При поддержке Научного парка в структуре предприятия сформированы административно-управленческий аппарат, отдел патентования, информации и рекламы, отдел электронной техники, группа программистов, группа снабжения и подготовки производства.

Еще одним примером взаимодействий компаний является сотрудничество Клуба голосовых технологий с компанией «Гарант», в результате которого был разработан совершенно новый продукт - электронная справочно-правовая информационная база, управляемая «с голоса».

Следует отметить важность подобного сотрудничества, ведь группа «Гарант» - известное у нас в стране и за рубежом информационно-аналитическое объединение с разветвленной сетью представительств. Основным направлением деятельности компании является предоставление широкого спектра информационных и телекоммуникационных услуг. Группа компаний “Гарант” - не только надежный провайдер международной информационной сети Интернет, но и один из самых крупных в России поставщиков информации для этой сети.

В Научном парке МГУ представлено много компаний, занимающихся именно Интернет-технологиями. До 70% работников в НП трудятся в компаниях, занимающихся областью Интернет-технологий или Программного обеспечения. Особо стоит отметить компанию «СТЕК». Это старейший Интернет-провайдер, с 1991 г. представляет частным и корпоративным пользователям услуги по подключению к Сети. Имеет партнерские отношения с ведущими операторами каналов связи и провайдерами Интернет в Московской области. Компания одной из первых фирм в России вступила на путь использования Интернет не только для узкого круга специалистов, но и для каждого человека в повседневной жизни.

Уникальной разработкой компании является информационно-поисковая система Rambler. Rambler включает в себя:

· поисковую систему Rambler;

· рейтинг-классификатор Rambler's Top 100;

· информационные разделы.

Услугами этой системы и фирмы «СТЕК», в частности, пользуется огромное число компаний, в том числе и Научный парк МГУ.

Rambler - один из первых Российских Интернет-проектов, получивший серьезные инвестиции. Сейчас Rambler является крупнейшим в России горизонтальным порталом в Интернет со средним количеством посещений 700 тысяч в день.

Спектр деятельности компаний, представленных в Научном парке МГУ, не ограничивается только Интернет-технологиями. Он охватывает многие сферы, например, биотехнологии.

Объединенными усилиями в Парке был создан уникальный продукт. Новый отечественный иммуномодулятор - препарат «Лимфокинин», обладающий явно выраженным стимулирующим действием на иммунную систему человека. В сотрудничестве с учеными кафедры химической этимологии биологического ф-та МГУ создан препарат коллективом фирмы «Симера», которая разрабатывает и внедряет новые биотехнологии производства лекарственных средств. «Симера» - химико-фармакологическая компания, разработчик и производитель новых биотехнологических продуктов и лекарственных средств.

Не менее важной сферой, представленной в Научном парке, является экология. Компании, работающие в этом направлении, размещаются в Парке с самого его основания и составляют его неотъемлемую часть.

Так, например, компания «Комплект Экология» предоставляет комплекс разнообразных услуг по проблемам очистки сточных вод: от консультации до разработки, строительства и ввода в действие очистных сооружений, которые созданы специально под российские природоохранные нормативы, сертифицированы, автоматизированы, долговечны.

1.7 Государственная поддержка и роль университетских комплексов в развитии регионов (Тверской ИнноЦентр)

Весьма богатый опыт управления инновационной деятельностью в системе высшего образования и в регионе накоплен в Тверском Инновационном Центре (директор - почетный работник высшего образования России Лурье Ефим Александрович).

Тверской ИнноЦентр в течение ряда лет выступал в качестве дирекции научной подпрограммы «Разработка и реализация федерально-региональной политики в области науки и образования».

Инновационным центром разработаны и апробированы методические и организационно-правовые положения по координации и формированию инновационных программ.

Для включения в программы поступавшим на рассмотрения заявкам были выдвинуты следующие требования:

- региональная ориентация исследований и разработок;

- проведение вузами совместных исследований с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации;

- соответствие тематики исследований основным направлениям региональной научно-технической политики, реализуемой на государственном уровне в регионе с участием высшей школы;

- межрегиональный характер исследований и разработок и условия использования достигнутых результатов в других регионах страны;

- долевое финансирование исследований на региональном и международном уровнях, структура различных привлекаемых источников финансирования проектов;

- привлечение научно-производственного потенциала и ресурсов региона для решения задач по развитию системы образования;

- утверждение на примере проекта особой роли и предназначения высшей школы в разработке и реализации региональной научно-технической политики;

- подтверждение и признание региональными органами исполнительной власти субъектов РФ достигнутых результатов исследований.

Основными научными направлениями подпрограммы стали:

1. Научно-технический мониторинг ведущих отраслей, сферы науки и структурный анализ производственного потенциала региона.

2. Управление ресурсами региона.

3. Прогнозные оценки и модели стратегического развития регионов.

4. Использование потенциала высшей школы для решения задач регионального развития.

5. Представление университетов как ведущих институциональных центров региональной научно-технической политики.

6. Региональные центры поддержки науки и образования.

7. Информационная инфраструктура системы образования.

8. Межрегиональные исследования в границах федеральных округов и ассоциаций экономического взаимодействия.

9. Привлечение научно-производственного потенциала и ресурсов региона.

Рассмотрим более подробно исследования, проведенные в рамках данных направлений:

I. Научно-технический мониторинг ведущих отраслей, сферы науки и структурный анализ производственного потенциала региона в 12 проектах, охвативших 13 отраслей 28 субъектов Российской Федерации, были освещены следующие проблемы:

1. Промышленная политика и структурный анализ производственного потенциала.

2. Научно-технический мониторинг нефтяной отрасли экономики региона.

3. Научно-технический мониторинг угольной отрасли экономики.

4. Научно-технический мониторинг топливно-энергетического комплекса.

5. Научно-технический мониторинг электронной промышленности.

6. Научно-технический мониторинг металлургической отрасли.

7. Научно-технический мониторинг промышленности цветных металлов и золота.

8. Научно-технический мониторинг машиностроения.

9. Научно-технический мониторинг лесопромышленного комплекса.

10. Экологический мониторинг.

11. Научно-технический мониторинг градостроения.

12. Научно-технический мониторинг связи и телекоммуникационных систем.

13. Научно-технический мониторинг курортно-туристической отрасли экономики.

14. Научно-технический мониторинг сферы науки.

II. Управление ресурсами региона - в 11 проектах, охвативших 21 субъект Российской Федерации, были освещены следующие проблемы:

1. Интеллектуальные ресурсы.

2. Природно-сырьевые ресурсы.

3. Инвестиционные ресурсы.

4. Биоресурсы.

5. Общие вопросы управления ресурсами.

6. Образовательные ресурсы.

7. Людские ресурсы.

8. Информационные ресурсы.

III. Прогнозные оценки и модели стратегического развития регионов - в 13 проектах, охвативших 15 субъектов Российской Федерации, были освещены следующие проблемы:

1. Системы антикризисного управления.

2. Прогнозные оценки и модели социально-экономического развития регионов.

3. Межнациональные отношения и этноконфессиональные факторы развития регионов.

4. Основы развития региональной науки.

5. Новые технологические комплексы отраслевого и межрегионального уровней.

6. Совершенствование систем управления и технологических процессов предприятия.

IV. Использование потенциала высшей школы для решения задач регионального развития в 7 проектах, охвативших 10 субъектов Российской Федерации, были освещены следующие проблемы:

1. Использование потенциала высшей школы при решении задач социально-экономического развития региона.

2. Использование потенциала высшей школы при решении задач научно-технического развития.

3. Использование потенциала высшей школы при решении задач информационного развития региона.

4. Использование потенциала высшей школы при решении задач развития кадрового потенциала региона.

V. Представление университетов как ведущих институциональных центров региональной научно-технической политики в 19 проектах, охвативших 31 университетский комплекс, были освещены следующие проблемы:

1. Университетские комплексы.

2. Исследовательские университеты.

3. Университетские учебно-научные инновационные комплексы.

VI. Региональные центры поддержки науки и образования в 13 проектах, охвативших 32 региональных центра, были освещены следующие проблемы:

1. Региональные учебно-научные центры.

2. Региональные центры поддержки науки и образования.

3. Учебно-научные инновационные центры.

4. Уникальные научные объекты высшей школы.

5. Региональные центры научно-технического и кадрового сопровождения промышленных объектов.

VII. Информационная инфраструктура системы образования в 5 проектах, охвативших 10 субъектов Российской Федерации, были освещены следующие проблемы:

1. Создание региональной информационной инфраструктуры высшей школы.

2. Региональная система информационного обеспечения образовательных учреждений.

3. Информационно-аналитические системы управления научно-образовательным комплексом региона.

4. Региональные системы высокопроизводительных вычислений.

VIII. Межрегиональные исследования в границах федеральных округов и ассоциаций экономического взаимодействия.

Для представления программы в федеральных округах использовались следующие показатели:

- общее количество проектов по всем группам субъектов Российской Федерации в федеральном округе;

- количество вузов -- участников исследований;

- общий объем финансирования и соотношение средств, выделяемых по подпрограмме, и долевого участия на региональном уровне.

Данные по федеральным округам приведены в таблице.

Федеральный округ	Количество проектов	Количество вузов-участников	Объем финансирования
Дальневосточный федеральный округ	19	10	1615 2756
Приволжский федеральный округ	42	20	3870 6344
Северо-Западный федеральный округ	32	20	4260 7209
Сибирский федеральный округ	48	19	4205 4723
Уральский федеральный округ	6	4	525 150
Центральный федеральный округ	40	20	5135 1995
Южный федеральный округ	26	14	3145 5143

По объемам софинансирования лучшие показатели представлены по Дальневосточному, Приволжскому, Северо-Западному, Сибирскому и Южному федеральным округам, по суммарному показателю (количество вузов-участников, проектов, объемы софинансирования) -- по Приволжскому федеральному округу.

2. Университетский комплекс ОрелГТУ (состав, проблемы, перспективы)

История ОрелГТУ. Становление и развитие университетского комплекса Орловского государственного технического университета, как это часто бывает начиналось с открытия в городе Орле подразделения Всесоюзного заочного машиностроительного института.

1954 год - открыт Учебно-консультационный пункт Всесоюзного заочного машиностроительного института с обучением на вечернем и заочном отделениях по специальности "Технология машиностроения" под руководством М.Г. Чабана, одновременно возглавлявшего Орловский машиностроительный техникум.

1960 год - год первого выпуска инженеров. В этом же году был произведен первый набор на вечернее отделение по специальности 0531 "Приборы точной механики", а в 1962 г. - первый набор одной группы на дневное отделение.

1961 год - на базе УКП открывается общетехнический факультет. Орловский ОК КПСС передает ему здание по улице Октябрьской, 12, где проводились занятия до 1983 года. Деканом факультета становится М.Г. Чабан.

1962 год - открывается дневное отделение.

1963 год - открывается консультационный пункт в г. Ливны Орловской области.

1964 год - открывается опорный пункт в г. Мценске Орловской области.

1964 год - Общетехнический факультет преобразуется в Орловский филиал ВЗМИ. Директором становится Б.Г. Сазонов. Организуются самостоятельные кафедры: ТМСИ - зав. кафедрой Д.М. Затуловский, ПТМ - зав. кафедрой И.К. Ефремов.

1968 год - построено студенческое общежитие по улице Горького, 115. Строится спортзал.

1978 год - профессорско - преподавательский состав объединяет 159 человек, из которых 1 профессор и 58 доцентов и кандидатов наук. Прием студентов достиг 350 человек на дневном отделении и 400 на вечернем и заочном отделениях.

1979 год - введен в строй учебный корпус по Наугорскому шоссе, 29, площадью 13,5 тыс. кв. м.

1985 год - директором ОФ ВЗМИ назначен к.т.н. В.М. Орлов. Вводится в эксплуатацию лабораторный корпус площадью 5 тыс. кв.м.

1988 год - ОФ ВЗМИ преобразуют в Орловский филиал Московского института приборостроения, и вскоре коллектив филиала избирает директором бывшего выпускника, к.т.н. В.А. Голенкова.

17 мая 1993 года - филиал преобразуется в самостоятельный государственный политехнический институт (ОрелГПИ), возглавляет который в должности ректора к этому времени Лауреат Государственной премии РФ, доктор технических наук, профессор Вячеслав Александрович Голенков.

В 1995 году ОрелГПИ преобразуется в Орловский государственный технический университет. На базе университета образуется первый в России учебно-научно-производственный комплекс, в состав которого входят несколько производственных предприятий и научно-исследовательский институт.

За последние годы в состав университета вошли:

· Ливенский политехнический колледж (филиал) ОрелГТУ,

· Братский филиал ОрелГТУ,

· Мценcкий филиал ОрелГТУ,

· Орловский политехнический колледж ОрелГТУ.

В настоящее время ОрелГТУ является одним из ведущих технических университетов региона. Здесь обучается около 7000 студентов, получающих высшее и среднее профессиональное образование по 35 специальностям и направлениям

ОрелГТУ, при общей координации международной деятельности проректором по международным связям проф. Ю.С. Степановым, ведет активные контакты и переговоры с партнерами по выработке и заключению договоров о сотрудничестве в приоритетных областях с определением долгосрочной взаимовыгодной перспективы в странах ЮАР, Франция, Германия, Болгария, Казахстан, Беларусь как на университетском уровне, так и на уровне факультетов и кафедр. При этом определяющими являются следующие направления:

· установление и развитие прямых двухсторонних связей с зарубежными университетами, институтами и др. учреждениями;

· организация обмена и стажировки студентов и профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников, аспирантов;

· участие и проведение международных конференций, семинаров и т.д.;

· подготовка и выпуск учебно-методической литературы и монографий.

В университете имеется факультет по обучению иностранных студентов. Исходя из многолетнего опыта, высококвалифицированными преподавателями разработаны программы и учебно-методические пособия по русскому языку как иностранному, литературе и страноведению, осуществляется прием иностранных граждан для учебы в университете. Университет развивает отношения с зарубежными партнерами в области науки, образования, экономики и культуры. По этим результатам была разработана программа научно-технического, экономического и культурного сотрудничества. В ОрелГТУ поступило приглашение по осуществлению совместного научного проекта с Технологическим Университетом г. Труа во Франции и подготовки европейской программы ИНТАС.

По приглашению регионального совета департамента Шампань-Арденн ежегодно организуются стажировки во Франции для студентов. Установлены контакты с университетами г. Нанси, Пуатье. Францию посещали руководители кафедр университета в рамках научного проекта о сотрудничестве между ОрелГТУ и Техническим Университетом г. Труа. Материалы работы были представлены на международных конференциях в США и Франции.

Между ОрелГТУ и образовательными учреждениями ЮАР заключен договор о сотрудничестве в области образования, экономики и культуры.

Подписан договор о сотрудничестве в области образования между ОрелГТУ и Рэнд Африкаанс Университетом (ЮАР). Во время посещения ОрелГТУ китайской делегацией г. Хэцзе (КНР) разработан протокол о намерениях между ОрелГТУ и г. Хэцзе, провинции Шандунь (КНР) по развитию экономического сотрудничества и созданию в Орле центра китайской медицины.

С целью установления более тесных академических и культурных связей подготовлен договор между Орловским Государственным Техническим Университетом и Бургасским Свободным Университетом (г. Бургас, Болгария) . Подписан протокол о сотрудничестве между ОрелГТУ и учреждением «Факультет непрерывной профессиональной подготовки» (г.Павлодар, Казахстан) с целью оказания взаимной помощи для внедрения дистанционных методов обучения и в работе с профессорско-преподавательским составом, а также в обмене знаниями и опытом и совместными работами в различных научно-образовательных областях.

Разработан и подписан договор о сотрудничестве между Могилевским Государственным Техническим Университетом и Орловским Государственным Техническим Университетом, а также между кафедрами «Технология и товароведение продуктов питания» ОрелГТУ и «Технология продукции общественного питания и мясопродуктов» МГТУ с целью развития взаимовыгодной деятельности и различных форм научно-образовательного сотрудничества, проведения совместных научно-исследовательских работ. В ОрелГТУ подписан договор с представителями университета г. Падерборн (Германия) о сотрудничестве в области образования (обмен студентами и преподавателями, разработка совместных научно-методических пособий).

ОрелГТУ и американский образовательный фонд «Новые горизонты» приступили к сотрудничеству с целью выработки совместного подхода к вопросам продолжения образования.

13 дек. 2001 г. в г. Москве в Минобразования РФ совместно с Комиссией Европейского Сообщества (European Commission), Европейским Фондом Подготовки (ETF) и Делегацией ЕС в России (EU Delegation in Russia) прошел информационный семинар по программе ТАСИС и ТЕМПУС на 2001 - 2002г.г., в выступлениях и информационном печатном материале представлена информация по сотрудничеству между Россией и ЕС по программе ТАСИС и области выполнения проектов ТЕМПУС на упомянутое время.

В семинаре принимали участие представители Британского Совета в России и Службы Академических Обменов Германии (DAAD) с сообщением о выполняемых программах.

В настоящее время ОрелГТУ предпринимает энергичные действия по расширению контактов с другими зарубежными учреждениями высшей школы.

Структура ОрелГТУ. В рамках базовой модели использующиеся в ОрелГТУ модели управления различными видами деятельности выглядят следующим образом.

Приведенная на рис. 2.1, структура управления учебной деятельностью является традиционной, характерна для большинства вузов и по сути свой соответствует линейной организационной структуре.

Рис. 2.1. Пример организационной структуры управления учебной деятельностью

Структура, близкая к дивизионной, формируется, в процессе управления производственной деятельностью научно-учебно-инновационно-финансового комплекса. Особо следует обратить внимание на выделение двух ветвей, управления, касающихся подразделений различного рода, - это управление традиционное административное и через участие в акционерном капитале.

Для наглядности схемы повторяющиеся элементы структуры вынесены в следующее за рисунком текстовое описание.

· Ректор

· Первый проректор

o Учебное управление

o Институт бизнеса и права (ИБиП):

o Финансово-экономический факультет (ФЭФ)

Кафедры:

§ Государственное управление и финансы (ГУиФ)

§ Экономика и менеджмент

§ Предпринимательство и маркетинг

§ Бухгалтерский учет и налогообложение

§ Финансы, денежное обращение, кредит и банки

o Юридический факультет (ЮФ)

Кафедры:

§ Государство и право

§ Гражданское право и процесс

§ Административное и финансовое право

§ Уголовное право, процесс и криминалистика (УППК)

o Гуманитарный факультет (ГФ)

Кафедры:

§ Социология, культурология и политология (СКиП)

§ Философия и история

§ Экономическая теория

§ Иностранные языки

§ Интенсивное изучение иностранных языков

§ Физвоспитание

o Факультеты:

o Факультет новых технологий и автоматизации производства (ФНТиАП)

Кафедры:

§ Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты (ТМСИ)

§ Автоматизированные процессы и машины бесстружковой обработки материалов (Автопласт)

§ Прикладная механика

§ Инженерная графика

§ Электрооборудование и энергосбережение

o Факультет электроники и приборостроения (ФЭиП)

Кафедры:

§ Информационные системы

§ Приборостроение, метрология и сертификация (ПМС)

§ Проектирование и технология электронных и вычислительных систем (ПТЭВС)

§ Прикладная математика и информатика

§ Высшая математика

§ Физика

o Факультет транспорта и строительства (ФТиС)

Кафедры:

§ Автомобили и строительные дорожные машины

§ Промышленное и гражданское строительство (ПГС)

§ Сервис и ремонт машин

o Факультет легкой и пищевой промышленности (ФЛиПП)

Кафедры:

§ Машины и аппараты пищевых производств (МАПП)

§ Технология и конструирование швейных изделий (ТКШИ)

§ Технология и товароведение продуктов питания

§ Технология хлебопекарного, кондитерского и макаронного производства

§ Дизайн

§ Химия

§ Охрана труда и окружающей среды (ОТиОС)

o Подготовительный факультет (ПФ)

§ Подготовительное отделение

§ Подготовительные курсы

§ Отделение "Абитуриент"

o Факультет вечернего обучения (ФВО)

o Институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации (ИППиПК):

· Проректор по среднему и начальному образованию

Филиалы ОрелГТУ:

o Орловский политехнический колледж

o Ливенский политехнический колледж (филиал) ОрелГТУ

o Мценский филиал ОрелГТУ

o Филиал Орловского государственного технического университета в г. Братске

o Филиал Орловского государственного технического университета в г. Карачев

· Ученый Совет

· Приемная комиссия

· Проректор по науке

o Управление научно-исследовательских работ (УНИР)

o Управление подготовки кадров высшей квалификации

o Отдел международных связей (ОМС)

o Отдел по работе с иностранными студентами

o Нормативно-информационно-технический комплекс (НИТК)

o Научная библиотека

· Проректор по информатизации и дистанционному обучению

o Факультет дистанционного обучения (ФДО)

o Центр информатизации (ЦИнф)

o Научно-исследовательский центр новых информационных технологий (НИЦ НИТ)

o Информационно-вычислительный центр (ИВЦ)

o Региональный центр развития сетевых информационных технологий (РЦРСИТ)

· Проректор по учебно-методической работе

o Научно-методическое управление

· Проректор по экономике и финансам

o Управление бухгалтерского учета и финансового контроля

o Центр развития творчества молодежи (РТМ) ОрелГТУ

· Проректор по социальным вопросам

o Дом Моделей

o Профком студентов

· Проректор по производству, эксплуатации основных фондов и капитальному строительству

o Управление эксплуатации основных фондов (ЭОФ)

o Отдел капитального строительства (ОКС)

o УНПЦ

· Профком сотрудников

· Отдел кадров

· Телестудия "Технический университет"

· НИИлегмаш

· Региональный центр энергосбережения (ОрелРЦЭ)

· Региональный центр подготовки специалистов для налоговой полиции

· Центр разработки и совершенствования образовательного и регионального законодательства

· "Техавтотранс ОрелГТУ";

· Дом паркета

· НПО “Автограф”

· АО “Завод металлоизделий”

· АОЗТ “Научприбор”

· Международный институт бизнеса и информационных технологий (МИБиИТ)

· Орловское региональное отделение общероссийской общественной организации «Российская академия юридических наук»

Исследования по темам проводятся по 10 основным направлениям, соответствующим профилю вуза, выпускаемых специалистов и приоритетным направлениям развития науки и техники, утвержденным Правительством РФ.

1. Динамика, прочность машин и конструкций, силовой гидропривод.

2. Новые технологии и оборудование для автоматизированной обработки материалов.

3. Оборудование и технологии для отраслей пищевой и легкой промышленности.

4. Теории и принципы построения систем автоматического и автоматизированного проектирования управления и контроля.

5. Социально-экономическое развитие центральных областей России, сохранение интеллектуального потенциала регионов.

6. Перспективные информационные технологии в высшей школе.

7. Теория и принципы конструирования приборов для анализа состава веществ методами жидкостной хроматографии и рентгеновской спектроскопии и медицинских приборов.

8. Охрана труда и окружающей среды, энергосберегающие технологии.

9. Учебная техника и научное оборудование.

10. Методы и средства контроля за нестационарными процессами на границе твердых тел и холодной плазмы

Перечень направлений и специальностей ОрелГТУ

	Наименование направления, специальности
Институт бизнеса и права
	Юридический факультет
1.	Юриспруденция
	Финансово-экономический факультет
2.	Финансы и кредит
3.	Бухгалтерский учет, анализ и аудит
4.	Государственное и муниципальное управление
5.	Менеджмент организации
6.	Маркетинг
7.	Антикризисное управление
8.	Налоги и налогообложение
9.	Экономика ( обучение в г. Ливны, Мценск )
	Гуманитарный факультет
10.	Социология
11.	Управление персоналом
Факультет новых технологий и автоматизации производства
12.	Машины и технология литейного производства
13.	Машины и технология обработки металлов давлением
14.	Динамика и прочность машин
15.	Электрооборудование и электроснабжение предприятий, организаций и учреждений
16.	Технология машиностроения
17.	Металлорежущие станки и инструменты
18.	Инструментальные системы машиностроительных производств
19.	Автоматизация технологических процессов и производств
20.	Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств ( обучение в г. Ливны, Мценск )
Факультет электроники и приборостроения
21.	Прикладная информатика
22.	Приборостроение
23.	Инженерное дело в медико-биологической практике
24.	Проектирование и технология радиоэлектронных средств
25.	Конструирование и технология электронно-вычислительных средств
26.	Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем
Факультет легкой и пищевой промышленности
27.	Дизайн
28.	Экономика и управление на предприятиях туризма и гостиничного хозяйства
29.	Товароведение и экспертиза товаров
30.	Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий
31.	Технология консервов и пищеконцентратов
32.	Технология продуктов общественного питания
33.	Машины и аппараты пищевых производств
34.	Технология молока и молочных продуктов
35.	Технология швейных изделий
36.	Конструирование швейных изделий
Факультет транспорта и строительства
37.	Подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование
38.	Автомобили и автомобильное хозяйство
39.	Эксплуатация и обслуживание транспортных и технологических машин и оборудования
40.	Промышленное и гражданское строительство
41.	Городское строительство и хозяйство
42.	Проектирование зданий
43.	Экспертиза и управление недвижимостью
44.	Стандартизация и сертификация в строительном комплексе
45.	Строительство ( обучение в г.Ливны, Мценск )
Факультет очно-заочного обучения
1.	Экономика и управление на предприятиях туризма и гостиничного хозяйства
2.	Государственное и муниципальное управление
3.	Менеджмент организации
4.	Маркетинг
5.	Технология машиностроения
6.	Металлорежущие станки и инструменты
7.	Проектирование и технология радиоэлектронных средств
8.	Автоматизация технологических процессов и производств
9.	Технология швейных изделий
Факультет дистанционного обучения
1.	Юриспруденция (обучение в г. Орел, Ливны)
2.	Финансы и кредит (обучение в г. Орел)
3.	Бухгалтерский учет, анализ и аудит (обучение в г. Орел, Ливны, Железногорск, Мценск, Карачев)
4.	Менеджмент организации (обучение в г. Орел, Железногорск)
5.	Маркетинг (обучение в г.Орел, Ливны, Мценск, Железногорск, Карачев)
6.	Прикладная информатика (обучение в г. Орел)

• Управление подготовки кадров высшей квалификации. Управление подготовки кадров высшей квалификации создано приказом ректора с целью совершенствования многоуровневой системы подготовки кадров в ОрелГТУ и эффективного руководства учебной и научно-исследовательской работой магистрантов в едином комплексе с подготовкой аспирантов и докторантов.
• В своей деятельности Управление руководствуется Законом Российской Федерации “Об образовании”; Федеральным законом Российской Федерации от 22 августа 1996 г. №125 ФЗ “О высшем и послевузовском профессиональном образовании”; Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 10 августа 1993 г. №42 “Об утверждении Положения о магистерской подготовки (магистратуре) в системе многоуровнего высшего образования Российской Федерации”; приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 27 марта 1998 г. №814 “Об утверждении Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации”; Приказом Министерства образования Российской Федерации от 22.02.2000 г. “532 “О реализации решения коллегии Минобразования России от 28.12.99 г. №25 “О состоянии и перспективах развития магистратуры в России””; Уставом Орловского государственного технического университета и другими нормативно-правовыми актами и документами Российской Федерации, приказами Министерства образования России.
• В структуру Управления входят:
• отдел аспирантуры и докторантуры;
• отдел магистратуры, анализа и прогнозирования.
• Задачи Управления:
• - Создание предпосылок и условий формирования и развития научных школ и направлений за счет комплектования кафедр преподавательским составом высшей квалификации на основе разработки совместно с учебным управлением, отделом кадров предложений по перспективным аспектам кадровой политики университета.
• - Совершенствование системы подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации через магистратуру, аспирантуру и докторантуру в том числе на основе межвузовского и межгосударственного обмена.
• - Создание концепции поиска, отбора и развития творчески-ориентированных студентов через систему вузовского и послевузовского образования.
• - Совершенствование системы кандидатских и докторских диссертационных советов и структуры специальностей с учетом конъюнктуры рынка специальностей, а также требований нормативных документов ВАК России.
• Правовые основы создания и функционирования университетского комплекса ОрелГТУ. В процессе формирования университетского комплекса ОрелГТУ использовались различные формы и методы пополнения имущества и вхождения хозяйствующих субъектов в его структуру:
• передача на баланс университета объектов федеральной собственности решением местных властей и Мингосимущества России (Орловский НИИлегмаш, НПО «Автограф»);
• покупка или получение в доверительное управление, а затем в собственность контрольного пакета акций предприятий и проведение через совет директоров решений в пользу вуза (АО «УПК ОрелГТУ» на базе АО «Металлоизделий»).
• покупка производственных или административных зданий за счет средств, зарабатываемых вузом.
• строительство и развитие объектов материально-технической базы за счет собственных средств (жилой поселок ОрелГТУ, ССБ «Зеленый берега, учебно-производственные предприятия и лаборатории университета);
• создание производств за счет кредитных средств финансовых и банковских структур (фирма "Наука").
• НПО «Автограф», являющееся федеральной собственностью, вошло в структуру университета (тогда Орловского государственного политехнического института) в качестве учебно-научно-производственной базы без прав юридического лица на основании согласия и ходатайства конференции трудового коллектива НПО (протокол № 5 от 31 августа 1993 г.), решения Ученого Совета OpeлГПИ, Постановления главы администрации Орловской области № 252 от 7 сентября 1993 года « О передаче НПО «Автограф» в структуру Орловского политехнического института».
• Приказом № 207 от 14 сентября 1993 г. по Комитету по управлению имуществом области областной администрации НПО «Автограф» было ликвидировано в соответствии с Законом «О предприятиях и предпринимательской деятельности», исключено из реестра государственной собственности, а все наличное имущество передано на баланс ОрелГПИ на условиях полного хозяйственного ведения в целях повышения качества подготовки специалистов с высшим образованием, а также уровня научно-исследовательской, проектно-конструкторской и экспериментально-производственной деятельности.
• Орловский НИИлегмаш, также являющийся государственным предприятием, вошел в структуру ОрелГТУ через реорганизацию путем присоединения к нему. Все наличное имущество передано ОрелГТУ на баланс на условиях оперативного управления (приказ №259 от 25 августа 1995 г. Комитета по управлению имуществом администрации Орловской области).
• Основанием для этого стало решение общего собрания трудового коллектива Орловского НИИлегмаш от 09.08.95 г., Ученого Совета ОрелГТУ от 11.07.95 г., Постановления главы администрации Орловской области «340 от 24 августа 1995 г. «О реорганизации Орловского НИИлегмаша».
• Целью реорганизации было повышение уровня проведения проектных, научно-исследовательских, опытно-конструкторских работ института, подготовки высококвалифицированных инженерных кадров, улучшения материальной базы обеих сторон.
• АО «Металлоизделий» представляло муниципальную собственность, вошло в структуру ОрелГТУ через передачу в государственную собственность пакета акций АО (49%), закрепленный в муниципальной собственности, в доверительное управление ОрелГТУ.
• Основанием для этого стало постановление Администрации города от 12.10.94 г. № 1094, решение Орловского городского Совета народных депутатов №10/134 ГС от 27 ноября 1997 г. о передаче 49 % пакета акций из муниципальной в государственную собственность; постановление главы администрации Орловской области № 514 от 28.10.97г.; договор о доверительном управлении от 21.02.97, договор об условиях прекращения договора о доверительном управлении пакетом акций АООТ «УПК ОрелГТУ» от 21.02.97 и дополнительное соглашение к договору от 25 февраля 1997 г.
• В последующем за доверительное управление был передан пакет акций ОрелГТУ, докуплены часть акций у акционеров, что в сумме составило 77,7 % - сверхконтрольный пакет акций.
• АОЗТ «Научприбор». Университету принадлежат 25 % акций куп-ленных за счет собственных средств, на основании решения собрания акционеров АО «Научприбор» от 22.12.94 г. и договора купли-продажи № 478/7 от 24 июня 1994 года.
• В последующем в структуру ОрелГТУ вошли:
• Унитарное научно-производственное предприятие «Наука»;
• АО «Орел-технопарк»;
• ООО «Славянские окна»;
• УПП «Индустрия образования»;
• ЗАО «Инвестиционный центр»;
• ООО «Пейдж-ОрелГТУ»;
• ООО «Дом моделей ОрелГТУ»;
• ООО «ОрелГТУ-Интер» - совместное южноафриканско-российское предприятие и ряд других.
• Орловский научно-исследовательский институт легкого машиностроения (НИИлегмаш) входит в состав УНПК ОрелГТУ в качестве структурного подразделения, является базовым предприятием факультета легкой и пищевой промышленности.
• В настоящее время HИИЛeгмаш, являясь головной организацией по созданию оборудования для отраслей легкой промышленности, продолжает вести работы по созданию оборудования с учетом его востребованности по следующим направлениям:
• обувная промышленность;
• швейная промышленность;
• оборудование для охраны окружающей среды;
• оборудование по нанесению порошковых полимерных покрытий на металлические изделия;
• оборудование для экологических мероприятий МЧС PФ, учебного, научного и лабораторного оборудования для системы образования.
• Кроме того, институт занимается доведением объектов интеллектуалъной собственности до опытных образцов и серийных партий с целью их дальнейшего вовлечения в хозяйственный оборот.
• Многие разработки института запатентованы и внедрены в производство.
• АОЗТ «Научприбор» (ОрелГТУ принадлежит блокирующий пакет акций) является базовым предприятием для факультетов электроники и приборостроения, новых технологий и автоматизации производства.
• Общая производственная площадь зданий и сооружений составляет 40000 кв. м. Парк оборудования 11 цехов включает более 500 единиц современных станков и линий.
• Завод совместно с университетом разрабатывает и выпускает сложные аналитические приборы, основанные на методах химической и жидкостной xpoмaтoгpaфии, рентгеновской спектрометрии.
• Область применения приборов: физика, химия, биохимия, нефтехимия, фармацевтика, геология, криминалистика, металлургия, экология и др.
• В последние годы предприятие переходит на производство приборов для медицины (фракционаторы крови, цифровые рентгеновские установки и дp.), экологических исследований, антенн спутникового телевидения.
• Совместная работа ученых университета и инженерно-технических работников завода позволила существенно повысить качество и конкурентоспособность многих изделии предприятия. Так, например, малодозная цифровая рентгеновская установка МЦРУ, производимая на "Научприборе", обеспечивает уменьшение от 30 до 300 раз лучевой нагрузки на пациента по сравнению с ныне действующим оборудованием, что в 10-15 раз выше показателей лучших зарубежных аналогов.
• Жидкостные хроматографы позволяют производить оценку до 75 % всех медико-биологических норм, необходимых для контроля продуктов питания, оценки экологически параметров и т.д.
• Завод неоднократно выполнял заказы различных организаций Минобразования Российской Федерации и по своему научно-производственному потенциалу готов к выпуску сложной приборной продукции мелкими и средними партиями с применением как точной механики, так и микропроцессорной техники.
• В последние годы создан ряд совместных научно-учебно-производственных лабораторий и других подразделений. Ряд работников предприятия работают над кандидатскими и докторскими диссертациями при этом активно участвуя в учебном процессе,
• Научно-производственное объединение "Автограф", известное ранее как разработчик периферийных устройств к ЭBM, преобразовано в Учебно-научно-производственный центр (УНПЦ) ОрелГТУ. Является хозрасчетным структурным подразделением. Специализируется на проектно-конструкторских работах в области учебной техники и оборудования, а также на выполнении заказов по проектированию нового оборудования, машин, механизмов, экспериментальных стендов ученых и аспирантов. Является базовым предприятием для факультета новых технологий и автоматизации производства, а также ряда кафедр других факультетов.
• Работники НПО, в последующем защитившие диссертации, стали основателями новых научных направлений в области информационных технологий, открытия новых кафедр, специальностей и информационных центров, активно выполняют фундаментальные исследования по проектам с РФФИ, а также в ряде программ Минобразования и Минпромнауки России.
• АО «Металлоизделий» преобразовано в учебно-производственный комбинат ОрелГТУ, который владеет сверхконтрольным пакетом акций.
• Общая площадь производственных зданий и сооружений составляет 5679 кв. м, в том числе 1500 кв. м -- производственная площадь опытно-экспериментальной базы УНПЦ.
• Специализируется на изготовлении изделий и металлоконструкций средней тоннажности, школьной мебели, оборудования для предприятий перерабатывающей промышленности, проектировании и изготовлении технологической оснастки и др.
• Является базовым для факультета новых технологий и автоматизации производства, а также ряда кафедр факультета легкой и пищевой промышленности.
• УНПП "Наука" производит высококачественные погонажные изделия на уровне лучших европейских образцов, создано совместно с немецкой фирмой "Weinig". Обеспечивает не только внутренние потребности, но и многие другие регионы, в первую очередь Москву. Стоимость установленного на этом предприятии оборудования превышает один миллион долларов. Технология производства паркета и других изделий из дерева разрабатываются учеными ОрелГТУ совместно с немецкими специалистами. Вся собственность предприятия «Наука» принадлежит ОрелГТУ.
• Открыт торговый «Дом паркета», пользующийся большой популярностью не только в области, но и далеко за ее пределами.
• Создано и не один год работает и продолжает постоянно развиваться производство учебной мебели (УПП "Индустрия образования") для образовательных учреждений различного уровня г. Орла, области и региона. Выпускаются различные учебные, учебно-лабораторные, компьютерные столы, стулья, библиотечные стеллажи, выставочные стенды и др. Является базовым для специальностей строительного и экономического профиля. Вся собственность предприятия принадлежит ОрелГТУ.
• ООО "Орел-Технопарк". Научно-производственной специализацией фирм в составе технопарка является:
• типоразмерные ряды гидроударников для разрушения горных пород твердых покрытий, мерзлых грунтов и конструкционных материалов;
• производство хлебобулочных изделий со специальными добавками лечебно-профилактического назначения, разработанные учеными факультета легкой и пищевой промышленности;
• неразрушающие методы контроля и диагностирования технического состояния машин и механизмов;
• пищевые продукты лечебно-профилактического назначения для населения, проживающего в районах радиоактивного загрязнения;
• информационные сети и телекоммуникационные системы;
• машины и аппараты пищевых производств;
• новые технологии производства погонажных изделий и паркета;
• новые технологии работы на фондовом рынке;
• методическо-правовое обеспечение процессов реструктуризации сельскохозяйственных предприятий;
• консультационная деятельность на рынке ценных бумаг (консультации по вопросам обращения ценных бумаг, методическое обеспечение процессов эмиссии акций, облигаций); научно-методическое обеспечение деятельности предприятий на основе финансового анализа);
• производство защитных кольчужных перчаток на основе изобретений ученых ОрелГТУ для работников перерабатывающей промышленности, имеющих большой спрос во всех странах СНГ;
• производство комплектов шаровых опор, изготовляемых по запатентованной импортозамещающей технологии для легковых и грузовых импортных и отечественных автомобилей и автобусов.
• В работе отдельных структур технопарка участвуют студенты и преподаватели всех факультетов. Это позволило создать мощную единую научно-производственную экспериментальную и инновационную базу университета, открывающую уникальную возможность использования объединенного потенциала ученых, аспирантов, студентов и инженерно-технических работников для решения актуальных образовательных, научно-технических и экономических проблем университета, области и региона.
• Финансовые структуры комплекса
• Финансовая схема учебно-научно-производственного комплекса является замкнутой для всех входящих в него структур. Это позволяет финансовые потоки направлять по оптимальному «наиболее работающему пути», обеспечивающему внутреннее кредитование и инвестирование средств. Вместе с тем, все структурные подразделения университета (учебно-научно-производственного комплекса) достаточную самостоятельность в распоряжении финансовыми средствами оперативного назначения, оборотными средствами, объем которых устанавливается на основе результатов работы предприятия.
• Университет создал собственные финансовые структуры, вместе с которыми отрабатываются новые технологии работы и взаимодействия в рыночных условиях.
• Уже несколько лет успешно работает Инвестиционный центр в форме закрытого акционерного общества как базовое предприятие Института бизнеса и права OpeлГTУ.
• Как структурное подразделение единого комплекса ОрелГТУ инвестиционный центр осуществляет свою деятельность по трем направлениям:
• инвестиционному;
• образовательному;
• научно-производственному.
• Инвестиционный центр является инвестиционной компанией ОрелГТУ, предоставляющей клиентам весь комплекс услуг на фондовом рынке России. Сотрудники прошли обучение на ведущих биржах и в учебных центрах профессиональной подготовки специалистов фондового рынка.
• Центр имеет лицензию ФКЦБ России профессионального участника рынка ценных бумаг на осуществление брокерской деятельности.
• В настоящее время можно выделить два основных направления бизнеса Центра. Традиционное направление - это работа на рынке ценных бумаг (спекулятивная и инвестиционная составляющие) и новое научно-производственное направление в области высоких технологий.
• В рамках спекулятивной составляющей бизнеса Центр совместно с ведущими инвестиционными компаниями России реализовал проект «Дилинговый центр» для цивилизованного вывода региональных клиентов на рынок ценных бумаг России. Клиенты пользуются разработанными в Центре современными информационными технологиями и получают доступ к ведущим российским биржам ММВБ, МФБ, РТС в режиме реального времени, покупая и продавая государственные и корпоративные ценные бумаги.
• Опираясь на современные методы оптимального управления портфелем ценных бумаг, сотрудниками Центра разработана технология хеджирования трейдерских операций клиентов, которая начала практически реализовываться на спот и фьючерсном рынках ММВБ. Эта методика поможет клиентам Центра получать фиксированную доходность в условиях нестабильного рынка ценных бумаг России.
• В рамках инвестиционной составляющей бизнеса Центр активно работает над реализацией проекта привлечения инвестиций в реальный сектор экономики Орловской области. В рамках этого проекта проводится мониторинг инвестиционной привлекательности предприятий области и создается инвестиционная база данных. В итоге, проект предлагает традиционные услуги по корпоративному финансированию.
• Во-первых, это дополнительное финансирование предприятий путем привлечения потенциальных портфельных и стратегических инвесторов под долевые и процентные ценные бумаги, выпускаемые предприятиями области.
• Во-вторых, это консультации по реструктуризации предприятий, составлению бизнес-планов, антикризисному управлению.
• В-третъих, это оценка компаний, предпроектная проверка и проектное финансирование.
• Следует также отметить разрабатываемый проект создания в области паевого инвестиционного фонда, который преследует цель альтернативного размещения финансовых активов корпоративных и частных клиентов на рынке ценных бумаг, минуя кредитные организации. Это позволит потенциальным клиентам минимизировать текущие издержки и получать устойчивый положительный результат от операций на рынке ценных бумаг заведомо больший, чем это может предложить кредитная организация.
• В рамках научно-производственной деятельности компании следует выделить два направления.
• 1. Разработка бизнес-сайтов в Интернет для региональных предприятий, способствующих выводу ликвидной продукции на оптовый рынок области и России.
• 2. Разработка программных продуктов для оптимизации локального управления как отдельным предприятием, так и крупным холдингом. В частности, создаются программы для оптимизации взаимозачетных операций для корпоративных клиентов Центра.
• В рамках образовательного направления Центр продолжает готовить квалифицированные кадры для работы на фондовом рынке. В Центре проходят практику студенты старших курсов ОрелГТУ. Примечательно, что большинство работников Центра составляют студенты и аспиранты университета, специализирующиеся в области рынка ценных бумаг, которые участвуют в создании оптимальных биржевых информационных технологий, а также экономических информационных систем, ориентированных на корпоративное финансирование. За последний год подготовлен современный курс финансовых вычислений на рынке ценных бумаг, который с успехом читается в Орловском отделении ФКЦБ при подготовке квалифицированных специалистов фондового рынка. Студенты и аспиранты ОрелГТУ привлекаются Центром для разработки информационных технологий региональной электронной коммерции.
• Можно сказать, что в течение последнего года Центр, помимо традиционных для него сфер бизнеса, связанных с фондовым рынком России, начал активно действовать в области высоких технологий, разрабатывая программы для обслуживания набирающей высокие темпы электронной коммерции и локальных автоматизированных систем управления.
• Заметим, что в труднейших условиях 1998 года компания сумела не только выстоять, изменить параметры бизнеса, но и продолжает оставаться в настоящее время одним из лидеров регионального фондового рынка, биржевых информационных технологий и электронной коммерции.
• Маркетинг и связи с общественностью
• Необходимость завоевания различных сегментов рынка привела ОрелГТУ к необходимости совершенствования маркетинга научно-технической продукции. Вложив собственные внебюджетные средства, учебно-научно-производственный комплекс создал свою радиостанцию (радиостудию) "Серебряный дождь - ОрелГТУ" и телестудию «Технический университет», которые хорошо известны в Орловской области, освещают не только жизнь университета, но и выполняют социальные, рекламные, коммерческие и другие заказы университета и других организаций города и области. Коллективы этих компаний, состоящие на 100% из выпускников и студентов университета, являются лауреатами конкурсов Российского телевидения (РТР) а также СМИ Орловской области в различных номинациях.
• Телестудия и радиостанция оснащены новейшим оборудованием, включая цифровую аудио- видео- и фототехнику, позволяющую им успешно конкурировать на рынке образовательных, научных, рекламных, коммерческих и др. услуг области и региона.
• Для перспективных научно-технических проектов, особенно на основе объектов интеллектуальной собственности, университет сам выступает в роли заказчика, руководствуясь при этом заботой о развитии и совершенствовании научно-исследовательской работы, учебного процесса и производства, а также необходимостью их вовлечения в хозяйственный оборот и скорейшей коммерциализации результатов научно-исследовательской деятельности.
• Высокий потенциал инновационного комплекса университета позволяет ему ежегодно участвовать наряду с промышленными компаниями и научно-исследовательскими институтами в ярмарках инвестиций на базе ВВЦ в г. Москве, Нижегородской ярмарке, в области и регионе, предлагая свою научно-техническую продукцию и перспективные проекты потенциальным инвесторам и потребителям. Результатом таких мероприятий является подписание соглашений, контрактов, заключение договоров на поставку продукции, продажа лицензий.

Региональный центр подготовки специалистов для налоговых органов ОрелГТУ

Становление рыночной экономики в России, предполагающей замену прямого государственного регулирования экономики косвенными рычагами, в том числе и посредством рациональной налоговой политики, породило острую потребность в высококвалифицированных специалистах для налоговых органов России. Идя навстречу велениям времени, по поручению главы администрации Орловской области, Председателя Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации Е.С. Строева и инициативе ректора Орловского государственного технического университета профессора В.А. Голенкова на базе университета решением Министерства образования России и по со...