Социально-психологические факторы гелотофобии
Позитивная и деструктивная природа юмора и насмешки. Понятие и причины развития гелотофобии. Социально-психологические характеристики личностей со страхом и без страха насмешки по стилям детско-родительских отношений, самооценке, защитным механизмам.
Рубрика | Психология |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 27.10.2017 |
Размер файла | 975,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
65
ГО
1,0
23
34,72
798,50
2,0
42
32,06
1346,50
Всего
65
УГУ
1,0
23
39,72
913,50
2,0
42
29,32
1231,50
Всего
65
ДОВ
1,0
23
35,17
809,00
2,0
42
31,81
1336,00
Всего
65
РД
1,0
23
36,28
834,50
2,0
42
31,20
1310,50
Всего
65
ЛИР
1,0
23
24,11
554,50
2,0
42
37,87
1590,50
Всего
65
ОВ
1,0
23
38,52
886,00
2,0
42
29,98
1259,00
Всего
65
САД
1,0
23
37,59
864,50
2,0
42
30,49
1280,50
Всего
65
Отрицан
1,0
14
22,89
320,50
2,0
42
30,37
1275,50
Всего
56
Компенсац
1,0
14
34,54
483,50
2,0
42
26,49
1112,50
Всего
56
Рационал
1,0
14
28,46
398,50
2,0
42
28,51
1197,50
Всего
56
Регрессия
1,0
14
33,36
467,00
2,0
42
26,88
1129,00
Всего
56
Замещ
1,0
14
33,32
466,50
2,0
42
26,89
1129,50
Всего
56
Проекция
1,0
14
32,21
451,00
2,0
42
27,26
1145,00
Всего
56
Реактобраз
1,0
14
33,61
470,50
2,0
42
26,80
1125,50
Всего
56
Вытеснение
1,0
14
30,96
433,50
2,0
42
27,68
1162,50
Всего
56
Гф
1,0
23
54,00
1242,00
2,0
42
21,50
903,00
Всего
65
Увер
1,0
22
23,57
518,50
2,0
42
37,18
1561,50
Всего
64
ПланВР
1,0
22
32,68
719,00
2,0
42
32,40
1361,00
Всего
64
Доверч
1,0
22
25,32
557,00
2,0
42
36,26
1523,00
Всего
64
ОсвВНов
1,0
22
22,00
484,00
2,0
42
38,00
1596,00
Всего
64
прощать
1,0
22
26,45
582,00
2,0
42
35,67
1498,00
Всего
64
самовоспит
1,0
22
31,32
689,00
2,0
42
33,12
1391,00
Всего
64
вспыльч
1,0
22
29,07
639,50
2,0
42
34,30
1440,50
Всего
64
обидч
1,0
22
39,80
875,50
2,0
42
28,68
1204,50
Всего
64
потрвПод
1,0
22
34,07
749,50
2,0
42
31,68
1330,50
Всего
64
спорить
1,0
22
28,16
619,50
2,0
42
34,77
1460,50
Всего
64
Рефлексия
1,0
22
37,61
827,50
2,0
42
29,82
1252,50
Всего
64
Уединение
1,0
22
39,16
861,50
2,0
42
29,01
1218,50
Всего
64
СО (+)
1,0
22
21,86
481,00
2,0
42
38,07
1599,00
Всего
64
СО (-)
1,0
22
36,43
801,50
2,0
42
30,44
1278,50
Всего
64
СО ИТОГО
1,0
22
28,82
634,00
2,0
42
34,43
1446,00
Всего
64
ЗащСем
1,0
23
29,15
670,50
2,0
42
35,11
1474,50
Всего
65
ДостУсп
1,0
23
40,63
934,50
2,0
42
28,82
1210,50
Всего
65
УвТр
1,0
23
26,09
600,00
2,0
42
36,79
1545,00
Всего
65
НастДр
1,0
23
30,78
708,00
2,0
42
34,21
1437,00
Всего
65
ЗабОСеб
1,0
23
34,61
796,00
2,0
42
32,12
1349,00
Всего
65
Интелл
1,0
23
38,35
882,00
2,0
42
30,07
1263,00
Всего
65
Полезн
1,0
23
28,50
655,50
2,0
42
35,46
1489,50
Всего
65
ПонДовСем
1,0
23
26,37
606,50
2,0
42
36,63
1538,50
Всего
65
Здор
1,0
23
26,65
613,00
2,0
42
36,48
1532,00
Всего
65
Честол
1,0
23
32,22
741,00
2,0
42
33,43
1404,00
Всего
65
Религ
1,0
23
29,85
686,50
2,0
42
34,73
1458,50
Всего
65
ЗрелЛюб
1,0
23
29,24
672,50
2,0
42
35,06
1472,50
Всего
65
ПотакСеб
1,0
23
35,26
811,00
2,0
42
31,76
1334,00
Всего
65
СоцПризн
1,0
23
32,50
747,50
2,0
42
33,27
1397,50
Всего
65
УвСтарш
1,0
23
25,20
579,50
2,0
42
37,27
1565,50
Всего
65
РазнЖизн
1,0
23
32,67
751,50
2,0
42
33,18
1393,50
Всего
65
НаслЖзн
1,0
23
32,65
751,00
2,0
42
33,19
1394,00
Всего
65
Благосост
1,0
23
38,54
886,50
2,0
42
29,96
1258,50
Всего
65
Терпел
1,0
23
29,24
672,50
2,0
42
35,06
1472,50
Всего
65
Отвага
1,0
23
26,78
616,00
2,0
42
36,40
1529,00
Всего
65
Удов
1,0
23
35,37
813,50
2,0
42
31,70
1331,50
Всего
65
Авторит
1,0
23
31,20
717,50
2,0
42
33,99
1427,50
Всего
65
Вежл
1,0
23
35,39
814,00
2,0
42
31,69
1331,00
Всего
65
ИнтерЖзн
1,0
23
30,22
695,00
2,0
42
34,52
1450,00
Всего
65
ЮМОР
1,0
23
30,59
703,50
2,0
42
34,32
1441,50
Всего
65
МЗащСем
1,0
23
34,91
803,00
2,0
42
31,95
1342,00
Всего
65
МДостУсп
1,0
23
34,15
785,50
2,0
42
32,37
1359,50
Всего
65
МУвТр
1,0
23
29,17
671,00
2,0
41
34,37
1409,00
Всего
64
МНастДр
1,0
23
28,28
650,50
2,0
42
35,58
1494,50
Всего
65
МЗабОСеб
1,0
23
31,22
718,00
2,0
42
33,98
1427,00
Всего
65
МИнтелл
1,0
23
36,70
844,00
2,0
42
30,98
1301,00
Всего
65
МПолезн
1,0
23
33,87
779,00
2,0
42
32,52
1366,00
Всего
65
МПонДовСем
1,0
23
28,67
659,50
2,0
42
35,37
1485,50
Всего
65
МЗдор
1,0
23
30,33
697,50
2,0
42
34,46
1447,50
Всего
65
МЧестол
1,0
23
34,91
803,00
2,0
42
31,95
1342,00
Всего
65
МРелиг
1,0
23
26,57
611,00
2,0
42
36,52
1534,00
Всего
65
МЗрелЛюб
1,0
23
26,30
605,00
2,0
42
36,67
1540,00
Всего
65
МПотакСеб
1,0
23
34,30
789,00
2,0
42
32,29
1356,00
Всего
65
МСоцПризн
1,0
23
30,59
703,50
2,0
42
34,32
1441,50
Всего
65
МУвстарш
1,0
23
30,54
702,50
2,0
42
34,35
1442,50
Всего
65
МРазнЖизн
1,0
23
25,70
591,00
2,0
42
37,00
1554,00
Всего
65
МНаслЖзн
1,0
23
29,80
685,50
2,0
42
34,75
1459,50
Всего
65
МБлагосост
1,0
23
28,96
666,00
2,0
41
34,49
1414,00
Всего
64
МТерпел
1,0
23
27,83
640,00
2,0
42
35,83
1505,00
Всего
65
МОтвага
1,0
23
34,46
792,50
2,0
42
32,20
1352,50
Всего
65
МУдов
1,0
23
28,85
663,50
2,0
41
34,55
1416,50
Всего
64
МАвторит
1,0
23
32,52
748,00
2,0
42
33,26
1397,00
Всего
65
МВежл
1,0
23
34,28
788,50
2,0
42
32,30
1356,50
Всего
65
МИнтерЖзн
1,0
23
30,22
695,00
2,0
42
34,52
1450,00
Всего
65
Мюмор
1,0
23
27,50
632,50
2,0
42
36,01
1512,50
Всего
65
Статистические критерии
U Манна-Уитни
W Вилкоксона
Z
Асимпт.значим. (2-сторонняя)
ЛИП
348,0
624,0
-1,904
,057
АП
420,0
1323,0
-,882
,378
ГО
443,5
1346,5
-,554
,579
УГУ
328,5
1231,5
-2,241
,025
ДОВ
433,0
1336,0
-,699
,484
РД
407,5
1310,5
-1,054
,292
ЛИР
278,5
554,5
-2,847
,004
ОВ
356,0
1259,0
-1,765
,078
САД
377,5
1280,5
-1,473
,141
Отрицан
215,5
320,5
-1,524
,128
Компенсац
209,5
1112,5
-1,643
,100
Рационал
293,5
398,5
-,010
,992
Регрессия
226,0
1129,0
-1,318
,187
Замещ
226,5
1129,5
-1,313
,189
Проекция
Подобные документы
Психологические представления об одиночестве. Подростковый возраст как возрастной кризис. Социально-психологические проблемы одиночества подростков. Детско-родительские отношения. Семья как фактор развития ребенка. Ошибки воспитания. Конфликтные семьи.
курсовая работа [545,9 K], добавлен 25.03.2017Психологические особенности старших дошкольников и характеристика проблемных форм межличностных отношений. Подходы к коррекции в системе детско-родительских отношений. Изучение детско-родительских и межличностных отношений старших дошкольников.
дипломная работа [221,4 K], добавлен 19.07.2010Психологические особенности подросткового возраста. Понятие и причины девиантного поведения подростков. Исследование особенностей влияния нарушений детско-родительских отношений на поведение подростков. Понятие и причины девиантного поведения подростков.
курсовая работа [113,5 K], добавлен 04.07.2012Закономерности физического и психологического развития детей в среднем дошкольном возрасте. Современные подходы к исследованию влияния семейных отношений на развитие личности ребенка. Психологические нарушения под влиянием детско-родительских отношений.
курсовая работа [75,9 K], добавлен 01.03.2016Семейная среда и особенности ее влияния на психологическое развитие ребенка. Причины нарушений в детско-родительских отношениях в семье дошкольника и система социально-педагогической деятельности по их коррекции. Роль ребенка в системе семейных отношений.
курсовая работа [180,3 K], добавлен 15.06.2013Социально-психологическая характеристика детско-родительских отношений. Особенности развития личности ребенка и описание основных стилей родительского воспитания. Эмпирическое исследование влияния стилей воспитания на становление самооценки дошкольника.
курсовая работа [48,8 K], добавлен 26.10.2014Психологические особенности детско-родительских отношений. Специфика взаимоотношений в системе "мать-сын". Общие принципы и методика организации экспериментального исследования. Содержание коррекционной программы. Симптомокомплексы теста "рисунок семьи".
дипломная работа [481,4 K], добавлен 29.12.2011Организация исследования детско-родительских отношений в семьях детей с болезнью Дауна. Причины заболевания, социально-психологические особенности детей с синдромом Дауна. Особенности социализации детей с синдромом Дауна. Анализ результатов исследования.
курсовая работа [371,8 K], добавлен 28.07.2010Особенности психологического развития детей среднего дошкольного возраста. Психологические нарушения под влиянием детско-родительских отношений. Психокоррекционная работа по их преодолению. Психологическое обследование семей (родителей и детей).
дипломная работа [191,9 K], добавлен 07.08.2010Психологические особенности подростка с умственной отсталостью. Опытно-экспериментальная программа по изучению детско-родительских отношений у подростков с умственной отсталостью. Анализ результатов и разработка коррекционно-развивающей программы.
курсовая работа [106,1 K], добавлен 02.01.2011Семья как малая социальная группа общества, основанная на супружеском союзе и родственных связях. Анализ основных проблем детско-родительских отношений в неполных семьях, причины возникновения. Факторы, влияющие на снижения супружеской удовлетворенности.
дипломная работа [443,4 K], добавлен 28.10.2012Особенности понимания проблемы гендерных стереотипов в зарубежной психологии. Социально-психологические различия личностей юношей и девушек в студенчестве. Изучение гендерных стереотипов, их виды и функции, этапы проведения эмпирического исследования.
курсовая работа [311,6 K], добавлен 19.04.2010Анализ расстройства детско-родительских отношений как причины развития наркозависимости. Проблема наследственной отягощенности больных наркоманией. Изучение корреляции зависимого поведения подростка с психологическими особенностями семейного воспитания.
дипломная работа [249,6 K], добавлен 07.08.2010Формирование самооценки ребенка старшего дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. Место детско-родительских отношений в структуре самосознания. Классификация детско-родительских отношений. Факторы, влияющие на развитие самооценки.
дипломная работа [129,9 K], добавлен 20.03.2011Понятие, сущность и структура конфликта. Детско-родительские конфликты в семье. Причины конфликтов в детско-родительских отношениях. Деструктивность семейного воспитания. Методика семейного ритуала. Методы разрешения детско-родительских конфликтов.
курсовая работа [53,7 K], добавлен 27.06.2016Психологические аспекты изучения подросткового возраста. Особенности общения подростков со взрослыми. Специфика семейного воспитания. Проблемы понимания подростков взрослыми. Исследования детско-родительских отношений и тревожности у подростков.
курсовая работа [112,3 K], добавлен 25.02.2010Понятие и закономерности формирования детско-родительских отношений. Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Доверие как фактор благоприятного развития личности ребенка, анализ его роли и значения в детско-родительских отношениях.
дипломная работа [61,0 K], добавлен 26.05.2017Отношения и социально-психологические качества личности. Негативные формы межличностных отношений. Трудности общения как фактор человеческой несовместимости. Основные функции деструктивных отношений и социально-психологические трудности общения.
реферат [20,8 K], добавлен 13.04.2009Общая характеристика, особенности и задачи консультирования по вопросам детско-родительских отношений. Сотрудничество как тип родительского отношения. Психодиагностическая работа, направленная на разрешение родительских проблем в воспитании подростков.
контрольная работа [34,6 K], добавлен 16.12.2010Социально-психологическая адаптации детей в семьях с разными стилями воспитания. Семья как фактор становления агрессивности у детей. Сущность групповых динамических процессов в семьях военнослужащих. Анализ детско-родительских отношений в приёмных семьях.
реферат [23,6 K], добавлен 20.03.2010