Легкая атлетика как одна из основных массовых видов спорта. Разновидности и техника выполнения легкоатлетических упражнений. Обучение детей раннего возраста прыжкам в длину и высоту, ходьбе, бегу, бросанию и ловле, метанию, десятиборью и пятиборью.

Возрастные морфофункциональные особенности систем детского организма. Содержание, структура и методика проведения урока физического воспитания. Методы обучения и применения национальных подвижных игр на уроках лёгкой атлетики в школах Узбекистана.

Анализ организации музыкального образования в русских семьях в XIX веке. Изучение исторических сведений о появлении в России европейской классической музыки и особенностей её распространения, анализ музыкального образования в среде русского населения.

Хозяйственно-экономическое развитие Дагестана в XVIII - первой половине XIX в. Становление сельского хозяйства, животноводчества, кустарной промышленности, развитие торговли. Факторы, оказавшие влияние на развитие дагестанского края в указанный период.

Плавание как одно из наиболее эффективных средств физического воспитания. Особенности организации занятий по плаванию, предупреждение несчастных случаев и травм. Оказание доврачебной помощи пострадавшим на воде. Характеристика спортивных видов плавания.

Значение плавания в физическом развитии новорожденного и грудного ребенка. Подготовительные занятия в домашних условиях. Виды поддержек при обучении плаванию новорожденных. Упражнения, средства, методы для обучения детей дошкольного возраста плаванию.

Изучение жизненных циклов типичных и наиболее важных в ветеринарно-медицинском отношении видов саркодовых и жгутиконосцев. Анализ организации и жизнедеятельности кишечнополостных. Изучение организации плоских червей как примитивных билатеральных животных.

Задачи и методические особенности гимнастики. Построение, типы уроков, задачи и содержание обучения гимнастике в школе. Плотность и регулирование нагрузки на уроке. Музыкальное сопровождение урока. Оздоровительные задачи и изучение нового материала.

Уроки изобразительного искусства для детей. Рисование, лепка, аппликация и конструирование как основные виды обучения. Понятия ритма и симметрии. Выполнение аппликативных изображений дошкольниками. Самостоятельная художественная деятельность детей.

Подготовка организма обучаемых к работе в основной части занятия. Особенности построения разминки на занятиях по легкой атлетике, проявляемой в обязательном выполнении упражнений на гибкость. Методика проведения основной части занятия, техника бега.

Особенности работы с вокалистами, обучающимися в консерватории по направлению "Артист музыкального театра". Противоречия между методами преподавания классического вокала и сценической речи. Формирование и развитие необходимых певческих навыков у артиста.

Интенсификация учебной деятельности школьников. Организованные формы физического воспитания, предусмотренные школьной программой. Предупреждение отрицательных последствий гипокинезии. Укрепление здоровья и обеспечение гармоничного развития ребенка.

Технологии управления персоналом с использованием системы кадрового резервирования. Развитие управленческого фонда, формирование организационной культуры. Планирование и организация работы с кадровым резервом. Расчет оптимальной численности персонала.

Накапливающиеся продукты деятельности стрессовых механизмов - причина разрушения механизмов саморегуляции. Регулярные спортивные нагрузки как один из важнейших механизмов, который значительно увеличивает стрессоустойчивость человеческого организма.

Старение и задачи направленного физического воспитания в пожилом и старшем возрасте. Основные характерные средства. Формы организации занятий. Методические основы занятий. Возрастные изменения морфо-функционального характера. Общая физическая подготовка.

Особенности занятий физическими упражнениями при заболеваниях органов зрения. Комплексы упражнений на различные группы мышц и выполняемых после пробуждения. Врачебный контроль и самоконтроль в процессе занятия спортом, методы оценки состояния организма.

Нагрузка и отдых как взаимосвязанные компоненты процесса упражнения. Анализ интенсивности, длительности и частоты тренировки. Основные типы интервалов передышки. Отношения между мужчиной и женщиной. Влияние физических занятий на сексуальное влечение.

Изложение методик физической культуры: понятия о физических качествах; классификация многообразия тренировочных средств; четыре основных двигательных качества (сила, быстрота, выносливость, гибкость), их структуры и особенности; основы обучения движению.

Особенности возникновения и развития близорукости. Связь миопии с процессом чтения, фокусировкой глаз, освещенностью, положением головы и тела, питанием. Ограничения в занятиях физической культурой школьников и студентов по состоянию органа зрения.

Роль лечебной физической культуры в проведении комплексной терапии заболеваний органов дыхания. Основные медицинские противопоказания при занятиях физическими упражнениями. Применение других средств физической культуры при заболеваниях органов дыхания.

Проблемы, которые возникают у людей с миопией, при занятии физкультурой или спортом. Анализ упражнений, которые можно выполнять с разной степенью развития близорукости. Ограничения к занятиям физической культурой школьников по состоянию органа зрения.

Причины миопии и её влияние на работоспособность. Оздоровительная программа самостоятельных занятий физической культурой при миопии. Средства физической культуры в развитии выносливости, силы, гибкости, ловкости при миопии, отягощенной астигматизмом.

Понятие пиелонефрита, причины его возникновения и диагностика. Симптомы и особенности термоневроза, проявления вегето-сосудистой дистонии. Двигательная активность при пиелонефрите и термоневрозе. Комплекс упражнений, показанных при пиелонефрите.

Особенности и формы проведения занятий физической культурой со школьниками, отнесенными к специальной медицинской группе. Значение, задачи и организация работы по физическому воспитанию учащихся специальных медицинских групп, применения упражнений.

Характеристика особенностей тренировки различных групп мышц при помощи фитбола. Анализ эффективных путей решения задач укрепления и сохранения здоровья детского населения. Рассмотрение оздоравливающего эффекта упражнений, выполняемых на фитболе.

Изучение влияния цвета на состояние человека. Основные задачи колористики. Особенности изобразительной деятельности детей. Обучение дошкольников выразительному отражению образов природы в рисунках. Развитие цветового восприятия и техники смешения красок.

Рассмотрение положения научных работников, мужчин и женщин, на рынке труда в контексте прекаризации. Социальное самочувствие работников в сфере науки. Сравнительный анализ возможности мужчин и женщин влиять на принятие решений в своей организации.

Государственное регулирование занятости в промышленно-развитых странах. Трудности становления рынка труда. Перспективы развития моделей занятости в условиях экономики Республики Казахстан. Положение безработных и государственная социальная политика.

Безработица – макроэкономическая проблема, оказывающая сильное воздействие на каждого человека. Создание правовых, экономических и институциональных условий, способствующих эффективному развитию рынка труда - цель государственной политики занятости.

Анализ структуры занятости населения в Республике Беларусь по отраслям экономики. Статистические данные о численности работников в разных сферах промышленности и областях. Распределение трудовых ресурсов по полу, возрастным группам, категориям персонала.