Сучасні технології в освіті
Методологічні основи сучасних технологій виховання особистості дошкільника. Особистісно орієновані технології громадянського виховання учнів. Виховання відповідального ставлення до праці. Технології родинного виховання та авторські виховні системи.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | методичка |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 24.02.2015 |
| Размер файла | 311,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
847. Московчук Л. Виховання учнів на основі християнської моралі / Людмила Московчук // Рід. шк. - 2005. - № 6. - С. 40-43.
848. Музиченко Я. Захист дитячого серця: [Про звернення глав християн. церков та конфесій щодо проголошення 2006 р. Роком захисту духов. світу дитини] / Я. Музиченко // Україна молода. - 2005. - 12 січ. (№ 5). - С. 12.
849. Нагаева З. С. Аспекты средового воспитания нравственности и духовности в детях / З. С. Нагаева // Педагогика добра в контексте этнокультурного социума: Материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящённой 150-летию И. Гаспринского, май 2001 г. / Крым. гос. индустр.-пед. ун_т. - Симферополь, 2002. - С. 29-31.
850. Наумець О. Педагогічна аксіологія на початку третього тисячоліття: пошуки, перспективи / Ольга Наумець // Наук. зап. Сер. Пед. науки / Кіровогр. держ. пед. ун_ту ім. В. Винниченка. - Кіровоград, 2003. - Вип. 49. - Ч. 1. - С. 66-70.
851. Оксенюк О. В. Духовний розвиток - системоутворюючий чинник гуманітарних знань / О. В. Оксенюк // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун_т. - Рівне, 2002. - Вип. 23. - С. 67-69.
852. Оржеховська В. М. Духовність і здоров'я: [Навч.-метод. посіб.] / В. М. Оржеховська; АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2004. - 168 с. - Бібліогр.: с. 166-168.
853. Ороновська Л. Д. Педагогічні умови ефективного залучення молодших школярів до духовних цінностей / Л. Д. Ороновська // Пед. науки: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2003. - С. 423-430.
854. Основы православной культуры Крыма: Пособие для системы учеб. заведений общ. сред. образования Автоном. Респ. Крым / Э. В. Будилин, Т. П. Макарова, Т. И. Титова и др. - Симферополь: Симфероп. и Крым. епархия Укр. Православ. Церкви, 2004. - 318 с.: ил.
855. Полтавська Н. А. Сутність та структура духовних цінностей / Н. А. Полтавська // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін_т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2001. - Вип. 20. - С. 26-28.
856. Помиткін Е. Духовний розвиток особистості в підлітковому віці: психологічний супровід / Едуард Помиткін // Освіта України. - 2004. - 24 груд. - С. 9.
857. Поніманська Т. І. Гуманізм як основа морально-духовного виховання особистості / Т. І. Поніманська // Гуманістично-спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 1. - С. 41-46.
858. Птицына Т. Найди себя. Раскройся!: [Духов. воспитание] / Т. Птицына // Учит. газ. - 2003. - 1 апр. (№ 14). - С. 7.
859. Рашковська В. І. Педагогічні аспекти розвитку духовності особистості засобами мистецтва (православного, католицького, світського) / В. І. Рашковська // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер. Педагогіка і психологія.: Зб. ст. / Крим. держ. гуманіт. ін-т. - К., 2002. - Вип. 4. - С. 181-187.
860. Романенко М. І. Абсолютні цінності християнства та релятивізм сучасної світської культури / Михайло Романенко, Василь Шубін // Нива знань: Наук.-метод. альманах. - 2005. - № 4. - С. 7-9.
861. Сагач Г. М. Духовні джерела України / Г. М. Сагач // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. - Рівне, 2002. - Вип. 24. - С. 4-8.
862. Санникова Т. В. Христианская этика: Учеб. пособие: 5-6 кл. / Т. В. Санникова; Южноукр. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушинського. - О.: СВД Черкасов, 2004. - 259 с. - Библиогр.: с. 238-239.
863. Сорокіна В. В. Виховання духовного світу юних читачів / В. В. Сорокіна // Январские педагогические чтения: методология, теория и практика индивидуализации и дифференциации учебно-воспитательного процесса / Крым. гос. инженер.-пед. ун-т. - Симферополь, 2003. - С. 85-87.
864. Стародубцев И. Восстановление утраченных истин: [Спецкурс „Духов. истоки пед. мысли”] / И. Стародубцев // Духов.-нравств. воспитание. - 2003. - № 2. - С. 30-32.
865. Степаненко І. В. Постсучасний проект духовності у контексті європейської освітньої інтеграції України / І. В. Степаненко // Наук. вісн. Сер. Філософія / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Х., 2004. - Вип. 17. - С. 61-67.
866. Хілько І. Підготовка студентів до організації естетично-духовного розвитку молодших школярів у мікросоціумі / І. Хілько // Наук. вісн. Чернів. [нац.] ун-ту [ім. Ю. Федьковича]: Зб. наук. пр. - Чернівці, 2001. - Вип. 127: Педагогіка та психологія. - С. 184-187.
867. Чаплак М. Духовний розвиток особистості на основі музики та інших видів мистецтв / М. Чаплак // Наук. вісн. Чернів. [нац.] ун-ту [ім. Ю. Федьковича]: Зб. наук. пр. - Чернівці, 2002. - Вип. 153: Педагогіка та психологія. - С. 173.
868. Чечевицына М. Б. Тайны древнерусского шедевра: Символика иконы „Троица” А. Рублева: [Из опыта работы по приобщению школьников к духов. культуре] / М. Б. Чечевицына // Преподавание истории в шк. - 2004. - № 8. - С. 42-45.
869. Шрамко О. Духовні засади національного виховання / Оксана Шрамко // Рід. шк. - 2005. - № 8. - С. 36-39.
870. Экономцев И. Ключ к пониманию сотворенного бытия: [ХІ Междунар. рождеств. чтения „Образование и православ. культура”] / И. Экономцев // Духов.-нравств. воспитание. - 2003. - № 2. - С. 5-10.
871. Юрченко М. Формування духовності та морально-етичних норм у дітей / М. Юрченко // Психолог. - 2004. - Листоп. (№ 42). - С. 13-18.
Розділ 11. Технології родинного виховання
872. Богуш А. Категорії добра і ненасильства в родинній педагогіці / А. Богуш // Вісн. Прикарпат. ун-ту [ім. В. Стефаника]. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2001. - Вип. 6. - С. 165-170.
873. Бондаренко З. П. Сім'я як фактор соціалізації дитини / З. П. Бондаренко // Гуманістична педагогіка ХХІ століття: Матеріали перших Всеукр. пед. читань, 20 лют. 2004 р. / Нац. гірн. ун-т. - Д., 2004. - С. 110-112.
874. Борисенко З. Використання технік батьківського впливу у взаємодії з підлітками / З. Борисенко // Наук. вісн. Чернів. [нац.] ун-ту [ім. Ю. Федьковича]. - Чернівці, 2002. - Вип. 152: Педагогіка та психологія. - С. 29-33.
875. Боярова О. Сімейне виховання - запорука психічного здоров'я дитини / О. Боярова // Психолог. - 2006. - Січ. (№ 2/3). - С. 21-23.
876. Бутенко Л. В. Роль гуманістичних цінностей у сучасній практиці сімейного виховання / Л. В. Бутенко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Херсон. держ. пед. ун-т. - Херсон, 2002. - Вип. 32, ч. 1. - С. 215-218.
877. Валиева Ф. М. Повышение роли ССУЗов в социализации личности в семейно-бытовой сфере / Ф. М. Валиева // Сред. проф. образование. - 2004. - № 6. - С. 33-35.
878. Веремей Л. Маленькі таємниці виховання дитини в українській родині / Л. Веремей. - К.: Поліграф Консалтинг, 2004. - 90 с.: іл.
879. Геник М. Особливості морального виховання молодших школярів у сучасній сім'ї / М. Геник // Вісн. Прикарпат. ун_ту [ім. В. Стефаника]. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2001. - Вип. 6. - С. 125-131.
880. Гудзенко С. В. Щодо проблеми сімейного виховання молоді / С. В. Гудзенко // Нові технології навчання: Наук.-метод. зб. / МОН України. Наук.-метод. центр вищої освіти. - К., 2001. - Вип. 31. - С. 115-123.
881. Демидова Т. А. Особливості формування уявлень про майбутню сім'ю у старшокласників: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Тетяна Анатоліївна Демидова; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2003. - 20 с. - Бібліогр.: с. 17.
882. Демченко С. Ідеї родинного виховання в параболах Г. Сковороди „Вдячний Еродій” та „Убогий Жайворонок” / Світлана Демченко // Рід. шк. - 2005. - № 11. - С. 42-43. - Бібліогр.: 16 назв.
883. Дерев'янко Н. Громадське виховання дітей у сім'ї / Н. Дерев'янко // Вісн. Прикарпат. ун-ту [ім. В. Стефаника]. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2001. - Вип. 6. - С. 132-136.
884. Докукіна О. М. Батьківське ставлення як чинник виховання емпатії у молодших школярів / О. М. Докукіна // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 165-170.
885. Докукіна О. М. Моральне виховання молодших школярів у сфері сімейного дозвілля / О. М. Докукіна // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 1. - С. 198-201.
886. Зарединова Э. Р. Семья как центр культуры - духовной, нравственной и национальной / Э. Р. Зарединова // Педагогика добра в контексте этнокультурного социума: Материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 150-летию И. Гаспринского, май 2001 г. / Крым. гос. индустр.-пед. ин_т. - Симферополь, 2002. - С. 106-109.
887. Заредінова Е. Р. Формування морально-ціннісних взаємин кримсько-татарської сім'ї у контексті історії та крос-культурних євроазіатських зв'язків / Е. Р. Заредінова // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 2. - С. 317-323.
888. Йовенко Л. Суспільство і сім'я: сучасні проблеми родинного виховання / Л. Йовенко // Почат. шк. - 2005. - № 4. - С. 50-52.
889. Козловець А. Проблема спілкування у підготовці старшокласників до сімейного життя / Анжела Козловець // Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість: Зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф., 27-28 берез. 2003 р. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2004. - Т. 4. - С. 114-116.
890. Кононенко Н. Сім'я як осередок формування культури поведінки / Наталія Кононенко // Рід. шк. - 2005. - № 6. - С. 32-34.
891. Копончук А. Соціальна ситуація формування особистості молодшого школяра в сім'ї / А. Копончук // Вісн. Прикарпат. ун-ту [ім. В. Стефаника]. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2001. - Вип. 6. - С. 149-154.
892. Корчова Г. Л. Роль сім'ї у формуванні сексуальної культури старшокласників / Г. Л. Корчова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін_т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 1. - С. 284-288. - Бібліогр.: 18 назв.
893. Корчук Г. Роль традиційної української родини в розвитку здібностей дітей / Г. Корчук // Хрестоматія з гуцульщинознавства. - Косів; Снятин, 2001. - С. 576-580.
894. Кравченко Т. Взаємодія сім'ї - проблема сучасності / Тамара Кравченко // Рід. шк. - 2005. - № 9/10. - С. 24-24.
895. Кравченко Т. В. Сімейна модель соціалізації особистості та особливості її функціонування в сучасних умовах / Т. В. Кравченко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 1. - С. 260-264.
896. Кравченко Т. В. Соціально-педагогічні особливості виховання та соціалізації дитини в сучасній сім'ї / Т. В. Кравченко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2002. - Кн. 2. - С. 12-16.
897. Кравченко Т. В. Сучасна сім'я в контексті її виховної функції / Т. В. Кравченко // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: Наук. зб. // Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. - К., 2002. - Вип. 2. - С. 158-165.
898. Кравченко Т. В. Сучасна сім'я: стан, проблеми, перспективи / Т. В. Кравченко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 51-55.
899. Крамаренко С. Г. Сімейне виховання як фактор становлення гуманістичних цінностей особистості / С. Г. Крамаренко // Гуманістична педагогіка ХХІ століття: Матеріали перших Всеукр. пед. читань, 20 лют. 2004 р. / Нац. гірн. ун-т. - Д., 2004. - С. 69-72.
900. Кривко Т. Здоровий морально-психологічний клімат у сім'ї як умова успішної соціалізації підлітка / Т. Кривко // Наук. вісн. Чернів. [нац.] ун-ту [ім. Ю. Федьковича]. - Чернівці, 2002. - Вип. 153: Педагогіка та психологія. - С. 62-68.
901. Кротенко В. Типові помилки сімейного виховання / В. Кротенко // Гуманістична педагогіка ХХІ століття: Матеріали перших Всеукр. пед. читань, 20 лют. 2004 р. / Нац. гірн. ун-т. - Д., 2004. - С. 76-78.
902. Кузьмич О. А. Використання пошанівних форм звертання дітей до батьків у виховній діяльності сучасної сім'ї / О. А. Кузьмич // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 171-174.
903. Куненко Л. О. Народознавчий зміст соціальних заходів школи і родини - основа інтеграції і стандартизації національної освіти / Л. О. Куненко // Педагогика добра в контексте этнокультурного социума: Материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 150-летию И. Гаспринского, май 2001 г. / Крым. гос. индустр. пед. ин-т. - Симферополь, 2002. - С. 75-78.
904. Куниця Т. Ю. Взаємодія школи і сім'ї в процесі виховання відповідальної поведінки учнів 7-8 класів / Т. Ю. Куниця // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 1. - С. 265-270.
905. Ліщенко І. Л. Сімейні конфлікти та їх вплив на формування особистості / І. Л. Ліщенко // Психол. газ. - 2005. - Квіт. (№ 7). - С. 6-8.
906. Матейчук Н. Сім'я як фактор формування творчої особистості дитини / Н. Матейчук // Наук. вісн. Чернів. [нац.] ун-ту [ім. Ю. Федьковича]. - Чернівці, 2002. - Вип. 152: Педагогіка та психологія. - С. 110-113.
907. Мачуська І. М. Культура міжособистісного спілкування як фактор підготовки старшокласників до сімейного життя / І. М. Мачуська // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 2. - С. 239-245.
908. Мачуська І. Психолого-педагогічні аспекти культури міжособистісного спілкування старшокласників у їх підготовці до сімейного життя / І. Мачуська // Наук. зап. Сер. Педагогіка / Терноп. держ. пед. ун_т ім. В. Гнатюка. - Т., 2002. - № 4. - С. 74-78.
909. Мачуська І. М. Складові підготовки старшокласників до сімейного життя / І. М. Мачуська // Гуманізація навчально-виховного процесу: Наук.-метод. зб. / Слов'ян. держ. пед. ін-т. - Слов'янськ, 2001. - С. 290-292.
910. Мачуська І. М. Формування культури міжособистісного спілкування старшокласників у їх підготовці до сімейного життя: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Ірина Миколаївна Мачуська; АПН України. Ін_т пробл. виховання. - К., 2004. - 19, [1] с.
911. Мезеря И. В. Культура отношений полов и воспитание личности семьянина / И. В. Мезеря. - Луганск: Альма-матер, 2003. - 304 с.
912. Мезеря І. В. Роль факультативу „Основи культури стосунків статей” у формуванні творчої особистості сім'янина / І. В. Мезеря // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2002. - Вип. 22. - С. 351-354.
913. Молода сім'я: умови виховання дитини: Наук.-метод. посіб. / АПН України. Ін-т пробл. виховання; Т. Ф. Алєксєєнко. - К., 2004. - 96 с. - Бібліогр.: с. 93-94.
914. Москалець В. Родина як осередок етнічного самовідтворення формування національної самосвідомості українця / В. Москалець // Вісн. Прикарпат. ун-ту [ім. В. Стефаника]. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2001. - Вип. 6. - С. 89-92.
915. Назаренко Л. Шляхи розвитку взаємодії сім'ї та школи / Людмила Назаренко // Шлях освіти. - 2005. - № 1. - С. 33-37.
916. Пенькова О. І. Роль ціннісних орієнтацій у сімейній взаємодії / О. І. Пенькова // Психологія: Зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2002. - Вип. 17. - С. 244-246.
917. Пенькова О. І. Сімейно-родинні ціннісні орієнтації як фактор розвитку громадянської спрямованості старшокласників / О. І. Пенькова // Психологія: Зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2002. - Вип. 17. - С. 156-159.
918. Повалій Л. В. Виховання підлітків у сучасній сім'ї на християнській традиції українського народу / Л. В. Повалій // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 1. - С. 255-259.
919. Повалій Л. В. Форми і методи християнсько-морального виховання підлітків у сучасній сім'ї / Л. В. Повалій // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 159-164.
920. Постовий В. Г. Цінності сучасної сім'ї: теоретичний аспект / В. Г. Постовий // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 56-59.
921. Програма формування педагогічної культури батьків / В. Г. Постовий, О. Л. Хромова, Т. Ф. Алєксєєнко та ін.; За ред. В. Г. Постового; АПН України. Ін_т пробл. виховання, Держ. центр соц. служб для молоді, Держ. ком. у справах сім'ї та молоді. - К., 2003. - 112 с. - Бібліогр.: с. 96-103.
922. Родаєва І. І. Співпраця сім'ї та школи як засіб формування позитивного ставлення до фізичної культури дітей підліткового віку / І. І. Родаєва, Л. І. Прокопова // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 154-157.
923. Сайко О. Механізм впливу порушеної системи взаємовідносин у сім'ї на виникнення невротичних розладів у дітей / Олена Сайко // Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість: Зб. матеріалів наук.-практ. конф., 27-28 берез. 2003 р. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2004. - Т. 4. - С. 285-289. - Бібліогр.: 12 назв.
924. Семененко Л. Формування культури родинних стосунків під час опрацювання драматичної поеми Лесі Українки „Бояриня” у 10-му класі / Любов Семененко // Рід. шк. - 2005. - № 2. - С. 35-36. - Бібліогр.: 13 назв.
925. Семья и учитель / Сост.: О. А. Хаткевич, Н. С. Криволап. - Минск: ИООО „Крашко-Принт”, 2004. - 125 с.
926. Синягина Н. Ю. Особенности детско-родительских отношений как фактор психологического дискомфорта / Н. Ю. Синягина // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодежи. - 2005. - № 4. - С. 27-29; № 5. - С. 28-30.
927. Страшний В. І. Соціально-педагогічні умови модернізації змісту виховання учнів початкових класів загальноосвітніх шкіл на родинних традиціях українського народу / В. І. Страшний // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. - Рівне, 2002. - Вип. 24. - С. 40-43.
928. Стрельнікова Н. М. Врахування особливостей родинного спілкування в процесі виховання дитини / Н. М. Стрельнікова // Сучасні педагогічні технології у вищих педагогічних закладах освіти: Матеріали Всеукр. наук.-метод. конф. - Ніжин, 2001. - Ч. 1. - С. 81-84.
929. Федяєва В. Етно-соціальні аспекти сімейного виховання в Україні кінця ХІХ - початку ХХ ст. / Валентина Федяєва // Шлях освіти. - 2005. - № 2. - С. 44-47.
930. Хабайлюк В. В. Вивчення ставлень учнів у ранньому юнацькому віці до сімейних стосунків / В. В. Хабайлюк // Зб. наук. пр.: філос., соціол., психологія / Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника. - Івано-Франківськ, 2004. - Вип. 9, ч. 1. - С. 100-108.
931. Харитонова А. Родинне виховання як запорука розвитку сільського соціуму / Антоніна Харитонова // Рід. шк. - 2005. - № 11. - С. 14-16.
932. Хромова О. Л. Актуальні питання гармонізації взаємин дорослих і підлітків у сучасній сім'ї / О. Л. Хромова // Педагогика добра в контексте этнокультурного социума: Материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 150-летию со дня рождения И. Гаспринского, май 2001 г. / Крым. гос. индустр.-пед. ин-т. - Симферополь, 2002. - С. 109-112.
933. Хромова О. Л. Характер ставлення батьків до підлітків у проблемній сім'ї / О. Л. Хромова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 1. - С. 250-254.
934. Шавалда Л. И. Единство семьи и школы в создании воспитательного пространства / Л. И. Шавалда // Гуманизация воспитания в современной школе / АПН Украины. Лаб. гуманизации образования и воспитания; Херсон. сред. шк. гуманитар. труда; Авт. коллектив: И. Н. Рылеева, Н. Н. Мартышевская, С. Н. Санько и др.; Под ред. А. А. Кияновского. - Херсон, 2002. - С. 26-31.
935. Школа для батьків / В. Бондаровська, К. Бабенко, О. Возіянова та ін. - К.: ТОВ „Батискаф”: ТОВ Видав. будинок „Аванпост-Прим”, 2003. - 320 с.: іл. - Бібліогр. в кінці розд.
936. Щербань П. Психологія сучасної сім'ї та педагогіка сімейних взаємин / Петро Щербань // Рід. шк. - 2005. - № 2. - С. 14-15.
937. Яценко Т. О. Родинне виховання учнів 5-8 класів у процесі вивчення української літератури: Навч.-метод. посіб. / Т. О. Яценко; АПН України. Ін-т педагогіки.- К.: Ленвіт, 2004. - 159 с.
Розділ 12. Виховання творчої особистості
938. Алфімов В. Мета - творча конкурентоспроможна особистість: [Реалізація антропоцентрист. концепції виховання особистості в ліцеї при Донец. нац. ун-ті] / Валентин Алфімов // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 6-8.
939. Баб'юк П. Творчо мисляча особистість - найвища цінність для суспільства / П. Баб'юк, Л. Гаврилюк // Наук. вісн. Чернів. [нац.] ун_ту [ім. Ю. Федковича]. - Чернівці, 2001. - Вип. 128: Педагогіка та психологія. - С. 40-45.
940. Вайновська М. К. Теоретико-методологічні підходи до формування творчої особистості / М. К. Вайновська // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти; Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2002. - Вип. 22. - С. 7-11.
941. Вайновська М. К. Формування творчої особистості підлітка у навчально-виховному процесі: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Марія Кирилівна Вайновська; Херсон. держ. ун-т. - Херсон, 2004. - 20 с.
942. Вознюк О. В. До проблеми формування творчої особистості / О. В. Вознюк, А. М. Машталір // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 100-103.
943. Волобуєва Т. Б. Розвиток творчої компетентності школярів / Т. Б. Волобуєва. - Х.: Основа, 2005. - 109 с. - Бібліогр.: с. 107-109.
944. Волощук І. Програми для обдарованих і талановитих школярів / Іван Волощук, Віктор Шепотько // Рід. шк. - 2005. - № 1. - С. 70-72.
945. Воронюк І. В. Розвиваючі психологічні засоби стимулювання творчості молодших школярів / І. В. Воронюк // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. - Рівне, 2002. - Вип. 23. - С. 18-21.
946. Зламанюк Л. М. Розвиток творчих здібностей школярів / Л. М. Зламанюк // Гуманістична педагогіка ХІХ століття: Матеріали перших Всеукр. пед. читань, 20 лют. 2004 р. / Нац. гірн. ун-т. - Д., 2004. - С. 65-68.
947. Карнаухова А. Розвиток творчості дітей в театралізованих іграх / Антоніна Карнаухова // Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість: Зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф., 27-28 берез. 2003 р. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2004. - Т. 4. - С. 135-138.
948. Костюк В. В. Слово як джерело творчого самовиявлення особистості / В. В. Костюк // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2002. - Вип. 23. - С. 33-37.
949. Кущ О. С. Творче мислення як засіб соціалізації особистості: [Теорет. аналіз проблеми] / О. С. Кущ // Наука і освіта. - 2004. - № 2. - С. 28-32. - Бібліогр.: 17 назв.
950. Масюк О. М. Зміцнення самостійності школяра як шлях формування творчої особистості / О. М. Масюк // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К; Запоріжжя, 2001. - Вип. 21. - С. 89-93.
951. Молодиченко Н. А. Формування творчої особистості у позакласній діяльності / Н. А. Молодиченко, В. В. Молодиченко, О. М. Соколова // Январские педагогические чтения: методология, теория и практика индивидуализации и дифференциации учебно-воспитательного процесса / Крым. гос. инженер.-пед. ун-т. - Симферополь, 2003. - С. 239-245.
952. Палашкіна І. В. Творча діяльність як домінуючий фактор гармонійного розвитку особистості / І. В. Палашкіна // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер. Педагогіка і психологія: Зб. ст. / Крим. держ. гуманіт. ін-т. - К., 2002. - Вип. 4. - С. 171-175.
953. Паньків Л. Керівництво учнівським музичним колективом як можливість забезпечення умов творчої самореалізації дітей / Людмила Паньків // Рід. шк. - 2005. - № 2. - С. 40-41.
954. Реброва О. Є. Актуальні аспекти розвитку творчого самовираження молодших школярів / О. Є. Реброва // Наук. вісн. Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського: Зб. наук. пр.- О., 2002. - Вип. 8/9. - С. 48-54.
955. Смагін В. І. Сучасні проблеми у формуванні творчої особистості / В. І. Смагін // Педагогіка та психологія: Зб. наук. праць / Харк. держ. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Х., 2001. - Вип. 17. - С. 27-32.
956. Смалько О. А. Виховання творчої особистості учня засобами комп'ютерної техніки / О. А. Смалько // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 91-94.
957. Харламенко В. Б. Використання вчителями трудового навчання освітніх технологій - основа для розвитку творчої особистості учня / В. Б. Харламенко // Оновлення змісту, форм та методів і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. - Рівне, 2004. - Вип. 28. - С. 124-126. - Бібліогр.: 8 назв.
958. Шевченко В. Виховуємо творчу особистість / Володимир Шевченко // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 4-6.
959. Шуткевич В. С. Феномен творчості як педагогічна проблема / В. С. Шуткевич // Вісн. Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2004. - № 1.- С. 271-277.
Розділ 13. Виховання особистості в позашкільних закладах
960. Артемова Р. А. „Лагерь наш „Успех” - он открыт для всех…”: [При Центре дет. творчества с изучением приклад. экономики, г. Киров, РФ] / Р. А. Артёмова, Т. А. Кузнецова, И. В. Коковихина // Внешкольник, Воспитание и доп. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 8. - С. 26-27.
961. Бабенко Н. Б. Педагогічні умови організації сімейного дозвілля в сільських клубних закладах: Автореф. дис… канд. пед. наук: 13.00.06 / Надія Борисівна Бабенко; Київ. нац. ун-т культури і мистецтв. - К., 2004. - 20 с.
962. Баришева О. І. Ціннісні орієнтації старшокласників та можливості їх формування у процесі нерегламентованої позашкільної діяльності / О. І. Баришева // Психологія: Зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2003. - Вип. 20. - С. 150-159.
963. Биковська О. В. Трудове виховання в позашкільних закладах у сучасних економічних умовах: [На прикл. гуртків наук.-техніч. профілю]: Автореф. дис… канд. пед. наук / Олена Володимирівна Биковська, Нац. пед. ун_т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2002. - 19 с. - Бібліогр.: с. 16-17.
964. Вербицький В. В. Формування практичного розуму цілеспрямованого учня: [З досвіду сталого розв. позашкіл. екол.-натураліст. освіти] / В. В. Вербицький. - К.: Деміур, 2002. - 232 с. - Бібліогр.: с. 226-230.
965. Вялкова Л. В. Исследователи природы: [Центр дет. творчества, г. Лесной Свердлов. обл.] / Л. В. Вялкова, И. Б. Лашук // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 8. - С. 11-12.
966. Гаврилащук П. Участь наукового товариства юних біологів „Арніка” в екологічному вихованні школярів / П. Гаврилащук // Хрестоматія з гуцульщинознавства. - Косів; Снятин, 2001. - С. 533-537.
967. Гончар Т. І. Формування комунікативної культури молодших школярів в умовах дозвілля: Автореф. дис… канд. пед. наук: 13.00.06 /Тетяна Іванівна Гончар; Київ. нац. ун-т культури і мистецтв. - К., 2003. - 21 с.
968. Гребенчук В. В. Моральне виховання учнів у позашкільних закладах / В. В. Гребенчук // Теоретичні питання освіти та виховання: Зб. наук. пр. / Київ. держ. лінгвіст. ун-т. - К., 2001. - Вип. 16. - С. 90-92.
969. Домашенко В. Соціальна і трудова адаптація учнів: [З досвіду роботи Севастоп. творчо-виробн. центру] / В. Домашенко // Шкіл. світ. - 2004. - Лют. (№ 6) . - С. 21-22.
970. Досвід роботи екологічних агітбригад: Метод. матеріали / Нац. екол.-натураліст. центр учнів. молоді; Уклад.: Т. Д. Радченко, О. А. Драган, В. П. Козленко, Л. П. Манорик та ін.; Під ред. В. В. Вербицького. - К.: СМП „Аверс”, 2003. - 215 с.
971. Екологічні стежки України. Живи, Земле!: Метод. матеріали / Нац. екол.-натураліст. центр учнів. молоді; Уклад.: Т. Д. Радченко, О. А. Драган, С. А. Клименко; Під ред. В. В. Вербицького. - К.: СМП „Аверс”, 2003. - 195 с.
972. Жаворонкова Т. В. Природа и мы: [Роль обл. станций юных натуралистов в экол. образовании и воспитании учащихся Смолен. обл., РФ] / Т. В. Жаворонкова, Т. А. Исаева, В. Д. Ивин // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 8. - С. 8-10.
973. Захаваева А. Г. Центры детского творчества как база гуманизации личности / А. Г. Захаваева // Доп. образование. - 2003. - № 1. - С. 22-24.
974. Канайкина Л. В. Здесь будет город-сад: [Центр экол. образования, г. Светлоград Ставроп. края, РФ] / Л. В. Канайкина, З. Ф. Чернышова // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 8. - С. 17-18.
975. Климчик Т. В. Народно-пісенна творчість як засіб формування морально-духовних цінностей учнів на заняттях хорового колективу / Т. В. Климчик // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. - Рівне, 2004. - Вип. 28. - С. 50-52. - Бібліогр.: 14 назв.
976. Ковганич Г. Г. Лідерство - запорука успіху: [Учнів. асоц. „Нова генерація лідерів” при Центрі позашкіл. роботи] / Г. Г. Ковганич, Д. Спіжева // Метод проектів: традиції, перспективи, життєві результати: практико зорієнт. зб. / Ліцей міжнар. відносин № 51 м. Києва та ін.; Наук. кер. і ред. І. Г. Єрмаков - К., 2003. - С. 334-336.
977. Король А. П. Екологічне виховання школярів під час туристичних походів / А. П. Король, Н. Є. Пангелова // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 12-15.
978. Косова Г. М. Наш надёжный друг: [Из опыта работы Попечит. совета Набережночелнин. город. дворца творчества детей и молодёжи, РФ] / Г. М. Косова // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 10. - С. 18-19.
979. Кучер С. Л. Система роботи з формування художньої культури підлітків у центрі дитячої творчості / С. Л. Кучер // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 119-125.
980. Литовченко О. В. Естетичне виховання учнів в умовах позашкільного навчального закладу / О. В. Литовченко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 203-206.
981. Литовченко О. В. Формування естетичної вихованості учнів в умовах позашкільного навчального закладу / О. В. Литовченко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 114-118.
982. Лопанська В. Умови гуманістичного розвитку підлітків у позашкільній туристсько-краєзнавчій роботі / В. Лопанська // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 104-108.
983. Лях В. В. Особливості використання казок та оповідань у формуванні екологічної свідомості школярів: [З досвіду експерим. роботи екоцентру „Мурашка”] / В. В. Лях, Сум. держ. пед. ун_т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - 27 с.
984. Мартинюк В. Стимулююча роль викладача іноземної мови в керівництві інтерактивним проект-клубом / В. Мартинюк // Наук. вісн. Чернів. [нац.] ун_ту [ім. Ю. Федьковича]. - Чернівці, 2004. - Вип. 208: Педагогіка та психологія. - С. 114-121.
985. Матвісів Р. М. Економічне виховання школярів на заняттях у технічних гуртках / Р. М. Матвісів // Труд. підготов. в закл. освіти. - 2000. - № 1. - С. 28-29.
986. Мачуський В. В. Виховання в учнів творчого ставлення до праці у позашкільних закладах науково-технічного профілю / В. В. Мачуський // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 197-201.
987. Мачуський В. В. Психолого-педагогічні аспекти виховання в учнів творчого ставлення до праці у позашкільних закладах / В. В. Мачуський // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 95-99.
988. Москальова А. С. Формування психологічної культури дівчат-підлітків в умовах позашкільного навчального закладу: Автореф. дис… канд. психол. наук: 19.00.07 / Москальова Алла Степанівна; АПН України. Центр. ін_т після диплом. пед. освіти. - К., 2004. - 20 с.
989. Мурова Т. А. Влияние меценатов на расширение воспитательного пространства: [Дом дет. и юнош. творчества „На реке Сестре”, г. С._Петербург, РФ] / Т. А. Мурова // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 10. - С. 6.
990. Нагірний Р. Співвідношення педагогічних і художніх завдань творчого розвитку підлітків - аматорів театральних студій / Роман Нагірний // Рід. шк. - 2005. - С. 19-20.
991. Нарійчук М. Д. Соціально-педагогічні умови становлення самооцінки особистісних моральних якостей студентів медучилища у позанавчальній діяльності: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 / Микола Деонисович Нарійчук; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2003. - 20 с. - Бібліогр.: с. 18-19.
992. Окушко Т. К. Профілактика та корекція девіантної поведінки підлітків у позашкільному закладі / Т. К. Окушко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 213-217.
993. Організація та проведення екологічних таборів: Метод. рек. / Сум. нац. аграр. ун-т; Наук. ред. С. М. Панченко. - Суми, 2002. - 40 с. - Бібліогр.: с. 37-38.
994. Продан Л. Прагнути професійної майстерності…: [З досвіду роботи методиста дит.-юнац. центру] / Л. Продан // Шкіл. світ. - 2005. - Жовт. (№ 36). - С. 7-9.
995. Пустовіт Г. П. Екологічне виховання учнів 5-9 класів у позашкільних навчальних закладах: Навч.-метод. посіб. / Г. П. Пустовіт; АПН України. Ін_т пробл. виховання. - Кіровоград, 2003. - 136 с. - Бібліогр.: с. 133-136.
996. Пустовіт Г. П. Елементи екологізації навчально-виховного процесу позашкільного закладу / Г. П. Пустовіт // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 5, кн. 1. - С. 297-305. - Бібліогр.: 19 назв.
997. Пустовіт Г. П. Особистісно орієнтований підхід в екологічній освіті учнів у позашкільних навчальних закладах / Г. Пустовіт // Педагогіка: Наук. зап. / Терноп. держ. пед. ун-т. - Т., 2003. - № 3. - С. 106-110.
998. Пустовіт Г. П. Теоретико-методичні основи екологічної освіти і виховання учнів 1-9 класів у позашкільних закладах: Монографія / Г. П. Пустовіт; АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Луганськ: Альма-матер, 2004. - 540 с. - Бібліогр.: с. 508-537.
999. Ракитина И. В. Новый век - глазами детей: [ІV Москов. междунар. фестиваль дет. экран. творчества „Московские каникулы”, РФ] / И. В. Ракитина // Внешкольник. Воспитание и дополн. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 9. - С. 19-21.
1000. Рассказова О. І. Організація творчої діяльності учнів у позашкільному закладі: Автореф. дис… канд. пед. наук: 13.00.05 / Ольга Ігорівна Рассказова; Харк. нац. ун_т ім. В. Н. Каразіна. - Х., 2003. - 20 с. - Бібліогр.: с. 15-16.
1001. Ращенко А. В. Декоративно-ужиткове мистецтво як засіб формування національної самосвідомості учнів у позашкільних навчальних закладах / А. В. Ращенко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 109-113.
1002. Руденко Г. Е. Воспитание добротой: [Опыт работы первич. отд. реабилитации детей с ОВЗ Дворца дет. творчества] / Г. Е. Руденко // Внешкольник. - 2003. - № 9. - С. 21-22.
1003. Салко В. В. Ознаки морально-етичної культури дітей у культурно-дозвіллєвій діяльності / В. В. Салко // Наука і сучасність: Зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2004. - Т. 42. - С. 83-89.
1004. Сег І. Оптимізація виховної роботи зі старшокласниками у позашкільних навчальних закладах / Іван Сег // Наук. зап. Сер. Педагогіка / Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Т., 2004. - № 6. - С. 13-18.
1005. Сергеев И. Г. Роль новых информационных технологий в развитии детей: [Центр дет. техн. творчества г. Орск, РФ] / И. Г. Сергеев // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 4. - С. 12-13.
1006. Силкин А. Природа глазами души: [Конкурс приклад. дет. творчества при Гусев. доме дет. творчества, РФ] / Александр Силкин // Внешкольник. Воспитание и дополн. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 10. - С. 10-11.
1007. Сиротенко А. Й. Виховний потенціал географічного краєзнавства та дитячого туризму / А. Й. Сиротенко // Географія. - 2005.- № 6. - С. 2-3.
1008. Терехова О. В. Реалізація виховного потенціалу громадської думки і діяльності установ культури клубного типу: Автореф. дис… канд. пед. наук: 13.00.06 / Оксана Володимирівна Терехова, Київ. нац. ун_т культури і мистецтв. - К., 2003. - 19 с.
1009. Турчин Т. М. Естетичне виховання учнів ДМШ на уроках музичної культури / Т. М. Турчин // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 23-28.
1010. Турчин Т. М. Хоровий спів як складова естетичного виховання учнів дитячих музичних шкіл / Т. М. Турчин // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін_т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 58-61.
1011. Тюска В. Б. Аспекти громадянського виховання у підліткових клубах / В. Б. Тюска // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2002. - Кн. 2. - С. 106-114.
1012. Усачова Г. Теоретичні засади становлення і розвитку гуманістичного світогляду молодших школярів у позашкільних закладах освіти і виховання / Галина Усачова // Рід. шк. - 2004. - № 11. - С. 21-24. - Бібліогр.: 11 назв.
1013. Фізичне виховання в позашкільній роботі: Метод. рек. / АПН України. Ін-т пробл. виховання; А. П. Савченко. - К., 2004. - 20 с. - Бібліогр.: с. 20.
1014. Фурсенко Т. Особистісно зорієнтований підхід до виховання школярів у музично-виконавському колективі / Тетяна Фурсенко // Наук. зап. Сер. Пед. науки / Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград, 2003. - Вип. 49, ч. 1.- С. 122-126.
1015. Харитонов Н. П. Лесным богатствам России - заботу и творчество молодых!: [Международ. юниор. лес. конкурс „Подрост - 2005”] / Н. П. Харитонов // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 8. - С. 3-5.
1016. Чернишова Г. Ф. Реалізація особистісного підходу у вихованні підлітків у дитячому оздоровчому центрі / Г. Ф. Чернишова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 142-146.
1017. Шахрай В. М. Дитячий самодіяльний театр як засіб засвоєння підлітками соціальних цінностей / В. М. Шахрай // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 190-196. - Бібліогр.: 11 назв.
1018. Шкрібляк М. Екологічна стежка - результат праці гуртківців / М. Шкрібляк // Хрестоматія з гуцульщинознавства. - Косів; Снятин, 2001. - С. 482-484.
Розділ 14. Виховання особистості в дитячих самодіяльних об'єднаннях
1019. Берека В. Є. Козаком я мрію бути: Навч.-метод. посіб. / В. Є. Берека, І. М. Шоробура; Хмельниц. гуманіт.-пед. ін-т. - Кам'янець-Подільський: Абетка, 2004. - 396 с.: іл.
1020. Бойко А. У бій ідуть дівчата: [Турнір бойових мистецтв „Козацькі джерела”] / А. Бойко // Голос України. - 2004. - 22 черв. (113). - С. 32.
1021. Волохов А. В. Будущее поколения перемен: [Дет. и молодёж. об-ния, РФ] / А. В. Волохов // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 9. - С. 1-3.
1022. Воскресенське - селище козацьке: [Традиції козац. виховання дітей] // Уряд. кур'єр. - 2004. - 17 черв. (№ 112). - С. 24.
1023. Гутник І. Козацька педагогіка як складова система національного виховання молоді / І. Гутник // Почат. шк. - 2003. - № 10. - С. 47-49. - Бібліогр.: 10 назв.
1024. Диба С. Г. Відносини виховного партнерства в системі скаутингу / С. Г. Диба // Зміст і технології шкільної освіти: Матеріали звіт. наук. конф. 30-31 берез. 2004 р.: У 2 ч. / АПН України. Ін-т педагогіки. - К., 2004. - Ч. 1. - С. 40-41.
1025. Диба С. Досвід формування навичок соціального лідерства в діяльності зарубіжних і вітчизняних скаутських організацій / Світлана Диба // Рід. шк. - 2005. - № 11. - С. 73-75. - Бібліогр.: 11 назв.
1026. Димитров М. Професійно орієнтовані громадські організації: формування фахових якостей майбутніх спеціалістів: [Про громад. проф. орієнтовані молодіж. орг., участь у роботі яких сприяє становленню майбут. фахівця] / М. Димитров, Г. Онкович // Вища освіта України. - 2005. - № 2. - С. 106-111.
1027. Драгунов Г. П. Відродження традицій козацтва / Григорій Драгунов // Нива знань: Наук.-метод. альманах. - 2005. - Спецвип. - С. 19-22.
1028. Жданович Ю. М. Організаційно-педагогічні засади виховного процесу у скаутській організації „Пласт”: Автореф. дис… канд. пед. наук: 13.00.07 / Юлія Миколаївна Жданович; АПН України. Ін_т пробл. виховання. - К., 2004. - 20 с.
1029. Кісіль С. Козацька педагогіка: витоки та сьогодення / С. Кісіль // Студентські наукові студії: Зб. наук. пр. / Херсон. держ. ун-т. - Херсон, 2003. - С. 45-47.
1030. Козацька педагогіка: [До дня Незалежності України] // Освіта. - 2004. - 18-25 серп. (№ 37). - С. 1-8.
1031. Кононенко П. Українське козацтво: шляхи розвитку, традиції та виховання молоді / П. Кононенко, Ю. Єлісовенко, Ю. Руденко // Освіта. - 2002. - 21-28 серп. (№ 41). - С. 2-3.
1032. Кучин В. Скауты: их прошлое и настоящее / Всеволод Кучин // Учит. газ. - 2004. - 6 апр. (№ 13). - С. 19.
1033. Наконечна Н. Особливості національного і релігійного виховання молодших школярів у системі Пласту / Н. Наконечна // Наук. зап. Сер. Педагогіка / Терноп. держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Т., 2004. - № 1. - С. 11-17.
1034. Наконечна Н. Пластова гра як метод формування особливості учнів / Н. Наконечна // Наук. зап. Сер. Педагогіка / Терноп. держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Т., 2003. - № 3. - С. 25-29.
1035. Наконечна Н. Роль дорослої особи у виховній системі Пласту / Неоніла Наконечна // Наук. зап. Сер. Педагогіка / Терноп. держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Т., 2004. - № 6. - С. 24-30. - Бібліогр. : 13 назв.
1036. Невгодовський А. Сучасна українська козацька педагогіка / Анатолій Невгодовський // Невгодовський А. К. Короткий нарис історії козацької педагогіки як гілки української етнопедагогіки / А. К. Невгодовський. - К., 2003. - § 6. - С. 19-30. - Бібліогр.: 21 назв.
1037. Невгодовський А. Сценарій прийняття у козачата / Анатолій Невгодовський // Невгодовський А. К. Короткий нарис історії козацької педагогіки як гілки української етнопедагогіки / А. К. Невгодовський. - К., 2003. - С. 43-45.
1038. Окса М. М. Впровадження ідей козацької педагогіки в сучасній школі / М. М. Окса, А. В. Пряннікова, Л. І. Кучина. - Мелітополь, 2001. - 60 с. - Бібліогр.: с. 56-57.
1039. Охрімчук Р. Дитячі об'єднання. - важливий інститут соціалізації дитини / Р. Охрімчук // Пед. газ. - 2003. - № 4. - С. 6.
1040. Поліщук Ю. Соціально-педагогічна діяльність сучасних громадських молодіжних об'єднань як фактор морального розвитку особистості / Ю. Поліщук // Наук. зап. Сер. Педагогіка / Терноп. держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Т., 2003. - № 3. - С. 18-25. - Бібліогр.: 13 назв.
1041. Поліщук Ю. Й. Сучасні українські молодіжні об'єднання і національне виховання підростаючого покоління / Ю. Й. Поліщук // Пед. науки: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2001. - С. 44-51.
1042. Приходько В. М. Роль скаутизму у вихованні громадських якостей молоді / В. М. Приходько // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2001. - Вип. 21. - С. 108-112.
1043. Ситник Г. Продовження козацьких звичаїв і традицій / Г. Ситник // Нова пед. думка. - 2003. - № 3/4. - С. 96-97.
1044. Січко С. Школа „Кобзарська наука”: [При Миколаїв. муніцип. колегіумі, діял. якої спрямована на естет. виховання] / С. Січко // Вересень. - 2004. - № 1/2. - С. 146-150.
1045. Теоретичні аспекти молодіжної участі у процесах прийняття рішень: [Соціал. активність молодіж. громади] // Шкіл. світ. - 2005. - Верес. (№ 34). - С. 3-8.
1046. Фришман И. И. Развитие лидерского и творческого потенциала участников детских общественных объединений / И. И. Фришман // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодёжи. - 2005. - № 3. - С. 21-24.
1047. Хлистун І. Козацька педагогіка у формуванні української національної еліти / І. Хлистун // Рід. шк. - 2005. - № 2. - С. 65-66. - Бібліогр.: 8 назв.
1048. Чернишова Г. Ф. Самоідентифікація молоді в альтернативних субкультурах / Г. Ф. Чернишова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін_т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 1. - С. 314-318.
1049. Чиренко Н. В. Дитячі об'єднання у процесі самовизначення підлітків / Н. В.Чиренко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 1. - С. 336-339.
1050. Яців Я. Педагогічний конгрес про зміст і позашкільні чинники національного виховання / Я. Яців // Наук. зап. Сер. Педагогіка / Терноп. держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Т., 2003. - № 3. - С. 89-91.
Розділ 15. Технології виховання в спеціальних дитячих закладах (гімназії, ліцеї, колонії, інтернати)
1051. Алексеева Е. А. Пение в системе музыкального воспитания детей с ДЦП / Е. А. Алексеева // Коррекц. педагогика. - 2005. - № 1. - С. 55-58. - Бібліогр.: 19 назв.
...Подобные документы
Суть поняття інтерактивних технологій. Застосування інформаційних технологій в навчанні в процесі цивільного виховання. Тренінгова робота на уроках. Переваги групового навчання. Критерії і показники рівня сформованості громадянськості у старшокласника.
курсовая работа [75,3 K], добавлен 26.03.2015Виховання як цілеспрямований процес формування гармонійно розвиненої особистості. Етапи становлення особистості через виховання. Соціальні завдання школи. Особливості та технології соціального виховання, використовувані прийоми в сучасній школі.
курсовая работа [39,5 K], добавлен 16.01.2011Впровадження інноваційних технологій у систему фізичного виховання студентів України. Вивчення форм і методів фізичного виховання у провідних країнах світу. Аналіз причин необхідності створення інноваційних технологій фізичного виховання студентів.
статья [28,9 K], добавлен 15.01.2018Здоров'я людини як цінність і фактори, що його визначають, можливості коректування. Фізичні навантаження студентів. Збереження і зміцнення дихальної функції організму. Програмна побудова курсу фізичного виховання, використовувані інформаційні технології.
реферат [45,8 K], добавлен 04.01.2012Необхідність пошуку педагогічних умов та шляхів розв’язання основної проблеми виховання здорового способу життя сучасних школярів. Аналіз поняття "здоров’язбережувальні технології", їх впровадження у загальноосвітніх навчальних закладах та ефективність.
статья [19,8 K], добавлен 22.02.2018Види фізкультурно-оздоровчих технологій. Умови фізкультурно-оздоровчих програм. Хатха-йога як вид оздоровчої технології. Визначення рухової активності. Фізичні вправи як основний засіб фізичного виховання. Принципи фізкультурно-оздоровчих методів.
курсовая работа [52,3 K], добавлен 02.04.2014Сутність поняття "емоційно-позитивне ставлення до природи" дітей-дошкільників. Дослідження сучасних проблем екологічного виховання. Експериментальна перевірка виховання емоційно-чуттєвої сфери особистості дітей дошкільного віку, їх ставлення до природи.
курсовая работа [192,7 K], добавлен 06.02.2014Завдання трудового виховання, виховання відповідального ставлення учнів до праці на уроках. Екскурсія як складна форма навчально-виховної роботи, методика її проведення. Конспект урока-експеремента з трудового навчання, аналіз результатів експерименту.
курсовая работа [79,9 K], добавлен 28.01.2009Місце педагога в системі освіти, проблема виховання характеру людини та розвиток мислення школярів. Моральне і естетичне виховання учнів та ідея народності виховання Ушинського. Застосування педагогічних тез Сухомлинського в системі родинного виховання.
курсовая работа [62,5 K], добавлен 24.10.2010Життєвий шлях видатного педагога Антона Семеновича Макаренка в контексті впливу батьківської сім'ї на формування поглядів. Організація системи родинного виховання дітей. Роль сім'ї у формуванні особистості. Використання педагогічної спадщини А. Макаренка.
курсовая работа [49,4 K], добавлен 11.05.2014Термін "виховання" в педагогічній науці. Огляд їх напрямків. Сутність громадянського, розумового, морального, екологічного, статевого, трудового, правового, фізичного та естетичного виховання дитини як складових гармонійно розвинутої особистості.
презентация [587,0 K], добавлен 10.06.2016Виховання бережливого ставлення до природи як соціально-педагогічна проблема. Практичні основи виховання у старшокласників ціннісного ставлення до оточуючого середовища. Проведення констатуючого, формуючого та контрольного експерименту, його результати.
курсовая работа [153,5 K], добавлен 05.01.2014Інтелектуальний розвиток дитини в сім’ї у сучасних умовах. Методика підвищення рівня розумового виховання в сім’ї та для дітей, позбавлених родинного виховання. Ігротерапія як метод подолання педагогічної занедбаності школярів в умовах будинку-інтернату.
дипломная работа [223,7 K], добавлен 06.11.2009Відповідальне ставлення до природи як складна характеристика особистості. Особливості пошуку оптимальної технології екологічного виховання школярів. Екологічна культура як сукупність гармонійно розвинених інтелектуальної, емоціанально-чуттєвої сфер.
дипломная работа [105,7 K], добавлен 09.12.2012Теоретичні основи фізичного виховання дітей дошкільного віку. Дошкільне виховання в зарубіжних країнах. Місце, роль фізичної культури в загальній системі виховання дітей дошкільного віку. Формування особи дошкільника в процесі занять фізичними вправами.
реферат [32,6 K], добавлен 18.05.2009Роль морального виховання в розвитку особистості. Проблема, сутність морального виховання у психолого-педагогічній літературі (завдання, мета, принципи). Система моральних цінностей та сідомість людини. Форми і методи морального виховання особистості.
курсовая работа [42,0 K], добавлен 27.09.2008Мета, завдання, форми і методи родинного виховання в сучасній сім’ї. Умови успішного родинного виховання, методика його здійснення у загальноосвітній школі на сучасному етапі. Розробка методичних рекомендацій вчителям щодо покращення роботи з батьками.
курсовая работа [60,0 K], добавлен 15.12.2013Характеристика методів, форм та принципів навчання та виховання. Встановлення зв'язку уроку й позакласної роботи. Аналіз взаємодії викладачів та вихователів з метою досягнення ефективності взаємозв’язку навчання та виховання у професійній освіті.
курсовая работа [57,9 K], добавлен 12.05.2015Суть та значення громадянського виховання, шляхи його реалізації. Огляд результатів практичної роботи з формування громадянських якостей у школярів. Методичні рекомендації вчителям щодо здійснення громадянського виховання у загальноосвітній школі.
курсовая работа [61,4 K], добавлен 06.01.2012Дослідження ґенези становлення громадянського виховання в історії англійської педагогічної думки. Основні методи, форми та засоби громадянського виховання британських старшокласників, можливі шляхи використання позитивного британського досвіду в Україні.
автореферат [146,9 K], добавлен 16.04.2009
