Деятельность младшей медицинской сестры по уходу за больными
Организация безопасной больничной среды для пациента и персонала. Проведение ухода за слизистыми оболочками глаз и ротовой полости. Анализ техники постановки банок, горчичников и компрессов. Изучение промывания желудка и фракционного зондирования.
Рубрика | Медицина |
Вид | учебное пособие |
Язык | русский |
Дата добавления | 28.05.2017 |
Размер файла | 328,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Лекарственное средство - емкости с дез. раствором, кожный антисептик, стерильное вазелиновое масло, стерильный раствор фурациллина 1-1.5л
Прочий расходуемой материал -клеенка, пеленка, респиратор, стаканчик ,емкость с водой температурой 40 С, водяной термометр, фартук, стерильные перчатки
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги:
подготовка к процедуре:
-. проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
-. сообщите пациенту о назначении врача, цели процедуры;
- объясните ему ход процедуры, получите согласие на её проведение;
- вымойте руки гигиеническим уровнем, обработайте антисептиком;
- наденьте перчатки, респиратор, фартук;
-. предварительно проведите подмывание пациента (повторите алгоритм подмывания);
-. приготовьте все необходимое для промывания мочевого пузыря;
-вымойте руки гигиеническим уровнем, обработай антисептиком;
выполнение процедуры:
1- придайте пациентке удобное положение (как при катетеризации);
2- под таз пациентки подложите клеенку с пеленкой и поставьте под неё теплое судно;
3- наденьте стерильные перчатки;
4- возьмите пинцетом салфетку, смочите её в фурациллине, и обработайте вход в уретру;
5- пинцет с салфеткой положите в лоток для отработанного материала;
6- проведите технику катетеризации;
7- выведите всю мочу из мочевого пузыря, держа катетер над судном;
8-после выведения мочи, положите противоположный конец катетера в стерильный лоток на салфетку;
9- наберите в шприц Жане 150 мл теплого раствора фурациллина;
10- присоедините шприц к катетеру, и медленно введите раствор в мочевой пузырь;
11- отсоедините шприц и выведите жидкость из мочевого пузыря в судно (конец катетера держите над судном, т.е. не опускайте его в судно);
12-повторите пункты с 8 по 12 до чистых промывных вод (вытекание такого же цвета раствора как при вливании);
13- как только струйка раствора ослабнет, перегните катетер, к половым органам приложите стерильную салфетку и медленно извлеките его из мочеиспускательного канала, чтобы оставшаяся жидкость вышла следом за катетером и промыла мочевыводящие пути от инфекции;
14- для лучшего выхода оставшейся жидкости из мочевого пузыря, необходимо левой рукой надавить на переднюю брюшную стенку над лобком;
15- осушите половые органы стерильной салфеткой и спросите пациента о самочувствии;
окончание процедуры:
- уберите судно, клеенку с пеленкой, пеленку положите в клеенчатый мешок;
- обработайте клеенку, фартук двукратным протиранием -1% раствором хлорамина через 15мин;
- вылейте содержимое из судна и продезинфицируйте его в 3% растворе хлорамина в течение часа;
- шприц Жане, катетер, лотки, пинцет, салфетки продезинфицируйте в 3% растворе хлорамина в течение часа (все отдельно);
- снимите перчатки, респиратор и продезинфицируйте их в 3% растворе хлорамина в течение часа;
- вымойте руки и сделайте запись в листе наблюдения о процедуре и самочувствии пациента.
Достигаемые результаты и их оценка
Самочувствие пациента стабильное.
Реакций на введение нет.
Осложнений не наблюдается.
Пациент чувствует себя комфортно.
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики
- Наличие записи о результатах выполнения назначения в медицинской документации
- Своевременность выполнения процедуры (в соответствии с назначением врача)
- Отсутствие осложнений
- Удовлетворенность пациента качеством предоставленной медицинской услуги
33. УХОД ЗА ПОСТОЯННЫМ КАТЕТЕРОМ
Функциональное назначение ПМУ: предупреждение инфицирования мочевыводящих путей, предупреждение закупорки катетера.
Показания: наличие постоянного катетера у пациента.
Материальные ресурсы: Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения стерильными: лоток с шариками и салфетками, перчатки; стерильный одноразовый мочеприемник шприц Жане, лоток для отработанного материала
Лекарственные средства- спирт 70 %, стерильный раствор фурациллина, емкость с дез.р-ром, кожный антисептик
Прочий расходуемой материал -респиратор, клеенка, пеленка, фартук, емкость с водой температурой 38-39 С, водный термометр, ширма, емкость для промывных вод
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги:
подготовка к процедуре:
- сообщите пациенту о манипуляции, её цели и ход процедуры;
- получите согласие на её проведение;
- обеспечьте психологический комфорт пациенту (отгородите его ширмой);
- придайте пациенту удобное положение (полусидя);
- под пациента подложите клеенку с пеленкой;
- поставьте между ног емкость для промывных вод;
- подогрейте раствор фурациллина на водяной бане до температуры тела
- вымойте руки гигиеническим уровнем, обработайте антисептиком,
выполнение процедуры:
-наберите в шприц Жане раствор фурациллина в количестве 100-200 мл температурой 37 С;
- наденьте перчатки, респиратор, фартук;
- отсоедините конец катетера от соединительной трубки;
- обработайте конец катетера шариком, смоченным в спирте;
- присоедините шприц к катетеру и введите раствор;
- отсоедините шприц от катетера и слейте жидкость самотеком в емкость для сбора жидкости;
- делайте промывание до чистых промывных вод;
- затем обработайте конец катетера и соединительной трубки шариком со спиртом и соедините их;
-замените фиксирующую повязку;
- понаблюдайте за оттоком мочи по катетеру (постоянно каплями);
-контейнер плотно закройте пробкой;
- объясните пациенту, чтобы он выливал чаще содержимое контейнера, нельзя допускать соприкосновения конца соединительной трубки, опущенного в контейнер, с мочой;
Запомните! при постоянной катетеризации используется катетер Фолея
( с надувным баллончиком), катетер промывать не реже 2 раз в сутки.
- прикрепите контейнер к бедру пациента;
- спросите у пациента о его самочувствии;
окончание процедуры:
- шарики, шприц Жане, емкость для промывных вод продезинфицируйте в 3% растворе хлорамина в течение часа (все отдельно);
- уберите из -под пациента клеенку с пеленкой;
- пеленку уберите в клеенчатый мешок для стирки;
- клеенку, фартук протрите дважды с интервалом 15 минут 1% раствором хлорамина;
- снимите перчатки, респиратор и продезинфицируйте их в 3% растворе хлорамина в течение часа;
- вымойте руки, сделайте запись в листе наблюдения за пациентом.
Достигаемые результаты и их оценка
Самочувствие пациента стабильное.
Реакций на введение нет.
Осложнений не наблюдается.
Пациент чувствует себя комфортно.
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики
- Наличие записи о результатах выполнения назначения в медицинской документации
- Своевременность выполнения процедуры (в соответствии с назначением врача)
- Отсутствие осложнений
- Удовлетворенность пациента качеством предоставленной медицинской у
Техника проведения желудочного и дуоденального зондирования. Техника промывания желудка
Техника проведения промывания желудка.
Функциональное назначение ПМУ: для удаления остатков пищи из желудка.
Показание: отравление ядами, продуктами, грибами, алкоголем.
Противопоказание: сужение пищевода, пищеводные и желудочные кровотечения, ожоги слизистой пищевода, глотки; нарушение мозгового кровообращения.
Материальные ресурсы: Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения стерильный лоток с желудочным зондом (длиной 1,5м диметром 1,5см), лоток для отработанного материала
Лекарственное средство- емкость с водой 10 л комнатной температуры, емкость с дез. раствором, кожный антисептик
Прочий расходуемый материал - перчатки, таз для промывных вод, воронку, ковш объемом 1л, два фартука, стакан с кипяченой водой, полотенце или салфетки, респиратор, чистую баночку.
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги:
Подготовка к процедуре:
1. Сообщите пациенту о назначении врача, объясните ход и цель процедуры.
2. Выясните, нет ли противопоказаний к процедуре.
3. Пригласите пациента в санитарную комнату.
4. Вымойте руки, обработайте антисептиком.
5. Усадите пациента на стул, наденьте на него фартук, между ног поставьте таз .
Выполнение процедуры
1. Наденьте перчатки, фартук, респиратор
2. Возьмите зонд, измерьте расстояние, на которое будете его вводить пациенту
(от резцов зубов до пупка + ширина ладони пациента) и поставьте метку на зонде.
3. Попросите пациента слегка наклонить голову вперед, смочите слепой конец зонда в воде.
4. Встаньте справа от пациента, в правой руке держите зонд, попросите пациента открыть рот.
5. Положите конец зонда на корень языка, попросите пациента закрыть рот и по мере проглатывания вы продвигаете зонд (через силу вводить зонд нельзя) до отметки.
6. Опустите воронку на уровень колен пациента в наклонном виде, чтобы показалось содержимое желудка.
7.Налейте 1 л воды в воронку и медленно её поднимайте до уровня резцов зубов (вода должна дойти до устья воронки).
8. Медленно опустите воронку в прежнее положение (до колен) немного наклонив её, содержимое желудка выливаете в таз (если нужно, то первую порцию жидкости берете на анализ в баночку для исследования в лабораторию).
9. Повторите пункты 6- 8 до чистых промывных вод.
10. При появлении чистых промывных вод, отсоедините воронку от зонда, пациента уложите на кушетку на бок и опустите зонд в емкость для стока жидкости из желудка на 20 минут.
окончание процедуры:
- через 20 минут, усадите пациента и осторожно извлеките зонд с помощью полотенца или салфетки, положите в лоток для отработанного материала, дайте пациенту кипяченой воды, для полоскания ротовой полости;
- спросите о самочувствии, проводите его до палаты, и наблюдайте за ним;
- баночку с содержимым отнесите в лабораторию;
- рвотные массы засыпьте сухой хлорной известью (1:5) и вылейте в унитаз;
- зонд, воронку, таз продезинфицируйте в 3% раствор хлорамина в течение часа (таз отдельно);
- фартуки дважды протрите 1% раствором хлорамина с интервалом 15 минут;
-снимите перчатки, респиратор и продезинфицируйте их в 3% растворе хлорамина в течение часа;
-вымойте руки и сделайте запись о манипуляции в листе наблюдения за пациентом.
Достигаемые результаты и их оценка
Наличие чистых промывных вод
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики
- Наличие записи о результатах выполнения назначения в медицинской документации
- Своевременность выполнения процедуры (в соответствии с назначением врача)
- Отсутствие осложнений
- Удовлетворенность пациента качеством предоставленной медицинской услуги.
- Пробы своевременно доставлены в лабораторию
- Отсутствуют отклонения от алгоритма выполнения .
Техника проведения фракционного зондирования желудка.
Функциональное назначение ПМУ: диагностическая- для исследования и оценки секреторной функции желудка.
Показание: по назначению врача.
Материальные ресурсы: Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения - стерильный лоток с тонким желудочным зондом (длиной 1,5м диаметром 4мм), салфетки, зажим, шприц объемом на 2.0 мл, лоток для сбора слюны, шприц Жане
Лекарственное средство- парентеральный раздражитель - пентагастрин, емкости с дез. раствором, кожный антисептик
Прочий расходуемый материал -респиратор, салфетка, штатив с 9-10 пробирками (пронумерованные), направление, стаканчик с кипяченой водой, перчатки, поотенце
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги:
подготовка к процедуре:
- проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача, объясните ход и цель процедуры;
- получите согласие, сообщите, что процедура проводится утром натощак, вечером накануне он не должен есть грубую и острую пищу;
- пациент должен принести с собой полотенце;
- приглашаете пациента в кабинет зондирования;
- медсестра моет руки гигиеническим уровнем, обрабатывает антисептиком,
выполнение процедуры:
- усаживаете пациента за стол напротив себя;
- на грудь пациенту кладете полотенце, в руки даете лоток для сбора слюны;
- надевает перчатки, респиратор;
- берете зонд и измеряете расстояние, на которое будете вводить (смотри как при промывании желудка);
- проведите технику введения зонда в желудок (смотри промывание желудка);
- после введения зонда в желудок к противоположному концу зонда присоедините шприц Жане и соберите, отсасывая содержимое желудка, в пробирку № 1 это порция тощаковая;
- в течение часа через каждые 15 минут собирайте путем отсасывания желудочное содержимое и выливайте в пробирки, это порции - 2-ая, 3-я, 4-ая, 5-ая;
- после сбора пяти порций введите подкожно пентагастрин, наложите зажим на противоположный конец зонда на 15 минут;
- по истечении времени через каждые 15 минут в течение часа с помощью шприца Жане соберите содержимое желудка это - 6-ая, 7-ая, 8-ая, 9-ая порции;
завершение процедуры:
- после проведения процедуры с помощью салфетки осторожно извлеките зонд и положите его в лоток для отработанного материала;
- дайте пациенту кипяченой воды, чтобы прополоскать ротовую полость;
- спросите о самочувствии пациента, проводите его в палату;
- отнесите штатив с пробирками и направлением в клиническую лабораторию;
- зонд, лотки продезинфицируйте в 3% растворе хлорамина в течение часа (все отдельно);
- снимите перчатки, респиратор и продезинфицируйте их в 3% растворе хлорамина в течение часа, вымойте руки;
- сделайте запись о манипуляции в листе наблюдения за пациентом.
Достигаемые результаты и их оценка
Основной оценкой выполненной процедуры будет получение полного объёма анализа, необходимого для исследований.
Простая медицинская услуга проведена с минимальным дискомфортом для пациента
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики
- Наличие записи о результатах выполнения назначения в медицинской документации
- Своевременность выполнения процедуры (в соответствии с назначением врача)
- Отсутствие постинъекционных осложнений
- Удовлетворенность пациента качеством предоставленной медицинской услуги.
- Пробы своевременно доставлены в лабораторию
- Отсутствуют отклонения от алгоритма выполнения.
Техника проведения дуоденального зондирования.
Функциональное назначение ПМУ: диагностическая - получение дуоденального содержимого для исследования.
Показание: по назначению врача (заболевание печени и желчного пузыря).
Противопоказание: острый холецистит, сужение пищевода, стенокардия, инфаркт миокарда, желудочное кровотечение.
Материальные ресурсы: Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения стерильный лоток с дуоденальным зондом (длиной 1,5 м диаметром 4-5мм на конце - олива), шприц Жане, зажим,
Лекарственное средство -33% раствор сульфата магния температурой 40 С в количестве 50мл, емкости с дез. раствором, кожный антисептик
Прочий расходуемый материал -грелка с теплой водой, штатив с пробирками, баночку для сбора желудочного содержимого, перчатки, полотенце, скамеечка, стаканчик с кипяченой водой, респиратор.
Подготовка пациента:
За 2-3 дня до исследования исключить из пищи продукты, вызывающие метеоризм (квашеная капуста, картофель, молочные продукты, белый хлеб, овощи, яблоки). В течение этих дней пища должна быть богата углеводами - пить чай с медом или сахаром. Вечером должен съесть 2 ст. л. меда или выпить ампулу 40% глюкозы, под правое подреберье положить теплую грелку, на ночь выпить успокаивающие (настойка валерианы, пиона). Исследование проводится утром натощак.
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги:
подготовка к процедуре:
- проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о процедуре, объясните ход и цель процедуры;
- получите согласие, объясните, как необходимо подготовиться;
- пригласите его в кабинет для зондирования;
- усадите на кушетку, на грудь положите полотенце;
- вымойте руки гигиеническим уровнем, обработайте антисептиком,;
выполнение процедуры:
- наденьте перчатки, респиратор
- возьмите зонд и измерьте расстояние, на которое будете вводить (от мочки уха до кончика носа + от резцов зубов до пупка и ширина ладони) поставьте метку, смочите оливу в воде;
- встаньте справа от пациента, попросите пациента открыть рот, положите оливу на корень языка и предложите пациенту закрыть рот и делать глотательные движения;
- по мере проглатывания вы продвигаете зонд до отметки;
- после этого фиксируете зонд бинтом к голове пациента, даете ему баночку для сбора желудочного содержимого и просите походить быстрым шагом по кабинету в течение 15 минут;
- через 15 минут укладываете пациента на кушетку на правый бок с согнутыми ногами, под правое подреберье кладете теплую грелку, под таз пациента валик, на зонд накладываете зажим;
- рядом ставите скамеечку, на которой стоит штатив с пробирками (скамеечка должна быть ниже кушетки);
- при попадании оливы в 12- перстную кишку начинает поступать желтая жидкость, зажим снимаете и опускаете зонд в пробирку, это порция «А» представляет собой смесь, содержащую - желчь, панкреатический секрет, кишечный сок. За 20-30- минут её поступает 15-40мл;
- после сбора порции «А», уложите пациента на спину, и с помощью шприца Жане введите 50 мл раствора сульфата магния (для стимуляции желчного пузыря) и наложите на зонд зажим на 10 минут;
- через 10 минут уложите пациента в прежнее положение, снимите зажим, опустите зонд в чистую пробирку, и сразу начинает поступать темно-оливковая жидкость - это порция «В», её собирается 30-60 мл. При застое в желчном пузыре, выделяется желчь темно-зеленого цвета;
- после выделения порции «В» сразу поступает ярко-желтая жидкость порция «С » это печеночная желчь, её выделяется 15-20мл;
окончание процедуры:
- после получения трех порций, пациента усадите на кушетку;
- осторожно с помощью салфетки извлеките зонд и положите в лоток для отработанного материала;
- дайте пациенту прополоскать рот кипяченой водой;
- спросите о самочувствии, проводите в палату;
- штатив с пробирками и направлением доставьте в теплом виде в клиническую лабораторию;
- зонд, лоток, салфетку продезинфицируйте в 3% растворе хлорамина в течение часа (все отдельно);
- снимите перчатки, респиратор и продезинфицируйте их в течение часа в 3% растворе хлорамина, вымойте руки;
- сделайте запись о манипуляции в листе наблюдения за пациентом.
Достигаемые результаты и их оценка
Основной оценкой выполненной процедуры будет получение полного объёма порций, необходимого для исследований.
Простая медицинская услуга проведена с минимальным дискомфортом для пациента
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики
- Наличие записи о результатах выполнения назначения в медицинской документации
- Своевременность выполнения процедуры (в соответствии с назначением врача)
- Отсутствие постинъекционных осложнений
- Удовлетворенность пациента качеством предоставленной медицинской услуги.
- Пробы своевременно доставлены в лабораторию
- Отсутствуют отклонения от алгоритма выполнения.
Подготовка пациента к лабораторному исследованию мочи и кала.
Исследование мочи.
Исследование мочи позволяет определить физические свойства, химический состав, микроскопию осадка и указывает на состояние почек и их функцию, а также позволяет судить о наличии поражения ряда других органов и систем. Поэтому они являются составной частью в общем обследовании пациента.
Свойства мочи:
Цвет - от янтарно-желтого до соломенно-желтого, бесцветная моча (приема мочегонных и несахарном диабете, при увеличении диуреза), темно-желтая (цвет пива- при желтухе), мясных помоев (при наличии в моче крови - гематурия)
Плотность мочи - колеблется от 1001 до 1040, в норме плотность 1015-1025
Расстройство мочеиспускании -дизурия. Бывает двух видов: учащение мочеиспускания -поллакиурия, затруднение - странгурия, задержка мочи - ишурия.
34. ВЗЯТИЕ МОЧИ НА ДИАСТАЗУ
Цель: диагностическая (определение количества диастазы в моче).
Показания: по назначению врача, заболевание поджелудочной железы.
Оснащение: сухая емкость (баночка), направление.
Необходимое условие: моча должна быть доставлена в лабораторию в теплом виде, следует предупредить лаборанта о данном анализе.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
-сообщите пациенту о назначении врача, объясните цель процедуры;
- получите согласие на её проведение;
- объясните методику сбора мочи;
- приготовьте все необходимое и предоставьте пациенту;
выполнение процедуры:
- проведите обучение пациента сбору мочи на диастазу:
~ утреннюю порцию мочи (после сна в 6-00) выпустить в унитаз;
~ при позыве на мочеиспускание, провести туалет половых органов;
~ затем начать мочиться в унитаз на счет «1..2.»;
~ потом задержать мочеиспускание и собрать мочу (небольшое количество) в баночку.
- попросите пациента повторить полученную информацию;
завершение процедуры:
- медсестра анализ мочи с направлением относит в клиническую лабораторию в теплом виде;
-медсестра делает запись в листе наблюдения за пациентом о проделанной манипуляции.
Общий анализ мочи (ОАМ)
Цель: диагностическая (для выявления физического, химического свойства мочи).
Показания: заболевание почек, сердечно-сосудистая система, вновь поступившим пациентам.
Оснащение: чистая сухая баночка, направление.
Примечание: для анализа моча берется сразу после сна.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача, объясните ему цель процедуры;
- получите согласие на её проведение;
- накануне вечером принесите пациенту емкость и объясните ему ход процедуры;
выполнение процедуры:
- проведите обучение пациента сбору анализа:
~ утром после сна пациент должен провести туалет половых органов;
~ затем начинает мочиться в унитаз на счет «1..2..»;
~ потом должен задержать мочеиспускание, и завершить его в емкость в количестве 200 мл;
- попросите пациента повторить полученную информацию;
завершение процедуры:
- объясните пациенту, что баночку с анализом и направлением необходимо отнести в клиническую лабораторию не позднее 2-х часов после сбора;
-медсестра делает запись в листе наблюдения за пациентом о проделанной процедуре.
Образец направления
Моча на сахар
Цель: диагностическая (определение сахара в суточном объеме мочи).
Показания: сахарный диабет, заболевание гипофиза, надпочечников.
Оснащение: сухая чистая емкость 2 - 3л, направление, емкость на 200мл.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача, объясните цель и ход процедуры;
- получите согласие на её проведение;
- приготовьте все необходимое и накануне вечером отдайте пациенту;
выполнение процедуры:
-обучите пациента сбору данного анализа:
~ утреннюю мочу после сна необходимо выпустить в унитаз (в 6-00);
~ перед каждым мочеиспусканием проводить туалет половых органов;
~ затем с 6-00 и до 6-00 следующего дня мочу собирать в емкость;
~ хранить мочу необходимо в санитарной комнате на полу в прохладном месте;
~ утром следующего дня принести емкость с мочой на пост медсестре;
- попросите пациента повторить полученную информацию;
завершение процедуры:
- медсестра измеряет количество мочи, затем её перемешивает стеклянной палочкой и отливает 200 мл в приготовленную емкость;
- в направлении проставляет количество суточного диуреза (цифрой) и относит анализ мочи с направлением в клиническую лабораторию;
- моет руки гигиеническим уровнем, делает запись в листе наблюдения за пациентом.
Образец направления
Моча на бактериологический анализ
(МУ-4.2.2039-05 «Технология сбора и транспортировка биологического материала
в микробиологическую лабораторию»)
Цель: определение содержания микроорганизмов в моче (в норме моча стерильна).
Показание: заболевание почек и мочевыводящих путей.
Условие: забор желательно проводить до начала антибактериальной терапии.
Оснащение: стерильные - банка, лоток с салфетками; направление.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
-сообщите пациенту о назначении врача и объясните цель и ход процедуры;
- получите согласие на её проведение;
выполнение процедуры:
- обучите пациента сбору анализа:
~ сообщите ему, что утренняя порция мочи (после сна в 6-00) выливается в унитаз;
~ перед мочеиспусканием, необходимо провести туалет половых органов;
~ затем открыть крышку стерильной баночки, держа её за наружную поверхность, и положить на салфетку внутренней поверхностью вверх;
~ начинает мочеиспускание в унитаз на счет «1.2.3», затем собирает в стерильную емкость среднюю порцию мочи, и заканчивает мочиться в унитаз;
~ во время сбора мочи стараться не касаться краев баночки;
~ потом закрывает баночку крышкой, не касаясь внутренней поверхности крышки;
- попросите пациента повторить информацию;
завершение процедуры:
-объясните пациенту, что анализ мочи с направлением доставить в бактериологическую лабораторию;
- медсестра делает запись о манипуляции в листе наблюдения за пациентом.
Сбор мочи для исследования по Амбюрже
Цель: диагностическая -для определения количества форменных элементов и цилиндров.
Показания: заболевания почек, по назначению врача.
Оснащение: сухая чистая емкость, направление.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача и о цели процедуры;
- объясните ход процедуры и получите согласие на проведение;
- накануне вечером принесите пациенту емкость и обучите сбору анализа;
выполнение процедуры:
- утром в 6-00 (после сна) необходимо опорожнить мочевой пузырь в унитаз;
- затем в 9-00 (т.е. сбор мочи за 3 часа, в течение 3-х часов пациент не должен есть и пить) необходимо пациенту провести туалет половых органов;
- начать мочиться в унитаз на счет 1..2..;
- затем подставляет емкость и собирает мочу;
завершение процедуры:
- объясните пациенту, что баночку с мочой и направлением нужно отнести в клиническую лабораторию;
- медсестра делает запись о манипуляции в листе наблюдения за пациентом.
Образец направления
бор мочи на исследование по Нечипоренко
Цель: диагностическая- для определения количества форменных элементов и цилиндров.
Показание: по назначению врача (заболевание почек, уточнение результатов общего анализа мочи).
Оснащение: чистая емкость на 200 мл, направление.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача и о цели процедуры;
- объясните ход процедуры и получите согласие на её проведение;
- сообщите, что утренняя порция мочи (после сна) выливается в унитаз;
выполнение процедуры:
- обучите сбору анализа мочи:
~ пациент должен провести туалет половых органов;
~ затем начинает мочиться в унитаз на счет «1..2..»;
~ затем задерживает мочеиспускание;
~ берет баночку, и продолжает мочеиспускание в баночку, собирая среднюю порцию;
~ завершает мочеиспускание в унитаз;
- попросите пациента повторить полученную информацию;
завершение процедуры:
- объясните пациенту, что баночку с анализом и направление нужно доставить в клиническую лабораторию;
-медсестра делает запись о манипуляции в листе наблюдения за пациентом.
Образец направления
Сбор мочи на исследование по Зимницкому
Цель: определить водовыделительную и концентрационную функцию почек, т.е способность почек концентрировать и разводить мочу.
Показание: заболевание почек, нарушение кровообращения.
Оснащение: 8 чистых баночек емкостью на 500мл с этикетками, где указано время, номер порции, ФИО пациента; и еще 1-2 баночки с чистыми этикетками, направление.
Необходимое условие: во время сбора мочи пациент не должен нарушать питьевой и пищевой режим.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача и о цели процедуры;
- сообщите ход процедуры, получите согласие на её проведение;
- накануне вечером принесите пациенту емкости и проведите инструктаж по сбору анализа;
выполнение процедуры:
- объясните пациенту, что сбор мочи будет проходить в течение суток через каждые 3 часа и обучите его собирать анализ:
- первую порцию мочи (после сна) в 6--00 выпустить в унитаз;
- перед каждым сбором порции мочи необходимо проводить туалет половых органов;
- с 6-00 до 9-00 собирать мочу в первую емкость;
- 9-00 до 12-00 во вторую емкость и т.д. далее;
- предупредите, что при отсутствии мочи за временной промежуток, соответствующая баночка остается пустой;
- если мочи за какой-то временной промежуток окажется больше чем емкость, то оставшуюся мочу необходимо выпустить в пустую емкость, и подписать к какой порции это относится;
- емкости с мочой хранить необходимо в санитарной комнате на полу в прохладном месте;
- предупредите пациента, что для сбора мочи в ночное время его разбудит медсестра;
- последний раз пациент должен собрать мочу в 6-00 следующего дня.
- попросите пациента повторить полученную информацию;
завершение процедуры:
- медсестра измеряет и сопоставляет соотношение дневного (с 1порциии по 4) и ночного диуреза (с 5 порции по 8);
- по соотношению «суточного диуреза» дневного и ночного и по колебанию удельного веса судят о функциональной способности почек;
- пациент с направлением относит анализы мочи в клиническую лабораторию;
- медсестра моет руки гигиеническим уровнем и делает запись в листе наблюдения за пациентом.
Образец направления
Сбор мочи на исследование по Аддис-Каковскому
Цель: диагностическая -для определения форменных элементов и цилиндров.
Показание: заболевание почек.
Оснащение: чистая сухая емкость на 500мл- 1л.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача о цели процедуры;
- объясните ход процедуры и получите согласие;
- накануне вечером предоставьте пациенту емкостью в1л;
выполнение процедуры:
- проведите обучение пациента по сбору анализа:
~ анализ мочи собирается за 10 часов;
~ последний раз необходимо сходить в туалет в 22-00 и до 8-00 следующего дня не ходить в туалет;
~ в 8-00 провести туалет половых органов, собрать всю мочу в емкость;
- попросите пациента повторить полученную информацию;
завершение процедуры:
- объясните пациенту, что банку с анализом и направлением нужно доставить в клиническую лабораторию;
- медсестра делает запись о манипуляции в листе наблюдения за пациентом.
Примечание! Если пациент не выдерживает такой промежуток времени, то в емкость медсестра капает 4-5 капель формалина и в течение ночи пациент собирает мочу в эту емкость и хранит её в санитарной комнате на полу в прохладном месте.
Исследование кала.
Капрологический анализ кала.
Цель: диагностическая - определение степени переваривания и усвоения пищи пищеварительного тракта.
Показание: заболевание желудочно-кишечного тракта.
Оснащение: чистая сухая баночка или флакончик, медицинские палочки, перчатки, направление, судно.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача объясните ход и цель процедуры;
- получите согласие на её проведение, приготовьте все необходимое;
- объясните ему, что он будет получать в течение 3-х дней диету, которую назначит врач;
выполнение процедуры:
- необходимо на 4-й день провести акт дефекации в судно, и медицинской палочкой с трех мест собрать небольшое количество кала в баночку;
завершение процедуры:
- закрыть крышкой баночку;
- попросите пациента повторить информацию;
- объясните пациенту, что баночку с направлением необходимо доставить в клиническую лабораторию;
- медсестра делает запись о манипуляции в листе наблюдения за пациентом.
2. Анализ кала на скрытую кровь.
Цель: диагностическая - для выявления скрытого кровотечения из органов желудочно-кишечного тракта.
Показание: заболевание желудочно-кишечного тракта, по назначению врача.
Противопоказание: кровоточивость десен, удаление зубов, носовое кровотечение, критические дни у женщин.
Оснащение: чистый сухой флакончик, медицинские палочки, направление, судно.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача, объясните ход и цель процедуры;
- получите согласие, проведите обучение пациента по подготовке к процедуре:
-в течение трех дней не употреблять в пищу продукты, содержащие железо - мясо, рыбу, гречневую крупу, яблоки, помидоры, гранаты, а также нельзя принимать лекарства содержащие железо и йод;
выполнение процедуры:
-обучите пациента, как собрать анализ:
~ на 4-ый день, провести акт дефекации в судно, взять палочкой небольшое количество кала с трех подозрительных мест во флакон;
~ закрыть пробкой флакон;
- попросите пациента повторить информацию;
завершение процедуры:
- сообщите пациенту, что баночку с анализом и направлением необходимо доставить в клиническую лабораторию;
-медсестра делает запись о манипуляции в листе наблюдения за пациентом.
Образец направления
3. Анализ кала на яйца гельминтов.
Цель: диагностическая - обнаружение яиц гельминтов.
Показание: по назначению врача.
Оснащение: чистая сухая баночка с крышкой, медицинские палочки, направление, чистое сухое судно.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача, объясните ему ход и цель процедуры;
- получите согласие на её проведение, приготовьте все необходимое;
выполнение процедуры:
- обучите пациента сбору анализа:
~ необходимо произвести акт дефекации в судно, затем медицинской палочкой взять кал с трех мест и положить в баночку, баночку закрыть крышкой:
- попросите пациента повторить информацию;
завершение процедуры:
- объясните пациенту, что баночку с калом в теплом виде и направлением нужно доставить в клиническую лабораторию;
- медсестра делает запись о манипуляции в листе наблюдения за пациентом.
4. Забор кала для бактериологического исследования.
Цель: диагностическая - для определения патогенной микрофлоры кишечника.
Показания: по назначению врача, заболевание ЖКТ, обследование работников пищеблока, детских учреждений, медперсонала.
Оснащение: штатив со стерильными пробирками с консервантом, стерильные палочки с ватой, направление, судно.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
-сообщите пациенту о назначении врача, и о цели процедуры;
- предоставьте всё необходимое;
выполнение процедуры:
- обучите пациента сбору анализа:
~ необходимо судно ополоснуть кипятком и провести в него акт дефекации, потом взять стерильную палочку с ватой и взять мазок с подозрительных мест (где слизь, кровь) и поместить в стерильную пробирку со средой:
- попросите пациента повторить информацию;
завершение процедуры:
- объясните пациенту, что пробирку с анализом и направлением нужно отнести в бак. лабораторию;
-медсестра делает запись о манипуляции в листе наблюдения за пациентом.
Подготовка пациента к лабораторному исследованию мокроты. Техника взятия мазка из ротоглотки и носа.
Важное место в диагностике заболеваний органов дыхания занимают лабораторные методы исследования мокроты, позволяющие судить о характере патологического процесса.
Исследование мокроты на общий анализ и атипичные клетки
Цель: определение опухолевых клеток, изучение состава мокроты.
Показание; заболевание органов дыхания и сердечно-сосудистой системы.
Противопоказание: легочное кровотечение.
Оснащение: чистая стеклянная широкогорловая банка, направление.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
-сообщите пациенту о назначении врача, объясните суть процедуры и получите согласие на её проведение;
- предоставьте посуду и объясните метод сбора анализа;
- предупредите пациента, чтобы он утром до сбора мокроты не пил, не курил, не принимал пищу, не чистил зубы;
выполнение процедуры:
- утром пациент должен до завтрака прополоскать рот кипяченой водой;
- откашляться и собрать мокроту в чистую банку в количестве не менее 5 мл;
завершение процедуры:
- анализ мокроты с направлением пациент доставляет в клиническую лабораторию в течение 2-х часов;
- анализ мокроты на атипичные клетки доставляется в лабораторию в теплом виде;
- медсестра делает запись в листе наблюдения за пациентом о проделанной процедуре.
Образец направлений
Исследование мокроты на БК.
Цель: обнаружение палочки Коха.
Показание: по назначению врача.
Оснащение: 3 емкости - широкогорловые баночки, направление.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача, объясните цель процедуры и получите согласие на её проведении;
- приготовьте все необходимое и обучите пациента сбору анализа;
выполнение процедуры:
- объясните пациенту, чтобы он утром не чистил зубы, не кушал, не курил, а прополоскал рот кипяченой водой (за 2 часа до сбора анализа);
- 1-ую порцию - он собирает методом откашливания утром через 1-1,5 часа после сна;
- 2-ую порцию - в этот же день через 1-1,5 часа после первой порции;
- 3-я порция - утром следующего дня после сна через 1-1.5 часа (хранят мокроту в холодильнике);
завершение процедуры:
- пациент анализы мокроты с направлением относит в цитологическую лабораторию;
- медсестра делает запись в листе наблюдения за пациентами о процедуре.
Образец направления
Взятие мокроты для бактериологического исследования (на чувствительность к антибиотику)
Цель: изучение микрофлоры мокроты, определение чувствительности к антибиотикам.
Показание: заболевания бронхо-легочной системы.
Противопоказания: легочное кровотечение.
Оснащение: направление, стерильная емкость.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача, объясните ему цель и значение анализа;
- получите согласие, накануне вечером предупредите его, чтобы он не принимал антибиотики, утром не чистил зубы, не принимал пищу, воду;
выполнение процедуры:
- утром до завтрака принесите в палату емкость для сбора мокроты;
-объясните пациенту, что утром ему необходимо прополоскать рот кипяченой водой и хорошо откашляться;
- затем открыл крышку банки и положил крышку наружной поверхностью на стол, при этом нельзя касаться внутренней поверхности крышки;
-потом подносит емкость ко рту, сплевывает в емкость мокроту, не касаясь краев емкости;
- закрывает емкость крышкой;
завершение процедуры:
- пациент анализ мокроты с направление относит в бактериологическую лабораторию;
- медсестра делает запись в листе наблюдения за пациентом.
Техника взятия мазка из ротоглотки.
Цель: диагностическая - определить микрофлору слизистой ротоглотки.
Показания: по назначению врача, профосмотр.
Оснащение: штатив со стерильными пробирками, стерильные тампоны (палочка с ватой), перчатки, лоток для отработанного материала, лоток (стаканчик) со стерильными шпателями, респиратор, емкость с дез. раствором.
Необходимое условие: собирается анализ до приема пищи или через 2 часа после приема пищи, до лечения антибиотиками.
Этапы процедуры:
подготовка к процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача, цели процедуры;
- объясните ход процедуры, получите согласие;
- пригласите пациента в процедурный кабинет;
- вымойте руки гигиеническим уровнем, обработайте антисептиком, наденьте перчатки, респиратор;
выполнение процедуры:
- усадите пациента на стул напротив вас;
- попросите его запрокинуть голову назад и открыть рот;
- шпателем, держа его в левой руке, прижмите язык пациента, в правую руку возьмите стерильную палочку с ватой (держа её за кончик) и введите осторожно в ротовую полость, не касаясь слизистой;
- проведите тампоном по правой миндалине, затем по дужке к язычку, потом по левой миндалине, дужке и язычку;
- извлеките тампон, не касаясь слизистой ротовой полости;
- шпатель положите в лоток для отработанного материала;
- в левую руку возьмите стерильную пробирку;
- извлеките пробку правой рукой, держа пробку между 4-5 пальцами так, чтобы та часть, которая вводится в пробирку, была снаружи;
- введите тампон в пробирку, не касаясь её краев, тампон должен быть в пробирке во взвешенном состоянии;
- закройте пробирку пробкой;
- напишите на пробирке порядковый номер и букву «Р»;
- спросите у пациента о самочувствии
завершение процедуры:
- выпишите направление, поставьте штатив с пробирками в бикс или специальный контейнер для перевозки биологического материала;
- отнесите с направлением анализ в бак. лабораторию;
- шпатель, лоток продезинфицируйте в 3% растворе хлорамина в течение часа;
- снимите перчатки, продезинфицируйте в течение часа в 3% растворе хлорамина, вымойте руки;
- сделайте запись о манипуляции в листе наблюдения за пациентом.
Образец направления
Техника взятия мазка из носа.
Цель: диагностическая - определить микрофлору носа.
Показания: назначение врача, профосмотр.
Оснащение: штатив со стерильными пробирками с раствором натрия хлорида -5 мл, перчатки, стерильные тампоны: лоток для отработанного материала, емкость с дез. раствором, респиратор.
Этапы процедуры:
подготовка процедуре:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача, цели процедуры;
- объясните ход процедуры, получите согласие;
- пригласите пациента в процедурный кабинет;
- вымойте руки гигиеническим уровнем, обработай антисептиком, наденьте перчатки, респиратор;
выполнение процедуры:
- усадите пациента за стул напротив света;
- возьмите в правую руку стерильный тампон (палочку с ватой) за кончик;
- левой рукой осторожно приподнимите кончик носа пациента и осторожно вращательными движениями введите в каждую половинку носа тампон на глубину 1.5-2 см;
- возьмите стерильную пробирку, откройте пробку, не нарушая инфекционного контроля, и введите тампон в пробирку, не касаясь краев пробирки, в раствор;
- напишите на пробирке порядковый номер и букву «Н»;
- спросите у пациента о самочувствии;
завершение процедуры:
- выпишите направление, поставьте штатив с пробирками в бикс или специальный контейнер для перевозки биологического материала;
-отнесите анализ с направлением в бактериологическую лабораторию;
- снимите перчатки, продезинфицируйте их в течение часа в 3 % растворе хлорамина;
- вымойте руки, сделайте запись о манипуляции в листе наблюдения за пациентом.
Особенности эндоскопического метода исследования. Особенности рентгенологического метода исследования. УЗИ исследование
Методика подготовки пациента к эндоскопическим методам исследования.
Эндоскопия - (эндо - внутри, скопо - смотрю) метод визуального исследования с помощью оптико-механических осветительных приборов.
Фиброэзогогастродуоденоскопия
(эндоскопическое исследование пищевода, желудка, 12-перстной кишки).
Цель: осмотр слизистых пищевода, желудка и 12-перстной кишки на определение патологии этих органов, биопсия пораженной ткани и оценка эффективности лечения.
Показания: заболевания желудка, 12- перстной кишки.
- Подготовка пациента:
-проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача и цели процедуры;
- проведите беседу о ходе и безвредности процедуры.
Обучение пациента:
~ накануне вечером исключить прием пищи, воды, лекарственных средств, не курить, не чистить зубы;
~ процедура проводится натощак;
~ с собой пациент должен принести полотенце;
~ предупредите пациента, что во время процедуры нельзя разговаривать и глотать слюну;
~ после процедуры нельзя принимать пищу в течение 30минут;
- попросите пациента повторить информацию.
Положение пациента во время процедуры:
медсестра должна уложить пациента на кушетку на левый бок, ноги должны быть согнуты и приведены к животу, голова находится на левой руке, правая рука вытянута вдоль туловища.
Колоноскопия
(эндоскопическое исследование толстого кишечника)
Цель: осмотр слизистой кишечника для выявления воспалительных процессов, злокачественных и доброкачественных новообразований, кровотечений; удаление полипов.
Показания: заболевания кишечника.
Цель подготовки: тщательное очищение кишечника от содержимого и газов.
Подготовка пациента:
- проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача и цели процедуры;
- расскажите о ходе процедуры и обучите его подготовке/
Внимание! Кишечник можно подготовить с помощью препарата фортранс (методику подготовки смотри ниже) или следующим способом:
~ за 2-3 дня до исследования исключить из рациона продукты, вызывающие метеоризм (черный хлеб, квашеную капусту, бобовые, яблоки, картофель, фрукты);
~ накануне исследования, после обеда в 16-00 необходимо принять 50-60 мл касторового масла;
~ не ужинать;
~ вечером в 20-00 и в 21-00 поставить очистительные клизмы;
~ утром в день исследования в 6-00 и в 7-00 поставить очистительные клизмы (вторую клизму нужно поставить за 2 часа до исследования);
~ процедура проводится натощак, с собой принести простынь;
- попросите пациента повторить информацию.
Положение пациента во время процедуры:
медсестра укладывает пациента на спину с согнутыми ногами в коленях и разведенными.
Ректороманоскопия
(эндоскопическое исследование прямой и сигмовидной кишки с помощью ректоскопа)
Цель: осмотр слизистой толстого кишечника - для выявления воспалительных процессов, геморроя, злокачественных и доброкачественных новообразований; удаление полипов, взятие мазка, соскоб со слизистой для исследования.
Показания: заболевания толстой кишки.
Цель подготовки: тщательное очищение кишечника от содержимого и газов.
Подготовка пациента:
- проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача, цели процедуры;
- объясните ход процедуры и подготовку к ней:
подготовка кишечника препаратом фортранс (смотри ниже) или следующим способом:
~ за 2-3 дня исключить из рациона продукты, вызывающие метеоризм (смотри выше);
~ накануне вечером в 16-00 принять слабительные (касторовое масло 50 мл);
~ не ужинать;
~ накануне вечером в 20-00 и 21-00 очистительные клизмы;
~ утром в день исследования 6-00 и в 7-00 очистительные клизмы;
~ перед процедурой опорожнить мочевой пузырь;
~ процедура проводится натощак, с собой принести простынь.
Положение пациента во время процедуры:
медсестра придает пациенту положение коленно-локтевое на краю стола или кушетки.
Альтернативная подготовка кишечника - препаратом ФОРТРАНС (без клизм, диет и слабительных).
Раствор принимают из расчета 1 литр (1 пакет) на 15-20 кг веса.
Готовится раствор - один пакет на литр воды и принимается не ранее чем через 1.5 -2 часа после еды. Прием препарата должен быть закончен за 3 часа до процедуры.
Два варианта подготовки к исследованию:
Первый вариант - однократно принять 4 литра раствора вечером накануне исследования:
- 4 пакета растворяют в 4 литрах воды, и принимается по 1 стакану в течение 15 минут отдельными глотками, за час необходимо принять литр раствора.
Второй вариант - принять дробно - 2 литра вечером и 2 литра утром в день исследования за 2-3 часа до начала процедуры
Бронхоскопия
(исследование внутренней поверхности трахеи и бронхов)
Цель: осмотр слизистой бронхов с диагностической целью - установление опухолей, инородного тела, гнойных заболеваний, туберкулеза легких; с лечебной целью- удаление инородных тел, бронхиального секрета и для местного применения лекарственных средств.
Показания: по назначению врача.
Подготовка пациента:
- проведите идентификацию пациента (ФИО пациента должно совпадать с ФИО на направлении);
- сообщите пациенту о назначении врача и цели процедуры;
...Подобные документы
Обязанности медицинской сестры приемного отделения. Доврачебный осмотр пациента. Правила выписывания и хранения лекарственных средств. Функции медицинской сестры инфекционного отделения. Техника промывания желудка. Профилактика внутрибольничной инфекции.
контрольная работа [21,2 K], добавлен 22.02.2015Строение человеческого зуба. Выявление уровня знаний школьников по гигиене ротовой полости и методам борьбы с заболеваниями зубов и десен. Исследование современных средств по уходу за здоровьем ротовой полости. Проведение практикума по уходу за зубами.
презентация [4,1 M], добавлен 18.03.2013Изучение возможности воздействия внешней среды на кровообращение внутренних органов по принципу рефлекторной реакции кожи. Рассмотрение применения горчичников, банок, компрессов, припарок и примочек. Основы водолечения, кровопускания и гирудотерапии.
презентация [781,2 K], добавлен 03.04.2014Основные показания и противопоказания для постановки банок. Методика постановки банок, необходимые инструменты. Порядок выполнения процедуры. Места постановки горчичников при различных заболеваниях. Гигиенические и лечебные ванны, область их применения.
презентация [913,8 K], добавлен 19.03.2014Этиология, патогенез, факторы риска пневмонии. Клиническая картина заболевания, осложнения в ходе его течения. Методы диагностики и лечения пневмонии. Деятельность медицинской сестры по организации ухода за больными пневмонией в условиях стационара.
курсовая работа [6,4 M], добавлен 10.07.2015Структурно-функциональные особенности ротовой полости и ее органов. Характеристика слюнных желез, языка и вкусовых луковиц. Этапы развития зуба. Изучение гисто-физиологии пищеварительной трубки, глотки, пищевода и желудка, их сравнительный анализ.
презентация [4,1 M], добавлен 24.12.2013Описание клиники инфаркта миокарда. Ознакомление со статистикой данного заболевания в России. Изучение основных элементов сестринского ухода за больными, страдающими инфарктом миокарда. Обзор обязанностей медицинской сестры в блоке интенсивной терапии.
презентация [7,4 M], добавлен 15.11.2015Этиология, клиника и диагностика перфоративной язвы желудка. Лечение, осложнения, профилактика. Роль медицинской сестры при уходе за пациентом в послеоперационном периоде (профилактика послеоперационных осложнений). Рекомендации по уходу за пациентом.
дипломная работа [2,8 M], добавлен 25.04.2016Анализ работы медицинской сестры хирургического отделения при уходе за больными с заболеваниями сосудов нижней конечности в послеоперационном периоде. Организация места работы медицинской сестры. Послеоперационные осложнения при операциях на сосудах.
курсовая работа [949,7 K], добавлен 28.04.2019Понятие и закономерности функционирования местного иммунитета, его основные функции. Лимфоидные ткани, ассоциированные со слизистыми оболочками, с кожей и легкими, со слизистыми оболочками, а также с кожей. Их значение в жизнедеятельности человека.
презентация [934,8 K], добавлен 07.10.2016Деятельность медицинской сестры при лечении и уходе за пациентами с пневмонией. Классификация пневмонии, этиология и факторы риска, клиника. Методы диагностики, особенности лечения. Роль медицинской сестры в организации ухода и лечения при пневмонии.
дипломная работа [871,2 K], добавлен 19.09.2022Организация оказания паллиативной помощи в учреждениях хосписного типа. Безопасность и защита сестринского персонала. Характеристика деятельности отделения хоспис. Роль старшей медицинской сестры в организации ухода за пациентами данного учреждения.
дипломная работа [455,8 K], добавлен 11.05.2015Факторы риска возникновения онкологических новообразований. Современные методы диагностики, лечения онкологических заболеваний. Обязанности палатной медицинской сестры. Проведение обезболивания в онкологии. Сестринский уход за онкологическими пациентами.
дипломная работа [797,8 K], добавлен 05.11.2014Структура лечебного учреждения. Объем выполняемой работы медицинской сестры. Знания и умения по специальности. Профилактика внутрибольничной инфекции. Особенности ухода за пациентами. Оказание первой медицинской помощи. Основные методы дезинфекции.
отчет по практике [41,9 K], добавлен 26.07.2013Физиологические особенности сердечно-сосудистой системы. Изучение нарушений кровообращения миокарда. Классификация ишемической болезни сердца. Организация сестринского ухода за больными стенокардией. Проведение профилактической работы с пациентами.
дипломная работа [3,6 M], добавлен 28.05.2019Изучение влияния шоколада на содержание сахара, уровень общего холестерина в крови, массу тела, артериального давления, ЧСС. Анализ профессиональной роли медсестры при осуществлении сестринского ухода за пациентами с сахарным диабетом второго типа.
дипломная работа [2,2 M], добавлен 16.06.2015Этиология, патогенез и клиническая картина базедовой болезни. Основные тенденции развития сестринской помощи в условиях высокотехнологичной профессиональной подготовки среднего персонала. Организация ухода за больными с нарушениями щитовидной железы.
курсовая работа [43,3 K], добавлен 26.12.2012Ознакомление с понятием о стомах. Анализ возрастного состава стомированных пациентов в Российской Федерации. Рассмотрение особенностей послеоперационного ухода за стомой. Исследование и характеристика специфических особенностей питания при стоме.
презентация [13,3 M], добавлен 01.04.2019Этиология, клиника, классификация, гнойно-воспалительных заболеваний органов брюшной полости, принципы и подходы к их диагностике. Организация работы хирургического отделения. Предоперационная подготовка при гнойном перитоните, роль медицинской сестры.
курсовая работа [36,5 K], добавлен 16.06.2015Краткая характеристика главных целей деятельности медицинской сестры. Права и обязанности младшего медицинского персонала. Доврачебный осмотр пациента. Особенности ведения журнала экстренной и плановой госпитализации, учета спирта и лекарственных средств.
презентация [2,6 M], добавлен 06.10.2016