Дослідження умов формування соціально-філософського світогляду О. В. Холмса. Виявлення його впливу на становлення та розвиток філософії прагматизму в США. Філософське бачення співвідношення понять закону і моралі, його трактовка здорового глузду.

Умови формування соціальної позиції студентів (СПС) у навчально-виховному середовищі (НВС). Суть і структура соціальної позиції майбутніх педагогів. Особливості організації НВС в педагогічному університеті та педагогічні умови ефективності формування СПС.

Результати досліджень впливу швидкості охолодження, стану високотемпературної фази, легування на формування структур, у розташуванні дефектів в низькотемпературній фазі сплавів кобальту. Огляд легуючих елементів, які відрізняються за механізмом впливу.

Розробка дифрактометричної методики реєстрації розподілу інтенсивності рентгенівського випромінювання, розсіяного кристалами з багатошаровими структурами. Дослідження впливу швидкості охолодження на структуру сплавів кобальту з елементами заміщення.

Структурна схема взаємозв'язків у процесі формування ефективності господарської діяльності підприємства. Висока економічність, результативність виробничого процесу - основний засіб підвищення взаємної довіри між інвесторами, менеджерами, виконавцями.

Обґрунтування переходу від системи функціонування і розвитку підприємства до оцінювання системної ефективності, в якій умови взаємозалежні. Розробка структурної схеми взаємозв'язків у процесі формування ефективності господарської діяльності підприємства.

Розробка теоретичних і науково-практичних положень удосконалення системи зниження професійних ризиків у дорожньому виробництві. Дослідження критерію економії нормативних витрат. Методичні основи управління професійними ризиками на засадах попередження.

Тенденції світового розвитку кінця ХХ-початку ХХІ ст. Прояви глобалізації на економічному, соціальному, екологічному, культурному та інших рівнях. Інтернаціоналізація господарського життя. Відкриття кордонів для торгівлі, інвестицій та інформації.

Розгляд лекційних і практичних занять з курсу "Основи дизайну". Аналіз умов формування творчого потенціалу майбутнього викладача технологічної освіти. Творчість як багатогранний процес, якому можна навчитися і який можна в достатній мірі розвинути.

Аналіз причин і умов виникнення тероризму. Необхідність доповнення антитерористичного законодавства України нормами, безпосередньо присвяченим обмеженню, нейтралізації та усуненню дії причин і умов тероризму як соціального явища міжнародного характеру.

Вивчення умов формування ціннісно-смислового ставлення до психології. Дослідження психологічних механізмів формування ціннісно-смислового ставлення майбутніх педагогів до психологічного знання. Визначення методичних особливостей викладання психології.

Сутність та особливості формування ціннісно-смислового ставлення до психології у студентів педагогічного коледжу, які забезпечують продуктивний розвиток психологічної компетентності майбутніх вчителів. Методичні засоби та прийоми викладання психології.

Умови цивільно-правової відповідальності за порушення договірних зобов’язань за чинним Цивільним кодексом України. Обов’язок держави в особі відповідальних органів державної влади або юридичних осіб публічного права здійснити справедливе відшкодування.

Класифікація банківських кредитів та цілі їх використання. Умови, за якими підприємства не можуть отримати кредити. Особливості та механізм контокорентного кредитування. Структурно-логічна схема акцептного та вексельного кредитування підприємства.

Дослідження вимог до клопотання про застосування приводу за неприбуття особи на виклик слідчого, прокурора або судовий виклик і порядку його розгляду. Характеристика особливостей виконання ухвали про застосування приводу у кримінальному провадженні.

Надання допомоги з безробіття, у тому числі одноразової її виплати для організації безробітним підприємницької діяльності. Розрахунковим періодом для застрахованих осіб. Характеристика інших виплат матеріального забезпечення на випадок безробіття.

Окреслено важливість виховання естетичних уподобань на уроках мови, літератури, необхідності міжпредметних зв’язків. Представлено взаємозв’язок особливостей раннього юнацького віку, специфіки роботи з обдарованими дітьми. Описано ефективні форми роботи.

Залучення батьків учнів до участі в педагогічному процесі місцевої школи в США. Врахування складу сім'ї та структури внутрішньо-сімейних відносин, статевих відмінностей учнів та батьків, типу школи (державна чи приватна) та рівня навчання дитини.

Розгляд традиційною логікою умовиводів логіки висловлювань, засновками яких є комбінації категоричного судження з умовним чи розділовим судженням, комбінації тільки умовних суджень і комбінації з умовних і розділових суджень. Формула логічної структури.

Характеристика периферії функціонально-семантичного поля спонукальності давньоанглійської мови великою різноманітністю засобів актуалізації волітивності в порівнянні з ядром. Особливість численності периферійних засобів вираження спонукальності.

Характеристика відповідної реакції організму на зовнішнє або внутрішнє роздратування, здійснюваної й контрольованої центральною нервовою системою. Розгляд механізму процесів збудження, гальмування. Будова аналізаторів: зорової, слухової сенсорної системи.

Ознайомлення з логічною конструкцією мови switch. Написання програми, яка виводить можливі значення координат X і Y в залежності від номера координатній площині. Визначення знаків косинусів внутрішніх кутів трикутника без обчислення самих кутів.

Розгляд та аналіз семантичної типології складнопідрядних речень умови. Виокремлення двох їхніх типів, дослідження специфіки потенційної та ірреальної умови. Характеристика власне-умовних й невласне-умовних конструкцій, опис їх семантичних різновидів.

Аспекти модальності та її роль у формуванні умовних висловлювань, зокрема через епістемічну модальність у складнопідрядних зв'язках у реченні. Специфіка вживання умовних конструкцій у різні історичні епохи та їхнього впливу на сприйняття текстів.

Узагальнення методологічних підходів до виявлення сутності і юридичного змісту умовно-дострокового звільнення від покарання неповнолітніх. Розробка пропозицій щодо вдосконалення кримінального законодавства, підвищення ефективності судової практики.

Дослідження правового регулювання умовно-дострокового звільнення від відбування покарання у виді довічного позбавлення волі в Україні. Аналіз норм міжнародних актів, що врегульовують це питання, а також практики Європейського суду з прав людини.

Правова природа умовно-дострокового звільнення від відбування покарання як форми прогресивної системи виконання покарань. Уніфіковано позиції щодо матеріальної і формальної підстав застосування умовно-дострокового звільнення від відбування покарання.

Определение, структура и классификация умозаключения. Сущность, структура и общие правила простого категорического силлогизма. Основные фигуры и модусы простого категорического силлогизма. Выводы из сложных суждений. Индуктивные умозаключения и аналогии.

Умозаключение - форма мышления, посредством которого из одного или нескольких суждений выводится новое суждение. Основные виды индуктивных умозаключений и простой категорический силлогизм. Взаимосвязь форм мышления и их значение в юридической практике.

Характеристика умозаключения как формы мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений, связанных между собой, с логической необходимостью выводится новое суждение. Изучение структуры построения, видов (дедукция, индукция) умозаключений.