• Рассмотрение основных компонентов среды обитания, влияющих на организмы. Неживая и живая природа, окружающая растения, животных и человека. Общие правила и закономерности воздействия абиотических, биотических и антропогенных факторов на живые организмы.

    презентация (1,7 M)
  • Основные понятия геополитики. Особенности исторического развития геополитики. Анализ источников и предмет геополитики. Закон фундаментального дуализма, закон усиления фактора пространства, закон синтеза суши и моря. История стратегического планирования.

    контрольная работа (31,4 K)
  • Расчет допустимого внутреннего давления в конических сосудах и устройство люков. Уравнение Бернулли для движения реальной жидкости, гидравлический уклон трубопровода. Конструкции и маркировка центробежных насосов, спиральные и секционные насосы.

    контрольная работа (634,8 K)
  • Сущность и виды энергии: потенциальная, кинетическая. Физическая природа гидравлических сопротивлений. Расчет кинетической энергии потока жидкости. Закон сохранения энергии – уравнение Бернулли. Режимы движения жидкости: ламинарное, турбулентное.

    презентация (454,3 K)
  • Материальная точка как тело, размерами которого при описании его движения можно пренебречь, особенности исследования ее признаков и свойств в механике. Принцип наименьшего действия как общая формулировка законов движения. Относительность Галилея.

    лекция (51,9 K)
  • Гидродинамика как раздел гидравлики, в котором изучают законы движения жидкостей. Внутренняя, внешняя и смешанная гидродинамические задачи. Основные характеристики движения жидкости. Критерий Рейнольдса для ламинарного и турбулентного движения жидкости.

    презентация (105,7 K)
  • Закон движения груза на заданном участке на основе начальных условий движения груза на этом участке. Теорема об изменении кинетической энергии неизменяемой механической системы, перемещение ее элементов. Определение ускорения тела, имеющего больший вес.

    контрольная работа (2,2 M)
  • Характеристика денежного обращения как процесса непрерывного движения денежных средств в наличной и безналичной форме между хозяйствующими субъектами. Безналичное и наличное денежное обращение. Характеристика особенностей закона денежного обращения.

    курсовая работа (86,6 K)
  • Современное представление сущности денег с точки зрения философии (три подхода к вопросу сущности денег). Общие свойства денег (высоколиквидный, специфический и своеобразный актив). Функции денег в рыночной экономике: средство накопления, платежа и пр.

    курсовая работа (43,0 K)
  • Эмиссия и выпуск денег в хозяйственный оборот. Денежный мультипликатор, изучение форм безналичных расчетов. Металлическая и номиналистическая теория денег. Международные финансовые институты. Основные элементы мировой и региональной валютной системы.

    шпаргалка (41,7 K)
  • Сущность основных законов диалектики. Закон единства и борьбы противоположностей, его прямая и обратная формулировки. Наличие противоречий как признак структурности. Закон перехода количества в качество. Трудности, связанные с законом отрицания отрицания.

    реферат (13,4 K)
  • Сущность и значение диалектики. Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений, свойство, мера, скачек. Закон единства и борьбы противоположностей, основные категории, тождество, различие. Закон отрицания отрицания, противоречивость.

    реферат (28,9 K)
  • Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений в диалектике. Фиксация противоположных черт бытия на уровне обыденного сознания. Закон отрицания отрицания как один из основных законов диалектики, отражающий результат цикла развития.

    реферат (35,1 K)
  • Единство и борьба противоположностей как всеобщий закон действительности и ее познания человеческим мышлением. Закон перехода количественных изменений в качественные в диалектическом материализме. Отрицание отрицания связано с проблемой повторений.

    реферат (22,3 K)
  • Ознакомление с историей теории разделения государственной власти. Исследование взаимосвязи принципа разделения власти и прав человека. Рассмотрение и характеристика последствий нарушения закона единства и борьбы противоположностей в политической сфере.

    статья (15,5 K)
  • Рассмотрение законов Драконта - первого писаного законодательства в Афинах. Процессуальные правила об ответственности сородичей убийцы за совершенное им преступление. Необходимость записи законодательных обычаев ограничить произвол судей-аристократов.

    реферат (13,1 K)
  • Исследование понятия восприятия. Характеристика его видов и свойств. Рассмотрение главных законов восприятия по М. Вертгеймеру. Анализ этапов, на которых составляется описание формы объекта. Особенности константности восприятия величины предметов.

    курсовая работа (265,0 K)
  • Физиологические основы зрительного восприятия. Его целостность и структурность, апперцепция и константность, сюжетное осмысление ситуации, в которую оно включено. Индивидуальные различия людей. Зрительные иллюзии и эффект ганцфельд, энтоптический феномен.

    реферат (364,5 K)
  • Выявление роли зрительных ощущений в познании мира. Рассмотрение ахроматических и хроматических групп цветов, воспринимаемых глазом и их психофизического действия. Изучение физиологических закономерностей рецепторной деятельности и теории цветоощущения.

    реферат (30,0 K)
  • Понятие зависимостей и законов и их роль в управлении. Базовые законы организации. Законы синергии и самосохранения как основа существования организации. Характеристика законов и закономерностей организации как инструментов проектирования и управления.

    реферат (30,9 K)
  • Цель обучения, содержание учебной информации, методы, приемы и средства обучения, преподаватель и учащийся как элементы педагогического процесса; его законы и закономерности. Закономерность стимулирования обучения; роль внутренних и внешних стимулов.

    реферат (15,5 K)
  • Законы, закономерности и принципы обучения, которые кладутся в основу преподавания всех учебных дисциплин. Комплексе принципов обучения, обеспечивающий успешное определение задач, выбор содержания обучения и позволяющий решать задачи современной школы.

    статья (19,0 K)
  • Характеристика основных законов организации: общее понятие терминов "зависимость", "закон" и "закономерность"; классификация законов организации (первого, второго уровня и специфические); принципы организации организаций и людей; управляемые процессы.

    курсовая работа (50,0 K)
  • Основные законы диалектики как логики видимости, теории и метода познания действительности. Законы единства и борьбы противоположностей, перехода количественных изменений в качественные, отрицания отрицания. Диалектические закономерности и категории.

    реферат (46,6 K)
  • Диалектика как метод и принцип бытия, соотношение между диалектикой и формальной логикой. Законы единства и борьбы противоположностей, закон взаимного перехода количественных и качественных изменений. Динамические и статистические закономерности.

    лекция (54,5 K)
  • Рассмотрение истории диалектики и работ людей, продвигавших диалектическую картину мира. Изучение понятия закона и категории, формулирование законов и категорий диалектики. Современное понимание диалектики в философии. Отличие от диалектики от метафизики.

    реферат (29,6 K)
  • Понятие системы, её элементов и свойств. Система управления земельными ресурсами. Законы управления, их характеристика и особенности. Принципы управления. Экономические, организационно-административные и социально-психологические методы управления.

    контрольная работа (28,3 K)
  • Рассмотрение экологических законов Б. Коммонера. Определение сущности и компонентов биосферы в теории В.И. Вернадского. Основные экологические принципы естественного устройства биосферы. Влияние экологических и антропогенных факторов на природную среду.

    шпаргалка (23,6 K)
  • Предмет и показатели макроэкономики. Система национальных счетов. Валовой внутренний продукт. Совокупное предложение, потенциальный ВВП. Кейнсианская макроэкономическая модель. Функция инвестиций. Измерение инфляции. Кредитно-банковская система.

    шпаргалка (1,1 M)
  • Описание основных педагогических законов воспитания ребенка. Закон золотой середины и целостности воспитания, апперцептивной последовательности воспитания. Закон соответствия требований воспитателя к воспитуемым требованиям воспитателя к самому себе.

    реферат (25,8 K)