Сучасні технології в освіті

Методологічні основи сучасних технологій виховання особистості дошкільника. Особистісно орієновані технології громадянського виховання учнів. Виховання відповідального ставлення до праці. Технології родинного виховання та авторські виховні системи.

Рубрика Педагогика
Вид методичка
Язык украинский
Дата добавления 24.02.2015
Размер файла 311,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

1052. Алфімов В. Виховна система класу як засіб розвитку соціальних компетенцій ліцеїстів / Валентин Алфімов, Ганна Комісарова // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 29-32.

1053. Алфімов В. Модель творчої особистості ліцеїста / Валентин Алфімов // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 9-14.

1054. Алфімов В. Психологічні відмінності обдарованих ліцеїстів / Валентин Алфімов, Ірина Зотова // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 14-15.

1055. Алфімов В. Розробка і реалізація програм індивідуального розвитку і саморозвитку творчої особистості ліцеїста / Валентин Алфімов // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 26-29.

1056. Алфімов В. Художньо-естетичний простір ліцею / Валентин Алфімов, Тамара Вітко // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 41-42.

1057. Артьомов М. Із досвіду прогнозування розвитку творчої особистості ліцеїста / Микола Артьомов // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 21-23.

1058. Бабенкова С. І. Особливості впровадження здоров'язберігаючих технологій початкової освіти в умовах санаторної школи-інтернату / С. І. Бабенкова // Наук.-метод. супровід модернізації почат. освіти: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 3-4 груд. 2002 р. / Луган. ін-т післядиплом. пед. освіти, Луган. держ. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. - Луганськ, 2002. - С. 119-123.

1059. Балашова Н. Кто в школе главный… Модель воспитательной системы гимназии / Н. Балашова // Б-ка в шк. - 2005. - 16-31 янв. (№ 2). - С. 19-22.

1060. Бартків О. С. Соціально-педагогічна практика в школі-інтернаті / О. C. Бартків, Л. К. Грицюк, В. С. Петрович // Практ. психологія та соц. робота. - 2004. - № 1. - С. 58-67.

1061. Безмен Т. М. Особливості розвитку дітей допоміжної школи та корекційно-виховна робота з ними: [Учні зі стійким поруш. функц. центр. нерв. системи] / Т. М. Безмен, А. І. Кравченко // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 257-259.

1062. Білоус П. О. Виховна система юридичного ліцею Національного університету внутрішніх справ / О. П. Білоус // Упр. шк. - 2004. - № 1. - С. 20-27.

1063. Бондаренко Г. К. Гуманістичні засади як основа виховання у навчальному закладі нового типу / Г. К. Бондаренко // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 2. - С. 175-182.

1064. Браташ Н. Ліцей, де навчають і виховують: [Вихов. система ліцею № 107, м. Харків] / Н. Браташ // Шкіл. світ. - 2003. - Лют. (№ 8). - С. 5.

1065. Вайновська М. К. Виховати творчу людину - головне завдання гімназії / М. К. Вайновська // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2001. - Вип. 21. - С. 7-9.

1066. Вифлеемский А. Цель - социализация будущих граждан: [Новые экон. механизмы облегчения доступа к качествен. образованию детей-инвалидов] / А. Вифлеемский // Упр. шк. (Первое сент.). - 2003. - 16-31 июля (№ 27/28). - С. 15.

1067. Вугрич В. П. Соціально-педагогічна реабілітація учнів - важливий пріоритет у виховній роботі шкіл-інтернатів / В. П. Вугрич // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 150-154.

1068. Вугрич В. П. Спілкування як засіб подолання моральних відхилень в учнів шкіл-інтернатів / В. П. Вугрич // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 83-87.

1069. Вчимося жити самостійно: Навч.-метод. посіб. для роботи з учнями випуск. класів інтернат. закл. / Ж. В. Петрочко, О. М. Безпалько, О. М. Денисюк та ін.; Держ. ін-т пробл. сім'ї та молоді. - К., 2002. - 203 с.

1070. Гасюк Л. М. Формування професійної етики молодших спеціалістів сфери побутового обслуговування у системі навчально-виховної роботи коледжу: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Лариса Миколаївна Гасюк; АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти. - К., 2004. - 23 [1] с.

1071. Герасимчук В. Відчути себе корисним: Розумово відсталих адаптують у соціум / В. Герасимчук // День. - 2004. - 2 верес. (№ 155). - С. 6.

1072. Голуб О. В. Рівні самостійності учнів початкових класів школи-інтернату для дітей-сиріт / О. В. Голуб // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 96-100. - Бібліогр.: 14 назв.

1073. Горенко С. В. Педагогическая технология реализации личностно ориентированного воспитания несовершеннолетних осужденных / Сергій Володимирович Горенко // Вісн. Луган. нац. пед. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2004. - № 1. - С. 94-99.

1074. Гребенщикова Н. Система екологічного виховання в Путильській гімназії / Н. Гребенщикова // Хрестоматія з гуцульщинознавства. - Косів; Снятин, 2001. - С. 484-486.

1075. Гусев А. Система принципов воспитания - основа организации воспитательного процесса в детском доме / А. Гусев // Воспитат. работа в шк. - 2003. - № 4. - С. 20-24.

1076. Дегтяр Г. О. Напрями навчальної виховної роботи з неповнолітніми у слідчих ізоляторах України / Г. О. Дегтяр // Засоби навчальної та науково-дослідницької роботи: Зб. наук. пр. / Харк. нац. пед. ун_т ім. Г. С. Сковороди. - Х., 2004. - Вип. 21. - С. 64-69.

1077. Дедуріна С. І. Про організацію системи виховання в ліцеї / С. І. Дедуріна // Упр. шк. - 2004. - № 1. - С. 28-30.

1078. Дем'янюк Т. Технології трудового виховання учнів у Семидубському аграрному ліцеї / Т. Дем'янюк // Директор шк. - 2004. - Трав. (№ 20). - С. 14-19.

1079. Діти з особливими потребами в загальноосвітньому просторі: початкова ланка / Авт.: В. І. Бондар, Л. С. Вавіна, В. В. Засенко та ін.; За ред. В. І. Бондаря, В. В. Засенка; АПН України. Ін-т спец. педагогіки; Всеукр. фонд „Крок за кроком”. - К., 2004. - 152 с. - Бібліогр.: с. 150.

1080. Діти з особливими потребами: поради батькам: Метод. посіб. / В. І. Бондар, В. І. Берзінь, Л. В. Борщевська та ін.; За ред. В. І. Бондаря, В. В. Засенка; АПН України. Ін-т спец. педагогіки. - К.: Наук. світ, 2004. - 228 с. - Бібліогр.: с. 225-228.

1081. Долженко А. Состояние социально-трудовой адаптации учащихся 1-3 классов вспомогательной школы-интерната / А. Долженко // Горизонты образования. - 2003. - № 2. - С. 128-131. - Библиогр.: с. 131.

1082. Евдокимов Ю. Подарите чуточку тепла: [Адрес милосердия - дет. дом] / Юрий Евдокимов // Учит. газ. - 2004. - 2 нояб. (№ 44). - С. 13.

1083. Єременко Л. В. Теоретичні засади виховання бережливого ставлення до матеріальних цінностей в учнів шкіл-інтернатів / Л. В. Єременко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 112-119. - Бібліогр.: 10 назв.

1084. Єременко Л. В. Формування життєвих умінь і навичок як чинник компетентності виховання інтернатних закладів / Л. В. Єременко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 175-180.

1085. Заєць C. С. Опіка і виховання дітей-сиріт: [З історії питання] / С. С. Заєць // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 323-326.

1086. Закон развития школы - единство обучения и воспитания: [Модель воспитат. системы в шк. № 12 г. Сарова Дивеев. р-на Нижегород. обл., РФ. Реализация направлений проекта ассоциир. шк. ЮНЕСКО] // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодежи. - 2003. - № 9. - С. 8.

1087. Замула С. Ю. Сутність процесу ресоціалізації неповнолітніх засуджених в умовах спеціальних виховних установ кримінально-виконавчої системи України / С. Ю. Замула // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 234-239. - Бібліогр.: 13 назв.

1088. Зотова І. Структура, мотивації і ціннісні орієнтації ліцеїстів / Ірина Зотова // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 18-20.

1089. Івашина Ю. Соціальна адаптація дітей з особливими потребами: [Спец. загальноосвіт. шк.-інтернат, м. Сміла Черкас. обл.] / Ю. Івашина, В. Сіроштан // Шкіл. світ. - 2004. - Берез. (№ 10). - С. 10-11.

1090. Ігнатова О. І. Вивчення ціннісного ставлення до праці вихованців дитячих будинків сімейного типу / О. І. Ігнатова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 155-159.

1091. Ігнатова О. І. Діагностика вихованців шкіл-інтернатів як передумова їхньої соціалізації / О. І. Ігнатова // Педагогика добра в контексте этнокультурного социума: Материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 150-летию И. Гаспринского, май 2001 г. / Крым. гос. индустр. пед. ин-т. - Симферополь, 2002. - С. 53-57.

1092. Ігнатова О. І. Особливості виховання працелюбності в дитячих будинках сімейного типу / О. І. Ігнатова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 102-106.

1093. Канішевська Л. В. До питання виховання соціальної зрілості старшокласників шкіл-інтернатів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківської опіки / Л. В. Канішевська // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 76-82. - Бібліогр.: 10 назв.

1094. Канішевська Л. В. До питання формування життєвої компетентності вихованців у закладах інтернатного типу / Л. В. Канішевська // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 133-137. - Бібліогр.: 10 назв.

1095. Карпушин Н. Воспитательная система экономической школы / Н. Карпушин // Воспитат. работа в шк. - 2003. - № 5. - С. 33-39.

1096. Кізь О. Б. Формування психологічної готовності вихованців інтернатних закладів до створення сім'ї: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Ольга Богданівна Кізь; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2003. - 20 с. - Бібліогр.: с. 17-18.

1097. Колишкін О. В. Використання засобів адаптивного фізичного виховання з метою покращення рівня соціальної адаптації слабочуючих старшокласників / О. В. Колишкін, Ю. О. Лянной // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 332-340.

1098. Колоскіна О. А. Формування національної самосвідомості молодших школярів у школі нового типу „Сучасник” / О. А. Колоскіна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2001. - Вип. 21. - С. 195-198.

1099. Кравчук Л. Від стратегічного планування - до інтерактивних справ і розваг. Педагогічна концепція „Смарагдового міста”: [Соц. педагогіка, виховання в дит. будинках] / Л. Кравчук, В. Мацулевич // Почат. освіта. - 2004. - Черв. (№ 21). - С. 2-4.

1100. Кузнецова Т. Ю. Социальные стереотипы восприятия выпускников детских домов [г. Санкт-Петербурга] / Т. Ю. Кузнецова // Социол. исслед. Социс. - 2003. - № 11. - С. 84-88. - Библиогр.: 9 назв.

1101. Кузьменко Л. В. Науково-педагогічні засади виховання правової компетентності підлітків шкіл-інтернатів / Л. В. Кузьменко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 168-170.

1102. Кузьменко Л. В. Функції правового виховання підлітків шкіл-інтернатів в процесі їх соціально-педагогічної реабілітації / Л. В. Кузьменко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 107-111. - Бібліогр.: 9 назв.

1103. Кулик В. Як уникнути соціальної ізоляції? До проблеми дітей з особливими потребами / В. Кулик // Шкіл. світ. - 2005. - Квіт. (№ 15). - С. 11-13.

1104. Левицький В. Е. Статеворольове виховання як засіб соціальної адаптації учнів молодших класів допоміжної школи / В. Е. Левицький // Педагогіка та методики: спеціальні: Зб. наук. ст. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2002. - Вип. 2. - С. 52-56.

1105. Лучанінова О. Система роботи з формування духовного ідеалу ліцеїстів / Ольга Лучанінова // Рід. шк. - 2005. - № 6. - С. 50-53.

1106. Марущак В. С. Діагностика ставлення до праці учнів 5-7 класів шкіл-інтернатів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківської опіки / В. С. Марущак // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 88-94. - Бібліогр.: 16 назв.

1107. Марущак В. С. Педагогічні умови виховання позитивного ставлення до праці учнів 5-7 класів шкіл-інтернатів у позаурочній діяльності / В. С. Марущак // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 144-149.

1108. Масликова Т. Старая „Сказка” на новый лад: Аутистам помогает кроликовая терапия / Татьяна Масликова // Учит. газ. - 2004. - 2 нояб. (№ 44). - С. 11.

1109. Мельничук Т. Розвиток особистісних цінностей ліцеїстів як майбутніх науковців / Тетяна Мельничук // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 37-39.

1110. Меркулов О. О. Організаційно-педагогічні технології у діяльності оздоровчих закладів для дітей-сиріт у літній період: [З досвіду роботи] / О. О. Меркулов // Сучасні педагогічні технології у вищих педагогічних закладах освіти: Матеріали Всеукр. наук.-метод. конф. - Ніжин, 2001. - Ч. 1. - С. 161-164.

1111. Методичний посібник по роботі з дітьми, які тимчасово перебувають в спеціальних закладах / Т. П. Кравчук, Б. П. Лазоренко, Л. В. Зуб, Н. В. Демиденко; Приймальник-розподільник для неповнолітніх Голов. упр. МВС України в м. Києві, АПН України. Ін-т соц. та політ. психології. - К., 2003. - 206 с.

1112. Нафанець О. Естетичний розвиток ліцеїстів засобами мистецтва слова / Олена Нафанець // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 72-74.

1113. Нікітіна Я. Удосконалення змісту морального виховання учнів молодших класів допоміжної школи / Я. Нікітіна // Дефектологія. - 2004. - № 2. - С. 33-35.

1114. Ополовнина И. В. Концепция воспитательной системы школы „Радуга” / И. В. Ополовнина // Нач. шк. плюс До и После. - 2003. - № 6. - С. 42-44.

1115. Пестриков Р. Дяденька, а вы знаменитый?: [Олимп. игры для воспитанников дет. домов и шк.-интернатов] / Роман Пестриков // Учит. газ. - 2004. - 12 окт. (№ 41). - С. 7.

1116. Петровська Т. Не дай зачерствіти душі: [Група слідопитів „Прометей” в Миколаїв. шк.-інтернаті] / Т. Петровська // Шк. світ. - 2005. - Верес. (№ 35). - С. 18-19.

1117. Пилипенко В. Система соціалізації учнів: [З досвіду гімназії „Софія” м. Дніпрорудне, Запоріз. обл.] / В. Пилипенко // Завуч. - 2004. - Квіт. (№ 11). - С. 17-20.

1118. Пичугина Г. Агрошкола-интернат, как воспитательная система / Г. Пичугина // Воспит. работа в шк. - 2003. - № 4. - С. 35-40.

1119. Плечева С. Д. Учимся работать с технологическими картами по кулинарии: [Шк. „Доверие” для детей с особыми условиями воспитания] / С. Д. Плечева, Ю. Н. Круглова // Шк. и пр-во. - 2003. - № 4. - С. 54-57.

1120. Погоріла І. О. Становлення виховних систем гімназій у контексті життєтворчості особистості: Практико-орієнт. посіб. / І. О. Погоріла; За наук. ред. І. Д. Беха, І. Г. Єрмакова. - К.: Пульсари, 2003. - 228 с.

1121. Поради батькам / Гімназія № 191 ім. П. Г. Тичини. Асоц. член ЮНЕСКО. - К., 2003. - 72 с.

1122. Психолого-педагогічні основи корекційної роботи в спеціальній школі: Хрестоматія: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / За ред. С. П. Миронової; Кам'янець-Поділ. держ. ун-т. - Кам'янець-Подільський, 2004. - 220 с.

1123. Рейда К. В. Виховання готовності учнів допоміжної школи до праці в системі професійно-трудового навчання: 13.00.03 / Кароліна Віталіївна Рейда; АПН України. Ін-т спец. педагогіки. - К., 2003. - 21 с. - Бібліогр.: с. 18-19.

1124. Розова Г. Співпраця вихователя ліцеїстів з батьками / Галина Розова // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 40-41.

1125. Ростимо громадянина: [Із досвіду роботи Першої міськ. гімназії м. Черкас] / Міськ. метод. каб. установ освіти; Матеріали підгот.: І. В. Бондаренко. - Черкаси: Вид-во Черкаський ЦНТЕІ, 2003. - 31 с.: іл.

1126. Рудіна О. Виховний потенціал педагогічної системи гімназії: [Теорет. аспект] / О. Рудіна // Освіта на Луганщині. - 2003. - № 1. - С. 38-44.

1127. Савельева Р. Воспитательная система гимназии № 9 г. Свободного [РФ] / Р. Савельева // Воспитат. работа в шк. - 2004. - № 6. - С. 30-34.

1128. Сафіулін В. І. Методи виховання в гімназії: [З досвіду роботи в гімназії „Троєщина”] / В. І. Сафіулін // Пед. газ. - 2004. - Жовт. (№ 10). - С. 4.

1129. Свириденко С. О. Теоретико-методичні засади формування позитивного ставлення до власного здоров'я вихованців закладів інтернатного типу / С. О. Свириденко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 160-165.

1130. Семенов П. П. Концепция воспитательной системы учебно-воспитательной деятельности современного инновационного учреждения: [На примере физ.-мат. колледжа г. Норильска, РФ] / П. П. Семенов // Клас. рук. - 2003. - № 1. - С. 29-57.

1131. Семина Н. Школьная республика: [Рассказ о шк. № 760 г. Москвы, которая работает по здоровьесберегающим технологиям] / Н. Семина // Здоровье детей (Первое сент.). - 2004. - 1-15 марта (№ 5). - С. 3-5.

1132. Сердюкова Т. Модель випускника ліцею-філолога як засіб реалізації навчальних і виховних завдань / Тетяна Сердюкова // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 74-76.

1133. Склярова Т. Над пропастью в горах: [О реабилитации детей в Ковалев. дет. доме под рук. протоирея А. Воронина] / Т. Склярова // Спорт в шк. (Первое сент.). - 2004. - 1-15 дек. (№ 23). - С. 37-39.

1134. Cтрельцов А. А. Методы воспитания в классической гимназии / А. А. Стрельцов // Мир образования - образование в мире. - 2004. - № 4. - С. 166-174.

1135. Суєтіна О. Є. Особливості виховання неповнолітніх в умовах слідчого ізолятору / О. Є. Суєтіна // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 240-245.

1136. Сурова С. Особливості виховної діяльності педколективу в активізації та мотивації учнів гімназії до саморозвитку / С. Сурова // Завуч. - 2004. - Квіт. (№ 10) + Вкладка, с. 12-16.

1137. Твердохліб Л. В. Формування правової культури старшокласників у навчальних закладах нового типу: Монографія / Л. В. Твердохліб; Луган. акад. внутріш. справ ім. 10-річчя незалежності України. - Луганськ, 2003. - 264 с. - Бібліогр.: с. 246-260.

1138. Терещенко Н. Система виховної роботи в Дніпровській школі: [На базі Дніпропетр. шк. проводиться наук.-дослід. та експерим. робота всеукр. рівня на тему „Психолого-педагогічне проектування соціального розвитку особистості учнів загальноосвітніх навчальних закладів”] / Н. Терещенко // Пед. газ. - 2005. - Лют. (№ 2). - С. 3.

1139. Фомина О. С. Реализация модели воспитательной системы: [Воспитат. система лингвист. гимназии № 6 г. Пензы, РФ] / О. С. Фомина, И. А. Кудряшова, Л. Ю. Башкова // Клас. рук. - 2003. - № 4. - С. 65-85.

1140. Хоптяна О. В. Деякі аспекти правового виховання підлітків шкіл-інтернатів / О. В. Хоптяна // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 138-143. - Бібліогр.: 13 назв.

1141. Христюк Н. Метод проектів як компонент педагогічної системи розвитку творчих здібностей найбільш обдарованих ліцеїстів / Наталя Христюк // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 49-51.

1142. Царегородцева С. Давай попрыгаем: [Главное достижение 63-й прогимназии - здоровые воспитанники] / Светлана Царегородцева // Учит. газ. - 2004. - 5 окт. (№ 40). - С. 3.

1143. Чебрукова Н. В. Гимназия как воспитательная система / Н. В. Чебрукова, Н. В. Церковникова // Клас. рук. - 2003. - № 1. - С. 58-65.

1144. Чумак Л. Роль дитячого самоврядування у соціальній адаптації вихованців школи-інтернату / Л. Чумак // Рід. шк. - 2004. - № 1. - С. 49-52. - Бібліогр.: 9 назв.

1145. Шакурова М. Воспитательная система гимназии / М. Шакурова // Воспитат. работа в шк. - 2003. - № 5. - С. 41-44.

1146. Школа социально-психологической адаптированности // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2004. - № 17/18. - С. 75-79.

1147. Язиков О. І. Особистісно орієнтоване виховання в приватній школі / О. І. Язиков // Пед. науки: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - Ч. 1. - С. 319-324.

1148. Яковлєва В. Організація гуманістичного виховання учнів із труднощами у спілкуванні в закладах інтернатного типу / Вікторія Яковлєва // Рід. шк. - 2005. - № 8. - С. 45-46.

1149. Якушкина М. Воспитательная система „школы комфорта” как центр воспитательного пространства сельского района / М. Якушкина // Воспитат. работа в шк. - 2003. - № 5. - С. 51-55.

Розділ 16. Технологія виховання студентської молоді

1150. Абдулов Р. М. Організація позааудиторної виховної роботи зі студентами вищих навчальних закладів недержавної форми власності: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Рінат Махмутович Абдулов; Східноукр. нац. ун_т ім. В. Даля. - Луганськ, 2004. - 24 с.

1151. Абрамчук О. В. Лінгвосоціокультурні чинники у патріотичному вихованні студентів вищих технічних навчальних закладів / О. В. Абрамчук // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти: Зб. наук. пр. / Нац. техн. ун-т „Харк. політехн. ін_т”. - Х., 2004. - Вип. 5. - С. 354-368.

1152. Агадуллін Р. Р. Функціональна модель формування політкультурної компетенції сучасного вчителя / Р. Р. Агадуллін // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін_т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 253-259.

1153. Андрійчук О. Я. Виховання гуманності у студентів медичного коледжу в процесі фахової підготовки. Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Ольга Ярославівна Андрійчук; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2003. - 19 с.

1154. Аносов І. П. Антропологічні складові природничо-наукового і гуманітарного підходів у виховній системі вузу / І. П. Аносов // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 3-11.

1155. Арделян О. Проблема професійної підготовки та соціалізації студентів засобами музичного мистецтва / О. Арделян // Наук. зап. Сер. Пед. науки / Кіровогр. держ. пед. ун_т ім. В. Винниченка. - Кіровоград, 2003. - Вип. 49, ч. 2. - С. 3-5.

1156. Ахметов С. М. Адаптация и социализация студентов в педагогическом колледже: [Опыт работы Ейского пед. колледжа, РФ] / С. М. Ахметов // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодежи. - 2003. - № 11. - С. 26-27.

1157. Балахнічова Г. В. Роль самовиховання в підвищенні професійної майстерності майбутнього фахівця фізичної культури / Г. В. Балахнічова, Л. В. Заремба // Балахнічова Г. В. Формування професійної майстерності майбутнього фахівця фізичної культури: Навч.-метод. матеріали для студ. випускних курсів ін-тів фіз. культури / Г. В. Балахнічова, Л. В. Заремба. - Луцьк, 2004. - С. 24-30.

1158. Безотосний М. Т. До питання про роль української ідеї та культури у формуванні особистості студента - майбутнього спеціаліста ХХІ століття / М. Т. Безотосний // Зб. наук. пр. Наук.-дослід. ін-ту українознавства. - К., 2004. - Т. 3: Українознавство в розбудові громад. сусп-ва в Україні. - С. 165-167.

1159. Бєлова Ю. Ю. Шляхи та засоби формування національних цінностей у студентів педагогічного вузу / Ю. Ю. Бєлова // Зб. наук. пр. Пед. науки / Бердян. держ. пед. ун-ту ім. П. Д. Осипенко. - Бердянськ, 2002. - № 2. - С. 115-120.

1160. Білик В. В. Куратор і гуманітарне виховання студента / В. В. Білик // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 16-20.

1161. Білохатнюк І. О. Вплив занять з фізичного виховання на розвиток уваги студентів / І. О. Білохатнюк, Т. В. Амброзяк, В. І. Марчик // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 124-127.

1162. Бобко Л. О. Педагог як суб'єкт гуманістичного виховання студентів / Л. О. Бобко // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер. Педагогіка і психологія: Зб. ст. / Крим. держ. гуманіт. ін-т. - К., 2001. - Вип. 3, ч. 2. - С. 14-20.

1163. Бобрицька В. Сучасний стан розроблення у психолого-педагогічних дослідженнях проблеми формування здорового способу життя майбутнього вчителя / Валентина Бобрицька // Рід. шк. - 2005. - № 6. - С. 15-18.

1164. Богучарова О. І. Здоров'я в структурі життєвих перспектив студентської молоді / О. І. Богучарова // Психологія: Зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2002. - Вип. 17. - С. 210-213.

1165. Бодашевський В. І. Про систему виховної роботи зі студентами та курсантами (на прикладі Національної академії ДПС України) / В. І. Бодашевський, А. П. Карасевич // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 89-95.

1166. Ботвинова А. Феномен духовности и высшее образование / А. Ботвинова // Высш. образование в России. - 2004. - № 5. - С. 157-161.

1167. Британ В. Т. Забезпечення спадкоємності в організації виховної роботи у вищому закладі освіти / В. Т. Британ, Г. Ю. Самойленко, Л. І. Чорновал // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 21-25.

1168. Вербець В. Формування та реалізація духовно-творчого потенціалу студентства / В. Вербець // Соц. психологія. - 2004. - № 3. - С. 105-162. - Бібліогр.: 23 назви.

1169. Вєйландє Л. В._В. Розробка моделі формування готовності студентів класичного університету до роботи з підлітками девіантної поведінки / Л. В._В. Вєйландє // К. Д. Ушинський і сучасність: пріоритетні напрями розвитку професійної освіти: Матеріали міжнар. наук.-практ. конф., 21-22 жовт. 2004. - О., 2004. - Т. 1. - С. 81-84.

1170. Внукова О. М. Розвиток політичної культури студентів: Метод. рек. / О. М. Внукова; АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти України. - К.: Пульсари, 2003. - 60 с. - Бібліогр.: с. 48-49.

1171. Вржесневський І. І. Соціокультурна інтеграція студентів з обмеженими фізичними можливостями засобами фізичної культури і виховання / І. І. Вржесневський // Теорія та методика фіз. виховання. - 2004. - № 2. - С. 51-52.

1172. Гармаш Н. В. Молода людина в ролі студента: ідеал та реальність / Н. В. Гармаш // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 227-232.

1173. Гіптерс З. В. До проблеми виховання духовності і творчості майбутнього фахівця / З. В. Гіптерс // Національна програма виховання дітей і молоді в Україні: стан та перспективи: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 15-17 трав. 2003 р. / АПН України. Ін-т пробл. виховання, Херсон. держ. ун-т та ін. - Херсон, 2003. - С. 43-48.

1174. Глазиріна В. М. Комплексно-цільова програма виховання студентів / В. М. Глазиріна // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 36-43.

1175. Голованов С. О. Гуманізація виховної роботи у вищому закладі освіти засобами аматорського театру / С. О. Голованов // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 44-48.

1176. Головко Ю. С. Формування ціннісних орієнтацій студентів на здоровий спосіб життя / Ю. С. Головко // Педагогіка та методика навчання і виховання: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - Ч. 1. - С. 85-88.

1177. Гонтар О. В. Виховання патріотизму на заняттях з українознавчих дисциплін у вищій школі / О. В. Гонтар // Українознавство в розбудові громадянського суспільства в Україні: Зб. наук. пр. / Науково-дослід. ін-т українознавства. - К., 2004. - Т. 3. - С. 153-157.

1178. Горбылева И. А. Становление личности и самореализация студентов колледжа / И. А. Горбылева // Сред. проф. образование. - 2004. - № 6. - С. 30-31.

1179. Гуренко О. І. Формування етнокультурної компетентності студентів в умовах поліетнічного середовища / О. І. Гуренко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Бердян. держ. пед. ун-т. - Бердянськ, 2004. - № 4. - С. 57-65.

1180. Густырь А. В. Формы и методы работы по патриотическому воспитанию студентов / А. В. Густырь, А. А. Турчин // Сред. проф. образование. - 2004. - № 4. - С. 18-19.

1181. Гутник А. В. Нетрадиційні види спорту і фізичних вправ у фізичному самовдосконаленні студентів / А. В. Гутник, Н. Є. Пангелова // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 15-20.

1182. Данилова Г. С. Проблема гуманістичного ставлення особистості педагога в сучасних умовах / Г. С. Данилова // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 2. - С. 49-54.

1183. Дашківська Т. Г. Проблеми організованого дозвілля та музичні орієнтири студентської молоді / Т. Г. Дашківська // Наук. зап. Психол.-пед. науки / Ніжин. держ. пед. ун-т ім. М. Гоголя. - Ніжин, 2003. - № 2. - С. 20-23.

1184. Дзундза А. І. До питання сутності феномену культури як умови формування особистості майбутнього фахівця / А. І. Дзундза // Вісн. Укр. держ. ун-ту водного госп-ва та природокористування. Педагогіка. - Рівне, 2003. - Вип. 5, ч. 1: Сучасні технології навчання: пробл. та перспективи. - С. 62-68.

1185. Добровольська Н. О. Фізичне виховання і здоров'я студентів як основа гармонійного розвитку / Н. О. Добровольська, О. А. Федорченко // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 177-180.

1186. Довгенько Ю. І. Реформування системи фізичного виховання у вищих закладах освіти України / Ю. І. Довгенько, В. А. Безкровний // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали перших Ірпін. наук.-пед. читань, 22-23 трав. 2003 р. / АПН України, Акад. держ. подат. служби України. - Ірпінь, 2003. - С. 105-110.

1187. Донцов А. В. Гуманізація навчально-виховного процесу як чинник морального розвитку особистості студента / А. В. Донцов // Гуманізація навчально-виховного процесу: Наук.-метод. зб. / Слов'ян. держ. пед. ін-т. - Слов'янськ, 2001. - Вип. 11. - С. 292-296.

1188. Дорошенко К. Г. Соціальні проблеми самореалізації студентської молоді / К. Г. Дорошенко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 233-239.

1189. Дорошенко Т. В. Підготовка майбутнього вчителя до гуманістичного виховання учнів на уроках музики / Т. В. Дорошенко // Національна програма виховання дітей і молоді в Україні: стан та перспективи: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 15-17 трав. 2003 р. / АПН України. Ін-т пробл. виховання, Херсон. держ. ун-т та ін. - Херсон, 2003. - С. 55-60.

1190. Дяченко В. Ф. Підвищення ефективності впливу фізичного виховання на студентів вищих навчальних закладів / В. Ф. Дяченко, Л. М. Печура, А. П. Дяченко // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 62-64.

1191. Євтух М. Б. Розвиток духовності майбутнього фахівця в розбудові навчальної діяльності у вищій школі / Є. Б. Євтух, О. П. Сердюк // Теоретичні питання освіти та виховання: Зб. наук. пр. / Київ. держ. лінгвіст. ун-т. - К., 2001. - Вип. 16. - С. 3-7.

1192. Завидівська Н. Сучасні напрями формування навичок здорового способу життя у студентів вищих навчальних закладів / Наталія Завидівська // Рід. шк. - 2005. - № 1. - С. 19-20.

1193. Загородній Ю. І. Педагогічні умови політичної соціалізації студентської молоді в умовах великого промислового міста: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 / Юрій Іванович Загородній; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. - Луганськ, 2004. - 20 с.

1194. Затилкін В. В. Вивчення теоретичних основ дослідження мотивації фізкультурно-оздоровчої та спортивної діяльності студентів / В. В. Затилкін, Т. О. Лоза // Пед. науки: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - Ч. 1. - С. 369-377. - Бібліогр.: 16 назв.

1195. Ивушкина Е. В. Общечеловеческие ценности как основа формирования мироотношения личности студента / В. В. Ивушкина // Вісн. Луган. нац. пед. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2001. - Вип. 9. - С. 69-74.

1196. Іванова Л. А. Модель процесу підготовки педагогів-організаторів для роботи в дитячих оздоровчих закладах / Л. А. Іванова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 296-299.

1197. Ігнатюк О. Особистісний потенціал студента як педагогічна проблема / Ольга Ігнатюк // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2004. - № 5. - С. 39-46. - Бібліогр.: 9 назв.

1198. Калашник Н. Г. Густосологія: Теорія і практика формування естетичних смаків: Підруч. для вищ. закл. освіти України / Н. Г. Калашник; Київ. нац. ун_т ім. Т. Шевченка, Запоріз. юрид. ін-т. - Запоріжжя: Поліграф, 2004. - 267 с. - Бібліогр. в кінці лекцій.

1199. Капацина А. Виховання самосвідомості особистості студента як умова її розвитку і самореалізації / Алла Капацина // Рід. шк. - 2004. - № 11. - С. 26-27.

1200. Карабин Т. В. Комунікативний потенціал середовища вищого навчального закладу як чинник професійної соціалізації сучасних студентів / Т. В. Карабин // Зб. наук. пр.: філос., соціол., психологія / Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника. - Івано-Франківськ, 2004. - Вип. 9, ч. 1. - С. 64-72.

1201. Кичма Р. С. Особливості організації та проведення занять з фізичного виховання зі студентами підготовчої медичної групи / Р. С. Кичма, І. Р. Боднар // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 181-185.

1202. Кишакевич Ю. Л. Ієрархія цінностей у вихованні студентської молоді / Ю. Л. Кишакевич // Нові технології навчання: Наук.-метод. зб. - К., 2001. - Вип. 31. - С. 81-86.

1203. Кір'ян М. М. Проблеми естетичного виховання студентів у практиці сучасної вищої школи / М. М. Кір'ян // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2001. - Вип. 21. - С. 201-204.

1204. Князян М. О. Дослідницька діяльність на заняттях з іноземної мови як засіб розвитку духовності студентів / М. О. Князян // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 279-282.

1205. Козлова С. І. Методичні підходи до індивідуалізації занять з фізичного виховання студентів із вадами зору / С. І. Козлова, Л. М. Печура, І. В. Гаврилко // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 201-206.

1206. Красуленко Т. Г. Розвиток духовної особистості в умовах трансформаційної економіки / Т. Г. Красуленко // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали перших Ірпін. наук.-пед. читань, 22-23 трав. 2003 р. / АПН України, Акад. держ. подат. служби України. - Ірпінь, 2003. - С. 126-131.

1207. Крусь О. П. Фольклор Волині в контексті підготовки майбутніх учителів музики / О. П. Крусь // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 312-316. - Бібліогр.: 7 назв.

1208. Кузь В. Підготовка вчителя до виховної роботи в освітніх закладах різного типу / Володимир Кузь // Шлях освіти. - 2005. - № 1. - С. 29-33.

1209. Лабінцева Л. П. Теоретичні аспекти формування творчого мислення майбутніх вчителів музики / Л. П. Лабінцева, Т. О. Острецова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 383-385.

1210. Лапутько С. О. Естетично-правове виховання студента / С. О. Лапутько // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 113-116.

1211. Лашманова В. Ф. Инновационный метод воспитательной работы по формированию экологической культуры студентов на лабораторных занятиях / В. Ф. Лашманова // Пед. науки. - 2005. - № 4. - С. 122-124.

1212. Леонов О. З. Організаційно-методичні засади позанавчальної роботи з фізичного виховання у вищих навчальних закладах / О. З. Леонов // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 246-252. - Бібліогр.: 13 назв.

1213. Леонов О. З. Шляхи підвищення ефективності фізкультурно-оздоровчої та спортивно-масової роботи у вищих навчальних закладах / О. З. Леонов // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 289-295. - Бібліогр.: 14 назв.

1214. Листопад А. А. Профилактика наркомании в студенческой среде: Учеб. пособие / А. А. Листопад; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. - О.: Маяк, 2005. - 311 с. - Бібліогр.: с. 303-311.

1215. Литвиненко С. А. Діагностика готовності майбутніх учителів початкових класів до соціально-педагогічної діяльності / С. А. Литвиненко // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. - Рівне, 2004. - Вип. 29. - С. 92-96. - Бібліогр.: 6 назв.

1216. Люріна Т. І. Психолого-педагогічна підготовка вчителя до морального виховання учнівської молоді / Т. І. Люріна // Теоретичні питання освіти та виховання: Зб. наук. пр. / Київ. держ. лінгвіст. ун_т. - К., 2001. - Вип. 16. - С. 142-144.

1217. Макаренко О. А. Гуманізація виховання майбутніх інженерів-педагогів / О. А. Макаренко // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 123-127.

1218. Максимович О. М. Проблеми виховання моральності особистості в сім'ї і вищому навчальному закладі освіти / О. М. Максимович // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т проблем виховання. - К., 2002. - Кн. 2. - С. 127-131.

1219. Малихін А. О. Оволодіння майбутніми педагогами сучасними технологіями виховного процесу / А. О. Малихін // Зб. наук. пр. Пед. науки / Бердян. держ. пед. ун_ту ім. П. Д. Осипенко. - Бердянськ, 2002. - № 2. - С. 126-134.

1220. Марчук Т. Українська національна ідея та духовні цінності сучасного студентства / Тетяна Марчук // Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 27-28 берез. 2003 р. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2003. - Т. 4. - С. 183-186.

1221. Маслак О. О. Значення християнської етики для виховання студентської молоді / О. О. Маслак // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали перших Ірпін. наук.-пед. читань, 22-23 трав. 2003 р. / АПН України, Акад. держ. подат. служби України. - Ірпінь, 2003. - С. 27-30.

1222. Медвідь А. М. Формування духовності у студентів-юристів на заняттях з ораторського мистецтва / А. М. Медвідь, Ф. М. Медвідь // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 437-445.

1223. Можаровський Ю. А. Структура здорового способу життя студентів / Ю. А. Можаровський, І. М. Чорнобай // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 186-189.

1224. Мороз И. И. Актуальные проблемы дифференцированного подхода в учебно-воспитательной работе со студентами / И. И. Мороз // Педагогика добра в контексте этнокультурного социума: Материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 150-летию И. Гаспринского, май 2001 г. / Крым. гос. индустр. пед. ин_т. - Симферополь, 2002. - С. 187-191.

1225. Мороз Л. В. Підготовка викладача до гуманізації виховної роботи зі студентською молоддю в умовах вищого навчального закладу / Л. В. Мороз // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 132-139.

1226. Мудрік В. І. Виховання інтересу до професійно-прикладної й фізичної підготовки у студентів / В. І. Мудрік // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін_т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 339-343. - Бібліогр.: 15 назв.

1227. Нарійчук М. Соціально-моральна спрямованість студента як складова особистісної самооцінки / М. Нарійчук // Вісн. Прикарпат. ун-ту [ім. В. Стефаника]. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2002. - Вип. 7. - С. 64-69.

1228. Нестеренко В. В. Підготовка майбутніх педагогів до виховання у дошкільників навичок здорового способу життя: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Вікторія Володимирівна Нестеренко; Південноукр. держ. пед. ун_т. - О., 2003. - 20 с. - Бібліогр.: с. 16-17.

1229. Нісельбаум Т. Б. Педагогічні вимоги до професійних якостей викладача, який розвиває творчу особистість / Т. Б. Нісельбаум // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2002. - Вип. 22. - С. 15-19.

1230. Орлов А. В. Проблеми формування системи цінностей у процесі виховання сучасної молоді / А. В. Орлов // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали Перших Ірпін. наук.-пед. читань, 22-23 трав. 2003 р. / АПН України, Акад. держ. подат. служби України. - Ірпінь, 2003. - С. 337-344.

1231. Пішун С. Г. Основні мотиви участі студентської молоді у творчій діяльності / С. Г. Пішун // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 274-278.

1232. Погорєлова Т. Ф. Сучасні аспекти побудови системи професійного виховання у вищій школі / Т. Ф. Погорєлова // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти: Зб. наук. пр. / АПН України, Нац. техн. ун-т „Харк. політехн. ін_т”. - Х., 2003. - Вип. 1 (5). - С. 160-164.

1233. Пономарьов О. Організаційно-методичні умови розвитку особистості викладача / Олександр Пономарьов, Вікторія Гайворонська // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2004. - № 5. - С. 29-37. - Бібліогр.: 12 назв.

1234. Поснова Т. Формування ціннісно-мотиваційної сфери особистості студента: [Політ. соціалізація молоді] / Т. Поснова // Соц. психологія. - 2004. - № 2. - С. 134-139. - Бібліогр.: 11 назв.

1235. Процюк В. Аналіз умов формування готовності студентів до морально-естетичного виховання молодших школярів / В. Процюк // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 264-268.

1236. Ржевська А. В. Виховання громадянськості у студентів вищих навчальних закладів / А. В. Ржевська // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 1. - С. 94-100.

1237. Рибалко П. Ф. Фізкультурно-оздоровча та спортивно-масова робота у студентському гуртожитку як засіб зміцнення стану здоров'я молоді / П. Ф. Рибалко, О. О. Єжова // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 103-107.

1238. Рибочка Ю. Проблема формування духовного потенціалу студентів / Юлія Рибочка // Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість: Зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф., 27-28 берез. 2003 р. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2003. - Т. 4. - С. 275-277.

1239. Рожко М. М. Формування професійних якостей у студентів мистецьких факультетів педагогічних університетів шляхом їх етичного та естетичного розвитку / М. М. Рожко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 275-277.

1240. Романова С. Роль куратора академічної групи у виховному процесі у вищих технічних закладах освіти / Світлана Романова // Рід. шк. - 2005. - № 6. - С. 36-39.

1241. Романюк Л. В. Психологічні чинники розвитку ціннісних орієнтацій студентської молоді: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.01 / Романюк Людмила Василівна; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - К., 2004. - 20 с.

...

Подобные документы

  • Суть поняття інтерактивних технологій. Застосування інформаційних технологій в навчанні в процесі цивільного виховання. Тренінгова робота на уроках. Переваги групового навчання. Критерії і показники рівня сформованості громадянськості у старшокласника.

    курсовая работа [75,3 K], добавлен 26.03.2015

  • Виховання як цілеспрямований процес формування гармонійно розвиненої особистості. Етапи становлення особистості через виховання. Соціальні завдання школи. Особливості та технології соціального виховання, використовувані прийоми в сучасній школі.

    курсовая работа [39,5 K], добавлен 16.01.2011

  • Впровадження інноваційних технологій у систему фізичного виховання студентів України. Вивчення форм і методів фізичного виховання у провідних країнах світу. Аналіз причин необхідності створення інноваційних технологій фізичного виховання студентів.

    статья [28,9 K], добавлен 15.01.2018

  • Здоров'я людини як цінність і фактори, що його визначають, можливості коректування. Фізичні навантаження студентів. Збереження і зміцнення дихальної функції організму. Програмна побудова курсу фізичного виховання, використовувані інформаційні технології.

    реферат [45,8 K], добавлен 04.01.2012

  • Необхідність пошуку педагогічних умов та шляхів розв’язання основної проблеми виховання здорового способу життя сучасних школярів. Аналіз поняття "здоров’язбережувальні технології", їх впровадження у загальноосвітніх навчальних закладах та ефективність.

    статья [19,8 K], добавлен 22.02.2018

  • Види фізкультурно-оздоровчих технологій. Умови фізкультурно-оздоровчих програм. Хатха-йога як вид оздоровчої технології. Визначення рухової активності. Фізичні вправи як основний засіб фізичного виховання. Принципи фізкультурно-оздоровчих методів.

    курсовая работа [52,3 K], добавлен 02.04.2014

  • Сутність поняття "емоційно-позитивне ставлення до природи" дітей-дошкільників. Дослідження сучасних проблем екологічного виховання. Експериментальна перевірка виховання емоційно-чуттєвої сфери особистості дітей дошкільного віку, їх ставлення до природи.

    курсовая работа [192,7 K], добавлен 06.02.2014

  • Завдання трудового виховання, виховання відповідального ставлення учнів до праці на уроках. Екскурсія як складна форма навчально-виховної роботи, методика її проведення. Конспект урока-експеремента з трудового навчання, аналіз результатів експерименту.

    курсовая работа [79,9 K], добавлен 28.01.2009

  • Місце педагога в системі освіти, проблема виховання характеру людини та розвиток мислення школярів. Моральне і естетичне виховання учнів та ідея народності виховання Ушинського. Застосування педагогічних тез Сухомлинського в системі родинного виховання.

    курсовая работа [62,5 K], добавлен 24.10.2010

  • Життєвий шлях видатного педагога Антона Семеновича Макаренка в контексті впливу батьківської сім'ї на формування поглядів. Організація системи родинного виховання дітей. Роль сім'ї у формуванні особистості. Використання педагогічної спадщини А. Макаренка.

    курсовая работа [49,4 K], добавлен 11.05.2014

  • Термін "виховання" в педагогічній науці. Огляд їх напрямків. Сутність громадянського, розумового, морального, екологічного, статевого, трудового, правового, фізичного та естетичного виховання дитини як складових гармонійно розвинутої особистості.

    презентация [587,0 K], добавлен 10.06.2016

  • Виховання бережливого ставлення до природи як соціально-педагогічна проблема. Практичні основи виховання у старшокласників ціннісного ставлення до оточуючого середовища. Проведення констатуючого, формуючого та контрольного експерименту, його результати.

    курсовая работа [153,5 K], добавлен 05.01.2014

  • Інтелектуальний розвиток дитини в сім’ї у сучасних умовах. Методика підвищення рівня розумового виховання в сім’ї та для дітей, позбавлених родинного виховання. Ігротерапія як метод подолання педагогічної занедбаності школярів в умовах будинку-інтернату.

    дипломная работа [223,7 K], добавлен 06.11.2009

  • Відповідальне ставлення до природи як складна характеристика особистості. Особливості пошуку оптимальної технології екологічного виховання школярів. Екологічна культура як сукупність гармонійно розвинених інтелектуальної, емоціанально-чуттєвої сфер.

    дипломная работа [105,7 K], добавлен 09.12.2012

  • Теоретичні основи фізичного виховання дітей дошкільного віку. Дошкільне виховання в зарубіжних країнах. Місце, роль фізичної культури в загальній системі виховання дітей дошкільного віку. Формування особи дошкільника в процесі занять фізичними вправами.

    реферат [32,6 K], добавлен 18.05.2009

  • Роль морального виховання в розвитку особистості. Проблема, сутність морального виховання у психолого-педагогічній літературі (завдання, мета, принципи). Система моральних цінностей та сідомість людини. Форми і методи морального виховання особистості.

    курсовая работа [42,0 K], добавлен 27.09.2008

  • Мета, завдання, форми і методи родинного виховання в сучасній сім’ї. Умови успішного родинного виховання, методика його здійснення у загальноосвітній школі на сучасному етапі. Розробка методичних рекомендацій вчителям щодо покращення роботи з батьками.

    курсовая работа [60,0 K], добавлен 15.12.2013

  • Характеристика методів, форм та принципів навчання та виховання. Встановлення зв'язку уроку й позакласної роботи. Аналіз взаємодії викладачів та вихователів з метою досягнення ефективності взаємозв’язку навчання та виховання у професійній освіті.

    курсовая работа [57,9 K], добавлен 12.05.2015

  • Суть та значення громадянського виховання, шляхи його реалізації. Огляд результатів практичної роботи з формування громадянських якостей у школярів. Методичні рекомендації вчителям щодо здійснення громадянського виховання у загальноосвітній школі.

    курсовая работа [61,4 K], добавлен 06.01.2012

  • Дослідження ґенези становлення громадянського виховання в історії англійської педагогічної думки. Основні методи, форми та засоби громадянського виховання британських старшокласників, можливі шляхи використання позитивного британського досвіду в Україні.

    автореферат [146,9 K], добавлен 16.04.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.