Применение кейсов на уроках математики для повышения мотивации, активизиции мышления учащихся. Разработка методических рекомендаций по использованию активных и интерактивных методов обучения на уроках математики, использование программы Advanced Graph

Исследование методических аспектов активных и интерактивных методов обучения при изучении юридических дисциплин. Правила подготовки и проведения деловой игры в юриспруденции. Мозговой штурм, мастер-класс и другие неигровые интерактивные методы обучения.

Рассмотрение классификации и структуры современных технологий профессионального обучения. Ознакомление с особенностями выбора образовательных технологий. Исследование и характеристика интерактивных форм организации самостоятельной работы студентов.

Теоретические аспекты выбора методов и технологий профессионального обучения в процессе проведения занятий. Вузовская лекция: виды, структура и технология проведения. Практические и семинарские занятия как активные формы проведения занятий в вузе.

Показана возможность применения активных и интерактивных образовательных технологий в процессе подготовки учителя математики. Применение тестов и балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости за выполнение определенных видов деятельности обучающимся.

Построение обучения немецкому языку, как второму иностранному в процессе сотрудничества преподавателя и воспитанника. Мотивация кадетов на изучение немецкого языка. Активные и интерактивные методы обучения, стимулирование творческой активности учеников.

Проблема стимулирования творческой инициативы учащихся, связанная с недостаточной разработанностью педагогических условий развития поисковой мотивации учащихся. Психологическая, содержательная и речевая специфика у школьников в учебном процессе.

Анализ проблем использования активных и интерактивных методов в юридическом образовании. Сравнение пассивных, активных и интерактивных методов, система этих методов применительно к разным формам учебных занятий и при преподавании юридических дисциплин.

Методические принципы интерактивного обучения (принцип проблемности, принцип дифференцированного подхода и др.), активная учебная лекция. Понятие синквейна, работа с родителями и таксономия Блума. Риски необоснованного использования интерактивных методов.

Характеристика банковской системы Российской Федерации. Особенность посредничества в кредите, платежах и на фондовом рынке. Исследование основных видов активных и пассивных операций банков. Взаимосвязь между отдельными типами пассивов и активов.

Рассмотрение особенностей определения сущности активных и пассивных операций коммерческих банков. Общая характеристика современного состояния банковского сектора Российской Федерации. Активы как совокупность имущественных средств хозяйствующего субъекта.

Сущность, принципы и лицензирование банковской деятельности. Анализ пассивных операций коммерческих банков. Виды и формы активных банковских операций: кредитные, инвестиционные, кассовые операции. Классификация депозитного рынка Республики Беларусь.

Банковская система Германии в разрезе активных и пассивных операций коммерческих банков. Динамика ставки рефинансирования Германии. Потребительские кредиты её резидентов. Лучшие черты банковской системы и адаптация в условиях банковской системы страны.

Исследование банковской системы Германии в разрезе активных и пассивных операций коммерческих банков, оценка ее главных преимуществ. Разработка и анализ предложений по адаптации современной немецкой системы в условиях отечественной банковской системы.

Основные назначения операций коммерческого банка: формирование дополнительных источников средств для производительного использования в экономике, увеличение доходов физических и юридических лиц. Депозитные операции как срочные вложения клиентов банка.

Анализ операций по размещению и по формированию банковских ресурсов. Система экономических денежных отношений по управлению денежными ресурсами, находящимися в распоряжении банка. Маркетинговая стратегия в коммерческом банке. Виды банковских рисков.

Законодательно установленные банковские операции и сделки, платный характер банковских операций. Источники собственных и привлеченных средств банка, их структура. Стратегия развития и современное состояние банковского бизнеса в Российской Федерации.

Понятие активных операций коммерческого банка, их структура. Классификация активов по уровню риска, доходности, ликвидности. Понятие пассивных операций, их структура и значение. Анализ и оценка обязательств банка. Инвестиционная деятельность банков.

Характеристика, состав и структура пассивных и активных операций коммерческого банка. Определение подходов к управлению активными и пассивными операциями коммерческого банка. Направления повышения качества управления активными и пассивными операциями.

Основные нормативные документы, регламентирующие содержание банковской деятельности. Стратегия управления рисками, активные и пассивные операции банка. Правила предоставления кредита физическим лицам. Политика ценообразования и депозитные операции банка.

Понятие и особенности применения активных методов в обучении студентов профессионально-ориентированному иностранному языку. Определение прямой связи между использованием имитационных и неимитационных методов и развитием критического мышления студентов.

Краткое ознакомление с активными и пассивными элементами, изменяющими электрические сигналы в цепях. Определение независимых источников тока. Характеристики полупроводниковых приборов, использующихся в промышленности. Диодная структура тиристоров.

Химическая классификация активных красителей по растворимости, сродству к волокну, устойчивости окраски к свету, действию окислителей и восстановителей. Основные характеристики триазиновых, винилсульфоновых, пиримидиновых и сульфонилазидных красителей.

Научно-исследовательская работа студентов как одна из важнейших средств повышения качества подготовки специалистов с высшим образованием. Характеристика применения мультимедиа технологий и компьютерных презентаций при обучении иностранному языку.

Анализ активных методов воспитания курсантов, выделенных в историко-педагогическом опыте деятельности авиационных спецвоеншкол России, формы их реализации, результативность воздействия в воспитательной практике. Инновационный потенциал методов воспитания.

Лекция и методические рекомендации по ее организации. Методология активного обучения в высшем учебном заведении. Инновационные методы и формы учебы. Особенность исследования ролевых и деловых игр. Характеристика сценариев заключительных занятий.

Особенности и возможности преподавания психологии в техническом ВУЗе. Методы обучения науки при проведении практических работ и организованной самостоятельной деятельности студентов. Результаты использования учебно-исследовательских работ учащихся.

Понятие активных методов обучения, примеры их использования для представления информации, ее восприятия, обсуждения и организации самостоятельной работы. Повышение эффективности и качества обучения. Технология модерации, её принципы и цели применения.

Сущность современного образовательного процесса, его принципы и приоритеты. Методы и средства обучения. Отличительные особенности активного обучения. Разработка схемы работы с чертежами. Оценка результатов индивидуального и контрольного опросов.

Повышение продуктивности обучения за счет интенсификации усвоения учебного материала, повышения эффективности самостоятельной работы обучающихся. Активные и интерактивные методы обучения. Круглый стол, ролевая и деловая игры, мозговой штурм, диспут.