Изучение структурно-семантических особенностей языковых единиц на занятиях по синтаксису современного русского языка

Предложение как главная единица синтаксиса. Семантические и структурные признаки односоставных безличных, инфинитивных и номинативных предложений. Формальная организация неполных предложений. Рассмотрение предложений, осложненных вводными конструкциями.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид учебное пособие
Язык русский
Дата добавления 23.05.2018
Размер файла 499,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

ВАРИАНТ №2

Обособленные второстепенные члены предложения

Вопросы для самопроверки

1. Каковы общие условия обособления второстепенных членов предложения?

2. Почему обособленные члены предложения нельзя считать предложениями?

3. Каковы условия обособления определений?

4. В каких случаях определение, стоящее впереди определяемого слова, обособляется?

5. В каких случаях обособляются одиночные приложения?

6. Какими союзами или другими словами могут присоединяться к определяемому слову приложения?

7. В каких случаях обособляются обстоятельства и дополнения?

Содержание работы

1. Спишите следующие отрывки. Расставьте знаки препинания. Письменно укажите, какой именно случай обособления имеет место в данном тексте (обособленное определение, приложение, обстоятельство, дополнение).

Образец выполнения: "Говорили, (1) например, (2) о том, (3) что жена старосты, (4) Мавра, (5) женщина здоровая и неглупая, (6) во всю свою жизнь не видела ни города, (7) ни железной дороги, (8) а в последние десять лет сидела дома, (9) за печью, (10) выходя на улицу по ночам".

1 - 2 - запятыми выделено вводное слово, указывающее на отношения между мыслями;

3 - запятой отделено главное предложение от придаточного;

4 - 5 - выделено одиночное приложение;

5 - 6 - выделено распространенное приложение;

7 - 8 - отделены однородные члены предложения (однородные дополнения, однородные сказуемые);

9 - 10 - обособленное уточняющее обстоятельство места;

10 - обособленное обстоятельство - деепричастный оборот.

2. Сделайте полный синтаксический разбор предложений в первых трех абзацах.

Текст для разбора

а) Челкаш слушал его радостные вопли смотрел на искаженное восторгом жадности лицо и чувствовал что он вор гуляка оторванный от всего родного никогда не будет таким жадным низким не помнящим себя.

б) Лакей при московской гостинице славянский базар Николай Чикильдеев заболел. У него онемели ноги и изменилась походка так что однажды идя по коридору он споткнулся и упал с подносом. Пришлось оставить место. Какие были деньги свои и женины пролечил и решил что должно быть надо ехать к себе домой в деревню.

в) Мы пошли вдоль пруда но во-первых у самого берега утки птицы осторожные не держатся во-вторых если даже какой-нибудь чирок отсталый и неопытный и подвергался нашим выстрелам и лишался жизни то достать его из топкого майера по-орловски пруд заросший тростником было невозможно.

г) Партия душа нашего народа и великая организующая сила подняла весь народ на выполнение задачи гигантского исторического значения построения коммунистического общества.

д) Силач он казалось никого и ничего не боялся на свете.

е) Теперь закутанный в башлык и бурку он настороженный ехал вглядываясь своими быстрыми черными глазами в лица жителей попадающихся ему на дороге.

2. Спишите следующий текст, вставьте пропущенные буквы. Заключенные в скобки частицы, предлоги напишите слитно или раздельно. Поставьте пропущенные знаки препинания.

Внизу у нагроможденных беспорядочно серо-сизых камней плещ-тся и дыш-т и брызж-т соленой влагой могучее море.

Лицо обв-вает прохладой морской ветерок долетающий из (не) далекой Турции.

Отгороженная от моря железобетонным молом гавань лома-ой дугой втиснулась в берег.

Широкий перевал как бы (с) разбегу обрывал свой крутой хребет.

Далеко (в) верх в горы бесстрашно взб-рались как бы карабкаясь домики городских окраин беленькие маленькие на (подобие) игрушечных.

Все гуще зар-стают травой никем (не) кошен-ые и давно (не) чищен-ые дорожки покрытые золотисто-желтыми листьями клена.

Сюда в эту несм-тенную тишину приехал Павел это было в 1921 г. (цифры написать прописью).

Павел обхватив голову руками сосредоточенно задумался. Хорошо ли плохо ли прожита им его 24-летняя (написать прописью) жизнь.

Переб-рая в памяти годы своей жизни короткие но стремительные он как беспр-страстный судья с глубоким удовлетворением решил жизнь прожита не так уж плохо хотя было (не) мало и ошибок допущенных по молодости а больше всего по (не) знанию.

Самое же главное не проспал горячих дней раз-скал свое место в беспощадной с врагами схватке за власть и на багряном знамени революции есть и его несколько капелек крови.

Контрольная работа №2

(Односоставные предложения. Слова, стоящие вне грамматической связи с членами предложения.)

Работа выполняется по одному из приведенных ниже вариантов на выбор.

ВАРИАНТ № 1

Типы простого предложения

Вопросы для самопроверки

1. Какие предложения называются односоставными? Каковы виды односоставных предложений?

2. В чем различие между определенно-личными, неопределенно-личными и обобщенно-личными предложениями? Приведите примеры.

3. Каковы способы выражения главного члена в безличном предложении? Приведите примеры.

4. Что такое номинативные предложения?

5. В чем отличие неполных предложений от односоставных?

6. Какие знаки препинания употребляются в конце и в середине простого предложения, не осложненного однородными и обособленными членами предложения?

Содержание работы

1. Спишите текст. Поставьте, если нужно, в конце предложений знаки вопросительный или восклицательный, многоточие. Определите тип каждого предложения, указав вид предложения (личное, безличное, номинативное и т. д., односоставное или двусоставное, полное или неполное, распространенное или нераспространенное) способ выражения главного члена. При разборе сложных предложений разбейте их на отдельные предложения и сделайте их полный синтаксический разбор.

Текст для разбора

Весна. Дни становятся теплее. Земля еще холодна, грязь со снегом перемешана и хлюпает под ногами. Но как кругом весело, приветливо. Чу, жаворонки - воздушные певцы полей. Они неумолчно заливаются в прозрачном весеннем небе. Воздух настолько ясен и прозрачен, что видно всю окрестность.

Пройдет несколько недель, и природа преобразится, станет богаче и ярче красками. Солнце нещадно будет палить. Жара. Хочется прохлады. Вы ищете, где бы напиться. Вот и родник. Жажда утолена. Садишься тут же на камень, смотришь в воду и удивляешься тому, какими причудливыми становятся под водой обыкновенные камушки.

Разве не отрадно бродить летом по полям и лесам. Ведь тебя ждут новые, неиспытанные радости.

Пройдет много времени, а пережитое надолго останется в воспоминании.

Образец выполнения: "Широка страна моя родная" - предложение личное, двусоставное, полное, распространенное. Страна - подлежащее, выражено именем существительным нарицательным женского рода. Широка - сказуемое, выражено краткой формой качественного прилагательного.

2. Перестройте следующие личные предложения в безличные, действительные обороты в страдательные и наоборот.

1. Свежие цветы сильно пахли. 2. Я хочу сегодня остаться дома. 3. Сильный дождь освежил засыхавшую было траву. 4. Николай услыхал ее звонкий смех. 5. Воспоминания подняли в нем новый строй мыслей и чувств. 6. Сильного желания идти в кино я не имел. 7. Я был восхищен его непоколебимым спокойствием. 8. Небо все заволакивалось большими облаками.

3. Приведите примеры типов односоставного предложения.

ВАРИАНТ № 2

Вводные слова и предложения. Обращения

Вопросы для самопроверки

1. Каковы разряды вводных слов по значению?

2. Что такое вставное предложение?

3. Каково значение обращения и способы его выражения?

4. Какие знаки препинания употребляются при обращениях, при вводных словах и при вводных и вставных предложениях?

Содержание работы

1. Спишите помещенные ниже отрывки. Расставьте знаки препинания. Письменно укажите разряды вводных слов по значению. Вставьте пропущенные буквы; заключенные в скобки слова напишите слитно, раздельно или через дефис.

При списывании текста ставьте порядковые номера около поставленного - знака и после текста кратко объясните, почему поставили тот или другой знак.

Предложения

а) По горам по узким тропам переходя встречные реки мосты которые неприятель взорвал отступая и в дождь и в грязь шли чапаевцы от селения к селению непобедимые терпеливые ко всему гордые и твердые в сопротивлении настойчивые в преследовании.

б) Чужая очень яркая ущербленная луна поднявшаяся из-за извилистых гребней пологих гор и порывистый сырой ветер напоенный запахом горной осени особенно подчеркивали оторванность от родной земли.

в) Душа матроса сжилась с бурями и битвами и выброшенный на берег он скучает и томится и всматриваясь в туманную даль ждет не мелькнет ли желанный парус отделяющийся от пены и приближающийся к пристани.

г) Жители Уржума (по) марийски Уржум "увидел белку" рассказывали что когда (то) много лет тому назад здесь в дремучих лесах водилось много белок.

д) Помнится я видел однажды вечером (во) время отлива на песча-ом берегу моря грозно и тяжко шумевшего (в) дали большую белую чайку.

е) Его черная ничем (не) покрытая голова впрочем его волосы могли заменить любую шапку так и мелькала в кустах.

ж) Мещанин мужчина лет тридцати здоровый и красивый лежал на телеге заложив руки под голову и что (то) шепча задумчиво следил за тучами.

з) На краю моря поднялась гряда желто (лиловых) облаков ок-ймленных розовым золотом и еще более сгущая мрак плыла на степь. А в степи там далеко на краю ее раскинулся громадный пурпуровый веер лучей заката.

и) Один из них мы прозвали его мельником приходил чаще других и широко усмехаясь осведомлялся не может ли нам чем-нибудь помочь.

к) Распахнитесь орлиные крылья бей набат и гремите грома.

л) Звонче конское бей копыто отчеканивая шаг.

м) Ну броненосец 14-69 по последнему слову российской техники вперед.

н) Эй ты пошевеливайся.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

по синтаксису современного русского языка (словосочетание и простое предложение)

1. Синтаксис в переводе с греческого языка означает

А) строй, построение Б) соотношение В) совокупность слов Г) формы слов Д) формы языка

2. Синтаксические единицы языка (по теории В.В. Бабайцевой) - это

А) словосочетание и сочиненный ряд Б) предикативные, непредикативные и полупредикативные соединения слов В) предикативные и непредикативные соединения слов Г) словосочетание и предложение Д) словосочетание, простое предложение, сложное предложение и сложное синтаксическое целое

3. Основная синтаксическая единица языка - это

А) непредикативное соединение слов Б) сложное синтаксическое целое В) простое предложение Г) предложение Д) словосочетание

4. Количество слов, словоформ и членов предложения совпадает в предложении

А) Росла береза у окна. Б) Я помню чудное мгновенье… В) Я ненавижу в людях ложь. Г) Любовь должна быть трагедией. Д) Не позволяй душе лениться...

5. Данные словосочетания сильный человек, ехидная улыбка, сосредоточенный взгляд, выразительное лицо, большие глаза имеют общее грамматическое значение:

А) предмет и его признак (определительное отношения) Б) действие и предмет, на который направлено, переходит действие (объектные отношения) В) действие и его место совершения (обстоятельственные отношения) Г) действие и его причина (обстоятельственные отношения) Д) действие и степень его проявления (обстоятельственные отношения)

6. Не являются словосочетаниями следующие соединения слов:

А) доброе сердце, почерк сестры, очень быстро Б) стоять рядом с домом, не пройти мимо главного, научная работа В) ненавижу ложь, весьма искусный, стыдно мне Г) весенний дождь, дать согласие, слишком поздно Д) не я, а ты лжешь; я ненавижу; с улыбкой; от лжи

7. Адъективными являются словосочетания

А) очень интересный, всегда грустный, способный к языкам Б) интересный рассказ, такая работа, прочитанное письмо В) двое студентов, один из нас, первый справа Г) кто - то из друзей, каждый из нас, что - то привлекательное Д) прочитать статью, интересно рассказывать, просить прийти

8. Глагольными являются словосочетания

А) новая тетрадь, какой-то мужчина, рассеянный ученик Б) по-летнему теплый, полезный обществу, готовый помочь В) два окна, одиннадцатый от вас, первый сверху Г) написанный студентом, успешно изучаемый, простившись навсегда Д) удивительно точно, далеко от Родины, можно жить

9. Строительным материалом для простых предложений являются

А) слова Б) слова (словоформы) В) слова (словоформы) и словосочетания Г) словосочетания Д) подчинительные и сочинительные сочетания слов

10. Простое словосочетание включает

А) одно слово Б) два знаменательных слова В) не менее двух слов Г) два и более слов Д) одно или два предикативных сочетания

11. Простые предложения отличаются от сложных

А) структурой и семантикой Б) только структурой В) только семантикой Г) лексическим значением Д) грамматическим значением

12. Предложение простое, неполное, двусоставное, распространенное, членимое, неосложненное - это предложение (оно подчеркнуто)

А) Привезли меня на танке...; Б) Мы расстаемся; В) Вам не видать таких сражений; Г) Сестрица, а хороший город Ереван? - Очень хороший; Д) Вот и лес. Тень и тишина.

13. К простым, полным, односоставным, осложненным предложениям относится предложение

А) Вот и река. Б) Нам теперь стоять в ремонте. В) Левитан шепотом читал стихи Тютчева. Г) Ночью не спалось. Д) На пароме с удивлением глядели на мельника и смеялись.

14. Подлежащее как структурно-семантический компонент предложения обозначает

А) опредмеченное действие Б) предмет речи (субъект мысли) В) предмет, на который направлено действие Г) объект мысли Д) предмет

15. Основной способ выражения подлежащего - это

А) имя существительное и местоимение в форме именительного падежа Б) имя существительное в форме именительного падежа В) местоимение в форме именительного падежа Г) субстантивированные части речи Д) субстантивированные имена

16. По способу выражения подлежащие делятся на

А) номинативные и глагольные Б) именные, глагольные и наречные В) именные и глагольные Г) именные и инфинитивные Д) номинативные и инфинитивные

17. Подлежащее выражено инфинитивом в предложении

А) Читать - значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное. Б) Нам теперь стоять в ремонте. В) Этому зову невозможно противиться. Г) Прошу вас не утруждать себя. Д) Мишка вырываться, да не тут-то было.

18. Номинативное подлежащее, выраженное одним словом, мы наблюдаем в следующем полном двусоставном предложении:

А) Из всех страстей зависть самая отвратительная ... Б) Дайте собеседнику выговориться. В) Благодарю тебя за милое и очень милое письмо. Г) Жить и работать нужно по совести. Д) Высокий кабинет с лепными работами и росписью на потолке.

19. Двусоставным предложениям близки односоставные

А) определенно-личные Б) неопределенно-личные В) обобщенно-личные Г) вокативные Д) номинативные

20. Если главный член предложения выражен глаголом, указывающим личным окончанием на говорящего или его собеседника, такое предложение

А) неопределенно-обобщенно-личное Б) обобщенно-личное В) безличное Г) неопределенно-личное Д) определенно-личное

21. В неопределенно-личном предложении грамматическая основа выражена формой сказуемого - глаголом

А) 3-го лица множественного числа настоящего и будущего времени

Б) 3-го лица множественного числа настоящего и будущего времени или множественного числа прошедшего времени изъявительного или сослагательного наклонения В) прошедшего времени множественного числа изъявительного наклонения Г) 3-го единственного числа настоящего времени изъявительного наклонения Д) прошедшего времени сослагательного наклонения:

22. Определенно-личное предложение - это

А) С лучшим другом стоим, курим перед боем. Б) Анна Михайловна спросила у девушки о здоровье княжны и повлекла Пьера дальше по каменному коридору. В) В этот день ребят экзаменовали не в классе, а в просторном зале. Г) Иные места покидаешь и все же думаешь, что когда-нибудь сюда вернешься. Д) Мне нравилось разбивать лед, доставать эти замерзшие листья и приносить их домой.

23. К определенно-обобщенно-личным предложениям с главным членом в форме сказуемого - глагола повелительного наклонения относится предложение

А) Рыбу соломенной сетью не ловят. Б) Не позволяй душе лениться... В) В камень стрелять - стрелы терять. Г) Люблю отчизну я, но странною любовью ... Д) Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести.

24. В номинативных предложениях грамматическая основа выражается

А) именем существительным в форме именительного падежа или количественно- именным сочетанием слов Б) именем существительным в форме родительного падежа В) именем существительным в форме именительного падежа с частицами Г) количественно-именным сочетанием слов Д) частицами

25. Главный структурный признак нечленимых предложений - это

А) отсутствие второстепенных членов Б) отсутствие главных и второстепенных членов В) отсутствие одного из главных членов Г) наличие главных и второстепенных членов Д) отсутствие (пропуск) второстепенного члена, восстанавливаемого по контексту

26. Отсутствие в предложении второстепенных членов - структурный признак предложений

А) неполных Б) распространенных В) нечленимых Г) нераспространенных Д) неосложненных

27. Одним из признаков однородных членов является их зависимость от А) разных членов предложения Б) главных членов предложения В) одного и того же члена предложения Г) второстепенных членов предложения Д) конструкций, не входящих в структуру предложения

28. Позиция одного и тоже члена предложения - главный признак

А) неоднородных членов Б) нераспространенных членов В) обособленных членов Г) распространенных членов Д) однородных членов

29. В структуре простого предложения однородными могут быть

А) только главные члены Б) второстепенные члены В) и главные, и второстепенные члены Г) определения Д) или главные, или второстепенные члены.

30. Однородные члены наблюдаются в составе простого предложения

А) На лугу уже туман и пахнет сыростью. Б) Казаки кончили свои занятия и собрались к ужину в избе. В) Прошла секунда - другая, и показалась башня танк. Г) Там пахло весною и дул теплый ветер. Д) У него были светлые глаза, а борода черная и гладкая.

31. Конструкции, не входящие в структуру предложения и не выполняющие синтаксическую функцию, наблюдаются в предложениях

А) Утомленный долгой речью, я закрыл глаза и заснул. А он, мятежный, просит бури... Б) Держа кувшин над головой, грузинка узкою тропой сходила к берегу... Порой она скользила меж камней, смеясь неловкости своей. В) В сонном, застывшем воздухе стоял монотонный шум. Медленно падает на землю желтый, убитый осенью кленовый лист. Г) Я поеду теперь на Дальний Восток или на север. Я не вижу ни голубого неба, ни синего моря... Д) Ты догадался, мой читатель, с кем бился доблестный Руслан? Конечно, не один Евгений смятенье Тани видеть мог.

32. Основное значение дополнения - значение

А) объектное Б) субъектное В) определительное Г) предикативное Д) обстоятельственное

33. Отличительный формальный признак (структурный) прямого дополнения -

A) форма винительного падежа существительного или местоимения Б) форма винительного падежа существительного или местоимения без предлога или форма родительного падежа без предлога при наличии не - при глаголе B) форма родительного падежа существительного без предлога Г) форма творительного падежа существительного или местоимения без предлога Д) форма косвенного падежа существительного, кроме винительного падежа

34. Прямое дополнение зависит от глагола

А) возвратного Б) непереходного В) переходного Г) безличного Д) личного

35. В данных предложениях 1) Генерал прочел приказ. 2) На дачах людские голоса заменило шуршание ящериц. 3) Искусство создает тоска по красоте. 4) В гостях, на улице и дома я вижу тонкий профиль твой. 5) Лиза украдкою наблюдала его -наблюдается дополнение, обозначающее

А) прямой объект Б) орудие, средство действия В) объект сравнения Г) объект достижения Д) объект желания

36. Предложение с прямым дополнением - это

А) Собрание не приняло решения. Б) Работа Ивана Ивановича не кончилась стрельбой. В) Мне должно было стрелять первому. Г) Рощин долго глядел вслед этим гордым европейцам. Д) В то время я увлекался чтением старинных кругосветных путешествий.

37. Основные виды синтаксической связи - это

А) сочинение и подчинение Б) цепная, параллельная и смешанная связь В) цепная и параллельная связь Г) сочинительная, подчинительная и цепная связь Д) сочинительная, подчинительная, параллельная и цепная связь

38. Подчинительная связь соединяет

А) части сложносочиненного и сложноподчиненного предложений Б) однородные члены и части сложносочиненного предложений В) словоформы в составе словосочетания и предложения и части сложноподчиненного предложения Г) словоформы в составе словосочетаний и предложений; Д) однородные члены и формы слов в словосочетании.

39. Грамматическая семантика - это

А) общее значение синтаксических единиц одинакового строения Б) частное значение синтаксических единиц одинакового строения В) лексическое значение синтаксических единиц Д) частное значение синтаксических единиц различного значения

40. Количество слов, словоформ и членов предложения совпадает в предложении

А) Я вас любил... Б) Без вас хочу сказать вам много. В) Полжизни мы теряем из-за спешки. Г) Сначала я молчать хотела. Д) Образование не дается легко…

41. Данные соединения слов - дети играют, солнце спряталось, я пришел, деревня спала, светились отражения, ветер разогнал - являются

А) словосочетаниями Б) предложениями В) словоформами Г) сочиненным рядом Д) сочетанием уточняющего слова и уточняемого оборота

42. Неверно выделен главный компонент в следующих словосочетаниях:

А) третий от окна, его книга Б) заметить ошибку, тепло у костра В) тяжелый камень, вялый от усталости Г) две телеграммы, весело с друзьями Д) опоздав на поезд, уверенный в успехе

43. Слова категории состояния являются главными компонентами в следующих словосочетаниях:

А) мне страшно, отцу душно Б) очень быстро, на редкость дружно В) скучно и грустно, говорить долго и нудно Г) очень горько, чрезвычайно интересно Д) лучше всех, наиболее интересно

44. По способу согласования связаны компоненты следующих словосочетаний:

А) спуститься к реке, выйти из комнаты Б) обложка книги, собирая цветы В) шерстяная кофта, первая любовь Г) идти молча, очень серьёзный Д) приказ наступать, идти не оглядываясь

45. По структуре предложения делятся на предложения

А) простые, сложные и смешанные Б) простые, составные и смешанные В) простые и составные Г) простые, сложные и составные Д) простые и сложные

46. По функции (цели высказывания) предложения делятся на предложения

А) повествовательные, вопросительные, вопросительно-повествовательные, побудительные Б) повествовательные, вопросительные, восклицательные В) повествовательные, вопросительные Г) повествовательные, вопросительные и побудительные Д) повествовательные, вопросительные, побудительные, восклицательные и невосклицательные

47. По составу простые предложения делятся на

А) одночленные и двучленные Б) одночленные и многочленные В) членимые и нечленимые Г) полные и неполные Д) односоставные и двусоставные

48. Предложение простое, неполное, двусоставное, распространенное, членимое, неосложненное - это предложение:

А) - Привезли меня на танке, - начал Теркин, - сдали с рук. Б) Тишина и покой кругом. Тихо в деревне. В) Жди меня, и я вернусь... Г) Мне бы жить и жить... Д) "Вы прочитали?" - "Что?" - "Записку".

49. К простым, полным, односоставным, осложненным предложениям относится предложение

А) А вот и река. Б) Нам теперь стоять в ремонте. В) Тучи опустились низко. Г) Ночью не спалось. Д) На пароме с удивлением глядели на мельника и смеялись.

50.Как структурно-семантический компонент предложения сказуемое обозначает

А) действие предмета речи Б) действие и состояние предмета речи В) действие или признак предмета речи (мысли) в модально-временном плане Г) признак предмета речи Д) состояние предмета речи

51. По способу выражения сказуемые делятся на

А) глагольные и именные Б) глагольные, именные и наречные В) простые и составные Г) простые, составные и сложные Д) простые глагольные и составные и именные

52. Составное глагольное сказуемое состоит из двух частей:

А) связочной и именной Б) связочной и основной В) служебной и наменательной Г) вспомогательной и основной Д) глагольной и именной

53. Простое глагольное сказуемое наблюдается в предложении

А) Весна - это размазня чувств и душевная неразбериха. Б) Среди нравственных созданий человека наиболее достойные и прочные - нравственные ценности. В) В сознании любого человека реальное содействует с идеальным. Г) Хотел писать, но труд упорный ему было тошен. Д) Понять - значит простить...

54. Сказуемое является составным глагольным в следующем предложении:

А) Дружбу надо беречь, только не любой ценой. Б) Книга не только наш друг, но и наш постоянный вечный спутник. В) А можно жить и ничего вокруг не видеть. Г) Росла береза у окна... Д) Кто хочет много сделать, должен жить узко и глубоко.

55. Сказуемое является составным именным в предложении

А) Услыша Крот про это, Орлу взял смелость доложить, что этот дуб для их жилища не годится. Б) Интерес всегда выигрышен. В) Если человек прекращает борьбу со злом, он перестает быть человеком. Г) Не может волк ни охнуть, ни вздохнуть. Д) Как завижу, бывало, рысьи шапки.., мое сердце так и замрет.

56. Данная характеристика: в предложении делается акцент на действие, субъект данного действия не назван, он неизвестен и, главное, не важен для сообщения, однако формально его подстановка возможна - относится к предложению

А) обобщенно-личному Б) определенно-личному В) неопределенно-личному Г) безличному Д) инфинитивному

57. Данная дифференциальная характеристика: подлежащего нет, действие относится к любому лицу, оказавшемуся в определенной ситуации, лицу вообще, обобщенной группе лиц, окончание главного члена формально указывает на конкретное лицо - относится к предложению

А) определенно-личному Б) обобщенно- личному В) неопределенно-личному Г) безличному Д) неполному двусоставному

58. Наличие в предложении слов категории состояния или модальных слов - грамматический показатель предложения

А) безличного Б) неопределенно-личного В) инфинитивного Г) определенно-личного Д) неполного двусоставного

59. Данная характеристика: подлежащего нет, но мыслится конкретное лицо, которым может быть либо говорящий, либо собеседник - относится к предложению

А) Береги платье снову, а честь смолоду. Б) Не нужно считать людей глупее нас. В) Никогда не бывает приятно чувствовать себя ниже кого-то. Г) Люблю грозу в начале мая. Д) Как много, представьте себе, доброты в молчанье, в молчанье.

60. Инфинитивное предложение - это

А) Защиты не у кого было искать. Б) Долина роз! Самые эти слова меня волновали. В) Лес на холмах светлый. Г) Спать было очень душно. Д) В пустом старом доме сразу стало шумно.

61. Неопределенно-личное предложение - это

А) На вкус и цвет товарища нет. Б) Один грамм решительности дороже ста граммов сомнений. В) Когда себя от дружбы отлучаем, мы угасаем сердцем и умом... Г) Трудно найти слова, когда действительно есть что сказать. Д) Теперь не умирают от любви.

62. По наличию или отсутствию второстепенных членов предложения делятся на предложения

А) расчлененные и нерасчлененные Б) осложненные и неосложненные В) членимые и нечленимые Г) полные и неполные Д) распространенные и нераспространенные

63. Имя существительное в именительном падеже, выступающее в качестве грамматической основы в форме подлежащего - грамматический показатель предложений

А) двусоставных Б) односоставных В) номинативных Г) определенно-личных Д) неопределенно-личных

64. Главный структурный признак нечленимых предложений - это

А) отсутствие второстепенных членов Б) отсутствие главных и второстепенных членов В) отсутствие одного из главных членов Г) наличие главных и второстепенных членов Д) отсутствие (пропуск) второстепенного члена, восстанавливаемого по контексту

65. Одинаковая: 1) синтаксическая функция 2) морфологическое выражение; 3) зависимость от одного члена предложения - грамматические показатели членов предложения

А) однородных Б) обособленных В) осложненных Г) распространенных Д) синкретичных

66. Всегда обособляются определения (согласованные и несогласованные), относящиеся к

А) местоимению, стоящему перед определением Б) существительному В) местоимению Г) местоимению, стоящему после определения Д) существительному, имени собственному

67. Конструкции, которые осложняют предложение, но не являются его членами, это А) обращения Б) вводные слова и предложения В) обособленные члены Г) вводные слова и предложения, обращения Д) причастный и деепричастный обороты

68. Предложение с уточняющим обособленным обстоятельством - это предложение

А) В темной дали ничего не было видно кроме сверкающих огней. Б) На другое утро несмотря на упрашивание хозяев Дарья Александровна собралась ехать. В) Встали очень поздно в девять часов. Г) Орлы спутники войск поднялись над горою. Д) Солнце великолепное и яркое поднималось над морем.

69.Как структурно-семантический компонент определение обозначает признак

А) предмета по принадлежности Б) предмета, протекающий во времени В) предмета по действию Г) предмета Д) предмета по качеству

70.Основной способ выражения обстоятельства -

А) наречие Б) предложно-падежные формы В) падежные формы имени существительного Г) падежные и предложно-падежные формы имени существительного Д) местоимение

71. Предложение с косвенным дополнением, относящимся к имени прилагательному (приадъективное дополнение) - это предложение

А) Чехов и здесь, как и в других своих книгах, - борец за народное счастье. Б) Я ненавижу ложь и насилие во всех её видах. В) Этот голос мне бесконечно приятен. Г) И понесла вперед пехота свое родимое "Ура!". Д) Малик приказал готовиться к бою.

72. В данных предложениях: 1) Моя мать училась и работала на большом новом заводе. 2) После пятого круга самолет мягко скользнул на скошенное поле.

3) Волнуется желтеющая нива. 4) Воздух, еще не ставший знойным, приятно освежает грудь. 5) Нескошенные луга душисты - наблюдаются

А) определительно-обстоятельственные члены Б) объективно-определительные члены В) несогласованные примыкающие определения Г) несогласованные управляемые определения Д) согласованные определения

73. При сочинительной связи объединяются синтаксически

А) равноправные компоненты Б) неравноправные компоненты В) зависимые компоненты Г) несамостоятельные компоненты Д) равноправные и неравноправные компоненты

74. Одним из средств выражения синтаксической связи является

А) окончание Б) основа В) аффиксы Г) предлог Д) флексия, предлог

75. Предложение является единицей

А) коммуникативной Б) назывной В) экспрессивно-стилистической Г) номинативной Д) экспрессивной

76. Основная функция словосочетания -

А) номинативная Б) коммуникативная В) звательная Г) экспрессивно-стилистическая Д) экспрессивная

77. Простые предложения строятся из

А) словосочетаний Б) словоформ В) словоформ и словосочетаний Г) слов Д) сочинительных сочетаний

78. Данные соединения слов будем учиться, лучше всех, по случаю праздника, в целях экономии, рядом со мной, самый интересный - являются

А) предложениями Б) словосочетаниями В) словоформами Г) сочиненным рядом Д) полупредикативными соединениями слов

79. Словосочетаниями являются следующие соединения слов:

А) тихая и скромная; легко и удобно Б) гроза, заставшая нас в пути; вышел, услышав голоса В) на столе, около дома Г) настойчиво добиваться; тетрадь в клетку Д) пусть напишет; пошел бы

80. В данных синтаксических единицах говорить громко, очень сильно, по-новому красивый, весело щебетать, лететь к югу выражаются отношения

А) объектные Б) атрибутивные В) обстоятельственные Г) комплетивные Д) синкретичные

81. В следующих словосочетаниях кофе по-турецки, решение вернуться, ветка березы, юбка в клетку, эта книга главным компонентом (главным словом) является

А) местоимение Б) наречие В) имя существительное Г) глагол Д) имя прилагательное

82.Неверно выделен (подчеркнут) главный компонент в следующих словосочетаниях:

А) много листьев, спортивный костюм Б) скучно без тебя; тебе трудно В) незаконченная работа, разговор с братом Г) шить не спеша, прийти вовремя Д) готовый к победе, бледный от волнения

83.По способу управления связаны компоненты следующих словосочетаний:

А) любимая песня, моя сестра Б) шапка набекрень, разрешение прийти В) счастье - это горение; поиск, мечта, работа; она ждет Г) разговор с учителем, ящик для писем Д) ни себе ни другим, ни вашим ни нашим

84.По способу примыкания связаны компоненты следующих словосочетаний:

А) уехать не простившись, совершенно опустошенный Б) печально без тебя, склонившись над книгой В) подарить книгу другу, написать письмо родителям Г) красивая, долгая и счастливая жизнь; надежда, вера и любовь Д) душевная боль, болезнь сердца

85. По модальности (или характеру предикативных отношений) предложения классифицируются на

А) утвердительные, частноотрицательные, общеутвердительные Б) твердительные и отрицательные В) утвердительные и общеотрицательные Г) утвердительные и частноотрицательные Д) общеутвердительные и общеотрицательные, частноутвердительные и частноотрицательные

86.По степени членимости простые предложения классифицируются на

А) двучленные и многочленные Б) одночленные и двучленные В) одночленные и многочленные Г) расчлененные и нерасчлененные Д) членимые и нечленимые

87. По полноте составов простые предложения делятся на

А) полные составные и неполные составные Б) составные и смешанные В) полные и неполные Г) полные двусоставные и неполные односоставные Д) полные односоставные и неполные односоставные

88. Простое, полное, односоставное, осложненное предложение - это предложение

А) Тут с писком носились кулики, крякали утки. Б) Богатая семья. В) Вечером спектакль. Г) От пароходной трубы воняет машинным маслом и краской. Д) Лес помрачнел и глухо зашумел.

89. По способу выражения подлежащие делятся на

А) номинативные и глагольные Б) именные, глагольные и наречные В) именные и глагольные Г) именные и инфинитивные Д) номинативные и инфинитивные

90. Сказуемое как главный член предложения

А) называет предмет речи Б) называет субъект и объект действия В) выражает признак предмета по действию в модально-временном плане Г) характеризует предмет речи (мысли) по действию или признаку в модально-временном аспекте Д) выражает действие предмета, деятеля

91. По строению сказуемые делятся на

А) простое, составное, сложное и смешанное Б) простое и составное В) простое, составное и сложное Г) простое, составное глагольное и составное именное Д) простое глагольное, составное глагольное и простое именное, составное именное

92. Глаголы-связки делятся на

А) три типа: именные, глагольные и служебные Б) два типа: знаменательные и служебные В) два типа: отвлеченные и полуотвлеченные Г) два типа: отвлеченные и знаменательные Д) три типа: отвлеченные, полуотвлеченные и знаменательные

93. Составным глагольным сказуемым является сказуемое в предложении

А) Она была достойна любви, и он любил ее, но он был недостоин ее, и она не любила его. Б) Владимир начинал сильно беспокоиться. В) Каковы твои жизненные принципы? Г) Сергей еще раз посоветовал Федору Лукичу поехать на курорт... Д) Душно стало в сакле, и я вышел на воздух освежиться.

94. Сказуемое является составным глагольным в предложении

А) Дворец казался островком печальным. Б) Мы расстались большими приятелями. В) Во время грозы облака будут опускаться до моей кровли. Г) Вечером брат учил меня рисовать. Д) Мальчики решили ползти по одному, друг за дружкой.

95. Составное именное сказуемое наблюдается в предложении

А) Я приложил все старания удержаться от смеха. Б) Без книг пуста человеческая жизнь. В) Чтобы зажигать других, надо быть увлеченным самому. Г) Пришлось опять долго сидеть в столовой и пить чай. Д) А я-то, старый дурак, не нагляжусь, бывало, не нарадуюсь.

96. Данная дифференциальная характеристика: подлежащее формально не выражено, главный член предложения своим окончанием не указывает на конкретное лицо, но формальная подстановка подлежащего в таких предложениях возможна - относится к предложению

А) двусоставному неполному Б) безличному В) определенно-личному Г) неопределенно-личному Д) обобщенно-личному

97. Односоставное предложение, в котором выражается действие или состояние (признак) безотносительно к субъекту данного действия или состояния, - это предложение

А) инфинитивное Б) неполное двусоставное В) обобщенно-личное Г) неопределенно-личное Д) безличное

98. Общее значение безличных предложений - состояние

А) природы, среды Б) человека В) природы Г) окружающей среды Д) чего- или кого-либо

99. Грамматическим показателем инфинитивных предложений является наличие в предложении

А) модального слова Б) слова категории состояния В) независимого инфинитива Г) модального слова и инфинитива Д) безличного глагола в форме инфинитива

100. Данное грамматическое значение - действие не имеет деятеля, оно происходит безотносительно к лицу и реально в прошлом - выражается в предложении

А) Дома моего приезда не заметили. Б) С кем поведешься, от того и наберешься. В) По ночам уже подмораживало. Г) Под лежачий камень вода не течет. Д) Мне не с кем посоветоваться.

101. Пропуск члена предложения (т.е. незамещенная позиция в предложении) - это признак предложения

А) неполного Б) нераспространенного В) неосложненного Г) нераспространенного Д) нечленимого

102. Обособление - это

А) соединение Б) сцепление В) соотношение Г) выделение Д) употребление

103. Конструкции, осложняющие предложение и выполняющие определенную синтаксическую функцию, - это

А) однородные и обособленные члены предложения Б) вводные слова и предложения В) обращения Г) однородные члены Д) обособленные члены

104. Конструкции, которые осложняют предложение, но не выполняют определенную синтаксическую функцию, - это

А) обращения Б) вводные слова и предложения В) вводные слова и предложения и обращения Г) обособленные члены Д) однородные члены

105. Однородные члены наблюдаются в предложении

А) А на улице темная ночь и буран песни поет. Б) Лука быстро выхватил ружье и приложился, но не успел выстрелить. В) Я подбросил в огонь дров, и мы занялись своими делами. Г) Я пошел по галечной отмели влево, а Олентьев вправо. Д) На лугу уже туман и пахнет сыростью.

106. Согласованное определение выражается

А) именем прилагательным, именем существительным, инфинитивом, причастием Б) причастием, инфинитивом, именем прилагательным, наречием В) именем существительным, именем прилагательным, инфинитивом, наречием в сравнительной степени, именем числительным Г) причастием, инфинитивом, именем прилагательным и наречием в сравнительной степени Д) именем прилагательным, причастием в полной форме, порядковым числительным, местоименением (кроме личных)

107. В данных предложениях: 1) Моя мать училась и работала на большом новом заводе. 2) После пятого курса самолет мягко скользнул на скошенное поле. 3) Волнуется желтеющая нива. 4) Воздух, еще не ставший знойным, приятно освежает грудь. 5) Нескошенные луга душисты - наблюдаются

А) определительно-обстоятельственные члены Б) объектно-определительные член В) несогласованные примыкающие определения Г) несогласованные управляемые определения Д) согласованные определения

108. Данная характеристика: предложение двусоставное, полное, распространенное (есть дополнения и определения), осложнено однородными членами (дополнениями), каждое из которых поясняется, конкретизируется согласованным определением, сказуемое именное - относится к предложению

А) Автор написал интересную и практически полезную книгу для юношества. Б) Она с особым вниманием слушала дружеский и заботливый голос отца. В) Жизнь будет полна новых забот, новых радостей, новых впечатлений. Г) Едва приметная улыбка пробежала по тонким губам его. Д) Барсук взвизгнул и с отчаянным воплем бросился бежать.

109. Основная синтаксическая единица языка - это

А) непредикативное соединение слов Б) сложное синтаксическое целое В) простое предложение Г) предложение Д) словосочетание

110. Грамматическая семантика - это

А) общее значение синтаксических единиц одинакового строения Б) частное значение синтаксических единиц одинакового строения В) лексическое значение синтаксических единиц Г) общее значение синтаксических единиц различного строения Д) частное значение синтаксических единиц различного строения

111. Однородные члены предложения относятся к

А) полупредикативному соединению слов Б) предикативному соединению слов В) непредикативному соединению слов Г) словосочетанию Д) подчинительному сочетанию слов

112.Сложными являются словосочетания, состоящие из

А) двух компонентов, каждый из которых имеет зависимое слово Б) четырех компонентов В) более трех компонентов Г) менее трех компонентов Д) не менее трех компонентов

113.При согласовании зависимый компонент словосочетания не может быть выражен

А) порядковым числительным Б) именем существительным или местоимением В) местоимением-прилагательным Г) причастием Д) именем прилагательным

114.При управлении зависимое слово словосочетания выражается

А) именем числительным (порядковым) Б) причастием В) местоимением любого разряда Г) именем существительным или местоимением-существительным Д) именем прилагательным

115.Объектные отношения выражены в словосочетаниях

А) похожий на отца; подчеркнуть карандашом; осмотреть выставку Б) крепкий сон; интересный человек; жизненный путь В) комната для отдыха; платье из шелка; ящик из фанеры Г) возвращались домой; учиться в школе; уехать в Сибирь Д) выйти прогуляться; желание увидеться; советовать уехать

116.Данные словосочетания скользко идти, трудно работать, страшно смотреть, весело ехать, грустно думать - составлены по схеме

А) слово категории состояния +существительное Б) наречие +инфинитив В) слово категории состояния +инфинитив Д) наречие +глагол

117.При помощи только предлога, относящегося к зависимому слову (компоненту), осуществляется связь в словосочетаниях

А) тревожиться за жизнь; смотреть на сестру; известие о приезде Б) читать громко; прогулка пешком; оказаться умнее В) широкая река; ствол дерева; довольный результатом Г) подняться на гору; разговор с сыном; посещение театра Д) войти в метро; пуговица от пальто; остановиться около ателье

118.В словосочетаниях типа ветка сирени, дом с колоннами, читать журнал, ухаживать за больным, уважать человека - связаны компоненты по способу

А) согласования Б) управления В) примыкания Г) сочинительной связи Д) цепной связи

119.В отличие от односоставного в двусоставном предложении грамматическая основа представлена

А) подлежащим Б) сказуемым В) двумя подлежащими Г) подлежащим и сказуемым Д) двумя сказуемыми

120.По наличию или отсутствию второстепенных членов предложения делятся на

А) распространенные и нераспространенные Б) осложненные и неосложненные В) односоставные и двусоставные Г) полные и неполные Д) осложненные и упрощенные

121.По степени осложненности выделяются предложения

А) распространенные и нераспространенные Б) полные и неполные В) осложненные и неосложненные Г) простые и сложные Д) осложненные и упрощенные

122.Предложение простое, неполное, двусоставное, распространенное, членимое, неосложненное - это выделенное предложение

А) - Привезли меня на танке, - начал Теркин, - сдали с рук... Б) Тишина и покой кругом. Тихо в деревне. В) Висит над нами мироздание, посеребренное зимой... Мы расстаемся... Г) Отдохнуть бы Григорию. Д) Прянишников приказал адъютанту записать фамилии бронебойщиков... "Записал?" - "Записал".

123. Основной способ выражения подлежащего -

А) имя существительное в форме именительного падежа Б) имя существительное и местоимение в форме именительного падежа В) местоимение в форме именительного падежа Г) субстантивированные части речи Д) субстантивированные имена

124. Как структурно-семантический компонент предложения сказуемое обозначает

А) признак предмета по действию Б) действие и состояние предмета речи В) признак предмета Г) действие и признак предмета речи (мысли) в модально-временном плане Д) состояние предмета

125. Номинативное подлежащее наблюдается в следующем предложении:

А) Из всех страстей зависть самая отвратительная. За ней шествует ненависть, предательство, интриги. Б) Будь хорошим слушателем. Поощряй других рассказывать о себе. В) Конечно, друг мой, кроме тебя, в жизни моей утешения нет. Г) Человеку с раздвоенным сознанием трудно жить и работать. Д) Вечером спектакль.... На репетициях бывать ему некогда.

126.Простое глагольное сказуемое находится в предложении

А) Смех - это мерка, показатель умственного развития. Б) Прекрасное всегда молчаливо. В) Люди чувствительные легко раздражаются и подвергаются припадкам ярости. Г) Хотел писать, но труд упорный ему был тошен. Д) Нина мраморной красою затмить соседку не могла.

127. Определенно-обобщенно-личное предложение с главным членом в форме сказуемого - глагола повелительного наклонения - это предложение

А) Чужую беду руками разведу, а к своей ума не приложу. Б) Не позволяй душе лениться... В) Не усидеть дома в такое время охотнику. Г) Вот и родное село. Д) Нам не дано предугадать...

128. Инфинитивное предложение - это

А) В театр ходить не на что. Б) В комнате не подметено... В) Лес на холмах светлый. Г) Лежать было жестко. Д) Здесь было тихо и прозрачно.

129. Все предложения двусоставные наблюдаются в тексте

А) Без вас хочу сказать вам много, при вас я слушать вас хочу, но молча вы глядите строго, и я в смущении молчу (М.Лермонтов). Б) Нам не дано предугадать, как слово наше отзовется. И нам сочувствие дается, как нам дается благодать (Ф.Тютчев). В) Говорят, что время правит веком и что есть счастливая звезда. Я ждала такого человека, чтобы с ним остаться навсегда (М.Агашина). Г) Есть люди странные, загадочно тревожные, как звезд падучих неостывший след, и с ними кажется возможным невозможное, на неизвестное рождается ответ (А.Попов). Д) Чтоб жизнь прожить, знать надобно немало. Два важных правила запомни для начала: ты лучше голодай, чем что попало есть, и лучше будь один, чем вместе с кем попало (О.Хайям).

130. Неопределенно-личное предложение - это

А) Впервые в жизни ей целовали руку. Б) Трудно жить, ни на что не надеясь. В) Не сдаваться жизни хочу, а её побеждать. Г) Все прекрасно на этом свете... Д) Любите не себя в деле, а дело в себе.

131. Позиция одного и того же члена предложения - главный признак

А) неоднородных определений Б) нераспространенных членов В) однородных членов Г) обособленных членов Д) распространенных членов

132. Одинаковая: синтаксическая функция; морфологическое выражение; зависимость от одного члена - грамматические показатели членов предложения

А) синкретичных Б) распространенных В) осложненных Г) обособленных Д) однородных.

133.Конструкция, не входящая в структуру предложения и не выполняющая синтаксической функции, наблюдается в предложении

А) А он, мятежный, просит бури... Б) Конечно, не один Евгений смятенье Тани видеть мог. В) Порой она скользила меж камней, смеясь не ловкости своей. Г) В комнате остались только хозяин, да Сергей Николаевич, да Владимир Петрович. Д) В сонном, застывшем воздухе стоял монотонный шум.

134. Вводная конструкция наблюдается в предложении

А) Упражнение должно быть выполнено чисто и аккуратно. Б) Что значит твое молчание? В) Решение судьи было бесспорно. Г) Ученик должно быть торопился и не продумал задания до конца. Д) Это задание должно быть выполнено в срок.

135. Основное значение дополнения - значение

А) объектное Б) субъектное В) определительное Г) предикативное Д) обстоятельственное.

136. Основной способ выражения обстоятельства -

А) падежные формы имени существительного Б) предложно-падежные формы имени существительного и местоимения В) наречие Г) деепричастие, причастие Д) предложно-падежные формы местоимения

137. В данных предложениях 1) Генерал прочел приказ. 2) На дачах людские голоса заменило шуршание ящериц. 3) Искусство создает тоску по красоте. 4) В гостях, на улице и дома я вижу тонкий профиль твой. 5) Лиза украдкой наблюдала его -наблюдается дополнение, обозначающее

А) объект желания Б) объект достижения В) объект сравнения Г) орудие действия Д) объект, на который переходит действие (прямой объект)

138. Косвенное дополнение, зависимое от имени существительного, наблюдается в предложении

А) Вспомнилась ей молодость и вся бедная радостями жизнь. Б) Двое красноармейцев отвели его в штаб. В) Такова была его система работы над рукописями... Г) Старый Тарас думал о давнем. Д) Нас встретил приветливый бритый старик.

139. По способу выражения сказуемые делятся на

А) глагольные, именные и наречные Б) простые и составные В) глагольные и именные Г) простые, составные и сложные Д) простые глагольные и составные именные

140. Составное глагольное сказуемое состоит из двух частей:

А) связочной и основной Б) вспомогательной и основной В) глагольной и именной Г) периферийной и центральной Д) связочной и именной

141. Подлежащее выражено инфинитивом в следующем предложении:

А) Найти свое призвание и утвердиться в нем - это источник счастья. Б) Нам теперь стоять в ремонте. В) Очень трудно сказать настоящую правду. Г) Книга должна заставлять человека думать. Д) Давай со мной бороться.

142. Предложение с подлежащим, выраженным субстантивированной частью речи - это предложение

А) Железный человек был Карп. Б) Пережитое не давало ему покоя. В) Ведите разговор в круге интересов вашего собеседника. Г) Жить будешь долго. Д) Люди, знающие слишком много, обычно бывают неудобными.

143. Двусоставным предложениям близки односоставные

А) вокативные Б) номинативные В) определенно-личные Г) неопределенно-личные Д) безличные

144. В неопределенно-личном предложении грамматическая основа выражена формой глагола

А) 3-го лица множественного числа настоящего или будущего времени Б) прошедшего времени множественного числа изъявительного наклонения В) 3-го лица единственного числа настоящего времени изъявительного наклонения Г) 3-го лица множественного числа настоящего или будущего времени либо прошедшего времени множественного числа изъявительного или сослагательного наклонения Д) прошедшего времени условного наклонения

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.