Воспроизводство трудовых ресурсов управленческого звена сельскохозяйственных предприятий на основе системы профессионального сопровождения (на материалах Алтайского края)

Рассмотрение основных этапов воспроизводства трудовых ресурсов управленческого звена сельскохозяйственных предприятий. Социально-экономические предпосылки воспроизводства трудовых ресурсов управленческого звена сельскохозяйственных предприятий.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид диссертация
Язык русский
Дата добавления 28.06.2018
Размер файла 2,0 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

116,3

194,4

222,9

253,5

Сено многолетних трав

10,5

10,1

10,5

14,3

10,1

13,4

Сено однолетних трав

11,7

10,9

11,6

13,4

11,8

13,0

Приложение 9

Приобретение основных видов сельскохозяйственной техники в Алтайском крае, единиц

Приложение 10

Удельный вес убыточных предприятий по видам экономической Деятельности (в процентах к общему числу предприятий)

Виды деятельности

2007 г.

2008 г.

2009 г.

2010 г.

2011 г.

2012 г.

Всего

41,6

46,8

36,2

23,7

26,8

29,2

в том числе по видам экономической деятельности:

сельское хозяйство, охота
и лесное хозяйство

30,6

48,2

31,7

13,4

17,8

22,8

из него:

сельское хозяйство

29,9

47,9

31,5

13,4

18,4

23,3

рыболовство, рыбоводство

33,3

83,3

60,0

60,0

100,0

100,0

добыча полезных ископаемых

80,0

50,0

33,3

28,6

42,9

57,1

в том числе добыча полезных ископаемых, кроме
топливно-энергетических

80,0

50,0

33,3

33,3

33,3

57,1

обрабатывающие
производства

51,2

49,7

39,4

29,7

30,9

34,8

из них:

производство пищевых продуктов, включая
напитки, и табака

47,2

54,5

41,4

25,6

27,2

23,7

текстильное и швейное производство

30,0

37,5

37,5

50,0

37,5

45,5

производство кожи,
изделий из кожи
и производство обуви

100,0

100,0

-

-

-

-

обработка древесины
и производство изделий
из дерева

57,1

14,3

16,7

25,0

12,5

33,3

целлюлозно-бумажное
производство;
издательская и полиграфическая деятельность

52,1

45,8

45,3

22,7

30,8

25,0

производство кокса,
нефтепродуктов

-

-

-

-

-

-

химическое производство

58,3

45,5

44,4

37,5

50,0

50,0

производство резиновых
и пластмассовых изделий

50,0

25,0

-

16,7

28,6

25,0

Виды деятельности

2007

2008

2009

2010

2011

2012

производство прочих неметаллических минеральных продуктов

61,5

46,7

30,8

21,4

23,1

28,6

металлургическое производство и производство
готовых металлических
изделий

45,0

47,8

31,8

33,3

40,0

57,1

производство машин и оборудования (без производства оружия и боеприпасов)

70,6

56,0

45,0

35,3

35,7

57,1

производство электрооборудования, электронного и оптического оборудования

18,2

50,0

40,0

28,6

22,2

33,3

производство транспортных средств и оборудования

50,0

28,6

40,0

50,0

60,0

100,0

производство и распределение электроэнергии, газа и воды

83,3

76,7

76,5

71,1

62,7

56,4

строительство

35,8

36,5

26,8

15,2

27,7

31,1

оптовая и розничная торговля; ремонт автотранспортных средств, мотоциклов, бытовых изделий и предметов личного пользования

27,5

25,2

19,6

16,7

20,3

21,1

в том числе:

торговля автотранспортными средствами и мотоциклами, их техническое
обслуживание и ремонт

28,6

36,4

-

-

20,0

28,6

оптовая торговля, включая торговлю через агентов, кроме торговли автотранспортными средствами
и мотоциклами

37,9

34,6

38,9

24,3

16,7

25,9

розничная торговля, включая торговлю через агентов, кроме торговли автотранспортными средствами и
мотоциклами; ремонт
бытовых изделий и предметов личного пользования

22,2

20,6

13,3

14,7

22,3

16,7

Виды деятельности

2007

2008

2009

2010

2011

2012

гостиницы и рестораны

22,6

35,0

15,0

13,6

7,1

21,4

транспорт и связь

49,1

54,0

45,2

34,9

37,0

39,6

из них связь

55,6

66,7

100,0

75,0

66,7

33,3

операции с недвижимым имуществом, аренда
и предоставление услуг

49,3

53,8

48,5

28,0

23,2

24,5

образование

39,1

27,8

33,3

36,4

23,1

-

здравоохранение и предоставление социальных услуг

35,3

45,0

16,7

11,8

11,8

40,0

предоставление прочих
коммунальных, социальных
и персональных услуг

52,3

47,5

42,9

23,1

31,0

24,0

Приложение 11

Инвестиции в основной капитал по видам экономической деятельности (без субъектов малого предпринимательства; миллионов рублей)

Виды деятельности

2007 г.

2008 г.

2009 г.

2010 г.

2011 г.

Всего

15 259,0

20 197,8

31 111,9

40 084,0

30 751,3

в том числе
по видам деятельности:

сельское хозяйство,
охота и лесное хозяйство

1 630,4

2 538,8

4 392,9

5 604,6

5 344,3

добыча полезных
ископаемых

397,8

980,8

817,2

365,5

82,5

обрабатывающие
производства

2 194,5

2 408,3

3 986,7

5 847,5

3 798,0

из них:

производство пищевых продуктов, включая
напитки, и табака

848,2

848,8

1 475,4

1 637,4

1 711,4

текстильное и швейное производство

7,7

51,9

64,1

31,3

37,8

производство кожи,
изделий из кожи
и производство обуви

0,0

-

-

-

-

обработка древесины
и производство изделий из дерева

34,1

259,9

307,1

844,4

357,4

целлюлозно-бумажное производство; издательская и полиграфическая деятельность

13,4

38,8

50,9

45,2

14,2

химическое
производство

206,8

149,3

320,4

542,8

187,5

производство резиновых и пластмассовых изделий

32,8

119,8

109,5

58,9

34,4

производство прочих неметаллических минеральных продуктов

344,4

272,3

397,4

697,5

453,6

металлургическое производство и производство готовых металлических изделий

51,2

54,8

64,6

111,6

100,5

производство машин
и оборудования

18,1

25,5

88,2

76,2

12,1

производство электрооборудования, электронного и оптического оборудования

12,6

24,6

95,6

155,5

95,7

производство транспортных средств
и оборудования

288,2

323,3

678,3

1 294,4

327,1

производство и распределение электроэнергии,
газа и воды

2 899,3

2 296,0

2 573,9

3 109,4

2 458,6

строительство

61,9

230,3

548,0

452,6

504,1

оптовая и розничная торговля; ремонт автотранспортных средств, мотоциклов, бытовых изделий и предметов личного
пользования

264,3

436,2

797,9

826,5

1 195,0

гостиницы и рестораны

26,1

26,5

53,7

30,7

12,7

транспорт и связь

2 715,2

4 279,6

6 702,4

9 141,9

4 528,4

в том числе связь

1 061,9

1 364,9

2 094,1

2 356,9

1 019,6

финансовая деятельность

720,2

527,8

1 450,2

1 311,4

981,9

операции с недвижимым имуществом, аренда и предоставление услуг

2 325,7

3 090,0

4 869,2

6 813,4

5 283,5

в том числе управление эксплуатацией жилого фонда:

1 933,7

2 936,2

4 638,4

6 414,1

4 500,9

государственное управление и обеспечение военной безопасности; социальное страхование

607,2

1 215,7

1 464,1

1 825,3

2 391,2

образование

402,1

645,5

958,0

1 607,3

1 506,7

здравоохранение и предоставление социальных усл.

850,2

1 288,5

1 693,4

2 632,7

2 093,5

предоставление прочих коммунальных, социальных и персональных услуг

164,1

227,6

804,0

515,2

570,9

Приложение 12

Численность безработных

Категории безработных

2008

2009

2010

2011

2012

По данным обследований населения по проблемам занятости

Численность безработных, тыс. человек

117,6

116,8

115,9

84,8

110,1

из их числа:

студенты, учащиеся, пенсионеры:

тыс. человек

13,3

10,9

6,5

6,5

6,2

процентов

11,3

9,3

5,6

7,7

5,6

женщины:

тыс. человек

65,3

60,3

64,3

43,8

57,0

процентов

55,5

51,6

55,5

51,7

51,8

лица, проживающие
в сельской местности:

тыс. человек

53,4

60,6

75,0

53,4

72,6

процентов

45,4

51,9

64,7

63,0

65,9

По данным органов государственной службы занятости
(на конец года)

Численность безработных, тыс. человек

52,9

74,2

76,3

61,4

42,1

из их числа:

женщины:

тыс. человек

36,7

48,0

48,0

37,8

25,0

процентов

69,4

64,7

62,9

61,6

59,4

лица, проживающие
в сельской местности:

тыс. человек

34,1

51,8

56,1

46,4

30,0

процентов

64,5

69,8

73,5

75,6

71,4

Приложение 13

Уровень заработной платы в сельском хозяйстве Алтайского края

Приложение 14

Численность и структура занятых в экономике по возрастным группам)

Всего

В том числе в возрасте, лет

Средний возраст, лет

до 20

20-29

30-39

40-49

50-59

60-72

Занято в экономике - всего

Тысяч человек

2009

1088,6

8,7

239,9

277,4

280,2

246,7

35,7

40,3

2010

1145,7

11,8

252,0

295,6

278,8

265,1

42,4

40,3

2011

1116,0

8,8

243,2

296,6

263,6

262,6

41,2

40,4

2012

1120,5

9,9

236,0

307,3

257,0

266,4

43,9

40,4

Мужчины

2009

548,5

6,8

126,9

138,5

130,5

129,0

16,8

40,0

2010

583,0

7,9

135,2

147,9

135,4

136,2

20,4

40,0

2011

572,4

5,8

134,8

149,3

125,6

137,1

19,8

40,0

2012

581,8

6,7

131,5

156,1

123,5

139,5

24,5

40,2

Женщины

2009

540,1

1,9

113,0

138,9

149,7

117,7

18,9

40,6

2010

562,7

3,9

116,8

147,7

143,4

128,9

22,0

40,7

2011

543,6

3,0

108,4

147,3

138,0

125,5

21,4

40,7

2012

538,7

3,2

104,5

151,2

133,5

126,9

19,4

40,7

Занято в экономике - всего

В процентах

2009

100

0,8

22,0

25,5

25,7

22,7

3,3

2010

100

1,0

22,0

25,8

24,3

23,2

3,7

2011

100

0,8

21,8

26,6

23,6

23,5

3,7

2012

100

0,9

21,1

27,4

22,9

23,8

3,9

Мужчины

2009

100

1,2

23,1

25,3

23,8

23,5

3,1

2010

100

1,4

23,2

25,3

23,2

23,4

3,5

2011

100

1,0

23,6

26,0

21,9

24,0

3,5

2012

100

1,2

22,6

26,8

21,2

24,0

4,2

Женщины

2009

100

0,4

20,9

25,7

27,7

21,8

3,5

2010

100

0,7

20,8

26,2

25,5

22,9

3,9

2011

100

0,6

19,9

27,1

25,4

23,1

3,9

2012

100

0,6

19,4

28,0

24,8

23,6

3,6

1) По данным выборочного обследования населения по проблемам занятости.

Данные об экономической активности населения пересчитаны с учетом итогов ВПН 2010 года.

Приложение 15

Численность и структура занятых в экономике по уровню образования1)

Всего

В том числе имеют образование

высшее, неполное высшее профес-
сиональ-ное2)

среднее профес-сиональ-ное

начальное профес-сиональ-ное

среднее (полное) общее

основное общее

не имеют основного общего

Занято в экономике - всего

Тысяч человек

2009

1088,6

246,3

292,1

218,3

250,0

70,9

11,0

2010

1145,7

254,0

288,7

241,8

294,9

60,7

5,6

2011

1116,0

258,2

270,4

243,2

278,7

59,4

6,1

2012

1120,5

232,3

257,8

236,2

330,2

59,6

4,4

Мужчины

2009

548,5

104,8

115,3

134,1

143,8

43,5

7,0

2010

583,0

106,5

104,0

147,9

181,5

39,1

4,0

2011

572,4

106,0

104,4

152,4

168,3

37,7

3,6

2012

581,8

89,7

95,4

144,5

210,9

38,1

3,2

Женщины

2009

540,1

141,5

176,8

84,2

106,2

27,4

4,0

2010

562,7

147,5

184,7

93,9

113,4

21,6

1,6

2011

543,6

152,2

166,0

90,8

110,4

21,7

2,5

2012

538,7

142,6

162,4

91,7

119,3

21,5

1,2

Занято в экономике - всего

В процентах

2009

100

22,6

26,8

20,1

23,0

6,5

1,0

2010

100

22,2

25,2

21,1

25,7

5,3

0,5

2011

100

23,1

24,2

21,8

25,0

5,3

0,6

2012

100

20,7

23,0

21,1

29,5

5,3

0,4

Мужчины

2009

100

19,1

21,0

24,5

26,2

7,9

1,3

2010

100

18,3

17,8

25,4

31,1

6,7

0,7

2011

100

18,5

18,2

26,6

29,4

6,7

0,6

2012

100

15,4

16,4

24,8

36,3

6,5

0,6

Женщины

2009

100

26,2

32,7

15,6

19,7

5,1

0,7

2010

100

26,2

32,8

16,7

20,2

3,8

0,3

2011

100

28,0

30,5

16,7

20,3

4,0

0,5

2012

100

26,5

30,2

17,0

22,1

4,0

0,2

1) По данным выборочного обследования населения по проблемам занятости.

2) Включая лиц, имеющих послевузовское образование.

Данные об экономической активности населения пересчитаны с учетом итогов ВПН 2010 года.

Приложение 16

Форма анкеты для руководителей органов управления АПК

_________________________________________________________

Уважаемый руководитель районного управления АПК!

Предлагаем Вам заполнить анкету, которая поможет в формировании программы подготовки резерва руководителей для АПК края.

1. Как Вы оцениваете работу руководителей сельхозпредприятий района в 2009 году?

Руководители:

Хорошо

Удовл.

Неудовл.

коллективных хозяйств

фермерских хозяйств

2. Нужен ли резерв руководителей?

Да Нет

3. Резерв руководителей следует формировать:

из специалистов, работающих в районе Да Нет

из студентов старших курсов АГАУ Да Нет

4. Сколько человек в Вашем районе занесено в резерв?

___________ человек.

5. Укажите средний возраст резервистов?

___________ лет.

6. Укажите уровень образования резервистов:

_________ человек _________ человек _________ человек.

высшее среднее практики

7. Считаете ли Вы необходимой дополнительную учебу резервистов?

Да Нет

8. Укажите необходимость стажировки резервистов:

в передовых хозяйствах края Да Нет

за пределами края Да Нет

за рубежом Да Нет

_______________________________________________________________________________________________________________________________

Другой ответ (напишите)

9. Резервистов нужно учить:

искусству управления

новым технологиям и другим научным достижениям

аналитике и планированию производства

психологии делового общения

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Другое (напишите)

10. Другие пожелания (напишите)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо за ответы!

Приложение 17

Форма анкеты для руководителей сельскохозяйственных предприятий

Уважаемый руководитель сельскохозяйственного предприятия!

Предлагаем Вам заполнить анкету, которая поможет в формировании программы подготовки резерва руководителей для АПК края.

1. Нужен ли резерв руководителей?

Да Нет

2. Есть ли в Вашем хозяйстве специалисты, способные работать руководителями?

Да Сколько человек _______ Нет

3. Кто, по Вашему мнению, является кандидатом в резерв руководителей?

выпускники вуза, подготовленные по программе
«Менеджмент»

специалисты сельхозпроизводства, имеющие навыки
руководящей работы

специалисты хозяйства с опытом работы на производстве

специалисты с опытом работы на производстве, имеющие склонность к руководящей работе

специалисты с опытом работы на производстве и обученные по дополнительной программе управления производством

________________________________________________________-

Другой ответ (напишите)

4. Резерв руководителей следует формировать:

из специалистов, работающих в районе Да Нет

из студентов старших курсов АГАУ Да Нет

5. Сколько человек в Вашем хозяйстве занесено в резерв?

___________ человек

6. Укажите средний возраст резервистов:

___________ лет.

7. Укажите уровень образования резервистов:

_________ человек _________ человек _________ человек.

высшее среднее практики

8. Считаете ли Вы необходимой дополнительную учебу резервистов?

Да Нет

9. Укажите необходимость стажировки резервистов:

в передовых хозяйствах края Да Нет

за пределами края Да Нет

за рубежом Да Нет

_____________________________________________________________

Другой ответ (напишите)

10. Резервистов нужно учить:

искусству управления

новым технологиям и другим научным достижениям

аналитике и планированию производства

психологии делового общения

_____________________________________________________________

Другое (напишите)

11. Другие пожелания (напишите)

_____________________________________________________________

Спасибо за ответы!

Приложение 18

Результаты анкетирования руководителей сельскохозяйственных предприятий

п/п

Вопросы анкеты и варианты ответов

Количество ответов по номерам анкеты

Количество ответов в % по номерам анкеты

Суммарное количество ответов

Суммарное количество ответов в %

1

2

3

4

1

2

3

4

1

Испытываете ли Вы в своей работе потребность в новых знаниях?

- да

22

32

60

13

76

100

100

100

127

95

- нет

0

0

0

0

0

0

0

0

0

-другое

0

0

0

0

0

0

0

0

0

- не ответили

7

0

0

0

24

0

0

0

5

2

Как Вы пополняете свои знания?

- самостоятельно

17

28

57

7

58

87

95

54

105

78

- на курсах в институте

17

16

38

10

59

50

63

77

81

60

- комплексно (курсы, самостоятельно)

12

12

34

6

41

41

57

46

65

48

- не ответили

8

0

0

0

27

0

0

0

8

6

3

Из каких источников Вам наиболее удобно пополнять свои профессиональные знания?

- из литературных источников

11

12

21

4

38

37

35

31

48

36

- из интернета

13

22

38

8

45

69

63

61

81

60

- общаясь с коллегами

19

25

56

4

65

78

93

31

104

78

- на курсах в институте

15

19

38

9

52

59

63

69

81

60

- другое (семинары, совещания и т.д.)

4

1

0

0

14

3

0

0

5

4

- не ответили

8

0

0

0

27

0

0

0

8

6

4

Какая область знаний интересует Вас больше?

- экономика

11

18

39

6

38

56

65

46

74

55

- психология и управление

8

8

7

3

28

25

12

23

26

19

- рыночные отношения

7

15

24

5

24

47

40

38

51

38

- технологии в растениеводстве

16

22

39

5

55

69

65

38

82

61

- технологии в животноводстве

14

10

30

3

48

31

50

23

54

40

- другое (законодательство и т.д.)

2

3

1

1

7

9

2

8

7

5

5

Проходили ли Вы повышение квалификации?

- да

8

21

40

6

27

65

67

46

75

55

- нет

13

11

20

7

45

35

33

54

51

37

- не ответили

11

0

0

0

38

0

0

0

11

8

6

Сколько Вы работаете в должности руководителя?

- до 5 лет

12

16

33

7

41

50

55

54

68

51

- до 10 лет

4

8

18

2

14

25

30

15

32

24

- до 20 лет

3

5

9

3

10

16

15

23

20

15

- более 20 лет

2

3

0

1

7

9

0

8

6

4

- не ответили

8

0

0

0

28

0

0

0

8

6

7

Сколько раз были на курсах находясь в этой должности?

- один раз и более

11

16

39

4

38

50

65

31

70

52

- ни разу

11

16

21

9

38

50

35

69

57

42

- не ответили

7

0

0

0

24

0

0

0

7

6

8

Достаточно ли Вам проходить курсы раз в пять лет?

- да

7

12

23

7

24

37

38

54

49

37

- нет

15

20

37

6

52

63

62

46

76

57

- не ответили

7

0

0

0

24

0

0

0

7

6

9

Какова должна быть на Ваш взгляд эта периодичность?

- один год

7

5

4

2

24

16

7

15

18

13

- два года

6

7

4

0

21

22

7

0

17

13

- три года

5

13

32

7

17

41

53

54

57

42

- четыре года

0

0

0

1

0

0

0

8

1

1

- пять лет

4

7

...


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.