Рассмотрение проблем и особенностей применения современных технологий управления на предприятиях нефтяной и газовой промышленности. Характеристика информационных и цифровых технологий, выступающих активным компонентом систем управления предприятиями.

Исследование постановки проблемы биографической рефлексии в психологии. Рассмотрение и характеристика особенностей спорадичности биографической рефлексии. Ознакомление с концепцией биографической рефлексии, как ресурса развития личности во взрослости.

Самоопределение - самостоятельный выбор индивидом своего жизненного пути с ориентиром на собственные и общественные ценности. Формирование общих и профессиональных компетенций - одна из важнейших задач профессиональных образовательных организаций.

Правовое регулирование - процесс, который предусматривает формирование механизма, регламентирующего процесс использования и реализации предусмотренных законом субъективных юридических прав. Особенности воздействия права на общественные отношения.

Принципы стратегического управленческого анализа. Понятие и анализ расходов на совокупное вознаграждение персонала. Характеристика уровней управления расходами. Схема композиционного управления расходами на трудовое и социально-экономическое поощрение.

Исследование сущности и особенностей корпоративной культуры в интегрированных холдинговых структурах. Оценка роли профсоюзных организаций при формировании эффективного управления холдингом. Методы коллективной генерации идей и системного анализа.

Разработка адекватного реальности категориально-понятийного аппарата и методов исследования и улучшения управления процессом обеспечения национальной безопасности. Анализ междисциплинарного инструментария, базирующегося на энергоэнтропийной концепции.

Анализ подходов к добавленной стоимости, изучение особенностей ее формирования, исторических предпосылок и методик управления ею. Необходимость изучения экономической природы, основных тенденций, ключевых проблем и направлений роста производства товаров.

Рассмотрение целей и принципов формирования резерва руководящих кадров в учреждениях уголовно-исполнительной системы. Описание видов кадрового резерва, технологий работы с ним, а также форм и методов подготовки кандидатов к замещению вакантных должностей.

Общая финансово–экономическая характеристика предприятия. Методологические основы эффективности управления хозяйственной деятельностью. Обоснование резервов и разработка мероприятий по повышению эффективности хозяйственной деятельности предприятия.

Исследование и обоснование вариантов дальнейшего пути развития национальной экономики России. Понятие и принципы развития малого предпринимательства, его нормативно-правовое регулирование и значение в экономике государства, меры бюджетной политики.

В работе рассматриваются идеи европейских ученых, касающиеся эволюции государственно-правовой организации общества в Новое время, опираясь на которые Роберт фон Моль (1799-1875) разработал оригинальные концепции правового и социального государства.

Значение, задачи анализа финансового состояния предприятия. Роль анализа финансового состояния в принятии управленческих решений в организации. Методологические основы анализа финансовой устойчивости, платежеспособности и ликвидности предприятия.

Принципы создания целостной структурной модели универсальных категорий, основополагающих понятий и специальных терминов эстетического, художественного и технического формообразования. Анализ основополагающих категорий искусствознания (стиля и других).

Сущность дискурса, процесс его коммерциализации и критического анализа. Характеристика социальной семиотики. Особенности французской и английской школы дискурса. Языковые особенности результатов воздействия военного дискурса и результаты анкетирования.

Содержание и сущность российского государства на различных этапах его эволюции. Критерии периодизации российской формы государства. Факторы, влияющие на формирование формы правления, государственного устройства, государственного (политического) режима.

Изучение смыслового и ценностного сознания в логике развития психологической науки – от классического к постнеклассическому этапу изучения личности. Статистические данные о количестве детей-инвалидов на территории РФ по данным ВОЗ, ООН, Росстат.

Разработка комплексного методологического инструмента на основании синергетического подхода для исследования символического ре-дизайна реальности в обществах, которые находятся в системе координат трансформирующегося политического пространства и времени.

Изучение процесса символического конструирования реальности в политических системах, которые находятся в состоянии демократического транзита. Условия для повышения потенциала восприятия новых символов. Управление коллективным сознанием на этапе перехода.

Выявление закономерностей формирования ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста в условиях педагогических систем, ориентированных на приоритет физического развития. Формирование ценностные ориентации средствами физической культуры и спорта.

Применение теоретико-методологических подходов в рамках разнообразных отраслей. Описание направлений адаптации иностранных студентов к инокультурным образовательным условиям. Специфика интегрированности студентов в зарубежную образовательную среду.

Процесс адаптации, формирования взаимного доверия между этническими общностями. Интеграция региона в общее политико-символическое пространство государства. Апология центра: о методологическом ресурсе политической науки. Революция и преобразование обществ.

Гуманитарный взгляд на спорт. Метод исследования спорта с позиции смысла, с позиции анализа ценностного содержания. Содержание, структура, функции спорта, причины его возникновения и закономерности существования. Анализ смысла, значения, ценности спорта.

Приобретение определенных компетенций как одна из важнейших целей освоения образовательно-профессиональной программы в высшем учебном заведении. Основные задачи социально-гуманитарной составляющей компетентностно-ориентированного образования в РФ.

Особенности конструирования многофакторной модели нового экономического человека. Возможность многопланового представления знания, наличие общих логических основ метода. Конструирование многофакторной системной модели, объект-прототип как система.

Конструктивистский подход (КП) в образовании. Главный принцип КП. Активизация у студентов осмысленного применения знаний на практике. Реализация междисциплинарной функции в формировании у учащихся междисциплинарных компетенций-умений, в методах обучения.

Взаимосвязь креативности с одаренностью, способностями и интеллектом. Креативные технологии, основанные на использовании нестандартного мышления, метода парадоксов и необычных ассоциаций. Адаптивность к условиям среды креативных технологий High-humу.

Особенность выявления теоретических и методологических оснований изучения феномена военной культуры с философских позиций. Необходимость изучения феномена военной культуры как для научного знания в целом, так и для философии культуры в частности.

Проблема теоретических оснований марксистской гносеологии. Поиск путей синтеза отражения и деятельности. Принцип единства отражения и деятельности. Выявление существенных характеристик и конструирование идеальной модели реального предмета познания.

Музей, как социокультурный объект: основные характеристики. Особенности исторических квартир как музеев и объектов продвижения. Современные форматы взаимодействия музея с посетителями, используя возможности других культурных институтов: школ, театров.