Имидж негосударственного вуза

3. Усиление требований к финансированию организации научной деятельности и ее результатам.

4. Требования к численности иностранных студентов при отсутствии необходимой государственной поддержки в этом направлении.

5. Трансформация процедур аккредитации и постлицензионной проверки из области развития в область применения санкций в отношении ОУ.

6. Влияние демографического кризиса (уменьшение числа абитуриентов в ближайшие пять лет, что может привести к ощутимым потерям к притоку абитуриентов, прежде всего, на очную форму обучения; сокращение числа активного взрослого населения, что может привести к стагнации числа обучающихся по дистанционным технологиям обучения и по электронному образованию).

Экономический кризис (снижение платежеспособности лиц, готовых получать образование на возмездной основе).

9. Удовлетворение потребности многих специалистов в стране в дополнительном образовании, формирование системы непрерывного образования с учетом значимости принципа "Образование через всю жизнь", принятого ООН и являющегося основополагающим для общества знаний.

10. Выход на новый уровень взаимодействия с компаниями, фондами, частными спонсорами, выпускниками (создание Ассоциации выпускников), эффективный фандрайзинг (создание эндаумент-фонда, привлечение средств на развитие и реализацию совместных инновационных проектов).

11. Создание эффективных бизнес-моделей взаимодействия с успешным региональным бизнесом, формирование креативной корпоративной культуры, дальнейшее развитие принципов самообучающейся организации.

12. Повышение доступности образования в соответствии с новым законом об образовании: ЕГЭ - 4 года, прием выпускников ссузов по испытаниям, определяемым вузов, не зависимо от профильности СПО.

13. Совершенствование системной деятельности по улучшению качества образования, научно-исследовательской деятельности, духовно-нравственного воспитания студентов и преподавателей

7. Кадровый кризис (сокращение и старение профессорско-преподавательского состава, негативные изменения профессиональной мотивации, снижение качественного состава ППС, психологическая усталость работников вуза).

8. Отсутствие социальных гарантий для преподавателей и студентов.

9. Обострение конкуренции на рынке образовательных услуг, в том числе и с зарубежными вузами. Рост конкуренции в сфере сетевого и электронного обучения, обучения с применением дистанционных технологий как со стороны региональных конкурентов, международных образовательных консорциумов.

10. Предпринимаются постоянные попытки подрыва престижа негосударственных вузов, нагнетается атмосфера их неустойчивости, возможности скорой ликвидации, закрытия, негативные сигналы от государственных чиновников высшего уровня в виде "непродуманных" высказываний в СМИ.



Таблица 6

Класс (курс) обучения респондентов и число ответивших (%)

(данные на июнь 2013 г.)

Класс (курс)	Абсолютное число	% ответивших
1 курс	27	3,9
2 курс	12	1,7
3 курс	176	25,1
4 курс	50	7,1
5 курс	30	4,3
10 класс	13	1,9
11 класс	392	56,0
Всего	700	100,0

Таблица 7

Приемлемая для респондентов стоимость обучения (%) (данные на июнь 2013 г.)

Стоимость обучения	% ответивших положительно
До 20000 рублей	27,4
До 30000 рублей	17,1
До 40000 рублей	19,4
До 50000 рублей	12,9
До 60000 рублей	12,4
Свыше 60000 рублей	10,7

Таблица 8

Причины, вызывающие стремление получить высшее образование (%) (данные на июнь 2013 г.)

Содержание причины	Ранговое место в ряду причин	% ответивших Положительно
Стремление хорошо зарабатывать	1	62,1
Желание сделать карьеру	2	54,4
Надежда получить понравившуюся профессию	3	46,1
Желание расширить кругозор	4	21,3
Стремление приобрести высокий социальный статус	5	17,9
Просто необходим диплом	6	10,6
Желание заниматься научными исследованиями	7	4,6
Другие причины	8	4,1

Таблица 9

Наиболее важные мотивы респондентов, направляющие выбор профессии (%) (данные на июнь 2013 г.)

Содержание мотива	Ранговое место в ряду мотивов	% ответивших Положительно
Интерес к профессии	1	69,7
Высокая оплата труда по профессии	2	49,4
Востребованность профессии	3	42,9
Гарантированное трудоустройство	4	28,6
Склонность к профессии	5	24,0
Высокий престиж профессии	6	20,4
Невысокий, но стабильный доход	7	5,9
Семейные традиции	8	2,3
Другие мотивы	9	2,0

Таблица 10

Оценка респондентами по 10-балльной шкале престижности уфимских вузов (%) (данные на июнь 2013 г.)

Название вуза	Шкала оценок и % ответивших положительно
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
БГПУ	5,3	6,0	11,6	14,4	20,0	11,9	7,6	8,4	5,9	6,0
БГУ	13,4	13,3	25,4	11,1	8,6	5,3	6,3	5,6	3,6	5,0
БГАУ	8,3	6,1	10,1	15,4	16,3	12,6	9,0	6,4	5,4	7,9
Филиал Академии труда и социальных отношений (БИСТ)	3,1	4,6	5,4	7,6	9,4	13,1	17,7	14,6	11,1	9,9
Академия ВЭГУ	5,1	4,3	6,4	6,9	11,1	12,9	12,7	8,6	9,9	18,7
УГАТУ	27,6	26,3	7,0	6,9	4,3	3,4	3,7	4,1	5,3	8,7
УГАЭС	4,3	3,1	7,6	10,9	14,6	14,3	11,3	13,3	7,7	9,6
УГНТУ	36,0	16,9	9,6	33	5,3	3,0	2,3	4,4	5,4	11,3
Уфимский филиал МГГУ им. М.А. Шолохова	6,4	6,9	6,3	8,4	10,3	7,3	11,7	10,9	14,7	13,7
Уфимский филиал Современной гуманитарной академии	5,3	4,3	6,9	4,7	7,7	8,1	8,4	11,3	16,7	23,1



Таблица 11

Оценка респондентами по усредненным показателям престижа

уфимских вузов (%) (данные на июнь 2013 г.)

Название вуза	3 группы усредненных показателей оценки
	1 группа: общий средний процент оценки	Ранг	2 группа: средний процент оценки в интервале шкалы от 1 до 5	Ранг	3 группа: средний процент оценки в интервале шкалы от 6 до 10	Ранг
БГПУ	9,70	4	11,46	4	7,96	7
БГУ	9,76	1	14,36	2	5,16	9
БГАУ	9,76	1	11,24	5	8,26	6
Филиал Академии труда и социальных отношений (БИСТ)	9,66	5	6,02	9	13,28	2
Академия ВЭГУ	9,66	5	6,76	8	12,56	3
УГАТУ	9,73	3	14,42	1	5,04	10
УГАЭС	9,66	5	8,1	6	11,24	5
УГНТУ	9,74	2	14,22	3	5,28	8
Уфимский филиал МГГУ им. М.А. Шолохова	9,66	5	7,66	7	11,66	4
Уфимский филиал Современной гуманитарной академии	9,66	5	5,72	10	13,52	1

Таблица 12

Наиболее важные мотивы респондентов, определяющие выбор вуза (%) (данные на июнь 2013 г.)

Содержание мотива	Ранговое место в ряду мотивов	% ответивших Положительно
Качество образования	1	61,6
Наличие необходимой специальности	2	56,4
Возможность будущего трудоустройства	3	47,4
Доступная стоимость обучения	4	40,9
Высокий престиж вуза	5	37,4
Диплом государственного образца	6	30,1
Наличие бюджетных мест	6	30,1
Государственный статус вуза	7	25,4
Высокая квалификация преподавателей	8	18,4
Комфортные условия обучения	9	16,7
Интересная студенческая жизнь	10	16,6
Наличие у вуза зарубежных связей	11	14,4
Удобное расположение вуза	12	12,3
Индивидуальный подход к студентам	13	8,3
Облегченная процедура поступления в вуз	14	5,6
Возможность получить отсрочку от армии	15	4,6
Возможность заниматься научной деятельностью	16	4,0
Развитая материально-техническая база	17	3,3
Богатые традиции вуза	18	2,1
Другие причины	19	0,7

Таблица 13

Мнение респондентов и их знакомых об Академии ВЭГУ (%) (данные на июнь 2013 г.)

Характер мнения	% ответивших
	учащиеся	их знакомые
Позитивное	10,0	8,7
Скорее позитивное	16,9	15,0
В целом позитивное	26,9	23,7
Безразличное	32,6	28,1
Скорее негативное	7,1	7,9
Негативное	9,0	11,4
В целом негативное	16,1	19,3
Затрудняюсь ответить	24,1	28,6

Таблица 14

Мнение респондентов об Академии ВЭГУ (%) (данные на июнь 2013 г.)

Содержание мнения	Ранговое место	% ответивших Положительно
Затрудняюсь ответить	1	28,9
Скорее народный вуз, обеспечивающий доступность образования	2	14,7
Вуз с низким качеством подготовки, что затрудняет трудоустройство	3	14,3
Не престижный вуз	4	11,4
Вуз, мало чем отличающийся от других	5	11,3
Престижный вуз	6	6,3
Современный инновационный вуз	7	5,9
Вуз, обеспечивающий высокое качество подготовки и успешное трудоустройство	8	5,4
Другое	9	1,4

Таблица 15

Источники информации, формирующие мнение респондентов об Академии (%) (данные на июнь 2013 г.)

Источник информации	Ранговое место	% ответивших положительно
Друзья, знакомые	1	26,9
Наружная реклама	2	17,3
Образовательная выставка	3	11,9
Информация от студентов Академии ВЭГУ	3	11,9
Информация от учителей	3	11,9
Реклама в транспорте	4	10,0
Материалы Интернет-сайтов	4	10,0
Телевидение	5	9,3
Печатные СМИ	5	9,3
Информация от выпускников Академии ВЭГУ	6	6,1
Другие источники	7	5,9
Мероприятия, проводимые Академией ВЭГУ	8	4,7
Информация от преподавателей и сотрудников ВЭГУ	9	4,4
Радио	10	2,0
Справочная литература о вузах	11	1,9

Таблица 16

Факторы, определяющие желание респондентов получить высшее

образование в Академии ВЭГУ (%) (данные на июнь 2013 г.)

Характер желания учиться в ВЭГУ	% ответивших положительно
Да, хочу поступить в этот вуз либо на бюджет, либо на коммерцию	5,9
Да, хочу поступить в этот вуз, но только на бюджет	9,7
Поступлю, если не пройду на бюджет в другой вуз	8,6
Поступлю, если не пройду на коммерцию в другой вуз	7,6
В этом вузе я обучаться не хочу	67,3



Таблица 17

Наиболее важные вопросы, интересующие респондентов относительно Академии ВЭГУ, % (данные на июнь 2013 г.)

Содержание вопроса	Ранговое место в ряду вопросов	% ответивших положительно
Вопросы трудоустройства	1	36,1
Стоимость обучения	2	19,1
Наличие бюджетных мест	3	17,3
Условия обучения	4	16,7
Правила приема и процедура обучения	5	15,3
Перечень специальностей и специализаций	6	13,4
Содержание студенческой жизни	7	11,1
Наличие диплома государственного образца	8	10,9
Наличие лицензии и государственной аккредитации	9	10,4
Формы и места проведения практик	10	7,6
Формы проведения экзаменов и зачетов	11	7,4
Сокращенные сроки обучения	12	6,1
Профессорско-преподавательский состав	13	4,1
Организация научной работы	14	3,9
Наличие отсрочки от армии	15	3,7
Материально-техническая база вуза	16	3,0
Инновационные технологии образования	17	2,9

Таблица 18

Интернет-ресурсы, которыми пользуются респонденты, % (данные на июнь 2013 г.)

Название источника информации (интернет-ресурсов)	Ранговое место	% ответивших положительно
ВКонтакте	1	91,0
Facebook	2	21,4
Одноклассники	3	14,3
Другие	4	12,9
Мой мир	5	11,3



Таблица 19

Печатные источники информации, которыми пользуются респонденты, % (данные на июнь 2013 г.)

Название печатного источника информации	Ранговое место	% ответивших положительно
Телесемь	1	31,4
Комсомольская правда	2	26,7
Теленеделя	3	21,1
Другие	4	15,0
Аргументы и факты	5	14,9
Вечерняя Уфа	6	11,3
Бесплатные рекламные газеты	7	9,3
Республика Башкортостан	8	6,9

Таблица 20

Электронные источники информации (телеканалы), которым отдают предпочтение респонденты (%) (данные на июнь 2013 г.)

Название телеканала	Ранговое место	% ответивших положительно
ТНТ	1	63,3
СТС	2	42,7
Первый	3	41,7
Муз-ТВ, RU-ТВ, MTB	4	36,6
Россия	5	25,9
Другие	6	16,7
Рен-ТВ	7	13,7
БСТ	8	11,4
Вся Уфа	9	7,1

Таблица 21

Распределение студентов по курсам обучения (%) (данные на июнь 2013 г.)

Курс обучения	Количество и процент опрошенных
	Абсолютное число	%
1 курс	106	30,3
2 курс	52	14,9
3 курс	15	4,3
4 курс	62	17,7
5 курс	38	10,9
6 курс	77	22,0
Всего	350	100,0

Таблица 22

Студенты о возможностях, которые дает высшее образование (%)

(данные на июнь 2013 г.)

Содержание мотива	Ранговое место	% ответивших положительно
Возможность хорошо зарабатывать	1	50,9
Возможность получить понравившуюся профессию (специальность)	2	44,9
Возможность сделать карьеру и занять высокую должность	3	40,9
Возможность получить более высокий социальный статус	4	25,1
Возможность расширения кругозора	5	21,7
Возможность просто получить диплом	6	11,1
Возможность заниматься наукой	7	3,7
Другие возможности	8	1,7

Таблица 23

Информированность студентов об интересующем их вузе, специальности и профессии, % (данные на июнь 2013 г.)

Степень информированности	Предмет информированности
	Рынок образовательных услуг	Вуз	Специальность	Профессия
Информирован полностью	26,3	46,0	41,1	34,0
Информирован отчасти	44,6	37,1	43,4	41,1
Имею общее представление	24,0	13,4	10,9	17,4
Совсем не информирован	5,1	3,4	4,6	7,4
Всего	100,0	100,0	100,0	100,0



Таблица 24

Источники информации о рынке образовательных услуг (%)

(данные на июнь 2013 г.)

Источник информации	Ранговое место	% ответивших положительно
Родные, друзья, знакомые	1	35,7
Электронные СМИ (не реклама), тематические передачи	2	35,4
Электронные СМИ (реклама)	3	32,3
Печатные СМИ	4	24,6
Рекламная продукция вузов	5	22,9
Печатные СМИ (не реклама), тематические статьи	6	21,7
Специальные справочные издания	7	18,3
Презентации вузов, дни "открытых дверей" и т.п.	8	17,4
Другой источник	9	1,1
Затруднились указать источник информации	-	5,1

Таблица 25

Мотивы выбора профессии студентами Академии ВЭГУ (%) (данные на июнь 2013 г.)

Содержание мотива	Ранговое место	% ответивших положительно
Интерес к профессии	1	70,3
Склонность к профессии	2	28,9
Востребованность профессии	3	28,0
Высокие престиж профессии	4	24,0
Высокая оплата труда в профессии	4	24,0
Гарантированное трудоустройство по профессии	5	21,4
Невысокий, но стабильный доход	6	14,6
Семейные традиции	7	5,1
Другой мотив	8	3,7

Таблица 26

Приоритеты выбора вуза студентами, % (данные на июнь 2013 г.)

Содержание приоритета	% ответивших положительно
Поступить на определенную специальность в определенный вуз	38,3
Поступить на определенную специальность вне зависимости с вузом	27,1
Просто получить высшее образование вне связи со специальностью и вузом	14,0
Поступить в определенный вуз при меньшей значимости специальности	5,7
Затруднились ответить	14,9

Таблица 27

Динамика первоначальной мотивации выбора студентами профессии и вуза, % (данные на июнь 2013 г.)

Характер изменений мотивации	Профессия	Вуз
Мотивация окрепла	34,9	25,1
Мотивация практически не изменилась	34,9	36,0
Мотивация ослабла	10,0	7,1
Разочаровался полностью	7,4	14,3
Не думал об этом	12,9	17,4

Таблица 28

Факторы, обуславливающие мотивацию выбора студентами вуза, % (данные на июнь 2013 г.)

Содержание фактора	Ранговое место	% ответивших положительно
	первоначально	повторно	первоначально	повторно
Диплом гос. образца	1	1	68,9	60,3
Доступная стоимость обучения	2	4	42,6	32,0
Высокое качество образования	3	3	37,6	33,7
Высокая квалификация преподавателей	4	2	36,6	38,3
Наличие интересующей специальности	5	6	32,3	26,9
Востребованность выпускника на рынке труда	6	8	28,6	24,0
Комфортные условия обучения	7	5	28,3	27,1
Использование современных образовательных технологий	8	7	24,3	24,6
Индивидуальный подход к студентам	9	11	20,3	17,7
Возможность заниматься наукой	10	9	20,6	18,9
Облегченная процедура поступления в вуз	11	10	20,0	18,3
Активная внеучебная студенческая жизнь	12	15	15,7	12,3
Положительные отзывы	13	13	14,0	13,1
Хорошая репутация вуза	14	12	13,7	17,4
Близкое расположение вуза к дому	15	16	10,9	11,1
Престиж диплома	16	15	9,1	12,3
Развитая материальная база	16	14	9,1	12,6
Наличие дополнительных образовательных программ и факультативов	17	19	6,4	9,7
Престиж вуза	18	18	6,0	10,3
Отсрочка от армии	19	20	4,9	5,7
Богатые традиции вуза	20	17	2,0	10,6

Таблица 29

Оценка студентами факторов, отражающихся на имидже вуза, % (данные на июнь 2013 г.)

Содержание фактора	Ранговое место	% ответивших положительно
Преподавательский состав	1	63,1
Качество образования	2	49,7
Наличие у вуза гос. аккредитации	3	49,1
Материально-техническая база вуза	4	45,1
Наличие в вузе бюджетных мест	5	29,7
Размер оплаты за обучение	6	29,4
Состав студентов и их отношение к учебе	7	29,1
Условия приема в вуз	8	25,4
Организация и содержание студенческой жизни	9	24,3
Организация учебного процесса	10	20,9
Характер взаимоотношений преподавателей и студентов	11	12,0
Отзывы выпускников	12	8,0
Возможность трудоустройства по окончании вуза	13	6,9
Характер взаимоотношений в студенческой среде	14	4,6
Характер взаимоотношений администрации и студентов	15	3,4
Интенсивность рекламной и PR-деятельности вуза	16	3,1
Отзывы работодателей	16	3,1
Отзывы о работе вуза представителей власти и управления	17	0,9
Другое	17	0,9

Приложение 2. Анкета для выпускников школ и ссузов

АНКЕТА

Уважаемые друзья!

Мы предлагаем вам ответить на вопросы, связанные с мотивами выбора вуза и оценкой имиджа Академии ВЭГУ. Пожалуйста, внимательно прочитайте вопросы и варианты ответов к ним.

Обведите кружком номер того варианта ответа, который

соответствует вашему мнению.

Благодарим вас за участие в опросе.

Ваши ответы очень важны для нас

СООБЩИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, НЕКОТОРЫЕ СВЕДЕНИЯ О СЕБЕ:

1. Ваш пол:

1.1. Мужской

1.2. Женский

2. В каком районе города вы живете?

2.1. Демский

2.2. Калининский

2.3. Кировский

2.4. Ленинский

2.5. Октябрьский

2.6. Орджоникидзевский

2.7. Советский

3. В каком образовательном учреждении вы учитесь? ____________

_________________________________________________

(напишите, пожалуйста)

4. В каком классе (на каком курсе) вы учитесь?

____________________________________

(напишите, пожалуйста)

5. Как вы учитесь?

5.1. Только на 5

5.2. В основном на 4 и 5

5.3. В основном на 4 и 3

5.4. Только на 3

5.5. Не успеваю

6. Ваши родители имеют высшее образование?

6.1. Да, оба родителя

6.2. Один из родителей

6.3. Не имеют

7. Хотите ли вы получить высшее образование?

7.1. Да

7.2. Нет

7.3. Еще не думал об этом

8. Если вы хотите получить высшее образование, то вы намереваетесь поступать:

8.1. На бюджетные места вуза

8.2. На места с оплатой стоимости обучения

8.3. Для меня не имеет значения, буду ли я учиться на бюджете или оплачивать обучение

9. Какую форму обучения вы намереваетесь выбрать?

9.1. Очную

9.2. Очно-заочную

9.3. Заочную

9.4. Заочную с применением дистанционных технологий

9.5. Не задумывался об этом

10. Почему вы хотите получить высшее образование? (отметьте, пожалуйста, не более 3-х значимых для вас вариантов ответов)

10.1. Буду иметь возможность хорошо зарабатывать

10.2. Чтобы получить профессию, которая мне нравится

10.3. С дипломом вуза получу более высокий статус в обществе

10.4. Получу возможность занять высокооплачиваемую должность, сделаю карьеру

10.5. Чтобы заниматься наукой

10.6. Чтобы расширить свой кругозор

10.7. Просто необходим диплом

10.8. Другое (напишите, что именно) ___________

11. Кто в вашей семье принимает решение о выборе вуза?

11.1. Принимаю решение самостоятельно

11.2. Родители

11.3. Совместное решение

11.4. Другие члены семьи

12. Как вы оцениваете материальное положение вашей семьи?

12.1. Денег не всегда хватает даже на питание

12.2. Все деньги уходят на питание

12.3. Можем изредка покупать новую одежду и обувь

12.4. Можем покупать новую одежду и обувь по необходимости

12.5. Денег хватает и на крупные покупки (автомобиль, путевка на отдых)

12.6. Денег хватает на все, включая покупку дома, квартиры

12.7. Затрудняюсь ответить

13. Какую стоимость обучения в вузе в год вы считаете для себя приемлемой?

13.1. До 20 000 руб.

13.2. До 30 000 руб.

13.3. До 40 000 руб.

13.4. До 50 000 руб.

13.5. До 60 000 руб.

13.6. Свыше 60 000 руб.

14. Что является для вас наиболее важным при выборе профессии? (отметьте, пожалуйста, не более 3-х значимых для вас вариантов ответов)

14.1. Интерес к профессии

14.2. Склонность к этой профессии

14.3. Востребованность профессии

14.4. Высокий престиж профессии

14.5. Гарантированное трудоустройство по специальности

14.6. Высокая оплата труда

14.7. Невысокий, но стабильный доход

14.8. Семейные традиции

14.9. Другое (укажите, что именно) ______________________________

15. По какому направлению подготовки (специальности) вы хотели бы получить высшее образование? (напишите)_____________________

16. Какую ступень высшего профессионального образования вы предпочитаете?

16.1. Специалитет

16.2. Бакалавриат

16.3. Магистратура

17. В какой вуз для получения профессии вы собираетесь поступать?

17.1. В вуз, находящийся в другом городе (напишите, в каком городе)_

17.2. В филиал вуза другого города, находящийся в Уфе

17.3. В вуз, расположенный в Уфе

18. Проранжируйте, пожалуйста, по 10-бальной шкале перечисленные ниже вузы по степени их престижности, с вашей точки зрения (1 - самое высокое, а 10 - самое низкое место по степени престижности)

№ п/п	Наименование вуза	Место по степени престижности
18.1.	Башкирский государственный аграрный университет (БГАУ)
18.2.	Башкирский государственный педагогический университет (БГПУ)
18.3.	Башкирский государственный университет (БГУ)
18.4.	Башкирский институт социальных технологий (БИСТ), филиал Академии труда и социальных отношений (АТиСО)
18.5.	Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия (Академия ВЭГУ)
18.6.	Уфимский государственный авиационный технический университет (УГАТУ)
18.7.	Уфимская государственная академия экономики и сервиса (УГАЭС)
18.8.	Уфимский государственный нефтяной технический университет (УГНТУ)
18.9.	Уфимский филиал Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова (МГГУ им. М.А. Шолохова)
18.10	Уфимский филиал Современной гуманитарной академии (СГА)

19. Что для вас является определяющим при выборе вуза? (отметьте, пожалуйста, не более 5 факторов)

19.1. Высокий престиж вуза

19.2. Доступная стоимость обучения

19.3. Высокое качество образования

19.4. Наличие необходимой мне специальности

19.5. Государственный статус вуза

19.6. Возможность будущего трудоустройства

19.7. Удобное местонахождение вуза

19.8. Комфортные условия обучения

19.9. Диплом государственного образца

19.10. Облегченная процедура поступления в вуз

19.11. Наличие бюджетных мест

19.12. Возможность получить отсрочку от призыва в армию

19.13. Богатые традиции вуза

19.14. Высокая квалификация преподавателей

19.15. Индивидуальный подход к студентам

19.16. Зарубежные связи вуза

19.17. Интересная студенческая жизнь

19.18. Развитая материально-техническая база

19.19. Возможность заниматься научной деятельностью

19.20. Другое (напишите, что именно) ____________

20. Имеете ли вы представление о Восточной экономико-юридической гуманитарной академии (Академии ВЭГУ)?

20.1. Да, этот вуз мне хорошо известен

20.2. Об этом вузе имею лишь некоторое представление

20.3. Об этом вузе ничего не знаю

21. Какое мнение сложилось у вас о Восточной экономико-юридической гуманитарной академии (Академии ВЭГУ)?

21.1 Позитивное

21.2. Скорее позитивное

21.3. Безразличное

21.4. Скорее негативное

21.5. Негативное

21.6. Затрудняюсь ответить

22. Имеют ли ваши друзья представление о Восточной экономико-юридической гуманитарной академии (Академии ВЭГУ)?

22.1. Да, этот вуз всем им хорошо известен

22.2. Да, этот вуз хорошо известен большинству моих знакомых

22.3. Об этом вузе немногие имеют представление

22.4. Большинство моих друзей и знакомых об этом вузе имеют лишь общее представление

22.5. Большинство моих друзей и знакомых об этом вузе ничего не знают

22.6. Затрудняюсь ответить

23. Какое мнение об Академии ВЭГУ сложилось в кругу ваших знакомых?

23.1. Позитивное

23.2. Скорее позитивное

23.3. Безразличное

23.4. Скорее негативное

23.5. Негативное

23.6. Затрудняюсь ответить

24. В вашем представлении Академия ВЭГУ - это:

24.1. Престижный вуз

24.2. Скорее народный вуз, обеспечивающий доступность образования

24.3. Современный инновационный вуз

24.4. Вуз, обеспечивающий качество подготовки и успешное трудоустройство

24.5. Вуз, мало чем отличающийся от других

24.6. Не престижный вуз

24.7. Вуз с низким качеством подготовки, что затрудняет трудоустройство после его окончания

24.8. Затрудняюсь ответить

24.9. Другое (укажите, что именно) ____________________

25. На основе каких источников сформировалось ваше мнение об Академии ВЭГУ?

25.1. Печатные СМИ (газеты, журналы - напишите название) _____

25.2. Электронные СМИ (телевидение - какие именно каналы) ____

25.3. Материалы интернет-сайтов (каких именно) __________

25.4. Радио (название) _____________________________

25.5. Справочная литература (какая именно) _______________

25.6. Образовательная выставка

25.7. Наружная реклама (листовки, баннеры и т. д.)

25.8. Реклама на (в) транспорте

25.9. Информация от знакомых, друзей, родственников

25.10. Информация, полученная от учителей в школе (ссузе)

25.11. Информация от студентов Академии ВЭГУ

25.12. Информация от выпускников Академии ВЭГУ

25.13. Информация от преподавателей и сотрудников Академии ВЭГУ

25.14. Мероприятия, проводимые Академией ВЭГУ (какие именно)

25.15. Другие (напишите, какие)________________________________

26. Желаете ли вы получить высшее образование в Академии ВЭГУ?

26.1. Да, я хочу поступить в этот вуз (неважно, на бюджетное или коммерческое место)

26.2. Да, хочу поступить в этот вуз, но только на бюджетное место

26.3. Да, если не поступлю в другой вуз на бюджетное место

26.4. Да, если не поступлю на коммерческое место в другом вузе

26.5. Нет, обучаться в этом вузе я не хочу

27. Хотели бы вы больше узнать об Академии ВЭГУ?

27.1. Да

27.2. Нет

28. Если да, то какая информация об Академии ВЭГУ вас интересует? (обведите кружком номера интересующей вас информации)

28.1. Лицензия, государственная аккредитация

28.2. Правила приема и процедура поступления

28.3. Перечень специальностей и специализаций

28.4. Предоставление отсрочки от призыва в армию

28.5. Получение государственного диплома

28.6. Курсы по подготовке к ЕГЭ

28.7. Наличие бюджетных мест

28.8. Сокращенные сроки обучения

28.9. Стоимость обучения

28.10. Условия обучения

28.11. Материально-техническая база

28.12. Инновационные технологии образования

28.13. Формы и места проведения практик

28.14. Студенческая жизнь

28.15. Научная работа

28.16. Профессорско-преподавательский состав

28.17. Формы проведения экзаменов и зачетов

28.18. Вопросы трудоустройства выпускников

29. Какими интернет-ресурсами вы пользуетесь?

29.1. ВКонтакте

29.2. Одноклассники

29.3. Мой...