Формирование певческого голоса средствами визуального моделирования

4. В е р б а л ь н ы й (лат. verbalis - устный, словесный) - термин, применяемый в психологии для обозначения форм знакового материала, а также процессов оперирования с этим материалом. Различают осмысленный материал (ряды существительных, прилагательных, глаголов, связанных в одну смысловую единицу). Вербальному материалу противопоставляется невербальный осмысленный материал (геометрические рисунки, фигуры, фотографии, предметы и т. п.). В зависимости от используемого материала различаются В. (словесное) и невербальное общение (например, жестовое); вербальный, определяемый на основе решения вербальных задач и невербальный интеллект (характеризуемый решением образных, конструктивных и других невербальных задач; вербальная (словесная) и невербальная информация (например, образная) (108. 39).

5. В и з у а л ь н о е мышление (лат. visualis - зрительный) - способ творческого решения проблемных задач в плане образного моделирования. В широком понимании - это процесс представления данных в виде изображения с целью максимального удобства их понимания; придание зримой формы любому мыслимому объекту, субъекту, процессу и т.д.; механическое вызывание образа; создание четких, устойчивых и ярких образов любой сложности и специфики (как реально существующих, так и созданных в сознании автора) при помощи технических устройств или мыслеобразов (мыслеформ) непосредственно в своем уме (мысленная визуализация) (40. т. 9. 146).

6. И д е о м о т о р н ы й акт (греч. idea - идея, образ; лат motor - приводящий в движение; actus - движение, действие) - переход от представления о движении мышц в реальное выполнение этого движения (иначе говоря, появление нервных импульсов, обеспечивающих движение, как только возникает представление о нём (108. 110).

7. И к о н и ч е с к и е знаки - (семиотика, эстетика) - знаки, обладающие сходством с изображаемым объектом и дающие конкретно-чувственное представление о нем, передавая его общие очертания. И. з. изобразительны и схожи с замещаемыми ими предметами (254. 142).

8. И н в е р с и я (лат. inversion - переворачивание, перестановка) - обратить, изменить на противоположный (40. т. 18. 497).

9. И н г е р е н т н ы й (лат. inhaerens, -ntis - внутренне присущий) - достаточная степень согласованности создаваемой модели с моделируемым объектом-оригиналом и образовательной средой, в которой ей предстоит функционировать (42. 277).

10. К и н е т и к а (греч. kinеtikos - относящийся к движению) отрасль динамики, трактующая о силах, сообщающих движение телам или изменяющих движение тел. Напр. К. теория газов объясняет все явления, наблюдаемые в газах и рассматривает все, относящиеся к газам законы, как следствия беспорядочного движения газовых молекул, непрерывно сталкивающихся между собой (208. 321).

11. К и н е с т е т и ч е с к а я чувствительность - глубокая мышечная чувствительность, вызывающая двигательную активность (127. 103).

12. К о м м у н и к а ц и я межличностная (лат. communication - сообщение, связь, путь сообщения) - форма коммуникации, при которой отдельные индивиды выступают в роли как отправителя (коммуникатора), так и получателя (реципиента). Для К. м. характерен непосредственный контакт между субъектами общения. Это обусловливает особенности К. м.: тесную обратную связь, разнообразие использования вербальных и невербальных средств общения, двусторонний обмен информацией, происходящей виде диалога. Коммуникативное влияние, как результат обмена информацией возможен лишь тогда, когда человек, направляющий информацию (коммуникатор), и человек, принимающий её (реципиент), делают это в единой или сходной системе кодификации и декодификации. Ролевая разновидность К. м. более формализована в своих проявлениях, её содержание и форма определены ролевыми отношениями партнёров (напр. - учитель-ученик), а процесс передачи информации нацелен на достижение определённого результата. (40. т. 22. 513).

13. К о н в е р г е н ц и я (лат. convergentio) - биол. совпадение каких-л. признаков у неродственных организмов в результате их приспособления к одинаковым условиям существования (ср. дивергенция) (8. 344). Сближение в сторону слияния, устойчивого равновесия и развития (40. т. 23. 10).

14. К о р р е л я ц и и принцип (лат. correlatio - соотношение) - взаимное отношение предметов или понятий, взаимозависимость. В функциональных системах - принцип симметричной взаимозависимости. Ни одна часть системы не может измениться без того, чтобы не изменились другие части, и это изменение носит синхронный характер (108. 155).

15. М е т о д - (греч. mеthodos - исследование) - способ исследования явлений природы, подход к изучаемым явлениям, планомерный путь научного познания; вообще - прием, способ или образ действия (208. 440).

16. М е т о д в и з у а л ь н о г о м о д е л и р о в а н и я (МВМ) - метод, предложенный автором данной диссертации, В. А. Дальской. Суть МВМ заключается в оформлении технологической вокальной задачи сначала в вербальную модель «как будто», затем вербальная модель трансформируется в визуальную при помощи жеста. Жест-модель должна соответствовать, упрощённо имитировать определённый отдел вокального аппарата или процесса фонации (В. Д.).

17. М о д е л и р о в а н и е (в психологии) (от франц. modele - образец) - исследование психических процессов и состояний при помощи их реальных (физических) или идеальных моделей (108. 186).

18. М о д е л ь (франц. modele - образец) - система объектов или «знаков», воспроизводящая некоторые существенные свойства системы-оригинала. Наличие частичного подобия (гомоморфизм) позволяет использовать модель в качестве заменителя или представителя изучаемой системы. Создание упрощённых моделей - действенное средство проверки истинности и полноты теоретических представлений в разных отраслях знаний (108. 186).

19. Н е в е р б а л ь н ы й - см. Вербальный.

20. Н е й р о л и н г в и с т и к а (греч. neuron - нерв; лат. lingua - язык) - отрасль психологической науки, пограничная для психологии, неврологии и лингвистики, изучающая мозговые механизмы речевой деятельности и те изменения в речевых процессах, которые возникают при локальных изменениях мозга (108. 205).

21. Н е й р о-л и н г в и с т и ч е с к о е программирование (НЛП) (греч. neuron - нерв; лат. lingua - язык) - процесс моделирования структуры субъективного опыта, исходной лингвистической модели, исходной нейрофизиологической модели, а затем базовой репрезентационной модели, известной также, как модель коммуникации, направленная на то, чтобы заложить в сознание установку для реализации определённого физического и психологического действия. Основным компонентом общения является модальность сенсорного канала (визуальная, аудиальная, кинестетическая - ВАК), в которой информация воспринимается и хранится в памяти. (233. 8, 22).

22. Р е л е в а н т н о с т ь (англ. relevant - уместный, относящийся к делу) - мера, определяющая, насколько полно тот или иной документ отвечает критериям, указанным в запросе пользователя. В широком смысле - мера соответствия получаемого результата желаемому результату. Важны две составляющие - полнота (ничего не потеряно) и точность (не найдено ничего лишнего). (40. т. 41. 338).

23. Р е п р е з е н т а т и в н о с т ь (франц. representatif - показательный) - свойство выборочной совокупности представлять характеристики генеральной совокупности. Мы ощущаем объекты в соответствии со структурой нашего тела - в терминах зрительных образов, звуков, запахов, вкусов и т. д. Пройдя многие уровни абстрагирования, мы получаем «ощущения», например, ощущение внутреннего зрительного образа, звука, вкуса, запаха, представленного так, что нам кажется, будто он фактически репрезентирует (воссоздает) то, что мы видели, слышали или воспринимали как-л. иначе. Это не означает, что наши сенсорные модальности в буквальном смысле появляются на экране нашего сознания, но у нас создается впечатление, что это так (223. 28-29).

24. Р е п р е з е н т а т и в н ы е системы - В НЛП, осмысление мира при помощи сенсорных репрезентативных систем ВАК (визуальной, аудиальной, кинестетической) (233. 54).

25. Р е п р е з е н т а т и в н а я модель - в НЛП: символическая модель ситуации, воссозданная в воображении. Будучи заложена в подсознание в виде некоего образа, начинает функционировать, управляя нашим мышлением, восприятием, поведением и речью (233. 63).

26. Р е ц и п и е н т (от лат. recipientis - получающий) - субъект, воспринимающий адресованное ему сообщение (108. 305).

27. С е н с о р ы (лат. sensos) - чувство, ощущение (42. 628).

28. С е н с о р н ы е модальности - разновидности каналов восприятия: слуховой, зрительный, тактильный, хеморецептивный и т. д. В НЛП - экран сознания (ментальный экран) (см. ВАК).

29. С у б с е н с о р н о е восприятие (лат. sub - под; sensus - чувство, ощущение) - форма непосредственного психического отражения действительности, обусловливаемая такими раздражителями, о влиянии которых на его деятельность, субъект не может дать себе отчета; одно из проявлений бессознательного. При анализе проблемы определения порогов ощущения обнаружены факты воздействия на поведение неосознаваемых раздражителей. В современной науке для их обозначения были предложены понятия «предвнимание» и «субсенсорная область» (Г. В. Гершуни). Процессы предвнимания, будучи связаны с переработкой информации за пределами произвольно контролируемой деятельности, обеспечивают приспособительную реакцию на те или иные еще не распознанные изменения ситуации. Субсенсорной областью названа зона раздражителей (неслышимых звуков, невидимых световых сигналов и др.), вызывающих непроизвольную, объективно регистрируемую реакцию, и способных осознаваться при придании им сигнального значения. Изучение процессов предвнимания и субсенсорных раздражителей позволяет выявить резервные возможности органов чувств человека (108. 84).

30. Т а к т и л ь н а я чувствительность (лат. taсtilis - осязательный) - ощущения, прикосновения (кожно-тактильная чувствительность, она же проприоцептивная (42. 676).

31. Т е з а у р у с - (греч. thesaurus - сокровище, клад, запас, множество) - полный систематизированный набор терминов, слов, данных, семантических понятий в какой-либо области знаний с указанием на их практическое применение. (Справочник И.Н. Горбач, www.lor.inventech.ru).

32. Т е р м о р е ц е п ц и я (гр. therme - тепло, жар) - восприятие терморецепторами изменений температуры, сопровождающееся возникновением нервных импульсов с последующей передачей сигнала в центральную нервную систему (42. 690).

33. Т р а н с м и с с и я (лат. transmission - пересылка, передача) - в культуре - процесс, благодаря которому культурное наследие передается от поколения в поколение; в механике - передача, пересылка при помощи какого-либо устройства (6. 695).

34. Ф у н к ц и о н а л ь н ы х систем теория - концепция организации процессов в целостном организме, взаимодействующем со средой. Разработана П. К. Анохиным. В основе Т.ф.с. лежит представление о функции как достижении организмом приспособительного результата во взаимодействиях со средой. Функциональная система - это определенная организация активности различных элементов, приводящая к достижению соответствующего полезного результата. Она формируется в процессах проб и ошибок (генетически и в индивидуальном обучении) и подвергается соответственному отбору. Соотношение со средой современных организмов представляет собой иерархию функциональных систем, усложнявшуюся в процессе эволюции. (108. 383).

35. Ц е л о с т н о с т ь восприятия - свойство восприятия, состоящее в том, что всякий объект, а тем более пространственная предметная ситуация, воспринимаются как устойчивое системное целое, даже если некоторые части этого целого в данный момент не могут быть наблюдаемыми (например, тыльная часть вещи). Образ, формирующийся в процессе отражения действительности, обладает высокой избыточностью. Это значит, что некоторая совокупность компонентов образа содержит информацию не только о себе самой, но и других компонентах, а также об образе в целом. Так наблюдатель, который по условиям восприятия мог наблюдать голову и плечи прохожего, воспринимает положение его рук, туловища и даже характер его походки. Степень отчетливости этого восприятия зависит от предвосхищения отсутствующих в данный момент частей объекта. (108. 387).

Размещено на Allbest.ru