической структуры или неполнотой состава, вследствие того что в нём отсутствует один или несколько членов, ясных из контекста или из ситуации и легко восстанавливаемых по смыслу: Вот этот сок нужен липе, тот -- ландышу, тот -- сосне, а тот -- папоротнику или дикой малине. На месте пропущенного члена предложения обычно ставится тире. Пропущенными членами предложения могут быть:

Ш подлежащее: - Постой, ты кто же? - удивился Куров. - Ростислав Соколов, - отрекомендовался мальчик и даже поклонился при этом.

Ш сказуемое: Ты бросил жену, Микола? - Нет, она меня.

Ш подлежащее и сказуемое: - Булочник Коновалов здесь работает? - Здесь! - ответил я ей.

Ш второстепенные члены предложения: - Фирса отвезли в больницу?- Отвезли!

Ш главная и придаточная части: Дела булочной шли хорошо, лично мои - всё хуже.

Неполные предложения особенно типичны для диалогической речи, представляющей собой сочетание реплик или единство вопросов и ответов. Особенность диалогических предложений определяется тем, что в устной речи в качестве дополнительных компонентов, наряду со словами, выступают и внеязыковые факторы: жесты, мимика, ситуация. В таких предложениях называются лишь те слова, без которых мысль становится непонятной.

От неполных предложений следует отличать:

Ш полные с нулевой формой наст. вр. глагола быть: Я инженер. Я на практике.

Ш Полные обобщенно-личные и неопределенно-личные: Чужим умом умён не будешь. В санатории меня быстро вылечили.

Ш синтаксические конструкции, ставшие нечленимыми вследствие фразеологизации: Доброе утро! С Новым годом!

§ 34. Осложнённое простое предложение

По наличию или отсутствию обособленных членов различают предложения осложнённые и неосложнённые.

Осложнённым называется простое предложение, имеющее в своём составе обособленные члены предложения или обособленные конструкции, такие как:

1. однородные члены предложения: Ни торт, ни новые игрушки, ни весёлые развлечения - ничто не радовало девочку.

2. обособленные второстепенные члены предложения: определения - Дорога, мощённая булыжником, поднималась на вал; приложения - Самым замечательным был Герасим, мужчина двенадцати вершков роста; дополнения - Всё общество, исключая Сергея Львовича, было в сборе; обстоятельства - Лиза, несмотря на вмешательство матери, устроила всё по-своему.

3. обращение: О, Павел Иванович, позвольте мне быть откровенным.

4. вводные слова, словосочетания, предложения: Я, по всей вероятности, здесь долго не задержусь.

5. сравнительные обороты: Вспаханные поля лежат чёрные, будто бархат.

6. уточняющие и пояснительные члены предложения: Гроза началась вечером, часу в десятом. Мы доехали остальной путь в возке, то есть в крытой рогожей повозке.

Рассмотрим подробнее данные конструкции.

Однородными называются синтаксически одинаковые члены предложения, связанные друг с другом сочинительной связью. Признаки однородных членов предложения (ОЧП):

ь выполняют одинаковую синтаксическую функцию в предложении;

ь связаны с одним и тем же общим для них членом предложения;

ь соединены или могут быть соединены сочинительными союзами;

ь произносятся с интонацией перечисления.

Однородными могут быть как главные, так и второстепенные члены предложения. Однородные члены могут быть нераспространёнными и распространёнными.

Не являются однородными членами предложения:

1. повторение слов той или иной части речи с целью подчеркнуть длительность действия, множество лиц или предметов, усиленное проявление признака: За теми деревьями леса, леса, леса;

2. цельные выражения фразеологического характера, в которых с помощью повторяющихся союзов соединены большей частью антонимические понятия: и день и ночь, и смех и горе, и стар и млад, ни дать ни взять и т.д.

3. повторение слов с частицей не перед вторым словом, если всё сочетание имеет значение единого целого, выражающего неопределённость: волк не волк, а что- то страшное; рады не рады, а гостей принимайте.

Знаки препинания при однородных членах

Таблица 42

запятая ставится

не ставится

О, О, О

О и (да (=и), или, либо) О

О, а (но, да (=но), зато, однако) О

О и О, О и О

О, и (или, либо, ни то, не то) О, и (или, либо, ни, то, не то) О

Представляет смысловое единство или устойчивый оборот и (или, либо, ни, то, не то) О и (или, либо, ни, то, не то) О: И днём и ночью кот учёный... Ни там ни сям

и О, и О, и О

Союзы могут соединять разные члены предложения или их группы: Здесь можно обменять не только доллары, но и марки и фунты стерлингов. (двойной союз не только ...но и соединяет ОЧП: доллары, марки и фунты)

Не только О, но и О: Он видел не только факты, но и причину.

не то что О, но О: Мама не то что сердилась, но была недовольна.

как О, так и О: Как он, так и все мы обрадовались.

Не являются однородными и не выделяются союзами сочетание двух одинаковых глагольных форм: пойди возьми, говорил так говорил, возьми почитай, пойду посмотрю и т.д.

Условные обозначения: О - однородный член предложения

Обобщающее слово при ОЧП

Таблица 43

перед ОЧП

после ОЧП

O: О, О и О. O: О, О и О --

Рыбак бывает разный: пенсионер, рабочий и военный. Всё: экипажи, прохожие, их внимание -- казалось оскорбительным.

! Иногда в деловой речи двоеточие ставится без обобщающего слова: На собрании присутствовали: студенты, аспиранты, преподаватели.

О, О и О --O…

Изменения в политике, сокращение производства и ошибки в проведении реформ -- все эти экстраординарные события оказали влияние на экономику страны.

O, а именно (как-то): О, О и О.

Новые СМИ, как-то: радио, телевидение, Интернет -- расширили возможности обмена информацией.

О, О и О -- словом (иными словами), O

Политики, финансисты и социологи -- словом, все заинтересованные люди не смогли прийти к единому мнению.

Однородные и неоднородные определения Однородные определения разделяются запятой, произносятся с перечислительной интонацией и характеризуют предмет с одной стороны или с разных сторон, но по общему признаку: Красные, зелёные, лиловые, жёлтые, синие полотнища света падают на прохожих, скользят по фасадам. Объединяющее понятие может быть выражено словом разноцветные. Неоднородные определения не разделяются запятой, произносятся без перечислительной интонации, характеризуют предмет с разных сторон или с одной стороны, но по разным признакам: большой кожаный портфель (размер и материал), продолговатое бледное лицо (форма и цвет), красивые московские бульвары (качество и местонахождение) и т.д.

Употребление однородных членов предложения в разных стилях речи.

В книжных стилях часто употребляются однородные члены предложения, которые выступают как важнейшее средство подробного описания предметов, их свойств, а также различных явлений, процессов и т.п. В официально-деловом стиле - полное и точное перечисление однородных понятий - обязательное требование к языку законов, постановлений. В научном стиле речи - при построении различных классификаций с исчерпывающим перечислением признаков, действий, свойственных описываемому явлению или предмету.

В публицистическом стиле речи - это способ стройного, логического изложения материала и яркий источник речевой экспрессии. В художественной речи использование однородных членов предложения является средством усиления ее выразительности (соединение синонимов, паронимов).

Предложения с обособленными и уточняющими членами

Обособлением называется смысловое и интонационное выделение второстепенных членов с целью придать им некоторую самостоятельность в предложении. Обособленные члены предложения содержат элемент добавочного сообщения, благодаря чему они логически подчеркиваются и приобретают больший синтаксический вес и стилистическую выразительность в предложении Ср.: Оставшиеся на корню, хлеба сгорали и высыпались. Очнулся Морозко от дробного конского топота, внезапно вырвавшегося из-за бугра .

!Обособляются только второстепенные члены предложения, так как главные члены служат для выражения основного, а не добавочного сообщения и не могут быть обособлены в составе предложения. Условия обособления: 1.порядок слов: Жухрай, матрос, с нами не раз разговаривал. - Матрос Жухрай с нами не раз разговаривал. 2. степень распространённости второстепенного члена предложения: Испуганная отчаянием моего отца, матушка не смела при нём плакать. - Испуганная матушка не смела при нём плакать. 3.Уточняющий характер одного члена предложения по отношению к другому: Прямо против кордона, на том берегу, было пусто (с уточнением). - Прямо против кордона на том берегу было пусто (без уточнения). 4.Смысловая нагрузка второстепенного члена предложения (совмещение в нём нескольких значений). Привлечённые светом, бабочки прилетели и кружились около фонаря (дополнительное обстоятельственное значение). - Привлечённые светом бабочки прилетели и кружились около фонаря.( без добавочного значения).

Обособление определений

Таблица 44

согласованные

несогласованные

обособляются

не обособляются

обособляются

не обособляются

1. X, |~~~~~|, …

2. X, прилаг. одиночн. или с зависим. слов.,

1. |~~~~~| X

2. прилаг. одиночн. или с зависим. слов. X

если относится к имени собственному

если выражены н.ф. глагола: желание учиться, приказ выехать

3. |~~~~~|, X при появлении доп. обст. знач.

3. определения входят в состав сказуемого

4.если X выражено личн. мест.

4. после отрицат., неопред., указате., определит. местоим.: Все опоздавшие на концерт…

Обособление приложений (П)

Таблица 45

обособляются

не обособляются

дефис

тире

1. относится к личному местоим.: Мы, студенты, должны быть трудолюбивыми.

1.Перед именем собственным: учитель Петров, река Москва, город Астрахань

1.После географ. наимен.: Москва-река, Астрахань-город

1.Если перед П можно вставить слова а именно: Я не слишком люблю это дерево - осину

2. относится к собственному имени и стоит после него: Самым замечательным был Герасим, мужчина двенадцати вершков роста.

2.Если не имеет добав. обстоят, знач.: Знаменитый лингвист Лихачёв был совестью эпохи.

2.После собственного имени только в случае смыслового слияния в одно целое: Аника-воин, Дюма-отец

2.Для внесения ясности, если П относится к одному из ОЧП: В аудитории остались староста группы, комсорг - Юра Алексеев, профорг и студент Павлов.

3. перед именем собственным, если имеет добав. обстоят, знач. и паузу: Прославленный разведчик, Травкин оставался скромным юношей. (=хотя, будучи)

3.После слов товарищ, господин, гражданин и т.п. в сочетании с сущ.: товарищи слушатели, гражданин судья, господин посол

3.Если представляет собой сложный научный термин: рентген-лучи, гриб-паразит

3.Тире может отделять ОЧП от опред. слова: Лютейший бич небес, природы ужас - мор свирепствует в лесах.

4. собственное имя выступает в роли П и поясняет нариц. сущ (можно вставить слова: а именно, то есть, а зовут его): Второй сын, Яков, был похож на мать.

4.Между двумя нариц сущ., если первое обозначает родовое понятие, а второе - видовое: цветок магнолия, дерево эвкалипт

5. если есть союз как (=причины) или слова: по имени, по прозвищу, родом и.т.д.: Как поэт нового времени, Батюшков был романтиком. Был один отец семейства, по имени Кирилла Моисеевич, человек нрава кроткого.

5.если есть союз как (= в качестве; характеризует предмет с одной стороны): Ответ рассматривается как согласие. Публика успела привыкнуть к Чехову как к юмористу.

Обособление дополнений

1. Обороты со значением включения, исключения и замещения называют предметы, включенные в однородный ряд или, наоборот, исключенные из него, или предметы, замещающие другие. Они выделяются или не выделяются запятыми по условиям контекста: в зависимости от степени их распространения, места расположения в предложении. Такие обороты включают предлоги и предложные сочетания кроме, наряду, помимо, включая, исключая, за исключением, сверх, вместо и др.: Отряд, за исключением трех-четырех человек бездомных, по обыкновению распался на группки. Наряду с другими, я оказался в колонне демонстрантов.

2. Оборот со словом кроме всегда выделяется: У Бунина, кроме блестящих, совершенно классических рассказов, есть необычайные по чистоте рисунки. Кроме студентов, на конференцию приехали и преподаватели.

Обособление обстоятельств

Таблица 46

обстоятельства, выраженные существительными

обособляются

не обособляются

1. Обороты с производными предлогами и предложными сочетаниями благодаря, вопреки, ввиду, во избежание, вследствие, по случаю, по причине, при наличии, согласно с, в отличие от, в противоположность, в силу, за отсутствием, независимо от и др., если они располагаются между подлежащим и сказуемым: разрыв их непосредственной связи и способствует выделению оборотов: Посевы, благодаря дождям, поправились. Дело, за отсутствием улик, прекращено.

В малораспространённых предложениях такие обороты

могут не обособляться: Благодаря дождям посевы поправились.

За отсутствием улик дело прекращено.

2. Для попутного пояснения или смыслового акцентирования: Осталась только серебристая пыль. Но, когда девки, по глупости, через несколько дней стерли ее, с тетей Тоней сделалась истерика. (= по причине)

обстоятельства, выраженные наречиями

В особых случаях для смыслового акцентирования могут обособляться некоторые обстоятельства, выраженные наречиями (с зависимыми словами или без них). Условия их выделения те же, что и обстоятельств, выраженных существительными в косвенных падежах: Миша опустил книгу и, не сразу, тихо ответил. И вот, неожиданно для всех, я выдержал блистательно экзамен. Обычно при обособлении обстоятельств, выраженных наречиями, используются запятые, однако, как и в других случаях, в целях более активного выделения обстоятельства возможны тире: Парнишка смущенно, недоверчиво шмыгнул носом, но, поняв, что страшного ничего нет, а все, наоборот, выходит ужасно весело, сморщился так, что нос его вздернулся кверху, и тоже -- совсем по-детски -- залился озорно и тоненько.

обстоятельства, выраженные деепричастиями

обособляются

не обособляются

1. ===,|_._._._.|, |_._._._.|, === Деепричастия и деепричастные обороты обособляются независимо от места расположения по отношению к глаголу-сказуемому.

1.Если деепричастие включается в устойчивый оборот: слушать затаив дыхание, бежать сломя голову

2.Если деепричастие имеет в качестве зависимого слова союзное слово который, запятая ставится только перед деепричастием: ему хотелось сжечь эти письма, читая которые он невольно вспоминал прошлое.

2.Если деепричастие приближается по значению к предлогу: Спустя несколько времени пришёл Петров. (=через)

3.Обороты со словами несмотря на, невзирая на: Несмотря на непогоду, мы двинулись в путь. (уступит. знач., =>несмотря пишется слитно); Идти по лесу, не смотря под ноги, опасно. (прямое значение = не смотреть)

3.Если деепричастие утратило глагольное значение: делать не спеша (= медленно), лежать не шевелясь (= неподвижно)

4. При сочетании деепричастных оборотов знаки препинания расставляются так же, как при однородных: Он пошёл, пошатываясь, и всё поддерживая голову ладонью, и посмеиваясь над собой.

4.Обороты со словами начиная с, смотря по: Начиная со вторника погода резко изменилась.

Обороты с союзом как

Таблица 47

обособляются

не обособляются

1.Сравнительные обороты, начинающиеся со сравнительных союзов как, будто, словно, точно, чем, нежели, как будто

1. Если обороты -имеют значение образа действия (их можно заменить Т.п. сущ. или наречием): Тропинка извивалась как змея (= змеёй, по-змеиному). -имеют значение «в качестве»: Полученный ответ рассматривается как согласие. - входят в состав сказуемого: Брызги и волны были как в жизни. - имеют отрицание с не или слова совсем, совершенно, почти, вроде, точь-в-точь, именно, просто: Да он всё делает не как люди. Стало светло почти как днём. - являются устойчивыми сочетаниями: бледный как смерть, блестеть как зеркало, белый как лунь, вертеться как белка в колесе, красный как рак, гол как сокол.

2. Сравнительные обороты, начинающиеся союзом как: - если обозначают уподобление: Внизу, как зеркало стальное, синеют озера струи. - если имеют указательные слова так, такой, тот, столь: Так же не принуждённа, как в Москве, была её походка.

Роль сравнительного оборота как изобразительного средства языка.

Сравнительные обороты могут представлять из себя изобразительно-выразительные средства. При их уместном использовании речи придаются яркость, образность и выразительность, а также точность и лаконичность.

Уточняющие члены предложения

Уточняющие члены предложения сужают понятие, ими выражаемое, или ограничивают его. Чаще всего значение уточнения приобретают обстоятельства места, времени, степени, меры, образа действия: Внизу, в зале, стали тушить огни. Рагим лежит грудью на песке, головой к морю, и вдумчиво смотрит в мутную даль. В роще, за плотиной, гукала выпь.

Уточняющие члены предложения, которые акцентируются в большей степени, выделяются тире: Сергей Сергеич подошел к Андрею, больно -- со злинкой -- похлопал его по щеке. -- уточняется обстоятельство; Мины же все в снегу, который тут совсем неглубокий -- до щиколотки. --уточняется сказуемое; Памятников, правда, было мало -- всего пять-шесть. уточняется член предложения со значением неопределенного количества.

Могут уточняться определения и подлежащие. Обычно уточнения касаются возраста, цвета, размера и др.: Через минуту они прошли сонную конторку, вышли на глубокий, по ступню, песок и молча сели в запыленную извозчичью пролетку. Лес и дороги завалило глубокими, в сажень, снегами. Обе, мать и дочь, были в соломенных шляпах. Уточняющий характер членов предложения может усиливаться специальными словами типа вернее, точнее, иначе (они имеют значение вводных слов).

§ 35. Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Это вводные конструкции, обращения, междометия.

Вводные конструкции - это слова, словосочетания и предложения, которые

ь содержат оценку степени достоверности сообщения: не правда ли, без сомнения, по существу, само собой, право, наверное, наверно; надеюсь, полагаю; пожалуй, почитай; разумеется, кажется, оказалось, может быть; видимо, по-видимому; бесспорно, вероятно, действительно, конечно; без сомнения; в самом деле; по сути дела, как оказалось;

ь выражают эмоциональную оценку: к счастью, к удивлению, к сожалению, к огорчению; на счастье, на беду; по несчастью; грешным делом, чего доброго;

ь указывают на источник сообщения: по преданию, по-моему, по слухам; говорят, помнится; по убеждению, по словам, на взгляд;

ь характеризуют отношение к способу выражения мысли: по выражению, одним словом, другими словами; грубо выражаясь, так сказать, словом, буквально, короче;

ь подчеркивают экспрессивный характер высказывания: по правде, по справедливости, по душе, кроме шуток; честно говоря, между нами говоря;

ь указывают на отношения между частями высказывания: итак, кстати, к примеру; наконец; во-первых, во-вторых и т. д.; следовательно, в общем, таким образом;

ь служат цели привлечения внимания собеседника: видишь (ли), понимаете (ли), не поверишь; помилуйте; представьте себе; послушайте;

ь указывают на ограничение или уточнение высказывания: по крайней мере, в той или иной степени, по меньшей мере, тем более.

Вводные конструкции выделяются запятыми: Миша Алпатов, конечно, мог бы нанять лошадей. Кто-то, видно, надоумил девочку отправиться с котенком именно на птичий рынок.

Если вводная конструкция стоит в начале обособленного оборота или в конце его, то она не отделяется от него знаком препинания, т. е. запятые выделяют оборот в целом: В одну ночь, должно быть из озорства, списком был оклеен фасад городской думы.

...

Подобные документы

  • Место русского языка в современном многонациональном мире и отношение к нему со стороны народов других стран. Актуальные проблемы культуры речи, ее нормативные, коммуникативные и этические аспекты. Определение и функции русского языка как национального.

    реферат [24,5 K], добавлен 17.11.2014

  • Краткие сведения из истории русской письменности. Понятие о лексике современного русского языка. Изобразительно-выразительные средства языка. Лексика русского языка. Фразеология современного русского языка. Речевой этикет. Типы словообразования.

    шпаргалка [34,4 K], добавлен 20.03.2007

  • Единый язык русской нации, язык международного общения в современном мире. Усиливающееся влияние русского языка на другие языки. Замечательный язык мира по разнообразию грамматических форм и по богатству словаря, богатейшей художественной литературы.

    сочинение [11,8 K], добавлен 04.10.2008

  • Русский язык – один из наиболее распространенных языков мира. Русский язык как язык межнационального общения народов СССР и язык международного общения. Особенности происхождения русского языка. Роль старославянского языка в развитии русского языка.

    реферат [37,4 K], добавлен 26.04.2011

  • Происхождение русского языка. Характеристика понятия "культура речи". Функциональные стили литературного языка. Нормативный аспект культуры речи. Организация вербального взаимодействия. Основные единицы речевого общения. Понятие об ораторском искусстве.

    учебное пособие [59,2 K], добавлен 27.07.2009

  • Русский язык в современном обществе. Происхождение и развитие русского языка. Отличительные особенности русского языка. Упорядочение языковых явлений в единый свод правил. Главные проблемы функционирования русского языка и поддержки русской культуры.

    реферат [24,9 K], добавлен 09.04.2015

  • Стилистическое многообразие русского языка. Жанры функциональных стилей речи современного русского языка. Основные типы лексики: книжная, разговорная и просторечная. Общая характеристика функциональных стилей речи. Закрепленность лексики за стилями речи.

    контрольная работа [31,6 K], добавлен 17.02.2013

  • Интернет-язык - особая форма существования языка в виртуальном пространстве. Влияние общения в сети на нормы русского языка. Анализ современной интернет-коммуникации. Отношение пользователей к проблеме грамотности, использование междометий и смайликов.

    курсовая работа [50,9 K], добавлен 16.03.2014

  • Особенности, история происхождения и развития русского языка. Сущность и особенности культуры речи, как фактор развития русского языка. Грамматика и лексика, основные понятия, виды, значение. Трудности русского ударения. Согласование членов предложения.

    реферат [53,8 K], добавлен 04.12.2008

  • Признаки русского литературного языка. Охрана литературного языка и его норм - одна из основных задач культуры речи. Характеристика письменно-книжной и устно-разговорной форм языка. Особенности научного, публицистического и официально-делового стилей.

    презентация [1017,2 K], добавлен 06.08.2015

  • Что такое язык. Понятие культуры речи. Формирование функциональных стилей русского языка. Сущность, строение, взаимосвязь материальной и духовной культур. Проблема соотношения языка и культуры. Система образов, закреплённых в русской фразеологии.

    реферат [19,9 K], добавлен 27.04.2015

  • Развитие русского литературного языка. Разновидности и ответвления национального языка. Функция литературного языка. Народно-разговорная речь. Устная и письменная форма. Территориальные и социальные диалекты. Жаргон и сленг.

    доклад [9,1 K], добавлен 21.11.2006

  • Положение русского языка в современном мире. Характер восприятия устной и письменной речи. Территориальные и социальные диалекты, просторечие, жаргоны. Признаки, нормы и особенности, характеризующие функционирование литературного языка в начале XXI века.

    курсовая работа [41,4 K], добавлен 19.05.2015

  • Происхождение русского языка. Сложное взаимодействие и скрещение разных языков в среде восточного славянства. Формы существования и функциональные стили русского языка. Логические и социально-психологические аспекты спора. Деловая беседа и анализ текста.

    шпаргалка [52,5 K], добавлен 18.12.2009

  • Обзор функциональных стилей литературного языка. Характеристика форм народно-разговорной речи, диалекты русского языка и системы вокализма в них. Основные черты просторечия на фонетическом уровне. Особенности социального и профессионального жаргона.

    реферат [32,8 K], добавлен 09.10.2013

  • Создание русского литературного языка. Виды литературного нормированного языка (функциональных стилей): научный, публицистический, официально-деловой, художественный и разговорный. Нелитературные типы речи: просторечие, жаргон, сленг, нецензурные слова.

    презентация [247,6 K], добавлен 16.09.2013

  • Сущность речевой деятельности, ее значение для человека, этапы осуществления и свойства. Положение русского языка в мире. Понятие и признаки литературного, научного и разговорного языка, нормы и современные тенденции. Культура устной и письменной речи.

    учебное пособие [325,5 K], добавлен 08.05.2009

  • Современная теоретическая концепция культуры речи. Язык и сопредельные с ним понятия. Устная и письменная формы речи, их особенности. Структура современного русского языка. Ораторское выступление, его содержание. Деловые переговоры: характеристика, этапы.

    шпаргалка [59,2 K], добавлен 23.06.2012

  • Разновидности литературного языка в Древней Руси. Происхождение русского литературного языка. Литературный язык: его основные признаки и функции. Понятие нормы литературного языка как правил произношения, образования и употребления языковых единиц в речи.

    реферат [18,7 K], добавлен 06.08.2014

  • Изобразительно-выразительные средства китайского языка. Метонимия, олицетворение, овеществление и гипербола - основные литературные приемы и средства передачи эмоциональной выразительности. Фразеология и основы стилистического синтаксиса китайского языка.

    курсовая работа [42,1 K], добавлен 07.06.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.