Транспортна технологія CNG. Результати дослідження процесу заповнення газом ємностей, які засвідчують можливість використання імітаційного моделювання. Оцінки впливу зміни температури газу на роботу обладнання та підвищення експлуатаційних характеристик.

Розгляд підходів до розробки та використання динамічних анімацій, комп’ютерних моделей у здійсненні фахової підготовки та підвищення якості знань випускників. Моделі організаційних систем освіти. Оволодіння навичками використання інформаційних технологій.

Реформування навчального процесу шляхом поєднання як традиційних, так і нетрадиційних, тобто інтерактивних технологій навчання. Зміна методичних стереотипів, які сформувалися у викладачів та сприяють підвищенню навчально-пізнавальної діяльності студентів.

Загальна характеристика періоду становлення нової системи освіти. Дослідження особливостей використання комп’ютерних технологій в навчанні. Вивчення видів та структури електронних засобів навчання. Визначення мети створення електронного посібника.

Необхідність автоматизації енергетичних систем та використання інформаційних моделей для оптимізації їх роботи. Характеристики інформаційних моделей, такі як структура, функції, взаємодії, поведінка та властивості. Моніторинг та прогнозування споживання.

Вивчення методичних аспектів використання засобів нових інформаційних освітніх технологій. Визначення різноманітності їх використання на заняттях, як засобу наочності, засобу контролю, засобу проведення лабораторних робіт, демонстраційних експериментів.

Побудова адаптивної моделі прогнозування ціни комплектуючих. Розрахунок економічної ефективності від впровадження інформаційної системи. Розширення функціональних можливостей інформаційної системи підприємства з урахуванням амортизаційних розрахунків.

Характеристика програмних продуктів для персонального комп'ютера. Інформаційні технології в архівній справі: сучасній стан і перспективи. Теперішні технічні засоби, що використовують для автоматизації інформаційно-управлінської діяльності в архіві.

Класифікації інформаційних технологій забезпечення соціально-економічного розвитку регіону за відтворенням та за формами виникнення. Причини необхідності розробки компьютерної програми. Основні вимоги до програми розрахунку економічного потенціалу.

Розгляд інформаційних технологій, що використовують зарубіжні підприємства і упроваджених в Україні. Переваги і упущення сучасних ІТ і їх адаптивність до українських машинобудівних підприємств. Роль використання ІТ для підвищення конкурентоспроможності.

Характеристика процесу комп’ютеризації освіти, що веде до постійного поширення впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій. Вивчення та аналіз переліку і особливостей програмних засобів, що використовуються в галузі математичної освіти.

Здійснення спроби аналізу можливостей використання сучасних інформаційних технологій в управлінні підприємством. Використання сучасної інформаційної системи, за допомогою якої можна впроваджувати інноваційні інструменти для обслуговування клієнтів.

Значення використання інформаційних технологій на сучасному етапі розвитку людства в усіх сферах діяльності. Впровадження та використання інформаційних технологій в діяльності органів внутрішніх справ. Розвиток нових технологій у світовій комунікації.

Характеристика особливостей використання мультимедійної установки, як найбільш доступного способу застосування інформаційних технологій на уроці музичного мистецтва. Дослідження ролі комп'ютерної програми Power Point на уроках музичного мистецтва.

Розгляд питання використання інформаційних технологій, спрямованих на підвищення ефективності процесу АФВ школярів із деривацією сенсорних систем. Розробка мультимедіа-інформаційно-методичної системи для її інтеграції в процес фізичного виховання.

Висвітлено прийоми використання інформаційних технологій у процесі літературно-творчої діяльності молодших школярів. Напрями використання інформаційних технологій на уроках в початковій школі. Посилення інтересу у дітей до літературної діяльності.

Обґрунтування необхідності внутрішнього оцінювання, призначення якого в активізації й оптимізації процесу формування цифрового громадянства майбутніх фахівців. Характеристика освітніх стандартів нового покоління. Оцінка відкритості освітнього процесу.

Теоретичне дослідження феномену комп’ютерної дидактичної гри. Принципи розробки, впровадження і застосування інформаційно-комунікаційних технологій для створення ігрових методик навчання математичних дисциплін у педагогічних вищих навчальних закладах.

Розробка двох нових підходів до зафарбовування. Розрахунок інтенсивності кольору в кінцевих і середній точках рядка растеризації. Визначення векторів нормалей для розрахунку дифузної і дзеркальної складової кольору як суттєва відмінність другого підходу.

Робота з об’єктами Word Art: зміна форми, кольору, масштабу, вирівнювання тексту. Ефекти переміщення маркера зміни. Додавання та зміна об'єкта Word Art в документі. Процедури роботи з тінню. Зміна глибини, напрямки, кольору, освітлення і властивостей.

Комп'ютерне моделювання експериментальних робіт під час лабораторного практикуму з біологічної хімії для студентів-медиків. Створення віртуальної моделі експерименту. Розробка інтерактивного архіву робіт з подальшим їх розміщенням у репозитарії.

Знайомство з головними методами розв’язування оптимізаційних задач з окремих розділів математичного програмування. Загальна характеристика сучасних програмних засобів: Excel, MatLab, Maple, MathCad. Розгляд особливостей використання алгоритму Дейкстри.

Дослідженні використання комп’ютерних технологій в організації діловодства. Впровадження інформаційних систем створення, обробки, зберігання, захисту, пошуку, архівації інформації, а перехід до зберігання інформації на нових нетрадиційних носіях.

Розгляд комп’ютерних технологій обробки лісівничої інформації, їх практичного застосування на конкретних прикладах та організації методології розв’язання різних завдань. Можливості Microsoft Excel як інструментального засобу для практичного аналізу.

Визначення ролі комп’ютерних технологій в вузі та управлінні навчальним процесом. Вивчення інформатики як навчального предмета в складовій учбового плану. Вдосконалення організації та автоматизації інформаційного забезпечення управління закладом.

Комп’ютерно-орієнтовані засоби навчання математиці у технічному університеті. Програмний засіб "Автоматизоване робоче місце викладача математики у ВТНЗ". П’ятикомпонентна предметна модель студента, спрямована на покрокове опанування навчальними діями.

Обґрунтування практичної реалізації використання комп’ютерного тестування у процесі фахової підготовки студентів. Аналіз організаційних проблем розробки і застосування комп’ютерного тестування у вищій школі для виявлення рівня навчальних досягнень.

Основні концепції компонентної розробки прикладних задач. Технологія розподіленого програмування CORBA. Розробка можливої стратегії гри для кожної категорії учасників. Створення об'єктної моделі системи. Програмна реалізація спроектованої системи.

Основні компоненти хмарного сервісу, їх характеристика, призначення та можливості використання. Специфіка використання хмарних сервісів у процесі наповнення дистанційних курсів навчальними матеріалами в системі управління навчальним контентом Moodle.

Розгляд особливостей регулювання відносин в сфері Інтернет у світлі міжнародних стандартів, під час виборчого процесу. Роль держави щодо забезпечення захисту громадських інтересів у публічній політиці, пов'язаних з Інтернетом. Визначення Інтернет-ЗМІ.