Психиатрия и наркология

Предмет и задачи психиатрии. Основные этапы развития и направления. Организация психиатрической помощи. Проблема нарушений познавательной деятельности. Расстройства восприятия, памяти и мышления. Синдромы слабоумия, деменция, шизофрения, эпилепсия.

Рубрика Медицина
Вид учебное пособие
Язык русский
Дата добавления 26.09.2017
Размер файла 352,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

3. Характерны нарушения ориентировки в месте, времени и отчасти в ситуации в связи с невозможностью запомнить происходящее.

4. Осознание дефекта памяти ослаблено или отсутствует.

5. Помимо нарушений памяти астения, снижение активности, эйфория.

Этиология: Амнестический синдром при алкогольных психозах, в остром периоде ЧМТ, постинсультных состояниях, при иных тяжелых органических поражениях ЦНС.

Синдром Корсакова не является стабильным состоянием: он может прогрессировать и подвергаться обратному развитию.

Симптом Корсакова больные со старческим слабоумием, если видят родственников в привычной обстановке, узнают их, если в непривычной не узнают.

5. СИНДРОМЫ СЛАБОУМИЯ

Слабоумие необратимое обеднение психической деятельности, проявляющееся главным образом: 1) снижением способности к познанию, а также 2) утратой ранее приобретенных знаний, 3) эмоциональным обеднением, 4)изменениями поведения. Слабоумие патология интеллекта. Интеллект (от лат. intellectus) -познание, понимание, рассудок сложное, комплексное понятие, объединяющее способность к суждениям и умозаключениям, выделению главного и второстепенного, адаптации к новым ситуациям, накоплению знаний и практическому применению знаний, к творчеству. Иначе говоря, интеллект это способность мышления, рационального познания (умственное развитие).

Различают 2 основные формы патологии интеллекта: 1) врожденная недостаточность интеллекта олигофрения; 2) приобретенная слабость интеллекта деменция. Образно говоря, олигофрения плохо построенное здание или бедняк от рождения. Деменция разрушенное здание или разорившийся богач.

Олигофрения врожденный недостаток интеллекта, состояние умственного недоразвития, вследствие раннего поражения головного мозга (заболевание, травмы) в первые 3 года жизни, когда еще не закончено формирование структур головного мозга.

В зависимости от степени недоразвития различают 3 формы олигофрении: 1) дебильность; 2) имбецильность; 3) идиотия.

Дебильность наиболее легкая степень умственного недоразвития.

Имбецильность промежуточная степень умственного недоразвития.

Идиотия наиболее глубокая степень умственного недоразвития.

Для уточнения степени олигофрении определяется (YQ) интеллектуальный коэффициент.

психический возраст

YQ = ------------------------------ * 100

хронологический возраст

«Психический возраст» способность ребенка успешно выполнять тесты, которые способен выполнить ребенок среднего психического развития в этом возрасте (т.е. ребенок , решающий 50% задач, которые может решить, например, ребенок 9 лет имеет «психический возраст» 9 лет, если его хронологический возраст 9 лет, то 9:9*100 =100, если 12 лет, то 9:12 * 100 = 75).

По Eysenck у 50% всех детей YQ в среднем в пределах 90110, у слабоумных детей YQ ниже 70.

При дебильности YQ = 5070

При имбецильности YQ = 2050

При идиотии YQ = < 20

Олигофрения (греч. оligos-малый, phren-ум: малоумие) врожденное или ранно приобретенное слабоумие, которое проявляется недоразвитием психики в целом с преимущественной недостаточностью интеллекта.

Это: а/врожденная недостаточность интеллекта; б/состояния умственного недоразвития вследствие раннего поражения головного мозга (до 3 лет), когда еще не закончено формирование структур г.м.

О. относится к дизонтогенетическим заболеванниям и рассмтривается как заболевание, характеризующимся недоразвитием:

По Г.Е.Сухаревой О. Это однорорднная группа заболеваний, различных по этиологии, но объединяемых 2 признаками:

1.Психическим недоразвитием с преобладанием интеллектуальной недостаточности; 2.Отсутствием прогредиентности, указывающей на патологический процесс.

Распространенность. 5.7% по R.Lemke (1956), 3% по ВОЗ (1954). При этом 3/4 имеют легкую степень (IQ > 50), тяжелая и выраженная степень (IQ < 50) у 4 на 1000 в возрасте 10-14 лет.

У мужчин олигофрения встречается чаще, это связано: 1. С более частой антенатальной и постнатальной повреждаемостью мужчин; 2.сцепленным с Х-хромосомой наследованием при О. (Маринчева Г.С., 1972).

Этиология и патогенез.

Лишь для 35% форм олигофрении установлена этиология.

Выделяются этиологичесие группы: 1.Эндогенные (наследственные); 2.Экзогенные (внешнесредовые); 3.Недифференцированные

1.Эндогенные: а/свзанные с хромосомными абберациями (б-нь Дауна /трисомия 21 хр./, с-м Шерешевского -Тернера /ХО/, с-м “трипло Х”, с-м Клайнфелтера у мужчин /ХХУ/, с-м “дубль-У”; б/моногенными дефектами (дисметаболические формы в т.ч. энзимопатии 80 разновидностей-в основном рецессивно наследуемые: фенилкетонурия-наиболее часто [1% тяжелых форм]; в/полигенные формы легкая интеллектуальная недостаточность у детей, родители которых в детстве также имели низкое интеллектуальное развитие, в последующем компенсированное.

а/ и б/ составляют 20% всех наследственных форм олигофрении

2.Экзогенные: а/вследствие прямого мутагенного действия на генеративные клетки (ионизирующая радиация; эндокринные р-ва у родителей; алкоголь “воскресные дети” [но по Penrose L.,1959 для этого нужна очень высокая концентрация алкоголя в крови, что реально недостижимо]; б/во время беременности на организм матери или непосредственно на плод (токсическое действие употребляемого матерью алкоголя -”синдром алкогольного плода”; нарушение маточно-плацентарного кровообращения; токсикозы беременности; токсическое действие лекарств-талидомид, применявшийся как седативное при рвоте беременных; инфекционные вирус коревой краснухи, приводит к рубеолярной олигофрении у ребенка; несовместимость с матерью по АБ0 и резус); в/перинатальные вредности асфиксия, родовая травма; г/постнатальные нейроинфекции, инфекционные з-я с токсикозом (дифтерия, дизентерия), редко ЧМТ.

В патогенезе имеет значение время повреждения хроногенный фактор, патогенные воздействия вызывают пороки развития как мозга так и тех систем, которые к этому моменту находятся в «критическом периоде»: а/гаметопатии; б/бластопатии (до 4 нед.) гибель зародыша или тяжелые нарушения развития всего организма, органов, систем; в/эмбриопатии (от 4 нед. до 4 мес.); г/фетопатии (от 4 мес. до рождения) грубые пороки развития реже, но вследствие зрелости иммунных механизмов возникают местные воспалительные процессы рубцы мозга и оболочек).

Клиника:

1.Основная особенность олигофрении диффузное, “тотальное” недоразвитие, при котором страдает не только познавательная деятельность, но и психика в целом т.е. недоразвитие интеллекта, мышления и других психических ф-ций (восприятия, памяти, внимания, речи, моторики, эмоционально-волевой сферы и т.д.).

2. Другая особенность преимущественное нарушение развития, онотогененитически более молодых ф-ций, наиболее дифференцированных (мышление, речь) при относительно меньшем страдании более древних, элементарных функций и инстинктов.

Мышление слабость отвлеченного (абстрактного) мышления, преобладание сугубо конкретных связей: а) невозможность установить различия между предметами по внешним признакам, невозможность определить сходство; б) неспособны понять переносный смысл пословиц, поговорок; в) при обучении, затруднения в освоении абстрактного счета, арифметических задач; г) осмысливание и логическое запоминание подменяется механическим заучиванием (предпосылки интеллекта); д) активное, целенаправленное внимание ослаблено, преобладает пассивное с бездумной регистрацией окружающего; е) речь недоразвита и соответствует глубине олигофрении (ограниченный запас слов, плохая фразовая речь, в тяжелых случаях не только не говорят, но и не понимают речь); ж) недостаточность психомоторики (затруднения в выполнении дифференцированных, точных движений, бедность мимики, лишние движения; з) эмоционально-волевая сфера (недоразвитие отнтогенетически молодых, высших эмоций-стремление познать окружающее, любознательность, эмоции малодифференцированы, отсутствуют тонкие оттенки), примитивные эмоциональные реакции относительно сохранныдаже имбецилы могут проявлять сочувствие, стыд.. Недоразвита способность подавлять влечения. Волевые побуждения снижены, это сочетается с импульсивностью поведения. Повышена внушаемость, может быть и негативизм. Инетрность, тугоподвижность, ригидность психики, сочетается с неустойчивостью.

Критика и уровень приспособления определяются глубиной р-в.

3.Олигофрении сопутствуют физические аномалии.

Систематика олигофрений по выраженности:

1.Идиотия наиболее глубокая умственная отсталость с почти полным отсутствием речи и других психических ф-ций. Больныее нуждаются в надзоре, их «умственный возраст» на уровне ребенка до 3 лет. Не развиты локомоторные ф-ции (не умеют жевать, представленные самим себе они неподвижны или в постоянном бессмысленном возбуждении). Запас представлений отсутствует, недоступны даже элементарные умственные операции. Память развита очень слабо, нередко не знают своих родных. Эмоции примитивны часто аффект злобы с агрессией, аутоагрессией. Влечения повышены и извращены поедают несъедобное, мастурбируют.

2.Имбецильность выраженное психическое недоразвитие - «умственный возраст» 3 7 лет. Речь и другие психические функции развиты лучше знают до 200-300 слов, употребляют несложные фразы. Приобретают навыки опрятности, самостоятельно едят. Некоторые овладевают простым счетом, знают отдельные буквы, имеют простые трудовые навыки. Эмоциональные р-ции относительно развиты привязанность к близким, сочувствие.Внушаемость повышена, склонность к слепому подражанию (возможность асоциального поведения).

3.Дебильность легкое психиченское недоразвитие. «Умственный возраст» 8 12 лет. Способны обучаться в специальных условиях, овладевают трудовыми навыками. Речь может быть развита неплохо в связи с хорошей механической памятью. Преобладают конкретные ассоциации, отвлеченные понятия не связаны с содержанием, а являются словесным подражанием, заимствованием.

Эмоции более дифференцированы, характерологические особенности разнообразнее, но слабость самообладания, способности подавлять влечения, импульсивность поведения, повышенная внушаемость.

Задержки развития, пограничные с олигофренией.

Занимают промежуточное положение между дебильностью и интеллектуальной нормой (IQ = 70-80).

Этиология различна 1)конституционально-обусловленные, 2)под влиянием экзогенных факторов вторичные задержки психического развития органические и психогенно-микросоциальные, в т.ч. связанные эмоциональной депривацией («госпитализм», «приютские дети», сироты); с педагогической запущенностью, социальной депривацией (дети из малокультурных семей, дети «Маугли»); в связи с енсорной депривацией (слепые, глухие).

По В.В.Ковалеву 4 группы:

1.дизонтогенетические формы, связанные с задержанным или искаженным психическим развитием; 2.энцефалопатические формы при раннем органическом поражении; 3.связанные с дефектами анализаторов и органов чувств; 4.связанные с недостаточным воспитанием и дефицитом информации в детстве.

Клинические признаки:

1.запаздывание развития основных психофизиологических функций (локомоторных, речи, навыков опрятности, самообслуживания и т.д.); 2.эмоциональная незрелость, примитивность интересов, слабость побуждений, самоконтроля; 3.неравномарность развития, парциальность поражения отдельных сторон психической деятельности; 4.времнный характер, свидетельствующий об отсутствии грубых структурных изменений в г.м. и о функциональном характере нарушений.

Деменция приобретенная слабость интеллекта. В широком смысле деменция это синдром, включающий не только снижение интеллекта, но и расстройство памяти, волевой и эмоциональной сферы, т.е. деменция приобретенный дефект личности с минуссимптоматикой: снижением интеллекта, снижением памяти, понижением волевой активности, эмоциональным оскуднением, сужением круга интересов.

Классификация синдромов деменции: 1.по степени, 2. по психопатологическим признакам, 3.по нозологическому принципу.

1. Выделяются 2 клинические формы деменции: 1) тотальное слабоумие; 2) парциальное слабоумие (или дисмнестическое). В основу деления положен критерий сохранности "ядра личности".

При тотальном слабоумии наблюдается: а) слабость суждений и умозаключений; б) резко снижается критическое отношение к своему состоянию; в) утрачиваются индивидуальные особенности личности (отмечается падение нравственных свойств личности: чувства долга, деликатность, стыдливость); г) преобладает благодушное настроение; д) поведение больных определяется не высшими психическими функциями, а высвобождением низших влечений; е) отсутствует колебание степени выраженности психических расстройств.

При парциальном слабоумии главный признак расстройство памяти, которое сочетается с эмоциональной неустойчивостью, беспомощностью, ослаблением психической активности, но при этом сохраняются основные индивидуальные особенности личности ("ядро личности"), морально этические особенности; сохраняется сознание своей несостоятельности (апелляция о помощи); в определенных пределах возможна компенсация функций.

Тотальная (глобальная) деменция наблюдается при диффузных поражениях головного мозга: а) старческое слабоумие; б) прогрессивный паралич.

Парциальная деменция является следствием поражения отдельных мозговых систем, имеющих отношение к интеллектуальной деятельности (при нарушении памяти, снижении психической активности (сосудистый процесс, энцефалит и т.д.)). Парциальная деменция при прогрессирующем заболевании переходит в тотальную.

Деление слабоумия на тотальное и парциальное относительно, т.к.. относительное значение имеет критерий сохранности «ядра личности» (например, при болезни Альцгеймера при наличии тотального по характеру слабоумия, больные длительное время могут оценивать свою интеллектуальную личностную недостаточность), т.е. наблюдаются формы слабоумия, которые невозможно отнести к тому или иному типу.

Классификация синдромов деменции по клинико-психопатологическому принципу (В.М.Блейхер, 1976): 1) простое слабоумие; 2) психопатоподобное слабоумие; 3) галлюцинаторно параноидное слабоумие; 4) амнестическипарамнестическое; 5) паралитическое и псевдопаралитическое; 6) асемическое; 7) терминальное марантическое.

1) Простое слабоумие характеризуется преимущественно негативными симптомами (снижение уровня мышления, снижение памяти, снижение психической активности). Продуктивная психопатологическая симптоматика при этом отсутствует. Может быть парциальным и тотальным.

2)Психопатоподобное слабоумие слабоумию сопутствуют заострение преморбидных черт личности или приобретенные вследствие болезни аномальные личностные особенности. Психопатоподобное слабоумие часто этап в развитии деменции (например, при сенильной деменции; болезни Пика; но может быть и стабильным (вследствии энцефалитов, хореи Гентингтона; ЧМТ)).

3)Галлюцинаторнопараноидное слабоумие слабоумие сочетается с наличием бреда, галлюцинаций (при эпилепсии, сифилисе мозга, алкогольной деградации). С нарастанием деменции исчезают бредовые идеи.

4)Амнестическипарамнестическое слобоумие (при наличии Корсаковского синдрома) при сосудистых заболеваниях головного мозга, на этапе болезни Альцгеймера, вследствие инфекционных и интоксикационных поражений.

5)Паралитическое и псевдопаралитическое слабоумие характеризуется грубыми изменениями личности (с утратой тонких дифференцировок), утратой критики к своему поведению, высказываниям, далее появляются грубые, нелепые поступки, нетактичные высказывания, сексуальные экцессы. Больной утрачивает интерес к работе, семье); преобладает эйфорический, благодушный фон настроения; на этом фоне бредовые идеи величия (богатства, высокого происхождения), дисмнестические расстройства (конфабуляции). Наблюдаются при сосудистых заболеваниях головного мозга, болезни Пика; прогрессивном параличе.

6)Амнестическое слабоумие наблюдается при органическом поражении головного мозга с выраженной очаговой локализацией патологического процесса. Деменции сочетаются с очаговыми расстройствами речи, гнозиса и праксиса (при болезни Пика, б. Альцгеймера, при Лиссауэровской (очаговой) форме прогрессивного паралича, церебральном атеросклерозе).

7)Терминальное марантическое слабоумие наиболее глубокое слабоумие с: 1) утратой контакта с окружающей средой; 2) полным исчезновением интересов; 3) сохраняются лишь пищевой и половой инстинкты а) прожорливость, поедание несъедобного; б) сексуальная расторможенность, онанизм, сексуальное преследование несовершеннолетних; 4) характерно общее тяжелое физическое истощение, трофические расстройства (как заключительная стадия) прогрессирующих атрофических процессов; нелеченного прогрессивного паралича.

Данные синдромы деменции нозологически неспецифичны. Но при различных нозологических формах они имеют свои особенности. Например, простое слабоумие: при церебральном атеросклерозе сочетается с прогрессирующей астенией, при старческой деменции этого не бывает.

Формы слабоумия по нозологическому признаку:

1. Эпилептическое (концентрическое) слабоумие характеризуется: выраженным замедлением психических процессов (торпидность); обстоятельностью мышления с затруднением выражения мысли (путано, неточно, с повторениями) т.н. лабиринтное мышление, обедняется речь, в ней уменьшительно ласкательные обороты (эвфемизмы); снижение памяти в первую очередь на события, не относящиеся к личности больного; сужение круга интересов вокруг забот о собственном благополучии; появлением таких личностных черт как обидчивость, злопамятность, мстительность, ханжество, показное благочестие, двуличие, набожность, а также повышенная аккуратность, скрупулезность.

2. Сенильная (старческая) деменция характеризуется медленным развитием. Первые признаки изменение личности, появление «сенильных черт»: нарастание эгоцентризма, скупости, черствости, подозрительности, ригидности; далее признаки регресса личности с расторможенностью низших влечений; ослабоумивание происходит по закономерностям прогрессирующей амнезии (от свежего опыта к ранее приобретенному) со сдвигом ситуации в прошлое и конфабуляциями, относящимися к давнему прошлому (экмнестические конфабуляции).

3. Паралитическое слабоумие при прогрессивном параличе: эйфория, благодушие, резкое снижение критики, дисмнестические расстройства, бред величия и богатства.

4. Травматическое слабоумие. Его особенности отражают глубину и локализацию повреждения мозга.

Локализации: лобно-базальные отделы псевдопаралитическое слабоумие с картиной мории (подъем настроения с расторможенностью низших влечений, дурашливым поведением); конвекситальные отделы лобных долей апатия, снижение активности, мышления, речи; височные отделы мозга расстройства речи (афазии), речевого мышления, эпилептоидные изменения личности; ствол мозга торпидность, торможение влечений, либо, напротив, аффективная возбудимость, импульсивность; менжуточный мозг апатия, сонливость, либо эйфория, дисфория, расторможенность влечений в сочетании с эндокринными и обменными нарушениями.

5.Сосудистое слабоумие - парциальное, «лакунарное», мделнно развивающееся при безинсультном течении сосудистого процесса.

6. Алкогольное слабоумие возникает как следствие алкогольной энцефалопатии (болезни Гайе Вернике, Корсакова и др.) чаще в виде амнестического слабоумия.

7. Шизофреническое слабоумие характеризуется отсутствием грубых расстройств памяти с сохранностью ранее приобретенных знаний и навыков. На первом плане изменения личности, нарастающая апатия, аспонтанность, аутистическая оторванность от реальности (что не позволяет использовать имеющиеся навыки); распад единства и целостности психических процессов; изменение мышления (формализм, резонерство, разорванность) состояние абстрактно-логического мышления может быть вполне удовлетворительным (больной играет в шахматы).

9. Психогенное слабоумие транзиторное слабоумие (псевдодеменция) реакция личности на психотравмирующую ситуацию в виде мнимого слабоумия характеризуется: а) поведение нарочитое, демонстративное с мимоответами, невозможностью справиться с простейшими заданиями. Выделяют 2 формы псевдодеменции: а)депрессивная (больные подавлены, много лежат); б)ажитированная (больные суетливы, непоседливы, дурашливы).

6. ПСИХООРГАНИЧЕСКИЙ СИНДРОМ

Состояние общей психической слабости со снижением памяти, сообразительности, ослаблением воли и аффективной устойчивости, снижением трудоспособности и иных возможностей адаптации. Характеризуется триадой Вальтер-Бюэля: 1) снижение памяти; 2) снижение темпа и продуктивности мышления; 3) аффективные изменения (недержание аффекта, эксплозивность, эйфория, апатия)

2 варианта (компонента):

1. характеропатический (психопатоподобный)

утрата тонких дифференцированных личностных установок и формы поведения, снижение психической активности, черты расторможенности;

2. дементный.

В динамике - психоорганический синдром может быть а) резидуальным состоянием; б) развиваться прогредиентно.

1. Характеропатические расстройства снижение уровня личности, при прогрессирующем течении развиваются по стадиям, представляющим клинические варианты:

1. Астенический вариант (стадия) - преобладают явления раздражительности, недержания аффекта.

2. Эксплозивный вариант раздражительность, брутальность, аффетивная лабильность в сочетании с нерезко выраженными дисмнестическими расстройствами.

1 и 2 характеризуются колебаниями глубины в зависимости от внешних воздействий (интеркуррентные заболевания, атмосферного давления, психогенных воздействий). При психогениях у больных могут развиваться истерические расстройства (припадки, сумеречные расстройства сознания).

3. Эйфорический вариант повышенный фон настроения с оттенком эйфории и благодушия, снижение критики, расторможенность влечений. На этом фоне взрывы гневливости, сменяющиеся беспомощностью, слезливостью, аффективным недержанием.

4. Апатический вариант аспонтанность, резкое снижение круга интересов. Безразличие к окружающему, дисмнестические расстройства.

II.Дементные растройства

1. Снижение объема восприятия/ симультанного восприятия больныене воспринимают всех предметов в поле зрения

2. Замедление процессов мышления, моторики, речи обстоятельность, ригидность мышления, склонность к "рассуждательству" (Жислин С.Г.)

3. Снижение памяти - затруднения в избирательной репродукции нужного в данный момент материала (даты, цифры, имена); фиксации нового; способности датировать события нарушение "внутренних часов" (по Hoch).

4. Аффективные изменения в виде "недержания аффекта".

Эмоциональные и двигательно-волевые расстройства.

В психологии эмоциональная сфера рассматривается как иерархиче-ская организация низших и высших чувств.

Чувство биологически и социально детерминированная функциональная система устойчивых отношений личности к определенным аспектам реальной действительности. Психический процесс непосредственного переживания какоголибо чувства и является эмоцией, другими словами: эмоции (от лат.emoves потрясаю, волную) это субъективные реакции человека на воздействия внутренних и внешних раздражителей , проявляющихся в виде удовольствия или неудовольствия. Эмоции определяют характер отношения субъекта к внешним и внутренним раздражителям. Это чувственные переживания, отражающие удовлетворение потребностей. Процесс удовлетворения потребностей вызывает положительные эмоции, неудовлетворения отрицательные. В составе эмоций 2 части: 1)субъективное эмоциональное переживание; 2)выражение эмоций - вегетативное и соматическое сопровождение.

Эмоции дают и отнимают силы. Стенические эмоции: радость, ненависть... Астенические эмоции: страх, ужас, уныние…

Мотивационная функция эмоций - поведение направлено на получение положительных эмоций. Информационная функция эмоций - чувство уверенности (или наоборот) расценивается как владение информацией (или её отсутствие). Коммникативная функция эмоций - язык эмоций, певый язык человечества.

Четыре компонента эмоций: 1.аффективный - переживание; 2)идеаторный - мысли соответствующие переживанию; 3)моторный -действия, соответствующие переживанию; 4)соматовегетативный.

Эмоциогенные зоны мозга - самые древние.

Первая концепция связывающая эмоции с определенными структурами мозга выдвинутв американским неврологом Дж. Пейпецом. Круг Пейпеца - лимбическая система, основной субстрат эмоций - гипоталамус.

1)Гиппокамп - негативное предвосхищение;2)Прозрачная перегородка - чувство удовольствия; 3)Миндалина - агрессия и осторожность, страх и ярость; 4)Стриопаллидарная система - язык эмоций - выразительные движения; 5)Ретикулярная формация - тонус.

Регуляция эмоций на клеточном уровне:

1)Серотонин - положительные переживания; 2)Норадреналин - чувство энергии, тонус; 3)Дофамин - пластика и скорость (язык эмоций).

Классификация эмоций.

Низшие - сопровождают инстинктивные потребности (самосохранение, половое и пищевое влечение). Высшие - потребности в общении, отношении между людьми: морально-этические, эстетические, информационные.

Классификация эмоций по продолжительности и силе.

Аффект бурная, сильная эмоция с ослаблением волевого контроля над поведением, облегченным переходом в действие, выраженным изменением процессов жизнедеятельности. В широком смысле, в психиатрии аффект эмоциональное состояние патологической природы.

Настроение длительное эмоциональное состояние, отражающее преобладание положительных или отрицательных эмоций, не достигающих высокой интенсивности.

Страсть длительное, выраженное эмоциональное состояние снаправленностью на определенный объект или вид деятельности. Страсть неутолима и ненасыщаема.

По механизму возникновения эмоции подразделяются:

1)Реактивные - эмоции как реакция; 2)Витальные (эндогенные) возникают вследствие повреждения эмоциогенных структур (лимбическая система).

Патология эмоциональной сферы.

1.Нарушение подвижности эмоций: а)эмоциональная лабильность (резкая смена эмоций в ответ на малозначимые моменты); б)эмоционально-гиперестетическая слабость или слабодушие недержание эмоций, (повышенная эмоциональная чувствительность, возбудимость и истощаемость эмоций, неустойчивость и смена настроения, слезливость в моменты умиления); в); г)инертность (застревсаемость) эмоций (длительное сохранение неприятных переживаний - вины, обиды, злобы, мести).

2.Патологическое усиление эмоционального тона: а)гипотимные состояния (депрессия, дистимия, дисфория, раптус меланхоликус); б)гипертимные состояния (мания, эйфория, мория, экстаз)

Аффективные синдромы патологические состояния, при которых преобладающими являются различные болезненные изменения аффекта. Аффективные синдромы отражают патологию эмоциональной сферы.

Выделяют:

1) Собственно аффективные синдромы - 1)депрессивные и 2)маниакальные.

2) Аффективные расстройства, сопровождающие различные нарушения психической деятельности и входящие в виде отдельных симптомов в другие синдромы (дисфория, эйфория, мория, апатия, эмоциональная тупость, эмоциональная неадекватность, эмоциональная лабильность, эмоциональная слабость).

Деперессивный синдром.

Компоненты классического депрессивного синдрома (простая депрессия) - триада Крепелина: 1) Гипотимия сниженное настроение; 2) Брадифрения торможение ассоциативного процесса; 3) Гипобулия ослабление побуждений к деятельности и снижение активности.

Кроме того: 4) Соматовегетативные расстройства.

Симптоматология:

Ведущим психопатологическим признаком депрессии является:

1)Болезненно сниженное настроение, которое может иметь различные оттенки (безрадостностьагедония, от чувства грусти до глубокой угнетенности). Больные характеризуют его как тоска, подавленность, тяжесть на душе, беспросветность, а также как тревожность, опасения, либо эмоциональная вялость, апатия. Тревога частый компонент депрессивного настроения и порой наиболее выраженный по интенсивности, перекрывающий собственно сниженное настроение тоску, грусть.

В ряде случаев жалобы на сниженное настроение отсутствуют. Больные жалуются на отсутствие всякого настроения (психическая анестезия или чувство отчуждения впечатления, доставлявшие удовольствие в прошлом, представляются лишенными смысла, еда не имеет вкуса, осязание не работает как раньше, окружающее воспринимается неотчетливо). Сниженное настроение может быть обусловлено внешними, ситуационными моментами и может быть лишь неадекватным им по интенсивности в случае реактивной депрессии или же обусловленным в большей степени внутренними эндогенными моментами. При этом говорят об эндогенной депрессии.

Отличительные особенности настроения больных эндогенной де-прессией: 1) Отсутствие ситуационной обусловленности (не абсолютный признак); 2) Витальность реализующаяся как в самопроизвольности спонтанного возникновения аффекта, так и в его выраженном физическом компоненте ("предсердная тоска", чувство тяжести, давления в груди, "подавленность", "сверлит в сердце", "камень на душе", "томление в груди" и т.д.); 3) Суточные колебания: в первые утренние часы ощущается наиболее интенсивное чувство тоски, тревоги, к вечеру оно несколько смягчается. При тяжелей депрессии такие колебания могут отсутствовать; 4) Устойчивость сниженного настроения при воздействии внешних факторов (т.е. невозможно отвлечь и развеселить); 5) Сезонность предпочтительное возникновение весной осенью.

Гипотимия болезненно сниженное настроение (собственно аффективное звено депрессивного синдрома по О.П.Вертоградовой).

Выделены 3 аффективных компонента (оттенка настроения):

1. Тоскливый аффект.

2. Тревожный аффект.

3. Апатический аффект.

1. Тоска основной аффективный компонент. Это мучительное ощущение безысходности, невыносимой тяжести на душе, "душевной боли", а также чувство "утраты", "потери" (H.Lenz, 1980). Если депрессия развивается постепенно, усиление аффекта тоски происходит следующим образом:

Возникает неопределенное, не поддающееся описанию ощущение какогото неблагополучия, угнетенности, угасания, снижение жизненного тонуса;

Больной еще не чувствует отчетливо плохого настроения, но утрачивает способность испытывать радость (агедония), при этом неприятные события воспринимаются сильнее;

Появляется гипотимический аффект.

2.Тревога характеризуется чувством напряжения и беспокойства с предчувствием и болезненным ожиданием беды, при этом опасения направлены в будущее. Тревога постоянный компонент депрессивного настроения от легкого беспокойства, неуверенности или напряженности до выраженной ажитации.

3. Апатия чувство недостаточности (снижения) побуждений,психической слабости, безразличия. Доминирующий аффект определяет характер патологически измененного настроения, но не исключает одновременного наличия других аффектов.

II. Психическая заторможенность при достаточной выраженности она легко выявляется в виде резкого замедления темпа мышления и речи. Больные не сразу осмысливают вопросы, отвечают на них с задержкой медленно. Легкое замедление темпа мышления замечают сами больные, они говорят: "трудно сосредоточиться, трудно собрать мысли"и т.д.

Идеаторное торможение может проявиться не в виде торможения темпа мышления, а в виде сужения круга мыслей на депрессивной тематике, вплоть до депрессивного моно?, в виде ухудшения памяти забывчивости, трудности припоминания, в затруднении принятия решений (мелкие вопросы становятся трудноразрешимыми проблемами). Истинную депрессивную заторможенность иногда трудно отличить от проявлений астении. Здесь важно помнить, что в первом случае темп мышления одинаково замедлен и в начале, и в конце беседы, а во втором он снижается в процессе беседы.

III. Двигательная заторможенность в типичных случаях коррелирует с психической. Она проявляется в той или иной степени замедленности движений, походки. В редких случаях она может достигать степени полной обездвиженности. Выраженность двигательной заторможенности, как и других компонентов депрессивного синдрома зависит от времени суток. При тревожной депрессии заторможенность может смениться ажитацией (в классической литературе первой половины нашего века термин "ажитированная депрессия" был синонимом тревожной депрессии. Тревожная депрессия противопоставлялась "заторможенной", т.е. классической меланхолии. Но опыт лечения психофармакологическими средствами показал, что тревога также может вызывать заторможенность (Ю.Л.Нуллер, И.Н.Михаленко, 1988) диазепам (30 мг в/в) вызывает редукцию двигательной заторможенности. Характерно и общее снижение психического тонуса сужение круга интересов, побуждений, затрудняется процесс принятия решений обычные задачи и вопросы в депрессии приобретают значение сложных, неразрешимых проблем. Больным трудно принудить себя к какойлибо деятельности. Несколько легче осуществляется деятельность в привычной, четко регламентированной обстановке. Ощущение своей беспомощности, бессилия, слабости становится почвой для возникновения идей малоценности. Снижение психического тонуса, прикованность к эмоционально значимым депрессивным мыслям, тревога влекут нарушение концентрации внимания.

IV. Соматовегетативные расстройства обусловлены преимущественно симпатикотонией. Это головные боли.запоры, явления спазмов со стороны внутренних органов, нарушение периферического кровообращения (цианоз, похолодание конечностей), тахикардия, колебание АД в сторону повышения, сухость кожи и слизистых, падение веса, у женщин прекращаются месячные аменорея.

Триада Протопопова: 1) Расширение зрачков; 2) Тахикардия; 3) Спастические запоры.

В.П.Осипов считал характерным симптомом депрессии сухой язык, вплоть до трещин. Нередко при депрессиях отмечается затруднение слезоотделения (тоска с сухими глазами). Снижается количество выделяемой слюны (проба Стронгина, Хинзи, Пека: у больных в депрессивном состоянии количество выделяемой слюны снижается до 0.005 мл/мин, при шизофрении до 0.38, в норме около 0.07 мл/мин. ? снижен, больные кажутся постаревшими. Снижается аппетит похудание, Снижено либидо.

Описанные основные симптомы депрессии, обусловленные непосредственном нарушением функционирования мозга, создают базу для "депрессивного мироощущения". Это "депрессивное мироощущение" приводит к формированию вторичных симптомов, являющихся реакцией личности на болезнь и зависящих таким образом от личностных, культуральных и социальных характеристик больного. К этим симптомам относятся: 1. Суицидальные тенденции; 2. Депрессивные идеи; 3. Навязчивости.

Суициды определяют 15% причин смерти больных эндогенной депрессией. Интенсивность суицидальных побуждений определяется тяжестью депрессивной симптоматики. Относительный удельный вес таких компонентов депрессии как чувство тоски, тревоги, ощущение беспомощности, безрадостности, бесперспективности определяет особенности суицидальных переживаний:

при преобладании безрадостности (агедонии), апатии, бесперспективности, больной испытывает не столько стремление умереть, сколько нежелание жить. Такие больные часто совершают суицид, принимая большие дозы снотворного;

при интенсивной витальной тоске имеется отчетливое стремление больных лишить себя жизни, иногда оно столь интенсивно, что больные совершают тяжелые мучительные суициды (до самосожжения); риск суицида повышается при доминировании тревоги. Суициды у больных с тревожной депрессией менее продуманы, часто носят импульсивный характер.

2) Депрессивные идеи.

Для эндогенной депрессии характерны идеи: виновности, ипохондрические, в пожилом возрастеобнищания. При реактивной депрессии "вектор вины" чаще направлен во вне (на окружающих) идеи ущерба. Фабула депрессивных идей зависит не только от тяжести аффективной патологии, но и от личностных, социальных, культуральных особенностей больного (так в Европе в последнее время идеи виновности наблюдаются не так часто, их фабула стала более обычной "плохо работаю", "плохо ухаживаю за детьми". Значительно чаще ипохондрические идеи (что свидетельствует об изменении шкалы ценностей, этических норм). А 100 лет назад наиболее частыми и типичными были идеи греховности, сетно связанные с религиозными представлениями.

Депрессивные идеи зависят и от интенсивности аффекта:

их динамика тесно связана с динамикой аффекта;

при меньшей напряженности аффекта они проявляются как сверхценные;

далее по мере нарастания аффекта исчезает способность к критике и те же по фабуле идеи предъявляются как бредовые, которые по мере интенсификации все более определяют поведение больного.

Надо заметить, что содержание бредовых высказываний достаточно точно отражают удельный вес тревоги в аффективной структуре синдрома (так, если больной в начале утверждает, что он виновен, так как не может заставить себя трудиться, ленится, то по мере нарастания аффективного напряжения, тревоги он начинает утверждать, что он преступник, боится ареста далее появляется страх перед арестом, пытками -"виновен, но не настолько"). При превалировании тоски больные, напротив, утверждают, что для них нет достойного наказания, любая, самая страшная казнь лишь полумера для такого преступника.

Навязчивости также отражают аффективную структуру депрессивного состояния. Как правило, они возникают в период депрессивной фазы у людей обсессивной конституции преморбидно. В зависимости от аффективной структуры, навязчивости могут быть относительно индифферентного содержания (счет, загадывания и т.п.) при анергической депрессии. При выраженной тоске -хульные мысли, навязчивые мысли о самоубийстве. При тревоге -в виде различных фобий.

Классификация депрессивных синдромов:

Общепринятой классификации нет, 4 условных подхода к классификации: 1. По клинико психопатологическим признакам.

2. По этиологическим моментам.

3. По этиопатогенетическим признакам.

4. По клинико-патогенетическим.

I. Психопатологическая классификация. Выделяются: 1. Относительно простые депрессии характеризуются облигатными расстройствами, свойственными депрессивному синдрому (феноменологическое разнообразие обусловлено видоизменением этих облигатных компонент, изменением их соотношений).

1.Адинамическая депрессия на первом плане слабость, бессилие, отсутствие побуждений и желаний, безразличие. 2. Ажитированная депрессия преобладает тревога, двигательное возбуждение, тревожная вербигерация больные выкрикивают стереотипные фразы, осуждают себя. Часто суицидальные действия. 3. Анестетическая депрессия на первом плане болезненное безчувствие (отсутствие адекватной эмоциональной реакции на окружающих) больные говорят, что утратили способность радоваться и печалиться, утратили чувства к близким болезненная психическая анестезия. 4.Депрессия с бредом самообвинения на первом плане идеи самообвинения. 5.Дисфорическая (брюзжащая) депрессия чувство тоски сочетается с неудовольствием, раздражительностью, брюзжанием, склонность к вспышкам ярости, агрессии и аутоагрессии. 6.Ироническая (улыбающаяся) депрессия несмотря на наличие депрессии больные улыбаются, иронизируют над свои состоянием (высок риск суицидальных действий). 7.Слезливая депрессия в структуре слабодушие, астения. 8. Тревожная депрессия тревога преобладает над чувством тоски.

II. Сложные депрессивные синдромы сочетание депрессии с симптомами других психопатологических синдромов: 1. Астеническая депрессия. 2. Депрессия с бредом громадности (синдром Котара). Нигилистический бред меланхолического, фантастического содержания (мира Вселенной нет, нет самого больного, он определен на вечные муки) 3 варианта: а) депрессия с нигилистическиипохондрическим бредом; б) депрессия с бредом бессмертия, вечных мучений; в) депрессия в бредом отрицания внешнего мира. 3. Депрессия с бредом обвинения и осуждения больные утверждают, что их обвиняют в проступке, которого они не совершали. 4. Депрессия с бредом преследования и отравления. 5. Депрессия с бредом ущерба и обыденных отношений. 6. Депрессивно параноидный синдром депрессия с острым чувственным бредом преследования и осуждения. На высоте психоза галлюциноз и псевдогаллюциноз, явления психического автоматизма, онейроидные помрачения сознания, онейроидная кататония. 7. Депрессия с вегетативными и соматическими расстройствами (маскированная депрессия). 8. Депрессия с деперсонализацией и дереализацией психическая анестезия + чувство нереальности, призрачности окружающего. 9. Депрессия сенестопатическая. 10. Депрессия ипохондрическая депрессия + сенестопатии +ипохондрическая фиксация вплоть до бреда. 11. Психастеническая депрессия проявляется не столько снижением настроения и заторможением, сколько нерешительностью, неуверенностью в своих силах. 12. Депрессия с явлениями навязчивости депрессия + навязчивые опасения заболеть, заразиться и т.д., или опасения за близких.

2.Классификация по этиологическому принципу.

С учетом этиологических моментов выделяют:1) Эндогенные депрессии (МДП, шизофрения); 2) Реактивные (психогенные) депрессии; 3) Промежуточные формы (описаны 3 формы): а) Эндореактивная дистимия Вайтбрехта. Для нее характерно переплетение эндогенных и реактивных моментов. В клинике сочетаются астенические, ипохондрические, сенестопатические расстройства с мрачным, раздражительнонедовольным фоном настроения; б) Депрессии истощения Кильхольца. Преобладают психореактивные моменты. Депрессия представляет собой по сути патологическое развитие, обусловленное длительными эмоциональными нагрузками. в) Депрессия фона и почвы. К.Шнайдера депрессия возникает в связи с соматореактивными факторами (на фоне соматического заболевания и реакции личности на него). Нет витального компонента.

3.Этиопатогентическая классификация Кильхольца. Исходя из позиций, что термином "депрессия" обозначается не этиологически детерминированное единство, а синдром, представляющий реактивные возможности личности в ответ на действие многообразных соматических, токсических, эндогенных и психических вредностей. Соответственно этому обусловленные различными причинами депрессии обнаруживают сходные феноменологические проявления и лишь совсем немного различающей их симптоматики. Соответственно нозологии автор разграничил депрессии следующим образом. В формировании синдрома всегда участвуют и соматогенные и псих. факторы.

Формы депрессий: 1. Органическая депрессия основывается на структурных изменениях мозга. Феноменологически монотонность депрессивных состояний, стереотипное возбуждение или апатия. Бредовые идеи -нигилистический бред редки. Сюда же можно отнести возбужденнодисфорические расстройства у олигофренов и эпилептиков. 2. Симптоматические депрессии возникают первично на почве соматических или других, не принадлежащих к МДП заболеваний, а также вследствие медикаментозных и токсических воздействий. Этиологически они разбиваются на 5 групп: 1.Постинфекционные апатические состояния (здесь и соматические причины и психические реакции вследствие неспособности выполнять повседневные обязанности); 2. Боязливо депрессивные состояния у больных с хроническими заболеваниями почек, легких и с нарушениями гемодинамики; 3. Возбужденно или апатодепрессивные синдромы эндокринных нарушений, например, перед менструациями, в течение беременности, климактерии при гипотиреозе, диабете, болезнях Кушинга и Аддисона; 4. Медикаментозные депрессии (резерпин, стероиды, наркотики) или в фазе отказа (абстиненции) при токсикоманиях. 5. Апатически-, ступорозноили боязливодепрессивные проявления при шизофрении. При этом депрессия иногда выдвигается на первый план, так что шизофреническая симптоматика едва заметна. Депрессия может иметь и реактивный характер, например, при мучительных бредовых идеях или галлюцинациях. Инволюционная депрессия (свыше 90% инволюционных депрессий окрашены страхом), депрессивные явления монотонные, затяжные. 6. Эндогенные депрессии при заболеваниях, относимых к кругу МДП; 7. Психогенные депрессии: 1) Депрессии истощения (астеническая депрессия) простое неправильное развитие, обусловленное длительными эмоциональными нагрузками или постоянно повторяющимися аффективными раздражениями. Выражение "депрессия истощения" применяется, чтобы подчеркнуть сильное участие вегетативной нервной системы. 2) Невротическая депрессия те случаи, когда депрессивное развитие основано на преимущественно неосознаваемых явлениях (вытеснениях) при этом личность неспособна разобраться или способна лишь к частичному анализу причиняющих депрессию конфликтов. 3) Психореактивная депрессия депрессия непосредственно обусловлена ситуацией и приходит как только ситуация изменяется.

4.Клинико патогенетическая классификация (Нуллер Ю.Л.).

Опыт применения антидепрессантов позволил предложить классификацию депрессивных состояний, учитывающую патогенетические механизмы, лежащие в основе синдромологических различий. Первым критерием для синдромологической группировки принято соотношение тоскитревоги в структуре синдрома: В соответствие с этим критерием можно выделить 3 основных синдрома: 1. Анергическая депрессия характеризуется а) нерезко сниженным настроением (нет напряженной тоски и тревоги); б) отсутствует выраженная интеллектуальная и моторная заторможенность; в) присутствует вялость, снижение побуждений и интересов; г) обычно нет идей виновности, активных суицидальных намерений; д) соматовегетативные нарушения умеренно выражены; е) возможны навязчивости, аутопсихическая деперсонализация. 2. Меланхолический синдром (классическая депрессия): а) отчетливая тоска с суточными колебаниями, витальностью, б) психическая заторможенность, в) отчетливы суицидальные тенденции, идеи малоценности, г) обсессии носят характер хульных мыслей или навязчивых мыслей о самоубийстве, д) при напряженном меланхолическом синдроме имеются деперсонализационные проявления (болезненное безчувствие с отсутствием чувства голода, сна, насыщения), е) выраженные соматовегетативные расстройства. 3. Тревожнодепрессивный синдром: а) значителен удельный вес тревоги, которой сопутствует тоска с витальностью, выражены суточные колебания; б) чаще выраженное двигательное беспокойство, вплоть до ажитации, либо "тревожное оцепенение" вплоть до обездвиженности; в) депрессивные идеи двойственны "виновен, но не страшусь наказания", часты ипохондрические идеи, г) навязчивости носят характер фобий, д) возможны явления аутои соматопсихической деперсонализации, е) соматовегетативные расстройства представлены похуданием, запорами, мышечными спазмами, парастезиями.

Нозологические аспекты.

1. Неглубокие депрессии. Простая циклотимическая депрессия со слезливостью, с преобладанием навязчивостей, нерезко выраженных деперсонализационнодереализационных расстройств, соматовегетативных расстройств, предпочтительны в кругу неврозов, психопатий, соматогенных психозов, циклотимии.

2. Депрессия с классической триадой, анестетическая депрессия в кругу МДП.

3. Широкий диапазон депрессивных расстройств от простых до тяжелых и сложных (атипичные формы со злобным аффектом, адинамией, кататоническими расстройствами, бредом преследования, галлюцинациями, психическими автоматизмами) в кругу шизофрении.

4. При поздних инволюционных депрессиях тревожно депрессивные состояния, аффект часто в виде раздражительности, угрюмости.

5. В структуре реактивных депрессий звучит психотравмирующий фактор. Депрессия характеризуется триадой Ясперса: а) для ее возникновения необходима психотравмирующая ситуация, б) картина депрессии отражает эту ситуацию, в) при разрешении ситуации депрессия исчезает.

Отдельно описаны реактивные депрессии у личностей по гипертимному типу в условиях гипостимуляции (на полярных станциях) - 1.депрессии бедности участи. 2.Экзистенциальная депрессия развивается под влиянием психогенного фактора, но специфического для данной личности (крах идеалов, когда рушатся основные жизненные принципы). Кемпински выделяет 3.депрессию успеха, которая развивается у людей после выполнения трудной работы, требующей большого напряжения, в связи с окончанием которой личность попадает в своеобразную зону гипостимуляции.

Тревога.

В кругу собственно депрессивных расстройств, тревога по распространенности уступает лишь тоскливому аффекту. Однако, учитывая то, что аффект тревоги входит входит в структуру других например, острых бредовых синдромов, сочетаясь с растерянностью, страхом, необходимо остановиться на нем более подробно.

Тревога это аффективный симптом, характеризующийся чувством напряжения и беспокойства с предчувствием и болезненным ожиданием беды, при этом опасения направлены в будущее. Выделяют следующие уровни тревоги: 1. Конституциональноличностный характеризуется гиперболизированной озабоченностью по поводу реальной ситуации (как выражение декомпенсации личности с тревожномнительной акцентуацией характера). 2. Невротический. 2 варианта: а) тревога по поводу вегетативных, соматических изменений (сердцебиение, головные боли), возникающих в определенной ситуации (езда на транспорте); б) тревога в рамках фобических состояний, выражающихся навязчивыми опасениями. Первый вариант характерен для собственно пограничных расстройств, второй еще и для вялого шизофренического процесса. 3. Психотический уровень: а) в рамках часто аффективного синдрома тревога появляется как вариант депрессии и расценивается как тревожная депрессия; б) в структуре депрессивно бредового синдрома, наряду с тревогой, относящейся к депрессивным расстройствам, выявляется тревога, сближающаяся с аффектом страха; в) в рамках острого бредового синдрома наблюдается преимущественно тревога, обнаруживающая феноменологическое сходство с аффектом страха.

Нозологические особенности: 1. на уровне пограничных расстройств связана с ситуацией, которая его определяет; 2. в клинике циркулярного психоза характеризуется: а) витальностью аффекта, б) суточными колебаниями, в) отсутствием зависимости от внешних факторов, 3. при шизофрении: а) в рамках вялотекущей шизофрении тревога бесфабульная; б) в рамках шубообразной шизофрении интенсивная тревога, с растерянностью, есть суточные колебания аффекта. 4. при инволюционной меланхолии тревога выражена, интенсивна, также и при сосудистых заболеваниях, алкогольном делирии,эпилепсии.

Маниакальный синдром.

Классический маниакальный синдром характеризуется триадой: 1. Гипертимия повышенное настроение; 2. Тахифрения ускорение темпа ассоциаций со скачкой идей на высоте болезненного состояния; 3. Гипербулия чрезмерное усиление побуждения к деятельности. 4. Соматовегетативные расстройства.

1. Немотивированное повышение фона настроения может быть различной интенсивности. В легких случаях больные испытывают чувство общего благополучия и удовлетворения при углублении расстройства, появляется чрезмерная веселость. Никакие печальные известия не могут глубоко задеть маниакального больного, разбиваясь о непробиваемую броню его оптимизма. Больные постоянно находятся в прекрасном расположении духа, чувствуют прилив сил, бодрость.

2. Второй компонент ускорение темпа мышления. На первых этапах развития мании больные испытывают интеллектуальный подъем, кажущаяся продуктивность мыслительной деятельности, этому способствует и обострение памяти (гипермнезия). В дальнейшем по мере углубления расстройства нарастает изменчивость внимания. Речь, мышление больных становится непоследовательным, темп мышления и речи настолько ускоряется, что уследить за ассоциациями больного бывает крайне трудно. Больной отвлекается в связи с внешними раздражителями, забывая, о чем он начал говорить. Далее развивается "скачка идей" резкое ускорение мышления, при котором наблюдается непрерывная смена одной незаконченной мысли другою. Иногда изменчивость внимания достигает такой степени, что больной фиксирует взглядом и комментирует абсолютно все, что попадается в его поле зрения (симптом гиперметаморфоза по Вернике).

...

Подобные документы

  • История, предмет и задачи психиатрии, основные критерии психиатрического здоровья. Характеристика расстройств ощущений, восприятия и мышления. Классификация синдромов помраченного сознания. Клиника и лечение алкогольных психозов, эпилепсии и шизофрении.

    курс лекций [181,0 K], добавлен 07.09.2011

  • Моральные аспекты оказания медицинской помощи больным с психическими расстройствами. Актуальные этические проблемы современной психиатрии. Этические проблемы принудительного лечения в наркологии. Дестигматизация как задача психиатрической помощи.

    презентация [210,5 K], добавлен 10.06.2014

  • Психиатрия в России и в социалистических странах. Основные методологические проблемам психиатрии. Проблема пограничных состояний. Клинические и экспериментальные разработки болгарской психиатрии. Развитие теории и практики гипноза в венгерской психиатрии.

    реферат [19,2 K], добавлен 16.05.2010

  • Основные этапы становления и развития отечественной научной психиатрии, их характеристика и отличительные особенности. Открытие первых психиатрических клиник на территории российской империи, направления исследований в них и наследие ученых тех времен.

    реферат [22,7 K], добавлен 15.05.2010

  • История возникновения психиатрии. Нозологическое направление в психиатрии. Представление психических расстройств в виде отдельных болезней. Особенности синдромологического направления. Представители эклектического и психоаналитического направлений.

    презентация [969,9 K], добавлен 29.03.2016

  • Эпилепсия как острая сосудистая патология головного мозга, ее клинические появления, основные признаки и причины заболевания. Острые психопатические состояния в психиатрии, их виды и характеристика. Транзиторные неврологические нарушения и неврозы.

    реферат [40,1 K], добавлен 19.02.2010

  • Организация работы учреждений психиатрической службы. Аффективные расстройства эмоциональной сферы. Своевременная диагностика и купирование фебрильного приступа в шизофрении. Особенности взаимодействия медсестры с пациентом с алкогольной абстиненцией.

    контрольная работа [30,6 K], добавлен 06.09.2013

  • Разграничение понятий симптома и синдрома, использующихся в психиатрии. Аффективные синдромы как психопатологические состояния, проявляющиеся депрессией или манией. Синдром сочетанного нарушения восприятия собственной личности и действительности.

    презентация [1,7 M], добавлен 05.02.2017

  • Шизофрения - психическая болезнь с тенденцией к хроническому течению. Проявления расстройства психики, которые наблюдаются в зависимости от формы шизофрении (бред, галлюцинации, возбуждение, обездвиженность). Назначение судебно-психиатрической экспертизы.

    контрольная работа [72,9 K], добавлен 31.10.2011

  • Этапы развития советской психиатрии, учение И.П. Павлова в ее основе. Симптоматология психических заболеваний. Психические нарушения при отдельных заболеваниях. Острая начальная схизофрения и ее фармакотерапия. Методология преподавания психиатрии.

    реферат [19,7 K], добавлен 16.05.2010

  • Ознакомление с жалобами пациента и его общим состоянием. Постановление клинического диагноза "Деменция вследствие эпилепсии. Эпилепсия с полиморфными припадками, сумеречным расстройством сознания"; назначение курса лечения и методов профилактики болезни.

    история болезни [35,4 K], добавлен 10.01.2012

  • Развитие зарубежной психиатрической науки в XVII веке, ее яркие представители и их вклад в становление современной психиатрии. Эволюция методов лечения психических больных от пыток и карцеров в XVII веке до научно обоснованных способов в XX веке.

    реферат [22,0 K], добавлен 15.05.2010

  • Сущность здравоохранения в современном глобализованном мире. Отношения врача и пациента в психиатрической практике. Стигматизация психических больных в медицине. Синергия качества жизни и социальной психиатрии: сфера оптимизации. Проблемы лечения.

    презентация [443,6 K], добавлен 05.02.2014

  • Характеристика развития психиатрии в лагере советских и постсоветских стран. Особенности ухода за психически больными в Румынии и Чехословакии. Отличительные черты психиатрии в капиталистических странах: отрицание нозологического принципа в психиатрии.

    реферат [21,5 K], добавлен 16.05.2010

  • Различение понятий симптомов и синдромов болезни. Аффективные синдромы как психопатологические состояния, проявляющиеся депрессией или манией. Деперсонализационно-дереализационние станы как нарушение восприятия собственной личности и действительности.

    презентация [1,7 M], добавлен 21.03.2014

  • Параноидная форма шизофрении и ее главные клинические проявления. Основные признаки и симптомы заболевания. Возвращение больных шизофренией к полноценной жизни. Общая система организации психиатрической помощи. Гебефреническая форма шизофрении.

    реферат [19,4 K], добавлен 09.03.2014

  • Постановка специфического диагноза. Синдромы органического поражения мозга и основные расстройства психической деятельности. Шизофренические и параноидные расстройства. Характеристика аффективных нарушений психики. Антисоциальное расстройство личности.

    реферат [36,5 K], добавлен 23.06.2009

  • Причины возникновения психических расстройств у лиц старших возрастных групп. Современные классификации деменций в биопсихосоциальном подходе к проблеме слабоумия. Когнитивные, некогнитивные, поведенческие расстройства при альцгеймеровских деменциях.

    монография [651,4 K], добавлен 02.09.2013

  • Особенности высших мозговых функций. Связь способности человека к речи и мышлению с развитием коры головного мозга. Речь и речевые отклонения. Расстройства гнозиса и праксиса, мышления и сознания. Механизмы памяти и ее диагностика. Невротические синдромы.

    лекция [49,3 K], добавлен 30.07.2013

  • Симптомы психических заболеваний. Виды психических болезней. Основные симптомы шизофрении и маниакально-депрессивного психоза. Проявления эпилепсии у разных возрастных групп. Виды и приемы оказания первой помощи при развитии эпилептического припадка.

    курсовая работа [57,7 K], добавлен 21.05.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.