Журналист в современной зарубежной поп-культуре: трансформация образа

Современная поп-культура: условия и этапы развития. Понятие образа и критерии сравнительного анализа образа журналиста в современной поп-культуре. Журналист как субъект поп-культуры. Образ журналиста в массовой литературе. Образ журналиста в телесериалах.

Рубрика Журналистика, издательское дело и СМИ
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 26.12.2019
Размер файла 269,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Перед тем, как опубликовать разоблачающую статью, Том предупреждает о ней героя и хочет взять у него комментарий. Том говорит, что до выхода публикации есть еще несколько часов для того, чтобы герой мог сделать свое заявление.

Больше всего Том Хаммершмидт ценит честность и независимость. Поэтому он не терпит никакой цензуры. Миссия журналиста для Хаммершмидта - открывать обществу правду про тех, кто стоит у власти, особенно, если они что-то скрывают от своих избирателей. Он говорит, что ему наплевать на тиражи, его волнует только правда.

У Тома чисто профессиональные отношения со своими коллегами. Если большинство редакторов в фильмах и сериалах являются неким любящим отцом одной редакционной семьи, то Том не позволяет себе и своим журналистам выходить за рамки рабочих отношений. Он строг к ним и не готов прислушиваться к их желаниям. Ему необходимо, чтобы все честно и эффективно выполняли свою работу. Он не привык как-то поощрять их, он принимает успехи своих репортеров как должное.

Скорее Том может играть роль сурового патриархального отца, который использует метод кнута без пряника. Например, когда его журналистка после одного громкого материала начала постоянно выступать на телевидении, Том посчитал, что она стала высокомерной и запретил ей выступать на ТВ. Позже он увольняет ее за проявление неуважения к нему.

Хаммершмидт носит рубашки и твидовые костюмы. Из атрибутов профессии у Тома всегда с собой диктофон, ручка и блокнот. Сначала у Тома в качестве главного редактора есть свой кабинет в редакции газеты. Затем его увольняют, уже его квартира становится его рабочим местом, где он начинает расследование. Затем его приглашают обратно в «Геральд», дают свой большой кабинет и собственного секретаря, а также отдельный кабинет для рабочей группы, в который никому больше нельзя входить.

Когда-то от Тома ушла жена, и теперь он живет один с собакой.

После публикации расследования Тома Хаммершмидта Министерство юстиций начинает свое расследование. Его постоянно приглашают на телевидение в качестве эксперта. Он участвует в интервью вместе с первой леди. Среди своих коллег Том становится легендой и теперь каждый хочет попасть в его рабочую группу по расследованию. Кроме того, президенту объявляют импичмент и заводят на него уголовное дело. А Том не останавливается и продолжает дальше копать под него, потому что он чувствует, что это еще не все.

Зои Барнс сначала работает в качестве корреспондента в газете «Вашингтон Геральд», а затем в издании «Слаглайн», которое относится к новым медиа. Сначала Зои освещает, по ее словам, тупые и легкие темы. Затем она начинает писать о политике.

Барнс считает, что такая журналистика, как в «Вашингтон Геральд», загибается. Она считает, что газета застряла в XX веке. Для Зои журналистика - это рассказ о том, как все есть на самом деле, то есть разоблачение интриг, заговоров, оперативность и сенсационность материала. Кроме того, когда Зои предлагают престижную работу в качестве корреспондента в Белом доме, она отказывается от этой должности, потому что Белый дом для нее - это кладбище.

Основной мотивацией в работе для Зои служат ее личные цели. Она не хочет продвинуться по карьерной лестнице в «Геральд». Она хочет писать на более серьезные и интересные темы, хочет писать больше, хочет быть на передовице, общаться с первыми лицами, быть одной из первых и обладать эксклюзивом. Для нее важна не должность, а ее имя, для нее важно, чтобы о ней и ее материалах говорили, чтобы ее заметили.

Но при этом все же в какой-то момент Зои Барнс движет то, что ей хочется раскрыть истину, но эти порывы не длятся долго и происходят в основном под влиянием коллег.

Методам своей работы дает характеристику сама Зои. Героиня в первой же серии сериала заявляет, что хочет проникнуть в подполье, охмурив обитателей капитолийского холма. Так она и поступает. Зои добивается внимания политика Фрэнка Андервуда тем, что шантажирует его, а потом соблазняет. За это он дает ей эксклюзивную информацию, разоблачающую первые лица. Она буквально умоляет политика сотрудничать с ней, она говорит, что будет писать все, что он скажет, и без указания источника. Зои говорит ему о том, что она в отчаянии, так как ей навязывают тупые темы, и он ей очень нужен. В их сотрудничестве впоследствии Зои не раз нарушает этические принципы. «Это нечто среднее между этикой и законом. Меня это устраивает» Карточный домик, США, 2013-... [Электронный ресурс] URL: http://seria-z.net/serial/kartochniy-domik1.html (дата обращения: 23.02.2018)., - говорит она. Делая все это, журналистка считает, что она просто выполняет свою работу. По ее выражению, она не пишет «пушисто». И, когда ее источник просит ее написать хороший материал, она отдает его коллеге.

Для Зои не подходила работа в «Геральд», где еще живы воспоминания о работе, которую когда-то проделали Боб Вудворд и Карл Бернстайн. После своего увольнения Барнс устраивается в «Слаглайн», где важнее оперативность и острота материала, чем проверка и перепроверка фактов, где все журналисты - свободные агенты, которые пишут материал прямо с телефона и сразу публикуют его сами без редакторской проверки.

Со временем с Зои происходят некоторые изменения. Когда коллега Джанин уговаривает ее вести расследование вместе с ней, то Зои понимает, что все это время она была всего лишь инструментом в руках Фрэнка Андервуда, который преследовал свои собственные цели. Тогда она берется за расследование, которое поможет ей раскрыть правду о нем. Но это продолжается недолго, потому что она сдает Фрэнку своих коллег, которые тоже ведут расследование, направленное против Андервуда, в надежде продолжить с ним сотрудничество, так как политик пообещал ей больше возможностей после его повышения. Тогда Зои начинает защищать Фрэнка от коллег и становится уже сама источником Андервуда и держит его в курсе того, как идет расследование.

Несмотря на то, что кажется, что для Зои любые методы хороши, мы узнаем, что единственное, перед чем остановится Зои - это убийство. Она может нарушить профессиональную этику, может пойти практически на все и готова за это отвечать. Но она не хочет быть замешанной в чьем-то убийстве.

У Зои формируются очень странные отношения со своим главными информатором из Белого дома - Фрэнком Андервудом, который дает ей эксклюзивную, способную вызвать широкий резонанс информацию. Зои не просто зависит от него как журналист, которому необходимо стабильно писать материалы, то есть получать информацию от источников. Она начинает зависеть от него как человек, она постоянно спрашивает у него, что ей делать дальше и не только относительно того, как и что писать. Например, она спрашивает у Фрэнка, как ей поступить в ссоре с редактором. Когда у Зои с Фрэнком начинается сексуальная связь, то девушка приходит к нему по первому звонку. Она обменивает секс на информацию. К тому же он начинает буквально диктовать ей, что и как писать. Когда она собирается закончить такие отношения, то Фрэнк перестает давать ей информацию, и Зои их возобновляет. Когда оказалось, что Джанин, коллега Зои, копает под ее информатора, то Барнс сдает журналистку Андервуду. То есть предает коллегу ради сохранения своих выгодных отношений с источником. И когда Джанин делится с Зои своими подозрениями, что за ней следят, то та настаивает на том, что это всего лишь паранойя.

Миссия журналиста, по мнению Зои Барнс, - это доставать эксклюзивную информацию, находить компромат, разоблачать тех, кто стоит у власти и подавать все это оперативно и под громкими заголовками. Зои не терпит цензуру, кроме того ей больше нравится полная свобода в работе, то есть отсутствие даже редакторской правки и, вообще, редактора над ней.

Сначала коллеги Зои по газете относятся к ней не очень дружелюбно. Ведущий политический корреспондент газеты Джанин завидует тому, что Барнс получает эксклюзивную информацию. Она намекает на то, что Зои видимо спит с кем-то из Белого дома. Главный редактор Зои тоже недолюбливает ее, так как ему не нравятся ее методы работы и отношение к профессии и своему месту в газете. Он понимает, что для Зои не важна газета, не важны ценности журналистской профессии, и к тому же ему не нравится, что Зои еще такая молодая и неопытная, но уже такая высокомерная, что после одной удачной статьи изображает из себя следующую Джудит Миллер. Об этом он ей прямо говорит и требует, чтобы она перестала давать интервью на телевидении, потому что на них она только рекламирует себя. Зои в свою очередь не нравится, что он относится к ней как к маленькой. Это очень хорошо показано в их ссоре по поводу интервью Зои на телевидении, когда главный редактор говорит ей: «В течение месяца никакого телевидения!» Карточный домик, США, 2013-... [Электронный ресурс] URL: http://seria-z.net/serial/kartochniy-domik1.html (дата обращения: 28.02.2018).. Это звучит так, как будто родитель запрещает ребенку смотреть телевизор. Редактор увольняет ее после того, как Барнс отказывается от повышения на престижную должность, он говорит, что она неблагодарная и самоуверенная. На что Зои отвечает ему с угрозой, что сегодня надо быть осторожнее со своими словами, потому что, когда говоришь с одним человеком, на самом деле слышат миллионы.

Коллега Зои, Лукас, хорошо к ней относится. Он ее поддерживает, она ему даже нравится. Он пытается защитить ее и помочь ей. Когда она просит его присоединиться к ее расследованию и подключить своих людей, то он соглашается, но беспокоится, готова ли она к последствиям.

Для самой Зои ее коллеги ничего не значат, пока они не становятся полезными. Она их предает, у нее нет никакой солидарности к ним и чувства причастности к журналистскому сообществу. Она привыкла быть сама за себя, поэтому она отталкивает Лукаса и его заботу.

Помимо связи со своим источником, у Зои завязываются отношения и с Лукасом. Он признается ей в любви, но Зои явно ничего такого к нему не испытывает.

Судя по квартире Зои, и району, в котором она живет, можно сделать вывод, что журналистка получает не много. Одевается она очень неброско, очень просто. Дома у Зои царит беспорядок, а невысокий журнальный столик с ноутбуком, за которым она сидит прямо на полу, служит Зои и обеденным столом, и рабочим местом. Из атрибутов профессии у Зои практически ничего нет. Чаще всего она даже не записывает, а запоминает.

После выхода первой статьи Зои в сотрудничестве с Фрэнком Андервудом, трафик сайта газеты зашкаливает. Для Зои это становится первым общенациональным материалом и первой первой полосой. Но Белый дом начинает игнорировать газету, ее корреспондентам не дают задавать вопросы, с ними не делятся даже общей информацией. Зато Зои становится известна на всю страну, у нее постоянно берут интервью для телевидения. За один только месяц Зои дала восемь интервью. Владелица газеты лично приходит познакомиться с Зои и называет ее материал «глубоким, бескомпромиссным очерком».

Когда Зои увольняют из газеты за проявленное неуважение к главному редактору, то множество СМИ предлагают ей работу.

Несмотря на все результаты, которые приносят Зои опубликованные ей материалы, Андервуд все это время делится с ней только той информацией, которая помогает ему самому продвигаться по карьерной лестнице, устраняя других. Так что можно сказать, что результат от публикаций принес удовлетворение только личных целей самой Барнс и ее источника, так как они оба использовали друг друга.

Другие образы журналистов, представленные в сериале:

Джанин Скорски - корреспондент газеты «Вашингтон Геральд» в Белом доме. Она первая женщина политический обозреватель издания. Затем она переходит в качестве репортера в интернет-издание «Слаглайн». Джанин умная, проницательная, у нее развито профессиональное чутье. Она всегда хотела писать о политике и быть журналистом в Белом доме. Когда редактор хочет отправить ее в качестве иностранного корреспондента в горячую точку, то Джанин очень недовольна. По сути это повышение, но ей комфортнее работать на своем месте и освещать политику Белого дома. Джанин первая начинает вести расследование, которое касается высокопоставленных лиц в правительстве США. Она всегда выбирала непростые сюжеты и считала, что важны лишь те из них, которые пугают журналиста до смерти. После убийства ее коллеги, Зои Барнс, Джанин Скорски понимает, что это уже не пустые угрозы, и оставляет должность практикующего журналиста. Она переезжает в свой родной город к матери и начинает преподавать журналистику в университете. Она делает это потому, что ее запугали, и она решает бросить расследование и сбежать. Кроме того, она врет под присягой, говорит то, что от нее хотят услышать, в обмен на безопасность и неприкосновенность. Она хочет, чтобы ее оставили в покое. Поэтому, когда ее коллега приезжает к ней просить о помощи в продолжении расследования, которое начала сама Джанин, бывшая журналистка отказывает ему.

Лукас Гудвин - заместитель главного редактора газеты «Вашингтон Геральд». Лукас настоящий профессионал, она давно в журналистике, он проводил достаточно много расследований, ему угрожали, но это его не останавливало. Он всегда готов идти до конца и добиваться правды, находить виновных, даже если это значит рисковать своим здоровьем, своей свободой, своей безопасностью и даже жизнью. Сначала Лукас представлен достаточно рассудительным, осторожным, он старается сохранять баланс и быть объективным, оперировать только фактами. Но в итоге он сильно увлекается и идет до конца, рискуя абсолютно всем, что у него осталось. Меняется и его внешний облик, он выглядит очень неопрятно. В борьбе за справедливость, в поисках правды Лукас начинается использовать неэтичные и незаконные методы работы. Он подключает свои связи, упрашивает знакомого полицейского открыть дело по проведенному им расследованию. Он идет к врагам человека, против которого направлено его расследование, чтобы они могли воспользоваться этим материалом, но они посчитали, что расследование Гудвина основано не на фактах, а лишь на эмоциях и догадках. О Лукасе многие начинают говорить, как о психически нестабильном человеке, которому срочно требуется помощь. В связи с отсутствием какого-либо результата, в связи с тем, что он оказывается совершенно один, Лукас отчаивается, теряет контроль над собой и над ситуацией, он идет на крайние меры и тем самым перестает выполнять работу журналиста. Он решает собственноручно наказать виновного и убить его.

Нами было отмечено, что есть достаточно много схожих образов в сериалах «Час» и «Служба новостей». Выше мы дали достаточно подробный анализ каждого образа из обоих сериалов, но стоит дать общую и более сжатую характеристику, которая подойдет для журналистов того и другого сериала. Кроме того, образы журналистов из «Карточного домика» мы условно разделили на героев и злодеев, и приводим их характеристику тоже.

1. Женщина-продюсер. Она создает качественную новостную программу, которая делает хорошие новости, которая правдиво освещает происходящие в стране и в мире события, которая борется с враньем, преувеличениями, недомолвками и цензурой, которая сама решает, какие новости должны быть освещены в связи с их значимостью и актуальностью, а не исходя из рейтингов или указаний правительства.

2. Мужчина-ведущий. Этот образ в обоих сериалах подвержен эволюционным изменениям. Сначала такой журналист в силу своей должности зависим от рейтингов, от любви зрителей, которая их питает. Стимул понравиться и делать хорошее шоу, а не хорошие новости, влияет на подачу новостей, на уход от острых тем. Но затем этот журналист под влиянием своего продюсера начинает меняться. Он становится журналистом-героем, для кого независимые объективные и правдивые новости - это то, о чем стоит говорить в эфире.

3. Женщина-специалист. Она очень умная, кроме того, она настоящий специалист, профессионал определенной области и работает с новостями конкретной тематики - новости экономической сферы или новости международной политики. Остальные коллегами по редакции прислушиваются к ней и не пытаются спорить, потому что знают, что в этом она лучше всех.

4. Журналист-новичок. Начинающий журналист сначала кажется неуклюжим, наивным, неопытным. Он суетится, старается, ошибается. Но в конце концов раскрываются его способности, его талант, его усердия, которые помогают другим журналистам оценить своего коллегу.

5. Заведующий отделом новостей. Это так называемый отец редакционной семьи. Он может быть грубым, может быть строгим, может накричать на своих журналистов, он может задеть их. Но на самом деле он очень за них переживает, он их наставник и вдохновитель.

6. Редакционная семья. Как было отмечено выше, чаще всего роль отца такой семьи исполняет главный редактор, который переживает за своих журналистов. Остальные работники редакции показаны в близких отношениях - они состоят либо в дружеских, либо в романтических отношениях. Свое свободное время они тоже предпочитают проводить в обществе друг друга.

7. Журналист-герой. Старается объективно освещать события, проводить расследования в том случае, если кажется, что власть нечестно играет и злоупотребляет своими полномочиями. Старается использовать честные методы работы, но иногда может выйти за рамки журналистской этики, если результат стоит того. Он работает как настоящий детектив и рискует жизнью или свободой ради того, чтобы правда была открыта.

8. Журналист-злодей. Он действует неэтично, часто нелегально, но не ради общественного интереса, а ради своих эгоистических целей - удовлетворения амбиций, славы, престижа. Он не отождествляет себя со своими коллегами и сближается лишь с теми, с кем ему выгодно общаться.

Трансформацию образов журналиста в телесериалах проследить достаточно сложно, потому что наиболее значимые для исследования сериалы вышли примерно в одно и то же время. К тому же, как было доказано, образы, представленные в них, достаточно схожи. Меняются только проблемы, с которыми приходится сталкиваться журналисту. Если в сериале о работе «Би-би-си» в 60-х годах XX века журналисты боролись с цензурой и пытались обойти требования правительства в освещении определенных тем, то на сегодня главная проблема для журналистов из новостной программы - это рейтинги, запросы аудитории, которой интереснее хорошее шоу, чем серьезные честные новости. Также стоит отметить, что во всех трех сериала остается актуальной тема журналистских расследований, как самая большая, самая сложная и опасная работа для журналистов. Но в связи с этим ей занимаются настоящие журналисты-герои, которые готовы рисковать ради общественного блага и ради правды.

Заключение

Поп-культура оказывает сильное воздействие на массовое сознание людей. Кино, телевидение, литература подарили нам огромное количество образов журналистов. Популярная культура влияет на наше восприятие явлений, событий, людей и профессий, а также и создаваемые ей образы. Они способны поднимать престиж одних профессий, создавать вокруг них романтичную ауру, поддерживать благородные мифы, связанные с ней, или же, наоборот, развенчивать их и высвечивать недостатки представителей определенной профессии. Это особенно верно, когда аудитория имеет ограниченный опыт общения с представителями той или иной профессии, которые изображены в фильмах, сериалах или романах. Редко кто в своей повседневной жизни часто сталкивается с прессой. Таким образом, поп-культура фактически имеет монополию на образ СМИ среди общественности, а образы журналистов имеют больше власти на массовое сознание, чем реальные журналисты, которые нередко становятся прототипами персонажей.

Существует три варианта того, какую роль в сюжете играют образы журналистов: 1) журналисты являются ключевыми персонажами, а сама журналистика является основным фокусом; 2) герои работают журналистами, но их профессия мало отражена в сюжете; 3) герои-журналисты нужны лишь для развития сюжета. Нас интересовали фильмы, сериалы и романы, в которых журналисты и журналистика находятся в главном фокусе повествования.

В подобных сюжетах необходимо было классифицировать следующие черты: специфическая культура профессионального сообщества, его процессы и процедуры, дискурс, культурные представления и восприятия и так далее. А профессиональная среда должна быть стержнем сюжета.

Образ журналисты встречается не только в современной поп-культуре, но и в древнегреческих и древне римских драмах, которые создавали образы гонцов. Затем образы репортеров встречались на протяжении всей человеческий истории, особенно их любили английские и американские писатели. С приходом XX века, с появлением кинематографа режиссеры пытались показать профессию репортера с разных сторон. С одной стороны, журналисты в фильмах были показаны честными борцами за правду и справедливость, а с другой - лжецами, циниками, чужаками по отношению к собственной аудитории, которые считали, что их профессия дает им определенные привилегии и власть, чем надо пользоваться в соответствии с собственной выгодой. Благодаря такому двоякому изображению представителя прессы в кино, образ журналиста разделился на два противоположных - образ журналиста-героя и образ журналиста-злодея.

Поп-культура XX-начала XXI вв. создал огромное количество разных образов журналистов. Он обращался не только к переменам в обществе, но и в самой профессии, а также в настроениях народа, которому в определенный момент нужен был либо герой, либо «козел отпущения». Журналист мог выступать в роли того и другого, потому что именно через него можно показать все изменения в обществе, все стороны жизни, как экономические и политические, так и социальные. Несмотря на такое разнообразие в образах, все фильмы о журналистах и работе СМИ, построены по одной схеме. Образы журналистов, которые мы анализировали, имеют некоторые закономерности, а иначе говоря те стереотипы, повторения, о которых пишут исследователи массовой культуры. Именно поэтому многие образы журналистов в кинематографе, например, можно однозначно поделить на две группы - герои и злодеи. Их поступки очень часто схожи так же, как и их мотивация и методы работы, их внешний вид, их сюжетные линии. Это говорит о том, что образы не создаются заново, а собирают черты предшествующих образов, уже апробированных среди аудитории. Особенно это касается кинематографа, где выработаны свои традиции для создания образа журналиста, поэтому сюжеты про журналистов-злодеев похожи один на другой, как и сюжеты о журналистах-героях.

Кроме того, в кино можно встретить множество других образов, таких как «журналист-детектив», «журналист-мужчина с недостатками», «женщина-журналистка», «военный корреспондент», «критик» и так далее. Но все они подпадают под категории «злодеев» или «героев», поэтому эти две категории являются наиболее значимыми, так как они отображают ценности журналистской профессии, заключенные таких вещах, как отношение к профессии, методы работы, мотивация журналиста. В сериалах мы отметили эту же тенденцию.

Что касается художественной массовой литературы, то здесь иногда встречались образы, которые можно найти и в кинематографе. К тому же множество фильмов о журналистах являются экранизациями романов. Практически все выбранные нами произведения были адаптированы для кино. Поэтому для многих поп-культурных образов основой послужила именно художественная литература. Несмотря на то, что она оказывает меньше влияния на массовую аудиторию, чем, кинематограф, она все равно имеет огромное значение для исследования образа журналиста.

Эти образы тоже достаточно типичные и уже знакомые нам. Например, нами был отмечен образ храброго военного корреспондента, образ честолюбивого карьериста-ведущего программы новостей, образ журналиста-новичка и строго редактора. Но в литературе можно чаще встретить такого журналиста, который пошел в эту профессию только потому, что у него не удается быть писателем.

Но нашей целью было не только проанализировать данные образы, составить их характеристики, но и за счет найденных нами общих и различных черт рассмотреть трансформацию образа журналиста в поп-культуре.

Мы сравнили разные образы журналистов, представленных в современной зарубежной поп-культуре, по одинаковым критериям, которые помогли нам выявить общее и различное. Можно заметить, что персонажи-журналисты в кино менялись в зависимости от происходящих в мире событий, в зависимости от развивающихся тенденций в самой журналистике, от появления новых технологий, новых возможностей в профессии.

Они могли быть мужчинами и женщинами, газетчиками и телевизионщиками, газетчиками и фотографами, с образованием и без него, они могли освещать тему войны, политики и криминала. Но объединяли или, наоборот, разъединяли эти образы именно ценности, методы работы, мотивация, а также отношение к выбранной ими профессии. Именно это помогло нам объединить совершенно разные образы журналистов в две противоположные группы: журналисты-герои и журналисты-злодеи. Эти образы встречаются и в фильмах, и в сериалах, и в романах.

При всей существующей внешней трансформации образа благодаря этому делению мы нашли некую константу: журналист-герой все так же готов бороться за правду, отстаивать свое право на свободу слова, идти в тюрьму ради защиты своего источника или рисковать жизнью ради общественного интереса; журналист-злодей готов предавать, подставлять, манипулировать, провоцировать, шантажировать ради сенсации, ради тиража или рейтинга, ради собственной выгоды. Несмотря на происходящую динамику образа журналиста в американском кинематографе, идеалы журналистской профессии не меняются. Следовательно, наша гипотеза подтвердилась.

Таким образом, мы пришли к следующим выводам:

1. Из нашего исследования видно, что иностранный корреспондент или международный журналист представляют собой большой интерес для писателей. Режиссеры часто выбирают военных корреспондентов, а также журналистов-детективов. В сериалах доминируют работники телевидения, которые освещают важные политические, экономические и социальные новости.

2. Как правило, романы и сериалы представляют не один образ журналиста, а много самых разных образов. В романах доминирующим является один образ, а в сериалах два или три. Кинематограф начал идти по этому же пути, и в последних фильмах о журналистах мы видим не одиночку-журналиста, а команду, работающую сообща.

3. В произведениях о журналистах присутствует два главных конфликта: профессиональный и связанный с личной жизнью журналистов. Иногда сюжет закручивается именно из-за конфликта в личной жизни журналиста, а иногда в профессиональной. Бывает, что герою приходится делать выбор между профессией и семьей. Также, например, в сериалах очень распространен образ «редакционной семьи», когда личная жизнь тесно переплетена с работой.

4. Большое внимание уделяется социализации журналиста в своем профессиональном сообществе. Журналист демонстрирует опять же принципиально разные стратегии поведения со своими коллегами. Одни действуют по принципу «я в лодке, а вы в воде», то есть все его коллеги для него как конкуренты, которые собираются отобрать его историю. Так ведут себя чаще всего журналисты-злодеи. Другие ощущают себя частью одного объединяющего всех персонажей образа «редакционной семьи», то есть коллеги для него становятся друзьями или даже семьей. То есть журналисты всегда показаны в работе с коллегами, либо в команде с ними, либо в конфликте с кем-то из них. Это может быть конфликт журналист и журналист или журналист и редактор.

5. Имидж персонажей представлен двояко: с одной стороны, это презентабельный ведущий новостей в дорогом костюме или стильный редактор модного журнала в дорогой дизайнерской одежде, а с другой стороны, это военный корреспондент или международный журналист, который постоянно находится в эпицентре событий, который много пьет и мало спит.

6. Представленные образы журналистов в литературе очень сложные. Если в кинематографе можно составить классификации образов журналистов, объединив их по каким-то критериям, то в литературе это сделать сложнее, так как у персонажей мало схожих черт.

7. Постепенно появляются женские образы журналистов. Если сравнивать художественную литературу, кинематограф и телевидение, то именно сериалы представляют массовой аудитории наиболее сильные женские образы. Они часто являются доминирующими и имеют большое влияние на своих коллег-мужчин.

8. Трансформация образа журналиста чаще всего происходит в связи с происходящими изменениями в мире, а также с переменами, связанными с профессиональной сферой. Например, это объясняет резкий интерес поп-культуры к телевизионным журналистам или военным корреспондентам.

9. Нами была выявлена некоторая константа, на которую не влияли изменения в мире и в журналистике - профессиональные ценности и установки журналиста. Среди наших критериев выявить ценности персонажей журналистов нам помогли: его методы работы, его мотивация, его отношение к журналистской профессии, его миссия как журналиста. И как уже было сказано, эти критерии

10. Поп-культура поддерживает миф о саморегулировании прессы, когда именно коллега выводит на чистую воду коллегу-журналиста, раскрывая его аферу или правду, которую тот пытался скрыть. Или же журналист-злодей сам раскрывают правду, когда понимает, что был неправ.

11. Для журналистов-злодеев важнее всего личная выгода, а журналисты-герои верят в то, что общественный интерес - на первом месте. Для журналистов-героев важнее всего то, какие последствия для общества последуют за публикацией их материала. В то время как для журналистов-злодеев важнее всего их личность и то, как публикация повлияет на них самих.

12. Героями, как правило, в поп-культуре выступают военные корреспонденты и журналисты-детективы, которые рискуют жизнью ради правды. Злодеями часто показаны фотографы, папарацци, которые лезут в частную жизнь людей.

13. Журналисты-злодеи ставят под сомнение основные принципы журналистики - объективность, правдивость, честность, беспристрастность. Они не следуют этим принципам в своей работе, поэтому часто используют нечестные, даже не журналистские методы работы. Журналисты-герои, наоборот, показывают силу воли и духа, которая помогает им отстаивать в своей работе эти принципы. Они следуют им и вдохновляют других журналистов своим примером, своей борьбой за право журналистов работать независимо, честно, объективно, свободно, ответственно ради справедливости, ради общественного интереса, даже если он затрагивает интересы властей.

14. Фильмы о журналистах-героях поднимают тему о благородстве профессии журналиста, о ее важном месте в функционировании демократии и в американском обществе. Фильмы о журналистах-злодеях поднимают тему злоупотребления журналистами своей власти, свободой слова, доверием своей аудитории, когда они в погоне за сенсациями и славой пренебрегают основными принципами журналистики.

15. Журналисты-герои чаще всего участвуют в битве с силами власти, когда пресса выступает за свободу слова и право сохранять конфиденциальность своих источников, а правительство за национальную безопасность. Журналистам-героям приходится доказывать, что общественный интерес важнее национальной безопасности.

16. Журналисты-злодеи чаще всего гоняются за сенсациями, но в связи с отсутствием таких интересных громких сенсаций как Уотергейт, им приходится самим выдумывать такие истории.

17. Журналисты-злодеи часто злоупотребляют своим положением, используя журналистику для управления общественным мнением ради собственной выгоды. Они злоупотребляют доверием аудитории, потворствуя ее потребностям в скандалах, сплетнях и насилии. Они монополизируют информацию или даже целое событие. Они лезут в чужую жизнь, занимаются коррупцией, шантажом и фальсификацией. Они манипулируют фактами, вольно обращаются с ними, заменяя их иногда догадками или выдумками.

18. Журналисты-герои используют свои возможности только на благо общества, на борьбу с несправедливостью, на поиски правды и помощь людям. Они никогда не злоупотребляют своим положением и властью, которую им дает их профессия. Они упорны, честны, храбры, умны, изобретательны, вежливы, понимающие. Они заботятся о своих источниках информации и своей аудитории, так как знают, что несут определенную ответственность за них. Они всегда очень внимательны, наблюдательны и осторожны с выводами и всегда оперируют фактами.

Образ журналиста в массовой литературе представлен самым разным - от международного и спортивного журналиста до начинающего работника глянцевой индустрии и экономического обозревателя, который готов пойти на много для того, чтобы мошенники были наказаны. Образ журналиста в кино прошел большой путь от амбициозного газетчика и злоупотребляющего своей профессией телерепортера до храброго военного корреспондента и жаждущих справедливости журналистов из отдела расследований. Образ журналиста в сериалах стремился показать команду идеалистов-телевизионщиков, которые любой ценой хотят обойти цензуру и власть рейтингов для того, чтобы открыть обществу правду.

Тема требует дальнейшего изучения, поскольку фильмы о журналистах не теряют актуальности, а кинематографисты и писатели - интереса к персонажам-журналистам. В информационную эпоху работник СМИ становится героем времени, поэтому, образ журналиста все так же будет оставаться частью поп-культуры. В сериалах мы уже можем наблюдать появление персонажей-представителей новых медиа. Поэтому, возможно, трансформация образа журналиста свернет туда же, куда указывают последние и тенденции в медиасфере.

Список использованной литературы

Книги и статьи

На русском языке

1. Адорно Т., Хоркхаймер [Электронный ресурс] URL: http://gtmarket.ru/laboratory/basis/5521/5525

2. Амиров В.М. Антигерой: некоторые особенности конструирование отрицательных образов в журналистике военных конфликтов. Екатеринбург, 2014

3. Арефьев М. А., Давыденкова А. Г. Массовая культура как доминантная культура глобализирующегося общества. [Электронный ресурс] URL: https://cyberleninka.ru/article/v/massovaya-kultura-kak-dominantnaya-kultura-globaliziruyuschegosya-obschestva

4. Барт Р. Мифологии [Электронный ресурс] URL: https://royallib.com/book/rolan_bart/mifologii.html

5. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество [Электронный ресурс] URL: https://royallib.com/book/bell_daniel/gryadushchee_postindustrialnoe_obshchestvo___vvedenie.html

6. Белоусова Ю. Генезис образа и его функционирование в медиапространстве. СПб.: Алетейя, 2015

7. Берген Рональд. Кино. Путеводитель по жанрам. М.: Кладезь-Букс, 2011

8. Бодрийар Ж. Матрица Апокалипсиса. Последний закат Европы [Электронный ресурс] URL: https://fil.wikireading.ru/11287

9. Бодрийяр Ж. Общество потребления [Электронный ресурс] URL: https://royallib.com/book/bodriyyar_gan/obshchestvo_potrebleniya.html

10. Быкова Ю. Н. Образ журналиста: эволюция восприятия в новейшее время. Челябинск: Вестник Челябинского государственного университета. 2009. № 7 (188)

11. Бычков П. Г. Социально-интеграционный потенциал массовой культуры постиндустриального общества. СПб., 2014.

12. Вайсбергер Л. Дьявол носит Прада. М.: АСТ, 2004

13. Карамзина Е. В. Массовая культура и массовая философия. Идеи и идеалы. 2009, №1

14. Костина А. В. Массовая культура: аспекты понимания. Знание. Понимание. Умение. 2005, №3

15. Лотман Ю. М. Статьи по семиотике и типологии культуры, т. 1. Таллин: Александра, 1992

16. Луман Н. Реальность массмедиа. М.: Праксис, 2005

17. Маклюэн М. Понимание медиа [Электронный ресурс] URL: http://gtmarket.ru/laboratory/basis/3528/3529

18. Миронов В. В. Трансформация культуры в пространстве глобальной коммуникации. Теория СМИ. №2, 2009

19. Михайлов С. А. Журналистика Соединенных Штатов Америки. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2004

20. Новаторова Д. С. О новом понимании термина «журналист» в нормативных актах. Москва, 2014

21. Ортега-и-Гассет Х. Восстание масс [Электронный ресурс] URL: https://www.e-reading.club/chapter.php/43015/0/Ortega-i-Gasset_-_Vosstanie_mass.html

22. Ощепкова К. Е. Америка и американские СМИ глазами Чарльза Диккенса в произведении «Американские заметки». М., 2014

23. Пигалев Е. А. Система кинопроизводства США в условиях «Нового Голливуда». Пермь: Национальный исследовательский университет Высшая Школа Экономики (НИУ ВШЭ), 2016

24. Поттер Э., Хиз Д. Бунт на продажу: как контркультура создает новую культуру потребления [Электронный ресурс] URL: https://royallib.com/read/hiz_dgozef/bunt_na_prodagu_kak_kontrkultura_sozdaet_novuyu_kulturu_potrebleniya.html#0

25. Разлогов К. Аутсайдер или демиург (образ журналиста в современном западном кинематографе)? // Мифы и реальность. Зарубежное кино сегодня. М., 1988

26. Савчук В. В. Медиафилософия: приступ реальности. СПб: Изд-во РХГА, 2013

27. Сосновская А. М. Журналист: Личность и профессионал (психология идентичности). СПб.: Роза мира, 2005

28. Софокл. Антигона (пер. С. Шервинского, Н. Познякова) [Электронный ресурс] URL: http://lib.ru/POEEAST/SOFOKL/antigona.txt

29. Томпсон Х. Ромовый дневник. СПб: Амфора, 2004

30. Тоффлер Э. Третья волна [Электронный ресурс] URL: http://gtmarket.ru/laboratory/basis/4821

31. Тульчинский Г. Л. Массовая культура как реализация проекта Просвещения: американские и российские последствия. Философский век. Альманах, Вып. 31. СПб: СПб центр истории идей, 2006

32. Фесянова Н. Л. Образ журналиста в американском романе XIX века. Тамбов: Грамота, 2015. Филологические науки. Вопросы теории и практики. № 11 (53), 2015

33. Форд Р. Спортивный журналист. М.: Фантом Пресс, 2014

34. Халилов В. М. Трансформация образа журналиста и изображения прессы в кинематографе США в начале XXI века. Интернет-издание Россия и Америка в XXI веке. № 2, 2007

35. Хейли А. Вечерние новости. М.: АСТ, 2015

36. Хемингуэй Э. Фиеста. М.: Азбука, 2005

37. Хоружий С. С. Род или недород? Заметки к онтологии виртуальности. Вопросы философии. 1997, № 6

38. Штайн О. А. Маска как форма идентичности. СПб: Изд-во РХГА, 2012

39. Ясперс. К. Духовная ситуация времени [Электронный ресурс] URL: http://lib.ru/FILOSOF/YASPERS/time.txt

На иностранных языках

40. Badsey Stephen. The Depiction of War Reporters in Hollywood Feature Films from the Vietnam War to the Presen.t Film History. Indiana: Indiana University Press, 2002

41. Brennen Bonnie. Malice in wonderland: Hedda Hopper and Louella Parsons in Hollywood. Temple University, 2010

42. Brennen Bonnie. Sweat not melodrama. Reading the structure of feeling in All the President's Men. SAGE Publications, 2003

43. Cozma Raluca and Maxwell John. Film portrayals of foreign correspondents. A content analysis of movies before World War II and after Vietnam. Taylor & Francis, Hamilton Journalism Studies, 2009

44. Davies David R. The Postwar Decline of American Newspapers, 1945-1965. The History of American Journalism. The History of American Journalism Series, No. 6

45. Ehrlich Matthew C. Facts, truth, and bad journalists in the movies. SAGE Publications, 2006.

46. Ghiglione Loren. Fact or fiction: Hollywood looks at the news. Washington D.C., 2005.

47. Ghiglione Loren. The American Journalist: Fiction versus Fact. American Antiquarian Society, 1991

48. Goldburg, Michael. Classical Hollywood Cinema. University of Washington [Электронный ресурс] http://faculty.washington.edu/mlg/courses/definitions/classicalHollywoodcinema.html

49. McDaniel Kyle Ross. Reviewing the Image of the Photojournalist in Film: How Ethical Dilemmas Shape Stereotypes of the On-Screen Press Photographer in Motion Pictures from 1954 to 2006. The Faculty of the Graduate School at the University of Missouri-Columbia, in partial fulfillment of the requirements for the degree Master of Arts, 2007

50. Niblock Sarah. Movie journalists: hello Hollywood. British Journalism Review vol.18, 2007

51. Rainbolt William R. Images of journalism in American films, 1946-1976. University at Albany, State University of New York in Partial Fulfillment of the Requirements, College of Arts & Sciences Department of History, 2004

52. Saltzman Joe. Frank Capra and the Image of the Journalist in American Film. USC Literary Luncheon, 2002

53. Steinle Paul. Print (and Video) to Screen: Journalism in motion pictures of the 1990s. Presented at the Popular Culture/American Culture Conference New Orleans, 2000

Эмпирический материал

54. Безумный город, Коста-Гаврас, 1997 [Электронный ресурс] URL: http://www.online-life.club/3325-bezumnyy-gorod-mad-city-1997.html

55. Вся президентская рать, Алан Пакула, 1976 [Электронный ресурс] URL: http://www.online-life.club/3298-vsya-prezidentskaya-rat-all-the-presidents-men-1976.html

56. В центре внимания, Томас Маккарти, 2015 [Электронный ресурс] URL: http://kinosklad.net/5278-v-centre-vnimaniya-2015-online-3.html

57. Карточный домик, США, 2013 [Электронный ресурс] URL: http://seria-z.net/serial/kartochniy-domik1.html

58. Сальвадор, Оливер Стоун, 1985 [Электронный ресурс] URL: http://kinoblog.tv/films/n11346/film-salvador.html

59. Сладкая жизнь, Федерико Феллини, 1960 год [Электронный ресурс] URL: http://www.online-life.club/5371-sladkaya-zhizn-1960.html

60. Служба новостей, США, 2012-2014 [Электронный ресурс] URL: http://fanserials.pro/24782-the-newsroom.html

61. Стрингер, Дэн Гилрой, 2013 [Электронный ресурс] URL: http://www.online-life.club/4919-stringer-nightcrawler-2014.html

62. Туз в рукаве, Билли Уайлдер, 1951 [Электронный ресурс] URL: http://1kinobig.ru/drama/24125-tuz-v-rukave-1951.html

63. Час, Великобритания, 2011-2012 [Электронный ресурс] URL: http://seria-z.net/serial/chas1.html

Приложения

Приложение 1

Опрос на тему «Влияние образа журналиста в современной зарубежной поп-культуре».

Результаты опроса:

Планируемый объем выборки: в рамках нашего исследования было опрошено всего 81 респондент: 40 студентов-журналистов и 41 человек, которые не работают в журналистике и не изучают ее, то есть представители массовой аудитории.

Для анализа эмпирических данных применен: метод онлайн анкетирования с помощью сайта «Google Формы».

Исследование:

Нами было проведено два опроса «Типичный журналист» и «Типичный журналист глазами будущего журналиста», благодаря которым мы выявили черты типичного журналиста для массовой аудитории и для студентов, изучающих журналистскую профессию.

Первым объектом анализа являются студенты, обучающиеся на направлении «журналистика».

В паспортичке нами были выявлены следующие социально-демографические характеристики опрашиваемых: пол и возраст.

Были представлены следующие результаты:

В паспортичке второго объекта нашего исследования, то есть представителей массовой аудитории, мы получили следующие результаты:

То есть мы попытались охватить массовую аудиторию самого разного возраста, в отличие от студентов, возраст которых вполне закономерно составил 22-23 года.

Переходя к проблеме нашего исследования, нам было интересно узнать, какие социально-демографические признаки являются доминирующими у типичного журналиста.

Для студентов-журналистов 17 респондентов считают, что типичный журналист - это мужчина; только восемь респондентов считают, что типичный журналист - женщина. А остальные отмечают, что пол в этой профессии совершенно неважен, хотя был ответ и том, что журналистика - больше мужская профессия, но женщины в ней уступают мужчинам.

У представителей массовой аудитории все наоборот. Доминирует женский образ типичного журналиста: 13 человек видят типичного журналиста мужчиной, в то время как 16 человек считают, что это все-таки женщина. Также есть те, кто отмечал, что оба пола имеют право называться типичными представителями данной профессии.

Многие из опрошенных студентов-журналистов видят типичного журналиста в возрасте от 22 до 29 лет. То есть возраст до 30 доминирует в их сознании. Также часто встречался ответ 30 и 35 лет. Кто-то из респондентов ответил, что типичный журналист - это человек 50 и даже 70 лет.

Чаще всего среди респондентов от массовой аудитории возраст типичного журналиста составлял 30 или 35 лет (иногда это промежуток от 30 до 40). Так ответили 16 респондентов. Также девять из опрошенных считают, что типичный журналист это молодой человек от 21 года до 28 лет. Многие опрошенные отмечали промежутки: 18-30, 20-30, 25-30, 25-40,25-45, 25-50. Два респондента считают, что типичный журналист - это человек 40 или 45 лет, а один представитель массовой аудитории отметил, что возраст не имеет значения.

В следующем нашем вопросе студенты-журналисты разделились во мнении. Процент респондентов считающих, что у типичного журналиста должно быть журналиссткое образование, равно проценту респондентов, считающих, что у типичного журналиста нет журналистского образования.

А большинство респондентов, представляющих массовую аудиторию, считают, что все-таки у журналиста должно быть журналистское образование. Только один из опрошенных ответил, что у типичного журналиста нет журналистского образования.

То есть те, кто сам получает профессиональное образование, считают, что оно необязательно в работе журналиста.

Очень интересно было сравнить ответы обоих групп респондентов на вопрос о том, в каком СМИ работает типичный журналист.

В сознании студентов-журналистов доминирует образ журналиста, работающего в печатном СМИ.

А в сознании массовой аудитории доминирует образ журналиста, работающего на телевидении.

Также можно отметить, что ни один респондент из обеих групп не увидел в типичном журналисте радио-журналиста.

Также нам было интересно, какие темы освещает типичный журналист. Для студентов-журналистов это, прежде всего, политический журналист. Тема политика присутствует в 22 двух ответах, с большим отрывом обгоняя остальные темы. Десять респондентов отметили освещение таких тем, как экономика и социальная проблематика, а девять опрошенных указали тему культуры. Также упоминалась экология, спорт, здоровье, война, наука, жизнь города, «желтые» темы, сплетни об известных людях и прочие скандалы и интриги.

В ответах респондентов второй группы также доминирует образ политического журналиста. Типичный журналист освещает тему политики у 23 из числа опрошенных. Экономика упомянута была только в трех ответов, а социальная проблематика - в четырех. Достаточное большое количество респондентов (9) считает, что типичный журналист может осветить любую тему. Трое из опрошенных ответили, что журналист пишет на городские темы, о том, чем живет город, какие мероприятия проходят. А для двоих представителей массовой аудитории типичный журналист - это международный журналист. В ответах встречались и такие темы, как спорт, культура, криминал, расследования, скандалы, интриги, жизнь звезд и других выдающихся людей, проблемы молодежи, гаджеты, стартапы, соцсети, стритфуд, происшествия и чрезвычайные ситуации. Но эти темы встречались у одного или двух респондентов.

Ценностный аспект образа типичного журналиста был представлен нам и в вопросе о том, какие качества ему присущи.

В глазах будущих журналистов у типичного журналиста преобладает такие качества, как ум, эрудированность, начитанность, образованность. Эти качества выделяют 15 респондентов. Девять респондентов отметили, что типичный журналист - это коммуникабельный и активный журналист. Восемь считают, что он должен быть наглым или по крайне мере настойчивым, шесть - оперативным и ответственным, а пять - любопытным и объективным. Были названы и такие качества, как независимость, толерантность, смелость, дотошность, циничность, хитрость, интерес к людям и миру, но они были упомянуты одним или двумя респондентами.

Среди опрошенных, представляющих массовую аудиторию, самым распространенным качеством типичного журналиста также является ум, широкий кругозор, энциклопедические знания, знания языков, умение делать выводы. Эти качества указали 16 респондентов. А 15 опрошенных отметили настойчивость и даже наглость. Восемь человек видят типичного журналиста общительным, шесть - хитрым, пять - любопытным и доброжелательным, а четыре - харизматичным и активным. А некоторые выделяли еще такие качества, как честность, колкий язык, бестактность, гуманизм, беспринципность, самоотверженность, потребность во внимании, признании, самовыражении.

Мы задали еще и вопрос, касающийся мотивации типичного журналиста: зачем этот человек пошел журналистику?

Среди студентов-журналистов были несколько категорий ответов насчет того, зачем их типичный журналист стал журналистом: поиски истины, польза обществу, личная выгода, интерес к профессии, желание изменить мир и желание писать. Для восьми респондентов мотивацией журналисту служит желание пронести пользу обществу. А для шести - журналист преследует какую-то собственную выгоду. Например, деньги, слава, желание показать себя или желание самореализации. Также для шести из опрошенных журналист выбрал эту профессию из интереса, потому что она ему нравится и является его мечтой. Желание показать истину стало мотивацией для типичного журналиста только у двух респондентов, так же как и желание писать и стать впоследствии писателем. Упоминались и следующие причины выбора данной профессии типичным журналистом: по глупости, некуда было больше, желание дать оценку событиям и явлениям, желание быть в центре событий.

Для представителей массовой аудитории главной мотивацией у типичного журналиста был интерес к данной профессии. Это отметили девять человек из опрошенных. Пять респондентов считают, что типичный журналист хочет доносить до людей правду. Четверо объяснили выбор профессии журналистом тем, что он хочет познать мир, трое - что он хочет быть в центре событий. Кто-то отмечал, что это было призвание или мечта. Но были и необычные ответы:

«Чтобы питаться чужой энергией и свежими сплетнями».

«Для того, чтобы делать мир интереснее своими работами».

«Потому что любит людей и читать».

Мы задали и вопрос о внешности типичного журналиста, он был необязательный, но вопросы оказались очень интересными. У обеих групп респондентов внешний облик типичного журналиста разделился на два противоположных. С одной стороны, это небрежно одетый, похожий на бомжа, мужчина. У него есть щетина, очки и мешки под глазами, а одет он небрежно, неопрятно.

«Очки, небрежная прическа, одежда в стиле casual, полуспортивные ботинки, сумка через плечо. Возможно, борода или щетина».

«Как бомж, только в очках».

С другой стороны, это аккуратно, опрятно одетый человек, который имеет презентабельный внешний вид. Такой типичный журналист хорошо и модно одет. Он носит костюм, белую рубашку, а также юбку-карандаш и забранные волосы, если это женщина:

«Пиджак, юбка-карандаш, маленькая сумочка, убранные волосы».

«Есть что-то необычное в стиле, выглядит хорошо, модно».

...

Подобные документы

  • Составляющие вербального интеллекта. Способы выражения авторского "я" через публикацию. Принципы составления образа автора-журналиста. Зависимость индивидуального стиля журналиста от его мировоззрения. Процесс подготовки публицистического материала.

    курсовая работа [32,1 K], добавлен 27.01.2012

  • Влияние средств массовой информации на аудиторию. Журналист как носитель грамотной речи. Проблемы речевой культуры современного журналиста. Рекомендации по совершенствованию речевой культуры. Копирование чужого стиля и фишек во время разговоров.

    курсовая работа [80,1 K], добавлен 03.05.2014

  • Качество, которым должен обладать политический журналист. Проблемы развития политической журналистики. Способы скрытого проявления позиции журналиста. Журналистские расследования в средствах массовой информации, их механизм и возможные последствия.

    реферат [35,0 K], добавлен 18.04.2011

  • Культурно-речевые показатели элитарного типа речевой культуры. Закономерности развития языка средств массовой информации, влияющие на развитие современного русского литературного языка. Речевая культура журналиста как проявление его внутренней культуры.

    курсовая работа [43,0 K], добавлен 08.10.2015

  • Анализ роли журналиста в российском обществе. Изучение понятия социальной позиции журналиста, форм ее проявления. Соотношение личного, общечеловеческого и группового в деятельности журналиста. Характер массово-информационной деятельности работника СМИ.

    презентация [4,3 M], добавлен 10.03.2015

  • Качества, какими должен обладать настоящий журналист. Роль журналиста в деле о российских лётчиках. Реакция коллег. Пересмотр приговора в отношении лётчика. Состояние средств массовой информации Таджикистана на 2012 год. Журналистское рассуждение.

    контрольная работа [140,0 K], добавлен 21.11.2013

  • Личность журналиста в российской журналистике. Мотивация журналиста и его ценностные ориентации. Творческая индивидуальность журналиста, выработка авторского стиля. Тематика и проблематика публицистики, особенности творческого метода Максима Киселева.

    дипломная работа [90,6 K], добавлен 08.02.2017

  • Социальный статус, идейно-нравственные, деловые, психологические и физические качества журналиста. Специфические черты профессии и отношения с обществом. Правовые и этические нормы журналиста, особенности его публицистической и общественной деятельности.

    контрольная работа [20,3 K], добавлен 11.10.2010

  • Гносеологические корни публицистического образа, личность автора в журналистском произведении и средства ее выявления. Характерные черты творчества современного журналиста (на примере творчества Гечевари) и влияние их на создание имиджа корреспондента.

    курсовая работа [56,1 K], добавлен 24.10.2010

  • Исторические аспекты формирования образа России в Великобритании. Влияние российской культуры на формирование позитивного образа государства. Исторически сложившиеся стереотипы о России. Характеристика образа современной России в газете "The Guardian".

    дипломная работа [118,0 K], добавлен 05.07.2012

  • Исследование факторов роста творческого потенциала журналиста, понятий и критериев творчества в журналистике. Анализ общественной деятельности по сбору, обработке и периодическому распространению актуальной информации через каналы массовой коммуникации.

    курсовая работа [46,1 K], добавлен 07.06.2011

  • Понятие образа территории, его компоненты. Факторы, влияющие на формирование образа места. Средства массовой информации как платформа создания образа города. Составляющие образа г. Владивосток в публикациях региональных СМИ. Критерии значимости новостей.

    дипломная работа [345,4 K], добавлен 01.08.2016

  • Понятие терминов "культура" и "профессиональная культура". Профессиональная культура журналиста и её составляющие. Критерии профессиональной культуры журналистов региональных СМИ на примере газет "Казанские ведомости", "ПроГород", "Республика Татарстан".

    курсовая работа [50,5 K], добавлен 19.04.2015

  • Понятие "горячая точка". Подготовка журналиста к выполнению профессиональных задач в зоне экстремальной ситуации. Снаряжение в зоне военного конфликта. Подготовка журналиста к командировке в "горячую точку". Освещение журналистом военного конфликта.

    реферат [34,2 K], добавлен 27.03.2010

  • Профессиональная этика журналиста: авторская позиция как выражение субъективности. Психологические приёмы и способы проявления позиции журналиста. Приёмы открытого проявления позиции журналиста. Способы скрытого проявления позиции журналиста.

    дипломная работа [51,4 K], добавлен 30.03.2003

  • Рассмотрение телевидения как особого фактора влияния на духовно-нравственный мир современной молодежи. Общая характеристика вопроса социальной ответственности. Исследование рамок социальной ответственности журналиста за действия эфирной продукции.

    контрольная работа [23,3 K], добавлен 25.01.2016

  • Биография редактора, журналиста и кинообозревателя Вадима Рутковского. Творческая деятельность Рутковского в журнале "ОМ". Анализ лексики журналиста: фразеологизмы, риторические вопросы и эмоционально-экспрессивные обороты. Тезаурус о кинематографе.

    реферат [14,9 K], добавлен 24.01.2013

  • Допустимые и недопустимые методы получения информации. Социальные гарантии свободы и ответственности журналиста, принципы профессионально–нравственного поведения. Степень контроля государства за содержанием и распространением массовой информации.

    реферат [40,7 K], добавлен 16.03.2012

  • Исследование "структуры" личности журналиста, профессиональных качеств, востребованности на своем поприще. Условия труда журналиста. Основополагающие элементы, составляющие имидж ведущего информационно-аналитической программы на примере Николая Сванидзе.

    курсовая работа [46,8 K], добавлен 01.03.2010

  • Понятие терминов "культура", "профессиональная культура". Критерии профессиональной культуры журналистов региональных СМИ. Профессиональная культура журналиста региональных СМИ на примере газет "Казанские ведомости", "ПроГород", "Республика Татарстан".

    курсовая работа [33,2 K], добавлен 16.04.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.