Передумови формування віртуального і глобального свята. Зміни у формі свята та способи його презентації у святкових традиціях. Віртуальні свята як символічно-компенсаторні механізми, що дають можливість вийти за межі невизначеного повсякденного буття.

Композиція сценічного простору. Особливості віртуального "містобудування" й поєднання конструктивних декорацій з проекційними. Аналіз проекційних образів, їх емоційного впливу на візуальне сприйняття глядачами окремих мізансцен та всієї вистави загалом.

Аналіз віртуального навчального середовища IVY (Interpreting in Virtual Reality), розробленого для підготовки усних перекладачів у рамках проекту Єврокомісії. Розгляд його як симулятора професійної діяльності перекладача в реальних ситуаціях перекладу.

Дослідження проблеми використання інформаційно-комунікаційних технологій у роботі закладів вищої освіти. Виявлення специфіки трактування поняття "віртуальне навчальне середовище" вітчизняними та зарубіжними науковцями. Роль студента в його формуванні.

Розгля віртуальної реальності, як невід’ємної складової віртуального навчального середовища. Характеристика властивостей віртуального навчального середовища. Аналіз психолого-педагогічних передумов функціонування віртуального навчального середовища.

Віртуальне освітнє середовище, в рамках якого можна здійснювати безперервну самореалізацію та саморозвиток вільної, активної та творчої особистості за умов організації і функціонування відкритих освітніх систем на основі технологій віртуальної реальності.

Віртуальне освітнє середовище - типовий творчий простір саморозвитку відкритої, активної людини, якій притаманна активність, висока самооцінка та воля. Віртуалізація освіти - метод подолання найважливіших, актуальніших проблем сучасного суспільства.

Виокремлення особливостей, які відрізняють віртуальний освітній процес від інших видів освітніх процесів. Визначення функцій, що виконують віртуальні освітні середовища. Аналіз процесу підготовки педагогів в умовах віртуального освітнього середовища.

У дослідженні пропонується підхід щодо створення віртуальних тренажерних комплексів (на прикладі зразка артилерійського озброєння) та інтеграцію їх на основі інформаційних технологій у освітній процес або систему підготовки фахівців-артилеристів.

В роботі авторами пропонується підхід щодо створення віртуальних тренажерних комплексів (на прикладі зразка артилерійського озброєння) та інтеграцію їх на основі інформаційних технологій у освітній процес або систему підготовки фахівців-артилеристів.

наліз впливу спілкування та прояву емоцій в соціальних мережах на особистість. Умови виникнення, поширення і використання соціальних мереж у формуванні нового соціального середовища. Властивості соціальних мереж та їх вплив на сучасне суспільство.

Теоретичний аналіз впливу спілкування та прояву емоцій в соціальних мережах на особистість. Характеристика основних умов виникнення, поширення і використання соціальних мереж у формуванні нового соціального середовища здійснення соціальних зв’язків.

Поняття та відмінні особливості віртуального спілкування, історія його становлення та розвитку, значення в сучасному суспільстві. Правила та закономірності мережевого спілкування, оцінка його головних переваг і недоліків, а також негативні тенденції.

Виявлення можливих зв’язків реального та віртуального просторів, що утворюють віртуально орієнтоване навчальне середовище з фізики. Узагальнення практичного досвіду, розробка ефективних напрямів використання такої взаємодії у процесі навчання фізики.

Розгляд віртуальних активів в Україні з точки зору використання його у якості платежу, а також використання як предмету обміну на майно (товари), роботи (послуги) та встановлення фінансово-економічних механізмів сприяючих цьому. Їх правове врегулювання.

Дана стаття присвячена розгляду питання введення у цивільний оборот нового об'єкту цивільних прав – віртуальних активів. В основі дослідження лежить ухвалений 17.03.2022 Закон України "Про віртуальні активи". Нематеріальна природа віртуальних активів.

Міжнародний комерційний арбітраж як один із найефективніших способів вирішення спорів, ускладнених іноземним елементом. Аналіз та особливості його дискреційних повноважень. Дослідження та оцінка права на визначення формату проведення арбітражних слухань.

Інституціональний дискурс як спілкування в заданих рамках статусно-рольових відношень. Аналіз критеріїв для оперування віртуальним дискурсом. Розгляд засобів формування інформаційно-комунікаційної компетенції студентів ОКР "Магістр", майбутніх вчителів.

Дослідження впливу віртуального інформаційного простору на протиправну поведінку неповнолітніх. Аналіз причин та наслідків цього явища та запропонованих шляхів запобігання негативним наслідкам віртуальної дійсності для молоді інформаційної інфраструктури.

Дослідження проблеми створення інструментарію для автоматизації роботи викладача програмування на основі набору інструментів промислової програмної інженерії. Основні будівельні блоки віртуального кабінету викладача та послідовність роботи в ньому.

Аналіз способу розробки віртуального лабораторного комплексу для дослідження частотно-регульованого електроприводу з використанням віддаленого доступу до даних процесу по Ethernet. Розробка програмного забезпечення програмованого логічного контролера.

Музей як освітня технологія, що має педагогічний потенціал. Аналіз спеціальних освітніх порталів та віртуальних платформ. Спектр послуг віртуального музею, його інноваційність. Використання ігрових програм, створення візуального інтерфейсу для дітей.

Узгодженість дидактичного змісту, його технічної архітектури та когніції дорослого учня входить у предмет досліджень трансформаційного використання інформаційних технологій. Педагогічний аспект змістового наповнення поняття "віртуальний освітній простір".

Характеристика інформаційної структури політичних взаємодій та взаємовідносин. Основний аналіз анатомії людської деструктивності. Дослідження взаємозв'язку дипломатичного та соціокультурного часу. Особливість державної політики національної пам’яті.

Комплексний розгляд віртуальної музейної педагогіки як важливого методу навчання в сучасній школі. Пошук нових методів та форм організації навчання через віртуальний навчальний музей. Визначення потенціалу для трансформації неформальної форми спілкування.

Дослідження ринку ресторанних послуг у структурі інтернет-проекту електронного каталогу ресторанів столиці "Все про ресторани Києва". Можливості корпоративно-групового обслуговування. Виявлення попиту на ресторанні послуги, складання портрету клієнта.

Розвиток віртуальних технологій та їх вплив на суспільство, що вимагає глибокого розуміння переваг та потенційних ризиків їх використання. визначення ключових понять, категорій та концептів, пов’язаних з віртуальним світом, його перевагами та вадами.

Віртуальна реальність як найефективніший шлях подачі інформації в наш час. Необхідність пошуку нових технологій рекламування своєї компанії як умова інтенсивного розвитку інноваційних процесів задля успішного функціонування підприємств в Україні.

Цифровізація як глобальна цифрова трансформація у всіх векторах життєдіяльності людини. Особливості цифрової трансформації в галузі віртуального туризму, перетворення наявних аналогових та електронних продуктів, процесів та бізнес-моделей організації.

Розвиток інформаційних технологій і формування нової віртуальної культури в Україні. Популяризація та просування національного турпродукту. Цифровізація та трансформація туристичної індустрії. Заміна реальних подорожей на інтерактивні мультимедійні тури.