Сучасні технології в освіті
Методологічні основи сучасних технологій виховання особистості дошкільника. Особистісно орієновані технології громадянського виховання учнів. Виховання відповідального ставлення до праці. Технології родинного виховання та авторські виховні системи.
Рубрика | Педагогика |
Вид | методичка |
Язык | украинский |
Дата добавления | 24.02.2015 |
Размер файла | 311,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
1052. Алфімов В. Виховна система класу як засіб розвитку соціальних компетенцій ліцеїстів / Валентин Алфімов, Ганна Комісарова // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 29-32.
1053. Алфімов В. Модель творчої особистості ліцеїста / Валентин Алфімов // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 9-14.
1054. Алфімов В. Психологічні відмінності обдарованих ліцеїстів / Валентин Алфімов, Ірина Зотова // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 14-15.
1055. Алфімов В. Розробка і реалізація програм індивідуального розвитку і саморозвитку творчої особистості ліцеїста / Валентин Алфімов // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 26-29.
1056. Алфімов В. Художньо-естетичний простір ліцею / Валентин Алфімов, Тамара Вітко // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 41-42.
1057. Артьомов М. Із досвіду прогнозування розвитку творчої особистості ліцеїста / Микола Артьомов // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 21-23.
1058. Бабенкова С. І. Особливості впровадження здоров'язберігаючих технологій початкової освіти в умовах санаторної школи-інтернату / С. І. Бабенкова // Наук.-метод. супровід модернізації почат. освіти: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 3-4 груд. 2002 р. / Луган. ін-т післядиплом. пед. освіти, Луган. держ. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. - Луганськ, 2002. - С. 119-123.
1059. Балашова Н. Кто в школе главный… Модель воспитательной системы гимназии / Н. Балашова // Б-ка в шк. - 2005. - 16-31 янв. (№ 2). - С. 19-22.
1060. Бартків О. С. Соціально-педагогічна практика в школі-інтернаті / О. C. Бартків, Л. К. Грицюк, В. С. Петрович // Практ. психологія та соц. робота. - 2004. - № 1. - С. 58-67.
1061. Безмен Т. М. Особливості розвитку дітей допоміжної школи та корекційно-виховна робота з ними: [Учні зі стійким поруш. функц. центр. нерв. системи] / Т. М. Безмен, А. І. Кравченко // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 257-259.
1062. Білоус П. О. Виховна система юридичного ліцею Національного університету внутрішніх справ / О. П. Білоус // Упр. шк. - 2004. - № 1. - С. 20-27.
1063. Бондаренко Г. К. Гуманістичні засади як основа виховання у навчальному закладі нового типу / Г. К. Бондаренко // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 2. - С. 175-182.
1064. Браташ Н. Ліцей, де навчають і виховують: [Вихов. система ліцею № 107, м. Харків] / Н. Браташ // Шкіл. світ. - 2003. - Лют. (№ 8). - С. 5.
1065. Вайновська М. К. Виховати творчу людину - головне завдання гімназії / М. К. Вайновська // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2001. - Вип. 21. - С. 7-9.
1066. Вифлеемский А. Цель - социализация будущих граждан: [Новые экон. механизмы облегчения доступа к качествен. образованию детей-инвалидов] / А. Вифлеемский // Упр. шк. (Первое сент.). - 2003. - 16-31 июля (№ 27/28). - С. 15.
1067. Вугрич В. П. Соціально-педагогічна реабілітація учнів - важливий пріоритет у виховній роботі шкіл-інтернатів / В. П. Вугрич // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 150-154.
1068. Вугрич В. П. Спілкування як засіб подолання моральних відхилень в учнів шкіл-інтернатів / В. П. Вугрич // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 83-87.
1069. Вчимося жити самостійно: Навч.-метод. посіб. для роботи з учнями випуск. класів інтернат. закл. / Ж. В. Петрочко, О. М. Безпалько, О. М. Денисюк та ін.; Держ. ін-т пробл. сім'ї та молоді. - К., 2002. - 203 с.
1070. Гасюк Л. М. Формування професійної етики молодших спеціалістів сфери побутового обслуговування у системі навчально-виховної роботи коледжу: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Лариса Миколаївна Гасюк; АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти. - К., 2004. - 23 [1] с.
1071. Герасимчук В. Відчути себе корисним: Розумово відсталих адаптують у соціум / В. Герасимчук // День. - 2004. - 2 верес. (№ 155). - С. 6.
1072. Голуб О. В. Рівні самостійності учнів початкових класів школи-інтернату для дітей-сиріт / О. В. Голуб // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 96-100. - Бібліогр.: 14 назв.
1073. Горенко С. В. Педагогическая технология реализации личностно ориентированного воспитания несовершеннолетних осужденных / Сергій Володимирович Горенко // Вісн. Луган. нац. пед. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2004. - № 1. - С. 94-99.
1074. Гребенщикова Н. Система екологічного виховання в Путильській гімназії / Н. Гребенщикова // Хрестоматія з гуцульщинознавства. - Косів; Снятин, 2001. - С. 484-486.
1075. Гусев А. Система принципов воспитания - основа организации воспитательного процесса в детском доме / А. Гусев // Воспитат. работа в шк. - 2003. - № 4. - С. 20-24.
1076. Дегтяр Г. О. Напрями навчальної виховної роботи з неповнолітніми у слідчих ізоляторах України / Г. О. Дегтяр // Засоби навчальної та науково-дослідницької роботи: Зб. наук. пр. / Харк. нац. пед. ун_т ім. Г. С. Сковороди. - Х., 2004. - Вип. 21. - С. 64-69.
1077. Дедуріна С. І. Про організацію системи виховання в ліцеї / С. І. Дедуріна // Упр. шк. - 2004. - № 1. - С. 28-30.
1078. Дем'янюк Т. Технології трудового виховання учнів у Семидубському аграрному ліцеї / Т. Дем'янюк // Директор шк. - 2004. - Трав. (№ 20). - С. 14-19.
1079. Діти з особливими потребами в загальноосвітньому просторі: початкова ланка / Авт.: В. І. Бондар, Л. С. Вавіна, В. В. Засенко та ін.; За ред. В. І. Бондаря, В. В. Засенка; АПН України. Ін-т спец. педагогіки; Всеукр. фонд „Крок за кроком”. - К., 2004. - 152 с. - Бібліогр.: с. 150.
1080. Діти з особливими потребами: поради батькам: Метод. посіб. / В. І. Бондар, В. І. Берзінь, Л. В. Борщевська та ін.; За ред. В. І. Бондаря, В. В. Засенка; АПН України. Ін-т спец. педагогіки. - К.: Наук. світ, 2004. - 228 с. - Бібліогр.: с. 225-228.
1081. Долженко А. Состояние социально-трудовой адаптации учащихся 1-3 классов вспомогательной школы-интерната / А. Долженко // Горизонты образования. - 2003. - № 2. - С. 128-131. - Библиогр.: с. 131.
1082. Евдокимов Ю. Подарите чуточку тепла: [Адрес милосердия - дет. дом] / Юрий Евдокимов // Учит. газ. - 2004. - 2 нояб. (№ 44). - С. 13.
1083. Єременко Л. В. Теоретичні засади виховання бережливого ставлення до матеріальних цінностей в учнів шкіл-інтернатів / Л. В. Єременко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 112-119. - Бібліогр.: 10 назв.
1084. Єременко Л. В. Формування життєвих умінь і навичок як чинник компетентності виховання інтернатних закладів / Л. В. Єременко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 175-180.
1085. Заєць C. С. Опіка і виховання дітей-сиріт: [З історії питання] / С. С. Заєць // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 323-326.
1086. Закон развития школы - единство обучения и воспитания: [Модель воспитат. системы в шк. № 12 г. Сарова Дивеев. р-на Нижегород. обл., РФ. Реализация направлений проекта ассоциир. шк. ЮНЕСКО] // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодежи. - 2003. - № 9. - С. 8.
1087. Замула С. Ю. Сутність процесу ресоціалізації неповнолітніх засуджених в умовах спеціальних виховних установ кримінально-виконавчої системи України / С. Ю. Замула // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 234-239. - Бібліогр.: 13 назв.
1088. Зотова І. Структура, мотивації і ціннісні орієнтації ліцеїстів / Ірина Зотова // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 18-20.
1089. Івашина Ю. Соціальна адаптація дітей з особливими потребами: [Спец. загальноосвіт. шк.-інтернат, м. Сміла Черкас. обл.] / Ю. Івашина, В. Сіроштан // Шкіл. світ. - 2004. - Берез. (№ 10). - С. 10-11.
1090. Ігнатова О. І. Вивчення ціннісного ставлення до праці вихованців дитячих будинків сімейного типу / О. І. Ігнатова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 155-159.
1091. Ігнатова О. І. Діагностика вихованців шкіл-інтернатів як передумова їхньої соціалізації / О. І. Ігнатова // Педагогика добра в контексте этнокультурного социума: Материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 150-летию И. Гаспринского, май 2001 г. / Крым. гос. индустр. пед. ин-т. - Симферополь, 2002. - С. 53-57.
1092. Ігнатова О. І. Особливості виховання працелюбності в дитячих будинках сімейного типу / О. І. Ігнатова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 102-106.
1093. Канішевська Л. В. До питання виховання соціальної зрілості старшокласників шкіл-інтернатів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківської опіки / Л. В. Канішевська // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 76-82. - Бібліогр.: 10 назв.
1094. Канішевська Л. В. До питання формування життєвої компетентності вихованців у закладах інтернатного типу / Л. В. Канішевська // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 133-137. - Бібліогр.: 10 назв.
1095. Карпушин Н. Воспитательная система экономической школы / Н. Карпушин // Воспитат. работа в шк. - 2003. - № 5. - С. 33-39.
1096. Кізь О. Б. Формування психологічної готовності вихованців інтернатних закладів до створення сім'ї: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / Ольга Богданівна Кізь; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2003. - 20 с. - Бібліогр.: с. 17-18.
1097. Колишкін О. В. Використання засобів адаптивного фізичного виховання з метою покращення рівня соціальної адаптації слабочуючих старшокласників / О. В. Колишкін, Ю. О. Лянной // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 332-340.
1098. Колоскіна О. А. Формування національної самосвідомості молодших школярів у школі нового типу „Сучасник” / О. А. Колоскіна // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2001. - Вип. 21. - С. 195-198.
1099. Кравчук Л. Від стратегічного планування - до інтерактивних справ і розваг. Педагогічна концепція „Смарагдового міста”: [Соц. педагогіка, виховання в дит. будинках] / Л. Кравчук, В. Мацулевич // Почат. освіта. - 2004. - Черв. (№ 21). - С. 2-4.
1100. Кузнецова Т. Ю. Социальные стереотипы восприятия выпускников детских домов [г. Санкт-Петербурга] / Т. Ю. Кузнецова // Социол. исслед. Социс. - 2003. - № 11. - С. 84-88. - Библиогр.: 9 назв.
1101. Кузьменко Л. В. Науково-педагогічні засади виховання правової компетентності підлітків шкіл-інтернатів / Л. В. Кузьменко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 168-170.
1102. Кузьменко Л. В. Функції правового виховання підлітків шкіл-інтернатів в процесі їх соціально-педагогічної реабілітації / Л. В. Кузьменко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 107-111. - Бібліогр.: 9 назв.
1103. Кулик В. Як уникнути соціальної ізоляції? До проблеми дітей з особливими потребами / В. Кулик // Шкіл. світ. - 2005. - Квіт. (№ 15). - С. 11-13.
1104. Левицький В. Е. Статеворольове виховання як засіб соціальної адаптації учнів молодших класів допоміжної школи / В. Е. Левицький // Педагогіка та методики: спеціальні: Зб. наук. ст. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2002. - Вип. 2. - С. 52-56.
1105. Лучанінова О. Система роботи з формування духовного ідеалу ліцеїстів / Ольга Лучанінова // Рід. шк. - 2005. - № 6. - С. 50-53.
1106. Марущак В. С. Діагностика ставлення до праці учнів 5-7 класів шкіл-інтернатів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківської опіки / В. С. Марущак // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 88-94. - Бібліогр.: 16 назв.
1107. Марущак В. С. Педагогічні умови виховання позитивного ставлення до праці учнів 5-7 класів шкіл-інтернатів у позаурочній діяльності / В. С. Марущак // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 144-149.
1108. Масликова Т. Старая „Сказка” на новый лад: Аутистам помогает кроликовая терапия / Татьяна Масликова // Учит. газ. - 2004. - 2 нояб. (№ 44). - С. 11.
1109. Мельничук Т. Розвиток особистісних цінностей ліцеїстів як майбутніх науковців / Тетяна Мельничук // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 37-39.
1110. Меркулов О. О. Організаційно-педагогічні технології у діяльності оздоровчих закладів для дітей-сиріт у літній період: [З досвіду роботи] / О. О. Меркулов // Сучасні педагогічні технології у вищих педагогічних закладах освіти: Матеріали Всеукр. наук.-метод. конф. - Ніжин, 2001. - Ч. 1. - С. 161-164.
1111. Методичний посібник по роботі з дітьми, які тимчасово перебувають в спеціальних закладах / Т. П. Кравчук, Б. П. Лазоренко, Л. В. Зуб, Н. В. Демиденко; Приймальник-розподільник для неповнолітніх Голов. упр. МВС України в м. Києві, АПН України. Ін-т соц. та політ. психології. - К., 2003. - 206 с.
1112. Нафанець О. Естетичний розвиток ліцеїстів засобами мистецтва слова / Олена Нафанець // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 72-74.
1113. Нікітіна Я. Удосконалення змісту морального виховання учнів молодших класів допоміжної школи / Я. Нікітіна // Дефектологія. - 2004. - № 2. - С. 33-35.
1114. Ополовнина И. В. Концепция воспитательной системы школы „Радуга” / И. В. Ополовнина // Нач. шк. плюс До и После. - 2003. - № 6. - С. 42-44.
1115. Пестриков Р. Дяденька, а вы знаменитый?: [Олимп. игры для воспитанников дет. домов и шк.-интернатов] / Роман Пестриков // Учит. газ. - 2004. - 12 окт. (№ 41). - С. 7.
1116. Петровська Т. Не дай зачерствіти душі: [Група слідопитів „Прометей” в Миколаїв. шк.-інтернаті] / Т. Петровська // Шк. світ. - 2005. - Верес. (№ 35). - С. 18-19.
1117. Пилипенко В. Система соціалізації учнів: [З досвіду гімназії „Софія” м. Дніпрорудне, Запоріз. обл.] / В. Пилипенко // Завуч. - 2004. - Квіт. (№ 11). - С. 17-20.
1118. Пичугина Г. Агрошкола-интернат, как воспитательная система / Г. Пичугина // Воспит. работа в шк. - 2003. - № 4. - С. 35-40.
1119. Плечева С. Д. Учимся работать с технологическими картами по кулинарии: [Шк. „Доверие” для детей с особыми условиями воспитания] / С. Д. Плечева, Ю. Н. Круглова // Шк. и пр-во. - 2003. - № 4. - С. 54-57.
1120. Погоріла І. О. Становлення виховних систем гімназій у контексті життєтворчості особистості: Практико-орієнт. посіб. / І. О. Погоріла; За наук. ред. І. Д. Беха, І. Г. Єрмакова. - К.: Пульсари, 2003. - 228 с.
1121. Поради батькам / Гімназія № 191 ім. П. Г. Тичини. Асоц. член ЮНЕСКО. - К., 2003. - 72 с.
1122. Психолого-педагогічні основи корекційної роботи в спеціальній школі: Хрестоматія: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / За ред. С. П. Миронової; Кам'янець-Поділ. держ. ун-т. - Кам'янець-Подільський, 2004. - 220 с.
1123. Рейда К. В. Виховання готовності учнів допоміжної школи до праці в системі професійно-трудового навчання: 13.00.03 / Кароліна Віталіївна Рейда; АПН України. Ін-т спец. педагогіки. - К., 2003. - 21 с. - Бібліогр.: с. 18-19.
1124. Розова Г. Співпраця вихователя ліцеїстів з батьками / Галина Розова // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 40-41.
1125. Ростимо громадянина: [Із досвіду роботи Першої міськ. гімназії м. Черкас] / Міськ. метод. каб. установ освіти; Матеріали підгот.: І. В. Бондаренко. - Черкаси: Вид-во Черкаський ЦНТЕІ, 2003. - 31 с.: іл.
1126. Рудіна О. Виховний потенціал педагогічної системи гімназії: [Теорет. аспект] / О. Рудіна // Освіта на Луганщині. - 2003. - № 1. - С. 38-44.
1127. Савельева Р. Воспитательная система гимназии № 9 г. Свободного [РФ] / Р. Савельева // Воспитат. работа в шк. - 2004. - № 6. - С. 30-34.
1128. Сафіулін В. І. Методи виховання в гімназії: [З досвіду роботи в гімназії „Троєщина”] / В. І. Сафіулін // Пед. газ. - 2004. - Жовт. (№ 10). - С. 4.
1129. Свириденко С. О. Теоретико-методичні засади формування позитивного ставлення до власного здоров'я вихованців закладів інтернатного типу / С. О. Свириденко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 160-165.
1130. Семенов П. П. Концепция воспитательной системы учебно-воспитательной деятельности современного инновационного учреждения: [На примере физ.-мат. колледжа г. Норильска, РФ] / П. П. Семенов // Клас. рук. - 2003. - № 1. - С. 29-57.
1131. Семина Н. Школьная республика: [Рассказ о шк. № 760 г. Москвы, которая работает по здоровьесберегающим технологиям] / Н. Семина // Здоровье детей (Первое сент.). - 2004. - 1-15 марта (№ 5). - С. 3-5.
1132. Сердюкова Т. Модель випускника ліцею-філолога як засіб реалізації навчальних і виховних завдань / Тетяна Сердюкова // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 74-76.
1133. Склярова Т. Над пропастью в горах: [О реабилитации детей в Ковалев. дет. доме под рук. протоирея А. Воронина] / Т. Склярова // Спорт в шк. (Первое сент.). - 2004. - 1-15 дек. (№ 23). - С. 37-39.
1134. Cтрельцов А. А. Методы воспитания в классической гимназии / А. А. Стрельцов // Мир образования - образование в мире. - 2004. - № 4. - С. 166-174.
1135. Суєтіна О. Є. Особливості виховання неповнолітніх в умовах слідчого ізолятору / О. Є. Суєтіна // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 240-245.
1136. Сурова С. Особливості виховної діяльності педколективу в активізації та мотивації учнів гімназії до саморозвитку / С. Сурова // Завуч. - 2004. - Квіт. (№ 10) + Вкладка, с. 12-16.
1137. Твердохліб Л. В. Формування правової культури старшокласників у навчальних закладах нового типу: Монографія / Л. В. Твердохліб; Луган. акад. внутріш. справ ім. 10-річчя незалежності України. - Луганськ, 2003. - 264 с. - Бібліогр.: с. 246-260.
1138. Терещенко Н. Система виховної роботи в Дніпровській школі: [На базі Дніпропетр. шк. проводиться наук.-дослід. та експерим. робота всеукр. рівня на тему „Психолого-педагогічне проектування соціального розвитку особистості учнів загальноосвітніх навчальних закладів”] / Н. Терещенко // Пед. газ. - 2005. - Лют. (№ 2). - С. 3.
1139. Фомина О. С. Реализация модели воспитательной системы: [Воспитат. система лингвист. гимназии № 6 г. Пензы, РФ] / О. С. Фомина, И. А. Кудряшова, Л. Ю. Башкова // Клас. рук. - 2003. - № 4. - С. 65-85.
1140. Хоптяна О. В. Деякі аспекти правового виховання підлітків шкіл-інтернатів / О. В. Хоптяна // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 138-143. - Бібліогр.: 13 назв.
1141. Христюк Н. Метод проектів як компонент педагогічної системи розвитку творчих здібностей найбільш обдарованих ліцеїстів / Наталя Христюк // Рід. шк. - 2005. - № 5. - С. 49-51.
1142. Царегородцева С. Давай попрыгаем: [Главное достижение 63-й прогимназии - здоровые воспитанники] / Светлана Царегородцева // Учит. газ. - 2004. - 5 окт. (№ 40). - С. 3.
1143. Чебрукова Н. В. Гимназия как воспитательная система / Н. В. Чебрукова, Н. В. Церковникова // Клас. рук. - 2003. - № 1. - С. 58-65.
1144. Чумак Л. Роль дитячого самоврядування у соціальній адаптації вихованців школи-інтернату / Л. Чумак // Рід. шк. - 2004. - № 1. - С. 49-52. - Бібліогр.: 9 назв.
1145. Шакурова М. Воспитательная система гимназии / М. Шакурова // Воспитат. работа в шк. - 2003. - № 5. - С. 41-44.
1146. Школа социально-психологической адаптированности // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2004. - № 17/18. - С. 75-79.
1147. Язиков О. І. Особистісно орієнтоване виховання в приватній школі / О. І. Язиков // Пед. науки: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - Ч. 1. - С. 319-324.
1148. Яковлєва В. Організація гуманістичного виховання учнів із труднощами у спілкуванні в закладах інтернатного типу / Вікторія Яковлєва // Рід. шк. - 2005. - № 8. - С. 45-46.
1149. Якушкина М. Воспитательная система „школы комфорта” как центр воспитательного пространства сельского района / М. Якушкина // Воспитат. работа в шк. - 2003. - № 5. - С. 51-55.
Розділ 16. Технологія виховання студентської молоді
1150. Абдулов Р. М. Організація позааудиторної виховної роботи зі студентами вищих навчальних закладів недержавної форми власності: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Рінат Махмутович Абдулов; Східноукр. нац. ун_т ім. В. Даля. - Луганськ, 2004. - 24 с.
1151. Абрамчук О. В. Лінгвосоціокультурні чинники у патріотичному вихованні студентів вищих технічних навчальних закладів / О. В. Абрамчук // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти: Зб. наук. пр. / Нац. техн. ун-т „Харк. політехн. ін_т”. - Х., 2004. - Вип. 5. - С. 354-368.
1152. Агадуллін Р. Р. Функціональна модель формування політкультурної компетенції сучасного вчителя / Р. Р. Агадуллін // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін_т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 253-259.
1153. Андрійчук О. Я. Виховання гуманності у студентів медичного коледжу в процесі фахової підготовки. Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / Ольга Ярославівна Андрійчук; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2003. - 19 с.
1154. Аносов І. П. Антропологічні складові природничо-наукового і гуманітарного підходів у виховній системі вузу / І. П. Аносов // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 3-11.
1155. Арделян О. Проблема професійної підготовки та соціалізації студентів засобами музичного мистецтва / О. Арделян // Наук. зап. Сер. Пед. науки / Кіровогр. держ. пед. ун_т ім. В. Винниченка. - Кіровоград, 2003. - Вип. 49, ч. 2. - С. 3-5.
1156. Ахметов С. М. Адаптация и социализация студентов в педагогическом колледже: [Опыт работы Ейского пед. колледжа, РФ] / С. М. Ахметов // Внешкольник. Воспитание и доп. образование детей и молодежи. - 2003. - № 11. - С. 26-27.
1157. Балахнічова Г. В. Роль самовиховання в підвищенні професійної майстерності майбутнього фахівця фізичної культури / Г. В. Балахнічова, Л. В. Заремба // Балахнічова Г. В. Формування професійної майстерності майбутнього фахівця фізичної культури: Навч.-метод. матеріали для студ. випускних курсів ін-тів фіз. культури / Г. В. Балахнічова, Л. В. Заремба. - Луцьк, 2004. - С. 24-30.
1158. Безотосний М. Т. До питання про роль української ідеї та культури у формуванні особистості студента - майбутнього спеціаліста ХХІ століття / М. Т. Безотосний // Зб. наук. пр. Наук.-дослід. ін-ту українознавства. - К., 2004. - Т. 3: Українознавство в розбудові громад. сусп-ва в Україні. - С. 165-167.
1159. Бєлова Ю. Ю. Шляхи та засоби формування національних цінностей у студентів педагогічного вузу / Ю. Ю. Бєлова // Зб. наук. пр. Пед. науки / Бердян. держ. пед. ун-ту ім. П. Д. Осипенко. - Бердянськ, 2002. - № 2. - С. 115-120.
1160. Білик В. В. Куратор і гуманітарне виховання студента / В. В. Білик // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 16-20.
1161. Білохатнюк І. О. Вплив занять з фізичного виховання на розвиток уваги студентів / І. О. Білохатнюк, Т. В. Амброзяк, В. І. Марчик // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 124-127.
1162. Бобко Л. О. Педагог як суб'єкт гуманістичного виховання студентів / Л. О. Бобко // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер. Педагогіка і психологія: Зб. ст. / Крим. держ. гуманіт. ін-т. - К., 2001. - Вип. 3, ч. 2. - С. 14-20.
1163. Бобрицька В. Сучасний стан розроблення у психолого-педагогічних дослідженнях проблеми формування здорового способу життя майбутнього вчителя / Валентина Бобрицька // Рід. шк. - 2005. - № 6. - С. 15-18.
1164. Богучарова О. І. Здоров'я в структурі життєвих перспектив студентської молоді / О. І. Богучарова // Психологія: Зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2002. - Вип. 17. - С. 210-213.
1165. Бодашевський В. І. Про систему виховної роботи зі студентами та курсантами (на прикладі Національної академії ДПС України) / В. І. Бодашевський, А. П. Карасевич // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 89-95.
1166. Ботвинова А. Феномен духовности и высшее образование / А. Ботвинова // Высш. образование в России. - 2004. - № 5. - С. 157-161.
1167. Британ В. Т. Забезпечення спадкоємності в організації виховної роботи у вищому закладі освіти / В. Т. Британ, Г. Ю. Самойленко, Л. І. Чорновал // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 21-25.
1168. Вербець В. Формування та реалізація духовно-творчого потенціалу студентства / В. Вербець // Соц. психологія. - 2004. - № 3. - С. 105-162. - Бібліогр.: 23 назви.
1169. Вєйландє Л. В._В. Розробка моделі формування готовності студентів класичного університету до роботи з підлітками девіантної поведінки / Л. В._В. Вєйландє // К. Д. Ушинський і сучасність: пріоритетні напрями розвитку професійної освіти: Матеріали міжнар. наук.-практ. конф., 21-22 жовт. 2004. - О., 2004. - Т. 1. - С. 81-84.
1170. Внукова О. М. Розвиток політичної культури студентів: Метод. рек. / О. М. Внукова; АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти України. - К.: Пульсари, 2003. - 60 с. - Бібліогр.: с. 48-49.
1171. Вржесневський І. І. Соціокультурна інтеграція студентів з обмеженими фізичними можливостями засобами фізичної культури і виховання / І. І. Вржесневський // Теорія та методика фіз. виховання. - 2004. - № 2. - С. 51-52.
1172. Гармаш Н. В. Молода людина в ролі студента: ідеал та реальність / Н. В. Гармаш // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 227-232.
1173. Гіптерс З. В. До проблеми виховання духовності і творчості майбутнього фахівця / З. В. Гіптерс // Національна програма виховання дітей і молоді в Україні: стан та перспективи: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 15-17 трав. 2003 р. / АПН України. Ін-т пробл. виховання, Херсон. держ. ун-т та ін. - Херсон, 2003. - С. 43-48.
1174. Глазиріна В. М. Комплексно-цільова програма виховання студентів / В. М. Глазиріна // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 36-43.
1175. Голованов С. О. Гуманізація виховної роботи у вищому закладі освіти засобами аматорського театру / С. О. Голованов // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 44-48.
1176. Головко Ю. С. Формування ціннісних орієнтацій студентів на здоровий спосіб життя / Ю. С. Головко // Педагогіка та методика навчання і виховання: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - Ч. 1. - С. 85-88.
1177. Гонтар О. В. Виховання патріотизму на заняттях з українознавчих дисциплін у вищій школі / О. В. Гонтар // Українознавство в розбудові громадянського суспільства в Україні: Зб. наук. пр. / Науково-дослід. ін-т українознавства. - К., 2004. - Т. 3. - С. 153-157.
1178. Горбылева И. А. Становление личности и самореализация студентов колледжа / И. А. Горбылева // Сред. проф. образование. - 2004. - № 6. - С. 30-31.
1179. Гуренко О. І. Формування етнокультурної компетентності студентів в умовах поліетнічного середовища / О. І. Гуренко // Зб. наук. пр. Пед. науки / Бердян. держ. пед. ун-т. - Бердянськ, 2004. - № 4. - С. 57-65.
1180. Густырь А. В. Формы и методы работы по патриотическому воспитанию студентов / А. В. Густырь, А. А. Турчин // Сред. проф. образование. - 2004. - № 4. - С. 18-19.
1181. Гутник А. В. Нетрадиційні види спорту і фізичних вправ у фізичному самовдосконаленні студентів / А. В. Гутник, Н. Є. Пангелова // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 15-20.
1182. Данилова Г. С. Проблема гуманістичного ставлення особистості педагога в сучасних умовах / Г. С. Данилова // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 2. - С. 49-54.
1183. Дашківська Т. Г. Проблеми організованого дозвілля та музичні орієнтири студентської молоді / Т. Г. Дашківська // Наук. зап. Психол.-пед. науки / Ніжин. держ. пед. ун-т ім. М. Гоголя. - Ніжин, 2003. - № 2. - С. 20-23.
1184. Дзундза А. І. До питання сутності феномену культури як умови формування особистості майбутнього фахівця / А. І. Дзундза // Вісн. Укр. держ. ун-ту водного госп-ва та природокористування. Педагогіка. - Рівне, 2003. - Вип. 5, ч. 1: Сучасні технології навчання: пробл. та перспективи. - С. 62-68.
1185. Добровольська Н. О. Фізичне виховання і здоров'я студентів як основа гармонійного розвитку / Н. О. Добровольська, О. А. Федорченко // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 177-180.
1186. Довгенько Ю. І. Реформування системи фізичного виховання у вищих закладах освіти України / Ю. І. Довгенько, В. А. Безкровний // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали перших Ірпін. наук.-пед. читань, 22-23 трав. 2003 р. / АПН України, Акад. держ. подат. служби України. - Ірпінь, 2003. - С. 105-110.
1187. Донцов А. В. Гуманізація навчально-виховного процесу як чинник морального розвитку особистості студента / А. В. Донцов // Гуманізація навчально-виховного процесу: Наук.-метод. зб. / Слов'ян. держ. пед. ін-т. - Слов'янськ, 2001. - Вип. 11. - С. 292-296.
1188. Дорошенко К. Г. Соціальні проблеми самореалізації студентської молоді / К. Г. Дорошенко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 233-239.
1189. Дорошенко Т. В. Підготовка майбутнього вчителя до гуманістичного виховання учнів на уроках музики / Т. В. Дорошенко // Національна програма виховання дітей і молоді в Україні: стан та перспективи: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 15-17 трав. 2003 р. / АПН України. Ін-т пробл. виховання, Херсон. держ. ун-т та ін. - Херсон, 2003. - С. 55-60.
1190. Дяченко В. Ф. Підвищення ефективності впливу фізичного виховання на студентів вищих навчальних закладів / В. Ф. Дяченко, Л. М. Печура, А. П. Дяченко // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 62-64.
1191. Євтух М. Б. Розвиток духовності майбутнього фахівця в розбудові навчальної діяльності у вищій школі / Є. Б. Євтух, О. П. Сердюк // Теоретичні питання освіти та виховання: Зб. наук. пр. / Київ. держ. лінгвіст. ун-т. - К., 2001. - Вип. 16. - С. 3-7.
1192. Завидівська Н. Сучасні напрями формування навичок здорового способу життя у студентів вищих навчальних закладів / Наталія Завидівська // Рід. шк. - 2005. - № 1. - С. 19-20.
1193. Загородній Ю. І. Педагогічні умови політичної соціалізації студентської молоді в умовах великого промислового міста: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 / Юрій Іванович Загородній; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т. Шевченка. - Луганськ, 2004. - 20 с.
1194. Затилкін В. В. Вивчення теоретичних основ дослідження мотивації фізкультурно-оздоровчої та спортивної діяльності студентів / В. В. Затилкін, Т. О. Лоза // Пед. науки: Зб. наук. пр. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - Ч. 1. - С. 369-377. - Бібліогр.: 16 назв.
1195. Ивушкина Е. В. Общечеловеческие ценности как основа формирования мироотношения личности студента / В. В. Ивушкина // Вісн. Луган. нац. пед. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2001. - Вип. 9. - С. 69-74.
1196. Іванова Л. А. Модель процесу підготовки педагогів-організаторів для роботи в дитячих оздоровчих закладах / Л. А. Іванова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 296-299.
1197. Ігнатюк О. Особистісний потенціал студента як педагогічна проблема / Ольга Ігнатюк // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2004. - № 5. - С. 39-46. - Бібліогр.: 9 назв.
1198. Калашник Н. Г. Густосологія: Теорія і практика формування естетичних смаків: Підруч. для вищ. закл. освіти України / Н. Г. Калашник; Київ. нац. ун_т ім. Т. Шевченка, Запоріз. юрид. ін-т. - Запоріжжя: Поліграф, 2004. - 267 с. - Бібліогр. в кінці лекцій.
1199. Капацина А. Виховання самосвідомості особистості студента як умова її розвитку і самореалізації / Алла Капацина // Рід. шк. - 2004. - № 11. - С. 26-27.
1200. Карабин Т. В. Комунікативний потенціал середовища вищого навчального закладу як чинник професійної соціалізації сучасних студентів / Т. В. Карабин // Зб. наук. пр.: філос., соціол., психологія / Прикарпат. ун-т ім. В. Стефаника. - Івано-Франківськ, 2004. - Вип. 9, ч. 1. - С. 64-72.
1201. Кичма Р. С. Особливості організації та проведення занять з фізичного виховання зі студентами підготовчої медичної групи / Р. С. Кичма, І. Р. Боднар // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 181-185.
1202. Кишакевич Ю. Л. Ієрархія цінностей у вихованні студентської молоді / Ю. Л. Кишакевич // Нові технології навчання: Наук.-метод. зб. - К., 2001. - Вип. 31. - С. 81-86.
1203. Кір'ян М. М. Проблеми естетичного виховання студентів у практиці сучасної вищої школи / М. М. Кір'ян // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2001. - Вип. 21. - С. 201-204.
1204. Князян М. О. Дослідницька діяльність на заняттях з іноземної мови як засіб розвитку духовності студентів / М. О. Князян // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 279-282.
1205. Козлова С. І. Методичні підходи до індивідуалізації занять з фізичного виховання студентів із вадами зору / С. І. Козлова, Л. М. Печура, І. В. Гаврилко // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 201-206.
1206. Красуленко Т. Г. Розвиток духовної особистості в умовах трансформаційної економіки / Т. Г. Красуленко // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали перших Ірпін. наук.-пед. читань, 22-23 трав. 2003 р. / АПН України, Акад. держ. подат. служби України. - Ірпінь, 2003. - С. 126-131.
1207. Крусь О. П. Фольклор Волині в контексті підготовки майбутніх учителів музики / О. П. Крусь // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 312-316. - Бібліогр.: 7 назв.
1208. Кузь В. Підготовка вчителя до виховної роботи в освітніх закладах різного типу / Володимир Кузь // Шлях освіти. - 2005. - № 1. - С. 29-33.
1209. Лабінцева Л. П. Теоретичні аспекти формування творчого мислення майбутніх вчителів музики / Л. П. Лабінцева, Т. О. Острецова // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 383-385.
1210. Лапутько С. О. Естетично-правове виховання студента / С. О. Лапутько // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 113-116.
1211. Лашманова В. Ф. Инновационный метод воспитательной работы по формированию экологической культуры студентов на лабораторных занятиях / В. Ф. Лашманова // Пед. науки. - 2005. - № 4. - С. 122-124.
1212. Леонов О. З. Організаційно-методичні засади позанавчальної роботи з фізичного виховання у вищих навчальних закладах / О. З. Леонов // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 246-252. - Бібліогр.: 13 назв.
1213. Леонов О. З. Шляхи підвищення ефективності фізкультурно-оздоровчої та спортивно-масової роботи у вищих навчальних закладах / О. З. Леонов // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 289-295. - Бібліогр.: 14 назв.
1214. Листопад А. А. Профилактика наркомании в студенческой среде: Учеб. пособие / А. А. Листопад; Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. - О.: Маяк, 2005. - 311 с. - Бібліогр.: с. 303-311.
1215. Литвиненко С. А. Діагностика готовності майбутніх учителів початкових класів до соціально-педагогічної діяльності / С. А. Литвиненко // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Зб. наук. пр. / Рівнен. держ. гуманіт. ун-т. - Рівне, 2004. - Вип. 29. - С. 92-96. - Бібліогр.: 6 назв.
1216. Люріна Т. І. Психолого-педагогічна підготовка вчителя до морального виховання учнівської молоді / Т. І. Люріна // Теоретичні питання освіти та виховання: Зб. наук. пр. / Київ. держ. лінгвіст. ун_т. - К., 2001. - Вип. 16. - С. 142-144.
1217. Макаренко О. А. Гуманізація виховання майбутніх інженерів-педагогів / О. А. Макаренко // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 123-127.
1218. Максимович О. М. Проблеми виховання моральності особистості в сім'ї і вищому навчальному закладі освіти / О. М. Максимович // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т проблем виховання. - К., 2002. - Кн. 2. - С. 127-131.
1219. Малихін А. О. Оволодіння майбутніми педагогами сучасними технологіями виховного процесу / А. О. Малихін // Зб. наук. пр. Пед. науки / Бердян. держ. пед. ун_ту ім. П. Д. Осипенко. - Бердянськ, 2002. - № 2. - С. 126-134.
1220. Марчук Т. Українська національна ідея та духовні цінності сучасного студентства / Тетяна Марчук // Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., 27-28 берез. 2003 р. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2003. - Т. 4. - С. 183-186.
1221. Маслак О. О. Значення християнської етики для виховання студентської молоді / О. О. Маслак // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали перших Ірпін. наук.-пед. читань, 22-23 трав. 2003 р. / АПН України, Акад. держ. подат. служби України. - Ірпінь, 2003. - С. 27-30.
1222. Медвідь А. М. Формування духовності у студентів-юристів на заняттях з ораторського мистецтва / А. М. Медвідь, Ф. М. Медвідь // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 437-445.
1223. Можаровський Ю. А. Структура здорового способу життя студентів / Ю. А. Можаровський, І. М. Чорнобай // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 186-189.
1224. Мороз И. И. Актуальные проблемы дифференцированного подхода в учебно-воспитательной работе со студентами / И. И. Мороз // Педагогика добра в контексте этнокультурного социума: Материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 150-летию И. Гаспринского, май 2001 г. / Крым. гос. индустр. пед. ин_т. - Симферополь, 2002. - С. 187-191.
1225. Мороз Л. В. Підготовка викладача до гуманізації виховної роботи зі студентською молоддю в умовах вищого навчального закладу / Л. В. Мороз // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому закладі освіти: Матеріали Других Ірпін. міжнар. наук.-пед. читань, 21-22 трав. 2004 р. - Ірпінь, 2004. - Ч. 2. - С. 132-139.
1226. Мудрік В. І. Виховання інтересу до професійно-прикладної й фізичної підготовки у студентів / В. І. Мудрік // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін_т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2005. - Вип. 7. - С. 339-343. - Бібліогр.: 15 назв.
1227. Нарійчук М. Соціально-моральна спрямованість студента як складова особистісної самооцінки / М. Нарійчук // Вісн. Прикарпат. ун-ту [ім. В. Стефаника]. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2002. - Вип. 7. - С. 64-69.
1228. Нестеренко В. В. Підготовка майбутніх педагогів до виховання у дошкільників навичок здорового способу життя: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Вікторія Володимирівна Нестеренко; Південноукр. держ. пед. ун_т. - О., 2003. - 20 с. - Бібліогр.: с. 16-17.
1229. Нісельбаум Т. Б. Педагогічні вимоги до професійних якостей викладача, який розвиває творчу особистість / Т. Б. Нісельбаум // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т педагогіки і психології проф. освіти, Запоріз. облас. ін-т післядиплом. пед. освіти. - К.; Запоріжжя, 2002. - Вип. 22. - С. 15-19.
1230. Орлов А. В. Проблеми формування системи цінностей у процесі виховання сучасної молоді / А. В. Орлов // Проблеми гуманізації навчання та виховання у вищому навчальному закладі освіти: Матеріали Перших Ірпін. наук.-пед. читань, 22-23 трав. 2003 р. / АПН України, Акад. держ. подат. служби України. - Ірпінь, 2003. - С. 337-344.
1231. Пішун С. Г. Основні мотиви участі студентської молоді у творчій діяльності / С. Г. Пішун // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 274-278.
1232. Погорєлова Т. Ф. Сучасні аспекти побудови системи професійного виховання у вищій школі / Т. Ф. Погорєлова // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти: Зб. наук. пр. / АПН України, Нац. техн. ун-т „Харк. політехн. ін_т”. - Х., 2003. - Вип. 1 (5). - С. 160-164.
1233. Пономарьов О. Організаційно-методичні умови розвитку особистості викладача / Олександр Пономарьов, Вікторія Гайворонська // Педагогіка і психологія проф. освіти. - 2004. - № 5. - С. 29-37. - Бібліогр.: 12 назв.
1234. Поснова Т. Формування ціннісно-мотиваційної сфери особистості студента: [Політ. соціалізація молоді] / Т. Поснова // Соц. психологія. - 2004. - № 2. - С. 134-139. - Бібліогр.: 11 назв.
1235. Процюк В. Аналіз умов формування готовності студентів до морально-естетичного виховання молодших школярів / В. Процюк // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2003. - Вип. 6, кн. 2. - С. 264-268.
1236. Ржевська А. В. Виховання громадянськості у студентів вищих навчальних закладів / А. В. Ржевська // Гуманістично спрямований виховний процес і становлення особистості: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К., 2001. - Кн. 1. - С. 94-100.
1237. Рибалко П. Ф. Фізкультурно-оздоровча та спортивно-масова робота у студентському гуртожитку як засіб зміцнення стану здоров'я молоді / П. Ф. Рибалко, О. О. Єжова // Сучасні проблеми фізичного виховання та спорту школярів і студентів України: Матеріали ІV Всеукр. наук. студент. конф., 22-23 квіт. 2004 р. / Сум. держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. - Суми, 2004. - С. 103-107.
1238. Рибочка Ю. Проблема формування духовного потенціалу студентів / Юлія Рибочка // Молодь, освіта, наука, культура і національна самосвідомість: Зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф., 27-28 берез. 2003 р. / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2003. - Т. 4. - С. 275-277.
1239. Рожко М. М. Формування професійних якостей у студентів мистецьких факультетів педагогічних університетів шляхом їх етичного та естетичного розвитку / М. М. Рожко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / АПН України. Ін-т пробл. виховання. - К.; Житомир, 2004. - Вип. 6, кн. 2. - С. 275-277.
1240. Романова С. Роль куратора академічної групи у виховному процесі у вищих технічних закладах освіти / Світлана Романова // Рід. шк. - 2005. - № 6. - С. 36-39.
1241. Романюк Л. В. Психологічні чинники розвитку ціннісних орієнтацій студентської молоді: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.01 / Романюк Людмила Василівна; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - К., 2004. - 20 с.
...Подобные документы
Суть поняття інтерактивних технологій. Застосування інформаційних технологій в навчанні в процесі цивільного виховання. Тренінгова робота на уроках. Переваги групового навчання. Критерії і показники рівня сформованості громадянськості у старшокласника.
курсовая работа [75,3 K], добавлен 26.03.2015Виховання як цілеспрямований процес формування гармонійно розвиненої особистості. Етапи становлення особистості через виховання. Соціальні завдання школи. Особливості та технології соціального виховання, використовувані прийоми в сучасній школі.
курсовая работа [39,5 K], добавлен 16.01.2011Впровадження інноваційних технологій у систему фізичного виховання студентів України. Вивчення форм і методів фізичного виховання у провідних країнах світу. Аналіз причин необхідності створення інноваційних технологій фізичного виховання студентів.
статья [28,9 K], добавлен 15.01.2018Здоров'я людини як цінність і фактори, що його визначають, можливості коректування. Фізичні навантаження студентів. Збереження і зміцнення дихальної функції організму. Програмна побудова курсу фізичного виховання, використовувані інформаційні технології.
реферат [45,8 K], добавлен 04.01.2012Необхідність пошуку педагогічних умов та шляхів розв’язання основної проблеми виховання здорового способу життя сучасних школярів. Аналіз поняття "здоров’язбережувальні технології", їх впровадження у загальноосвітніх навчальних закладах та ефективність.
статья [19,8 K], добавлен 22.02.2018Види фізкультурно-оздоровчих технологій. Умови фізкультурно-оздоровчих програм. Хатха-йога як вид оздоровчої технології. Визначення рухової активності. Фізичні вправи як основний засіб фізичного виховання. Принципи фізкультурно-оздоровчих методів.
курсовая работа [52,3 K], добавлен 02.04.2014Сутність поняття "емоційно-позитивне ставлення до природи" дітей-дошкільників. Дослідження сучасних проблем екологічного виховання. Експериментальна перевірка виховання емоційно-чуттєвої сфери особистості дітей дошкільного віку, їх ставлення до природи.
курсовая работа [192,7 K], добавлен 06.02.2014Завдання трудового виховання, виховання відповідального ставлення учнів до праці на уроках. Екскурсія як складна форма навчально-виховної роботи, методика її проведення. Конспект урока-експеремента з трудового навчання, аналіз результатів експерименту.
курсовая работа [79,9 K], добавлен 28.01.2009Місце педагога в системі освіти, проблема виховання характеру людини та розвиток мислення школярів. Моральне і естетичне виховання учнів та ідея народності виховання Ушинського. Застосування педагогічних тез Сухомлинського в системі родинного виховання.
курсовая работа [62,5 K], добавлен 24.10.2010Життєвий шлях видатного педагога Антона Семеновича Макаренка в контексті впливу батьківської сім'ї на формування поглядів. Організація системи родинного виховання дітей. Роль сім'ї у формуванні особистості. Використання педагогічної спадщини А. Макаренка.
курсовая работа [49,4 K], добавлен 11.05.2014Термін "виховання" в педагогічній науці. Огляд їх напрямків. Сутність громадянського, розумового, морального, екологічного, статевого, трудового, правового, фізичного та естетичного виховання дитини як складових гармонійно розвинутої особистості.
презентация [587,0 K], добавлен 10.06.2016Виховання бережливого ставлення до природи як соціально-педагогічна проблема. Практичні основи виховання у старшокласників ціннісного ставлення до оточуючого середовища. Проведення констатуючого, формуючого та контрольного експерименту, його результати.
курсовая работа [153,5 K], добавлен 05.01.2014Інтелектуальний розвиток дитини в сім’ї у сучасних умовах. Методика підвищення рівня розумового виховання в сім’ї та для дітей, позбавлених родинного виховання. Ігротерапія як метод подолання педагогічної занедбаності школярів в умовах будинку-інтернату.
дипломная работа [223,7 K], добавлен 06.11.2009Відповідальне ставлення до природи як складна характеристика особистості. Особливості пошуку оптимальної технології екологічного виховання школярів. Екологічна культура як сукупність гармонійно розвинених інтелектуальної, емоціанально-чуттєвої сфер.
дипломная работа [105,7 K], добавлен 09.12.2012Теоретичні основи фізичного виховання дітей дошкільного віку. Дошкільне виховання в зарубіжних країнах. Місце, роль фізичної культури в загальній системі виховання дітей дошкільного віку. Формування особи дошкільника в процесі занять фізичними вправами.
реферат [32,6 K], добавлен 18.05.2009Роль морального виховання в розвитку особистості. Проблема, сутність морального виховання у психолого-педагогічній літературі (завдання, мета, принципи). Система моральних цінностей та сідомість людини. Форми і методи морального виховання особистості.
курсовая работа [42,0 K], добавлен 27.09.2008Мета, завдання, форми і методи родинного виховання в сучасній сім’ї. Умови успішного родинного виховання, методика його здійснення у загальноосвітній школі на сучасному етапі. Розробка методичних рекомендацій вчителям щодо покращення роботи з батьками.
курсовая работа [60,0 K], добавлен 15.12.2013Характеристика методів, форм та принципів навчання та виховання. Встановлення зв'язку уроку й позакласної роботи. Аналіз взаємодії викладачів та вихователів з метою досягнення ефективності взаємозв’язку навчання та виховання у професійній освіті.
курсовая работа [57,9 K], добавлен 12.05.2015Суть та значення громадянського виховання, шляхи його реалізації. Огляд результатів практичної роботи з формування громадянських якостей у школярів. Методичні рекомендації вчителям щодо здійснення громадянського виховання у загальноосвітній школі.
курсовая работа [61,4 K], добавлен 06.01.2012Дослідження ґенези становлення громадянського виховання в історії англійської педагогічної думки. Основні методи, форми та засоби громадянського виховання британських старшокласників, можливі шляхи використання позитивного британського досвіду в Україні.
автореферат [146,9 K], добавлен 16.04.2009