Характеристика образовательной организации
Ориентация на рынок труда и востребованность выпускников. Оценка учебно-методического обеспечения образовательных программ. Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава. Состояние материально-технической базы образовательной организации.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | отчет по практике |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 02.05.2018 |
| Размер файла | 1,4 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Международная деятельность Университета осуществляется с привлечением современных коммуникационных технологий, позволяющих ускорить обмен информацией, облегчить переписку и обеспечить доступ к лекциям ведущих ученых мира. Популярным направлением подобной деятельности становится проведение он-лайн-конференций. Так, например 29 ноября 2013 г. для студентов трех факультетов университета (управления и социальных технологий, экономического и факультета энергетики и электротехники) была организована он-лайн конференция с Университетом прикладных наук Аванс г.Бреда и г.Тилбург (Нидерланды) по теме «Инновации в сфере внешних экономических связей».
В целях повышения и укрепления репутации Университета реализуются международные научные и социально-культурные проекты, способствующие повышению качества использования профессиональной и языковой подготовки специалистов, обмену опытом использования новых образовательных технологий, установлению партнерских отношений с иностранными коллегами в различных сферах образования, культуры, здравоохранения, экономики.
Университет поддерживает тесные контакты с Китайской Народной Республикой. Уже заключен и действует договор с Гуйчжоуским университетом в г. Гуйян, куда в апреле 2014 г. с целью осуществления совместных научных исследований выезжал профессор факультета управления и социальных технологий Николаев Е.Л., имеющий публикации и в КНР. Гуйчжоуским университетом выделено 2 стипендии для обучения студентов ЧГУ китайскому языку. В настоящее время ведутся двусторонние переговоры с другими университетами Китая. В апреле 2013г. организован клуб по изучению языка и культуры Китая, в котором более 20 преподавателей и студентов университета прошли обучение основам китайского языка с представителем института Конфуция Мейджиао Чен. Начало изучения китайского языка было положено в 2011 году с приездом на стажировку в ЧГУ гражданина КНР Ксин Сонг Ху. В настоящий момент ведутся переговоры о заключении новых рамочных договоров о сотрудничестве с университетами провинций Аньхой, Сычуань и Чунцин.
Для привлечения большего числа абитуриентов и стажеров из-за рубежа 24 февраля 2011 года при ЧГУ открыт Центр тестирования граждан зарубежных стран по русскому языку. С момента основания протестировано всего 382 иностранных граждан.
В университете идет поиск партнеров и налаживание международных научно-технических связей с различными высокотехнологичными предприятиями, кампаниями и бизнес структурами. Так, например, в результате переговоров между Бош Рексрот Академия (г. Вюрцбург) и университетами Германии, несколько немецких университетов выразили желание сотрудничать с ЧГУ и его партнером по научным разработкам ООО «Миконт». 29 августа 2013 года между ООО «Бош Рексрот» в лице генерального директора г-на Томаса Илькова, ООО «Международная инжиниринговая компания по разработке новой техники» в лице генерального директора Калабашкина В.Л. и Чувашским государственным университетом было заключено соглашение о сотрудничестве и совместной деятельности, в рамках которого 19 сентября 2013 года был открыт первый региональный учебный центр гидравлики, который будет воспитывать новое поколение инженеров, умеющих работать в современной технологической среде. Действующие международные соглашения о научно-техническом и образовательном сотрудничестве позволяют вузу проводить мониторинг мировых тенденций в науке и образовании, изучать и осваивать передовой зарубежный опыт.
С целью развития стратегического партнерства и сетевого взаимодействия с ведущими зарубежными университетами, научными центрами и организациями в университете организовывались круглые столы встречи и семинары с представителями зарубежных университетов, например, с профессором университета Шарля де Голля Гариком Галстяном (г. Лилль, Франция), ректором Аграрного университета, г. Пловдив Д. Ф. Грековым (Болгария), президентом компании «Рубениус» Клаусом Рубениусом (Швейцария), ректором Худжандского Политехнического института Технического университета Таджикистана имени академика М. Осими, А.Т. Максудовым, профессором университета Виттен/Хердеке (Германия) Вольфом Дитером Гриммом, деканом факультета менеджмента Венского Института бизнес-образования (Австрия) профессором Рихардом Фортмюллером, представителем компании “MHRC” (Канада), разработчиком PSCAD г. Фаридом Мосаллатом, профессором университета Киркларели (Турция) г. Бюлентом Байрамом; профессором университета г. Анкары (Турция) Абдуллахом Гюндогду, деканом Харьковского национального университета им В.Н.Каразина С.В.Бережной, представителем компании Fondital S.p.A. Андреа Моццони (Италия) и др.
4.2 Обучение иностранных студентов
Важнейшим показателем качества и эффективности образовательной деятельности вуза, признанием его престижа на национальном и международном уровнях является наличие иностранных студентов. Университет имеет богатый опыт обучения иностранных граждан, так как находится на рынке экспорта образовательных услуг с 1991 года. К настоящему времени диплом Университета о высшем профессиональном образовании получили более 400 иностранных граждан из 30 государств дальнего и 7 ближнего зарубежья по 17 специальностям высшего профессионального образования. За прошедшие годы возросла значимость Чувашского государственного университета на международном рынке образовательных услуг и его привлекательность для иностранных студентов. Как подтверждение возросшего международного статуса университета существенно увеличилось число иностранных граждан из различных регионов мира, обучающихся в Чувашском государственном университете.
На следующем графике можно проследить динамику роста количества иностранных граждан, обучающихся в университете.
На сегодня около 400 граждан из 28 стран Азии, Африки, Латинской Америки, Европы и 6 стран СНГ получают образование на 15 факультетах Чувашского государственного университета по 20 специальностям и 15 направлениям подготовки. Расширяется и география стран, например, с 2013/2014 учебного года в ЧГУ также получают образование граждане Бразилии и Черногории.
В наибольшем количестве представлены иностранные студенты из Туркменистана (66), Израиля (58), Анголы (56), Марокко (47), Экваториальной Гвинеи (21), Сирии (19), Таджикистана (29), Конго (15), Палестины (11), Туниса (12).
Наибольшей популярностью среди иностранных студентов, обучающихся в университете, пользуются технические специальности, естественные науки, медицина и здравоохранение. Комплексная программа подготовительного отделения предназначена для иностранных граждан, желающих освоить русский язык и получить высшее образование в Университете, а также поступить в магистратуру, интернатуру, клиническую ординатуру и аспирантуру Университета. Для эффективной организации обучения и адаптации иностранных граждан в университете создан факультет по работе с иностранными студентами. Факультет по работе с иностранными студентами функционирует в университете с 24 октября 1994 г. (приказ № 294-ок ппс от 08 ноября 1994 г.). В состав факультета входит подготовительное отделение. В настоящее время деканат факультета проводит работу по следующим направлениям:
- приглашение и прием иностранных граждан на обучение;
- паспортно-визовое сопровождение иностранных граждан;
- организационно-методическое сопровождение медицинского обслуживания иностранных граждан;
- организация учебной деятельности на подготовительном отделении и координация учебной деятельности иностранных граждан на факультетах университета;
- воспитательная работа с иностранными гражданами.
Для более глубокого освоения русского языка иностранными гражданами создана кафедра русского языка как иностранного. На этой кафедре работают высококвалифицированные преподаватели, из них 1 профессор, доктор филологических наук, 10 доцентов, кандидаты филологических наук, 4 старших преподавателя. 10 преподавателей кафедры имеют свидетельство о повышении квалификации «Русский язык как иностранный». Лица, успешно завершившие обучение на подготовительном отделении, зачисляются на соответствующий факультет Университета по прохождении собеседования по русскому языку и профилирующим предметам. За период 2006-2014 гг. обучение на подготовительном отделении завершили более 300 иностранных граждан. В 2013/2014 учебном году на подготовительном отделении проходят подготовку 38 слушателей.
Иностранные граждане, обучающиеся в Чувашском университете, имеют возможность проживания в 2- и 3-х местных благоустроенных комнатах общежитий. Общежития расположены в непосредственной близости от большинства учебных корпусов университета.
Чувашский госуниверситет предоставляет иностранным гражданам возможность обучения на уровне вузовской (бакалавриат, специалитет, магистратура), довузовской (подготовительное отделение) и послевузовской (ординатура, интернатура, аспирантура) подготовки. Университет обеспечивает глубокую общетеоретическую подготовку, органичное сочетание учебной и научной деятельности - что является хорошей основой профессиональной мобильности выпускников. Университет обеспечивает выпускников профессиональными знаниями, обогащенными международным компонентом, навыками межкультурного общения, готовит к жизни и профессиональной деятельности в условиях международного сотрудничества и конкуренции, к самостоятельному в течение всей жизни освоению и применению новых знаний и технологии с учетом взаимосвязанности национальных и мировых проблем.
Учебные планы, разработанные в университете, предусматривают изучение иностранными студентами дисциплин в объеме, принятом в российском высшем образовании. За период обучения студенты проходят практики на предприятиях и в организациях республики, что позволяет выпускникам Университета успешно адаптироваться в профессиональной деятельности. Обучение иностранных студентов ведется на русском языке. По окончании основного курса обучения выпускники Университета получают диплом государственного образца. Дипломы легализируются в Министерстве иностранных дел РФ. Прохождение постдипломного образования в ординатуре подтверждается соответствующим свидетельством. Большинство выпускников, вернувшись на родину, успешно сдают национальные квалификационные экзамены и подтверждают тем самым высокое качество подготовки в ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова». В настоящее время выпускники ЧГУ успешно работают в различных странах Азии, Африки, Ближнего Востока и Северной Америки.
4.3 Мобильность научно-педагогических работников и студентов в рамках международных вузовских обменов
Важным направлением деятельности университета является развитие академических обменов и студенческой мобильности. Только в текущем учебном году было заключено 4 соглашения об академической мобильности с вузами Белоруссии, Армении и Таджикистана. Так, например, на факультете энергетики и электротехники в настоящий момент в рамках действующего соглашения об академической мобильности в настоящий момент обучаются два студента 4 курса Политехнического института Технического университета Таджикистана имени академика М. Осими. На историко-географическом факультете проходили стажировку в рамках программы академической мобильности представители Харьковского национального университета Еремеев П.Д, Краснодубец Д. и Иноземцев А.А. На кафедре факультетской терапии медицинского факультета с сентября 2013 г. по конец января 2014 г. проходил практику по специальности «Лечебное дело» студент 6 курса медицинского факультета Ростокского университета (ФРГ) Роберт Лук.
В целях реализации научного обмена и академической мобильности в университете разработаны и действуют «Положение о научно-технических стажировках граждан иностранных государств в ЧГУ» и «Положение о академической мобильности преподавателей и научных сотрудников». За последние 5 лет более 300 студентов, аспирантов и преподавателей университета были задействованы в программах академического обмена в рамках заключенных межвузовских договоров. Наиболее значимыми из действующих образовательных программ являются программы академического обмена с Белорусским государственным университетом, Гомельским государственным медицинским университетом, Худжандским Политехническим институтом Технического университета Таджикистана имени академика М. Осими, Павлодарским государственным университетом им. С. Торайрыгова, Ереванским государственным медицинским университет им. Мхитара Гераци, Гуйчжоуским университетом (Китай). Только за неполный 2013/2014 учебный год научную стажировку за рубежом прошли более 50 преподавателей и научных сотрудников университета, например: профессор кафедры журналистики факультета русской и чувашской филологии и журналистики д-р ист.н. А.А.Данилов (тренинг по мультимедийной журналистике в Стокгольмском университете, Швеция); заведующий кафедрой экономической теории и международных отношений экономического факультета, к.э.н., доц. Ефремов Н.А. (научная стажировка в БГУ, Минск, Белоруссия); к.г.н., доцент историко-географического факультета Трифонова З.А. (научная стажировка в БГУ, Минск, Белоруссия); доцент кафедры технологии машиностроения, к.т.н. Петров Н.П. (Шанхайский университет, КНР); доцент кафедры чувашского языка и сравнительного литературоведения Софронова И. В. (стажировка в университете им. Ататюрка, г. Эрзурум,Турция); профессор историко-географического факультета, д-р культурологи, к.ист.н. Васильев В.А. (Харьковский национальный университет им В.Н.Каразина), ассистент кафедры «Технология машиностроения» Мулюхин Н.В. (тренинг «Гидравлика. Современные методы преподавания», Берлин, ФРГ); заведующий кафедрой «Госпитальная хирургия №2» д-р. м. н., проф. Долгов И.Ю. (Венский медицинский университет, Австрия); зам декана по учебной работе медицинского факультета, д.м.н., проф. Стручко Г.Ю. (Ереванский государственный медицинский университет им. Мхитара Гераци, Армения); заведующий кафедрой социальной и клинической психологии, д.м.н., профессор Николаев Е.Л. (Северный университет Тремсе, Норвегия и Гуйчжоуский университет, г. Гуйян, Китай).
В рамках международного сотрудничества растет число зарубежных преподавателей, приезжающих в Университет на стажировку по таким программам как Айрекс, Дидро, Фулбрайт, Эразмус Мундус, Темпус, ДААД и др. За последние 2 года в университете прошли стажировку 6 граждан США по программе Фулбрайта: Клэр Надин Саперстейн - по чувашской филологии; Марк Руссиен - по русскому языку и философии; Эмили Рут Гуделл и Тимоти Дэвид Болл - по английской филологии; Эллен Кэй Бастайан и Кейт Линн Линдсей стажировались на кафедре экономической и социальной географии историко-географического факультета, а гражданин Южной Кореи Таевук Канг стажировался по русскому языку.
В рамках реализации договора с Вильнюсским университетом две студентки 4 курса экономического факультета (по специальности «Мировая экономика») прошли обучение в Вильнюсском университете в порядке академического обмена. В рамках грантовой программы ЭРАЗМУС МУНДУС «Зимняя школа» 3 студентки факультета чувашской филологии и культуры, 1 студент 3 курса химико-фармацевтического факультета и доцент кафедры чувашского и сравнительного литературоведения И.В. Софронова проходили обучение в Зимней школе Университета им. Ататюрка в турецком городе Эрзурум); студентка историко-географического факультета Игнатьева Мария Валерьевна в рамках действующей программы академической мобильности выезжала на стажировку в Харьковский национальный университет им. В.Н. Каразина. Другой формой международного сотрудничества является участие студентов и аспирантов университета в международных олимпиадах, симпозиумах, тренингах, круглых столах и т.п. за рубежом. Например, в период с 09 по 16 октября 2013 г. делегация университета в составе доцента кафедры «Технология машиностроения» Петрова Н.П. и 4 студентов машиностроительного факультета выезжала в Шанхайский университет (КНР) для участия во 2-ой международной олимпиаде по теории механизмов и машин, где заняла первое место среди иностранных команд-участниц, а с 26 ноября по 05 декабря 2013 г. 2 студентки факультета русской, чувашской филологии и журналистики Гаврилова К.В. и Иванова Н.Н.представляли Чувашский государственный университет в г. Искешехир (Турция) на международной молодежной ассамблее тюркоязычных народов «Курултай». С учетом перспективы расширения круга грантополучателей в университете регулярно проходят встречи с Тобиасом Берманом - координатором Германской службы академических обменов ДААД в Чебоксарах, служащие целям содействия в получении студентами и преподавателями ЧГУ стипендий и грантов ДААД. В ходе таких встреч коллективом ряда факультетов было принято решение об организации Международной летней школы ЧГУ: «Чебоксары - жемчужина России на Волге» по 7 программам: программа 1 «Русский язык и культура»- научный руководитель программы кандидат филологических наук, доцент Петухова Мария Евгеньевна, программа 2, 3: «Тюркология» (2- чувашский и 3-турецкий языки)- научный руководитель программы кандидат филологических наук, доцент Сорокина Оксана Васильевна, программы 4, 5 : «История и культура Чувашии: 4- «История чувашского народа с древности до рубежа XX- ХХI вв.», 5 - «Материальная и духовная культура чувашского народа и народов Среднего Поволжья» - научный руководитель программы кандидат исторических наук, доцент Юстус Татьяна Владимировна, программа 6: «Геоэкологические исследования природно-техногенных ландшафтов» научный руководитель программы кандидат геологических и географических наук, доцент Гаврилов Олег Елизарович, программа 7: «Экономическое развитие регионов России на примере Чувашской Республики» - научный руководитель программы кандидат экономических наук, заведующий кафедрой экономической теории и мировой экономики экономического факультета, доцент Ефремов Николай Александрович. По программе № 6 Германской службой академических обменов ДААД выделено финансирование 8 участников из ФРГ по 1195 Евро на каждого.
Кроме того, группа студентов 3 и 4 курса историко-географического факультета во главе с заместителем декана по учебной работе, к.фил.н., доцентом Красновой М.Н. в апреле 2014 года подала заявку на получение стипендии Германской службы академических обменов ДААД «Ознакомительные студенческие поездки», в рамках которой планирует в ноябре 2014 года посетить пригласившие наших студентов Гумбольдский и Свободный университеты в Берлине, Лейпцигский университет, университет Виадрина в г. Франкфурт-на Одере, Бохумский университет, а также встретиться с директором и кураторами Дрезденской картинной галереи «Старые мастера», пообещавшими поделиться с будущими коллегами секретами музейной работы. Таким образом, задачи повышения эффективности международного сотрудничества, обеспечения конкурентоспособности на рынке образовательных услуг, роста международного авторитета ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный университет» как высокопрофессионального учебного и научного центра, его интеграция в мировое научно-образовательное пространство на основе развития интернациональной среды, образовательных и научных ресурсов, а также заимствования передового зарубежного опыта - решаются в полном объеме.
5. ВНЕУЧЕБНАЯ РАБОТА
5.1 Организация воспитательной работы в вузе
Система образования и воспитания в ЧГУ направлена на формирование нравственной, духовно развитой, жизнеспособной, социально-устойчивой личности - гражданина новой России _ готовой в новых социально-экономических условиях вносить ощутимый вклад в укрепление прогрессивного развития и модернизации российского общества, сочетающей высококачественную профессиональную и научную деятельность, гражданственность и патриотизм, следование духовно-нравственным и культурным ценностям народов России и Чувашии. Данная цель достигаются через конкретные цели и задачи воспитательной деятельности.
Цели воспитания:
· ориентация студента на сохранение и развитие социально-исторической преемственности и национальной культуры народов России;
· формирование у студентов нравственных, духовных и культурных ценностей и потребностей, этических норм и общепринятых правил поведения в обществе;
· воспитание студентов патриотами, гражданами правового демократического государства, уважающими права и свободы личности, проявляющими национальную и конфессиональную терпимость, содействующими развитию культуры межнациональных отношений;
· формирование у студенческой молодежи современного научного мировоззрения и принципов миропонимания;
· развитие культуры физического воспитания и здорового образа жизни, сознательного отношения к семье, её традициям и принципам;
· развитие у молодежи профессиональных умений, воспитание потребности к труду как высшей жизненной необходимости и нравственной ценности, развитие инициативы и творческого поиска, целеустремленности, конкурентоспособности в профессиональной сфере.
Задачи воспитания:
· разработка эффективных мер, технологий и механизмов воспитательной политики в области высшего образования, формирования у студентов научного мировоззрения, отражающего гуманистические принципы, систему фундаментальных общечеловеческих и национальных ценностей, культуру межнационального общения;
· планирование и реализация системы мероприятий и механизмов, содействующих развитию социализации личности, её роли в социальной практике и профессиональной деятельности;
· внедрение эффективных социокультурных технологий, повышающих значение развития личности в социальной практике, норм толерантного сознания и поведения;
· создание эффективных условий для реализации возрастающих требований к общей образованности и воспитанности личности.
Важнейшим условием эффективной работы воспитательной системы является координация деятельности всех участников образовательного и воспитательного процесса, разработка программ, нормативных документов и методических рекомендаций, информационно-методическое обеспечение единого процесса обучения и воспитания, формирования культурно-образовательного пространства университета, взаимодействие с другими субъектами воспитательной деятельности. Для осуществления поставленных целей в университете разработана и принята к реализации «Концепция развития личностного потенциала студентов средствами воспитания и социализации в ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова» на 2012-2017 гг. (утверждена Ученым советом 28 февраля 2012 г., протокол № 2), которая направлена на дальнейшее совершенствование форм, методов, принципов содержания и организации воспитательной работы. Основные направления реализации концепции воспитательной работы отражены в программах воспитательной работы, в планах работы общественных организаций и структурных подразделений, утвержденных ректором университета.
В систему внеучебной и воспитательной работы Университета входят: начальник управления внеучебной работы и безопасности, заместители деканов по воспитательной работе, кафедры и преподаватели, кураторы групп и курсов, заместитель директора студенческого городка по воспитательной работе, воспитатели общежитий, профком студентов, студсовет университета, совет ветеранов, женсовет, спортклуб, шахматный клуб, музеи, Дворец культуры, газета «Ульяновец», комиссии по профилактике правонарушений, социально-значимых заболеваний, по профилактике злоупотребления наркотическими средствами в студенческой среде и студенческие объединения и клубы (турклуб, дебат-клубы, «Вечерний семинарий» и др.).
Управление воспитательным процессом осуществляется начальником управления внеучебной работы и безопасности, заместителями деканов по воспитательной работе, кураторами академических групп, заместителем директора студенческого городка по воспитательной работе и воспитателями общежитий. Создан Совет по воспитательной работе.
Деятельность заместителей деканов регулируется Положением о заместителе декана факультета по воспитательной работе ЧГУ им. И.Н.Ульянова, им установлена доплата в размере 20% от должностного оклада. Деятельность кураторов учебных групп регламентируется Положением о наставнике (кураторе) студенческой академической группы. В соответствии с решением Ученого совета университета от 08 сентября 2012 г. (протокол № 7) кураторам I-II курсов установлена ежемесячная стимулирующая надбавка в размере 10 % от базового должностного оклада. Для обеспечения деятельности кураторов разработан журнал куратора. Большую роль в организации воспитательного процесса и внеучебной работы со студентами играют кураторы, которые организуют жизнедеятельность академической группы, являются наставниками молодежи.
За достижение высоких результатов по итогам календарного года присваивается почетное звание «Лучший куратор года». В 2013 году по решению конкурсной комиссии от 13 мая 2013 г (протокол №3) по итогам 2012 года лучшими кураторами признаны; по гуманитарному направлению - Гунина Т.Г.- старший преподаватель кафедры публичного права юридического факультета, по естественнонаучному направлению - Маркова С.А., доцент кафедры общей, неорганической и аналитической химии химико-фармацевтического факультета, техническому направлению - Секлетина Л.С. - доцент кафедры «Промышленный менеджмент и сертификация» машиностроительного факультета. Заместитель декана по воспитательной работе химико-фармацевтического факультета , доцент кафедры химической технологии и защиты окружающей среды Липин К.В. стал победителем конкурса в номинации «Доцент года» по естественнонаучному направлению. Организована работа Школы кураторов, которая является научно-методическим объединением кураторов университета. Занятия в ней проходят ежегодно, в феврале, лекции проводят преподаватели университета, работники и специалисты других организаций, силовых ведомств.
В ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова» с 2006 г. работает Служба психологической поддержки студентов( Положение о социальной -психологической поддержки и адаптации утверждена Ученым советом ЧГУ от 29 августа 2006 ). Анализ ситуации о состояния здоровья студентов, в том числе психологического, показали необходимость разработки Программы социально-психологической помощи студентам ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н.Ульянова» на 2012-2016гг. (Утверждена решением Ученого Совета ФГБОУ ВПО «ЧГУ им.И.Н.Ульянова» от 25 октября 2012 г., протокол №11).
Организационной формой в сфере спорта является спортклуб университета. Главными аспектами спортивно-массовой работы в университете являются:
- понимание социальной роли физической культуры в развитии личности;
-формирование установки на здоровый образ жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;
-овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, развитие качеств и свойств личности;
-обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей готовность молодого человека к будущей деятельности.
Традиционно в ЧГУ проводятся студенческая Универсиада среди студенческих команд факультетов, Спартакиада среди студенческих общежитий, спартакиада среди преподавателей, сотрудников «Бодрость и здоровье». В 2012-2013 учебном году проведено более 80 спортивно-массовых мероприятий со студентами университета (соревнования, турниры, матчевые встречи), в том числе 12 соревнований с первокурсниками, 10 физкультурно-оздоровительных мероприятий с преподавателями и сотрудниками, универсиады (20), спартакиады среди общежитий (12), универсиады среди вузов г. Чебоксары (12), Кросс наций, Лыжня России, Тропа здоровья и др. В спортивных залах университета было проведено более 20 республиканских и всероссийских соревнований. В настоящее время в университете функционируют 17 спортивных секций.
В Чувашском государственном университете им. И.Н.Ульянова работают общественные организации, которые координируют деятельность студенческого самоуправления: Студенческий совет, первичная профсоюзная организация студентов, аспирантов и ординаторов, Студенческое научное общество. Органы студенческого самоуправления представляют интересы студентов на всех уровнях власти, взаимодействуют с молодежными общественными организациями района, города Чебоксары, Чувашской Республики, Приволжского федерального округа, Российским союзом молодежи и министерствами.
В 2003 г. университет стал победителем Всероссийского конкурса в номинации «Модели организации студенческого самоуправления в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования РФ».
В 2013 г. во Всероссийском конкурсе в сфере развития органов студенческого самоуправления Студенческий актив университета удостоен диплома лауреата в номинации «Лучшая система построения информационной работы в учебном заведении»; ректор В.Г. Агаков удостоен диплома лауреата в номинации «Наш ректор - друг студентов».
5.2 Участие студентов и педагогических работников в общественно-значимых мероприятиях
Университет в рамках федеральной Стратегии молодежной политики работает по следующим приоритетным направлениям: поддержка талантливой молодежи; трудоустройство студентов и выпускников; формирование кадрового резерва («КаРе», «Молодежный парламент»); благотворительность, добровольчество «Доброволец России»), волонтерство; пропаганда здорового образа жизни; программы культурного студенческого обмена, развития молодежных СМИ « Информационная сеть «Новый взгляд»); международное, межрегиональное и межвузовское сотрудничество («Селигер»,«iВолга», «Молгород» и др.).
Поддержка талантливой молодежи
В октябре 2013г. проведен внутриуниверситетский конкурс «Лучшая группа факультета». Победителями стали 23 группы со всех факультетов и филиалов стали победителями. Группы-победители получили материальное вознаграждение (в зависимости от протоколов комиссий). Старосты 22 групп получили материальное поощрение в двойном размере. Важным достижением этого года стало поощрение и студентов-контрактников лучших групп.
В 2013 г. участие в форуме «Молгород-2013» с обширной образовательной программой принял 61студент университета. С 3 по 9 июня студенты работали на различных образовательных площадках, тренингах, встречались с известными людьми республики.
Профессионально-творческое и трудовое воспитание.
Ежегодно комитетом по трудоустройству Студенческого совета реализуется программа «Лучший выпускник» среди студентов 5 курсов. В декабре 2002 года в Чувашском государственном университете им. И.Н. Ульянова был создан Центр содействия занятости учащейся молодежи и трудоустройству выпускников. Центр сотрудничает со всеми крупными предприятиями республики и г. Чебоксары. Ежегодно проводятся ярмарки вакансий, работа по трудоустройству студентов как в летнее время, так и в течение учебного года.
Активно работают студенческие строительные отряды. Летом 2013 г. 12 студентов университета в составе отряда «Мулодцы» работали на объектах строительного управления № 28 г. Чебоксары, 22 бойца стройотряда «Проспект 15» - на объектах федеральной трассы М 4 в Ростовской области, 15 бойцов стройотряда «Энергия 21-С» - на объекте «Красноармейская-Газовая» в Самарской области. В составе педагогического отряда «ЧуГУнОК» 74 человека работали вожатыми в детском лагере «Полярные зори» в г. Анапа и 29 студентов - членами сервисного отряда в детском лагере «Геолог» в Краснодарском крае. В команде мерчендайзеров 11 человек выезжают в Казань. В летний период студенты участвуют в ремонтных работах по подготовке учебных корпусов университета к новому учебному году, а также в субботниках по благоустройству территорий университета и г. Чебоксары. В 2013 г. 84 студентов участвовали в качестве волонтеров во Всемирной летней Универсиаде в г. Казань.
По решению Ученого совета от 04.03.2014 г. (протокол №2), при Студенческом совете создан Волонтерский центр. 20 марта 2014 г. подписано соглашение между университетом и Чувашским региональным отделением молодежной общественной организации «Российские студенческие строительные отряды».
Благотворительность
В рамках «Весенней Недели добра», проводимой администрацией города, Студенческим советом и профкомом студентов был разработан план мероприятий внутри университета. Организован сбор денежных средств через интернет (посредством сервиса Яндекс-кошелек), также на факультетах собрано около 30 000 рублей, студенты посетили ветеранов ВОВ и труда, преподававших на своих факультетах, на заливе была организована акция «Улыбнись добру!».
Добровольческое движение «Доброе сердце» при Студенческом совете ЧГУ работает с Чебоксарским детским домом, Кугесьской школой-интернат, Порецким детским домом, Шумерлинским детским домом, Канашским детским домом, Цивильскими школами-интернат №1 и №2, домом ребенка «Малютка», "Чебоксарская специальная (коррекционная) начальная школа-детский сад №3 "Надежда" для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, детскими больницами города. За 2012-2013 учебный год добровольческое движение Студенческого совета ЧГУ «Доброе сердце» организовала более 35 поездок в детские дома и коррекционные школы-интернат по всей республике с развивающими занятиями. Программа занятий направлена на развитие всех сторон личности: творчества, спорта, интеллектуальной сферы, волевых качеств. Осуществлялась поддержка благотворительного марафона «Именем детства, во имя детства».
Патриотическое воспитание студентов.
В университете действует программа «Патриотическое воспитание и формирование гражданственности студентов в полиэтническом и социокультурном пространстве», утвержденная Ученым советом 26 апреля 2011 г., протокол № 4. Университет активно участвует в университетских, городских и республиканских научно-методических семинарах, конференциях по проблеме "Патриотическое воспитание молодежи: проблемы, пути их решения". Организуются постоянно действующие тематические выставки, конкурсы работ. Проводится социологический мониторинг среди студентов по вопросам патриотического воспитания.
Проводится месячник оборонно-массовой и спортивной работы. Организуются встречи студентов с участниками боевых действий в Афганистане, Чеченской республике, с ветеранами Великой Отечественной войны.
Ежегодно проводятся мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества, Дню Победы в Великой Отечественной войне, научно-практические конференции, посвященные знаменательным событиям Великой Отечественной войны, празднование Дня народного единства и согласия, Дня знаний, Дня пожилых людей. В связи с подготовкой к празднованию 70-леия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г. приобретает всенародный характер таких акций как «Георгиевская ленточка», «Свеча памяти». Студенты университета принимают участие в поисковых мероприятиях в Калужской области, в местах боевых действий 324-ой стрелковой дивизии, сформированной в Чувашской Республике.
Возрождена традиция дебат-клубов, которые стали проходить на юридическом факультете. Поднимались самые интересные и актуальные темы: «Необходимо ли было вступать России в ВТО?» - 03.11.2013, «Российский менталитет: авторитаризм или конституция?»- 30.10.2013, «Положительно ли отразился на сиротах "Закон Димы Яковлева"?» - 28.11.2013.
Совместно с Минкультуры Чувашии реализовали молодежный проект «Межкультурный диалог. Социальное исследование, являющееся главной задачей проекта позволило получить серьезные статистические данные, позволяющие усилить некоторые направления деятельности в рамках укрепления межнациональных отношений и профилактики экстремизма среди молодежи города Чебоксары.
Организованы экскурсии в сентябре-октябре 2014 г. В музей космонавтики (Мемориальный комплекс летчика-космонавта СССР, Дважды Героя Советского Союза А.Г. Николаева в селе Шоршелы Мариинско-Посадского района), который посетили около 700 студентов всех факультетов.
Музейный комплекс ЧГУ ? научно-исследовательское, культурно-просветительное учреждение, которое собирает, хранит, экспонирует предметы, документы и иные материалы, раскрывающие историю развития университета, жизни и деятельности И.Я. Яковлева и И.Н. Ульянова.
В состав музейного комплекса входят музей истории Университета, музей И.Я. Яковлева и И.Н. Ульянова, этнографический, боевой и трудовой славы ЧГУ, анатомический.
Духовно-нравственное воспитание.
Проводятся собеседования, локальные социологические исследования по изучению личностных качеств студентов, их нравственно-этических позиций, духовных интересов и стремлений с учетом индивидуальных особенностей и способностей. В 2013 году проведены социологические опросы студентов по следующим темам: Куратор глазами студентов (2 курсы); Адаптация мигрантов к условиям жизни и обучения в Чувашской республике (ноябрь, деканат по работе с иностранными студентами); Анкетирование студентов по заданию Совета Безопасности РФ (октябрь, выборочно, студенты 1-3 курсов), Анкетирование студентов на ПАВ (по заданию Министерства образования и молодежной политики ЧР)
Эстетическое воспитание студентов.
В отчетный период центром культурной жизни университета являлся Дворец культуры. На базе ДК выступали ведущие артисты и ансамбли Чувашской Республики и Российской Федерации, проводились все факультетские вечера, игры команд КВН, университетские конкурсы: «День знаний», «Татьянин день», «День святого Валентина», «День юмора», «Мистер ЧГУ», «Мисс ЧГУ», «Татьяна Поволжья», «Алло, мы ищем таланты!», «Студвесна» и др., а также городские культурно-массовые мероприятия. В 2013 г. во Всероссийском фестивале «Российская студенческая весна» команда университета удостоена диплома лауреата III степени в номинации «Театр моды».
Совместно с профкомом работников проводится ежегодный фестиваль художественного творчества преподавателей и сотрудников «Золотая осень».
Физическое воспитание студентов.
Ученым советом университета утверждена Комплексная программа «Развитие физической культуры, спорта и формирование здорового образа жизни коллектива» (протокол № 9 от 21 октября 2010 г.).
В настоящее время в распоряжении студентов, преподавателей и сотрудников находятся 4 спортивных зала, учебно-спортивный комплекс (5000 кв.м.), 2спортплощадки, 2 лыжные базы, шахматный и туристический клубы и спортивно-оздоровительный лагерь «Университетский». Все спортивные залы оборудованы соответствующим оборудованием и инвентарем. Спортивные залы студентам, сотрудникам и преподавателям для тренировочных занятий предоставляются бесплатно.
Решением Ученого совета университета учреждены 3 стипендии за спортивно-массовую работу для студентов, достигших высоких результатов в спорте и в организации физкультурно-оздоровительной работы в университете.
Студенты университета в 2013г. добивались успехов в различных соревнованиях республиканского, Приволжского федерального округа и российского уровней.
Пропаганда достижений отечественного спорта в студенческой среде - один из факторов привлечения молодежи к занятиям физической культурой и спортом, создание условий для формирования устойчивого интереса обучающихся к ведению здорового образа жизни и в последующей профессиональной деятельности. В 2013 году перед студентами университета выступили спортсмены Чувашской Республики, члены сборных команд страны, достигших успехов в жизни и спорте: Иванова Олимпиада Владимировна - серебряный призер Олимпийских игр в Афинах, чемпионка мира и Европы по спортивной ходьбе, заслуженный мастер спорта; Лаптев Валерий Янович- чемпион Европы по боксу, заслуженный мастер спорта; Глинкин Борис Николаевич-чемпион Европы по гиревому спорту, мастер спорта России международного класса, выпускник строительного факультета университета. Преподавательскую работу на кафедре физической культуры и спорта университета ведут четыре мастера спорта международного класса, 11 мастеров спорта СССР и России.
На основе подписанного 19 сентября 2011 г. соглашения между АНО «Исполнительная дирекция «Казань 2013» и взаимодействии по подготовке и проведению 27 Всемирной летней Универсиады 2013 года в столице Республики Татарстан ФГБОУ ВПО « Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова» был присвоен статус «Вуз летней Универсиады 2013». Волонтеры ЧГУ приняли участие в конкурсе «Лица Универсиады 2013».
В период подготовки и проведения летних игр Универсиады в Казани и Олимпийских, Паралимпийских игр в г.Сочи, среди студентов возрос интерес к участию в волонтерском движении, что позволило в дальнейшем создать волонтерский центр в ЧГУ.
В рамках реализации федерального проекта «Беги за мной» студенты университета участвовали в массовой акции 21 сентября 2013, в «Кроссе нации» 22сентября 2013, проведены «Зарядка со звездой» 29 октября 2013 с участием серебряного призера Олимпийских игр 2004г. Олимпиадой Ивановой, 27 ноября 2013г с Алиной Ивановой, заслуженным мастером спорта по легкой атлетике, флэш-мобы в рамках акции «Молодежь за ЗОЖ» в студенческом городке 7 ноября 2013, к международному Дню студентов - 20 ноября 2013г. Команда спортсменов-танцоров университета в конкурсе непрофессиональных танцевальных коллективов «Стартинейджер» Московского района г.Чебоксары , посвященном Олимпийским играм в г. Сочи, 5 декабря 2013г. заняла I-ое место.
С 17-18 декабря 2013г. в спорткомплексе университета проходил Всероссийский турнир по вольной борьбе на призы почетного гражданина г.Чебоксары, героя России, Почетного доктора ЧГУ Н.Ф.Гаврилова.
18 декабря 2013г. студенты гуманитарных факультетов университета встретились с олимпийскими чемпионами М. Мамиашвили и Х. Магомедовым, 4-хкратным чемпионом мира по вольной борьбе С. Корнилаевым и заслуженным тренером России Д.Тедеевым.
Студенты, преподаватели и сотрудники университета участвовали во встрече Олимпийского огня 27 декабря .2013г. в г.Чебоксары.
В рамках пропаганды ЗОЖ проведены флэш-мобы, посвященные Татьяниному дню 25января 2014г. с массовым участием студентов .
4 февраля 2014 г. в фойе главного корпуса университета открыта фотовыставка, посвященная Олимпийским играм в г. Сочи, волонтера Универсиады г. Казань, Игнатьевой Олеси, студентки 4-го курса отделения журналистики факультета чувашской и русской филологии и журналистики. В рамках проекта «Беги за мной!» 14 марта 2014г. проведена акция «Весенний ЗОЖ», в которой приняли участие студенты технических факультетов университета.
В 6-ти студенческих общежитиях университета оборудованы спортивные тренажерные залы, создана открытая тренажерная площадка между общежитиями №6 и №7. В студенческих общежитиях проживают более 2500 студентов. В 2013 году открыта вторая лыжная база в новом университетском комплексе.
Деятельность по формированию здорового образа жизни.
Проведены мероприятия по защите и охране здоровья студентов: вакцинация против гриппа, флюорографические осмотры. Проведен конкурс плакатов против табакокурения.
Наличие постоянно действующего интернет-ресурса по формированию здорового образа жизни в университете, использование СМИ в пропаганде ЗОЖ, проведение общеуниверситетских конкурсов: «Лучшее студенческое общежитие», «Лучшая комната», «Лучший факультет по организации физкультурно-массовой работы» оказывают значительное влияние на совершенствование профилактической и просветительской деятельности органов студенческого самоуправления и молодежных движений за здоровый образ жизни.
Одним из проявлений активной жизненной позиции является участие в программе добровольного донорства крови. В рамках республиканской акции «Месяц донора» в ЧГУ была проведена акция «Неделя донора в ЧГУ» с 1 по 8 апреля, станцию переливания крови посетили около 170 человек. Совместно с ФГБУ РМНЦП «Росплазма» ФМБА России в 1 корпусе 18 апреля была проведена масштабная акция по забору 3 мл крови для создания национального регистра потенциальных доноров гемопоэтических стволовых клеток костного мозга. Приняло участие более 150 человек. 19 сентября крупная акция «День донорского совершеннолетия», рекомендованная Министерством здравоохранения Российской Федерации для проведения на базе крупнейших ВУЗов региона. В ЧГУ забор крови осуществлялся с 8.00 до 12.00 часов в корпусе «Л» медицинского факультета. На акцию прибыло 264 человека, из которых 225 сдали кровь и ее компоненты. С 25 по 29 ноября на базе БУ «Республиканская станция переливания крови» традиционно прошла акция «Неделя донора в ЧГУ», в течение которой сдали кровь 143 обучающихся, всего от ЧГУ пришло в Центр около 300 человек. ЧГУ занял 1 место среди ВУЗов и ССУЗов Чувашии по количеству сдавших кровь и ее компоненты. 18 марта 2014 - День донорского совершеннолетия в Чувашии. Мобильная станция переливания крови припарковалась перед главным корпусом Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова, чтобы дать возможность студентам и преподавателям осуществить донорскую функцию. Желающих подарить частичку себя было более 200 человек, но по медицинским показаниям дали кровь 156 человек. Заготовлено более 80 литров компонентов донорской крови.
Профилактика наркомании.
В ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова» в 2013/2014 году продолжалась работа по реализации программы «Профилактика наркомании в образовательной среде ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова на 2011-2015гг.»» (Утверждена Ученым советом 8 сентября 2011 г., протокол №7).
Вопросы усиления научно-методической подготовки заместителей деканов по воспитательной работе, кураторов академических групп, студенческого актива, волонтеров в сфере профилактики наркомании обсуждаются на заседаниях «круглых столов» и в Школе кураторов. На занятиях кураторы, победители университетского конкурса «Лучший куратор» делятся с коллегами опытом работы по самоорганизации студенческого коллектива и профессионального мастерства.
16 февраля 2013 года перед университетским активом с публичной лекцией на тему «Наркотизация в молодежной среде - реальная угроза национальной безопасности современной России» выступил Главный советник Администрации Президента Российской Федерации профессор Н.Н.Губачев. В рамках проведения с 1 марта по 30 апреля республиканской акции «Молодежь за ЗОЖ» студенты университета приняли участие в Интернет-опросе Управления Аппарата Государственного антинаркотического комитета по Приволжскому федеральному округу(01 по 05 марта 2013 года на сайте УПФО ГАК). В рамках Всероссийской акции «Сообщи, где торгуют смертью» в период с18 по 29 марта 2013 года большое внимание уделялось проведению спортивно-массовых мероприятий, публикации материалов, связанных с проблемами охраны здоровья молодежи.
В 2013 /2014учебном году в период с 7 по 11 октября 2013 года проводилось психологическое тестирование на ПАВ среди студентов 1-3 курсов. Всего протестировано 854 студента.
Действенным методом первичной профилактики наркомании среди студентов является проведение массовых спортивных мероприятий на занятиях физкультурой и в проведение республиканских акций, например, такой как «Молодежь за здоровый образ жизни», участие команды спортсменов в республиканских и всероссийских соревнованиях, увеличение количества приверженцев здорового образа жизни среди студентов и сотрудников. Университет активно пропагандирует и реализует федеральную программу по популяризации массового спорта «Беги за мной», принимает активное участие во всех районных спортивных мероприятиях («Тропа здоровья»), республиканских («Лыжня России», « Кросс наций»), городских мероприятий (« Зарядка со звездой»), участвует в акциях «Чувашия без табака», Всемирного дня отказа от курения и др.
7 октября 2013 года совместно с администрацией студенческого городка для студенческого актива общежитий проведен круглый стол на тему « Береги здоровье смолоду».
Булыгина И.Е., главный эксперт - нарколог Министерства здравоохранения и социального развития, провела в Единый информационный молодежный день 15 октября 2013 г. лекцию по профилактике наркомании со студентами юридического факультета.
Участие представителей министерств и ведомств, общественных деятелей, депутатов разных уровней в работе Единых информационных молодежных площадок - еще одно направление деятельности в сфере антинаркотической профилактической деятельности. Привлечение самих студентов к этой работе, которые имеют творческий подход к формам и методам антинаркотичесокй профилактики, широко применяют интерактивные методы, которые наиболее приемлемы для восприятия, является мощным ресурсом антинаркотической профилактической работы, когда работает принцип сверстник - сверстнику. По этому принципу Студенческий Совет в своем составе организовал комиссию по профилактике правонарушений и наркомании. В рамках регионального фестиваля студентов «Человек. Гражданин. Ученый-2013». 28 ноября 2013 г. состоялся круглый стол. На заседании был рассмотрен ход реализации программы вуза по профилактике наркомании в образовательной среде.
Студенты университета принимали участие во всех антинаркотических мероприятиях, проводимых в республике и ПФО: 14 сентября - участие в акции « Молодежь против наркотиков» - ; 11 ноября - участие в «Горячей телефонной линии» по теме: «Противодействие незаконному обороту наркотиков и потребления «дизайнерских» наркотиков» (Приемная партии «Единая Россия»); 20 ноября - участие в видеоконференции ФСКН России с субъектами РФ - Булыгина И.Е., Викторов О.Н; 25-29 ноября - участие в Интернет - конференции ГАК, Аппарат Управления по ПФО по теме: «Актуальные проблемы антинаркотической деятельности» участвовали два студента и один преподаватель университета.
Студенты университета - участники ежегодных Всероссийских Олимпиад научных и студенческих работ в сфере профилактики наркомании. В 2011 году на Всероссийской Олимпиаде победил студент лечебного отделения медицинского факультета М.Ювкин, 2012 году - работа С.Алексеевой, студентки лечебного отделения медицинского факультета, отмечена дипломом ГАК по ПФО.
Для участия в конкурсе на 2014 год для конкурсного отбора представлена работа «Твоя жизнь - твой выбор « Реабилитационная программа для несовершеннолетних с девиантными формами поведения, употребляющих психоактивные вещества на 2013-2017 г.г.» студентки педиатрического отделения медицинского факультета Хлевчук Н.Э.
Вопросы деятельности университета в сфере профилактики наркомании ежегодно рассматриваются на заседаниях антинаркотической комиссии Московского района г.Чебоксары . 12 декабря 2013 г. С докладом « О работе антинаркотической комиссии в ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова» по профилактике наркомании в студенческой среде» выступил проректор по воспитательной работе и безопасности Викторов О.Н.
...Подобные документы
История развития образовательной системы США, под которой понимается совокупность образовательных программ и стандартов, сеть образовательных учреждений и органов управления. Особенности организации дошкольного, начального, среднего и высшего образования.
реферат [35,1 K], добавлен 28.10.2010Понятие и закономерности функционирования образовательной организации, анализ и оценка ее ресурсов. Соотносительность и пропорциональность образовательных ресурсов, вытекающие принципы. Исследование потенциала данного учреждения, факторы управления.
реферат [38,8 K], добавлен 05.07.2015Ознакомление с научно-педагогическими основами культурно-образовательной деятельности современного музея. Рассмотрение и анализ форм культурно-образовательной деятельности в Люберецком краеведческом музее. Описание культурно-образовательных программ.
дипломная работа [158,0 K], добавлен 06.06.2017Анализ исследования адресных групп сайта образовательной организации. Оценка результатов взаимодействия родителей и школы по данным всероссийских опросов общественного мнения и на базе образовательных организаций Кировского района Санкт-Петербурга.
дипломная работа [2,3 M], добавлен 05.01.2016Функции и преимущества виртуальной образовательной среды. Преподаватель в виртуальной образовательной среде. Процессуальные аспекты обучения. Подготовка учебно-методического комплекса, размещение материалов в оболочку виртуальной образовательной среды.
методичка [44,3 K], добавлен 01.06.2015Состав учебно-методических комплексов, их виды. Методы обучения как составная часть учебно-методического комплекса, урок как его элемент. Программно-методическое обеспечение образовательной области "Технология". Преподавание раздела "Вышивка "Хардангер".
дипломная работа [3,3 M], добавлен 04.11.2015Характеристика понятия "маркетинговый подход". Основы маркетинговой деятельности общеобразовательных учреждений. Маркетинговые исследования как инструмент формирования образовательной стратегии в образовательной организации. Анализ кадрового обеспечения.
дипломная работа [263,2 K], добавлен 19.07.2015- Анализ материально-технического оснащения кабинета технологии в Калужском колледже сервиса и дизайна
Специфика организации образовательного процесса Калужского колледжа сервиса и дизайна, анализ образовательной концепции организации. Обзор учебных планов и программ по технологии коллежа. Оценка материально-технического оснащения кабинета технологии.
отчет по практике [561,9 K], добавлен 03.07.2015 Анализ информационных источников в части учебного дизайна образовательных программ. Определение кадровой потребности отрасли ЖКХ региона в соответствующих специалистах. Разработка качественной основной образовательной программы в уровнях бакалавр–магистр.
дипломная работа [5,5 M], добавлен 31.03.2018Методы формирования внешнего контроля учебных достижений. Эмоционально-мотивационная характеристика учащихся. Характеристика материально-технической базы, учебно-методического оснащения, кадрового потенциал школы. Оценка качества обучения учителями.
доклад [882,5 K], добавлен 10.04.2015Социокультурная деятельность школы в условиях городской окраины крупного культурного центра, принципы его организации и требования. Анализ внешних и внутренних факторов развития сообщества микрорайона Ржевка. Стратегия образовательной организации.
дипломная работа [176,9 K], добавлен 27.04.2016Задачи и содержание методической работы в дошкольной образовательной организации. Формирование и повышение профессиональных компетенций педагога. Анализ содержания и форм методической работы в дошкольной образовательной организации разных регионов России.
дипломная работа [682,7 K], добавлен 24.12.2017Инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях интеграции образовательных учреждений. Разработка образовательной модели. Новый организационно-экономический механизм. Эффективность реализации инноваций в образовательных учреждениях.
реферат [28,1 K], добавлен 11.10.2015Введение в систему законодательства РФ об образовании. Технология разработки локальных нормативных актов образовательной организации в соответствии с Федеральным законом №273. Формы представления документов. Принятие и утверждение локального акта.
дипломная работа [785,1 K], добавлен 27.06.2016Понятие образовательной системы, ее свойства. Социальный заказ как цель функционирования образовательной системы. Функционирование образовательных систем в рамках единого образовательного пространства и на региональном уровне.
реферат [19,9 K], добавлен 10.03.2007Исследование содержания образовательной среды как психолого-педагогической категории. Характеристика принципов педагогической организации развивающей образовательной среды при изучении иностранного языка в школе. Формы взаимодействия учителя и учащихся.
реферат [76,5 K], добавлен 04.11.2013Сложный социальный контекст деятельности школы как фактор риска возникновения кризисной ситуации. Выявление связи факторов образовательной среды с учебными результатами выпускников начальной школы. Влияние родительских ожиданий на успеваемость учащихся.
дипломная работа [1,0 M], добавлен 31.03.2018Объединение профессорско-преподавательского состава и научных работников. Основные учебно-научные структурные подразделения университета. Подготовка и выпуск специалистов по направлению "Кораблестроение и океанотехника". Состав и структура кафедры.
реферат [28,8 K], добавлен 18.06.2013Определение значения режимных процессов в воспитательно-образовательной работе с детьми. Рассмотрение целей и содержания разнообразных программ по организации утреннего приема детей в детском саду в младшей, средней, старшей и подростковой группах.
курсовая работа [57,9 K], добавлен 13.08.2011Способы выявления особенностей методического сопровождения организации физического воспитания в современной дошкольной образовательной организации. Анализ теоретических основ физического воспитания детей дошкольного возраста, этапы планирования работы.
дипломная работа [927,1 K], добавлен 07.10.2014
