Критерии индивидуализации и построение многолетней тренировки в спортивном плавании

Современная система подготовки спортсменов высокого класса как многогранный комплексный процесс. Знакомство с особенностями разработки научно-обоснованной концепции индивидуального подхода к тренировке в возрастных группах по спортивному плаванию.

Рубрика Спорт и туризм
Вид диссертация
Язык русский
Дата добавления 27.02.2018
Размер файла 9,4 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

При сравнении полученных нами морфотипов пловцов акселерированного, нормального и ретардированного типов с морфотипами пловцов высокого класса, специализирующихся на различных дистанциях, полученными в исследованиях Н.Ж. Булгаковой и И.Е. Филимоновой (95, 78, 576) можно полагать, что наибольшего успеха в плавании акселераты могут добиться специализируясь в способах кроль на груди на дистанциях 400 и 1500 м, дельфин, брасс; нормотипы и ретарданты в способах кроль на груди на дистанциях от 50 до 400 м, на спине и комплексном плавании.

Анализ полученных данных выявил определенную закономерность в развитии пловцов в пубертатном периоде независимо от типа полового созревания. Так, наиболее зрелыми показателями на протяжении всего пубертата (с 11 до 16 лет) являются показатели длиннотных размеров тела, ширины плеч и таза, которые, как правило, к 14-15 годам, в зависимости от типа биологической зрелости, достигают 95-100% уровня своих дефинитивных значений. Менее зрелыми являются морфофункциональные показатели и показатели аэробной функции организма, и наименьшими по степени зрелости остаются анаэробные возможности. В связи с этим при работе с юными пловцами тренировка, направленная на развитие аэробных способностей и силовой выносливости должна предшествовать выполнению упражнений гликолитического и скоростно-силового характера. Для повышения эффективности применения тренировочных нагрузок различной направленности необходим дифференцированный подход к их выбору и величине в зависимости от типа биологического развития. Контроль за уровнями биологической зрелости и матурации основных морфофункциональных и биоэнергетических показателей особенно важен для определения индивидуальных сроков начала интенсивной функциональной и силовой тренировки.

7. Возрастные закономерности соматического и функционального развития спортсменок 11-16 лет с различным типом полового созревания

Анализ проблемы женского плавания выявил, что оптимальный рост физических качеств и спортивных достижений во многом определяется рациональным построением многолетней подготовки. При этом направленность, объем, интенсивность применяемых тренировочных нагрузок девушек и юношей должны коренным образом отличаться (95, 541, 598). Разработка стратегии многолетней тренировки требует необходимого учета возрастных биологических закономерностей физического и функционального развития. Выявление сенситивных периодов развития различных качеств и функциональных систем организма спортсменок позволит более эффективно работать над совершенствованием физической подготовленности на отдельных этапах многолетней тренировки, а также прогнозировать спортивную одаренность детей и подростков по темпам прироста ведущих качеств. Наряду с этим при спортивном отборе и планировании многолетней подготовки необходимо учитывать биологический возраст и индивидуальные темпы полового созревания юных спортсменок.

Показатели, характеризующие физическое развитие, и биоэнергетические критерии специальной работоспособности спортсменок 11-16 лет с различным типом полового созревания представлены в приложениях 11-14.

7.1 Особенности развития спортсменок-акселераток

В возрастном диапазоне с 11 до 12 лет у спортсменок-акселераток отмечается бурное развитие практически всех антропометрических и морфофункциональных показателей (прил. 11, рис. 36). Максимальных темпов прироста (свыше 65%) достигают соматические показатели длиннотных размеров тела: длины тела, длины ноги, длины корпуса. Прирост показателя длины руки несколько ниже - 46%. Наивысшего пика прироста достигает показатель ширины плеч - 78%. Наряду с этим, значительное увеличение обхвата грудной клетки (на 41%) и ЖЕЛ (на 61%) создают благоприятные предпосылки для последующего повышения аэробных возможностей организма. Значительные приросты массы тела (46%), ее активного (41%) и мышечного (45%) компонентов оказывают заметное влияние на развитие гликолитических механизмов энергообеспечения организма.

Увеличение показателя ЕхсСО2max составило 25% (рис. 37). Среди биоэнергетических характеристик в трех изучаемых нами тестах прирост показателей аэробной производительности составил 20-25%, анаэробной гликолитической - 30-35% (рис. 37-39). Таким образом, у акселераток в 12 лет создаются благоприятные морфологические предпосылки для настоящего и последующего повышения функциональных возможностей организма. Значительное увеличение средней скорости плавания (до 40%) в тестах 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд и 800 м также связано и с улучшением гидродинамических качеств, и освоением навыка плавания. Бурному развитию физических и функциональных возможностей в данном возрасте, очевидно, способствует резкое повышение уровня биологической зрелости до 5,4 баллов, с темпом прироста 32%.

К 13 годам у спортсменок-акселераток наблюдается снижение темпов прироста показателей длиннотных размеров тела и ширины плеч (рис. 36), за исключением показателя длины руки (36%). Существенные темпы развития сохраняют показатели ширины таза (26%), обхвата грудной клетки (30%), а также морфофункциональные показатели: ЖЕЛ (23%), массы тела (31%), ее активного и мышечного компонентов (36%). Среди биоэнергетических характеристик максимальные пики прироста отмечаются у показателей аэробных возможностей организма VЕ и VО2max, соответственно 77% и 48% (рис. 37).

Рис. 36. Динамика прироста показателей физического развития спортсменок 11-16 лет. А - акселератки, Н - нормотипы, Р - ретардантки

Рис. 36. Динамика прироста показателей физического развития спортсменок 11-16 лет (продолжение). А - акселератки, Н - нормотипы, Р - ретардантки

Рис. 37. Динамика прироста биоэнергетических показателей в тесте 5 .. 200 м с возрастающей нагрузкой у спортсменок 11-16 лет. А - акселератки, Н - нормотипы, Р - ретардантки

Рис. 38. Динамика прироста биоэнергетических показателей в тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 с у спортсменок 11-16 лет.

Рис. 39. Динамика прироста биоэнергетических показателей в тесте 800 м у спортсменок 11-16 лет.

Своих максимальных значений (45%) достигают пики прироста средней скорости плавания в тестах 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд и 800 м. Это, прежде всего, связано с повышением рабочих уровней легочной вентиляции, потребления О2 и О2-прихода (прил. 13, 14, рис. 38-39). В данном возрасте у акселераток уровень биологической зрелости достигает 10 баллов, с максимальным темпом прироста 47%. Таким образом, 13-летний возраст у спортсменок-акселераток является сенситивным периодом для развития аэробных возможностей организма, когда происходит наиболее полная реализация накопленного ранее морфологического и функционального потенциала.

В 14 лет спортсменки акселерированного типа развития достигают половой зрелости (12 баллов). С этого возраста у них наблюдается существенное снижение темпов прироста длиннотных размеров тела (рис. 36). Незначительное увеличение длины тела, в большей степени, связано с удлинением корпуса, и в меньшей - за счет увеличения длины ног. Заметный прирост имеют показатели ширины плеч (16%) и обхвата грудной клетки (20%). Среди морфофункциональных характеристик существенный прирост сохраняют показатели массы тела (20%) и активной массы тела (22%). Темпы прироста ЖЕЛ и мышечной массы находятся на уровне 10%. Для повышения аэробных возможностей организма акселераток 14-летний возраст является периодом относительного “покоя” (рис. 37). В тоже время с данного момента начинается сенситивный период в развитии гликолитических механизмов энергообеспечения организма.

Темпы прироста показателей ЕхсСО2 max и ЕхсСО2 резко возрастают до уровней 30% и 42%, соответственно. Очевидно, это связано с последовательным накоплением морфофункционального потенциала в предыдущие годы, а также с направленностью тренировочного процесса в данном возрастном периоде. Здесь следует отметить специфическую реакцию организма акселераток на специальные плавательные тесты. Так, в “гликолитическом” тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд повышение средней скорости плавания, в основном, связано с усилением мощности ЕхсСО2 (27%) и емкости ?ЕхсСО2 (29%) гликолиза (рис. 38). В тесте с преимущественным проявлением выносливости - 800 м увеличение средней скорости плавания целиком происходило за счет резкого возрастания рабочего уровня потребления О2 (37%) и О2-прихода (51%) (рис. 39). Следовательно, возрастной диапазон с 13 до 14 лет у спортсменок-акселераток является периодом относительного “покоя” в развитии соматических характеристик и повышении аэробных возможностей организма. В тоже время, в данном периоде у них происходит бурное развитие гликолитических анаэробных механизмов энергообеспечения организма, наряду с высокой степенью реализации аэробных и анаэробных потенций.

К 15 годам у спортсменок-акселераток значительно замедляются темпы прироста антропометрических характеристик, за исключением длины руки и ширины таза (рис. 36). При этом прибавка показателя длины руки составляет 15%, а ширины таза является максимальной - 34%. Практически не изменяется масса тела и ее активный компонент. Темпы прироста показателей ЖЕЛ и мышечной массы сохраняются на уровне 10%. Среди биоэнергетических параметров вновь возрастает уровень максимального потребления О2 (на 24%) и высокими темпами (30%) продолжает увеличиваться уровень максимального неметаболического “излишка” СО2 (рис. 37). Увеличение средней скорости плавания в специальных плавательных тестах на 11% обусловлено усилением аэробной мощности и емкости организма на 15%, а также усилением мощности и емкости гликолиза на 40% в тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд, и - на 60% в тесте 800 м. (рис. 38, 39). Следовательно, возрастной диапазон с 14 до 15 лет у спортсменок-акселераток характеризуется параллельным повышением аэробных и анаэробных возможностей организма, наряду с высокой степенью реализации гликолитических анаэробных потенций.

7.2 Особенности развития спортсменок-нормотипов

Возрастной период с 11 до 12 лет у спортсменок-нормотипов характеризуется бурным развитием всех антропометрических и морфофункциональных показателей (рис. 36). Своих максимальных пиков прироста достигают показатели длиннотных размеров тела: длины тела (56%), длины руки (44%), длины ноги (46%), длины корпуса (68%). При этом длина тела, в большей степени, увеличивается за счет прироста длины корпуса и, в меньшей степени, за счет прироста длины ног (прил. 11). Максимальные темпы развития наблюдаются в размерах верхнего плечевого пояса: ширины плеч (76%) и обхвата грудной клетки (41%), а также ширины таза (54%), что благоприятно сказывается на увеличении ЖЕЛ (42%). Значительный прирост на уровне 33% имеют показатели массы тела, ее активного и мышечного компонента. Среди биоэнергетических параметров максимальный темп прироста отмечается в уровне максимального потребления О2 (37%), существенный прирост (25%) наблюдается в уровнях легочной вентиляции и ЕхсСО2max (рис. 37). Значительное увеличение средней скорости плавания на 52% в тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд, в основном, связано с повышением степени реализации аэробных возможностей организма, а именно увеличении рабочего уровня потребления О2 на 48% и О2-прихода на 54% (рис. 38). Увеличение средней скорости плавания на 58% в тесте 800 м, очевидно, зависит от освоения навыка плавания, постановки рациональной техники движений, улучшении гидродинамических качеств, так как определенных сдвигов со стороны биоэнергетических характеристик обнаружено не было (рис. 36). Следовательно, у спортсменок-нормотипов к 12 годам создаются благоприятные соматические и морфофункциональные предпосылки для настоящего и последующего повышения аэробных и анаэробных возможностей организма. В тоже время уровень биологической зрелости у них невысок и составляет 3,2 балла.

К 13 годам у спортсменок-нормотипов снижаются темпы прироста показателей длины тела до 24% и длины корпуса до 15%. Темпы развития показателей длины руки и ноги сохраняются на достаточно высоком уровне и составляют, соответственно 40% и 32% (рис. 36). При этом увеличение длины тела происходит, в большей степени, за счет прироста длины ног и, в меньшей степени, за счет прироста длины корпуса. Ширина плеч практически не увеличивается. Темпы прироста показателей ширины таза и обхвата грудной клетки находятся на уровне 13% и 15%, соответственно. Увеличение ЖЕЛ снизилось до 11%. Достаточно высокими темпами продолжает увеличиваться масса тела (25%) за счет прироста костной (31%) и мышечной (23%) масс тела. Среди биоэнергетических характеристик сохраняются относительно высокие темпы повышения аэробных (30%) и анаэробных (20%) возможностей организма (рис. 37). Увеличение средней скорости плавания на 13% в тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд обусловлено повышением рабочего уровня потребления О2 и О2-прихода на 22% с максимальным пиком прироста уровня легочной вентиляции до 51%, и усилением мощности и емкости гликолиза до 40% (рис. 38). При проплывании дистанции 800 м уровень реализации функциональных потенций еще более высокий. Так увеличение средней скорости плавания на 18% сопровождалось повышением рабочего уровня потребления О2 - на 52%, легочной вентиляции - на 73%, О2-прихода на 68%, ЕхсСО2 - на 56%, ?ЕхсСО2 - на 70% (рис. 39). Следовательно, созданные соматические и морфофункциональные предпосылки у спортсменок-нормотипов в период с 11 до 13 лет находят свое отражение в продолжении бурного развития аэробных и анаэробных процессов энергообеспечения организма в 13-летнем возрасте, наряду с высокой степенью реализации аэробных и анаэробных возможностей. При этом уровень биологической зрелости у них достигает 5,8 балла с темпом прироста 25%.

В 14-летнем возрасте у спортсменок-нормотипов темпы прироста показателей длиннотных размеров тела составляют 6%-13% (рис. 36). Заметно увеличивается ширина плеч (на 15%) и обхват грудной клетки (на 26%), что положительно сказывается на увеличении ЖЕЛ (на 21%). Прирост массы тела (на 16%) в большей степени сопровождается увеличением мышечной массы (на 23%) и, в меньшей степени, за счет увеличения костной массы тела (на 12%). Уровень биологической зрелости составляет 9,7 балла с максимальным пиком прироста 36%. Таким образом, в данном периоде происходит создание благоприятных условий для повышения аэробных и анаэробных возможностей организма юных спортсменок. Так, в тесте 5 .. 200 м с возрастающей нагрузкой уровень максимального потребления О2 повысился на 21%, легочной вентиляции - на 33%, ЕхсСО2max - на 14%, ЕхсСО2 - на 29% (рис. 37). В тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд увеличение средней скорости плавания на 13%, в основном, происходило за счет повышения рабочего уровня потребления О2, легочной вентиляции, О2-прихода на 10%-15% (рис. 38). В тесте 800 м прирост средней скорости плавания составляет 6%, и зависит от повышения степени реализации гликолитической анаэробной мощности и емкости организма на 26% и 30%, соответственно (рис. 39). Следовательно, возрастной период с 13 до 14 лет у спортсменок-нормотипов характеризуется синхронным развитием соматических, морфофункциональных показателей и биоэнергетических критериев специальной работоспособности.

К 15 годам у спортсменок-нормотипов наблюдается значительное замедление темпов развития антропометрических и морфофункциональных показателей, прирост которых составляет менее 8% (рис. 36). Существенно увеличивается лишь ширина таза (на 24%) и активная масса тела (на 10%). Уровень биологической зрелости составляет 10,1 балла с минимальным темпом прироста 4%. Среди биоэнергетических характеристик отмечаются максимальные темпы прироста (33%) в развитии гликолитических анаэробных возможностей организма спортсменок (рис. 38). Очевидно, это является результатом ранее созданных морфофункциональных предпосылок и направленности тренировочного процесса в данном периоде. Увеличение средней скорости плавания в тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд сопровождается значительным повышением мощности (на 34%) и емкости (на 37%) гликолиза (рис. 38), в тесте 800 м связано, в основном, с повышением рабочего уровня потребления О2 (на 11%) и О2-прихода (на 13%) (рис. 39). Следовательно, возрастной диапазон с 14 до 15 лет у спортсменок-нормотипов является периодом относительного “покоя” в развитии соматических и морфофункциональных показателей и сенситивным периодом для развития гликолитических анаэробных возможностей организма и реализации аэробных и анаэробных потенций.

В 16 лет у спортсменок-нормотипов темпы прироста показателей длиннотных размеров тела и ширины плеч сохраняются на низком уровне и составляют менее 8% (рис. 36). Существенно увеличивается ширина таза (на 17%) и обхват грудной клетки (на 11%). Значительные темпы прироста наблюдаются у морфофункциональных показателей: ЖЕЛ (21%), массы тела (23%), ее костной (14%) и мышечной (19%) фракции. Уровень биологического развития достигает полной половой зрелости 12 баллов, с темпом прироста 15%. Данные изменения благоприятно сказываются на повышении показателей аэробной эффективности, гликолитической анаэробной мощности и силовых возможностей (прил. 13, 14, рис. 37). Увеличение средней скорости плавания на 18% в тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд, в основном, связано с повышением рабочего уровня потребления О2 (на 21%) и О2-прихода (на 16%) (рис.38). На дистанции 800 м увеличение средней скорости плавания было несколько меньшим (12%) и сопровождалось как повышением рабочего уровня потребления О2 (на 27%) и О2-прихода (на 32%), так и повышением показателей мощности и емкости гликолиза на 18% (рис. 39). Следовательно, в 16-летнем возрасте у спортсменок-нормотипов вновь создаются благоприятные морфофункциональные условия для развития гликолитических анаэробных и силовых возможностей, и реализации аэробных и анаэробных потенций.

7.3 Особенности развития спортсменок-ретарданток

С 11 до 12 лет у спортсменок-ретарданток максимальные пики прироста наблюдаются у соматических показателей длины тела (33%) и длины ноги (46%). Меньшими темпами увеличиваются показатели длины руки (22%), длины корпуса (22%), ширины плеч (15%), ширины таза (25%) и обхвата грудной клетки (25%) (рис. 36). Рост тела в длину на 9,1 см происходит за счет увеличения длины ног на 6,8 см и длины корпуса на 2,3 см (прил. 11). Темпы прироста морфофункциональных показателей: ЖЕЛ, массы тела, ее активного и мышечного компонентов составляют 9%-14%. Среди биоэнергетических характеристик отмечается параллельное повышение аэробных и анаэробных возможностей организма спортсменок с темпами прироста 30% (рис. 37). Темпы прироста средней скорости плавания в специальных плавательных тестах превосходят 50% уровень. Такой прирост скорости плавания в тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд связан с повышением рабочего уровня потребления О2 на 22%, легочной вентиляции - на 28%, О2-прихода - на 15%, мощности и емкости гликолиза - на 31% и 34%, соответственно (рис. 38). На дистанции 800 м темпы прироста рабочего уровня потребления О2 составили 36%, легочной вентиляции - 23%, О2-прихода - 39%, ЕхсСО2 - 72%, ?ЕхсСО2 - 90%. Таким образом возрастной период с 11 до 12 лет у спортсменок-ретарданток характеризуется относительно синхронным развитием антропометрических, морфофункциональных и биоэнергетических показателей, наряду с высокой степенью реализации аэробных и анаэробных потенций, улучшением гидродинамических качеств и освоением навыка плавания. При этом уровень биологической зрелости составляет всего лишь 0,4 балла.

К 13 годам у спортсменок-ретарданток темпы прироста показателей длины тела и длины ноги снижаются, соответственно, до 18% и 16%. Прирост показателей длины руки и длины корпуса, наоборот, несколько увеличивается, соответственно, до 28% и 26% (рис. 36). Максимальные пики прироста наблюдаются у показателей ширины плеч (50%), ширины таза (25%), обхвата грудной клетки (41%), что благоприятно сказывается на увеличении ЖЕЛ (20%), а также дальнейшем повышении показателей внешнего и внутреннего дыхания. Максимальные темпы развития (на уровне 40%) также отмечаются у показателей массы тела и ее костного и мышечного компонентов. Уровень биологической зрелости достигает 2,5 баллов, с темпом прироста 23%. В тоже время темпы прироста показателей максимальной аэробной (VО2max) и гликолитической анаэробной (ЕхсСО2max) мощности организма спортсменок снижаются, соответственно до 15% и 5% (рис. 37). Увеличение средней скорости плавания на 22% в тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд сопровождалось повышением рабочего уровня потребления О2 (на 15%), легочной вентиляции (на 12%), О2-прихода (на 13%), ЕхсСО2 (на 8%), ?ЕхсСО2 (на 6%) (рис. 38). На дистанции 800 м существенных изменений со стороны показателей аэробного обмена не наблюдалось, со стороны анаэробного энергообеспечения отмечалось значительное снижение (прил. 14, рис. 39). Следовательно, в данном возрастном периоде у спортсменок-ретарданток продолжают улучшаться гидродинамические качества, создаются благоприятные антропометрические и морфофункциональные предпосылки для последующего повышения энергетических возможностей организма.

К 14 годам у пловчих-ретарданток отмечается второй пик прироста длины тела (24%), который связан с максимальной прибавкой длины корпуса на 4,3 см (40%) и увеличением длины ног на 2,4 см (16%). Прирост длины рук сохраняется на уровне 27% и составляет 3,9 см (прил. 11, рис. 36). Высокими темпами продолжают увеличиваться показатели ширины плеч (31%) и обхвата грудной клетки (22%), что способствует резкому увеличению ЖЕЛ (55%). Сохраняют высокие темпы развития показатели массы тела (27%), ее костный (27%) и мышечный (32%) компоненты. Уровень биологической зрелости повысился до 5,9 балла, с максимальным темпом прироста 38%. Среди биоэнергетических характеристик отмечаются максимальные темпы прироста уровней легочной вентиляции (42%) и максимального потребления кислорода (31%). Темпы развития гликолитических процессов энергообеспечения составляют 13% (рис. 37). В тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд максимально увеличивается рабочий уровень потребления О2 (42%) и О2-прихода (64%) (рис. 38). Увеличение средней скорости плавания на дистанции 800 м сопровождалось максимальными приростами рабочего уровня потребления О2 (51%) и О2-прихода (58%), и значительным увеличением мощности и емкости гликолиза на уровне 30% (рис. 39). Таким образом, с 13 до 14 лет у спортсменок-ретарданток идет бурный процесс полового созревания, который характеризуется значительным увеличением антропометрических и морфофункциональных показателей. Данный возраст является, также, сенситивным периодом для развития и реализации аэробных возможностей организма.

В 15-летнем возрасте у пловчих-ретарданток продолжают увеличиваться длиннотные размеры тела на уровне 12%-18%, за исключением длины корпуса (рис. 36). Значительно увеличивается ширина таза (на 22%). Прирост массы тела происходит, в основном, за счет костной и жировой ткани. Существенный прирост наблюдается в развитии аэробных (17%) и анаэробных (21%) возможностей организма спортсменок (рис. 37). В специальных плавательных тестах увеличение средней скорости плавания сопровождается значительным повышением мощности и емкости гликолиза до 23% в тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд, и - до 50% на дистанции 800 м. Следовательно, данный возраст характеризуется синхронным развитием морфологических и биоэнергетических показателей, наряду с высокой степенью реализации гликолитических анаэробных потенций.

В 16 лет у спортсменок-ретарданток среди антропометрических характеристик значительный прирост имеет только показатель ширины таза (20%). Среди морфофункциональных показателей существенный прирост наблюдается у показателей ЖЕЛ (13%) и мышечной массы тела (12%) (рис. 36), что создает благоприятные условия для развития энергетических возможностей организма (рис 37). В специальных плавательных тестах показатели мощности и емкости гликолиза повысились на 30% (рис. 38, 39). Следовательно, данный период является сенситивным для развития гликолитических процессов энергообеспечения и силовых возможностей. При этом показатель биологической зрелости достигает 9 баллов со вторым пиком прироста равным 31%.

7.4 Уровни матурации показателей соматического и функционального развития юных спортсменок с различным типом биологической зрелости

Степень зрелости антропометрических, морфофункциональных и биоэнергетических характеристик юных спортсменок различных типов созревания оценивалась в процентах от дефинитивного уровня развития. За дефинитивный уровень развития у девушек, также как и у юношей, условно принимались значения исследуемых показателей в 16-летнем возрасте. Хотя, рост ряда характеристик продолжается и в более старших возрастах.

В 11 лет уровень матурации основных показателей физического развития у спортсменок-акселераток на 2-7% выше, чем у нормотипов и ретарданток (рис. 40). Наиболее зрелыми являются антропометрические показатели, которые у акселераток находятся на уровне 82-89%, у нормотипов - на уровне 81-85% и у ретарданток - на уровне 77-85%. Степень зрелости морфофункциональных показателей: ЖЕЛ, массы тела, ее костного и мышечного компонентов у акселераток находится в пределах 58-65%, у нормотипов - 52-57%, у ретарданток - 58-60%.

Среди биоэнергетических характеристик более зрелыми являются уровни легочной вентиляции: у акселераток - 60%, у нормотипов - 54%, у ретарданток -53%. Меньший уровень зрелости имеют показатели VO2max: у акселераток -51%, у нормотипов - 41%, у ретарданток - 49%, и наименьший уровень матурации имеют показатели ЕхсСО2max: у акселераток - 25%, у нормотипов - 23%, у ретарданток -15% (рис. 41). В тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд уровень зрелости показателей аэробной и анаэробной производительности у акселераток на 6-14% выше, чем у нормотипов и ретарданток (рис. 42). Так уровень матурации показателя VO2 у акселераток составил 47%, у нормотипов - 35%, у ретарданток - 39%, далее соответственно, - показателей: О2-прихода - 62%, 50%, 54%; VЕ - 55%, 41%, 38%; VCO2 - 40%, 26%,30%; ЕхсСО2 - 18%, 8%, 12%; ?ЕхсСО2 - 24%, 11%, 17%. При проплывании дистанции 800 м уровень зрелости показателей аэробной производительности у пловчих акселераток и нормотипов на 10-16% выше, чем у ретарданток; - показателей анаэробной производительности у нормотипов на 13-16% выше, чем у ретарданток и на 22-30% выше, чем у акселераток (рис. 43).

Соответственно уровни матурации биоэнергетических показателей у акселераток, нормотипов и ретарданток составили: VO2 - 44%, 44%, 34%; О2-прихода - 61%, 59%, 48%; VЕ - 48%, 56%, 40%; VCO2 - 35%, 41%, 31%; ЕхсСО2 - 12%, 34%, 21%; ?ЕхсСО2 - 16%, 46%, 30%. Здесь следует отметить, что балл биологической зрелости у ретарданток имеет нулевое значение, уровень матурации этого показателя у нормотипов составляет 8%, у акселераток - 19%. Отмечая подобные различия в уровнях зрелости исследуемых показателей, можно говорить о начале вступления в пубертатный период развития пловчих-акселераток.

Рис. 40. Уровни матурации показателей физического развития спортсменок 11-16 лет.

Рис. 41. Уровни матурации биоэнергетических показателей в тесте 5 .. 200 м с возрастающей нагрузкой у спортсменок 11-16 лет.

Рис. 42. Уровни матурации биоэнергетических показателей и скорости плавания в тесте 4 х 50 м с интервалом отдыха 15 с у спортсменок 11-16 лет.

Рис. 43. Уровни матурации биоэнергетических показателей и скорости плавания на дистанции 800 м у спортсменок 11-16 лет.

В 12-летнем возрасте уровень зрелости основных показателей соматического и функционального развития юных пловчих значительно возрастает, особенно у спортсменок с акселерированным и нормальным типом развития (рис. 40, 41). Полученные значения уровней матурации основных антропометрических и морфофункциональных показателей у акселераток выше, чем у нормотипов, соответственно на 2-4% и 7-12%, которые, в свою очередь, превышают значения ретарданток, соответственно на 2-8% и 4-8%. При этом у спортсменок-акселераток степень зрелости соматических показателей длиннотных размеров тела: длины тела, длины ноги, длины корпуса и ширины плеч достигает 96-97%, длины руки, ширины таза и обхвата грудной клетки - 88-91%; морфофункциональных показателей: ЖЕЛ - 88%, массы тела и ее активного и мышечного компонентов - 77-81%. У спортсменок-нормотипов уровень зрелости антропометрических показателей достигает 89-94%, морфофункциональных - 68-74%. У спортсменок-ретарданток уровень матурации этих показателей составляет соответственно 83-91% и 63-66%. Степень зрелости биоэнергетических показателей максимальных аэробных и анаэробных возможностей у спортсменок трех типов развития практически одинакова и составляет соответственно 63-64% и 41-44%. В тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд у спортсменок-нормотипов уровни матурации показателей аэробной мощности - VO2 (66%) и емкости - О2-прихода (77%) превосходят уровни матурации этих показателей акселераток (соответственно 61% и 71%) и ретарданток (соответственно 53% и 61%). Уровни матурации показателей гликолитической анаэробной мощности - ЕхсСО2 и емкости - ?ЕхсСО2 у акселераток составляют соответственно ?????и 49%, которые превышают уровни матурации этих показателей ретарданток (соответственно 40% и 46%) и нормотипов (соответственно 20% и 24%) (рис. 42).

Следовательно, в данном упражнении увеличение средней скорости плавания у акселераток происходит за счет повышения степени реализации аэробной и анаэробной мощности и емкости организма, у нормотипов - аэробной мощности и емкости, у ретарданток - анаэробной мощности и емкости. При проплывании дистанции 800 м у ретарданток уровни матурации биоэнергетических показателей VO2 (58%), O2-прихода (68%), VЕ (53%), ЕхсСО2 (78%), ?ЕхсСО2 (93%) выше, чем у акселераток - VO2 (54%), O2-прихода (66%), VЕ (48%), ЕхсСО2 (39%), ?ЕхсСО2 (47%) и нормотипов - VO2 (51%), O2-прихода (56%), VЕ (52%), ЕхсСО2 (30%), ?ЕхсСО2 (34%). (рис. 43). Очевидно, что увеличение средней скорости плавания в этом упражнении у акселераток и ретарданток связано с повышением степени реализации аэробных и анаэробных потенций организма, у нормотипов - с повышением степени реализации аэробной мощности и емкости, наряду со снижением степени реализации мощности и емкости гликолиза. По уровню матурации балла биологической зрелости ретардантки значительно уступают нормотипам и акселераткам, значения которого соответственно составили 3%, 26% и 45%. Таким образом, значительное увеличение балла биологической зрелости у нормотипов и, особенно, у акселераток способствует интенсивным физиологическим изменениям, происходящих в их организме в данном периоде.

В 13-летнем возрасте уровень зрелости показателей длиннотных размеров тела и ширины плеч у спортсменок акселераток и нормотипов достигает 97-98%, несколько меньший уровень имеют показатели ширины таза (соответственно 93% и 94%) и обхвата грудной клетки (соответственно 95% и 91%). У спортсменок-ретарданток уровень зрелости показателей длиннотных размеров тела и обхвата грудной клетки достигает 90-94%, ширины плеч - 95%, ширины таза - 89%. Существенно возрастает уровень матурации ЖЕЛ у спортсменок-акселераток, достигая 95%, который значительно превышает значения полученные у нормотипов (78%) и ретарданток (71%). Значительно возрастает уровень зрелости (на 10-17%) показателей массы тела и ее костного и мышечного компонентов у пловчих трех типов развития. При этом у акселераток он существенно приближается к дефинитивным значениям и составляет 91-92%, у нормотипов и ретарданток находится в пределах 79-84%. Среди биоэнергетических характеристик наиболее быстрыми темпами приближаются к своим дефинитивным значениям показатели максимального уровня потребления О2 и легочной вентиляции у акселераток (соответственно 87% и 98%) и нормотипов (соответственно 80% и 80%). У ретарданток повышение зрелости этих показателей менее выражено и составляет соответственно 72% и 65%. Наимение зрелыми остаются гликолитические анаэробные возможности организма у юных спортсменок трех типов развития. Уровень матурации показателя ЕхсСО2max достигает у акселераток 55%, у нормотипов - 56%, у ретарданток - 46%. К 13 годам у спортсменок трех типов развития наблюдается значительное увеличение уровня матурации средней скорости плавания в специальных тестах до 90-96% (рис. 42, 43). При этом в тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15секунд это увеличение у акселераток связано с повышением зрелости показателей аэробной мощности - VО2 до 88%, аэробной емкости - О2-прихода до 92%, легочной вентиляции - VЕ до 90%; у нормотипов и ретарданток - с повышением зрелости показателей аэробной (соответственно до 79-89% и 62-67%) и анаэробной (соответственно до 56-62% и 46-50%) производительности. При проплывании дистанции 800 м увеличение уровня матурации средней скорости плавания у акселераток и нормотипов зависит от повышения зрелости показателей аэробной и анаэробной производительности.

У ретарданток уровень матурации показателей аэробной производительности по сравнению с 12-летнем возрастом изменяется незначительно, а показателей гликолиза значительно снижается до 21-23%. Возможно, что улучшение результата на этой дистанции у них связано с улучшением техники плавания и гидродинамических качеств (наиболее благоприятное соотношение ширины плеч и таза). По уровню матурации балла биологической зрелости акселератки достигают 83%, нормотипы - 48, ретардантки - 21%.

В 14 лет спортсменки-акселератки по показателям балла биологической зрелости и активной массе тела достигают своего дефинитивного значения - 100%. По основным антропометрическим и морфофункциональным показателям они достигают 97-99% уровня зрелости, за исключением ширины таза, уровень матурации которого составляет 94%. У нормотипов и ретарданток степень зрелости длиннотных размеров тела достигает соответственно 98% и 95-97%, ширины плеч - 99%, обхвата грудной клетки - 91%, ширины таза соответственно 95% и 91%. По уровню матурации морфофункциональных показателей ретардантки несколько опережают нормотипов (90-95% против 87-91%), значительно уступая последним по баллу биологической зрелости (49% против 81%) (рис. 40). По сравнению с 13-летним возрастом, уровень зрелости показателей максимальных аэробных возможностей у спортсменок-акселераток практически не изменился (VO2max - 88%, VЕ - 94%), и существенно вырос у нормотипов (до 92% и 95%) и у ретарданток (до 88% и 85%). Уровень зрелости показателя максимальной анаэробной мощности - ЕхсСО2max повысился у спортсменок трех типов развития, особенно у акселераток, и составил соответственно 78%, 67%, 57% (рис. 41). В тесте 4 .. 50 м с интервалом отдыха 15 секунд у юных спортсменок трех типов, в основном, наблюдаются различия в уровнях матурации показателей анаэробной производительности (рис. 42). При этом у акселераток отмечается значительный прирост степени зрелости показателей мощности и емкости гликолиза до 70-72%, у нормотипов повышение зрелости показателей аэробной производительности до 88-93% и у ретарданток синхронное повышение зрелости показателей аэробной (до 89-96%) и анаэробной (до 54-59%) производительности (рис. 42). При проплывании дистанции 800 м уровень зрелости показателей аэробной производительности у спортсменок акселераток и ретарданток выше, чем у нормотипов, в то время как зрелость показателей анаэробной производительности выше у нормотипов, чем у акселераток и ретарданток (рис. 43). При этом по сравнению, с предыдущем возрастом у акселераток происходит значительное повышение уровня матурации показателей аэробной мощности и емкости до 92-95%, наряду со снижением - мощности и емкости гликолиза до 48-50%. У нормотипов в основном наблюдается повышение уровней матурации показателей гликолитической анаэробной мощности и емкости до 85-88%. У ретарданток происходит значительное синхронное увеличение уровней матурации показателей аэробной (до 95-98%) и анаэробной (до 45-46%) производительности.

В 15 лет спортсменки акселерированного типа развития по всем антропометрическим, морфофункциональным и биоэнергетическим характеристикам достигают своих дефинитивных значений (рис. 40-43). Нормотипы своих дефинитивных значений достигают по показателю длины корпуса, ретардантки - по показателям ширины плеч и обхвата грудной клетки. Уровень зрелости остальных антропометрических показателей у нормотипов составляет 99%, у ретарданток - 96-99%. По уровню зрелости морфофункциональных показателей ретардантки превосходят нормотипов (95-98% против 90-94%), уступая им по баллу биологической зрелости (52% против 84%). Уровни зрелости максимальных аэробных потенций у них практически одинаковы (97-98%), - анаэробных потенций у нормотипов выше, чем у ретарданток (92% против 75%) (рис. 41). В специальных плавательных тестах (рис. 42, 43) ретардантки превосходят нормотипов по уровням матурации показателей аэробной производительности (96-99% против 85-92%), уступая им по степени зрелости показателей анаэробной производительности (75-81% против 88-98%).

К 16 годам спортсменки с нормальным и ретардированным типом развития по всем исследуемым показателям физического и функционального развития достигают дефинитивных значений. При этом нормотипы достигают полной половой зрелости - 12 баллов. Уровень зрелости ретарданток составляет 75%, что говорит об их способности до завершения своего пубертата еще повысить уровень функциональных, силовых и скоростно-силовых возможностей.

7.5 Нормативные шкалы соматической и функциональной зрелости спортсменок 11-16 лет

Для качественной разработки стратегии многолетней спортивной подготовки юных спортсменок с различным типом полового созревания были разработаны специальные нормативные шкалы (прил. 15-18), аналогичные шкалам соматической и функциональной зрелости для юных пловцов (раздел 6.5.).

Анализ полученных данных показал, что возрастное развитие и темпы прироста различных антропометрических, морфофункциональных и биоэнергетических показателей имеют свои индивидуальные особенности и зависят от типа биологической зрелости. Пубертатный период у спортсменок-акселераток, в основном, завершается к 14 годам, когда они достигают полной половой зрелости. Бурное развитие основных соматических показателей происходит с 11 до 12 лет, морфофункциональных с 11 до 13 лет. В этот период у них создаются благоприятные предпосылки для развития функциональных возможностей организма. К 13 годам наблюдается значительное повышение аэробных возможностей и показателей аэробной производительности. Период с 13 до 15 лет является сенситивным для развития гликолитических анаэробных, скоростно-силовых и силовых возможностей.

У спортсменок-нормотипов период пубертата завершается к 16 годам, когда их уровень биологической зрелости достигает 12 баллов. Динамика прироста антропометрических и морфофункциональных показателей в целом напоминает картину развития акселераток. Однако пики прироста этих показателей в сенситивные периоды в 12 и 13 лет выражены в меньшей степени. Наиболее интенсивное увеличение аэробных возможностей приходится на период 12-14 лет, причем их развитие идет относительно равномерно. На протяжении всего пубертата идет развитие гликолитических процессов энергообеспечения организма с пиками прироста в 13 и 15 лет.

У спортсменок-ретарданток еще более длительный пубертатный период, который продолжается после 16 лет. Рост длиннотных размеров тела и ширины таза у них происходит относительно равномерно с 11 до 16 лет, за исключением изменения длины ног, где пик прироста приходится на 12 лет. Увеличение размеров верхнего плечевого пояса: ширины плеч и обхвата грудной клетки, нарастание массы тела, ее костного и мышечного компонентов в основном происходит с 12 до 14 лет. Сенситивный период для развития аппарата внешнего и внутреннего дыхания и показателей аэробной производительности приходится на 11-14 лет, анаэробного гликолиза - на 14-16 лет. В 16 лет показатель биологической зрелости достигает 9 баллов, т.е. у спортсменок ретардированного типа еще есть время до завершения пубертата повысить уровень функциональной, силовой и скоростно-силовой подготовленности.

Таким образом, у акселераток оптимальный возраст для развития выносливости - с 11 до 13 лет, у нормотипов - с 11 до 14 лет, у ретарданток - с 11 до 15 лет; для развития анаэробной производительности у акселераток и нормотипов - с 13 до 15 лет, у ретарданток - с 14 до 16 лет. Целенаправленная силовая тренировка должна начинаться не позднее 13 лет. Максимальные по объему и интенсивности нагрузки следует применять уже в 13-14 лет с учетом индивидуальных темпов биологического развития.

Основной прирост показателя длины ноги у акселераток достигается к 12-12,5 годам, длины руки - к 13 годам. Увеличение длины ног и рук у нормотипов и ретарданток происходит относительно синхронно и их основной прирост достигается у нормотипов к 13 годам, у ретарданток - к 14 годам. Следовательно, выполнение повышенного объема упражнений гликолитической, скоростной и скоростно-силовой направленности при плавании с помощью ног для спортсменок-акселераток необходимо применять на 1 год раньше, чем при плавании с помощью рук и в полной координации движений, начиная с 12 лет. Для пловчих нормотипов и ретарданток повышенный объем этих упражнений, независимо от их вида следует применять, соответственно, с 13 и 14 лет.

Анализ полученных данных показал, что спортсменки акселерированного типа к 12-13 годам в развитии основных антропометрических показателей достигают 95-98% уровня зрелости. Нормотипы подобного уровня развития достигают к 13-14 годам, ретардантки к 14-15 годам. При этом уровень биологической зрелости у акселераток в 13 лет составляет 83%, у нормотипов в 14 лет - 81%, у ретарданток в 15 лет 52 %. Очевидно, эти сроки могут служить началом интенсификации тренировочных нагрузок гликолитической анаэробной, скоростно-силовой и силовой направленности. В 14 лет акселератки достигают полной половой зрелости и 97-100% уровня зрелости морфофункциональных показателей. Уровень матурации аэробных потенций у них составляет 88%, анаэробных - 78%. В 15 лет они достигают 100% уровня зрелости всех исследуемых антропометрических, морфофункциональных и биоэнергетических показателей. К 15 годам спортсменки нормального типа развития достигают 90-94% уровня зрелости морфофункциональных показателей, 98% уровня - аэробных и 92% уровня - анаэробных возможностей. Спортсменки ретардантки в этом возрасте в развитии морфофункциональных показателей достигают 95-98% уровня зрелости, 97% уровня - аэробных и 75% уровня - анаэробных возможностей. В 16 лет уровень матурации балла биологической зрелости у спортсменок ретарданток составляет 75%, то есть до полного завершения пубертата они способны еще повысить свой уровень функциональной, силовой и скоростно-силовой подготовленности. Таким образом, спортсменки нормотипы и ретардантки проходят стадии развития, аналогичные акселераткам, с опозданием на 1 - 2 года.

Выводы

1. Разработаны модели и нормативные шкалы физического развития и специальной работоспособности, позволяющие оценить уровень подготовленности пловцов высокого класса, выявить сильные и слабые стороны их морфологического и функционального потенциала. Для определения спортивной перспективности и дальнейшего спортивного совершенствования следует ориентироваться на спортсменов, чей морфо-функциональный статус находится на уровне выше среднего значения. Выдающихся спортивных достижений смогут добиться те спортсмены, чьи показатели впоследствии будут равны или превысят максимальный уровень разработанных нами модельных характеристик.

2. Уровень развития функциональных возможностей пловцов достаточно полно может быть оценен по показателям, характеризующим мощность, емкость и эффективность аэробных и анаэробных процессов. Среди основных показателей, на которые следует ориентироваться при комплектовании сборных команд и отборе спортсменов в группы спортивного совершенствования - это высокие значения длины тела, максимального абсолютного и относительного уровней потребления кислорода, легочной вентиляции, анаэробного порога, рабочего уровня потребления О2 и О2-прихода, неметаболического “излишка” СО2, и суммарного неметаболического “излишка” СО2, а также низкого значения показателя VCO2/ExcCO2. Полученные количественные значения параметров морфологического и функционального развития высококвалифицированных пловцов могут служить ориентирами, которых необходимо достичь юным спортсменам в процессе многолетней тренировки.

3. Определены количественные значения пороговой (1,42 0,05 м/с) и критической (1,54 0,04 м/с) скоростей плавания у высококвалифицированных пловцов-кролистов 17-18 лет, которые могут быть использованы при планировании, учете и контроле тренировочных нагрузок аэробной, смешанной аэробно-анаэробной и гликолитической анаэробной направленности.

4. У спортсменов высокого класса при проплывании дистанций от 50 до 400 м с максимальной скоростью четырьмя спортивными способами наибольшие тренировочные воздействия достигаются при плавании в полной координации движений, несколько меньшие при плавании с помощью ног и рук. Наиболее полная реализация функциональных потенций зависит от специализированной тренировки в плавании. Наибольшие величины показателей аэробной и анаэробной производительности пловцы демонстрировали в плавании кроль на груди и дельфин, более низкие - в способах кроль на спине и брасс, что во многом объясняется специализацией данной выборки. При этом срочный тренировочный эффект применяемых нагрузок зависит от индивидуального уровня развития функциональных возможностей организма спортсменов.

5. Однородность возрастных групп по соматическим показателям, прежде всего, объясняется их учетом при отборе детей в ДЮСШ для занятий плаванием. О целесообразности учета биологического возраста в процессе построения многолетней тренировки, отбора, организации и комплектовании учебно-тренировочных групп говорит значительная вариативность морфофункциональных и особенно биоэнергетических показателей специальной работоспособности на протяжении всего пубертатного периода.

6. Юные пловцы с разным типом полового созревания имеют достоверные различия в динамике возрастного физического развития, возрастных зонах наибольших темпов прироста, уровнях матурации соматических, силовых и функциональных показателей, лимитирующих скорость плавания. У пловцов с нормальным и замедленным типом развития более продолжительный пубертатный период. Они достигают полной половозрелости на 2-3 года позже акселератов, что дает тренеру резерв времени для формирования базы функциональной и силовой подготовленности.

7. Установлено, что в возрастном диапазоне 11-14 лет скорость плавания достоверно связана с баллом биологической зрелости, уровнем развития соматических и функциональных показателей (т.е. в младших и средних возрастных группах лидируют акселерированные дети). Однако наиболее перспективны дети, имеющие высокие уровни физического и функционального развития при нормальных и замедленных темпах полового созревания, так как они имеют большую продолжительность пубертата и многолетней тренировки.

8. Для повышения эффективности применения тренировочных нагрузок различной направленности необходим дифференцированный подход к их выбору и величине в зависимости от типа биологического развития. В возрастные периоды с высокими темпами прироста и уровнями матурации морфофункциональных и биоэнергетических показателей целесообразнее проводить тренировку, направленную на развитие этих качеств. Выполнению упражнений скоростно-силового и гликолитического характера должна предшествовать тренировка по укреплению опорно-двигательного аппарата, созданию структурных предпосылок гребка и развитию базовой выносливости. Контроль за уровнями биологической зрелости и матурации основных морфофункциональных и биоэнергетических показателей особенно важен для определения индивидуальных сроков начала интенсивной функциональной и силовой тренировки в средних возрастных группах.

9. В тренировочном процессе юных спортсменок 11-16 лет необходима определенная коррекция. Сроки и содержание их подготовки (направленность упражнений, объем и интенсивность нагрузки) должны коренным образом отличаться от содержания тренировки юношей того же возраста и типа биологической зрелости.

10. При планировании тренировочных нагрузок гликолитической, скоростной и скоростно-силовой направленности необходимо учитывать индивидуальные темпы развития и степень приближения к дефинитивному уровню длиннотных размеров тела, особенно длины рук и ног. Основной прирост показателя длины ноги у акселератов достигается 13 годам, у нормотипов и ретардантов к 14 годам, длины руки у акселератов и ретардантов к - 14 годам, у нормотипов к 15 годам. Основной прирост показателя длины ноги у акселераток достигается к 12-12,5 годам, длины руки - к 13 годам. Увеличение длины ног и рук у нормотипов и ретарданток происходит относительно синхронно и их основной прирост достигается у нормотипов к 13 годам, у ретарданток - к 14 годам. В связи с этим выполнение повышенного объема упражнений гликолитической, скоростной и скоростно-силовой направленности при плавании с помощью ног для пловцов акселератов и нормотипов следует применять на 1 год раньше, чем при плавании с помощью рук и в полной координации движений, начиная, соответственно, с 13 и 14 лет. Для пловцов-ретардантов повышенный объем этих упражнений, независимо от их вида, следует применять с 14 лет. Выполнение повышенного объема этих упражнений при плавании с помощью ног для спортсменок-акселераток необходимо применять на 1 год раньше, чем при плавании с помощью рук и в полной координации движений, начиная с 12 лет. Для спортсменок нормотипов и ретарданток повышенный объем этих упражнений, независимо от их вида следует применять, соответственно, с 13 и 14 лет.

...

Подобные документы

  • Виды подготовки в спортивном ориентировании бегом. Психические процессы и их роль в спортивном ориентировании. Типы ошибок в спортивном ориентировании. Принятие решений, рекомендации спортсмену перед стартом. Результаты экспериментального исследования.

    курсовая работа [73,8 K], добавлен 14.08.2012

  • Факторы, определяющие результативность системы многолетней подготовки пловцов: возраст начала занятий, специальной тренировки и достижения наивысших результатов, закономерности становления разных сторон мастерства пловцов. Принципы спортивной подготовки.

    доклад [26,8 K], добавлен 29.01.2017

  • Модельные характеристики спортсменов высокого класса. Генетические и возрастные аспекты спортивной ориентации, а также отбора. Педагогические и биоритмологические критерии спортивной пригодности, методы определения общей работоспособности спортсменов.

    дипломная работа [204,1 K], добавлен 10.06.2014

  • Тренировки по плаванию спортсменов-многоборцев. Организационно-методические указания по проведению начальной тренировки пловцов. Начальная тренировка в условиях круглогодичных занятий. Начальная тренировка в условиях ограниченного количества занятий.

    лекция [20,5 K], добавлен 18.11.2008

  • Возрастная периодизация в процессе многолетней подготовки юных тяжелоатлетов. Современная система подготовки спортсменов. Планирование тренировочного процесса начинающих троеборцев с использованием средств обучения технике в отдельных упражнениях.

    курсовая работа [384,5 K], добавлен 22.12.2014

  • Факторы, лимитирующие работоспособность в спортивном плавании. Эффективность работы в спортивном плавании. Средства восстановления работоспособности. Максимальное потребление кислорода при плавании. Психологические средства восстановления спортсмена.

    курсовая работа [29,6 K], добавлен 24.09.2012

  • Знакомство с основными особенностями предсоревновательной подготовки в пауэрлифтинге, анализ научно-методической литературы. Рассмотрение средств и методов, используемых в учебно-тренировочном процессе. Анализ целей психической подготовки спортсменов.

    курсовая работа [720,1 K], добавлен 10.10.2013

  • Принципы спортивной тренировки. Педагогическая технология управления содержанием и структурой многолетней подготовки спортсменов в беговых видах легкой атлетики. Тактика применения прыжковых упражнений в подготовке юных бегуний на короткие дистанции.

    курсовая работа [66,6 K], добавлен 17.06.2013

  • Понятие "спортивная тренировка" и характеристики ее разделов, различные взгляды на ее построение. Система подготовки спортсменов. Цикличность тренировочного процесса. Характеристика зон интенсивности в тренировке, место в развитии физических качеств.

    курсовая работа [41,7 K], добавлен 26.03.2011

  • Общая характеристика процесса подготовки спортсменов высокого класса. Локальная мышечная выносливость и ее составляющие. Сравнительный анализ методик тренировки конькобежца в молодежной сборной команды России и сборной команде Архангельской области.

    дипломная работа [736,4 K], добавлен 19.12.2013

  • Основы построения годичного цикла в спорте. Планирование тренировочно-соревновательного периода в годичном цикле. Построение тренировки в макроциклах, мезоциклах и микроциклах. Периодизация процессов и динамика нагрузок в подготовке спортсменов-пловцов.

    курсовая работа [61,9 K], добавлен 11.12.2016

  • Научно-теоретические аспекты круговой тренировки в спорте. Сущность круговой тренировки. Критерии отбора упражнений в комплексы круговой тренировки. Задачи, методы и организация исследования. Круговая тренировка в гиревом спорте. Техника упражнений.

    дипломная работа [608,2 K], добавлен 06.06.2008

  • Общая характеристика многолетней подготовки юных пловцов. Характерситика основных этапов спортивной тренировки пловцов. Главные задачи функциональной подготовки на этапе начальной специализации. Этап наивысших достижений, рост спортивных результатов.

    реферат [23,0 K], добавлен 19.04.2011

  • Спортивная тренировка как многолетний процесс, ее стадии и основные этапы. Модель-схема построения многолетней тренировки юных спортсменов. Техника стоек и перемещений в баскетболе. Развитие координационных способностей. Система розыгрыша в соревнованиях.

    контрольная работа [30,5 K], добавлен 04.06.2013

  • Построение многолетней тренировки биатлонистов. Уровень стрельбы и физической подготовки юных биатлонистов. Экспериментальное обоснование программы стрелковой и физической подготовки биатлонистов 14-17 лет на летне-осеннем этапе годичного цикла.

    курсовая работа [72,1 K], добавлен 24.04.2014

  • Физическая подготовка юных спортсменов с учетом возрастных особенностей. Классификация этапов подготовки юных футболистов и их задачи. Особенности и направления использования метода круговой тренировки в тренировочном процессе, оценка ее эффективности.

    курсовая работа [104,7 K], добавлен 12.05.2013

  • Особенности этапа предварительной базовой подготовки согласно действующих программ спортивной подготовки по самбо. Задачи и возрастные границы этапа. Спортивные коллективы, параметры тренировочных и соревновательных нагрузок. Анализ методики подготовки.

    контрольная работа [25,8 K], добавлен 18.03.2015

  • Характеристика спортивного ориентирования как вида спорта. Обоснование комплекса упражнений и методика их использования в экспериментальной группе. Построение подготовки спортсменов при начальной спортивной подготовки. Ошибки в спортивном ориентировании.

    дипломная работа [942,3 K], добавлен 09.03.2010

  • Общетеоретические положения по использованию круговой тренировки в развитии физических качеств, оценка ее эффективности в процессе формирования силы и выносливости спортсменов. Утомление и восстановительные процессы. Средства, используемые в тренировке.

    курсовая работа [136,5 K], добавлен 23.11.2015

  • Сущность круговой тренировки. Критерии отбора упражнений в комплекс. Характеристика занятий, применяемых в круговой тренировке. Сочетание различных режимов мышечной деятельности. Круговая тренировка в гиревом спорте: правила, техника, упражнения.

    дипломная работа [314,3 K], добавлен 06.06.2008

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.