- 45811. Початки історії Університету св. Володимира у Києві: європейська ідея в імперському контексті
Тенденції історії становлення вищої освіти в Україні у контексті процесів європейської інтелектуальної історії. Ідеологічні засади відкриття Університету св. Володимира у Києві як імперського освітнього закладу. Напрями українських гуманітарних студій.
Історія надання Львову магдебурзького права Казимира ІІІ. Дослідження об’єктів з рисами, що відповідали засадам просторовій локації міста на магдебурзькому праві. Просторові об’єкти роботи князя Лева, планувальні особливості магдебурзького середмістя.
Аналіз передумов зародження феномена театральної шевченкіани в Галичині. Визначення різновидів художнього втілення шевченківських творів. Поширення декламаційних вечорів. Опис репертуару читців-декламаторів. Драматичні вистави за творами Т.Г. Шевченка.
Обґрунтування методики викладання теорії ймовірностей та математичної статистики студентам коледжів фінансово-економічного профілю. Розробка окремих компонентів методичної системи навчання стохастики учнів. Реалізація її прикладної спрямованості.
Психолого-педагогічні передумови та методичні вимоги ефективного навчання стохастики в коледжах фінансово-економічного спрямування. Розробка методичної системи навчання стохастики з урахуванням міжпредметних зв’язків з професійно спрямованими курсами.
У статті розглядається питання зародження та розвитку українського книговидання і періодики в перших університетах Наддніпрянщини, їх значення та роль у процесах національно-культурного відродження в Україні та піднесення національної свідомості.
Початок формування армії Української Народної Республіки та створення вищих держаних військових органів. Визначення помилок Центральної Ради у військовому будівництві, характеристика причин низької боєздатності армії Української Народної Республіки.
Дослідження історії формування армії УНР та створення вищих державних військових органів восени 1917 р. Визначення основних помилок Центральної Ради у військовому будівництві, які згодом призвели до низької боєздатності Армії Народної Республіки.
Боротьба за історичну спадщину Київської Русі у війні Росії проти України. Літописна легенда про "прикликання варягів" і створена на її основі норманська теорія. Теоретичне обґрунтування споконвічного культуртрегерства германців на теренах Східної Європи.
Актуальність початкової економічної освіти в системі освіти учнівської молоді. Напрямки початкової економічної освіти, методи навчання основам економіки учнів молодших класів. Економічна культура молодого покоління як стратегічна проблема системи освіти.
Складові змін в освіті на території Буковини. Дослідження передумов, перебігу й наслідків дій Австрійської імперій в культурному житті України, що сприяє з’ясуванню характеру освіти і культури в ХІХ ст. відродження національної самосвідомості українців.
Чинники реформування освіти. Вивчення феномену початкової освіти в контексті інтеграції національної системи загальної середньої освіти до європейського освітнього простору. Виклики на шляху її модернізації в період повномасштабної війни в Україні.
Становлення нової школи першого десятиліття приєднання Закарпаття до Радянської України. Розвиток початкової освіти за стандартами радянської школи. Особливості впровадження в закарпатських школах цільової комплексної програми "Початкові класи".
Аналіз публікацій про початкові народні школи у щотижневику "Руководство для сельских пастырей" у 1860-тих рр. Ознайомлення сільських вчителів з методикою вивчення шкільних предметів і посилення відповідальності духовенства за духовне виховання учнів.
Цілі і завдання початкової освіти Великій Британії: передача культурного досвіду; соціалізація молоді; формування надпредметних вмінь. Характеристика британської моделі змісту шкільної освіти як поєднання особистісно-орієнтованої та компетентнісної.
Аналіз сучасного стану системи початкової підготовки юних яхтсменів, визначення основних проблем і шляхів її вдосконалення. Розробка модельних характеристик фізичної підготовленості у дітей віком 10–11 років. Рівень фізичної та технічної підготовки.
Дослідження проблеми вдосконалення системи підготовки з вітрильного спорту на початковому етапі багаторічної підготовки. Характеристика нової методології побудови та комп’ютерного контролю за функціональним та тренувальним процесом юних яхтсменів.
Аналіз формування дисфункції камер серця у хворих при кардіоміопатіях на фоні гіпотиреозу і хронічної алкогольної інтоксикації. Комплексна оцінка функціонального стану камер серця. Математичні моделі та оцінка стану внутрішньосерцевої гемодинаміки.
Розкриття проблем початкової освіти в умовах сільської школи: мала наповнюваність класів, відсутність належного матеріально-технічного стану, повільна інформатизація навчального процесу тощо. Окреслення шляхів вирішення загальних проблем виховання.
Початкова школа в сільській місцевості як одне з найважливіших джерел національного та духовного відродження, збереження культурно-історичних традицій українського народу. Характеристика ключових завдань середньої загальноосвітньої школи в Україні.
- 45831. Початкова хореографічна освіта Волині як джерело розвитку професійного хореографічного мистецтва
Роль шкіл хореографічного мистецтва при дитячих творчих колективах, хореографічних відділах дитячих шкіл естетичного виховання. Характеристика специфіки організації навчально-виховного процесу в різних позашкільних навчальних хореографічних закладах.
Проаналізовано створення, переписування і редагування початкової частини Віленського хронографа та маргіналії читачів. Означений хронограф є списком одного з найцікавіших середньовічних руських творів історичного жанру — компіляцій зі всесвітньої історії.
- 45833. Початкова школа Закарпаття в контексті освітнього законодавства радянського періоду (50–90 рр.)
Дослідження процесу приєднання закарпатських земель до Радянської України, який супроводжувався змінами в соціально-економічному, суспільно-політичному та культурному житті краю. Вплив планової економіки та партійної ідеології на освітні документи.
Історія становлення терміну "початкова школа сільської місцевості". Ознаки, за якими різняться початкові школи. Наповнюваність класів у сільських школах. Соціальне оточення, національний склад та територіальна віддаленість від великих культурних центрів.
Відзначення відмінності між грою одного інструмента із супроводом (солюючий тембр) і грою одного інструмента без акомпанементу (справжє solo). Классифікація початкового solo: як символ, настрій, ідея, посилювач концертності та формоутворюючий елемент.
Педагогічні умови, форми і методи початкового навчання плаванню студентів у процесі занять з фізичного виховання у вищих навчальних закладах. Водобоязнь та пошук шляхів її подолання. Розкриття значення й ефективності занять з плавання для студентів.
Аналіз різних способів нагрівання деревини перед сушінням для вибору раціонального варіанту, що зменшує теплову потужність обладнання, за рахунок збільшення тривалості процесу. Опис залежностей для визначення витрат теплової енергії на процес нагрівання.
- 45838. Початкове технічне моделювання як засіб розвитку творчих здібностей у дітей молодшого шкільного віку
Основні принципи, яких потрібно дотримуватися під час гурткової роботи з дітьми. Значення позакласної та позашкільної роботи у сприянні розвитку індивідуальних здібностей учнів. Залучення учнів до виготовлення технічних іграшок і в активні технічні ігри.
Аналізується формування наративного образу про українське козацтво, творчість у цьому напрямі інтелектуалів покоління Люблінської унії 1569 р. та пізніше. Розглядаються характеристики козаків. Інтеграція образів подільського та запорізького козацтва.
Розвиток соціально-економічних умов у селі, суспільно-політичних обставин сталінської "революції зверху", яка привела до катастрофи голоду 1932–1933 pp. Особливості та підходи до відображення досліджуваної теми в працях радянських історіографів.