Зміна механізму організації сучасного інформаційного суспільства. Широке упровадження нових інформаційно-комунікаційних технологій. Вимоги до професійної підготовки бібліотечних кадрів. Питання підготовки бібліографів, формування особистих якостей.

Висвітлення процесів формування штату творчих працівників в українському кінематографі 1920-1930-х років. Аналіз впливу політичної кон'юнктури на кадрову політику Всеукраїнського фотокіноуправління і внеску українських письменників у зазначений процес.

Диверсификация признаков обособления казачества в современной России. Анализ формирования и содержания их духовного мира на основе диалектики социального и этнического в культуре. Патриотизм как системообразующий принцип душевной цивилизации казаков.

Исследование целостной картины творческих связей кинематографистов Казанской студии кинохроники. Особенности организации кинофестивалей в республике. Анализ работы советской киносистемы, которая способствовала сохранению интереса к отечественному кино.

Реконструкция пространства и механизмов культурного взаимодействия Университета и Музея как институтов знания с учетом социокультурного контекста развития Казани и Поволжско-Приуральского региона в XIX - начале ХХ вв. Университет как музейная среда.

История возникновения казахского народа, развитие казахской культуры и ее особенности. Фольклор и устное народное творчество. Свадебная церемония казахов: традиции и современность. Свадебный обрядовый комплекс, свадебные ритуальные предметы и обереги.

Описание истории формирования у скотоводческих племен, обитавших на степных просторах Центральной Азии, богатого инструментария, музыки, песен и самобытных музыкально-поэтических традиций, которые были унаследованы современным казахским народом.

История возникновения и развития казахского танцевального искусства, его особенности. Казахский народный костюм как художественный ансамбль: традиции и современность. Основные позиции и движения в казахском народном танце. Ходы и движения на месте.

Установление общности элементов культур Востока, Запада, Европы в контексте глобализационных тенденций. Взаимодействие различных художественных традиций в мировом масштабе. Поиск и выявление связей в народном искусстве. Художественное наследие казахов.

Рассмотрение расположений казачих станиц и хуторов. Характеристика первых поселений донских казаков. Исследование письменных подтверждений существования городков. Описание жилища казаков – куреней. Определение значения и определения майдана в поселениях.

Государственный академический Кубанский казачий хор – старейший и крупнейший национальный коллектив народного творчества в России. Исследование особенностей и повседневности певческой и музыкальной культуры Кубани. Танцы Кубанского казачьего хора.

Проблема формирования национального, этнического самосознания подрастающего поколения в России. Казачьи песни - жемчужина донского фольклора. Пробуждение у подростков чувств патриотизма и ответственности за судьбы России и Дона, интереса к казачеству.

Казимир Северинович Малевич - найвидатніший абстракціоніст ХХ століття, основоположник супрематизму, творчість якого зародилась на українській землі. Переїзд родини у місто Білопілля Харківської губернії - крок на творчому шляху даного художника.

Биография и творческий путь К.С. Малевича как российского и советского художника-авангардиста польского происхождения, педагога, теоретика искусства, философа, основоположника супрематизма - направления в абстрактном искусстве. Его творческое наследие.

Этическая основа поведения протестантов. Протестантская этика и дух капитализма в работах М. Вебера. Ориентация протестантов на раннехристианские идеалы любви и милосердия, моральное совершенствование, возможность очищения для достижения личной святости.

Анализ влияния искусства (музыки, живописи, скульптуры, архитектуры, цвета) на человека: нравственное назначение искусства (создание достойных образцов для подражания); способность "заражать" зрителя формами, нормами, манерой поведения своих героев.

Знакомство с основными особенностями использования концепции культурного наследия в качестве теоретической рамки. Общая характеристика деятельности различных специалистов, которая направлена на изучение, сохранение и популяризацию объектов наследия.

Особенности воспитания силы и выносливости в любом возрасте во время танца. Укрепление мышечных групп всего двигательного аппарата в ходе занятий хореографией. Основные правила предохранения от травм во время занятий танцами. Причины повреждений.

Множественность целей искусства. Преобразующая, компенсаторная, познавательно-эвристическая, художественно-концептуальная, коммуникативная, информационная, воспитательная, внушающая, специфическая и эстетическая функции и функция предвосхищения.

Анализ духовного и физического очищения иконописца. Особенность строгой последовательности создания иконы. Нанесение росписи изображения после высыхания левкаса. Покрытие картины олифой для предохранения ее от разрушительных влияний внешних факторов.

Взаимосвязь развития культуры, образования и экономики. Обоснование необходимости создания стратегии развития культуры и образования. Угрозы национальной безопасности в области культуры. Особенности развития кинематографа и образования в России и Китае.

Начало истории массового стрит-арта в 60-е годы в Филадельфии. Граффити-бум в Нью-Йорке. Политика удаления граффити и его сдерживание, лимитируя продажи краски. Рисунки на асфальте Дэвида Зинна. Умный французский стрит-арт от OakoAk. Украинские картины.

Корни возникновения мультипликации, связанные с зоотропом. Рождение в 1936 г. легендарной мультипликационной студии "Союзмультфильм". Виды мультфильмов по способу создания и продолжительности. Последовательность создания мультфильма "Однажды в лесу".

Анализ сюжетов о похищении визуальных изображений (произведений живописи, скульптуры) в мировом кинематографе. Выделение рекуррентных структур, посредством которых организуется повествование о "краже образа". Вопрос об исходной сюжетной коллизии.

Общая характеристика постимпрессионизма. Творческое сознание художника. Творчество художников-постимпрессионистов Эмиля Бернара, Поля Сезанна, Винсента Ван Гога, Анри де Тулуз-Лотрека, Анри Руссо, Поля Гогена, Жоржа Сёра, Владимира Николаевича Бабича.

Средства художественной выразительности: композиция, форма, ритм, пропорции, интонация. Сумма приемов, выразительных и изобразительных средств для создания художественного образа в любом виде искусства. Внешнее выражение определенного содержания.

М. Лукін є представником молодої генерації одеської школи, до нього з ранніх років його професійного становлення була прикута увага соціуму. Виставкові кроки митця підтверджують, що він не боїться йти на контакт із публікою, шукає точки дотику з нею.

Інтерес до національної культури як невід’ємна складова процесів духовного відродження українського народу. Ментальний гармонійний зв’язок людини і природи. Вплив на організацію функціонування етичного й естетичного компоненту суспільної свідомості.

Тенденції формування календарних українських свят Слобожанщини в тісному зв’язку з історичним розвитком основних атрибутивних елементів святково-обрядової слобожанської традиції. Трансформація українського календарного свята в сучасному суспільстві.

Аналіз чинників впливу на формування та становлення нації. Вивчення національної культури та окреслення її особливостей. З'ясування регіональної специфіки календарно-обрядового фольклору Західного Полісся. Аналіз причин календарної контамінації.