Умови формування наукового світогляду В.Д. Отамановського як дослідника й особистості. Визначення основних напрямів наукових досліджень вченого. Роль та значення наукової спадщини вченого в контексті розвитку української історії науки та освіти.

Життєвий шлях, наукова, педагогічна та просвітницька діяльність доктора історичних наук, професора В.Д. Отамановського. Методологічні принципи та напрямки наукової діяльності вченого, умови формування його наукового світогляду як дослідника й особистості.

Анализ научных достижений доктора исторических наук, профессора В.Е. Майера, оценка его деятельности в Удмуртии и в Ижевске, а также полученные результаты. Создание целостной картины социально-экономического развития немецкой деревни в XIV–XVI вв.

Анализ вопросов возникновения, проблем и причин поражения белого движения в России. Составная часть "агрессивных планов Антанты", направленных на свержение советской власти и ликвидацию "завоеваний Октября". Реставрация буржуазно-помещичьего строя России.

Изучение взаимоотношений, мировоззренческих и философских установок двух учеников профессора Срезневского - Чернышевского и Ламанского. Влияние дальнейшей разработки вопроса о языке, затронутого в полемике, на цивилизационную концепцию Ламанского.

Детские и юношеские годы, образование и воспитание В. Ульянова. Рассмотрение проблем марксисткой политэкономии и русского освободительного движения в трудах Ленина. Роль Ленина в Октябрьской революции и в образовании Совета Народных Комиссаров.

Краткая биография советского политического и государственного деятеля, организатора Октябрьской революции В.И. Ленина (Ульянова), его детские годы, образование и воспитание. Начало революционной деятельности. Роль Ленина в политике Красного террора.

Анализ взаимоотношений руководителя Советского государства с Американской администрацией помощи, внесшей большой вклад в спасение жизней жителей России во время голода. Роль Ленина в успешной благотворительной деятельности этой иностранной организации.

Изучение основных идей "Апрельских тезисов", в которых Владимир Ленин провозгласил курс на победу социалистической революции, то есть переход от буржуазно-демократической революции к революции социалистической под известным лозунгом "Вся власть Советам!"

Виталий Иванович Чуркин как советский и российский дипломат, чрезвычайный и полномочный посол. Его детские годы. Дипломатическая карьера. Деятельность в качестве Представителя РФ при ООН и в СБ ООН (2006—2017 годы). Представление интересов РФ в ООН.

Исследование административной карьеры в Восточной Сибири В.И. Якушкина - чиновника особых поручений при генерал-губернаторе Н.Н. Муравьеве-Амурском. Освещение важнейших этапов служебной биографии на базе исторической концепции "человека второго плана".

Щоденники, бібліографічні записи, офіційні та приватні листи В. Вернадського, в яких він торкається різних наукових проблем. Публікація цитат з листів вченого, що стосуються організації деяких питань геології та геохімії, мінералогії та кристалографії.

В.І. Вернадський як постать світового масштабу, вчений зі світовим ім’ям, перший президент Української академії наук у Києві, політичний та громадський діяч, фундатор вчення про "живу речовину". Короткий нарис його життя під час перебування в Криму.

Трагическая судьба первого декана исторического факультета Свердловского педагогического института В.К. Ансвесула - латышского стрелка из рабочей семьи, большевика. Как и многие революционеры, он стал жертвой репрессий. Был реабилитирован 25 июня 1955 г.

Ботанические интересы, научные и личные связи Владимира Клавдиевича Арсеньева с российскими ботаниками (Н.А. Пальчевский, И.В. Палибин, Д.И. Литвинов, П.В. Сюзев, А.А. Строгий, Н.И. Вавилов, В.Ф. Овсянников, Н.А. Десулави, В.Л. Комаров, В.М. и др.).

Окреслено погляди представника консервативного напряму української суспільно-політичної думки В. Липинського, що викладено ним у листах до сучасників у 1920-х роках. Розглянуто його концептуальні моделі та думки щодо генетичного зв'язку держави і нації.

Дослідження історії Чернігівського інституту народної освіти у 20-х роках ХХ століття. Період управління вузом В.К. Щербаковим. Перевірка стану українізації студентів. Навчальна база українського письменства. Практика проходження стажування студентами.

Анализ фамильно-родственного непотизма. Кругосветное плавание под началом В.М. Головнина на военном шлюпе "Камчатка" в 1817–1819 гг. Формирование когорты будущих прославленных учёных-исследователей – адмиралов Ф.П. Литке, Ф.П. Врангеля и Ф.Ф. Матюшкина.

"Історичний нарис винаходу залізних доріг" - одна з наукових праць з історії техніки Валеріана Миколайовича Лігіна. Діяльність цього науковця в епоху становлення університетської науки на теренах Російської імперії в другій половині ХІХ століття.

Периоды русской истории как главные моменты колонизации. Летописное дело в древней Руси. Образование великого княжества Киевского. Деятельность первых киевских князей. Рабовладение как первоначальная основа сословного деления. Двоякое деление общества.

Навчання В.О. Лозового в Дергачівській середній школі робітничої молоді. Вступ на історичний факультет Харківського державного університету. Праця головою студентського профспілкового комітету політехнічного інституту. Присвоєння вчене звання професора.

Рассмотрена биография В.П. Кащенко и его санаторий-школа - заведение, в котором осуществлялась социально-педагогическая адаптация детей к жизни. Проанализирована книга "Педагогическая коррекция: Исправление недостатков характера у детей и подростков".

Описания малоизвестных страниц деятельности В.П. Кочубея на посту полномочного министра России в Турции. Подписание мирного договора и обмен торжественными посольствами. Стратегические цели российской внешней политики. Задачи, возложенные на посольство.

Влияние книги Саида и его "языка" на развитие гуманитарных наук. Переход власти к Советам и создании Революционного комитета, характеристика общественной и политической деятельности Наливкина. Специфика наливкинского "пацифизма" и его взглядов 1870-х гг.

Подготовка образованных кадров, складывание и численность профессиональных групп, социально-материальные условия их труда, ориентация и участие интеллигенции в общественно-политической борьбе своего времени. Массовые профессии интеллигенции 1900-1917 гг.

Исследование национального опыта решения проблемы занятости в Петербурге в начале XX века, связанного с деятельностью известного социал-демократа и экономиста В.С. Войтинского. Характеристика реакции правительства и общества на проблему безработицы.

Дослідження життєвого шляху Володимира Печеріна - видатного представника загальноєвропейського інтелектуального простору. Аналіз зв’язку його долі як з історією України так і Одеси. Репрезентація матеріалів епістолярної спадщини в українському перекладі.

Розгляд документальних матеріалів щодо життєвого шляху Володимира Печеріна - видатного представника загальноєвропейського інтелектуального простору. Репрезентація його матеріалів епістолярної спадщини, що вперше публікуються в українському перекладі.

Деятельность В.Ф. Кудрявцева - этнографа, историка, подвижника просвещения, действительного члена Нижегородского статистического комитета, талантливого исследователя Нижегородского края. Описание развития российского общества современной ему эпохи.

Формирование экстерналистского направления в западной социологии науки. Усложнение исторического процесса благодаря вовлечению большего количества масс в общественную и культурную жизнь социума. Изучение В.Э. Крусманом проблем категориального аппарата.