Характеристика применения технологии мониторингового анализа показателей деятельности страховой компании в сфере медицинского страхования. Определение индикаторов качества деятельности медицинских учреждений, работающих в кластере страховой медицины.

Понятие и принципы разрешения научной проблемы как познавательного препятствия, выраженного, чаще всего, в форме вопроса. Логика развития биологии, этапы и значение данного процесса. Концепция и структура ноосферы. Факторы последней перестройки биосферы.

Особенность традиционного управления, характерного для начального этапа развития промышленного производства. Общие принципы развития управления. Организация, нормирование, планирование, координация, мотивация и контроль как основные функции руководства.

Сущность вытеснения и условия его возникновения. Удовлетворение влечений и значение мотива неудовольствия. Исследование отношений между вытесненным и психическими системами. Представление, сумма аффекта и их различные судьбы в процессе вытеснения.

Определение категорий репрессированных в 1930-е гг. в пределах бывшей Тобольской губернии. Характеристика факторов привлечения населения бывшей Тобольской губернии к политическим процессам. Привлечение репрессированных к политической ответственности.

Этапы развития духовного потенциала индивидуального. Рассмотрение условий логики развертывания социального единения. Характеристика основных проблем целостности культуры. Особенности программы совершенствования личностного и общественного потенциала.

Роль элементов игры в функционировании языка и преподавании лингвистических дисциплин. Сравнение логики ролевой компьютерной игры и коммуникативно-исследовательской деятельности, применение результатов сравнения в обучении языку в деятельности лингвиста.

Причины и основные механизмы фальсификации истории. Исследование и оценка влияния постмодерна на кризис гуманитарных наук. Анализ проблемы этической ответственности ученого-исследователя. Современная разработка и история развития концепции симулякра.

Описание случаев массового насилия со стороны государства в различных политических режимах. Возможности выявления силовыми органами диктатора действительных оппозиционеров или партизан, добивающихся свержения режима. Решение проблемы ухудшающего отбора.

Развитие металлургических транснациональных корпораций в странах Азии. Анализ их методов для ведения бизнеса по стальным группам. Преимущественные виды цветных металлов странах Азии. Интеграция производства в области металлургической промышленности.

Мнения сторонников концепции дизайна как нового вида деятельности. Содержание концепции дизайна как продолжения развития оформившегося ранее прикладного искусства. Формирование концепции дизайна как исторического преодоления ограниченности искусства.

Логический анализ текста роли, рассказа, лекции, любого публичного выступления. Речевые такты и логические паузы. Пауза между речевыми тактами или тесно связанными между собой по смыслу предложениями (соединительная). Знаки препинания при анализе текста.

Выявление закономерностей развития шотландской системы профессиональной подготовки педагогов. Обоснование логики ее трансформации. Определение и характеристика проблем, недостатков трансформационных процессов образовательной системы данной страны.

Определение теорий с умолчаниями и их расширений. Изложение формализации правдоподобных рассуждений типа ДСМ средствами логики умолчаний. Замена модификационного исчисления логикой умолчаний. Примеры теорий с умолчаниями. Связь с логическими программами.

Мышление как предмет логики. Особенности логики как науки. Законы формальной логики. Диалектическая логика как составная часть марксистской философии. Система категорий, формализованные логические системы и содержательные формально-логические теории.

Цель статьи заключается в исследовании логики эволюции значимости Ближнего Востока в концепциях внешней политики России. Использованы тексты концепций, профильные научные исследования, торгово-экономическая статистика. Вовлеченность России в дела региона.

Предмет и значение логики. Понятие как форма мышления; операции с классами; классификация понятий. Простые и сложные суждения. Основные законы логики; логика норм и вопроса; виды умозаключений. Основы логической формализации; теория аргументации.

Логико-алгебраический метод моделирования логических связей между вопросами теста, позволяющий получить интегральный показатель, оценивающий знания испытуемого по R-бальной шкале. Построение уравнений, которые описывают связь между тестовыми вопросами.

Обзор логико-алгебраического метода моделирования логических связей между вопросами теста, позволяющего получить интегральный показатель, оценивающий знания испытуемого. Построение логических уравнений, которые описывают связи между тестовыми вопросами.

Понятие и внутренняя структура байесовских сетей, их генезис и современность, классификация и разновидности. Вероятностная логика и ее закономерности. Алгебраические байесовские сети, особенности их построения, состав, направления и результаты анализа.

Логико-вероятностный подход принятия управленческих решений при создании электронной библиотеки с помощью многоуровневых моделей. Иерархическая система неисправностей создания и срыва ввода в эксплуатацию электронной библиотеки. Прогнозирование рисков.

Обоснование интенциональной необходимости разработки теории эконоконнекта как самостоятельной области экономических знаний на основе разработанной автором концепции инновационных самоорганизующихся бизнесобразующих технологий, описание его элементов.

Идейно-теоретические предпосылки формирования логико-гносеологических воззрений Абу Насра Фараби, его жизнь и творческое наследие. Теория суждения, содержание силлогизма и гносеологии мыслителя. Логика Фараби как философско-инструментальная наука.

Опыт антитеррористической деятельности стран. Разработка систем организации антитеррористической борьбы, способов специфической оперативно-розыскной деятельности. Логико-гносеологический анализ современного состояния специальных знаний о терроризме.

Определение свойств и признаков правильной пирамиды. Свойства параллельных сечений пирамиды. Рассмотрение свойств тетраэдра, связанных с его объемом. Подходы к определению правильного многогранника. Особенности изучения темы "Многогранники" в школе.

Приемы, относящиеся к логике и соответствующим ее законам и закономерностям. Использование метода ранжирования и непосредственного оценивания. Цели "дерева" на каждом из уровней декомпозиции. Форма матрицы для использования метода анализа проблем.

Методика формирования математических понятий в школе. Формирование умений различать объекты с опорой на определение, умений относить объект к определенному классу. Структура порядка на множестве предикатов. Интерпретация логической модели понятия.

Сущность и особенности кварковой модели материи. Использование языка современной математической логики, когда один вид связей описывается в рамках экстенсионального аспекта логики, второй - в рамках интенсионального аспекта, процесс передачи информации.

Анализ структуры операций (элементов, компонентов и связей между ними). Построение их логико-когнитивной модели. Применение результатов моделирования к анализу естественного мышления, а также к процессу формирования логической компетентности личности.

Обоснование необходимости выделения логико-комбинаторных методов в особый класс математических методов для проведения социологического анализа. Характеристика методических особенностей базовых логико-комбинаторных методов социологического анализа.